一句話的力量作文（精選28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一句話的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
話的力量作文 1
“如果你不能改變這個環境，那你必須就得適應這個環境。”每當我想起這句話，我都覺得意義非凡。
經過了半個學期的學習，我適應了英語老師的上課方式，取得了優秀的成績，但在學期初，這個老師可是給了我一個大霹靂。
剛剛進入新的學期，每個人都希望有好的老師，老同學陪伴。可是，在我擅長的英語課上，發現英語老師換了。整個風格也都改變了，知識點講的快，上課還喜歡談論與課堂內容無關的事。我好不容易從前一個英語老師養成的習慣都不管用了。甚至老師簡單的小測都及格不了。我真是打心里不喜歡這個老師。
前一段時間，我看見小區里每天上午都有一位打太極拳的老人從我家樓下走過。正在苦苦適應英語老師的教學方式的我看見他打太極時那種悠然自得，我決定突破自己，主動和他談話。經過交談，我發現他和他老伴來到這陌生的地方，沒人和他說話，只有太極是他最好的朋友，如果沒有太極，他也就不會適應這個地方的生活。我了解到后發現：這位老伯雖然充滿遠離家鄉的孤獨，可是他樂觀的心是不會孤獨的。我暗暗自喜：原來學會適應是有這么多的'好處啊。從此，我經常碰見這個老伯，和他交談生活中的趣事，我們成為了一對好朋友。
一天，我和老人在交流過程中和他袒露了我在學校里遇到的困惑，他語重心長地對我說：“小伙子，你要多去和老師溝通啊，老師的每種方式都是有他自己的道理，抽個時間你與他聊聊，看看我說的對不對。”對啊，我應該和老師多溝通，這樣才能適應老師啊！我恍然大悟
第二天，我來到學校，問老師：“我很不明白為什么以前老師花一節課都講不完的課，為什么您給我們講歷史，還是在一節課里講完了呢？”
“我知道，你們還是不習慣我這種上課方式，我講歷史是為了你們能更好的理解這個故事的背景，這是在幫助你們啊。”我恍然大悟：原來老師的上課方式真的是為我們好，那位老伯說的是對的。我要多與老師交流才能適應老師啊！
于是，我經常和老師交流，交流學習英語的方式，我的英語在一步步上升，我也終于適應了老師的上課方式。
“如果你不能改變這個環境，那你必須就得適應這個環境。”每當我想起這句話，我都覺得意義非凡。我適應了英語老師的教學方式，取得良好的成績，讓我變得開朗，交到了一個老朋友，適應的力量真是比我想象的大多了
在生活中，我們要適應老師，環境。在社會中，我們要適應社會的秩序，適應社會上許許多多的人。這樣才能適應社會上許許多多不同的生活，讓自己變得更優秀。
話的力量作文 2
朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子。
友情是一縷清風，吹拂著每一個受傷的心靈友情似一股清泉，滋潤著每一個干枯的心田友情如一片綠色，點綴著每一個枯黃的顏色。我和我的一位好朋友鬧翻了，只為一本書。我說我先看，他說他先看，爭執了好長一段時間，我們兩個人不歡而散。我憤憤不平的將那本書摔在了桌子上，我竟決心一刀兩斷。我趴在桌子上，心中有說不出的痛苦，不是為了那本書，而是為了我們從一年級到初三這八年的友情，難道就如此破裂了嗎？我不甘心，我試圖接近他的時候，但卻又因為面子，就回去了。
我是班長，我怕旁邊的同學笑話我的`行為，心中躊躇不定……過了幾天，這件事在我腦子中漸漸淡化了，但我絕對沒有放棄，沒有忘記，就這樣，我們兩個人互不理睬的過了兩個月，直到要期末考試了我又想到了這個問題，我竭力想去挽救這一場破裂的友情，但我又無從下手。終于，老師一聲令下：“下課。”我的心徹底的碎了，已經無法挽救了，我下定決心，再也不相信什么友情了。下樓時，一位朋友向我打招呼：“走，我們一塊兒走吧！”我說：“嗯！”一會兒，他不知又叫著誰：“走，我們一起走！”我一看是我那位鬧翻了的朋友，看到這個情景，我便知道了他的意圖，我二話沒說，想撒腿就跑，但是，我的朋友緊緊的抓住我的手。在回家的路上，起初，我的朋友夾在我們兩人中間，但他卻極力想讓我們倆在一起，到家了，我的朋友先走了，只剩下我們倆人了。場面十分尷尬，到了我該拐彎的地方了，我決心和他一道直走！于是，我們并排著走了幾分鐘。突然有一個熟悉的聲音：“那天的事……”我心中猛然一驚，不知是酸、是甜、是苦、是辣，只是默默的，他又小聲說：“對不起！”我幾乎用小得連我自己都聽不見的聲音說：“怎么會，我……”我決心承認自己的不對，“對不起！”就是這樣一句話。
期末考試那一天，一切重歸于好。其實，友情是人內心深處不可缺少的細胞。朋友之間難道永遠都不會有摩擦嗎？當然不是，與朋友的交往其實很簡單，有時只有一句話，一個溫馨的眼神，一個會心的微笑，便可以化解矛盾，不是嗎？只有這樣，友情才會成為鐘子期與舒伯牙之間的高山流水，友情才會成為F4的《第一時間》一樣，友情才會真正走下去。
話的力量作文 3
看到現在的李子，我心里舒服多了，其實，這都歸功于姐姐，是姐姐的一句話改變了李子的命運。
李子是二嬸家的獨生子，六歲時他失去了父愛，二嬸對他百般寵愛，使他養成了一些不好的習慣。李子經常上課搗亂，下課打架，攪得全班不得安寧。為這事，老師成了他家的.常客，但二嬸總是護著自己的兒子。老師沒有辦法，只好放棄了對他的教育。于是，李子變本加厲，經常恐嚇小學生，打群架，成了不折不扣的小混混，連高年級的學生也要讓他三分。最后，老師實在忍無可忍，把他交給了學校。校長通知二嬸到校談話，二嬸得知李子在學校的不良行為，氣了個半死，后悔不該溺愛李子，她當即發誓要把李子扭回正路。
二嬸回到家中，看見李子正在看電視，而作業卻堆了一桌，二嬸見了大發雷霆：“沒做完作悼詞裁吹縭？你怎么這么沒有出息？啊？你這樣做純粹是讓人看不起你，俗話說不蒸饅頭爭口氣，媽希望你能爭口氣，長大能干出一番大事業，知道嗎？”這時的二嬸已經泣不成聲了，只聽李子冷冷地回了一句：“我什么都不會，叫我學什么？我不上學了！”這句話正好被剛進門的姐姐聽到了，姐姐上前就是一記耳光，李子瞪著姐姐不說話，姐姐氣得臉都漲紅了：“沒出息，記得你爸生前對你說的話嗎？”李子立刻愕然了，想起去世的爸爸，李子的眼圈變紅了。是啊，我曾經有一個幸福美滿的家，爸爸護著我，媽媽愛著我，世上沒有誰比我更幸福了。可惡的病魔拆散了我們，奪去了爸爸寶貴的生命……我曾在爸爸面前發過誓，一定要努力學習，長大后照顧媽媽……想到這兒，李子一頭撲向媽媽懷里，失聲痛哭：“媽，我對不起你，我辜負了您和爸爸的期望，我真是沒用！媽，您放心吧，我以后一定努力學習，期末一定要拿第一！”說完，把眼淚一抹便鉆進書堆里了。姐姐看了，高興地笑了……
果真，期末時，李子捧回了一張獎狀，上面寫著老師的評語：“李子同學在學校里團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。”看到這里，二嬸激動地哭了……
人有時很奇怪，會因一個眼神、一個微笑、一句話而改變自己的命運，只要及時懸崖勒馬，什么時候都不會晚的。
話的力量作文 4
別怕，勇敢地去闖練！——題記
陽光暖暖地照射著大地，穿過茂密的枝葉，射下淡淡的光斑。望著腳下細長的鐵索，我咽了一口唾沫。
我和同學一起參加一個驚險而又刺激的項目——過鐵索橋。面對鐵索橋我遲遲不敢上前，這種鐵索橋根本沒有多大安全系數，僅僅是由一根兩指粗的繩子組合而成，唯一覺得有安全感的就是那根泛黃的保險帶。
