美在不期而遇作文

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美在不期而遇作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的美在不期而遇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美在不期而遇作文

美在不期而遇作文1

　　生活中的不期而遇總會給我們留下深刻的感受和美好的回憶。那一次與他的不期而遇，讓我震撼生活中竟有如此的美，美的淳樸，美的濃厚，美的熱烈。

　　記得那年寒冬的一個早晨，我和媽媽去市場買菜。刺骨的寒風呼呼地吹著，不斷向我襲來。兩旁樹上的葉子已經落光，只剩下光禿禿的樹干。寒氣讓我們不得不縮著脖子來躲避寒冷。我們來到菜市場。忽然，我的目光被幾朵蘿卜花吸引住，不禁走向它。只見那幾朵雕刻精致的蘿卜花，靜靜地擺放在一堆蘿卜上。花朵盛開，紫紅色的花瓣，綠色的`花瓣邊緣，在這寒冷的冬季里是那樣的鮮艷奪目！它們好像無視這威嚴的冬天，給人們帶來了溫暖和生機�？粗@幾朵生機勃勃的蘿卜花，我不由感嘆道：“真漂亮啊！”“喜歡么？”站在旁邊的老大爺和藹地詢問。老大爺穿著一身厚厚的大棉衣，兩支凍得紅腫的手攪在一起，他那飽經風霜的臉上布滿了皺紋，但那雙眼睛卻炯炯有神。原來老大爺正在賣他面前堆著的“心里美”蘿卜。我愣了一下，說：“嗯，很喜歡，大爺這是您自己雕的么？”“是啊，你想買嗎？”但就在這時，一位外國人走了過來，向大爺打了個手勢，指了指蘿卜花，意思是想買兩朵蘿卜花。老大爺想了想，伸出一個手指頭，意思是每個一元錢，外國人說了兩句外語，老大爺沒有聽懂，便打了好幾個手勢，那位外國人沒有看懂，干脆從口袋里掏出一疊人民幣，讓老大爺自己拿，其中花花綠綠的大多都是100元或50元的。此時，周圍已經圍了不少看熱鬧的人。大家看到了這個場面，有的喊：“拿50的！”有的嚷：“拿100的……”老大爺站了起來，拿了一張十元的。外國人付過錢后拿起兩朵蘿卜花剛要走，老大爺叫住了他，又從口袋里掏出八元錢遞給外國人。接過錢之后，外國人笑著豎起了大拇指，用生硬的中國話說：“中國好！”周圍的人都向老大爺投去了敬佩的目光，而剛剛亂嚷嚷的人有的羞愧地低下了頭，有的灰溜溜地走了。這時，一股暖流傳遍了我的全身，也讓我不由自主地佩服起這位老大爺。

　　雖然我和老大爺只見過一面，但他的誠實和淳樸卻讓我至今難忘。他讓我感受到什么是真正的美。美，不僅是在表面上的，更是心靈上的美。而他的這種美，不僅表現出一個農民的淳樸，也表現出一個中國人的美好品質。一個人只要有這種美，就足以讓人敬佩！

　　我和老大爺的不期而遇，讓他的淳樸、真誠像我心中盛開的花一樣，永不凋謝、枯萎。

美在不期而遇作文2

　　緣分的天空下，我和你注定是要相遇的！可是，相遇后的不辭而別卻是無與倫比的痛。短暫的喜悅過后，留下的是百般的無奈與痛心的失落。她，我的好朋友。我們本來說好一起來城里的，但是最后就我一個人來了<不是她怎么了，而我臨時有點事，不能和她一起來了>。不過還好啦，遇到我的一個同學，他也要上來，我們就"同道"了。我來是因為我視力的緣故——視力不好，來配副眼鏡，順便來玩一下。

