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心有千千結作文范文（精選24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的心有千千結作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心有千千結作文 1
為什么？
為什么我只能是一個人？
舍友的母親又來給她送飯菜了，我躺在床上，捧著一本小說無力地翻著，無心去看其中的內容。淚，再次順著臉頰滑落。
我中午經常拒絕食堂的誘惑，選擇用一只面包在宿舍打發午餐的時間，因為一進食堂的大門，都能看見家長與孩子悉心交談的溫馨場面。我這顆冰涼的心融不進那個溫暖的世界。
我初中做了三年的走讀生，不管刮風下雨，我都只能早早地站在空蕩蕩的站臺里，手中握著一枚一元硬幣，等著公交車的到來。記得比較清楚的一次，初三要開家長會了，我打電話給父親，他答應過以后問了一句“你的教室在幾樓啊？”我頓了一下，“五樓，503教室。”掛了電話的我已經是淚流滿面。
上高中時我選擇南校區，我期待著每星期可以回家一趟，因為得讓家長來接，我想這樣我就可以見到父母了吧。
我想得真美啊！我的周日幾乎都是在學校度過的，他們沒有來接我，我只有月假才可以回家，那個，可以稱之為“家”的地方。
最近不知怎么的.，右腳踝一直在痛，有一天痛得受不了便去醫務室。腳踝處腫得老高，原來已經扭傷好幾天了。我買膏藥貼了止痛，并不打算告訴父母。
五一放假回家，我走路時的小動作沒有瞞得過母親的眼睛。她帶我去三院檢查，拍了片子之后，我坐在走廊里，看著母親奔波的背影，心里很酸。隨后父親趕來，背起我去各個科室。伏在他的背上，我能聽到他的喘息聲；聽到他的心跳聲；聽到他的擔心；聽到他的焦慮。
返校后，我不再拒絕食堂，因為每個星期我和母親也可以出現在食堂大廳的桌旁。
我的心，在聽到一段對話后，被濡濕了。心結，打開……
“細丫頭終于長大了，她會洗衣、整理，再不是個小公主了。”
“她從來沒有讓我們擔心過，將來她逐夢的時候，不會為分離而太擔憂了。”
“她的幸福才是我們的幸福啊！”
爸爸……媽媽……
原來我，一直都不孤單……
心有千千結作文 2
每一個回憶，都是一朵百合花。我看見，它們在風中搖曳。——題記
伴我走過七年的書桌，可以說已經老了，上面的漆已掉下了一大半，班駁的痕跡如同魚鉤，釣起了六年的'回憶……
我總把“式”字多寫了一撇，就是在這桌子上吧？
我把一支支鉛筆咬斷，就是在這桌子上吧？
我拿著小刀刻著自己心中的“木版畫”。就是在這桌子上吧？
有些只有我自己知道的故事，就在這里刻錄了。
離開小學半年了，也不知那里變化了什么，保留了什么，不知我還有沒有那樣的心緒去為被砍倒的一棵樹去傷心，為凋零的梧桐葉難過了。
只有我知道，我只是在想同學罷了。
肅穆的天空下，只有我們一群群小精靈打破著沉寂。但我們永遠不會和氣，吵吵嚷嚷地走過一條條小巷。
那是小學的最后一年，分別的意思越來越重，把淚灑在了一本本同學錄上。和同樣憂郁的同學站在一起，強顏歡笑，卻發現自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去，又害怕永遠到不了彼岸……
“我們還能再見面嗎？”
“也許吧。”
回家，在書桌上用圓規劃著日漸滄桑的書桌，想到一個回憶，就劃一道痕…這條痕，是芭蕉樹被砍折了吧？這條痕，是第一次考試的滿分了吧？這條痕，是當上少先隊員了吧？
心有千千結作文 3
“這是夢嗎，我想留在這里，留在這個美好的地方。”冷晗夕自言自語道。
剛才對她視而不見的冷凌熙，仿佛看見了她，拉著她的手，說：“和我一起走吧。”
“去哪兒?”“一個很美麗的地方，也很美好，看，就是那個王國!”
她有些猶豫：“那是……”
“那就和姐姐一起走吧!”冷凌熙的嘴角露出一絲詭異的微笑，“難道，你，不想和我在一起嗎，還是，舍不得?”
她的腦海里一直想著一句話：不要和那個人走，千萬不要……
正當她猶豫不決的時候，冷凌熙一把拉住她，帶著她走向那個所謂的.“王國”。
第二天。
同學甲：“你們聽說了么，冷氏集團董事長冷落的女兒冷晗夕失蹤了!”
同學乙：“聽說了，她今天沒來。”
上課鈴響了。
顏淺夏心不在焉的，好像在想些事，他好像早知道會這樣。“顏淺夏，你來回答這個問題!”
“嗯……老師，我沒聽課，我不會。”他說這話時也心不在焉的。
“嗯……好，要認真聽哦!”老師明顯有些生氣，但是沒有發作。
而此時，那個所謂的“王國”。
“這是哪啊?”
“一會你就知道了。”她說這句話時，再次露出了詭異的微笑。
好吧，也許你會覺得這是穿越，因為這是“漂流瓶中的世界”，或者，是冷凌熙的夢境，也有可能，是一場很大的陰謀……
當然，顏淺夏很著急，一放學，就來到了冷晗夕家。
他找到了那個裝滿糖果的，很漂亮的漂流瓶，拔開瓶塞。
從漂流瓶中射出了耀眼的光芒。
顏淺夏也到達了那個所謂的“王國”，也就是“漂流瓶中的世界”。
“走啊，晗夕!”冷凌熙笑著說道。
冷晗夕還在原地，她好像想到了什么：“我不和你走!”說完，便甩開了冷凌熙的手，用冰冷的目光看著冷凌熙，“你……到底是不是冷凌熙?”
“如果我不是，那么，誰是，你么?”這時的冷凌熙，和以往不一樣，或者說，她不是……
顏淺夏在遠處看到了這一幕，沖過來，看著冷晗夕：“和我走，離開這個地方!”
“離開這?去哪里?回家嗎?抱歉，我不想回。”這種語氣讓他感到好陌生，“我不想回到那個冷冷清清的家了，沒人關心，沒人陪你，你會回去嗎?”
