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體育的魅力作文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的體育的魅力作文，歡迎閱讀與收藏。
體育的魅力作文 篇1
人們大概對體育有些偏見，認為智慧才是第一位的，如果如此認為那就錯了。體育才是第一位的，因為它象征著身體，象征著生命！
俗話說得好：身體是革命的本錢。如果一個人沒有一個好身體，再多智慧有什么用？百病纏身每天臥床不起，最后只有英年早逝，白白悲傷�。∪绱丝磥眢w育是非常重要的。
奧運會帶給了體育無限的魅力！奧運會的格言“更快、更高、更強�！本驼f明了體育是無限的，只有不斷超越，積極進取，而沒有最高境界！體育不僅僅是體育，他以自身的魅力影響著一切！
現在的小孩兒很多都是文弱多病的，缺乏剛強的毅力。所以應該加強體育鍛煉！我最喜歡打乒乓球，這不僅僅是因為它是國球，還有就是它有一種只有體育才有的魅力。中國人最愛的是講究技巧，乒乓球這一項運動不僅講究技巧，而且對身體有很大的益處，鍛煉了臂力，與反應能力，同時又開開心心樂呵呵的，真是一舉兩得、一箭雙雕��！
體育運動的`魅力是無限的，它使人激情四射心情舒暢。體育運動也能給人一種“美”的感覺，這種“美”的感覺是使人練就堅韌不拔精神的根本，在體育活動中可以充分享受生活，在快樂中學習，在學習中快樂！
體育自身的魅力永遠影響這一切！讓人永遠健康向上！
體育的魅力作文 篇2
我并不是運動員，也不是體育工作者，可我是體育節目的忠實觀眾。足球、籃球、排球三大球自不必說，乒乓球、羽毛球等國人諳熟的項目也不須贅述，就連橄欖球、藤球等并不普及的項目我也十分喜歡。我想，這主要是因為體育的魅力無限。
歸納起來，我認為體育主要有以下幾個方面的魅力：
“真實的魅力”。大凡競技體育，無不經過運動員“餓其體膚、苦其心智”，經年累月的刻苦鉆研和努力。比賽場內，或揮淚痛哭、扼腕嘆息；或欣喜若狂、情不自禁；或披掛上陣、盡情揮灑；或冷眼旁觀、振臂一呼。無不體現著力量與美、真實與客觀。并不象那些刻意包裝、濫竽充數的藝術，更不象那些半遮半掩、隔靴搔癢的新聞。
“平等的魅力”。體育競賽的靈魂是平等競爭。無論膚色、種族、貧富，都規則一致；也不論長幼、康殘、美丑，都機會均等。即使有個別好事者偷食禁藥違章犯規，則立刻有黃牌、紅牌示之。并不象到處是陰謀詭詐、指鹿為馬、錢權交易的政治，也不象掛羊頭賣狗肉、坑蒙詭騙、缺斤少兩的商業。
“友誼的魅力”。體育運動員既是對手又是朋友，這是司空見慣的現象。同場競技拼殺的`你死我活，場外依然情同手足。不象時而沆瀣一氣，時而同室操戈；表面相互吹捧、背后相互拆臺的官場宦海；也不象時而海誓山盟、時而后院縱火；表面和氣發財、背后機關算盡的市場商海。
我不懂橄欖球，可我懂體育；我不善于體育運動，但我喜歡體育，大概就是因為它具備著“真實、平等、友誼”等許多魅力。
體育的魅力作文 篇3
體育，天神的歡娛，生命的動力！九月，勤中也迎來了自己的體育節。
今年的體育節開幕式很精彩，每一個班級的入場式都格外搶眼。24個班級依次踏著整齊的步伐，雄赳赳地朝司令臺走來。他們拿著純潔的白鴿，揮舞著手中的彩帶，羞澀地走著。我有幸參加了我們班的入場式表演，為班級表演腰鼓。在準備區，我們幾個敲腰鼓的還在緊張的排練，鼓聲響徹天際，回蕩耳邊。終于，該我們上場了，我很興奮，昂首挺胸地大步向前走，伴著有節奏的鼓聲，在全校同學地注視下，我們班順利的完成了表演。
體育節的開幕式讓我難忘，但是運動員的激烈比拼才是讓我最難忘的。跑步，在紅色的跑道上，運動員們伴著風、伴著歡呼，努力拼搏。他們每一次踩下堅實的一腳，我都為他們感到驕傲。今年的體育節，我很光榮的參加了女子800米的比賽，這次比賽讓我深刻地體會到了九4班的團結。在比賽前，我很緊張，但是我的好朋友們都來為我加油，這讓我很感動。比賽開始了，我有些不知所措地站在起跑線上，朋友們都走了，我很無助。發令槍終于還是響了，比賽很激烈，在一開始，我就被撞到了后面，但我不敢停下，因為我知道我在為九4班跑。跑了一圈，就累了，拖著重重的腿在跑道上蹣跚。我跑到了九4班，我聽見了，我聽見所有的同學都在為我加油，那個時候，我使盡了力氣，拜托了最后一名的頭銜。那時，我想自己已經機械化了，因為我感覺自己不在跑步了，我感覺我厚實的雙腿已經不在了。第二圈，同樣是掙扎著前行，同樣是在九4班前，我拼了最后一口氣，奮力一搏，到達了終點。我沒有取得很好的成績，雖然只是倒數第二，但我心中揮之不去的激動，讓我熱淚盈眶。感謝九4班，在我最無力的時候支持著我，感謝老師，當我在跑道上看見您為我吶喊時，您可知道我心中的`那份感動。當其他的跑步項目開始時，我也像當初的你們努力吶喊。不知道為什么，每一次吶喊都想哭，每一次吶喊都有感觸。九4健兒們，你們加油跑，當我們分唇、啟齒的那一刻，就是你們輝煌的一刻。體育節就是鍛煉我們的意志，也是讓我們表現自己的舞臺。