　　坐車真不是個滋味。我最恨了，但是我又不得不坐。

　　一路上他都在和我說話，我以為這次怕會好些吧，但事實不是這樣的。終于到了，可是心里卻很難受——頭昏，想吐。他照顧著我——真的'有點不好意思。

　　我們吃了點東西<今天我們都還沒有吃東西，更巧的是我們昨天下午就沒有吃飯的了>。吃完他就帶我去配眼鏡，當然他比我懂的多，畢竟他是配來帶起的人了。

　　就在那里——香子街。在那里，我就相中了一副可以說跟我還可以搭配的眼鏡。很快我們就做好了"手續"，接下來就是等店主把它"完善"。就在這時，我看見了她。我是在屋里。透過玻璃我看到她和她的男朋友一起，我沒有叫她<也不知道為什么，心想她只要轉過頭來就可以看到我了>，等我反應過來跑出去跟她打招呼的時候，他們早已消失了。我去周圍找了，但是沒有看到她。就這樣，我和她錯過了。在個小小的地方真大，轉眼的功夫，我就找不到她了——這是我此時唯一想到的。

　　有點失落。

　　"接下來，我們去那里呢？"我問他。

　　"去書店"

　　真的是不巧中的大巧——在那里，我又看到她了。

　　我剛把書買好，正準備離開的時候，我扭頭又看見她，不，應該說是她們。我看著她們進了我們在的下一間書店屋。

　　"老師"，同伴的一聲驚奇。

　　我知道，我知道是他，我心里這樣想。但此時我更在乎的是她。

　　他和他打了個招呼，而我和他與她都沒有說什么。不是我不說什么，而是我不知道自己還可以再說點什么。我和他<我的同學>走了。走的很輕松，也很沉重！我沒有再回頭，我很清楚，即使我回頭，我也看不到她。而在我再回過頭來的時候：失落一定是難免的。

　　我不知道今天自己還要做什么。不過有一點我很清楚，我會一直想到她！

美在不期而遇作文3

　　佛說，前世的幾百次回眸換來今世的一次相遇；前世的幾十次相遇換來今世的一次相識；前世的幾次相識換來今世的一次相知。在漫漫人海中與你相遇相識相知，也確實是前世修來的福緣啊，我的摯友。

　　我本是性情薄涼的人，外表的熱情，內心的冷漠。卻偏偏與你，一個外表冷淡而內心火熱的女孩相互貼合，成了最真摯朋友。

　　那次在雨中的初始，現在想起來不覺有些好笑。你啊，總是那么魯莽！

　　我捧著書正要走出書店，你卻一頭扎了進來，“碰”在沉悶的空氣中，第一次有了明顯的聲音。懷中的書翩然落地，你急忙蹲下撿起，再看到書名的一刻暮然抬首，黑框眼鏡后的眸子似乎還帶著光。我捂著額頭，有些恍然。

　　“你也看初七的書？”

　　幾乎是同時的開口，兩人相視而笑。明明初春的'雨后總帶有沉悶的氣氛，卻不自覺被你的笑所感染，似乎帶有真正的，春的氣息。

　　在之后簡短的交流之中，我愕然發現，我們有太多的相同了。同樣喜歡看初七的文字，同樣喜歡白色和櫻花，熱愛音樂和日漫，總會在閑暇時寫一些帶有小幻想的文字，唯美又殘忍。

　　你告訴我，你叫櫻，因為你喜愛櫻花漫天飄零的美景，美麗卻很蕭瑟。并經常說要與我一起去北海道看櫻花。人如其名，你也如櫻花一般美麗，一頭柔順的黑發，溫順的眉眼總帶有幾分江南女子的含蓄，應為愛看書，同我一樣戴上了黑框眼鏡，遮住了眼睛中如火的熱情。其實，櫻你是個單純的人吧，不然，又怎么會如此讓我歡喜呢。

　　之后，我經常能在書店中看到你，兩個有太多愛好的人迅速建立起了革命的友誼，直到那天。

　　你說，你要走了，去外地，我無法形容那種感覺，只知道，心很痛，好像少了什么。即使你每隔一段時間都會寄來一張櫻花書簽，與我通電話，你說，看到這張書簽就好像看到你一樣。你如此懂我，看出了我滿不在乎的背后一種打字內心的孤獨。我依舊很想你，我的友。

　　初七說過“人生只若初見，最美不過不期而遇，每一次的回眸和相識皆是前世修來的因緣”

　　望著窗外的云，我放下了手中的筆，眼前又浮現出那個眉眼溫婉的江南少女，似乎又聽見她在說“橙子，我們看櫻花去”

