小學(xué)生日記

時(shí)間：2024-07-28 18:53:10 好文我要投稿

小學(xué)生日記

小學(xué)生日記1

　　11月9日星期三陰

小學(xué)生日記

　　晚上，我熟睡著，爸爸媽媽到店里去拿東西，因?yàn)榘职趾攘司疲瑡寢寧桶职珠_(kāi)車(chē)。“咚”的一聲關(guān)門(mén)聲把我嚇醒，我抬起頭，看見(jiàn)床上空無(wú)一人，房間里一片漆黑，就連小弟弟也帶走了。我把被子緊緊地蓋在了身上，只露出兩只眼睛。我輕輕叫了聲爸爸，但沒(méi)有回應(yīng)，這時(shí)我才意識(shí)到只有我一個(gè)人在家了。這是，我產(chǎn)生了許多恐怖的幻覺(jué)，我想方設(shè)法把幻覺(jué)給控制住，但我無(wú)法做到，我只能隨它擺布了。過(guò)了沒(méi)多久，我全身出冷汗，還不止這樣，我的恐怖幻覺(jué)也更上一層樓了，我看到天花板上有一個(gè)扁扁的血紅色的東西，和一只沒(méi)殼的蝸牛長(zhǎng)得很像，土話叫“鹽油”。那條“鹽油”緊貼著天花板一弓一弓的.爬著。那個(gè)小夜光燈閃出的亮光照到了一只玩具熊上，玩具熊的影子幻到了天花板上，我眼睛已經(jīng)被“鬼”給“控制”了，我所看到的影子則是一只僵尸在動(dòng)。我不知為什么，頭轉(zhuǎn)向了右邊，床底突然出來(lái)一只僵尸，它的左眼都是血，右眼只有白色，臉上都是血，嘴里也是血，它正朝我慢慢地走來(lái)，還發(fā)出恐怖陰笑聲，我趕緊蒙上被子，閉上眼睛，心里忐忑不安。

　　大約十分鐘后，我聽(tīng)到爸爸走路時(shí)鑰匙發(fā)出的聲音，我又不太確定是不是爸爸，只聽(tīng)一聲開(kāi)門(mén)聲，門(mén)開(kāi)了，我一下子抱住爸爸，差點(diǎn)哭出來(lái)，這真是個(gè)陰森恐怖的夜晚啊！

小學(xué)生日記2

　　過(guò)年了！周?chē)教幎佳笠缰?jié)日的氣氛！街道被打掃的干凈整齊，樹(shù)木被披紅掛綠裝飾一新，各大商鋪張燈結(jié)彩，家家戶戶貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)，人們臉上蕩漾著幸福的笑容。

　　這個(gè)年我是在姨媽家過(guò)的。

　　年三十的早上，我們幾個(gè)孩子的手就開(kāi)始“癢癢”了，迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放著放著，我們就開(kāi)始嘀咕了：這么點(diǎn)鞭炮怎么夠放呢于是又急忙跑回家里，正準(zhǔn)備再偷偷拿一些時(shí)，被姨媽發(fā)現(xiàn)了：“你們不是已經(jīng)放過(guò)鞭炮了嗎怎么還要放晚上還放不放了！”哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。“走嘍，我們堆雪人去！”不知誰(shuí)喊了一聲，我們一幫孩子“唿啦”全都跟著跑了。

　　今天除了有好玩的還有好吃的。

　　晚飯時(shí)舅舅和舅媽帶著弟弟也來(lái)姨媽家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看的我眼花繚亂，不知先吃那個(gè)好。大家一邊吃著一邊說(shuō)著一邊笑著，你一問(wèn)，我一答地說(shuō)著今年的成績(jī)，明年的打算。你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)著祝福的.話，相互舉杯敬酒，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。氣氛非常融洽，真叫合家歡樂(lè)呀！

　　吃完晚飯后，我們大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也是時(shí)時(shí)陣陣，斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始響起來(lái)了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂(lè)，鞭炮聲是越來(lái)越多了……