“要么，離開這兒，跟我走，要么，永遠留在這里好了。”
“我……”
心有千千結作文 4
早已過了十七歲的雨季，而高三的生活似乎更容不下我們用太多是時間多愁善感。縱使心中糾結著千千萬萬個結，也只是揮一把剪刀，將它們扯成千段萬段，幾番飛舞之后最終沉伏在心底，被時間的細沙輕輕埋藏。
可是，也只有在這個年齡，才會心有千千結，才會點滴上心頭，才會充盈那么多的淚水和歡笑。它有個漂亮的名字，叫做“青春”。
席慕容回望青春時感嘆，“年輕的你，只如云影掠過，而你的微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的群嵐”是對青春的不舍與追尋。她翻開被命運的裝訂得無比拙劣的扉頁，一讀再讀，也不得不承認青春是本太倉促的書。
常常也會嘆息年華飛逝。在一個又一個楊柳垂青的季節，在一次又一次的日升日落，在每一個霜露淩垂的早晨，在每一個燦爛微笑過后，青春的指針，也就不緊不慢的走著，像一條永無止境的路，卻在某一天驀然回首，原來，青春已過去那么多。那么，接下來的日子，又該怎么輕巧或者沉重呢?心中又盤結著細微的惆悵。
這惆悵，是在近一個月前的雨天開始的吧?這場雨，下得太過纏綿，斷斷續續，讓人心中生出希望，而后又迎接失望，心中盤結出青苔，似乎忘記了，有陽光的日子，是怎樣一種幸福。望著墻外水杉樹上高高的鳥巢，總有欲飛的沖動。我們，不正是在練習飛翔么?飛出小學，飛出初中，飛出高中，飛向大學，飛向更廣闊的人生。可卻對未來充滿迷惘與不安。心中眷戀著勇敢與怯弱，憧憬與失望，常常矛盾著，不敢想未來，心中翻騰著無數個結網，牢牢地捆著。
德育碑廊前的草樹以及那一簇筆直的竹子被伐得精光，甚至褐色的土壤也給倒翻上來，慘不忍睹;可是一旁的垂柳正舞姿翩躚，河水上漲，鳥兒啼鳴，一派生機勃勃的.景象。生與死即在眼前，又是一種怎樣歡喜與痛苦交織的滋味?常常在內心抑郁難平的時候找張畫滿X、Y，阿拉伯數字的草稿紙耐心地剪個粉碎，再包起來扔進垃圾桶，仍然可以一臉笑意地面對我的青春了。
而今太陽終于出來了。我瞇著眼久久凝視湛藍的天空，心中竟無比歡喜起來。是啊，一切都會過去的。縱使那心中千千結百般糾結，也終有過去的時候。那就好好享受這樂與悲交織的青春，不要讓它白白浪費，我也相信，我終有羽化成蝶的一天。
心有千千結作文 5
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺中，我已從一個懵懂無知的女孩變成了一位即將畢業的六年級學生。晚風拂過我的臉頰，勾起了我心中的秘密……
那是一個寒風刺骨的冬天，無情的風卷著冰冷的雪花，穿透了人們的衣裳。行人不由自主縮了縮脖子，加快了步伐。而我則站在窗戶邊，透過玻璃欣賞外面漫天飛舞的雪花。這時，媽媽的聲音從廚房傳來：“丫頭，家里沒醬油了，我正在煮湯。你去商店幫我買一瓶吧。”我小聲嘟囔著：“什么嘛！外面天氣這么冷……”說罷，我便不情愿地從媽媽手中接過錢，慢吞吞地換上鞋子，氣呼呼地出門了。
一到樓下，冰冷的寒風便穿透了我的衣裳，凍的`我真哆嗦。我趕緊把衣服裹裹緊，然后鼓足了勁兒，向超市奔去。這時，我看到前面有一位年邁的老人正在走路，于是趕緊剎住了腳步，險些撞到老人，正準備向她道歉，卻看到那位老人伸出瘦骨伶仃的手，手中拿著一個破破爛爛的鐵碗，向我搖了搖，鐵碗中有著稀稀拉拉的一些硬幣。深褐色的眼眸里有著絲絲的渴望，臉上布滿了歲月的痕跡─皺紋，被凍裂的嘴唇一開一合，似乎想表示什么，但我卻聽不見她的聲音。看著她那身破破爛爛的衣服，我大概地猜出了她的身份，眼前的這位老人是一個不能說話的流浪者。望著她那雙渴望的眼睛。我不由自主地攥緊了口袋里的錢，手心里不斷冒出汗來。但，要是空手而歸，肯定要挨罵了！想到這兒，我便如離弦的箭一樣，從老人身邊飛奔而過。我不停地奔跑著，霎時間，我什么聽不見了，腦中一片空白，風呼呼地刮過我的臉頰，就如一把刀子似的，生疼生疼，雪花也似乎變得更冷漠，更加肆虐，我回頭看了看那個流浪者，她正在拿著碗向別人尋求施舍，可是，所有人都是一臉漠然的從她身旁走過。但，她還是繼續向路人尋求幫助。雪花與寒風也似乎被她感動了，變得馴服起來，在老人的身旁輕輕飛舞，好像在引領她走向希望。看著看著，我的眼角流出了一顆顆晶瑩透亮的水珠─淚，透明的淚珠里包含著我無盡的內疚與自責。
要是時光能倒流該多好，那樣，我就可以回到當時，幫助那位可憐的老人，解開那困擾我多年心結。
心有千千結作文 6
心有千千結，將我與書緊緊纏繞，不可分割。
——題記
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我與書還就是因“勤”而結緣。
我自小仿佛與書有不解之緣，三年級初對作文有模糊意識的階段，卻經常在家里的抽屜里、筐子里尋找紙頁。面對那些花花綠綠的圖片和跳動的文字，我心中充滿了向往和渴望。
一晃一年春秋又從指間溜走，過去的一年讓我對文章有了更深的理解，我不再是徘徊在門外的陌生者，而是一個入門徒了。簡單的紙頁已無法滿足我對知識的追求，當時的四年級班主任，雖官微職小，卻有一個小小的圖書館，頭一次在那兒看到以“架”為單位的五花八門的圖書，心中的感受只有一個句子：想要生吞活剝卻又無從下手。末了，抱了一懷的書真正帶走的卻只有兩三冊，只是因為班主任老師太憐香惜“書”，否則我定將整個圖書館搬走。
隨著日子的一天天流逝，年級的增高，我的閱讀量越來越大，班主任老師的藏書已被我借閱八九，很自然地閱讀能力大有長進。最初連寫篇“學期計劃”都被老師勒令重寫，而今作文經常位列榜首，在課堂上當眾宣讀自己作文時，那種自豪之情溢于言表。閱讀興趣則更加高漲，不分大小，是書就讀，新的生活又向我張開了結實的雙臂。但由于四年級班主任業已沒有新書可供我閱讀，我對于書的渴望愈加強烈。
進入中學是我讀書最為狂熱的時期。剛進入學時，眾多陌生的面孔曾一度讓我恐慌，但因為擁有共同的愛好，我們很快融入在一起，讀書、論書、品書，悠哉游哉，不亦樂乎。然而功課也多了，學習更加忙碌了，但我對書仍“癡心不悔”，一有空閑尤其是星期天，但凡有點接觸的'老師、同學，無一例外皆被我數次“勒索”，懇求、逼迫只要行之有效，一概照施。不過借書也會產生負面作用，更勞心費神，但能夠“吟詩賞月，把盞論書，”勞亦何妨，苦又何妨？能與古今人物對話，做心靈的交流，實在是一件很愜意的事，在我眼前展開了一幅無限豐富多彩的社會生活畫卷。
如今，我已是八年級的學生了，繁重的任務壓得我喘不過氣，星期天為了圓滿完成任務，我不得不將大把時間用來寫作業，但是書就是有如此之大的魅力，讓我每個星期無視疲勞的大腦而照讀不誤，以至于媽媽每次一見我大包小包往家帶書就要嚷嚷：“有力沒處用呀，還想不想長個子啦！”但無論媽媽怎樣千叮嚀萬囑咐，我仍然我行我素。“我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上”這說的不就是我嗎？