　　佛曰，三世輪回，自有命數，驀然間，故人在那頭回首。

美在不期而遇作文4

　　一場春雨的間歇，邂逅了一場美麗的思念，聽一把油傘訴說過往的溫暖，繪成心里的畫面。

　　莫名的喜歡雨，說不出理由，也許是它能潤濕飛揚在心間的塵土，讓心歸于平靜，暫時忘記了煩惱，聽不到喧囂。

　　周末時來了姥姥這里，剛好趕上一場春雨，我撐著一把透明的傘，聽著淅瀝瀝的雨聲在交錯的巷子間轉，想要尋找一些兒時遺留的痕跡，不知不覺已走到巷子深處，抬頭望望天，雨幾乎停了，收起了傘，不經意間注意到身旁的院落，現在想來，那也許是一場上天特意安排的不期而遇。

　　朱紅色的油漆門已斑斑駁駁，門半掩著，隱約看到里面塌敗的景象，以為早已荒廢，就推門進去，那門發出的沉重聲響，驚動了院里的人，她輕輕跟我打了聲招呼，我沒想到會有人，慌忙的道了歉想要離開，她卻邀請我留下來。

　　心平靜了以后，我才看清了周圍的一切：一片荒廢的景象，只是院里的一棵槐樹卻蒼翠欲滴，不時有雨水從葉尖滑落。她，是比我稍大一點的女孩，正仰頭看著槐樹，像是沉浸在什么里，似忘記了我的存在。

　　我好奇地問她：“你在干什么？”

　　“聽傘說的話�！彼粗颐曰蟮�.眼神，笑出聲來，搖了搖手中的傘。我更迷惑了，看著她手中厚重的油布傘，暗想竟還有人使用這樣的傘，真是奇怪的人。

　　她仿佛看出了我心中所想，開始訴說起一段溫暖的過往。

　　在她的訴說里，我仿佛看到小院的舊貌，雖不豪華，卻樸素典雅。那時的她還小，在窗前的床上，趴在奶奶的肩頭，看老人在一把油布傘上一針一針地繡著，窗外的雨不停的下，從屋檐滴落在石階上的水洼，濺起一串水花。老人繡完最后一針，咬斷線，將傘輕輕放到她手里，她欣喜地接過來，跑到院子里，盡情地轉著傘柄，窗里的老人微微翹起嘴角。。。。。。

　　她撐開那把傘給我看，一陣古樸的清香被釋放，我看著那褪了色的繡線，真的聽到了傘的語言，它訴說著一個溫暖的故事，寄托了愛與思念。我抬頭看天，心想：這座小院，是我在深巷中邂逅的美麗。

　　那天，我跟她一起回家，互相訴說著生活中的溫暖。那不期而遇的美麗告訴我：要珍惜給予我關愛的人，這樣，回憶起時才會甜。

美在不期而遇作文5

　　寒冬的早晨，肅冷而又明亮，襲襲的寒風輕掠大地，刺刺的，一縷清純的陽光探在馬路邊上的那棵梅樹。

　　媽媽和我到附近一家拉面店去吃拉面，聽爸爸說那家拉面店好吃的很，心里懷著些小期待走向那邊，腳下鉆出幾棵小草，嫩青的小葉片，摻雜著幾絲枯黃，一棵梅樹靜靜地守衛著一汪清湖，梅花點點，綴在那曲折的枝條上，枝條細而錯雜，仿佛一位羞澀的少女在湖邊輕搖曼舞，一縷清香幽幽傳來，它真美。不知不覺走著就走到那家面店，忽然我的眼球被另一個東西抓了過去。

　　就在拉面店的旁邊，一個修車店面前，一個小女孩坐在門前寫作業，一條烏黑修長的蝎尾辮掛在腰間，筆在她凍紅的小手上揮舞。

　　走近些許，逐漸看到她手下的`小本子，也逐漸看清了她本子上的字，不禁有些羞愧，字清秀娟麗，雖然沒有明顯的筆鋒，但卻方方正正，十分整齊，像一位優秀的雕刻家精心刻出的作品，它們真美啊。