看著同學們一個個躍躍欲試的樣子和掛在身上松松垮垮的保險帶，我的心揪了起來，愣愣的站在隊伍中，最終我還是被同學推上了鐵索橋。我顫抖地戴上保險帶，鼓起勇氣抬起了一只腳，輕輕地放在鐵索上，兩只手緊緊的拉著上邊的麻繩，剛邁出一步，鐵索橋就不斷的左右晃動，緊接著我瘦小的身體也隨之擺動。瞬間，我的腦子一片空白，只能聽見自己“呯呯呯”的心跳聲，額頭上頓時布滿了密密的汗珠。
我——害怕了！顫抖的雙腿無法再邁開第二步！我低著頭，看見鐵索下微波蕩漾的清水，倒映出我驚恐的身影，我似乎看到了眼中薄薄的淚光。我內心掙扎著，是前進還是后退？閉著雙眼，兩手死死的抓著繩子，愣愣地站在鐵索上。突然，耳邊傳來一個熟悉的聲音！我睜開雙眼，看見媽媽站在橋對岸，揮舞著雙臂在吶喊。她的眼中充滿了熱切的光芒，她的一聲有力地吶喊傳入我的耳畔：“別怕，我們要勇敢地去闖練！”
闖練？勇敢的去闖練！我在心中默默念了一遍。有點明白，有點疑惑，我鼓起勇氣試著邁開了腳步。一步……兩步，豆大的汗珠順著臉頰緩緩流下，耳邊沒有任何聲音，唯有心中那個給我鼓勵的叫喊“別怕，勇敢地去闖練”！走到橋中間，鐵索橋搖晃得更加劇烈，我緊緊抓住兩邊的麻繩，盡全身的`力量去配合鐵索橋的搖晃，一步一步艱難的往橋對岸走。突然，媽媽一把抱住了我，原來我憑著自己的毅力跨過了鐵索繩的最后一步。我，成功了！
人生的道路還很長，有很多次闖練的機會，也有很多次放棄的機會。然而當你放棄闖練時，也就失去了一次成長的機會，我們每一次成長都是在闖練中長大的。在闖練時，我們才能體會世事的艱難；在獲得成果時，我們才能體會成功的來之不易！要想獲得成功，我們就要大膽的面對一切，我們就要勇敢的去闖練！
話的力量作文 5
我剛調到青島二中的時候，接了高一一個班的數學課。這個班有個男孩，長得很單純，很可愛，老是笑瞇瞇的，但是學習就是不行。
不過，在寒假前的期末考試中，他的數學成績有所提高。
盡管不是班主任，我還是在每一個學生的期末試卷上，寫下了一段評語。這個評語看似不重要，但是，當學生喜歡你這個老師的時候，這一句評語，就會影響學生在寒假中的學習心態。
通常，我給學生寫的每一個評語，都要考慮這個學生的學習基礎，學生的性格，仔細琢磨寫什么樣的話最容易打動他。
因為這位學生的期末考試與平日水平相比，有很大的提高。于是，我在他的試卷上寫了這樣一句話：“我在青島的第一個春節，因為你這次期末考試的成功而快樂。” 就這么一句話。
學生看到這個卷子后，對他父母說：“這個老師對我太好了。他剛調到青島，第一次在青島過年，因為我這次考得非常好，他就覺得這個年過得很愉快，我一定要把數學學好！”
整個寒假，學生帶著感恩的.心理用功學習，寒假過得很充實。快開學的時候，他父母來到我的辦公室，他們說：“王老師，真是難以想像，你寫這么一句話，竟然能在孩子的心理上產生這么大的沖擊。”
后來，這位同學學習成績有了大幅度提高，最終考入山東一所本科高校。那時候考本科不容易，整個青島的升學率還不到30％。現在，該同學擔任了青島一個外貿公司的總經理。
一句話的力量有多大？記得我看過一個故事：
二戰時，有一個叫多克的人，由于超齡而被拒絕入伍，他覺得很遺憾，就自己報名到野戰醫院做義工，協助醫生救治傷員。救治傷員日復一日，需要很大的毅力，為鼓勵自己也鼓勵大家，他想好了一句話，就把它寫在了墻上：“沒有人會死在這里”。出自義工的這句話，大家看后都付之一笑。可是，天長日久，傷員和醫護人員，甚至院長，都漸漸地記住了這句話。傷員因為記住了這句話而頑強地活著；醫護人員因為想起這句話而精心治療。一句話改變了一個醫院，也改變了許多傷員的命運。
話的力量作文 6
回味一下生活中的每一個細節，此時如果有人問一句：“生活中有沒有感動過你們的人生事呀？”大家會異口同聲的答道：“沒有。”多么干凈利索的兩個字呀！可是別人也就從這爽快的回答中看出了你沒有一顆細致的心。
大多數人都認為，能夠感動我的，一定要是很正式的場合才行，其實他們錯了，能夠感動一個人的，往往是一些小細節。
記得我初二的時候，就因為一句話而酸了鼻子。
那天，本是輪到了我和另外兩個同學掃地，其中一位因家中有事讓我先替他掃。中午，我沒吃中飯就開始掃教室了，我快速地掃完了屬于我倆的負責范圍，因第三個人久久未至，衛生委員就讓我先替他掃。
正當我掃到一半時，他來了，本想過來掃教室，可班主任也跟著進來了，班主任見我還在掃地，眉頭一皺，喝道：“還在磨蹭什么？你掃地干嘛不早點來？”那位同學向我投來了充滿歉意的目光，我雖滿腹委屈，卻還是不忍說出事件的原委。
“沒關系，雖然受了點委屈，但也幫到了同學，值了。”我安慰自己，依舊不緊不慢地掃著地，班主任還在一旁批評我，說我沒盡到該盡的責任，影響同學的學習……盡管我不求上進在安慰自己，可班主任的話也句句刺耳。
后來，在我即將掃完的時候，聽到一個同學小聲的對同桌說：“班主任干嘛要批評她呀？整間教室就她一個掃，掃得夠快了，人也夠辛苦了，還要換批……”他的話是我偶然間聽到的，聽了他的話后，我的委屈感更加沉重，鼻子頓時也酸了，于是，我為了不讓同學們看到我哭，便快速掃完了教室，回到了自己的座位上。
其實，我酸鼻子的原因并不是因為老師批評我，也不是因為那個我幫他掃地的'同學沒有主動站起來承認錯誤，而是——有人理解我，有人知道我是最辛苦的，有人知道我并非老師口中所說的那樣……就是因為他那句簡簡單單的話，他那句道明了事件原委的話，他那句替我抱不平的話深深的感動了我，雖然他沒有在老師面前替我澄清事實，但他有那份心意，也就足夠了。
你看，感動別人與被別人感動其實就是這簡單，并非一定要什么正式的場合，華麗的行為，僅僅只要一句關心他人，理解他人的言語就足夠了，看，一句話的力量就是如此強大。
話的力量作文 7
明天就要考試了，我一回家便埋頭書堆，拼命復習。不知不覺已過去了一小時，我卻捧著一本歷史書，背著幾千年前發生的故事，但仍然不知所云，腦袋里一片模糊。
“復習的怎么樣了？”媽媽從房門口探進頭來望著我，我晃了晃手中的一堆復習資料，痛苦地搖搖頭。
“休息一下吧！”媽媽笑瞇瞇地遞給我一杯水，話語像水波那樣一層一層地漾開我煩惱的心結。哼！要是你也來復習就笑不出來了！我別過頭抿了口水，嘴硬心軟地想著，眉頭也緊緊地皺了又皺。媽媽明顯是看到了我帶著些許不屑的表情，便在我身旁坐下，將我手里的資料拿走，溫和地說：＂我們來說說話吧，放松一下。＂說說話？也好。我不知道媽媽葫蘆里賣的什么藥，便答應了。
“你是不是很想比他們所有人考的都高？＂所有人？以前的同學，現在的同學，都很優秀，還有幾個可以說是卓越的`優等生，不服輸又要強的我確實想超越他們所有人。我點了點頭。
“那你為什么要超過他們呢？讓他們仰視你嗎？”媽媽的話仍如一絲淡淡的水波，看似小卻能激起千層浪花。仰視我？我想了想，又點點頭。
“那么，你在俯視他們的同時就是完全看不見頭頂的太陽。”媽媽頓了頓，微笑地看著我陷入思考狀態的表情。“你頭頂的天空......不，應該說是宇宙了，那才是無限的，你僅僅是令他們仰視而自己不去仰視無限，不去想方設法觸碰無限，又改怎樣的進步呢？”
我呆住了，我似乎沒想過這個問題，我僅僅是想讓他們都夠不著我，而不是令自己去觸碰一個更高更大更令人仰望的無限。我低著頭在努力攀登，卻沒有仰起頭去找一個目標。