書呀書，我們前生一定是糾纏了一千個死結，才讓我們此生如此投緣吧！
心有千千結作文 7
整天呆坐在廟里，接受著人間香火，可真不是滋味。我又不能保佑你們，雖然我曾經英明神武，依我看，拜我還不如拜你們自己，靠我還不如靠你們自己。
現在的我，孤零零的。大哥不要我了，他說因我失荊州，才使蜀漢由盛轉衰。三弟也離開了我，他認為是我害他死于非命。可我的苦又有誰來聽，為了蜀漢，我征戰沙場，最后丟了自己的命，還連累我心愛的赤兔馬。唉！總算是嘗到了眾叛親離的滋味。
想想我這一生，在桃園與大哥、三弟結拜，開始了我的征戰生涯。在沙場上盡顯我的風采，雖然“人中呂布”，我不及，但是“馬中赤兔”我得到了。赤兔馬是我這一生中最好的朋友。它是因曹操對我的器重，對我的渴求贈送給我的禮物，還有青龍刀。我心中對他充滿了感激。有了赤兔馬、青龍刀的幫助，再加上我的“英明神武”，沙場上我戰無不勝，聲名遠播，我心中不甚喜悅。
三顧茅廬之后，諸葛亮成了大哥的軍師。大哥非常重視他，似乎超過了我和三弟，這時的`我產生了嫉妒，和大哥理論了一番。馬超是個降將，取荊州后，卻和我平起平座，我很是不服。榮與辱在我心中折騰了許久。但現在我仔細想來，覺得這些算不了什么，都是身外之物，不值得介懷。
華容道上釋放曹操，險些讓我喪命。后人評價說，那時的我是把“義”放在了“忠”之上。我想這是對的。是要感恩，還是要報效蜀漢？當時我很是矛盾。為了不讓我這一生留下遺憾，不得個“忘恩負義”的名聲，我放走了他，讓曹操在赤壁之戰中未完完全全的失敗。到現在我還是不知道這一步是走對了，還是走錯了。唉，忠義自古不能兩全！
失荊州應是我這一生中最大的失敗吧，正如大哥所說，是蜀漢由盛轉衰的開始。如果我當初好好的和其他將領相處，不居高自傲，如果我當初答應吳國的求婚，不斬來使，如果我放下心中的那份孤傲，結局也許是另一種。我悔啊！生命中終究會留下遺憾。
我的一生已經完結了，英明神武也只是后人的話題罷了。但我關羽仍是一代英雄，一位嘗盡各種滋味的英雄。
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸贊心中是甜甜的……生命中到底能體會多少種滋味？我們不可得知。然而此文借用《三國》中關羽的內心獨白將“滋味”作了直觀的詮釋，展現在我們面前的是另類“滋味”，這是作者的匠心獨運。
心有千千結作文 8
再一次的秋色，再一次的寂寞，古人常在秋色中吟悲詩，我心亦然，我為秋色而歌，只因心有千千結。
無數次的嘗試著解開心中的結，到頭來發現終究是死結，是否是有花開，就必有花落，我曾無比的珍惜你，到頭來為何是獨自為秋色而歌，我們曾一起游戲，跟你在一起的時光，都是快樂，可是為何?難道這世上沒有什么是時間不可改變的，這世界上又有什么是堅不可摧的?曾經的你，為何會變的讓我來不及適應?我，為你消極，為你落寞……
人生得一知己足以，而我卻失去了你，于是，你在我心中留下了我永不能解的心結。
我的一生中，遇到的人會有很多，而讓我永遠記得的卻很少，或許，我可以把你當作人生中的一個過客，一道轉瞬即逝的風景線，也許，我該像撕去張張日歷那樣撕去點點記憶，曾經一直很珍惜，失去了為何還要遺憾?然而，我無法忘記，只因你早已在我的人生中留下了不可磨滅的痕跡，不時教起我的回憶……
“心似雙絲網，中有千千結”。如果生命中余下的只有解不開的心結，不知是否我能淡然一笑，“斷香殘香情懷惡，西風催襯梧桐落，梧桐落，又還秋色，又還寂寞”。梧桐葉落，風吹的是那遲暮的年華，漸老的秋色。多年后，或許我會與你邂逅，而那只不過是對逝去的.曾經的祭奠。
寂寞的天涯，我寂寞的流浪，滄海桑田，幾經輪回，誰人又知，我何時才能浪跡你的心里。惟有當流浪的腳步趕不上歲月的征途，與你相望，是抵達天涯的蒼涼。
花開花落，明年花依舊。
人來人往，我驀然回首，花開依舊，再回首，花凋零，我心依舊。雖是花開剎那，流星一瞬，無恒星永恒，但至少我可以把朝朝暮暮當做天長地久，把繾綣一時看作地老天荒。“念橋邊紅藥，年年知為誰生”?
“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月。此去今年，應是良辰好景虛設，便縱有千種風情，更與何人說!”
便縱有千千心結，更與何人說啊?
心有千千結作文 9
不知從什么時候開始，自己特別討厭生活中突發的一些事情。雖然自己也知道，誰的生活都不可能，是一帆風順的，生活中存在一些磕磕絆絆，發生一些瑣碎的事，特別的正常。可是，當一些事情發生，打亂了生活原本計劃的時候，還是感覺煩躁透頂。始終記不清楚原先平順的頭緒。
今天大概注定就是忙亂的'一天。
一大早起來，幫好友給孩子去幼兒園拿檔案，倒也沒多費功夫。緊接著去車站接孩子爺爺去醫院檢查，去商場買衣服，然后送車站回家。回到家，感覺什么也沒做，但卻混亂不堪，不是生活本身，而是思緒混亂。
中午好不容易迷糊了一會，老媽發視頻搶紅包。有的時候感覺陪老媽搶紅包也挺好的。最起碼知道她搶的高興，有事可做的日子，總比胡思亂想的好。覺是沒法再睡了，還是醒著吧。
窗外滴滴答答的雨聲，讓我特別的擔心接下來去孩子學校開會會淋雨，好在走的時候倒也沒下雨。大概算得上唯一的一件好事了。
開會的結果有點難受，沒房子沒錢的學生，只能被分配在不好的學校，感覺心有不甘，卻無能為力。不知道該去找誰，又不知道能分配到哪個學校。雖然是兩個月以后的事，但總是忍不住去想。
回到家，家里依舊是亂七八糟的。感覺混亂的家像極了自己混亂的思緒。某人總說沒事，不著急。自己也不知道自己在著急什么。大概煩躁的是，后悔當初沒有直接找了個有房子的人，現在想那些都有些可笑，過去這么久了。終于可以理解，電視劇中，父母為了孩子升學，拼盡全力買房子的心情。
無奈的是，自己沒有實力，也不敢妄想，能夠趕緊買下房子。只是心有些亂。感覺心有千千結，不知該與何人說。說了又能怎樣？
早晨就沒有認認真真的寫作文，一早晨盡忙亂了，終于回到家困的沒靈感，晚上回來，心又亂，不知道該怎么辦？
真希望睡一覺醒來，生活可以回歸往日的平淡。然后每天安安穩穩的寫作文，那樣多好！
心有千千結作文 10
由于科技發展太快，慢慢的偶們已經很久沒有玩丟手絹之類的游戲了。今個，老師就帶著我們回到了以前那個最單純，最潔白的世界，帶我們玩了一個很有趣的游戲，叫千千結。
游戲是這個樣子玩的：偶們呢，先圍成個圈圈，然后記住自己左邊右邊分別是誰。一定要記清楚，否則游戲、、就玩不下去啦。記好后，松手，隨意打亂順序，隨意占個地方，然后再與原來左邊與右邊的人牽手。然后打開人與人之間的結，回到原點。我們一開始是小組于小組之間的，還比較簡單，可以很輕松的結開，后來啊老師開始組與組合并在一起，人一多了，就雜亂了，我看著密密麻麻的'人裹在一起，開始有些眼花繚亂的想半途而廢了。不過呢，看著同學們很認真的樣子，還是不好意思松手，只得按著同學們的思路去做，最后還是被結開了呢！