曾經何時，多少成功人士站在領獎臺上獲獎，手捧獎杯；曾經何時，多少運動健兒站在領獎臺上，手捧鮮花、戴獎牌，五星紅旗徐徐上升；成功、是激昂的、震撼人心的，然而，成功，更是自己的對手。 不經風雨怎得彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。
日已偏西，夕陽無限美麗。體育節的圓滿結束，讓我感慨萬千，這是我們初中的最后一次體育節，也是我初中體育節唯一參加項目的體育節。我們坐在草坪上，聽老師宣布體育節的閉幕，不過，我沒有遺憾，因為我拼搏過。感謝勤中，感謝九4！
體育的魅力作文 篇4
“德、智、體、美、勞”體育是個人美不可或缺的組成部分。體育活動不僅是個人發展的需要，也是國家安全的需要。
體育教育和知識教育必須保持平衡。體育應該培養強壯的戰士，使健全的精神寓于健全的體格之中。“柏拉圖的話表明，西方世界自古以來就重視體育。從希臘的繪畫和雕塑來看，智者有著深邃的眼睛和強壯的身體，并貫徹“體格和知識是最重要的”的觀念完整人格”更不用說古代奧運圣火是在雅典點燃的，雅典是人們心中的體育圣火。在東方，顏回死而復生，孔子也曾幾度哀悼。然而，即使是圣人也看不到體育的重要性�？梢韵胂螅绻伝夭辉诼锖染�，體格虛弱，他可能會受傷甚至超過孔子。不幸的是，他只能是一支亮起又熄滅的火柴。
今天，不重視體育的`現象仍然存在。學校教師擔心學生體質下降和持續患病，仍然以學業為由排斥體育運動。體育課擁擠不堪，而且每天一小時變成了空談。甚至連體育教師也被迫在這方面起帶頭作用；生病了。在學校外，當健身卡完成后，許多人忘記了他們在家里拿著手機，寧愿沐浴在輻射中也不愿接觸太陽。沒有體育教育，不管學生的表現有多出色，也可能是病秧。無論經濟實力如何強大，總有一天會被用來補償。歸根結底，沒有體育就沒有什么。
我們不必像知識青年下鄉那樣作為一個整體工作，但我們不應該忘記體育對我們自己的不可動搖的地位。我們不必遵守斯巴達的法律，但我們必須意識到體育在國家興衰中的關鍵作用。得到運動的人會興旺發達，失去運動的人不會生存！
未來，只有身體和智力兼備的人才能夠掌控時代，只有注重體育的人才能夠主宰地球。體育活動、自利和民族體育事業刻不容緩！
體育的魅力作文 篇5
操場上，同學們“揮汗如雨”，為了即將到來的體育中考而奮斗。跑步是個辛苦活兒，烈日下，有幾個頂不住的，就當了逃兵。老師只能干瞪眼，不然，出了人命算誰的？
今年是不平常的一年，由于疫情，學生們無法按時返校，體育訓練也就耽誤了。待到返校復課，早過了平常年份的體育中考時間。有人建議取消體育中考，哪能說取消就取消的'，不過，教育局根據今年的特殊情況，特地下發文件，往年的女子800米、男子1000米是必考項目，叫做“非跑不可”，今年則變成可改選立定跳遠，變成了“不跑也可”。
這可把我樂壞了，雖說我跑步能拿滿分，但是跳遠不是更輕松嘛。于是我果斷地選擇了跳遠加跳繩。
班里很多人，對立定跳遠沒信心，還是選擇跑步與跳繩。作為班上那一小部分作出不同選擇的人，我的體育課一下子變得輕松起來。體育課上，當老師讓他們練速度練沖刺時，我們只需要去體育器材室拿卷皮尺，在那里象征性熱熱身，開始立定跳遠。
大家排著隊，像下餃子一樣，一個接著一個。輪到我了，我奮力一跳，好家伙，一下子用力過猛，落地不穩，結結實實摔了個屁股墩。大家都笑了起來，我坐在地上，看著自己的落腳點，自嘲道：“在哪里摔倒，我就在哪里坐下。”
二模的時候，學�！芭d師動眾”，動用了一個下午的寶貴時間，讓我們適應一下中考的形式。在北回歸線以南的惠州，六七月，天氣不是一般的熱。我緊張不安地坐在滾燙的地板上，盡管知道自己肯定能跳到滿分，但總是會感到焦慮。甚至懷疑自己的選擇，跑步，對于我來說，曾經是小菜一碟。
輪到了我們這一組，又很快輪到了我。我站在起跳線上，深吸一口氣，奮力一躍。跳出了前所未有的好成績：2。22米。測試的老師驚訝地看了我一眼。
體育中考，我立定跳遠跳出了2。25米，一分鐘跳繩跳出了189次的好成績，妥妥的滿分。
路漫漫其修遠兮，希望自己在人生的道路上跳得更遠！更高！更好！
體育的魅力作文 篇6
好久都沒這樣發自肺腑的開心了，今天我終于可以大玩特玩了，我那顆受學習之重而壓抑已久的心可以放松一下了，那些煩惱悲傷、不愉快的事都暫時拋到九霄云外了。
今天上午第三節課，班主任告訴我們今天是“全國青少年陽關體育日”，大家可以無憂無慮地玩。當時我聽了差點要歡呼起來“萬歲萬萬歲!”