“任何人都有可能會這樣想的。”媽媽的話像溫潤的水汽，朦朧溫暖。“但真正卓越的強者會很快找到方向。”媽媽起身將資料遞給我，我木木地接過，看著媽媽又回到她自己的房間，她的話似乎讓我充滿了力量，足以令我昂起頭沖刺一次絕壁上的挑戰。
我又一次將目光投向復習資料，不同的是，這一次我頭腦清醒，目光如炬。媽媽的話給了我力量，用現在網絡上很時髦的話來講就是“給力”吧！媽媽的話真給力，給我力量，讓我向著前方的無限光明不斷前進！
話的力量作文 8
“請相信，失敗往往是成功的開始”。這是好同學送給的我一副書法作品，我把它掛在書桌前。在我眼里，這不僅僅是一副書法，還是一筆寶貴的精神財富。
這還得從我念小學時說起。“在學校與同學關系如何?有沒有什么在學習上的問題?有沒有考過關?成績是否上升?……”因為父母對我們的期望很高，不想讓我們走他們的老路，還說讀書才能夠走出農村。因此，每次從學校回來，這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認真學習，不能辜負了父母對自己的期望，要讓他們以我為榮”。
念小學時我的成績還不錯，排在班里前三名。在升入中學后，聽說如果在全年級考試排名在前30名可以獲得獎學金時，我信心十足。我在小學排名是前三名，現在的.目標是30名，對我來說應該是輕而易舉的吧!心里樂不可支的想著。
在中考后，我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于，學校舉行隆重的表彰大會了，同學們個個都爭先恐后的把椅子排到前。當老師宣讀獲獎同學的名單時，并沒有我的名字，我大失所望，黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊，它擊傷了我的自尊心，擊垮了我的自大自傲，擊毀了我對父母的承諾……我一直在擔心父母會承受不住這樣一個答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠!我還擔心會應了一句俗話：“期望越大，失望也就越大。”這一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。
第二天早上醒來，不經意間，我又看到墻上那副由好同學送給的我書法作品：“請相信，失敗往往是成功的開始”。一直以來，我只是欣賞著它的形態之美，而并沒有體會到它深刻的內涵。在這個寧靜的清晨，我凝視著那一個個整齊而平凡的字，有了更深的思考。
陽光總在風雨后，成功和失敗從來都是相依相伴的。這個地球沒有絕對的光明，也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時，我們的態度決定于一切，成功只留給知難而進，永不言棄的人……
在這個平凡安靜的清晨，我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話，昂起頭，走出了小屋……
話的力量作文 9
曾經一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是，我要如何在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪？
夜，涼。我獨自一人蝸居在小小的空間里，陪伴我的，只有那一方同我一樣寂寞的天。同樣是頭頂上的一片天，為何以前是繁星點點，而如今卻只有寥寥幾粒，仿佛是被人遺棄的孤兒，寂寞凄涼。
生活中的坎坷就像樹墩上的年輪，每年都有，一次比一次艱難困苦。生活中的壓力就像你站在山腳，千里的瀑布沖刷，那種無形的壓力讓人難受得窒息。
真是“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”！
放學后。獨自一人走在孤寂的回家路上，黯然傷神。忽聽母親一聲斷喝：“轉過身去看世界！”我轉過身去，面對著陽光，花草樹木，笑意盎然，它們盡情地向陽光舒展著自己的花瓣和葉片。即使是卑微的小草，它的正面也努力地朝向陽光。“難道它們心中就沒有苦痛？”隨即，陽光照進了我的心靈。
痛苦一天，快樂一天，同樣是一天，為什么不能開開心心的呢？
沒有過多的無奈，沒有太多的抱怨，只是給自己一個目標——不斷向前。就像沒有一塊冰不會被陽光所融化，沒有一道坎是過不去的。為什么天上的星星如此孤獨，卻仍然堅持著散發自己的光芒，以照亮自己那一片黑暗，給人帶來微弱的光明，在這光明中卻蘊藏著無窮的力量；悅耳動聽的琴聲不僅需要技藝高超的琴師，更需要一張好琴。越古老的木材所做出的古琴，發出的聲音像深山里的秋譚水落的聲音一樣清脆，沒有雜音摻雜就像晴天里的月亮一樣沒有雜云相遮，重音時就像別無雜聲的山中的水濤聲，響起的樂聲就像有山谷的回聲一樣逼真。雖說歷經風雨，坎坷萬分，但終是古色古香；生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。只有經過瀑布的沖刷，大雨的洗禮，你才能變得更加堅毅不拔。
當你誤入歧途、失去方向的'時候；當你被高山阻隔，被天塹攔截，無法直接逾越的時候；當你走投無路、進退維谷的時候；孰不知：轉身就是方向。
河流是我們的老師，如果它不具備善于轉身的靈性，細小的河流也許永遠不能匯入大海；如果不具備及時轉身的本能，弱小的野蠶也許沒有足夠的能量生存下來，不必說：“春蠶到死絲方盡。”了，更不必說“化蛹為蝶”了；如果魚兒不具備及時轉身的智慧，也不會有“相濡以沫”這一成語了。所以，朋友，請轉過身去看世界！
一句話只是短短的幾個字，給人的影響卻是心靈的震撼。這，便是一句話的力量。
話的力量作文 10
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著您。
盡管您跟我們相處僅僅一年，至今您的面龐也有時覺得模糊，但，趙老師，您那句令我終生難忘的勉勵話語，還響在我耳畔??
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至。狂風拂亂我手上紅叉赫然的數學試卷，翻攪我那打翻了五味瓶的心：迷惘、無奈、煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜。想起自打進入初中以來，面對新的環境、新的面孔，我總感到無所適從。更糟糕的是，我的語文成績陷入了低谷，同學鄙視的眼神讓我覺得仿佛寒風一次次掠過我的心田。
放眼窗外，天空經過短暫靜默后，終于忍不住傷心地落起淚來。所以，當您——我喜歡的語文老師走到身邊來時，低垂著頭、神情木然的我不敢看您的眼睛。您將我拉近，使我在風雨喧囂聲中仍聽得清您輕柔的指導：“多么粗心啊，標題忘了寫。你看，這兩段調換一下才妥當??瞧，寫錯別字了吧？不過，總的說來寫得不錯。還有??”我疑惑地抬起頭，只見您注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的.人說：‘看，這是我學生寫的書！’”
輕柔的一句話，卻伴著窗外的雨點聲重重敲擊著我的心。它如一縷陽光，徹底驅散了我內心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見您望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待。哦，窗外雨仍舊在下，似在應和，似在歡唱??