最后，老師驚人突發奇想得讓全班同學都在一起玩這個游戲，我們立刻亂成了一鍋粥，左邊一個結，右邊一個結的，七零八亂，但終究還是被死死的捆在一起。我越看越頭暈，越看越沒興趣，回頭看看右邊的小豬也是這個樣，便解開了右手，從當在那里的同學的人身后繞了過去，哈，右手終于舒坦了。我又解開了左手，像方才一樣，哈，左手也舒坦了。我開始靜觀其變了，他們要怎么走，我也怎么走，反正不會累這就是了。最后，當他們費勁千辛萬苦的解開了之后，我卻發現沒有一點充實感。、、心里總是怪怪地。
為什么會這樣？都是應為我偷懶的結果唄、、事后想想還是心有余悸，早知如此，還不如痛痛快快的融入其中呢。與同學們一起玩，一起動腦經，不應該是很快樂的嗎？可我為何會覺得累呢？為何會把偷懶當做是快樂呢？會把別人的失誤當做笑話呢？既然要參加，又為何嫌累呢？不過這些都是過眼云煙，下次我一定會好好參加，認真玩游戲的呢！嗯哼！
心有千千結作文 11
蜘蛛結網，結成天羅密網難逃心靈的一串串叩問；春蠶吐絲，吐出堅實厚繭難逃心靈的一滴滴敲打。
心似雙絲網，中有千千結。縱然剝去萬層繭，抽出萬層絲，也逃不了千層絲，也逃不了封鎖內心的那一個結。
“采菊東籬下，悠然見南山。”著悠悠情懷出自陶淵明的筆下。漫步田園，采菊東籬，悠悠然隨日出與日落，這種超然的情懷專屬于五柳先生。但他并非心中就沒有結。一身才華，也想要報效國家；滿腔壯志，也想要為國為民。當官場的黑暗壓迫著他，當官員的排擠逼迫著他，當仕途的不順充斥著他，心，承受了太多，太重，以無數的觸手密密為心結成了千千結，痛，苦不堪言。于是陶淵明毅然地拋去所有千千結，踏上了田園悠閑的道路，路邊的美景也瞬間燦爛。
心有千千結，在決絕的那一刻化為超然的情操。
“至今思項羽，不肯過江東。”項羽光輝的一生，在他拒絕過江東的那時起化為泡沫，隨風飄逝。項羽戎馬一生，馳騁戰場，本是一代梟雄卻落得寂寞的結尾，令人感慨不已。項羽之所以選擇舉劍自刎是因為他抵擋不了心中的確千千結。劉邦強大了，想要斬盡殺絕，面對無數弟兄慘死沙場，心在流淚；面對虞姬自刎死在自己的懷抱，心在滴血。一絲絲，一縷縷結成天羅地網，想逃也逃不了。最后萬木蕭條，他選擇隨風飄游，以死化解千千結。
心有千千結，在自刎的那一時起成為斷節的`碎絲。
日本曾大屠殺中國人民，但他們渾然悔過。而德國曾屠殺猶太人，但這沉痛的悔恨隨勃蘭特那永恒的一跪成為過去。當勃蘭特面對那紀念碑，當勃蘭特悼念那死去的猶太人，當勃蘭特禱告那千萬的游魂。心一點一滴在叩問，在敲打，心中的密羅天網，剪不斷，理還亂，無法逃，無處逃。于是千萬心結促使他放棄禮節化為那沉重的一跪。
心有千千結，在下跪的那一瞬起豁然開朗了心境。
心似雙絲網，中有千千結。當心逃過枷鎖，逃出鐐銬，千結也瞬間開解。
心有千千結作文 12
觀滄海桑田，嘗世間冷暖，悲悲喜喜，到頭來終也是也是一紙浮萍，輕彈變灰。--題記
生活很現實，難免有磕磕碰碰驚繞了歡喜，親親我我亮艷了塵世，早起，只為看那一束的清新，晚睡只為眷戀月光的凄美，該來的終會來，該走的終會走。不要將憂郁每天都掛起來欣賞，沒人會把你的凄苦當回事，更不要將生活當做兒戲，將自己貶低，愛親人，愛自己，愛天空綠地，愛楊花飛舞，愛秋瑟凋零，認認真真做事，平平淡淡做人，回眸一笑，卻也不枉芬菲。他好他就好，你不好也自會有人羨慕，你只要將此刻的人生緊緊相擁，你只要將煩惱忘記，將你的不可能變為有可能。花開一季有她的艷處，期過凋零也有余香的愛慕，過眼云煙后的懷念，何嘗不如詩畫般唯美。
只為一點點的小事就斤斤計較，只為得不到自己想要的就怨恨，心傷，那又怎會是你的作風，來時不帶半點事物，走時也帶不走任何東西，又何必要求上帝給你無限富裕。你不努力就不要奢求，你不堅強更打不到怯懦。友情也好，愛情也罷，既然愛了就愛個徹底，不要唧唧我我，為自己的付出叫屈，愛就是互相尊重，好好說話。兩情之間不求海誓山盟，只愿能真心相守，生命雖短，但要讓它短的`精彩，痛苦也長，但也轉瞬即逝，不要總是將愁苦放在心上掛在嘴上，以至浪費了時間，蹉跎了歲月。其實一切都沒有定義，將眼睛擦亮，將心態放平，事事無所爭，你也不要太自私。
所以，好好對待自己，好好把握住生活，即使來不了一場說走就走的旅行，也要將路邊的風景停留，既然花開了終會謝，葉落了終會生，又何必還在不甘中糾結。，善待生活，勸慰自我，穩穩當當的過日子，快快樂樂的嘗幸福。生命原本就是一場旅行，看見的，看不見的，留戀的，離開的，總是會從身旁而過，如飲茶自醉卻也濃情半生，喝酒若甜自也會逍遙于世，茫茫人海，做一個過客，就這么簡單。
心有千千結作文 13
時間是那么的無情，轉眼間盛夏已過，炎熱未央，獨居房中，無需涼風送上，心中一片清涼，泡一杯醇香奶茶，湯勺攪動，叮叮當當，悅耳動聽，攪勻了心緒，一切悲傷，煩惱，快樂，千頭萬緒，五味雜陳，都和成了一杯淡然。淡然和麻木的界限在哪，執著與執拗怎樣把握，真實跟現實怎樣取舍。呵——什么時候我們開始思考人生的答卷，什么時候我們懂得了悲歡離合，就在昨天，五歲的兒子為電視里的朋友分別留下了第一滴淚，動情深處，把我推門在外，已經開始了嗎，小乖乖的人生也要精彩了，他又長大了，倏地發覺自己這個想法很偏執，難道在淚水中的成長才能夠讓人明顯的看見？
為別人的分別流淚，有多少人會做，他人的無關緊要，為何會成為自己的凝重不堪，對無心的太在乎，是不是對自己的不在乎，是誰說“雨聽懂了風的心語，而你，是否讀懂了我的沉默”。
“偶爾心一動，便抬起溫婉嫻靜的眉目，看窗外的風涼了一半，花落了一半，雨落了一半，牽掛也仿佛停在了那一半……”誰寫的淋漓盡致，參透了誰的欲訴無聲。
世上有多少種生命形態啊，小月月和鳳姐是極致嗎，別人的不理解是否也是他們眼中的'不理解，嘲笑拜金的同時，是否也被拜金嘲笑著……曾經將情感的溫度降到最低，移情于自視永恒的東西，結果是什么，不懂的愛情，忽略的友情，唯系著親情，由此才知，世界上什么才是最應該學習和重視的。
誰都希望快樂是人生的主旋律，而我至今也不會哼唱二三，所幸還可以傾聽，一直快樂著別人的快樂，久了是否會成為我的快樂。
就這樣想下去，想下去……夏天不覺熱，冬天無畏寒……止水在此而已。
心有千千結作文 14
今天，我們玩了一個叫“千千結”的游戲，這個游戲就是要團結就夠了。
游戲就則是所有人拉成一個圈，每個人記住左右兩邊是誰，然后全向圈的中間跑，越亂越好（亂了才有意思）。覺得亂了之后就可以說“停”，所有人站在原地不動，然后拉住原先站在自己左右人的手，拉好之后就像一個結，要通過各種動作把這個結給解開。
游戲開始了！本來就我們小組6個人玩，真是無壓力。后來和高孫宇那組結合，12個人一起玩，無壓力變得有壓力，都是隊員不團結，各解各的，沒有團隊精神。后來情況慢慢變好，默契大增。然后居然6個小組在一起，壓力山大啊！第一次失敗了，沒有解開。第二次在老師的精心指導下，終于成功了！最大的挑戰到了，老師也參加到了里面來玩。53個人拉的`圈那才叫大，所有同學往里面沖，就像搶什么東西一樣，十分混亂。連成的結像一根打亂的繩子，自己纏著自己（說實話說成繩子倒不如說成一大團蚯蚓，裹在一起）。經過千辛萬苦的努力，終于把這個千千結解開了！（說實話其實我玩這個根本沒怎么動過，都是其他人在解）