一會兒，操場上人山人海——到處都是蹦跳的身影，歡樂的笑聲。我連忙跑到操場的北面的一架橫梯的旁邊。此時，早已有一群同學在那兒了，只見他們依次攀上橫梯，臂力大的同學更大顯身手，引來了一陣陣歡呼聲。我看在眼里癢在心里，不由自主地爬上橫梯，“啊喲”手心竟通紅通紅的，還有點火辣辣的，這都是自己平時不鍛煉身體。我急忙下來，跑到沙坑前，那里的同學玩得更熱鬧了，你瞧，那個看起來特別結實的同學，蹬了蹬腿聳一聳身子，然后飛快地向前奔去，到了沙坑邊，猛一縱身，騰空而起，如輕燕般落在沙土上。我羨慕起來，也相信自己跳出好成績，于是我迫不及待地試起來，我按照以前體育老師講的動作要領——起跑、縱跳、落地……啊，旁邊的同學鼓起掌來，我低下頭一看，連我也不敢相信自己——足足有四米!或許是我心情好的原因吧。我唱呀跳呀，歡樂聲飄蕩在校園上空，和其他同學的`歡樂聲混為一體，合奏著一首《歡樂頌》。
今天真是太高興了!雖然只有一小時，但可以放松身心、鍛煉身體，是歡樂的一小時，是瘋狂的一小時。要是每天都這樣那該多好呀!那才是我們真正的生活!我們期待著。
體育的魅力作文 篇7
今天，我們學校開展了一個大型的陽光體育現場會，吸引了很多兄弟學校的領導來參觀，還有省教委、市教育局、區教育局的領導也參觀了這個現場會，來賓有差不多一千多人呢!場面真壯觀啊!
同學們則是精神飽滿地進行著陽光體育的節目，我們踏著整齊的步伐入場，把手臂擺到跟肩膀那么高的地方�！拔覀兊目谔柺牵骸薄爸敬娓哌h，腳踏實地。一、二、三、四，一二三、四�！薄皣W——嘩——嘩——”臺上傳來一陣陣掌聲。后來聽我媽媽說，臺上有很多嘉賓還夸我們表演的好，說我們真是訓練有素吶!
不一會，廣播體操的音樂響起來，開始做操了。我們不斷地變換著整齊的體操動作，聚精會神地做著，每個同學的動作都做的非常到位，不管是從正面，還是從側面看都非常的整齊、漂亮，這也是團體精神的一種體現。
“滴——答”跑步音樂響起來了，這表示同學們要到自己的方塊隊位置上，準備跑步。很快，大家就都站在自己方塊隊的位置上了，“1、2、3、4”伴隨著音樂，我們也一齊跟著喊：“一、二、三、四”響亮的口號聲傳遍了整個學校。轉眼間，四圈過去了，我們定位之后便開始做感恩的.心手語操，我一邊小聲的唱著曲子，一邊投入的做手語操，放松心情。做完手語操，我們端正地盤腿坐在地上聽嘉賓講話，我們成功的做好了這次陽光體育表演。
退場了，我沒有感到疲憊，因為我們都太投入了。過了一個充實的陽光體育。
體育的魅力作文 篇8
熟悉我的人都知道，我最喜歡的當然就是體育了。我呀，不管遇到什么不痛快，只要來一場體育比賽,我的精氣神就被激發出來。之后,所有的困難麻煩都將不是事了。每當我跑在全班同學最前面的時候,都會有一股自信和自豪油然而生，那種說不出來的感覺,帶給我無盡的快樂,讓我充分發揮出自己的實力。
一開始參加比賽時，我禁不住從體內涌出一股緊張的熱流,就好像被藤蔓纏著一樣，讓我無法行動自如。后來比賽的次收多了，這種過分緊張的感覺也漸漸地消失了，賽出的成績更好了。有人因此很欣賞我，愿意和我一起練一起探討，我們因體育結緣，成了無話不談的朋友。我練跑步、跳繩，練跳高、跳遠，尤其是兩手撐地頭朝下走，在全班我是獨一無二的。大家投來的羨慕、贊嘆的目光讓我樂此不疲，站在領獎臺上時我更加興奮，所有的勞累都化作了成功的喜悅。
體育是我的'最愛，在這方面我還有兩個夢想還沒有實現呢。其一，是和國際運動員來一場比賽，無論輸贏我就站在了自己理想的最高層次了;其二，是到一個山區學校里當一名體育老師，每天教孩子們練體育。那種生活應該每天都很充實快樂，真讓人神往啊!