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚作業，我不再疲倦；身處一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。因為有一份
信念始終支撐著我，有一句勉勵的話始終相伴著我，有一個“諾言”始終引導著我，那就是“老師希望有一天能捧著厚厚的一本書，驕傲地對身邊的人說：‘看，這是我學生寫的書！’”
老師，在您的教學生涯中，也許曾對學生說過很多很多的勉勵之語，但對于我來說，它是獨一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時的力量源泉，是我不竭的人生動力。
話的力量作文 11
爸爸對我說過許多話，但有句話，給了我力量。
記得那時，我和爸爸去爬山。我剛踩上一塊巖石，就摔了下來。我就躺在地上嚷著，等著爸爸來哄我，沒想到爸爸卻嚴肅的對我說：“孩子，你要知道，依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。”聽了這句話，我仿佛充滿了力量，我便起身，再繼續向上爬，終于，我爬上了頂峰。興奮之余，還知道，是爸爸給了我力量。
從那天起，我便牢牢記住爸爸的話。
還有一次，數學老師給我們布置了一道數學題，要求放學交。下課鈴一響，同學們就紛紛往“小數學家”揚帆哪兒跑，靠她解開那道題。正在我起身要到揚帆哪兒時，腦子里忽然蹦出了爸爸的話;依靠別人只是暫時的，靠自己才是永恒的。聽了這句話，我立馬把腳步收回。回到座位上，拿著草稿本發呆。好友小月走過來說：“你和我一起去抄抄得了，干嘛那么費力呢？”我不聽，繼續思考著。過了一會兒，揚帆解開了那道數學題，大伙連忙抄開了。這可離放學不早了，我還沒解開這倒謎一樣的題。每次只要一想到和同學一起抄，爸爸的話就會回蕩在我耳邊。“鈴———”上課鈴一響，我的靈感正好也來了。馬上把方法寫到作業本上，得意的交了上去。忽然，我感覺一陣風吹進了我的心窩。
下午，老師讓我和揚帆把自己的方法寫在黑板上。老師瀏覽了一會兒，說：“楊帆同學的方法我們目前還沒有學到，小喬同學的方法我們比較容易理解，大家把她的方法記下來。”老師的話音剛落，同學們都向我投來了羨慕的目光。
爸爸的話不論是在學習上，還是在生活上都給了我力量。這句話會永遠沉浸在我的腦海里，永不退色。
豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來，滋潤了這被烈日曬得滾燙的大地。
我在操場上慢慢地蠕動，胸口像裝了塊大石頭般沉重，望著從身旁飛竄過去的同學，我望塵莫及，想象著勝利就在前面，雙腳失控般在地面伏動，絕望占據我整個心房，忽然從大腦中閃過一句話：“加油，你能行！”這句話竟如此熟悉，但我卻想不起來這是誰說的。
那同時夏天，同一個操場，相同的場景，不同的是當我滿懷絕望，準備放棄時，耳邊傳來這句話：“堅持就是勝利，加油，你能行！”她是一個大姐姐，沖我笑了笑，又向前跑去。就是這句話使我即將消亡的'信念又重新燃起，“我要沖一次！”于是我逐漸甩掉了身心的疲憊，帶著那句話大步流星向前沖去。最后，雖然我沒有名列前茅，但我堅持下來了，我成功了！
像那天一樣，我滿懷自信與希望朝成功奔去。
自那之后，面對種種的坎坷與挫折，我總忘不了這句話，終于有一天，又遇到了相同的場景，但我信心滿懷的對一個絕望的小女生說出了這句話，我朝她笑了笑，十分激動地向前跑去。因為我知道，她一定會成功。
這句話伴我走過了多少風風雨雨，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的書。
話的力量作文 12
俗話說：“說者無心，聽者有意。”生活中也許你的一句不經意的話會讓人豁然開朗，讓人受到鼓舞，重新振作，對生活、對未來充滿信心；有的時候也會讓人倍受打擊，你的話會像刺一樣，刺痛別人的心，讓人銘記你的錯。一語驚醒夢中人更是屢見不鮮，司空見慣。
記得曾幾何時，由于考試經常很不理想，我已經感到很疲憊了，身心受到了很大的打擊，且無力回天，不管我怎么努力，似乎都無濟于事，好像上帝在考驗我，折磨我。可是我實在是受不了，于是我對自己失去了信心，徹底失去了拼搏的勇氣。好想放下包袱，放松自己，做一天和尚撞一天鐘。有一次與叔叔在一起，我說：“我已沒有了自信的資本。”叔叔緊接著說：“自信本身就是資本。”我感覺眼前忽然一亮，覺得非常有道理。只要你相信自己堅持不懈地努力下去，成功的曙光定會照耀著你，讓你在人生的舞臺上秀出自己的'輝煌，得到無數的掌聲和鮮花。
于是，我努力使自己振作，慢慢撫平自己受傷的心，開始拼搏。我堅信我一定能行，我一定可以做到最好。面對挫折我不再彷徨、不再害怕；面對失敗我不再氣餒，不再想放棄，而是總結經驗教訓，重整旗鼓，朝著預定的目的地奔馳。
我已懂得奮斗有可能失敗，但不愿奮斗便是最大的失敗。陰雨的日子，誰都會有，但是，我只有選擇在暴風雨中百折不撓，并始終如一地去努力，去追求，去進取。沒有坎坷的人生不是壯美的人生，而沉湎于苦痛不能自拔的人生注定是悲劇人生，我只有選擇用搏擊的浩然之氣走出陰晦的世界，去開創世界的絕美風景。不為錯過的太陽哭泣，只為以后能夠生活在陽光燦爛的日子里。叔叔的那句話讓我讀懂了許多，許多……
也許就是那一句話讓我重新振作，讓我鼓起勇氣相信自己，相信自己的未來不是夢，相信自己也可以成為最棒的，相信自己的努力不會付諸東流，都會變成我人生路上的橋梁。我由衷地感謝那句話，它給了我力量，給了我機會，也給了我通向成功的勇氣。我將永遠把那句話珍藏在心底，背上自信的背囊上路，挖掘生命的真諦，創造輝煌的人生。
也有的時候你的一句玩笑話會讓別人受到打擊，傷害到別人，讓你一輩子無法彌補、良心不能得到安寧，也毀了別人的前途和一生，所以說話一定要謹慎，切不可話中帶刺、話中有話、故弄玄虛、拐彎抹角，也不可太直白了，想什么就說什么，不顧及別人的感受，這樣更易傷害別人。委婉一點，真誠一點，豈不更好。
說話也是一門學問，一門奧懊的學問，一門很講究的學問。
一句話會產生驚人的力量，會產生意想不到的結果；一句話會改變一個人的人生；一句話會毀了一個人的前途；一句話會……我們應該慎重地聽取別人的話，好的一定要吸取，不好的不要在意，更不應耿耿于懷，影響自己的心情，想開點，我相信會有一句話，它會給予你力量，給予你勇氣，只要你用心去聽，細細地聽。就像那句“自信本身就是資本”。
話的力量作文 13
人問：一句話的力量有多大？佛祖不語，而是手一揮，出現三個畫面：
五歲時。
太陽公公把它最后的光芒灑向人間，屋頂、樓梢、行人的身上都被染得紅彤彤的，小花、小草、斑點狗，都在閃著一層紅暈的光。
看到媽媽從夕陽中走來，我的心里就像灌了一瓶蜜。因為媽媽今晚要給我燉魚吃。聞著鉆入鼻中的香味，看著盤中澆著金黃汁液的魚，我的口水流出來了。魚很好吃，湯也很鮮，我吃得不亦樂乎。偶然發現媽媽在一旁啃魚骨頭，我一陣好奇，把一塊魚肉夾到媽媽碗里，請媽媽吃。可媽媽又把魚夾回我的碗里，“快吃吧，我不愛吃魚。”媽媽當時望著我的溫柔的眼神，如同三月春風，充滿著柔柔馨香。
這句話整整“騙”了我13年，從此，我心安理得地對著魚肉大快朵頤。后來從爸爸那里獲知了答案。淚水浸濕了眼眶。
是啊，有時，母愛就是一句話編成的金色搖籃，搖著我們度過快樂的童年。
十五歲時。
夜晚，一輪明月高懸天宇，如水的月光靜靜瀉下。
在經過連番慘敗后，我對學習徹底絕望了，專心地坐在電腦旁玩游戲，媽媽在幫我釘衣服上脫落的扣子。屋中很靜，只有我玩游戲時“咔咔”的鼠標鍵盤聲。
媽媽小心地取出針線，可她遇到了麻煩，當年的繡花女連針也穿不上了。一個月前，她還穿針引線縫被子，現在明明看見孔在那兒，卻就是穿不進。她不信視力降得這么厲害，再次把線頭伸進嘴中濡濕，再次用食指與拇指將線捻得又尖又細，再次抬起手臂，再試一次，還是失敗。再試……她只好向我求助。我默默地拿過那根針，看了看，原來針眼被堵住了，我疏通好針眼，把線穿好后，遞給了媽媽。媽媽接過來，深深地望了我一眼，若無其事地說了一句：“針眼堵著了，再巧的手也繡不出花了……”