真是個有趣的游戲！
心有千千結作文 15
梔子花開，又是一年畢業時，終于輪到我了。不得不與曾經令我們經歷了喜與悲，哭和笑，跌倒跟站起的校園告別。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，小學六年的時光已匆匆逝去，回首我的小學生活，一樁樁，一件件，依然歷歷在目。不久前的拔河比賽更是令我念念不忘。
火辣辣的陽光照射在操場上，難以令人想象在如此炎熱的夏日進行一年一度的拔河比賽是多么的嚴峻的考驗，我們卻絲毫沒有氣餒的意思。準備輪到我們班了，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲、跺腳聲融成一片。我們立馬上陣，擺好了姿勢，呈“工”部式，腳挨個頂著腳，身子向后傾斜，兩只手像鐵鉗一樣的死死地抓住大麻繩。
隨著一聲哨響，我們各個便使出吃奶的勁，像一只只猛虎是的'。我們手上的筋脈已經突兀肌肉緊繃，汗毛發直，手心被大麻繩勒得發紅，汗珠滾滾。盡管這樣，我們卻還是咬緊牙關，忍著疼痛，使勁地拔著，我們的腿不斷地向后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這里挪移。六班也不甘示弱，各個都使出了九牛二虎之力，鼓起了腮幫子，面紅耳赤，像一個個鋼鐵戰士。我們漸漸虛弱了下來，被反超了，就在這時，六班也沒有力氣了，我們拔得旗鼓相當，班主任在旁邊給我們喊加油；其余的同學在給我們喊加油，我們使出最后的掙扎，使出最后的一點力氣，二十個同學融為一體，使勁一拉，將六班拔倒在地。我們贏了！
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，潮起潮落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……今天，我以母校為榮；明天，母校為我而驕傲！
心有千千結作文 16
“青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁。”噢，丁香結。結著愁；結著怨；結著相思；結著無奈。
心，有千千結。是亂麻一團，是愁腸百結，恰似九曲黃河，是迷宮一座，令人不能找到出口。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”可是天涯的游子何時能還？“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”丁香隕落春風，是誰，在為落紅嘆息。“人面桃花相映紅”可是已經沒有人再為她們低聲飲泣。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”千百度，千百度，心中死結，天涯何處有歸路？千里鴻雁，卻沒有為我捎信的.一只。“云中誰寄錦書來？雁自回時，月滿西樓。”西樓啊西樓，月已滿，人未圓，香溪路盡，惟怕那蚱蜢舟，“載不動許多愁”。所謂伊人，是否在水的那一方？蒹葭依舊蒼蒼，白露仍然如霜。而心已凍結。
“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。”折一枝芭蕉送與伊人；“執手相看淚眼，竟無語凝噎。”丁香結，結住了心，纏上了魂，糾腸百結，有誰耐心的展開？“既見君子，云胡不喜？”
心有千千結作文 17
夜深了，忙碌了一天的父母蓬頭垢面地回到家：“給你，最后的錄像。”是的，最后的錄像，老屋最后的記憶。
老屋，就在縣紙廠家屬院第三道胡同里。那是一個低矮但充滿人情味兒的老院。姥姥在年初接到了拆遷的通知，從那一天起，它就正式被社會廢棄了。每周一次的花草整理和衛生打掃不再進行，院子里的雜草肆無忌憚地長著，仿佛在展示著最后的抗爭和光彩。屋旁有一棵大梧桐樹， 盤虬臥龍、枝繁葉茂。潮濕褪色的紅磚在日復一日的陽光下刻上了時間的痕跡，更顯韻致。黑瓦雖有許多裂紋，但卻時時散發著陶土的氣息，它那古樸的味道和醇厚而溫情的氣質，氤氳浸染著我的童年，母親的青年，姥姥的中年、老年。
捧起手機，小心翼翼地點開播放鍵，記憶和現實一起涌入眼簾。老屋聽春，昨日重現!磚下灰蒙蒙的鼠婦，裂紋處的蟻穴，幾聲蟋蟀鳴叫……老屋拉近了我與自然的距離。看，門前那塊不知名的青巖，從我記事時便在那里臥著，是我們嬉戲游戲時的“案板”，精心挑選幾株野草，再從姥姥的菜園里摘幾片有了“蟲眼”的菜葉，偷偷地從房檐上取下幾片破碎的瓦片，在青巖上“叮叮當當”地切著，做著孩童世界的美食。哦，對了，不要忘了從紅磚上磨下些磚面，又紅又細，若是剛下過雨，還黏黏的，這便是“胡椒面”了，是必不可少的調料!視頻里的青巖上面，還黑黝黝的，想必是當年的野菜汁滲入骨子了吧。
忽地，兩只小麻雀飛入我的視野。它們在半空中盤旋，撲愣愣，揮舞著幼嫩的翅膀，最終落在炭池頂部的柴草垛上，跳來跳去，最后站在那里，凝視著老屋，仿佛也在做著莊嚴的告別儀式。“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”這反倒使我愧疚起來，中考在即，考慮再三后，我選擇在家備考，未能赴約，見老屋最后一面。也許我辜負了老屋十多年的情感，我終不能原諒自己，只能渴求老屋原諒。
影像中，家人和鄰里忙里忙外，將一件件老物件搬上卡車，每個人臉上寫著不舍和眷戀。腿傷初愈的姥姥拄著拐杖，默默地站在水池旁，深情地注視著她的“古董們”：八仙桌、年輕時的梳妝臺、我兒時的舊玩具......都被搬出，嘴里還不停地吩咐著：“輕點兒，慢點兒，別磕著!”看著平日里熱熱鬧鬧的老屋漸漸空了，感性的.表姐終于沒能忍住，轉過身去，掩面而泣。而我也抑制不住內心的不舍與眷戀，淚水在眼眶中打轉，凝成滴順著臉頰滾落，落到手心里，也沁涼了心靈。
影像的最后是一張照片，那是姥姥站在老屋門前的留念，也只有歷盡滄桑仍精神矍鑠的姥姥，才能與這紅磚黑瓦相配。姥姥雖有安土重遷的情節，不舍到落下淚珠，但她豁達開朗，并不守舊，已能淡然地對待新環境和新生活。是啊，舊房的拆遷與重建，是社會發展的必然結果，或許高樓的日子會讓我們更習慣于城市化的生活，又或許便利的樓房會讓姥姥的晚年更幸福……
不管怎樣，時代在發展進步，可是銘記和忘記是一個辯證和燒腦的問題。我覺得要銘記那些陪伴你一路走過的那些人和有價值的老故事，收藏起那些有故事的老物件，感謝它們曾帶來的快樂或憂傷、甜蜜或勞碌的夢。仿佛聽到老屋旁梧桐樹的聲音，“簌簌簌”的，那是秋的音樂，不是歡送，是揮手與我告別!
留下老屋的影像，重拾老屋的記憶，讓老屋見證過往與歷史，讓舊影豐富現實與未來!