雖然,現在的我還很弱小,但我有一顆永不退縮的心。不管將來遇到什么困難，我都會為實現自己的夢想執著努力。我曾看過一個動漫,主人翁曾說過這樣的一句話：“不懂的時候就先行動,行動之后多少就會懂了�！甭犃诉@句話我非常感動，激發出我的動力和激情。夢想雖然很遙遠,但我決不退縮。我愿像一棵小樹一樣,不怕任何炎炎烈日狂風暴雨，向著藍天頑強生長。我的路還很長,我要學好知識，試著找出更適合自己的鍛煉方式，為自己最愛的體育而奮斗。
體育的魅力作文 篇9
我喜歡語文，也喜歡數學，但我更喜歡體育。
今天，我們又到操場打乒乓球，我首先向乒乓球高手王宏科發出挑戰，我們就在操場開戰拉。
我與王宏科裝備充足，技術成熟。這比賽一定有看頭。我首先發球，可惜球發的有點高，王宏科把握機會，我看不妙！壓拍、猛抽、上臺，一個個流暢又專業的動作讓我眼花繚亂。不過我也不灰心。王宏科發一個低球，我用力一旋，王宏科見球很高，又想要抽，千鈞一發之際，我將球一旋，球向左方偏去，本已瞄準的王宏科打空了……我們二人激戰了好幾回合，可還沒分出勝負。在這緊要關頭，王宏科使出他所有的本領。，我接過一低球，王宏科靈機一動，擺出要抽的架勢，我自然要后退幾步，可沒想到，王宏科只是輕輕地一頂，打得非常近，我見情況不好，把手中的球拍向將要落地的球扔去，剛好打過去，王宏科因為粗心大意，疏忽了這一險球——輸了。
體育運動可以鍛煉我們的身體，可以磨煉我們的'意志，可以陶冶我們的情操。生命在于運動，體育讓我懂得了很多——只有拼搏，才能成功。
體育的魅力作文 篇10
說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯，唯獨體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發展”的口號。體育不及格還不能當“三好學生”。所以，我為此付出了很多汗水。
我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么，體育就是不能達到優秀。我最怕跳遠與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們多，可是成效卻微乎其微！
盡管如此，體育還是給我帶來了許多樂趣。初一時，我被老師選上參加排球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，我就繼續練下去了。后來我迷上了羽毛球，還參加了課外羽毛球興趣小組。
雖然體育也給我帶來了不少苦惱，但我熱衷于過程。其實我深深知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的.。
這就是我和體育的故事，苦惱與快樂相伴。
體育的魅力作文 篇11
今天，我興致勃勃地跟爸爸去東湖公園的溜冰場滑旱冰。穿上溜冰鞋，我又期待又緊張。只見別人“嗖嗖”地從我身邊一下子就滑出老遠，我也開始嘗試著滑了起來。
腳下的轱轆真討厭，前腳剛邁出去，后腳又滑了回來。我還不知道怎么回事呢，“啪”摔了個四腳朝天，疼得淚水在眼眶里直打轉。我慢慢地爬起來接著滑，沒一分鐘我又摔了一跤。坐在地上，我突然發現，原來腳上的鞋帶松了。我把鞋帶系緊，自己慢慢爬起來繼續滑。這時，爸爸滑過來，拉著我的手，一起向前滑去，慢慢的.，我越來越放松，滑得越來越好，越來越起勁。終于，我也能像別人一樣快速地滑行，像一只快樂的小鳥，在溜冰場里自由地飛翔。
體育的魅力作文 篇12
一次，我和爺爺在小區里散步，一個高年級的大哥哥騎著一輛嶄新的.自行車像一陣風從我身邊飛快地駛過，那樣子非常神氣。我很羨慕他，真希望自己也能像他那樣勇敢地騎著自行車。
第二天，爺爺給我買了自行車。自行車一買回來，爺爺就說：“走，咱們下去騎車吧！”我既興奮又緊張地跟著爺爺來到樓下。爺爺替我抓著后面的車架，我用雙手緊緊地抓住車把手，踩上踏板，坐上座位，然后用力踩踏板，車子向前移動了。我心里涌上一股自豪感，腳越踩越快，車子跑得也越來越快。正在這時候，前面出現了一塊石頭，我沒來得及剎車，一下子撞了過去，連人帶車翻到了。我哇哇大哭，膝
蓋也摔破了。后來，我自己勇敢地站了起來，又成功地騎上了自行車。
原來，騎自行車是會讓人變得勇敢的。
體育的魅力作文 篇13
生命在于運動�！}記
這句看似平淡無奇的話卻讓無數人不得不承認，它的確起著一語驚醒夢中人的效果。是的，身體是革命的本錢，有了強健的體魄和充足的體力，才有資本為自己的人生去奮斗、去努力、去拼搏。
陽光下的校園跑道上，你也許會看到有一群學生正在努力地奔跑著的身影。雖是在冬天，但他們無不大汗淋漓，一個隊伍一個隊伍地跑過，地上成群的影子十分嚴謹。陽光籠罩著這個活力四射的校園，再折射到每一個運動者的臉上，每一滴水都變成了燦爛的金黃色，顯得格外耀人，更給人一種精力十中的模樣，讓人由心里羨慕這樣的活力。
就這樣第一圈跑下來，從他們輕松的表情上可以輕易地看出這樣的距離對他們而言，并沒有什么沖擊力，每個人都像一陣風般閃過，絲毫不費力。第二圈跑過后，同學們的臉色變得有些不同了，只有少許絲毫不變，有些體力差的同學開始力不從心了，兩行的眉毛微微皺在一起，雙唇緊緊地區差價抿起，臉上略微通紅，少數同學的額頭上冒出了微汗，隊伍的速度也逐漸慢了下來。但另外的同學卻像有越跑越有勁的感覺，待到第三圈了，這也是最后一圈，在這時放眼望去，大家都卯足了勁，努力進行最后的奔跑，速度自然又有所加快，但從每一張通紅的臉上掛滿的汗珠可以看出大家的體力都已經被消耗地所剩無幾了，但鼓舞大家可以繼續下去的是什么呢？正是每一個人的毅力，我便是如此，每每跑到筋疲力盡時，總會不時地在腦中出現“我的`意志力是頑強的，是絕不會半途而廢的！”的這一想法，使我又頓時充滿力量，這就如意志力和搏斗，而此時只有堅定的意志才會戰勝。
在跑完后。散放在地上的滾鐵環，大家一擁而上去搶，“瞧，我們班的幾個
男生。右手握住鐵鉤，左手將鐵環放在地上向前一滾。鐵環還沒等把它鉤住，就像個懶蟲似的扭了幾下便倒在地上了。看來是力氣用得太小，暗自思忖。這回把鐵環使勁兒向前一推，它立刻快速向前滾去，可還沒等回過神來，鐵環不知跑到哪兒去了......