這句話，聽在我耳中，不覺猛然一顫，然后陷入深深沉思中……
過了一會兒，我鄭重地對媽媽說：“媽，謝謝你，你兒子的針眼不會再被堵著了！”
媽媽笑靨如花，用心釘起紐扣來，像是在縫合一個美麗的夢。
有時，母愛凝成的一句話，就是滔滔江水，奔流不息，會沖刷走沉淀在兒女心中的污垢……
二十五歲時。
紅紅的'太陽掛在西天，圍著它的是一大片云。云兒潔白的臉上泛出了紅暈，地上也都被染得紅彤彤的。
我望著躺在床上休息的媽媽，憂心忡忡地說：“媽，我有份資料沒看見，您能不能幫我找找？”媽媽二話不說就站起身來沖進了屋……時間分秒流逝，在房間里，媽媽宛如無所不能的蜘蛛俠，時而撥開書架上的書，時而俯身用手點過雜亂的收納盒，時而認真仔細地檢查早已蒙上層灰的角落，用那“銳利”的眼神，查看有沒有些許蹤跡……
我無意中一回頭，看見媽媽忙碌的背影，怔住了：這還是我那年過半百、兩鬢已出現白發的媽媽嗎？不禁走過去，輕輕對媽媽說：“媽媽，你累了就先休息下吧。”
媽媽慈愛地看了我一眼：“媽不累，給兒子做事怎么會累？”
“媽不累……”這很熟悉的一句話，引起我對很多生活往事的回憶，突然，我醒悟到：我原來一直在母愛的海上飄飄蕩蕩……
有時，母愛凝成的一句話，像海水，浩浩蕩蕩，無邊無際，承載著滿滿的愛。
一句話的力量有多大？
我說：如籃，如江，如海……
話的力量作文 14
我站在跑道口，向前望去是無盡的紅白跑道。這是錯覺嗎？不，我就站在這里。這是我史無前例的第一次，站在1500米的跑道上。我站在這里，純屬是陰差陽錯，我耐力不行，只擅長跑短道。我站在這里，被風吹得凄涼，在我看來，我純屬是個充數的。
我站在跑道上，竟然仍在猶豫不決中。我要是跑過去了，我肯定筋疲力盡；但我要是不跑，我就會丟臉：哪有一個選手說不跑就不跑的？雖然還有幾絲緊張，但是我一再地告訴自己：就算我是個墊底的，只要我跑完了，那么我的任務就算是完成了。我暗暗地想著，不時地活動著筋骨。
馬上就要輪到我們了。我往前后張望了一下。呵，好大的陣容啊。特別是我前面的運動員。大夏天的，短褲短袖還自信滿滿。周圍的女生也都好像骨氣十足，互相謙讓著：“到時候你讓讓我哈！”偶爾聽見幾聲：“我跑步很慢的，也是迫不得已。”或許這句話也屬于我。就在這樣的談話中，突然響起了“女子1500米就緒！……預備——‘嘭’”我們10個女生便開始了漫長的1500米征程。
對于沒有參加過1500米的`我來說，沒有經驗又沒有實力，于是傻乎乎的我一開始故意放慢腳步，排在了后面。可是，很快我發現我錯了，對于我這種耐力不好的人來說，應該是先跑在前面的。跑了一圈以后，我就落在了后面，同時，我的耐力也相當的減弱了。我開始放慢速度了，想先歇一會兒，但是我突然感到后面有人追了上來，于是我又奮力向前沖了幾大步，然后又慢了下來。
我想，我也許就是在這樣的幾次徘徊下跑下來的吧！看那時的情況，爭個前6都成問題的，我告訴自己，只要能夠沖過線，并且保持現在的位置就可以了。
又過了一圈，我聽到有許多聲音在為另一名運動員加油，哈！她是不是快成功了呢？可惜我在后面，顧不上也看不到前面是什么情況。但是，我好像又聽見有人在叫我的名字，是有人在叫，在為我加油！對，他們一遍遍地呼喊著我的名字。我使出了令人意想不到的猛力，直沖向前，我超過了一個！那人似乎很詫異但是也像許多人一樣已經精疲力盡，就慢了下來。
最后100米，我使出了渾身解數，奮力向前。可是我卻怎么也跑不起來了。于是，我對自己說：“就還剩最后100米了，加油啊，你過了終點線，你就是英雄了！加油！”我硬著頭皮，蹦跑著沖了過去。我成功了！
大老遠的，我就看見了一大群人都堵在終點上，為自己的好朋友遞來了水。于是，我就跟這茫茫人海，走出了紅色跑道。出來時，看見有兩個逆著人流的身影，在向里面張望著，臉上露出焦急的神態。我看了一眼，原來是和我一同玩耍的好朋友啊。我上去跟她們打了聲招呼，她們邊扶著我，邊安慰我說：“不拿名次沒關系的，跑過終點就是成功。”我很感動——在我滿身疲憊時，竟然還有同學來關心我。
人生就像一個1500米，甚至更長。在你精疲力盡的時候，有人向你呼喊，甚至只是簡單的一個名字，一個“加油”，或許過于簡單的字眼，但那會成為你鼓起勇氣，重新振作的力量。相信，這句話可以帶給你無限力量。
直到現在，我仍會把這句話寫在心里，無時不刻提醒自己：落后了沒有關系，知道盡力去做，沒有什么難不倒自己。
加油！我的征程未完待續，我的夢想仍在繼續！
話的力量作文 15
一句閃光的名言會影響和改變一個人的一聲，它富有哲理，耐人尋味，指導著你的學習生活。 我最喜歡的一句的名言是“人生有兩出悲劇。一出是萬念俱灰；另一出是躊躇滿志。”它是英國著名的諷刺戲劇家和評論家肖伯納說的。它的意思也就是說：人生有兩種不幸的遭遇，一種是一切想法與打算都破滅了，還有一種就是自己對自己的現狀與取得的成就非常得意。
在人生的征途中，總是會有風吹和雨打的，不可能永遠都是陽光燦爛。假如你在生意、事業上遇到了困難，于是，你便對自己失去了所有的信心，所有的想法、打算全部都灰飛煙滅了，一天到晚都很消極，甚至對生活都沒有一點的信心、希望了，還有什么意義呢？這時的你，就是一個失敗者，徹徹底底的失敗者，沒有經過自己的努力、奮斗、爭取，去克服這塊從天而降的巨大困難，沒有經過自己的思考就去對生活絕望，對生活喪失信心，就開始墮落，這難道不是一種不幸的遭遇了嗎？
假如你在一次比賽中，一直都是處在遙遙領先的情況下，受到了別人的表揚、鼓勵、贊美，于是，你在決賽中，一下拿下了“冠軍”的稱呼。于是，所有的燈光、花環、榮耀、贊美全部都聚集道理你一個人的身上，你想起自己披荊斬棘來到這一步的不易，心里面不禁思緒萬千，看著這鞋榮耀，自己一下子開心極了，于是，就永遠的沉迷在了這樣的環境中，在什么時候，都躺在輝煌的光環下不再動彈，躺在過去的功勞簿上不再奮斗。這樣的松懈自己同樣是可悲的，憑過去獲取榮譽，獲得成功的才華和能力，今天如果繼續發揮，乘勝追擊，本來可以爭取取更大的勝利，獲得更大的榮譽和更大的成功。 也許你以為自己的.一切都夠了，何必永不知足，何必去貪得無厭呢？這也是一種不幸的而遭遇了吧！
記得在一本雜志上面略看過一篇文章，這位文章中的編劇，就是一個很能把握分寸的人，故事是這樣的：
有一個編劇，他從小都在藝術的陪伴下長大的，所以，長大了之后，自己非常喜歡拍一些電影，于是，他經過自己的努力，賺了一些錢后，開了一個電影院，專門放一些他拍的電影（當然還有一些他欣賞的電影）。去那里的每一個觀眾在看完之后都要提出自己的意見和建議就這樣，他在觀眾們的批判下慢慢的長大，就這樣，他成為了一名優秀的編劇，來他的電影院看他拍的電影的人絡繹不絕，他就在臺后，看著這里每一個人的表情然后對自己的電影做改善，而每一次播完贏得滿堂喝彩的電影后，他都會打自己耳光，電影越好，他就打自己越狠，有人不解，就問他，他回答說，他為了不讓自己沉迷于過去的光輝上而走不出來，就用這樣的方法鎮定自己……
積極進取是個人成長的重要因素。我們前進的道路上有鮮花和掌聲，也會有困難和挫折。有了積極進取的精神，在生活中就會奮發向上，不甘落后，高揚起人生奮進的風帆！
話的力量作文 16
在這浩瀚的宇宙中，充滿力量的一句話似乎顯得那么渺小，就有如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是，一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復蘇，一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的希望！真的，也就是這句話改變了我！
上幼兒園時，園里要舉行一次“小小廚師競賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發開。三、切面團。吧面團切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了！
撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時心情不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！