心有千千結作文 18
刪刪去去，字不成句；煩煩擾擾，胸悶不已。我說：愿意做你的開心果，把馨香和快樂帶給你。我說：咱們做哥們吧，當你遇到心上人，我會傳授你愛情秘籍。
可是，當握不到你的手，只觸到冰涼的空氣，當望不到你的臉，只有天邊那一朵云飄來飄去，我的心怎么突然疼了。多想把你抱在懷里，柔情說句：我愛你。多想寫封情書給你，用盡我所知曉的甜言蜜語。
寫寫撕撕，碎片滿屋；哭哭停停，眼腫如桃。我把這些愛情紙片捧起，輕輕一拋，飛揚如雪，空靈如幻。你是純美的雪花，我是凌寒的枯枝。抖擻精神，綻放笑顏，伸展雙臂，擁你入懷。
你優雅飄過，只與我擦肩，仙子哪知我的`期盼。誰才是你的心上人，誰才是你鐘情的港灣。是高潔的梅花嗎，是蒼茫的大地嗎，是翠嫩的萬年青嗎，是嬌柔的麥苗嗎？
風吹過，散盡你僅留的一點兒香，孤寂是我的宿命，愛你是個錯誤，戀你是場悲劇。突然很怕春天，春天來了我會穿上新裝，我會煥發生機，我會變得昂揚，可是卻再也見不到你，我寧愿在苦寒中等你、看你。
心有千千結作文 19
又到五月，又話端陽。端陽，也就是端午，也叫“初五”。芒種過后，一灑小雨，一縷熱風，忽地就把夏給召喚出來，知了在樹叢里聒噪著，睡蓮也悄然綻放。而最讓人欣喜的，卻是端午將至的那份喜悅。
每至端午前夕，露珠初現，人們便早早地把綠油油的粽葉擱置在井邊，民間都認為這能集天地之靈氣，吸日月之精華。清涼沁骨的井水，滌蕩粽葉的碧綠，讓粽子也滲入了一絲清香。
散發著淡淡香氣的苦艾草，更是端午節必不可少的東西。將家里里外外清掃了一遍，然后凈手從蒸籠里拿出幾只美味的粽子供奉在神桌前，再將從山上尋來的艾草插在門楣上，可以驅蚊蟲，還有辟邪一說。插好了艾草，便將剩下的草藥放到大鍋里煮至清水成了褐色的藥湯，大人們舀來給小孩子們洗澡。于是每當這時，濃郁的艾草味便充斥著整個大院。
端午節少不了的當然還有雄黃酒。西湖斷橋上，素貞與許仙情定于此，只是世事弄人，許仙輕信法海，用一杯雄黃酒讓素貞現出原形，故事的結局，也因此埋下了伏筆。然而在端午節里，人們仍然會用雄黃粉兌水，均勻地灑在房子的周圍，可以驅五毒，防止邪物靠近。我想，也正是因為這個傳承了千百年的習俗，素貞與許仙的故事才得以讓人刻骨銘心。
南方不同于北方，鮮有人像汪曾祺老先生在《端午的鴨蛋》一文中所提到的系百索子、畫“一筆虎”。我們大都是做許多漂亮的錦囊，只是隨著時代的更替，現在幾乎都省略了這項習俗。但是在端午節吃鴨蛋卻是亙古不變的，小孩子家家，哪里有汪老先生那么講究，兜里揣著幾顆鴨蛋便滿心歡喜地吃了起來。
嶺南多水，夏日一到，便水漲浪涌，劃龍舟是最讓人盡興的節目。長長的龍船上坐滿了孔武有力的小伙子和大叔，“呦嗬，一二”一聲令下，槳便劃動了起來，倒真像是一條巨龍在水里翻江倒海。
汨羅江岸涌起的`陣陣漣漪，激起人們對屈子的懷念與崇敬。縱然屈原滿腔抱負不得施展，甚至被人迫害，但他仍潔身自好，制芰荷為衣，集芙蓉為裳，懷瑾握瑜，才華絕倫。可世溷濁而無人知，世皆醉而君獨醒，董道不豫，九死未悔，癡守著自己的信念與孤獨，守出了千年的《離騷》，守出了千載的“英魂”，更守出了千古的“端午”。
公元前278年五月五日，屈原這位滿腹才華的詩人面對著滾滾奔流的汨羅江，終是選擇了自沉江底以鑒愛國之情。自此，世上再無淺唱“芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未虧”的屈子。但他那縷精魂仍存活于世，如浩浩湯湯的江水，至今亦不曾停歇。
于是人們便在這青梅煮酒的五月，悼念這位愛國詩人，而關于端午節的來源也在人們的口中代代相傳，未曾老去，未曾泯滅。而牽動著世人的那份情思便也在心里扎下了根，長出無數的“情結”，開出燦爛的花。一只粽子，包裹的是千年的懷念；一條艾草，傳承的是千年的情操；一艘龍舟，翻涌的是千年的回憶。
在夏至未至的時節里又迎來端午，濃濃端午情，纏繞心田。飲一杯雄黃酒，愿與屈原一起，看世間繁華如夢。
心有千千結作文 20
“哈哈……我們解開了，解開了。”這是什么聲音呢？原來是小桔燈學校的課堂上正在玩一個游戲——情有千千結。
上課了，老師笑著說：“今天我們玩個游戲，叫情有千千結。”剛說完，下面聲音不斷：“要玩游戲了，要玩游戲了。”“這節課玩游戲，太好了。”……接下來老師給我們介紹了一下游戲規則：把班上的同學分成三組，手拉手站好。聽到“解”的口令后，便分開手在圈內走動，老師說停，大家則站著不動，找到剛開始在自己左右兩邊的同學重新牽手。緊接著想盡一切辦法恢復到正常牽手狀態，看哪個隊先解開，速度快的有積分獎勵。
游戲開始了，我們隊有4個人，分別是雷靜怡，王雅軒，唐宇婷和我。我左邊是雷靜怡，右邊是王雅軒，對面是唐宇婷。老師說：“開始。”我們便迅速分開手，隨意走動，耳朵則豎的.高高的，聽著外面的風吹草動。過了好一會兒，老師才說了個停，我們便像受了咒語般，立馬定在那里，用眼睛找一下自己左右邊的同學，重新牽手。“解。”老師一下命令，我們連忙動了起來。我把手從自己頭上掠過，又讓唐宇婷從王雅軒的胳膊下鉆過，誰知竟成死結了。我連忙說：“錯了，錯了，弄回來，從那邊過。”于是唐宇婷連忙回來又從王雅軒的右邊鉆過去。耶，成功了，又解開了一環！費了九牛二虎之力，我們終于只差一環了。再看看對手，他們忙的不可開交，還不停地說：“從這兒過，從這兒過。不對，是那邊，那邊，好，對就是這樣！”我心想：嘿，那架勢，還沒我們進度快呢！“停！”老師突然說到，我看了看我們的結，哎！只顧看了，我們竟然和他們打了個平手，下次可要認真啦！
這游戲，既好玩，又要動腦子，不知道下次什么時候才能玩呢！
心有千千結作文 21
行走在塵世間，做一朵搖曳在春風里的花兒，在歲月的土壤里蘊養生息，不要忘記給自己留下一份希望，給心靈一份溫暖。
杏花微雨時節，春風又綠了江南岸，我在紅塵中幾度輪回，幾度眺望，等待與你在煙雨中邂逅，譜一曲天上人間，奏一曲琴瑟在御，演繹一段歲月靜好。
春風微醺掠過流年的門楣，韶華在光陰漸逝中逐漸消瘦，煙雨迷蒙惆悵了誰的心事，塵世變遷驚擾了幾度輪回，為了前世一諾，我來付今生的盟約，在濁世紅塵中，經歷了多少等待，你可聽見我的呼喚？淡淡的相思如朦朧的細雨籠罩在心頭，氤氳著幾許清愁。
古樸的小巷述說著多少曾經，你眸光流轉間的清冷好似上弦月，溫潤的舉止讓人感覺如沐春風，俗世的煙塵不曾湮滅你夙世的俊朗。
前生今世，隔著一簾朦朧的煙雨，我要如何喚回你前世的記憶，愛不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結。