　　十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門(mén)，匯入了今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯(cuò)，流光溢彩。天空仿佛都被映紅了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里，在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿我們的明天更加美好！

小學(xué)生日記3

　　今天早上我剛起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在忙里忙外地干著家務(wù)活，我便心想：我是不是也應(yīng)該干一些活來(lái)減輕一點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她不用那么辛苦呢？

　　正想著，我突然看見(jiàn)在一個(gè)盆子里浸泡著一條床單，對(duì)，就洗床單吧！于是我跑到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗床單吧！”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，還不會(huì)洗床單，等你長(zhǎng)大了再幫我洗吧！”我聽(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“你又沒(méi)讓我試過(guò)，怎么知道我不會(huì)呢？而且你等下還要去上班呢，太辛苦了，這洗床單的事就包在我身上吧，我肯定能洗干凈的。”媽媽聽(tīng)了后，勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　吃完早飯，我便開(kāi)始洗了。

　　我把床單攤在水泥板上，呀！床單可真大呀，水泥板都不夠放，這可怎么辦呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把床單對(duì)折一下不就可以了嗎！”對(duì)啊，我真笨，怎么就沒(méi)想到呢？于是我把床單對(duì)折過(guò)來(lái)，在其中一面撒上洗衣粉，然后使勁用刷子刷了起來(lái)。我刷呀刷呀，刷了好久才把那一面刷好。這時(shí)，我的`手好酸呀，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。再看看我的手臂上、衣服上、臉上都濺到了好多泡沫，唉，怎么會(huì)這樣呢！稍微休息了一下后，我又接著洗那剩下的一面。我又刷呀刷，后來(lái)那一面也終于被我洗好了。這時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了！

　　又休息了一下后，我要用清水將床單清洗干凈了。我在大盆子里放了很多水，然后把床單使勁揉啊揉，搓啊搓。清了一遍后，我發(fā)現(xiàn)仍然還有好多泡沫，就又清了一遍，可還是有好多泡沫，直到清了四遍，才總算清干凈了。把床單晾好后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，原來(lái)洗床單這么累啊！奶奶與媽媽平時(shí)洗床單原來(lái)這么辛苦呀！看來(lái)我以后還要多幫奶奶與媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活啊！

　　媽媽下班回來(lái)后，看見(jiàn)我洗得干干凈凈的床單，高興得直夸我能干。

小學(xué)生日記4

　　每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長(zhǎng)舍，我是又喜又憂。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買(mǎi)好吃的還舍帶我去外省旅游；，比的是如果考不好，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂(lè)的假期就要變成痛苦的假期了。

　　記得四年級(jí)上學(xué)期，由于我理解錯(cuò)誤，數(shù)學(xué)只得了96分。開(kāi)完家長(zhǎng)舍，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見(jiàn)你的名字。排名第33名，優(yōu)秀生變成了中等生，稱(chēng)是怎么學(xué)的你P1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思G”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長(zhǎng)合成了我的受苦會(huì)!

　　四年級(jí)下學(xué)期又到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。這一天，我在家里坐立不安，心里像揣著小免子似的'仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她滿臉堆笑，眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫，不停地夸獎(jiǎng)我：“孩子，你真爭(zhēng)氣I你得了全班第一名，可給我爭(zhēng)先了[許多家長(zhǎng)還向我討教教子經(jīng)驗(yàn)吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，家長(zhǎng)們把分?jǐn)?shù)看得太重了，分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根，是家長(zhǎng)心情的顯示器，是家長(zhǎng)懲罰我們約法寶。

　　這學(xué)期又快要到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了，我真不知道等待我的將是何種命運(yùn)家長(zhǎng)啊!什么時(shí)候才不舍把分?jǐn)?shù)的高低看得那么重要我真希望有一天家長(zhǎng)們不界總盯著我們的分?jǐn)?shù)不放，能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年!