這邊熱情洋溢。那邊女生，雙繩跳更是激情四射，活力綻放。 兩個女生像輕盈的小鹿。一躍而上，在連兩根繩之間跳躍著，臉上洋溢著笑容，在陽光下，呢笑容綻放著春天的活力。
在這個不同春天，用陽光的笑容去迎接。陽光四射、激情活力，舞動青春，舞動勤中。
體育的魅力作文 篇14
準確地說，我在初中的第一天才開始接觸體育。
我的兩個新朋友，周生和姜昆雄，從四年級開始打籃球。他們說如果我這么高的時候不打籃球就太遺憾了。當時我沒有多想。我想有更多的東西會很好。我就是這樣走得更遠的。我感受到了籃球的魅力和它帶給我的快樂。
他們教我三步上籃、運球和籃球的規則。很快我會有一個簡單的比賽。在體育課上，我們和班上的男生打半場。為了平均周生和我的團隊，姜坤雄被分配到了對面。周生是足球技術最好的，他是負責得分的小前鋒，姜昆雄是對方的指揮，我負責籃下防守是因為我的'身高。
我們隊的周生很難找到得分機會，因為他被很多人防守，但畢竟他是一個老手。對方球隊對他有點無能為力，我的籃板也不夠好。只有周生和姜昆雄能抓住我，但是姜昆雄仍然需要防守周生，所以我們隊輕松獲勝。
我們能夠如此愉快地開展體育活動，這與學校對學生身體素質的重視有很大關系。
體育活動帶給我們快樂的心情和健康的身體。作為21世紀的接班人，我們應該鍛煉自己，努力學習，為祖國做貢獻，成為棟梁。
體育的魅力作文 篇15
就在今天，我的心開始緊張了起來，因為，今天是期中考試的起始階段的最重要的一場考試的時候，你肯定知道了今天舉行的是什么考試，沒錯，就是——體育!
在體育這方面，像我這樣體型十分碩大，體重“超標”的同學簡直是少之又少，一般來說，體格大的同學做關于體育的`事情是有一些吃力的，所以，我打心眼里就是十分緊張的，生怕自己在考試中發揮得不好，以至于扣許多的分數，畢竟，體育分數可是要計入期中考試總分數里面啊!
體育考試定在了今天下午的第一節課時，一上午的光陰轉瞬即逝，下午終于到來了!
我跟隨著大隊伍來到操場，心中的心情盡是緊張充斥著!熱身完畢之后，第一項考試內容是……跳繩，跳繩對于我來說，我是有十分的把握拿滿分，因為跳繩我也是時常在訓練的，“嘀……”隨著老師一口哨響，我發狂似的跳了起來，隨著時間的推移，我的體力逐漸不支，絆繩成為了“兵家常事”，“�！币宦曊攘擞�，當我詢問我跳的個數時，李勇搏說：“一百六十三個!”這有些不盡人意，但滿分了，也該知足了!第二項考試內容是四百米跑，這對我說有些難，因為在體育課上，我測試的速度都差不多是兩分多鐘，而滿分是一分二十九秒，這讓我有些心慌!我踱步上了跑道，老師一聲令下，我跑了起來，我遵循“鼻吸，口呼”，因為這樣不會使自己太累!每到彎道我也會加速一下，這可以讓我“超車”!快到終點時，我本想沖刺，但是我已經耗完所有的力氣，只能勻速跑到終點!但我一看我跑了多少時間時，竟是“一分四十八秒”，夠可以了!
體育考試真爽，讓我經歷了情緒的跌宕起伏!
體育的魅力作文 篇16
從小，我就是一個喜歡運動的女生。 “生命在于運動”我覺得這句話一點兒也沒錯。所以，體育也是所有學科當中我最喜歡的一科。
從上初中開始，我每天早晨都會堅持跑步，即使初三和高三那兩年，我也從來沒有間斷過，這個習慣一直延續到今天。我的生活很有規律，上了大學，我每天晚上十點半之前就會睡覺，早晨五點半起床。洗漱完就會去西操場跑步，跑步回來后我再叫我們寢室的人起床，她們三個都不用定鬧鐘，我就是她們的鬧鐘。等她們收拾完了，我們就一起吃早餐，去上課了。
上了大學，我才學會游泳。大一時，我們就開游泳課了，從來都沒下過水的我，一學就學會了，我是我們系里學得最快的一個。所以，我也愛上了游泳這一運動。大三我們已經沒有游泳課了，沒課的時候，我和幾個同學也總會和大一或大二的學生一起去游泳�，F在，游泳已經成為我最喜愛的運動了，我認為游泳不但可以減肥，還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么都可以不想。
我還很喜歡滑旱冰。如果在一個空曠的場地,我會滑得很快，那種感覺就好像自己飛起來了一樣。這次暑假，我還買了一個滑板，沒事的時候，我就會拿出來玩玩，現在還沒有學好，只是掌握了基本的技巧，相信有一天，我會玩得很好。
總之，我和體育有著不解之緣，我熱愛運動，熱愛生命！
�。坳P聯命題］童年的記憶、我的朋友、我的業余生活、我的假日生活、我的'成長之路等。
應試小貼士：這個命題要注意表達“我”和“體育”之間的關系，不要單純介紹某項體育運動。本命題的關聯命題較多，為了減少備考工作，考生要注意話題的彈性空間。
體育的魅力作文 篇17
將近一個月的訓練，終于迎來了結尾。我真的好想大聲的喊：“解放了！！真想好好玩玩�！�
今天，我又興奮，又緊張。興奮的是馬上就要解放了。緊張的是領導要來了，而且站在第一排，如果做錯一個動作，正好被拍下來那就完蛋了。