窗外，雨聲輕柔，風亦婆娑，起落有致的音律敲響多少往事。
在歲月的殘痕中尋覓你的氣息，再現你唇邊的溫柔，思念如蝶舞翩芊。
仰望天邊新月，看見你眉如遠山。
傾聽你的心跳，讀出你心里的癡纏。
想你的心緒，飄散在廣袤的夜空中。
最是低頭間的溫柔，溫暖了無邊月色。
紅墻碧瓦承載著多少斑駁的過往，散落在風中的芬芳，見證了世事無常，逐漸遠去的背影，是誰無言的惆悵。
風雨中，歲月的年輪封印住多少過往的時光,紅塵中悠遠的情思飄蕩在古老的街巷。
猶記觀書潑墨，雨中賦詩，思緒隨微風逐漸飄遠。
撐傘走在雨中，有一種落寞縈繞在心中，紅塵中誰的身影在漫長的等待中逐漸憔悴。
一聲輕嘆蹉跎了多少枝頭新紅，月圓不喜，月缺不嗔，愛如春花，在風中搖擺.誰煢然的身影在繁華中逐漸老去，無言的時光印證了多少滄桑。
歲歲年年花依舊，年年歲歲人不同。
念起時，即是紅塵萬丈。
念落時，便是歲月無驚。
不要問我從哪里來，也不要問我回哪里去。
淡然行走在阡陌之間，緣由心生，亦由心滅。
期待我們在一場落花里重逢，延續前世未了的緣牽。
愛因為懂得才會生死相許，情因為心動才會無怨無悔。
纖指輕拈歲月深處的點點感動，儲存在記憶深處，將流年譜成一曲清韻，在塵煙深處獨自吟唱，琴音朦朧傳來，似細語呢喃又如流水對語。
昨日已逝，今朝且邀月同飲，與清風同醉。
在青山疊翠處起舞，與綠水低吟時徘徊。
青燈素月，煮一壺禪茶，從此與子相依。
時光匆匆，愿我能夠執子之手，愿我能夠深吻子眸。
思念如茶，用溫情浸泡相思，在靜默中品味人生，快樂與憂傷的點滴之間，無需太多的語言融匯。
一壺漂泊，幾許離索，幾番微醺，飲盡人生的寂寞與徘徊。
讓我們在紅塵傾心相戀，任憑滄田桑海歲月變遷，我心依舊，我情不變。
人生總會經歷滄桑，心懷一份感恩行走在世間，讓自己的心柔韌堅強，讓自己的風骨淡雅出塵，做一個陽光的女子，踩著時光翩然起舞，綻放在紅塵深處，淺笑怡然。
期待一份純凈的美，用一生的愛來澆灌，用一生的情來守候。
讓自己的心沐浴在陽光下，帶著露水的清新，把思緒放飛在藍天白云里，漸次伸展。
花開花落，綠水無痕，一次回眸，一個微笑，一次邂逅，展開一段故事，在歲月流轉間，淡然生香。
一路走來，看著路邊的風景，心底滋生出點點溫暖，溫暖了自己也溫暖了歲月。
一些往事總會在不經意間觸動我善感的心，在蒼涼的歲月中，帶來一份溫馨和感動，人與人之間，都是緣分，一份開始也意味著結束，曾經擁有的在不經意間就會失落，天長地久往往是人們心中最美好的心愿，緣起緣落不外乎因果，誰又能將塵緣看透。
讓身心沉浸在一段段文字中，墨香也透著一股清涼，把流逝的光陰一點一滴的匯總，展現浮華后的清凈，與塵世的喧囂渺無交涉。
在清寂的歲月中，書寫人生感悟，醞釀一份溫潤在字里行間。
文字，是滄桑旅途中的一眼清泉，滋潤了路人，也滋潤了自己。
喜歡書寫滄田桑海，世態炎涼。
描寫癡男怨女的愛恨情仇，生死纏綿。
描繪人生的跌宕起伏，峰回路轉。
總有一些感動，在春風中搖曳成一樹的暖，把歲月沉淀的醇香，在夕陽的余暉中流瀉，趕走夜的凄涼，用淡然的眼，柔和的心，閱盡人間春色。
浮華人生，猶如一場絢麗的煙火，繁華過后是漫長的清寂，獨處紅塵深處，卓然于歲月中，綻放成一朵婉約的蓮，在時光中展示最真實的自己，用淡然清香的脈絡去解讀生命的堅強。
纖毫染墨，滴滴墨香，絮語人生，詮釋生命的真諦，淺淺憶起，淡淡守望。
歲月荏苒，文字有聲，把所有的繾綣化為你纏綿的模樣，哪怕塵世喧囂，任它世態炎涼，我只念這一刻的感動，既然在文字中相識，就結一段文字的緣，多想和你在月夜看流星劃過天邊。
輕偎在歲月的廊下，在文字里牽手，與時光中漫步，且行，且遠，惟愿彼此珍重。
茫茫人海，需要多深的緣分才會相遇，緣起時用一灣思念串起淡淡墨香，掛在歲月枝頭，馨香了流年。
緣落時，把生命中的美好雕刻在光陰深處，帶著相伴的這份溫暖，走過了幾許歲月變遷。
流星劃過的瞬間，我會為你祈禱，愿你現世安穩，歲月靜好。
人靜之時，星稀之夜，你會是我心底最深的一縷牽掛。
塵世浮沉，輕擁滄桑，笑語流年，就讓點點情意化為天上的閃爍的`繁星，在你抬頭瞬間，照亮你的眸間眼底。
你會記得，在遙遠的地方，有一顆心為你祝福，為你祈愿，無關風月，只為相知。
清風習習中細雨纏綿飄落，催發了一場花事。
花間邂逅，雖然只有驚鴻一瞥，卻是早已結下塵緣。
從此任憑歲月如水匆匆逝去，我的心卻擱淺在一點濃情中逐漸荒蕪，就連陌上花開，都搖曳著幾許幽怨。
隔著俗世的煙塵看著你清幽的容顏，揮毫潑墨抒寫一段花開花落。
塵緣如夢，歲月如歌，濺起一懷婉約的惆悵，十丈紅塵承載著多少愛的執念。
隔窗遙望夜空，旖旎了一彎新月，素箋染墨，怎訴相思悠悠，香煙裊裊，道不盡綿綿愛戀。
枕一簾幽夢，披一肩雨露，情愿為你執一只素筆，吟盡百媚千嬌。
滄桑起處，跨越時光領悟生命中曾有的溫暖，你的溫文儒雅，絢爛了流年，我的素顏，卻抵不過滾滾紅塵。
褪去繁華，在恬淡中重拾質樸，于幽靜處修養一份傲骨清顏。
攜一縷清風，研一筆墨香，盈一懷淡泊，演繹生命中的厚重。
是誰在我的心湖投下一波漣漪，從此你就是我不離不棄的牽念，始終深信若心相連，天涯也是咫尺。
流年紛沓，我們已經錯過太多，相攜走過的路，我會倍加珍惜，不在乎是否擁有，不再奢求天長地久，只愿彼此白發蒼蒼時，你還記得曾經擁有過這一段溫暖。
渴求最純的一份真誠，渴望伸出的手十指緊扣，喜歡每一次相顧凝眸，若可以我愿奏一曲高山流水，琴聲縹緲訴盡柔情萬千，以琴問情，你可知我懂你。
從此素心素顏，蘊一懷溫婉清新，笑看世事繁華，淡語流年，欲語還休。
一起走過的芬芳，熏染了幾縷墨香，沾滿了歲月的靜美，那些相依的過往，在流逝的時光中泛起幾許暖意，那些融進生命的詩行，明媚了人生旅途，有了思念的日子醉美了光陰，心若相隨，愛必相依。
待經年以后回眸，愛已浸染了流年。
歲月就這樣信步走來，在曾經的過往中尋找溫暖的瞬間，隔著時空我輕拈墨色，潑灑出曾有的委婉，一程山水有了刻骨銘心的回憶。
我的世界你來過，驚艷了一地繁華，花開不為傾城，只為你在春風里搖曳，只為你在紅塵中靜靜守望。
以淡然的姿態游走尺度空間，把自己的心情收拾好，放在歲月深處，用易感的心去品嘗悲歡離合，提筆記錄下生活中的點滴，所思所念唯有文字才能夠詮釋的完美動人。
那些快樂的，憂傷的，平靜的的日子在指尖緩緩流淌。
也曾沉醉于唐詩宋詞的風雅，也曾沉湎于素舞清歌，以一顆柔軟的心去感悟繁華后的落寞，品讀記憶中的美好，自此回歸恬淡，不言相思，不言憔悴，從此歲月無驚。
