與時(shí)代同行作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的與時(shí)代同行作文，歡迎大家分享。

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

　　一直以來(lái)，1980年和1990年以后出生的青少年，是讓社會(huì)寵愛(ài)和疑慮的群體，被人們稱作“垮掉的一代”。“80后”“90后”常被貼上個(gè)性張揚(yáng)和強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的標(biāo)簽。這代人穿著時(shí)尚名牌、吃著洋快餐、住著家里的大房子，泡在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里，生活無(wú)憂無(wú)慮，他們是一群“活得輕松”的人。

　　但是，在關(guān)鍵的時(shí)刻，這群集全家?guī)状�人的關(guān)愛(ài)于一身的“80后”和“90后”，卻是“敢于承擔(dān)的一代”。這些青年們?cè)诶щy面前不低頭，危險(xiǎn)之際不退縮，用青春的面容、陽(yáng)光的微笑理性應(yīng)對(duì)。當(dāng)“512”汶川大地震發(fā)生時(shí)，年輕的群體用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著屬于這一代人的“自強(qiáng)宣言”：中華民族永不言敗，中國(guó)青年大有可為!正如梁?jiǎn)⒊�先生所說(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”在抗震救災(zāi)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有一面震不倒的鮮艷旗幟中國(guó)青年!

　　“如果能救而沒(méi)救，我肯定會(huì)感到慚愧。”為救同學(xué)而受重傷的成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩，被壓在瓦礫中長(zhǎng)達(dá)20多個(gè)小時(shí)。“他本來(lái)可以不這樣的。”父親陳強(qiáng)看著年幼的兒子咬著牙強(qiáng)忍淚水。

　　12日，陳浩和班上的同學(xué)正在上課，突然，兩層的教學(xué)樓開(kāi)始猛烈搖晃。個(gè)子高挑的陳浩很快跑下樓梯，穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái)，馬上就可以到達(dá)安全地帶了。可這時(shí)，他回頭看見(jiàn)一個(gè)女孩還在旗臺(tái)的高墻前。想也沒(méi)多想，他轉(zhuǎn)頭向回跑，一把把女孩向外推去。就在這一瞬間，三四米的磚墻“嘩啦”倒了下來(lái)，陳浩的背部和雙腿都被埋在了厚厚的瓦礫之中，那個(gè)他不認(rèn)識(shí)的女同學(xué)卻安然無(wú)事。雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒(méi)有完好的地方，12日晚，傷勢(shì)嚴(yán)重的陳浩高燒近40度，在昏睡中他突然揚(yáng)起雙手，呢喃著“我抓住她了，我不哭，我要忍住”。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

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