　　母親緩緩走向那，“小姑娘，天氣這么冷，為什么不在屋里寫作業而要在外面寫呢?”母親語氣和藹的對她說。她先是欣喜地抬起頭，看見母親竟有些失落，不過她馬上遞給了我們份微笑：“我在等媽媽呢，今天她有可能會回來呢!”“等媽媽，為什么呢?”我不禁插了一句，她天真地看著我：“媽媽說只要我能考到第一名，就可能回來看我�！睂τ谶@樣的回答，我們還是不怎么懂，也不好意思多問就去了拉面店，在吃面的時候，我問了店里老板娘，她看了看那女孩，悲傷地說：“那孩子懂事啊，從小爸媽就外出打工，丟在修車的外公外婆家，她的母親還為了不讓她太傷心就對她說：‘只要你啊能認真學習，乖乖聽話，考到全班第一，我呀就可能回來呢!’她卻一直努力著，家里的事也幫著做，聽說這幾次考試還考到第三名呢�！甭犃宋倚睦锼崴岬摹�

　　幾月后，我又回到了這個地方，也看見了她，她和媽媽在那梅樹底下玩耍，我想她一定考了第一吧，她也用潔白小手牽頭媽媽的手，微笑著凝望著遠處的那汪清湖……

　　曾幾何時，我也聽見那樣的謊言，有過那樣的期待，更是有過那樣的微笑，現在有多少孩子還在黃昏下，用迷茫眼神注視著遠方的路口啊!

美在不期而遇作文6

　　我看不厭港邊的海景，因為這里有著一張張迷人的笑顏，像花兒一樣裝扮著我們的城市。

　　車輛就像蟲蟻一般，在馬路上交織著“密網”。路邊的交警頂著烈日指揮交通，忙得不可開交。他的眼睛在每一輛車，每一條道上飄移，絲毫不敢怠慢。突然，那位交警舉起了手，指向一旁的非機動車道。只見擁擠的車道上有一輛電瓶車在逆流行駛�；旌现嚷�，這位車主硬要把車擠進去，仿佛無視眼前這堵厚實的車墻。

　　“你行駛的方向錯了，不要再往前擠呀！”這位車主立馬接上了話：“我又不是故意的`！”車主瞟了交警一眼。“那你也應該遵守規則，這樣多危險��！”可這位車主又反駁起來。交警為難地張了張嘴，又把話收了回去。”這位大姐，我們知道你不方便，但是交警說得也沒錯��！這是為了保障你和他人的安全。”不知什么時候有一位車主勸解道。這位車主微笑著點了點頭，向交警投去歉意的目光。美是寬容與理解。

　　一個瘦弱的身影默默地走在喧囂的街道上，我看到她左臂上紅腫的傷痕。這時，她走到一位婦女前，向她投去求助的目光�！拔覜]帶錢�！边@位婦女輕描淡寫地拋下了一句話。她又向一位中學生走去。她一手拿著本殘疾人證明和表格，上面填著捐助人的名字。她那蓬亂的頭發下眨巴著一雙大大的眼睛，緊緊地盯著那位學生，卻有一絲柔和。她把表格向前遞了遞�！鞍�？可是。可是我沒帶錢��！”但是她仍然遞著表格，仿佛沒有聽到學生的話。

　　原來她是個聾啞人。這位學生不知道該怎樣向她表達。學生尷尬地努了努嘴，使勁扭曲著提包的吊帶�！拔艺娴臎]帶錢�！睂W生撩了撩額前的頭發，露出一絲不易見的皺紋。聾啞女孩的大眼睛中流露出疑惑與不解。我本以為這名學生會立刻溜開，可她卻從書包中拿出了一本厚厚的筆記本和一支筆。我湊上前一看，學生在本子上寫道：我沒有帶錢，但希望這點捐獻能夠幫助你。短短幾句話，卻令人感到一股暖流回蕩在心谷。聾啞女孩又把表格向前推了推，希望能留下她的名字。但是學生揮了揮手，默默地離開了。美是奉獻與無聞。

　　輕輕翻開報紙，那篇文章的敘事觸動了我的心弦。一位趕著上班的女乘客因為忘帶了錢，而被多名司機趕下了車，情急之下，一只臟兮兮的手卻向她遞出了兩塊錢。這是一位乞丐。美是誠懇與熱心。

　　海風徐徐地吹，海波輕輕地蕩。海天一色的藍是美，天邊朝霞的艷是美，而那一個個笑顏一雙雙手更是美。一個清晨，我又望見朝陽下城市高大的輪廓，我懷抱著那美麗的輪廓，在美的簇擁下前行。