擦肩而過的情緣痛了誰的心，殤了誰的情，默默在時光中綻放，靜靜在歲月中凋謝。
世間的感情往往經不起推敲，茫茫人海，有誰能擺脫命運的羈絆，問天何時老，問情何時絕？我心深深處，中有千千結。
心有千千結作文 22
盼著，盼著，兩周一次的心理課又要到了，這一次會玩什么游戲呢？我們都拭目以待。
上課鈴終于響了，大家排著隊伍，帶著激動的心情，像往常一樣走進了“心理游戲室”。走了進去，人人都像被施了魔法一樣，教室仿佛是一個馬戲團，而我們就是一些新來的猴子，在里面上躥下跳。不過，這個教室也是很神奇的，走進去，身上的壓力、疲倦，一瞬間都消失了，人人都輕輕松松的，一點負擔也沒有。
朱老師走了進來，為我們介紹這節課要玩的新游戲：解開千千結。她詳細為我們介紹后，還讓幾個同學來作示范。這樣，使我們一下子就明白了這個游戲的玩法。游戲正式開始了，首先，我們分成男生一隊，女生一隊進行對抗。女生們先開始，我們一共分成了兩隊，我加入了第一隊。我們先是圍成了一個圈，但要記住左手是誰，右手是誰。隨后，人在圈內隨意走動，直到老師喊“停”時，用手將原來身邊的小伙伴的手拉起，形成了一個又一個結，最后，將這幾個結紛紛解開，用時短的隊伍獲勝。我們團結合作，萬眾一心，不心急，一會兒鉆，一會兒跨，一會兒又轉圈圈。可是，第二組的速度使我們驚訝，不一會兒他們就解開了結，真是出乎我們的`意料。
男生們的競爭也非常激烈，沒過多久，就決出了勝負。
接下來的男女對抗賽，因為馮雨凡記錯了左右的伙伴，女生隊輸給了男生隊，但我們從來沒有輕言放棄，最終也解開了繞在一起的結。
有趣的心理課，幫助我們打開了一個又一個心結，給我們的收獲很大，我們都愛心理課！
心有千千結作文 23
在寂寥的雨巷，撐著油紙傘的姑娘，留下了丁香的清幽；在斜風細雨的河岸，定格下了一位漁翁青箬笠、綠蓑衣的身影，在初晴雨后的湖畔，空蒙的山間飄蕩著奇美的雨絲；在清明雨紛的路上，牧童遙指著杏花飄香的村落……
雨是神秘的。她在西邊醞釀著“道是無晴卻有晴”的謎題。南朝四百八十寺，樓臺煙雨中閃現過她忽隱忽現時狡黠的笑容。雨姑娘兒，她分明給嫩綠的草穿上了神秘的華衣，遠遠地看著，青綠如洗；近近地看著，卻已不見了草色。
雨是憂愁的。她在窗前點滴得如此冷清，從日到夜，濕了黯淡的窗欞。執著一杯酒的人，在夜雨中該怎樣度過不寐夜？匆匆春又歸去，更能銷，幾番風雨？嘆一句物是人非，是那個濃睡在雨疏風驟中的癡人兒。雨中只留下她“知否，知否”的嘆息。
雨是飄逸的。有這樣一個晨早，她瀟瀟在渭城的客舍旁，悒了輕塵，新了柳色。明月初時，她也在空闊的山林，留下了秋的足跡。她當春乃發生，如此及時；她在黃梅時節家家尋訪，如此大度；她沾衣欲濕，如此惹人憐愛。
雨也是野性的。她有時密密麻麻，鋪天蓋地，淋得路人無處逃避。暴雨成災，泥流斷路，傾瀉的.河流洶涌，淹沒了城市的臉龐。但我始終相信，雨姑娘是善良的。只是她泛濫的淚水，偶爾也倔強。
雨滴舞，池起歌，一夕雨荷伴日落，一朝秋水萬里波。我不是丁香一般的姑娘，但卻沉醉于雨的芬芳。我沒有帶傘，卻躑躅在雨巷。
怎樣的雨，系著怎樣的結？千千似結，層層似網。雨姑娘兒，編織出了一個奇妙的境界。待你尋覓，待我感知。
心有千千結作文 24
凄凄夜風，徘徊于樓閣玉宇之間，不忍離去。
“心似雙絲網，中有千千結。”女子站在高處，淡黃色的衣襟紛飛，融入月光。她撫摸著夜色，眉頭輕蹙，不知為何，好似在哪里聽過這句，為誰所作，卻已不記得。
玉手拂過發梢，青絲纏繞在指尖，剪不斷，理又亂。
“既已想不清，那么就跟我回去吧。”身后涼聲輕響，貌似不想驚了這月光，一襲白袍在黑暗中更顯清冷。
“嗯。”女子眉眼低垂，不知在想什么，隨即便歲那白衣男子離去。
這時，遠處的一點光，從林中迸出，只見一夜色黑袍男子從中走出，面具折射了點點月光，他看見她的離去，他看見她毫無戒心的跟著另一個男人走，他看見……她的眼底再無對自己的思念。
他摘下面具，露出一張恐怖的臉，上面疤痕交錯，血色未退的傷口有的已經流膿，唯有眼眸深處的傷痛，如這黑夜一般，暗沉，無聲。
他們本是青梅竹馬，卻因家族的仇恨被卷入一場謀殺，無辜地成為犧牲品。那日夜色亦如今日般深沉，他們被圍在懸崖上，他不得不賭一把，抱著她跳下懸崖，而后來，他，毀了容顏，她，失了記憶。
仇人追殺到崖下，他只能將她藏在山洞里，臨走時，望著她的容顏，不斷地在她耳邊輕訴他們的誓言，“心似雙絲網，中有千千結。我為蠶絲，系情為結，伊為長帶，不離不棄。”溫柔如水的眼神，最終化為一絲決絕。他去外面找了一些樹枝樹葉，用外衣捆成一個人的形狀，躲在黑夜里，獨自一人，將殺手引開。遠離了山洞后，體力不支的他終于松了一口氣，將樹枝扔在了湍急的江流中，夜色下，殺手們以為那個女子已死，便全心全意地圍著他，他只手執劍，一個上來，砍！兩個上來，劈！他漸漸地殺紅了眼，最終，他一身的鮮血，殺光了所有的殺手！
在他倒下的一刻，他看見，仇人的兒子，亦是他們年幼時的玩伴，那時的天真無邪早已蕩然無存，存在的只是一代代遺留下來的仇恨。
他扯出了一絲笑，他一直知道，這個人一直喜歡她，只不過藏在心底，可又怎能瞞過從小一起玩大的他呢，那時的他們，多么純潔啊，不懂得仇恨和利益，只是單純地想把三顆心融在一起，彼此貼近，于是，多次地冒險，換來的偶爾相聚亦是值得……
他躺在地上，回憶著兒時，鮮血模糊了他的臉，他看見那一撩白袍，微弱地對他說，“她，在崖底的山洞，救她。”
后來，他救了他們，沒錯，他們是仇人，但是，幼時的`情……這便還了吧。
當身負重傷的他醒來時，看見銅鏡里的自己，問一旁白衣男子“她怎樣了”
“掉落山谷，頭部受創，失憶了”
“那便……不要讓她知道還有我的存在，你喜歡她，我知道，不要傷害她”
白衣男子眼中閃過一絲驚詫，隨即便了然，畢竟是十幾年的感情了……
“好，我不會殺你，你走吧”
默然良久，夜色一般的男子底聲應道“好，帶她走”語罷，便默然地看著銅鏡中的自己，輕聲念道“我為蠶絲，系情為結，伊為長帶，不離不棄。”
再后來，他一身黑衣融入夜色，只是臉上多了一個銀色面具，他躲在林中，只盼能再見她一面，如今，他終于見到了她，而她，卻要離開了，這帶著她的柔和的月光，不復相見……
“心似雙絲網，中有千千結。我為蠶絲，系情為結，伊為長帶，不離不棄。”
但曾相見便相知，相見何如不見時。安得與君相訣絕，免教生死作相思。
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