小學(xué)生日記5

　　今天天氣真好，秋高氣爽、天高云淡，爸爸媽媽帶我去海邊看海。走在路上，我看見(jiàn)了五顏六色的花，美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮。我的心早就飛到海邊了。

　　我終于看見(jiàn)了大海！海面上翻著藍(lán)色的波浪，還有陣陣海鷗的叫聲，海浪拍打著沙灘聲，和人們興奮的歡呼聲。我心里癢癢的，真想趕快下去游泳。

　　我光著腳丫，走在沙灘上。沙子軟軟的`，真舒服！沙灘上有五彩繽紛的貝殼，還有許許多多的小螃蟹。我們潑水、堆沙子、抓螃蟹、撿貝殼，玩得可開(kāi)心了！一個(gè)巨大的浪打過(guò)來(lái)，我們嚇得跑來(lái)跑去。我躺在游泳圈里，被波浪搖來(lái)?yè)u去，就像躺在搖籃里，感覺(jué)棒極了。

　　大海真美啊，我真舍不得離開(kāi)大海。

小學(xué)生日記6

　　今天，我去上興趣班，中午回家的時(shí)候，我被一種香味吸引了，我的目光跟著香味看去，原來(lái)是一家叫“過(guò)橋米線”的面館，我拉了拉媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽我們吃過(guò)橋米線吧！”媽媽答應(yīng)了。我們就走進(jìn)了面館。

　　“哇，里面的客人可真多啊！”我們好不容易才找了一個(gè)座位，連忙坐了下來(lái)，生怕被別人坐去。媽媽為我點(diǎn)了一份面，我坐那等，看著別人的面，和不斷飄來(lái)的香味，我忍不住的直流口水。一位服務(wù)員走過(guò)來(lái)，為我們送來(lái)了一盤(pán)，盤(pán)里有面、生菜、香菇......等，我迫不及待的拿起筷子伸了過(guò)去，媽媽連忙說(shuō)：“寶貝，還不能吃，現(xiàn)在是生的，還有湯沒(méi)上呢。”媽媽的話音剛落，服務(wù)員就捧來(lái)一碗熱氣騰騰的'湯放在了我面前。她幫我把先送來(lái)的那些東西放進(jìn)了湯里，說(shuō)：“小朋友，可以吃了。”她哪里知道我早就等不急了，禁不住湯那香味的誘惑，拿起湯勺就是一口，“哎呀！燙死我了，”我竟然忘了這是沙鍋。“鮮！鮮！”我一邊說(shuō)著，一邊夾了面放進(jìn)了嘴里，又嫩又滑。這時(shí)我明白客人為什么這么多了。我狼吞虎咽的吃了兩小碗，小肚肚象氣球似的，可是嘴還是想吃。媽媽看穿了我，就說(shuō)：“寶貝，喜歡我們下次在來(lái)吧！”我才聽(tīng)了媽媽的話放下了筷子。

　　我喜歡吃面，我以后還要去“過(guò)橋米線”吃面。

小學(xué)生日記7

　　第一次打掃衛(wèi)生

　　今天，趙晟參加“小交警訓(xùn)練”，請(qǐng)我?guī)退驋咝l(wèi)生。

　　第三堂課下，趙老師一抄完語(yǔ)文作業(yè)，就回辦公室了。我抄完作業(yè)，就走上講臺(tái)：“不-是-值-日-生-的-趕-快-回-家!!!”眾人一聽(tīng)，趕緊匆匆收拾書(shū)包作鳥(niǎo)獸散。

　　同學(xué)們走了以后，留下的是我、張?jiān)娪辍⑼啃掠詈蛣⑿牢俊Ｎ议_(kāi)始分配工作：“張?jiān)娪辍⑿牢繏叩兀瑥堅(jiān)娪陹?、2、3組，劉欣慰掃4、5組。我和涂新宇排桌子，我排1、2、3、4組，你排第5組。涂新宇你還要負(fù)責(zé)擦黑板。違者處罰!”“得令!”涂新宇說(shuō)道。

　　涂新宇拿起兩個(gè)黑板擦左右開(kāi)弓。張?jiān)娪旰蛣⑿牢堪衙拷M的椅子先拉開(kāi)，然后把底下的臟東西都掃出來(lái)。我先把第1組排好，然后把第2組和第1組對(duì)齊，接著排好3、4組。涂新宇也很快把第5組排完了。我把靠左的窗戶關(guān)了起來(lái)。這時(shí)，張?jiān)娪旰蛣⑿牢空靡矑咄炅说亍?/p>