美在不期而遇作文7

　　又到了丹桂飄香的季節，我走在小巷里。盡管一切都是如此令我心曠神怡，可我總覺得缺了點什么——一個曾經的身影。

　　小時候，總有一位推著小車的老人，每日每時都在這條路上，售賣他自己捏的泥人，深受孩子喜愛。每天放學，我都要經過那部小小的手推車，看著上面栩栩如生的泥人，心中的一角總被輕輕地掀起。

　　可是，隨著城市的發展，那個身影、那個情景好久沒有再出現過。

　　走著走著，一陣孩子的喧鬧聲從小巷的一個角落里傳過來。是他——那個老手藝人！我心里一陣竊喜。

　　他的身邊圍著六七個孩子，嘰嘰喳喳，像一群小麻雀，猶豫著買哪一個泥人回家。那些泥人，仿佛突然間有了生命，綻放出的笑容那么自然，好像正在為自己即將有一個歸宿而高興呢。老人的笑，孩子的笑，泥人的笑，構成了一幅和諧的風景，被陽光鍍上了一層薄薄的溫暖的金色。

　　我興沖沖地往老人的攤位跑去，從胖胖瘦瘦的小孩子群里鉆進去。“老爺爺，我要買一個泥人！”我大聲地嚷著�！昂�，好，你喜歡哪個就挑哪個吧！”老爺爺笑呵呵地回應我。這下我倒犯難了，看著這么多可愛的泥人，無論是調皮的'小老鼠“杰瑞”，還是可愛的“皮卡丘”，抑或是機靈的“多啦A夢”，我多想把他們全都帶回家呀！

　　“快呀，快挑呀！”“就那個!”“那個好呀！”一旁的“小顧客”們倒是萬分著急，生怕我挑走了他們喜歡的，忙著替我做決定。“你們別瞎起勁。讓小妹妹自己挑吧！”老爺爺又是笑著幫我解圍。于是在百般躊躇之下，我緩緩放下手，捏到支撐的竹棒，我感覺到身旁小伙伴們的視線早已緊緊落在我的手上。

　　我拔起“皮卡丘”身下的竹棒，昂起頭：“就要這個！”一時間，周圍慶幸與懊悔的聲音此起彼伏，連空氣中都彌漫著濃濃的可愛的孩子氣。透過這一切，我又看見了老人布滿溝壑的笑容，那和藹、滿足的笑容。

　　如今每次看到桌上的那個“皮卡丘”，雖已干裂。但那次不期而遇的美麗卻一直未曾枯萎。

　　每當桂花飄香的季節，老人粗黑的關節，突出的手指和惟妙惟肖的精細手工，就會越來越清晰地浮現，成為我無法磨滅的記憶。

美在不期而遇作文8

　　美好的事物是這個世界上最喜迎人的，人人都喜歡美，也在追求美，不過，我覺得，美不在追求，美在不期而遇。

　　這是一次真正的不期而遇，因為是不期而遇而顯得尤為的美。我不愿把它說成邂逅，一次美麗的邂逅或許更值得期待，但邂逅多少帶著點曖昧，邂逅之后，往往會留下揮之不去的憂傷。而我當時的心境，卻如那一渠清水，清亮而明麗。

　　因為是周六，不用擔心要上自習而感覺時間緊迫，也不用為第二天上什么課而有急著備課的壓力，校園在我閑散的心情中遠去，我慵懶地散著步子，走在空曠下來的田野上，終于注意到這是一個多么優雅的黃昏。

　　校園地處郊區，出門便是寬闊的車江大壩，沒有城市的噪音與污染，四季的顏色在這里明析交替，農人的耕耘，作物的生長，每日都可盡收眼底，讓你覺得雖不曾親臨田間勞作，卻仿佛歷經著兩份生活�？墒牵粋€學期快結束了，每次都是騎著車匆匆趕路，從油菜花香，到蛙聲成片，到黃瓜滿柵，到禾苗青青，稻田里的熱鬧在身邊一場一場地更迭，我卻一直都不曾親近過、不曾用心體悟過。