今天，我可真夠倒霉的，鞋帶在中途掉了，真不知道怎么辦？是不管它？還是系上。就怕被記者拍下，只好硬著頭皮繼續做，中途差點摔幾個跟頭。
說這倒霉還不算，做操時還得微笑。這風什么時候刮不好，偏偏這時候刮，我都笑不出來了。我很納悶，為什么一穿校服不是下雨就是我的倒霉日。
做完操，剛進教室一會兒，校長說，我們的做操得到了好評。當我的.手因為訓練爬桿表演被磨出紅泡，腿磨出血時，我都想放棄，但換來閃光燈的那一刻時，我覺得這一切都是值得的。
當閃光燈一閃一閃時，雖然下著雨，但我更快樂！
這是我第一次面對記者的鏡頭，也應該是我最難忘的一天！
體育的魅力作文 篇18
2008年11月10日早讀鈴聲沒響，我們六一班就整齊地在走廊上排好隊，因為學校在開展冬季陽光長跑活動，要求我們六年級每個班都要繞操場跑五圈。
我們班排好隊來到操場，梁校長站在最前面帶領我們六年級六個班跑。先開始的兩圈我們很輕松就跑完了，可后面就比較吃力，因為前面幾圈消耗了很大體力，所以越跑越吃力。我聽到后面有越來越多的喘息聲，我回頭一看只見夏志豪已經臉色發白，我知道他不經常鍛煉身體，而這次要跑五圈，每圈二百米，一共一千米�。∷趺茨芘芟聛砟�？但是夏志豪并沒有停下來，而是執著地往前跑，他的這種體育精神深深地感動了我，我又有了動力向前跑，五圈跑完后，全班都累得虛脫了，夏志豪也吐了。我笑著看了我們班，所有的人都跑不動了，但卻沒有一個人放棄。
我喜歡這次活動，因為它不僅鍛煉了我們的身體，而且讓我看到了我們這個六（一）班所體現出來的堅持不懈的'體育精神。
體育的魅力作文 篇19
12月26日下午第二節課，五（2）班舉行了一次“陽光體育達人秀”主題班隊活動。活動由杜奕璇和祝浩淳兩位小主持人主持。
首先，主持人給同學們播放了一段在倫敦奧運會上，中國游泳運動員孫楊奪冠并打破世界紀錄的視頻。雖然是錄制的視頻，但在觀看中，有不少同學看見孫楊落后了，都情不自禁的'為他加油鼓勁，看見孫楊領先了，又不由自主的為他拍手叫好，仿佛大家置身于比賽現場一般。接著，是游戲體驗環節。所有的同學都躍躍欲試，主持人挑選了6位同學分成甲乙兩組，比賽進行得非常激烈，最終，乙組以微弱的優勢獲得了勝利。然后，兩位主持人邀請了幾位同學，讓他們分別報出了1到2項運動項目的名稱，同時請所有的同學翻開書本，將自己所了解的有關運動項目與競賽規則記錄下來。最后，最吸引人眼球的部分到了：陽光健身達人秀。先讓同學們把自己心目中的“健身小達人”說出來，再讓這些推舉出來的“小達人們”一一上臺展示，“平踢小達人”、“平跳小達人”、“花跳小達人”……紛紛出爐。
一眨眼，一節有趣的班隊課結束了。希望同學們能制定好自己的健身目標，爭取下一個“健身小達人”就是你！
體育的魅力作文 篇20
從小，我的體質就比較弱，所以，我的體育成績一直不是很好，也是因為這個原因，我從小就不怎么喜歡體育。
不過，這種狀況在我讀江津師范的時候，有了徹底的改變。那時候，學校比較重視體育工作，學校要求每個學生每天早晨至少繞著操場跑五圈，我是一個比較踏實的學生，就不打折扣的按照學校的要求完成了任務。這樣算下來，每天早晨跑了兩千米，在不知不覺中，我的體質得到了增強。
記得有一次，學校召開運動會，我竟然報名參加了好幾個項目，其中就有三千米長跑、一百米短跑和障礙跑，而且，我居然在幾個項目中都取得了名次，其實，最吃驚的還是我自己，沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后，我就更加積極的鍛煉身體，到了高中畢業時，我已經是一個強壯的小伙子了。
所以說，我對體育有著特殊的感情。因為，它不但讓我的`身體變得強壯，更重要的是，它改變了我對許多事情的看法：一個人的某些方面也許天生就不夠好，但是，這不是絕對的，只要你后天勤奮努力，就一定會有改變�，F在看來，是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個先天論者變成了后天論者。
正是體育，不斷激勵我在人生道路克服困難、拼搏進取，去迎接一個又一個的勝利。
體育的魅力作文 篇21
我和體育有著不解之緣。小時候，爸爸媽媽很忙，沒時間管我。這給了我大量的時間自由玩耍，使我擁有了健康的體魄。
每天一大早，我便出去。爬山是我最喜愛的運動。我常常和小伙伴比賽，看誰第一個爬到山頭。大家追著趕著，唯恐落后。當爬到山頭時，大家都很快樂。這既鍛煉了身體，又鞏固了友誼。站在山上，四下眺望，感覺好極了。休息片刻，大家又回到山下。這時來一次游泳比賽是必不可少的。大家撲通撲通跳下河，有的自由泳，有的蛙泳，有的仰泳，可以說是八仙過海各顯神通。我的身體在玩耍中變得強壯，為以后的體育運動打下了基礎。