　　“都干得不錯(cuò)!瞅瞅，我們都已經(jīng)汗流浹背了。好了，都回家吧!”我把垃圾拎下了樓。

　　“打不死的小強(qiáng)”

　　昨天，那個(gè)號(hào)稱(chēng)為“打不死的小強(qiáng)”王琰康，又惹了我。

　　我拿著一包餅干走到門(mén)口，看看王琰康在干什么，正打開(kāi)包裝袋，王琰康便對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩“斗雞”。”我還沒(méi)有回答他，他便擺好架子，向我沖來(lái)，就那么一撞，就讓我惱羞成怒，放下餅干，就沖了過(guò)去。

　　“你這個(gè)死爾康(爾康：王琰康的外號(hào))，臭爾康有本事別跑!”我一邊跑著追他，一邊大聲喊著。

　　跑著跑著，就累了，回家歇了一會(huì)，那王琰康便又再一次挑撥。你這個(gè)王琰康，三番兩次來(lái)打擾我。看我這次不教訓(xùn)你。

　　打開(kāi)門(mén)后，發(fā)現(xiàn)他全身武裝了起來(lái)：身上背著他略色的書(shū)包，手上拿著不知是誰(shuí)家的'拖把。臉上露出那見(jiàn)了獅子在眼前要吃了它一樣。

　　我大膽的走了一步，他就弱小的向后一點(diǎn)點(diǎn)的捺。突然，他用拖把想我打來(lái)，可是卻被我抓住了，他見(jiàn)情況不妙，便使用他自己的：“逃跑功”

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)了追趕，終于，把號(hào)稱(chēng)自己“打不死的小強(qiáng)”的王琰康，也舉起了“白旗”投降了，我把他制服了。

　　好心變壞事

　　今天，我真的很倒霉呀!好心變壞事!

　　這個(gè)六一，我準(zhǔn)備和方鎮(zhèn)宇、李其翰、湯豪表演節(jié)目，我來(lái)寫(xiě)劇本和準(zhǔn)備道具，而他們什么都不干，昨天，我把劇本寫(xiě)好了，湯豪和方鎮(zhèn)宇在爭(zhēng)搶著看，方鎮(zhèn)宇看后說(shuō)：“肖揚(yáng)，你好賤!把我的臺(tái)詞寫(xiě)的那么少!我不演了!”我聽(tīng)了后便著急了起來(lái)：“人已經(jīng)定好了，你怎么說(shuō)不演就不演了!”方鎮(zhèn)宇說(shuō)：“那好，你幫我加一點(diǎn)臺(tái)詞!”我硬著頭皮答應(yīng)了!湯豪：“你幫方鎮(zhèn)宇加臺(tái)詞不幫我加!我不演了!”我說(shuō)，幫他加臺(tái)詞，他們又說(shuō)：“最好要搞笑一點(diǎn)!”我答應(yīng)了。

　　第二天中午，我把臺(tái)詞給他們看。昨天，我沒(méi)有靈感，就打開(kāi)電視看看，結(jié)果一臺(tái)放《愛(ài)情公寓》4里面說(shuō)：“戴綠幅帽子!”于是靈感來(lái)了，奮筆疾書(shū)，寫(xiě)好了里面有很多笑點(diǎn)，但臺(tái)詞有一點(diǎn)讓他們出丑的話，他們又說(shuō)不演了，還把臺(tái)詞給老師看，我命休矣!我辛苦寫(xiě)臺(tái)詞，加上那一段，我還把我退出了，他們不滿意，那我要怎樣才能使他們滿意呢?

　　好心沒(méi)有好報(bào)矣!