　　傍晚的涼風習習吹來，四周是寬闊的綠色，西去的陽光映在遠處的白墻暖木上，像一抹溫柔的笑意。校門口有兩家賣盒飯的，學生們疏疏落落地到此就餐。我想這便是周末，周末的曲調是舒緩的簫音，我何不好好享受一下這支悠揚的簫曲呢？不想再忙前忙后的去準備晚餐，我也打了個盒飯，避開車來車往的大道，向著那片禾苗青青的田野走去，就讓我沿著阡陌交通的田埂一邊玩耍一邊回家吧。我不知道這片田野哪一條小路可以通到我的住處，但我相信一定有，憑我小時候的經驗，縱橫交錯的田埂再怎么錯綜復雜也不會讓人迷路。

　　沒走多遠，我便發現一溝水渠。水很滿，看著汪汪流淌的水，你似乎可以聽到禾苗正滋滋地往上生長。水也很干凈，帶著雨后的'一點微濁，更顯出一種琥珀的迷人色彩。有一條小小卻平整的水泥便道隨著水渠一直延伸，我想一定能由此走回我的住處�？墒�，我不想就這樣離開，我突然想要坐在這水渠邊上，就著這一渠清水，就著滿目的綠色吃我的晚餐。

　　我脫下鞋，坐在水渠邊上，讓雙腳蕩進水里，然后打開盒飯吃起來。這里很安靜，但偶爾也有收工的農人打此經過�？晌也辉诤�，我一邊蕩著水一邊吃飯，像個調皮的放牛娃進行著一個人的野餐。

　　只要我們有一顆愉悅的心，一顆熱愛生活的的心，美，往往就會在不經意間來臨，而且，會非常的多。

美在不期而遇作文9

　　漁夫外出打漁，忘路之遠近，才忽逢桃花林，芳草鮮美，落英繽紛。進入桃花源，土地平曠，屋舍儼然，良田美池，黃發垂髫，怡然自樂。這種美，不似人間。卻讓漁夫偶遇了。既出，尋向所志，遂迷，后遂無問津者。再尋桃花源則不復得路。由此看來。美，在不期而遇。

　　實習之前，曾想過無數次，將來我的第一批學生是怎么樣的；曾設想過無數次我的第一堂課；曾幻想過我第一次走上講臺……可是想終歸是想。走進分配的實習學校，走進我的班級，驀然回首，這便是我的第一批學生，我們相遇的是這樣的自然。隨遇而安。

　　走在學校里，看著那群孩子奔波忙碌的身影，看著他們嬉戲打鬧的歡樂場景，想著幾年前的自己，也是這樣充滿活力，無憂無慮，無拘無束�？粗麄儯痪褪钱斈甑淖约簡�？沒有升學的壓力，沒有生活的壓迫，沒有社會的污染，一切都是那么的純潔、無暇。

　　仰望空中，湛藍如綢，好久沒有見過這樣明朗干凈的空中了，就像一塊晶藍的寶石鑲嵌在上面，就像剛剛水洗過的濕滑的藍綢。前幾日，總想要尋一處地方靜靜地看著天，卻總是沒有這樣的晴，這樣的藍，而今天，不經意間，竟看到了這樣的美。

　　來來往往的都是我的學生，盡管有些我都不教他們。我也曾像他們這般年輕，懂得他們的想法，孩子們不喜歡和老師交流，即使看到了老師，他們也寧愿躲著走，繞著走。而我，也不愿為難孩子們，自己一個人靜靜地走著。一聲清脆的“老師好”闖入耳朵，我始料未及，驀地抬頭，一個小女孩已經走遠了。一片不期而遇的桃花林在心中怒放，原來，是這樣美。

　　從不認為實習老師也是可以過教師節的，從不認為我會在這一天聽到大聲地“祝老師節日快樂”，從不認為可以收到可愛的孩子們送的.可愛的禮物。而這一切，都發生了。當我走進教室，“起立”同學們都站起來，異口同聲地說“祝老師節日快樂”，看著同學們洋溢著祝福的笑臉，頓時，一股熱流涌上眼睛，預料之外的驚喜總是這樣讓人措手不及，又欣喜不已。而當可愛的小女孩拿著精致的禮物送給我時，竟無語凝噎。

　　到處都有遇到，到處都存在著美，而只有不期而遇的美，才最讓人感動。感謝我的那群孩子們，給了我別樣的美。