上了小學，我和體育有了進一步的接觸。體育老師告訴我，體育的魅力，不只是讓人擁有健康的體魄，敏捷的身手，她還讓人擁有寬廣的`胸懷，崇高的理想。要記住，友誼第一，比賽第二。從此，我愛上了體育。我愛上了打排球，一下課，我就沖出教室，打起了排球。你來我往，幾個回合下來，真是痛快。上課了，大家都依依不舍的回到教室。后來，我愛上了打羽毛球。我刻苦訓練，揮汗如雨，雖然很辛苦，但是看著羽毛球上下翻飛，來回飛舞，我很滿足。值得驕傲的是我代表學校參加了比賽，獲得了許多獎杯。記得一次比賽時，我發燒了。老師勸我不要比賽了。但是，我堅持比賽，最后不僅得到了冠軍，還得到了對手的尊重。再后來，我愛上打籃球，踢足球�？傊�，所有的體育運動，我都喜愛。
現在，工作了，打球的時間少了。但是，我對體育的熱愛絲毫不減。只要有時間，我就會看體育比賽。對我來說，這既是一種放松又是一種享受。我想，體育會伴隨我一輩子。我愛體育。
體育的魅力作文 篇22
今天上午的最后一節課是體育課，我們滿心歡喜的下樓了，迅速站好隊，便進了操場。
有的'膽子大的人問體育老師：“老師今天只能跑幾圈啊。”“看你們表現，”我們“唉”了一聲，“，準備熱身”體育老師喊，所謂“熱身”就是圍著這碩大的操場跑一圈，如果跑不好就接著跑，直到讓體育老師滿意為止。
今天這一節課我們就跑了兩圈，跑完我們還沒緩過來，老師就又告訴我們一個關乎到月考成績的事情——跑步考試，女生八百米，男生一千米，我們一聽，差點沒癱在地上，我們發出了慘叫聲“不，我不想。”但，說什么也沒有用，老師讓男女生洗頭剪刀布，誰贏了誰先跑。“哈哈，男生贏了，男生先跑，”我們女生歡呼雀躍，男生們都唉聲嘆氣的。
首先我們將身體活動開，以免跑步受傷，然后就開始了，首先我看到張灝明遙遙領先，歐陽新則在第二緊追不舍。
到了最后半圈，真正的比賽開始了，男生個個加速，可還是未能超過一些人，令我吃驚的是張灝明竟成為了男生第一名，歐陽新第三。
該女生了，我站在跑道上，兩腿發軟，口哨一響，我腦子一片空白，竟比別人慢了一步，我只能加快步子，可誰知“人外有人，天外有天�！鄙畈夭宦兜娜f悅竟和我不相上下，我可能腦子瓦特了，前一圈半都是沖刺，到了最后半圈不行了。
唉，最終結果總是令人意外的，我竟是第九名，我對這個名次極其不滿意，但事實已經定格，我改變不了事實，但并不代表這就是我的實力，雖然這次不理想，但我也要加倍努力，將缺的，丟失的全部補回。
體育的魅力作文 篇23
今天本來很有意思的體育課出了點意外。這是怎么回事？來和我一起看看。
體育課下半節，我們開始玩跑步游戲。第一輪，姐姐輸了，跑了一圈。第二輪，我們輸了，所以我們去跑步。就在我們跑得飛快的時候，一場車禍發生了，摔倒了！我們這些跟蹤她的`人一看到她摔倒，就立刻圍攏過來把她抱起來。他們見自己沒受傷，就留下鄧蘭、潤乾和我，其他人繼續往前跑。我們一看她沒有流血，就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的游泳池。我們看到離我媽辦公室很近，就自告奮勇說：“我去拿點紙給她擦�！薄白�！”鄧蘭和潤乾說：我沖進媽媽的辦公室，從抽屜里拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸濕紙巾后，輕輕地擦去伊彥膝蓋上的灰塵。“丁”，鈴響了，我們扶她回教室。班里甚至有男同學嘲笑江伊彥的墮落，活該。真的錯了。
我心想：我同學受傷了，他們不但沒有安慰她，反而嘲笑她。如果他們的男生受傷了，我們女生嘲笑他們，他們會難受嗎？
體育的魅力作文 篇24
清明節過后，田野里的油菜花大部分都沒了，桃花杜鵑花遍地開花，太陽常常高高掛在空中，卻常常收起他的笑臉，披上他陰郁的一面，然后給你一場雨的洗禮�；ú菰谟晁淖虧櫹戮G得像藥膏。然而，在這個雨季，一些老人受不了了，住進了醫院。
奶奶年老體弱。這次她又得了腦梗塞。住院那天，父親直接帶我去了醫院。短短的‘拉頂’，兩人一間病房，空氣中彌漫著探親的人的喧囂，夾雜著藥水的味道。這么熟悉的味道，我好像是這里的�？�，因為親人經常住院：爺爺因為車禍來過，爺爺也因為血管堵塞住過。這次奶奶第二次住進了醫院病房，在那里住了幾個星期。每當親戚有麻煩，最忙的就是爸爸。家里獨生女是父親，母親有個妹妹。交通、住院、探望的`任務都牢牢地落在父親的肩上。
我和爸爸來到奶奶的床邊，奶奶坐在床邊，一手扶著床。她看到我來了，瞇著眼睛看著我，嘴角微微翹起，皺紋稍微捋了捋，笑吟吟地叫著我的名字。她把抱歉的目光轉向父親，仿佛在說：“我又給你添麻煩了。”父親迅速拿起各種報告仔細看了一遍，然后急忙去護士那里詢問各種情況。父親經常這樣跑步。臨走前，父親安慰我奶奶，讓她照顧好自己，我奶奶就用不情愿的眼神送我們回去。
出了醫院，黃昏早已籠罩大地，城市忙忙碌碌，仿佛不知道。在醫院里，笑容背后虐心的悲劇上演了。但是我們都沉默了，沒有人說話，所以我們在家里保持著這種沉默。