小學(xué)生日記8

　　今天晚上，我和爸爸在公共汽車(chē)站上等車(chē)。這個(gè)站的車(chē)雖然很多，但是，只有少數(shù)車(chē)才能回到家附近。那就是143路車(chē)和115路車(chē)。

　　我專(zhuān)注地看著路線指示牌，發(fā)現(xiàn)143路車(chē)10分~15分鐘一班車(chē)，115路車(chē)7分~8分鐘就有一班車(chē)，我想還是等115路車(chē)比較快一點(diǎn)。大約過(guò)了15分鐘左右，卻一班車(chē)也沒(méi)有，爸爸就沒(méi)耐心地抱怨著說(shuō)：“佛山公交怎么這么沒(méi)效率，別的車(chē)5分鐘就有兩班車(chē)。我想就是那些摩托車(chē)擋的'路，或者是車(chē)太少了。”

　　我想也對(duì)，馬路的一半就有公交車(chē)的寬度了，經(jīng)常被別的車(chē)亂竄阻擋幾分鐘。但我想在佛山這里公交也有可能比原來(lái)遲2、3分鐘發(fā)車(chē)，導(dǎo)至途中拖遲。經(jīng)過(guò)20分鐘左右，終于來(lái)了一輛115路車(chē)。比路線指示牌還慢了2、3倍才有一輛車(chē)。

　　現(xiàn)在公交車(chē)真沒(méi)有時(shí)間效率，完全超出時(shí)間范圍。

小學(xué)生日記9

　　今天的天氣真好啊!我決定去花園里玩。我看見(jiàn)春風(fēng)把小草吹綠了，把小柳樹(shù)吹出了嫩芽。我看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光照耀著桃樹(shù)，桃樹(shù)開(kāi)出了清香撲鼻的粉紅色花朵。

　　陽(yáng)光照耀著玫瑰花，玫瑰花長(zhǎng)出了紅色的花骨朵兒。它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了。”

　　我坐在花園里，享受著春天的.氣息，沐浴著出天的陽(yáng)光。我喜歡春天，我希望春天永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

小學(xué)生日記10

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”仿佛是幾天工夫，我上初一已有半年了。小學(xué)那嘻嘻的歡笑聲，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目，但它已不屬于我了。屬于我的是繁重的作業(yè)，沉重的書(shū)包，還有那奮進(jìn)的'步伐。

　　記得那幼兒園的稚氣，記得那剛剛?cè)雽W(xué)的可愛(ài)，一切的一切都變得不同了，因而我有了沉默與思索，有時(shí)多想狂玩一場(chǎng)，但一想到放松會(huì)使學(xué)習(xí)下降，我回到了書(shū)桌；有時(shí)多想看一天電視，但一想到會(huì)使視力繼續(xù)下降，我躺在了錄音機(jī)邊；有時(shí)多想上網(wǎng)玩玩，但一想到網(wǎng)上有不健康的黃頁(yè)，我開(kāi)始了電腦輔導(dǎo)；有時(shí)多想自由，但一想到自由會(huì)控制不住自己，我走進(jìn)了我的書(shū)房。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的心事，騎在自行車(chē)上，躺在床上無(wú)時(shí)無(wú)刻地想。有時(shí)真不知眼前的這個(gè)人到底是不是我自己；有時(shí)是那么純真，有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟，我時(shí)刻在想成績(jī)的問(wèn)題和計(jì)劃，多么想用成績(jī)告訴別人我能行，多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。

　　我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的，大多數(shù)同學(xué)們休息的方式就是聽(tīng)MP3，可我不喜歡聽(tīng)搖滾，愈是疲倦我愈能體會(huì)到貝多芬《命運(yùn)》的掙扎，《梁山伯與祝英臺(tái)》的柔情，保爾對(duì)生命的抗?fàn)帲€有我對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，一切在我疲倦時(shí)打開(kāi)了一扇窗，使我的精神不會(huì)感到空虛，我也時(shí)常會(huì)為我和身邊的起它人自豪。

　　我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別，那些回憶是美好的，也是傷感的，它永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。

　　時(shí)光無(wú)情逝去，我變了，一切都變了，變得成熟了，我要留住稍縱即逝的時(shí)光，任未來(lái)變得更美好。

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