“小朋友們，不要緊張，準備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽不見“好，比賽開始！”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開始發面了，結果別的小朋友都把面發好了，我的卻不見鼓，才發現發酵法沒有放。“還有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團，放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個小朋友舉起了手，接著又是幾個，我也爭先恐后地把饅頭撿了出來，舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動成果吧！一會老師來當評委好不好？”又是異口同聲，我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的'，四個字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好，現在讓老師品嘗一下！”我的厄運來了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現在我的眼前。只見老師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，老師面帶微笑，很認真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶里打轉，老師對我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來，但是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是老師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴，而……
充滿力量的一句話有多大？答案是無窮無盡的，充滿力量的一句話能使人們走向一個全新的時代，充滿力量的一句話能使人們創造一個又一個的奇跡，老師的這句話：“真的，很好吃，真的！”
話的力量作文 17
那已是去年的事了。
一天早自習我打開書包取書，突然發現放在書包小袋內的錢包不見了。錢包內除了一張月票、幾塊錢和飯票，最重要的是一個學生證和一張新近領到的外校聽課證。我翻遍了全身和書包的各個角落，一無所獲。
這一天不但斷糧一頓，更糟糕的是沒有聽課證，耽誤了學習。
下午一放學，便跑到汽車總站詢問，盡管總站的工作人員十分熱情，但無法補償我失去聽課證的懊惱。
第二天課間，一位同學跑來告訴我：傳達室有一只招領的錢包，會不會是你的？我懷著一線希望跑去，啊，真是喜從天降，這錢包果真是我的！打開一看，里面的東西分文不少，卻多出一頁紙，原來是一封短信：
我已不敢用抱歉這個詞了，它對于我來說，太高貴了。你的錢包是我在汽車上偷走的。我是第一次干這種事。當我用顫抖的雙手打開你的錢包，看到那張嶄新的聽課證，看到你寫在那上面的話，我的心被震動了。我會永遠記住這句話，它將會成為我一生的座右銘。謝謝你！
我連忙拿出聽課證，只見空白處用鋼筆寫著一句話：只有用自己的'雙手培植花木的人，才會真正感到春天的美麗。我記不得這句話是什么時候抄上去的，但它卻有著如此神奇的力量！我沒有機會見到這個再生者，但是我想他現在一定已經真正感受到了春天的美麗，真正懂得了春天的含義！
話的力量作文 18
曾經，我以為努力的結果就一定是成功。但是，我錯了。
漫無目的地走在那條殘葉滿地的小路上，天空中的太陽也變得沉默，烏云似乎也變得很憂傷。不一會兒，雨也哭了起來，我的眼淚不知不覺地流下來。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時，我的腦海里浮現出了那張試卷，那張我努力寫完卻不及格的數學試卷。
記得直到考試前的幾個小時，我都還認真地計算、看題目。考試結束的鐘聲響起時，我很自信地交上試卷，開心走出考場，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當試卷發下來時，那可憐的分數使我完全無力。我坐在座位上呆呆地盯著那個殘弱無力的`分數，心里反復地問：怎么會這樣？為什么？……我的淚水如打開閘門的水奔涌而出。
放學后，我如同行尸走肉般走在回家的小路上，想起那張試卷，我就想到回到家的情景：爸爸會不會罵我，說我在學校只知道玩，不好好讀書；會不會用鞭子抽我，說我考試不認真答題。想到爸爸那失望的眼神，我有一種不想回家的感覺，我無力地癱坐在小路旁。
天色已經很晚了，我還是不敢回家。這時，遠處出現了一個身影，我擦擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點害怕，不知如何告訴他我的考試成績。當爸爸走過來發現我時，說：“這么晚了你沒回家，我們很擔心，所以我出來找你，快回家吧。”“爸爸，我數學考試不及格。”我哭著說。爸爸卻沒有生氣，他平和地安慰我說：“沒關系，只要你盡力就行了，努力的結果并不一定會成功。提高成績，并非一朝一夕之功。你努力了，即使成績只提高了一分兩分，那也就夠了。”望著爸爸堅定的眼神，我堅信爸爸的話是對的。最后，爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上，我心中無比幸福。
當自卑時，爸爸的這句話給了我超越自我的自信；當傷心時，爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈；當失敗時，爸爸的這句話讓我明白，努力的結果不一定成功，但在這個過程中我們會有很大的收獲。
話的力量作文 19
一句良言，是風暴中的庇護所，是黑暗中指引路的明燈，是沙漠中的一片綠洲，給了我們勇氣、希望和信心；一句惡語，是世外桃源中的一片荒地，是為你隱藏道路的惡魔，是綠洲中致命的果實。簡單的一句話，蘊含著直擊心靈深處的.力量。
在今天，我同時體會到了良言和惡語的無窮力量。上午，是我們學校的運動會的開幕儀式，我是紅旗手并且也是喊“一二一”的人。在準備快結束時，我的心情就開始緊繃了，感覺全身都麻麻的，心跳加速，額頭直冒冷汗，因為這一次會有媒體過來拍我們。我身邊那六年級的大姐姐見我這幅模樣，把頭湊到我耳邊：“小妹妹，不用怕，媒體神馬都是浮云，都不是事，加油！”我感覺一股力量將我穿透，便長呼一口氣，恰好開幕式開始，我斗志昂揚地呵到：“原地踏步走，一二一，一二一……”
開幕式結束后，我們運動員到教室開始準備。我興致勃勃地跳到我同學邊上，對她嘰里呱啦說個沒完沒了，以此表達我興奮的心情，突然，她憤怒地拍了一下桌子，沖我吼道：“你不能好好準備嗎！到時候又輸給小溫！”我倒是聽出來了，她實際上是在諷刺我上一屆運動會輸給別人！我的心涼了，就像一盆黃花菜又酸又涼，原本那百分之一百二十的斗志就此被挫沒了。
一句簡單的話，可以改變心情，改變當前的觀點，它真是蘊含著龐大的力量！
話的力量作文 20
我并非天資聰穎，成績突出的那類人中的一員。但也就是這樣的我遇見了那樣的你，便我向著“那類人”靠近了一點點……
你是我的英語老師，只可惜你現在已經不教我們了。年至初三的我們少了你的陪伴自然也覺得缺少了些什么！我難不能忘記的便是你和我相處時的話語……
“B等的同學交英語作業！”這種聲音我至今還記憶猶新。上學期英語處于B等的我加入“B”這個大軍團。你對我們格外用心，因為你的用心竟會讓我感到媽媽般的親切感，簡直難以置信！這樣以后，我成了辦公室的常客。每天拿著題目跑去問你。直到那次你把我叫住對我說:“我相信你，你可以的！”多么樸實的一句話啊！我聽過很多次了，只是這次我的心為之一振了。我好像明白了什么卻又似懂非懂。正是著像母親般的話語推動著我繼續前行，這讓我在考場上多了一份冷靜和沉穩！