外面又刮風了，猛烈地摔窗戶，窗戶顫抖著發出“砰砰”的聲音。父親讓我把作業拿出來，父親高大的身影被甩在書桌上形成一個輪廓，擋住了大面積的光線。我覺得我和爸爸差不多高，奶奶會開玩笑：“你可以穿爸爸的衣服。”但是我媽說：“不，他的肩膀沒有他爸寬�！�
我總能像父親一樣有寬闊的肩膀，支持他。
父親繼續給我提問，他洪亮的聲音似乎改變了風拍打窗戶的聲音。
父親總是把話題解釋得那么大聲，甚至在病愈住院回來之后，上課的聲音也那么大。我媽總是讓他小聲點，可不一會兒，他洪亮的聲音就在教室里膨脹起來，像一個充滿戰斗激情的不知疲倦的海燕，或者他下課后挪動著費力的腳步，在教室的窗戶上映出一個步履蹣跚的剪影，看著他的身影。我多么想沖上去抱他，可是面對那么多同學。
接下來的幾天，父親總是匆匆抓了一碗，吃完飯就不見了。我問媽媽，才知道爸爸去看望奶奶了。然后回到月光下，爸爸給我講課。燈光下，父親寬闊的肩膀和腦袋相連，一個是家庭，一個是事業。
家，因為爸爸有骨氣，本，因為爸爸有活力，老人有爸爸的支撐，我有爸爸的一切。我，我媽，老人，我學生，就是我爸的全世界。
體育的魅力作文 篇25
只是在我重重地摔倒，被冷眼旁觀，不愿伸出援手之后，我才意識到自己有多惡心。在我了解了自己的性格之后，最大的污點——傲慢，“謙虛”是我一生都會追求的一個詞。
有圣賢來說！“不行，不行�！敝t遜的精神如何不沾沾自喜于自己的優點，不到處張揚，不擔心自己的自信，而是擔心自己的無知，讓自己更進一步走向完美，不因為勝利和成功的喜悅而沾沾自喜，這正是我希望自己能夠學習和達到的。“虧損滿滿，收益不大�！边@是絕對正確的。你看那整天低著頭，滋養大地，以清新的綠色和清新的人作為現實給臟眼睛的綠草。哪一個是被強風吹倒的？相反，小鎮每天趾高氣揚，表面上像真理一樣追逐太陽，但實際上，樹因為傲慢而偏離真理，無數的樹在強風下被折斷折疊。說，我們該做那棵會走路的樹，還是卑微溫柔的綠草？
以我為例。我從來沒有在考場上嘗到過失敗的苦澀。每一次，我坐在寶座上，細細品味勝利的甜蜜果實，用驕傲的姿態看著面前無數的失敗者。可能其他人在日常交流中還保持著平時的嬉鬧，但對我這種“王者”的態度越來越反感。終于有一次，我被老師罵的很慘，尖銳的話每一句都卡在心里。我似乎不想忘記這次失敗。憤怒的臉，讓我失望，完全表現出來了。那天，我真的.很難過。我做什么都沒精打采的，像個拆了電池的機器人。但最讓我難過的是，就連平時因為砍脖子而交朋友的朋友都不理我了。更別說那些平時和我關系不好的同學了，因為他們的錯誤程度之大，我一定要被打死。我不明白為什么我會被這樣對待。直到我把五一發生的事情告訴了我媽之后，我才意識到我太謙虛了，以至于平日里對失敗者不屑一顧，甚至嗤之以鼻。怪不得我今天最后態度這么驕傲謙虛。我從痛苦的經歷中吸取了教訓，并決定“謙虛”將是我一生中必須遵循的詞。
現在，對于每一次成功，我都會自然而然的聯想到痛苦的經歷，這樣才能警醒自己，不張揚，不爭功，虛心接受贊美，而不是聽到贊美就沾沾自喜。
體育的魅力作文 篇26
今天看了一部動漫，心里很難受。因為我有過這樣的不幸經歷，所以才會產生共鳴。在小學生活的六年里，每個人都渴望有一個快樂的假期。然而成龍的父母，對兒女的期待，卻把大家送進了各種“監獄”。當然，我父母也不例外。這部漫畫主要寫的是：臨近假期，老師剛剛放出一只慘不忍睹的“鳥”。這時候父母商量了一會說：“我兒子數學不達標，需要補�！彼忠淮未蜷_了大家的噩夢，把所有的孩子都扔了進去。
沒有巧合�！胺偶倭�，太酷了，對了，我要一個假期游玩計劃�！蔽掖舐曊f。然后我就上樓寫了。寫完之后，想給媽媽看看。我一下樓就聽到媽媽說：“老公，我女兒的數學思維能力對男生來說還不夠強。我們得給她報個數學培訓班，讓她數學思維能力不斷提高�！蔽覌屢徽f完，我爸就說：“女兒考不上中學，我也考不上。我得給她上藝術課�！卑职謰寢屃膫�沒完，我對自己說：“天啊，我的假期計劃這么完美無瑕，現在卻要泡湯了�！本瓦@樣，我被關在噩夢里，叫天不靈，叫地不應。
通過各種例子，我能感受到父母喜歡的兒子成龍的.心理，但我覺得這只是父母的一種自由意志。父母，讓我們這些小鳥去吧，我們需要睜開眼睛，我們需要飛翔，我們需要自由自在的生活，這就是我們的夢想。別看蜜蜂整天嗡嗡叫，又累又困，何況我們是人。在過去，假期是我們下班的大日子，但現在它成了我們的“監獄”和“噩夢”。家長們，我們知道你們在盡力，但我們承受不了這樣的“善良”。
可憐天下女兒的心吧！我知道陽光下的孩子和我一樣被補習班剝奪了自由。希望看到自己的孩子在成龍，女兒成為鳳凰的父母，你們也要想想我們孩子內心的想法。我們多么渴望一個快樂的假期！
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