問心無愧作文

　　初三班主任變更，對我們班來說著實是一次說不清的機遇挑戰(zhàn)。既要適應(yīng)緊張地學(xué)習(xí)，又要適應(yīng)新來的班主任，人人都希望可以更換一個溫柔一點的老師使壓力小一些。可偏偏現(xiàn)實就是不如人意。

　　當(dāng)她走進教室的時候，原本歡騰的教室一下子變得鴉雀無聲，只見她快步走上講臺，一張口便是：“我聽說你們班是出了名的亂，正好，我也是出了名的嚴，今后一切不聽我的話搗亂的人，都必須要按相應(yīng)的規(guī)定實施懲罰，不能放任你們。”她開口的聲音不大，卻充滿了不可抗拒的威嚴，聽的我們冒出了一身冷汗。 第二天就有同學(xué)逆風(fēng)而上，遲到了2分鐘。結(jié)果她就真的讓他在門口罰了一節(jié)課，同學(xué)們都在說她的壞話，她卻只是答了一句：“同學(xué)犯錯要懲罰，我問心無愧。”便又使得大批同學(xué)不服。

　　在她新來的一段時間里，大家都用著要起義的極度不服的眼神來看她，而她卻好像一直沒有察覺，只是自己默默地做著班主任，做著該做的事，該訓(xùn)還是訓(xùn)，該罰還是罰。

　　日子一天天的過著，緊張地學(xué)習(xí)讓每一個人都壓力山大，好像要喘不過氣，整天抱怨著累死了的我們，卻在看見了那一幕后便再沒有一個人喊苦喊累了：期中剛考完試，各科試卷被看出來卻沒有統(tǒng)計成績，還有各種各樣的學(xué)校活動，學(xué)習(xí)日常也不能停。這日清晨她走進教室的時候，半邊的眼球已經(jīng)紅透了，充滿了血絲，即使這樣，她卻是輕描淡寫的說了聲“昨晚看試卷到2點多，這時候就是累點，沒事，大家一起挺挺，熬過去就好了，我做事，但求問心無愧。”好像是從那天開始吧，沒人再說她的壞話了，并開始有人叫她小英姐（她名字里有個英字）。

　　其實對她真正的轉(zhuǎn)變看法是在那次的“3級震”中。

　　午間過后，第一節(jié)是班主任的課，同學(xué)們還在認真地聽講，忽然之間，全校的喇叭發(fā)出了急促的響聲，不消幾秒大家都意識到了：這是地震的警報。雖然沒有感到晃動，可是大家還是嚇壞了，一時間竟忘了以前的演習(xí)，不知道怎么辦。只見她站在講臺上，身子微微震了一下，大聲喊道：“北邊先撤離，迅速！一排一排的！快！”在她的指導(dǎo)下，不一會兒，班里將近80人已全部撤離，可我們明明看到，她還依舊在教室里護送著最后的同學(xué)，背影是那樣的堅定，一時間，所有同學(xué)的臉色都有了微微的變化，快步跑到操場……

　　初三的期末，我們班考出了初一以來最好的成績，嘴上不說，我們心里都知道，有個人領(lǐng)著我們，默默地在奉獻著，一直是這樣，從未停歇，也是我們將來繼續(xù)前進的力量。“我做事，但求問心無愧。”她總是這樣說。

　　直到她走的前一天，我們才知道她不教了我們這件事，她也只是在QQ上說了幾句，道了聲歉，又囑咐了幾聲要好好學(xué)習(xí)之類的云云。她也不想讓我們在這事上受太大影響吧。“我已經(jīng)盡力教了，我問心無愧。”這是她的結(jié)尾句。

　　來到教室的時候，大家都沒有說話，但是大家心里也都清楚：她問心無愧，傳授了我們知識與經(jīng)驗，我們也要問心無愧，在將來努力來報答她，落實她教育我們的每一句話吧。她不僅教給了我們知識，而且也用實際行動教會了我們?nèi)松�的道理：“我做事，但求問心無愧。”她是這樣說的，也是這樣做的。這句話，一直縈繞在我耳邊，深深銘刻在我心里。

　　口中言牢記，師生情常在。

　　花園學(xué)校初四五班 鑒容舒

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