憶起坐在考場上的我。似乎是炎熱的天氣使我汗珠直冒，我忍不住地做起了很多小動作；我抬頭看著時鐘上的指針不停地走著，我有些慌張，我的腦子里一片空白。只有一個角落里傳來“我相信你，你可以的。”的聲音。聽到這，我的鼻子有些酸！這促使著我繼續認真答題，片刻都不松懈。直到打叮下考的那一刻，我的'筆才停下，我的中指變有了一塊異常鼓鼓的地方。下課了，我的心還是靜不下來。但是老師的那句話:“我相信你，你可以的”一直如鎮定劑般的注射在我心上。帶著這份信念，我考完了……
等待成績的過程是漫長的，痛苦的；我的內心盼望著，盼望著。等到看到成績單的那一刻，我喜而極泣，雖然我的其他科考得不好，但是英語卻出奇的破了110這個大關！
“我相信你，你可以的！”就是這樣，即使是這樣的我，抱有這種信念，也取得了成績。這句話直到現在我也時常用來自我勉勵！
話的力量作文 21
在這浩瀚的宇宙中，一句話的力量似乎顯得那樣渺小，就如沙漠中的一粒沙、海洋中的一滴水、森林中的一棵草。但是，一粒沙子落在高山之巔能為高山增添新的高度，一滴水滴落在干涸的土地上能使瀕臨死亡的生命得以復蘇，一棵草生長在一片無邊無際的沙漠中能給人以希望。
少時的他，調皮貪玩。只因一次偶然相遇，一句簡單的話語，卻使他成了“一代詩仙”。他的文采，他的才華，就如那美麗的珍珠耀眼奪目，然而這一切，只緣于那位老婦人的一句話。僅僅只是“只要功夫深，鐵杵磨成針”這一句話，便使他后來聲名遠揚；僅僅是這一句話，便令他的才華展露無疑。若沒有這一句話，難以想象我們將與多少文化瑰寶失之交臂。
當人們都浸沒在無限的悲傷之中時，他的一句話，讓我們感到生的希望和奇跡。被埋在廢墟下長達80個小時，他卻以頑強的生命力和樂觀的情緒，征服了整個世界。“叔叔，我要喝可樂。”一句簡單的話透露出他的堅強和樂觀，一句簡單的話感染了所有人。這句話，緩解了我們因悲傷而繃得太緊的神經，逗樂了沉浸在悲傷中的中國；這句話，正如那陰霾之后的太陽，給予經歷災難的人特別的鼓勵，使人感到無盡的希望。
一句話的力量到底有多大？答案是無窮無盡。一句話的力量能使人們走向一個全新的'時代，一句話的力量能使人們創造一個又一個奇跡，一句話的力量能喚醒無數顆沉睡的心。
面對悲傷，安慰的一句話能使人走出陰霾；面對困境，鼓勵的一句話能讓人戰勝困難；面對失敗，支持的一句話能令人創造成功。一句話的力量不可忽視。
一句話的力量，如驚雷，如飛雪，如驟雨，橫掃一切拖沓與遲滯，擺脫猶豫與懶惰。
一句話的力量，似戰鼓，似號角，似旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日新月異。
一句話的力量，像陽光，像雨露，像瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，瀟灑自如。
話的力量作文 22
跌倒了別害怕，要勇敢地站起來！”這句話是媽媽的口頭禪，更是鼓舞我向前的力量。
每當我為一次小測試考砸了而煩惱時，媽媽總會對我說：“跌倒了別害怕，要勇敢地站起來！”;每當我苦惱于一件做失敗的事時，耳邊又會響起那句話，“跌倒了別害怕，要勇敢地起來！”……
那一次，我正在為一道難題而苦思冥想，好不容易算出了一個答案，可一驗算，根本是牛頭不對馬嘴。漸漸地，我開始厭倦了，因為算來算去總是那個錯誤答案，心里也不由地埋怨起家教來了：什么人嘛！出這么難的題給我做，存心不讓我好過啊！什么老師啊！我不做了！不管它了！我心里一邊想著，一邊推開作業紙，溜下座位準備出去玩。
這時，媽媽進來了。她迎面和我撞了個滿懷。她一抬頭，就看見了桌上被我扔在一邊的作業紙，嚴肅地問道：“作業做完了？”
“沒……沒呢，有……一道題目不會做，我不……不想做了。”我低著頭，不敢正視媽媽的臉，用著比蚊子哼哼就輕的聲音說著。我心想：這下完了，媽媽一定要訓我了，一定有要說什么“我給你花錢請家教，你卻這樣對待，你太不孝了！”這類話了，煩死了！
我正想著，一只大手托起了我的.頭，使得我不得不正眼看著媽媽。不料，媽媽一改常態，語重心長地對我說：“不會做，這不是你的借口，記住了，跌倒了別害怕，要勇敢地站起來！”說完，媽媽便走了出去。
聽了媽媽的話后，我感覺有一種力量，一種無名的力量，鼓舞著我，讓我又回到了書桌旁，拿起作業紙，繼續鉆研那道難題。
一小時過去了，兩小時過去了，終于，我解開了所有的謎團，把那道題給做出來了！太棒了！此時此刻，我心中充滿了歡喜。我要感謝媽媽，更要感謝那句話，是它給了我力量，讓我解開了難題。
“跌倒了別害怕，要勇敢地站起來！”我會永遠牢牢地記住它的。
話的力量作文 23
一句話的力量有多大？
我不斷地問自己，不斷地思索著這個問題。
這讓我想到了很多關于這一句話的故事。在5月12日的汶川大地震中，有一名小女孩在倒塌的廢城中虛弱的呼喚著“爸爸……爸爸……面對奄奄一息而又無法馬上救助出的女孩，支援人們臉上滿是無奈與悲哀。忽然，在一名軍人俯下身子，對著唯一的石縫口喊著：“孩子，爸爸在這里，你一定要挺住，我在外面等著你！”時間一分一秒的過去了，當救援的人們抬出小女孩時，大家都松了一囗氣，小女孩活下來了。在人們看來，這是一個奇跡！
這就是一句話所創造的奇跡，它化作一股強大的力量，支撐起小女孩求生的信念，讓她在廢墟中找到希望，找到生命，這不是它力量強大之處嗎？
然而，一句話的力量給我們帶來的，僅僅是生命和希望嗎？不，不是的，它同時也讓多少人失去了生命，因為它的力量，很強大！
我曾在報紙上看過一則新聞，就只是因為一名學生學習成績很差，經常逃課，不做作業。老師脫囗而出一句“你怎么不去死”的言語，那名學生竟然從樓上跳下來，當場死亡……
我無語了，當我還在想著一句激勵的話可以給我們帶來的力量有多大時，我也領略到了，一句無心說出的話，力量也是何其的大！一句話的力量有多大？
我知道了，答案是無窮無盡的。
面對悲傷，安慰的一句話如同一只船，載著我們游出壓抑；面對挫折，鼓勵的一句話如同一對翅膀，給我們穿越風雨的力量；面對失敗，支持的一句話如同沙漠中的.水，讓你嘗到甘甜和陪伴。然而，一句咒罵、憤恨的話，卻像一只無形的手，匯聚著龐大的力量，把消極的人推向深淵……
不要低估每一句話，它的力量，似小非小，大起來的時候，連你也無法捉摸。
話的力量作文 24
有的人會問我，最讓我印象深刻的一句話是什么，我就會情不自禁的想起那一幕……
記得那是七年級下學期的一天，天空下著毛毛細雨，上課鈴響了，數學老師拿著一疊試卷，邁著沉重的腳步走進我們班教室。這讓我們感受到了一種不祥預感，果不其然，我們班這次測驗考得非常的差。接著，來時把試卷發了下來，我一看到我的試卷，啊-----67分!試卷上打的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里讓我感到喘不過氣來，讓我心里感到陣陣的隱痛，這時，老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說：“你下課跟我到辦公室來，我有話和你說。"鈴-------下課鈴響了，不知怎么的，原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲，此刻卻變得如此刺耳，我懷著忐忑的'心理，一步一個踉蹌的走到了老師的辦公室的門口。
我輕輕的推開門，慢慢的把頭探進去，老師看見我了以后，用手揮了揮，我以為老師會很嚴厲的責罵我，沒想到老師卻用溫柔的語氣對我說：”你最近怎么回事，為什么會考的這么差?"“我最近沒有好好的復習，上課開小差，也沒有積極的做筆記。”我小心翼翼的回答著。數學老師看著我說道：“你這樣可不行，是會影響學習的，只要你現在努力學習，調整學習態度，老師相信你會成功的，索性現在還不算晚，你必須要加油啦!我看著老師微笑著點了點頭說：”老師我會的，我一定會加油的，我不會辜負您對我的期望的。”出了辦公室門后，我就在心里立下了誓言，我一定要努力學習，不給老師丟臉。
在今后的考試中，我都用心仔細的思考和檢查，每次都會取得不錯的成績，雖然有時候也會有失誤，但是老師的這句話一直在我心中鼓舞著我，給我力量!
話的力量作文 25
句簡簡單單的話，有時我們可能不會很在意，然而，有時它也會蘊含著巨大的力量！
許多年前，一個小鎮發生了強烈的地震，許多房屋都倒塌了，一位父親首先想起了自己在學校的孩子，懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校，映入眼前的是一片廢墟，救援人員正在實施救援。
他強忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發瘋似的挖了起來，時間一分一秒得過去了，一小時、五小時、十小時過去了，救援人員勸他放棄，這里隨時可能再次坍塌，固執的父親沒有撤離，他始終清晰記得對自己兒子的承諾，“無論何時何地，我一定會陪伴在你身邊保護著你”，他懷著堅定的信念克服著一次次的困難，混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫，最終他挺了過去。
經過三十多個小時的不削努力，他終于挖出了一個小缺口，聽到了那熟悉的'聲音，是他的兒子，他還活著！更令人震驚的是全班大多數人都還活著。
沒過多久，救援人員再次趕到，將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走，事后父親問他原因，他輕松的回答說“因為你曾說過，你會無時不刻保護著我，我還有什么可害怕的呢？我相信你一定會來救我。”救援人員聽到兒子這句話后感動震撼，過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。
一句話雖然沒有實在的物質力量，但是它卻蘊含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量，給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖，同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。
也許，一句簡單的話也能決定一個人的人生，決定一個人的生與死，在生活中起到重要的作用，往往一句話的力量是不可估量的！
話的力量作文 26
一句話的力量是強大的，它使我成功過了期末考試并且進了重點班。所以它是強大的，就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。
在期末考試的前三天，自己的每一科成績都依然還是很差，然后我到辦公室去問了各科的任課老師，問現在努力還來得及嗎？大多數我的到的答案都是來不及了，唯獨我的歷史老師，她說了一句話語重心長的話：難道我說來不及你就不學了嗎？這句話給我的感觸特別地大。于是我就開始學習起來了。起初，我被壓力壓得快喘不過氣來了的時候，我的心中歷史老師說的話有慢慢浮現了上來，給了我巨大的激勵。
一次考前測試，我發現自己竟然前進了許多名次，這使我的信心力量更加強大了，讓我前進的動力變大。我心中總會想起歷史老師說的那一句話。
今天是最后一天了，明天就考試了。今天晴空萬里，天空蔚藍蔚藍的，許多的白云在上面飄著，許多白云的云層厚厚的如棉花一般，我的心中也如這天氣一樣，感覺十分得美好，我認為這一切就是歷史老師給我的.，若不是她對我說的那句話，我今天也不會這么美好，所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快并且激動地復習了一天，因為我真的進步了。
期末考試終于到了，但是老天爺卻不給我這個面子，竟然下起了雨，似乎想挫敗我的信心一般，但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強大的！是不可能被毀滅的！只是三天的時間，就有了如此大的差異，使我從一個什么都不懂的學渣變成了一個懂得了學習并且端正了態度的一個成績平常的學生。這次考試我進了全校的前五十名，我非常地激動，因為是全校排名如此靠前。
一句話的力量如同歷史老師對我說的話，那富有哲理的話難道我說來不及就不學了嗎？所以一句話的力量是非常強大的。
話的力量作文 27
我以前是一個缺乏自信的男孩，不管做什么事總是瞻前顧后、猶豫不決，半途而廢是我的“家常便飯”。直到有一天，媽媽說了一句讓我至今難忘的話，就像寂靜清晨的鬧鈴將我從“睡夢”中驚醒，從此我變成了一位自信的陽光少年。
我從小就喜歡畫畫，五年來一直在課余時間跟隨張老師學習繪畫。去年暑假，張老師幫我報名了全國美術考級。因為我從來沒有參加過考級，所以在接下來的備考練習中，心里一直忐忑不安，一點信心都沒有，原本可以畫得很好的畫作，由于緊張，怎么都畫不好，我也變得越來越沮喪。張老師多次給我指導，但我變化不大，她一著急，忍不住批評了我。我整個人一下子就像掉進了冰窖里，從頭凍到了腳趾尖。
媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，不要灰心，要有自信，只要努力，一定能成功的。”聽了媽媽的話，我反復思量，對呀，自己不去努力嘗試，怎么就知道自己不行呢！我的心慢慢平靜了下來，一心一意地努力練習。終于，我畫出了一幅我最滿意的《街舞》繪畫，畫中跳街舞的小朋友惟妙惟肖，歡呼雀躍，就如同我當時愉悅的心情。考級結果終于公布了，我如愿獲得了美術五級證書。看著精美的證書，我高興得心就像要蹦出來了一樣。“一分耕耘，一分收獲”，我的自信和努力終于得到了回報。
這是我人生中第一次考級，最終讓我獲得成功的`是那句讓我充滿力量的話語——“兒子，不要灰心，要有自信，只要努力，一定能成功的”。這句話一直回蕩在我耳邊，總也無法忘記。它已經成為了我的座右銘，像溫暖的陽光時刻照耀著我，讓我滿懷信心走在成功的道路上。
話的力量作文 28
我靜靜的走在路上，腦子里想的還是公式，我的心在撲通撲通的狂跳，走進考場的教室，看見滿臉喜悅的同學們，心里不禁想起了緊張起來，坐在椅子上，頭低著，回想那天的情景。
那一天，老師把期末考試的時間定了下來。回到家，我竟不知該復習什么？我急急忙忙去你那里，你聽完后只說了一句話：“你就甘心不如其他孩子嗎？” 你神情嚴肅的看著我，我不禁想起來，上一次考試后同學們嘲笑的.神情，我說“不。”
于是，早晨起來磁帶就響了起來，周圍的鄰居聽到的是一個少年大聲讀語文書的聲音，我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為做題目不夠熟練，所以晚上我會做大量練習。雖然會累，但會覺得非常的充實。晚上躺在床上，又暗自默想今天復習的內容，又想了這一句話，反復想著，就睡著了。
但最后的補救不是都是一帆風順的，老師會打擊說“你已經這樣了，再補已經來不及了。”同學們喊我去打籃球，我只好委婉拒絕，下課了同學們都出去玩了，只有我還在教室里啃著一條又有一條數學題，有同學打擊我說“不是別的不行，就是智商不行。”常常自己也有懷疑自己，是不是要放棄，是不是就服輸。但那一句話，使我一次又一次的拿出勇氣，因我覺得只要懷有一顆不愿服輸的心，多晚努力都不嫌晚。
坐在教室的椅子上，頭昂著，渾身充滿了力量，幾個星期努力的成果就在此刻算計了。幾個星期的嘲笑，困難，使我覺得無論是試卷多難我都不會驚慌，那么多難事都經過了，也就不覺得難了。蔣勛說過：“個人再大的哀傷，都會被大自然擔待，沒有什么東西是不能過去的。”更何況知識學習這一小事呢？
考試開始了，我自信的提起筆開始寫下名字……
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