跨過這道坎作文（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的跨過這道坎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跨過這道坎作文 1
期中考試的前一天晚上，我的心像一只活潑可愛的小兔子般怦怦直跳，生怕考不好。這時，爸爸好像看出了我的心思，走過來語重心長地對我說："張一鳴，沒關系，只要你懷著一顆像水流般平靜的心，就肯定能考好。"聽了爸爸的一番勸告，我焦躁不安的心頓時平靜了許多。
第二天考試開始了，當試卷發到我手里時，我便飛快地提筆答題，一切似乎都很順利。就在即將馬到成功時，一道題就像一塊硬邦邦的'絆腳石把我惡狠狠地絆住了。我便絞盡腦汁，左思右想，用盡一切辦法對付這塊可惡的"絆腳石"。此時，豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣向試卷紙迅速蔓延，手里的筆迅速失去了馬良的威風，可時間卻在不停地跑，怎么辦？難道就這樣不堪一擊被這道坎輕易擊垮？不，決不！我想可能是太急于求成了，所以才亂了方寸。我及時調整思路，反復讀題，腦袋里像過電影一樣，認真仔細查找每一個知識點，終于一條清晰的思路從我腦海中閃過，我急中生智，反復試驗，咬緊牙關把這塊盤根錯節的絆腳石給解決了。我的心也隨之從天上落到了地上，清脆的鈴聲仿佛為我歌唱。遠眺窗外，感覺太陽無比燦爛，天空更加湛藍。
通過這次考試，我悟出了一個深刻的道理：不管遇到什么困難，只要有信心，不放棄就一定能跨過那道坎。
跨過這道坎作文 2
一葉扁舟，經過千辛萬苦，終于越過險灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石。現在，該是順流直下的時候了。
在沒有任何阻隔與障礙，只有猛推這一葉扁舟的風，和助勢的洶洶的洪流。而我們，就是那沒有經過千辛萬苦的扁舟。
人的一生，不可能一帆風順，總會有很多挫折和困難，有人認為：“太多的挫折困難，是上天對他們的不公平。”而他們想過沒有，失敗的背后往往會有成功的.一面，一個人不經歷風雨，怎能見彩虹。
一個寒冷的冬天，夜空上布滿了繁星，星星眨著眼睛，好像在催我上床睡覺，可是無助的我，就是做不那一道數學題，我很想放棄，但一向酷愛數學的我真的很不想放棄，我努力思索，用盡一切辦法可就是想不出來。我想了想，吸氣，呼氣。我認真思考了一番。這時，母親進來了，他對我說：“孩子，別擔心，慢慢做，總會有辦法的。”聽了媽媽的話，我心中感覺暖暖的。我開始認真的思考。終于，結果出來了，原來用的是一組鄰邊相等，這時，我笑了，笑得那樣的燦爛。
我進入了夢鄉，夢中也出現了那個題的答案，我心中美滋滋的，并且得到了老師表揚。這時，母親的一聲咳嗽驚醒了我。我從睡夢中醒來，睡眼朦朧。
清晨，花兒香氣圍繞在周圍，那小鳥的叫聲是那樣的清脆，悅耳。
跨過這道坎，就會看見光明，就會看到人生的目標。沒有目標的人生，彷徨一世，奮爭一生。前者暗淡無光并且平靜，溫飽而平庸;后者艱辛而充實，折磨而璀璨。
跨過這道坎作文 3
人生處處有艱難、險阻，而我們人類不能向它們低頭，一定要正視自己與困難斗爭，一定要跨過這道坎，才能成功。
雕是一種我們大家耳熟能詳的動物吧！它們的平均壽命為70歲。一般是前40年都可以在藍天中自由地翱翔捕食，而在40歲到45歲之間的那一段時間中，雕的'翅膀因為過多的飛行會老化，而在它老化的這一段時間內，雕是無法飛行的。這時，雕將會有兩個選擇：一是把自己翅膀上的根部的毛拔掉，那么將會忍受巨大的痛苦，就像我們人類拔牙不打麻藥一樣；二是靜靜地等待著自己的翅膀休息一段時間再飛翔，只不過如果選這一種的話死亡率高達80%。第一種拔掉毛后一個月就可以再次翱翔在藍天，而第二種休息大約要過5個月才行，而雕想要活下去必須要跨過這道坎。
而虎也是這樣，它們必須從小要學習自我防衛和捕食，如果不學會自我防衛的話將會被其它強勁的動物所欺負，被它們所殺害、充饑。而如果它們不捕食的話，就會一事無成，被同類視為失敗者，也不會找到戀愛對象。它們要學習自我防衛與捕食的路自然也是異常艱辛與痛苦。而老虎想要在群隊中立足也要跨過學習防衛與捕食的這一道坎呀！
而我們人類不也一樣嗎？我們需要不斷地去學習，去克服種種困難，才能在社會上立足，生存下來。我們人類也要跨過這道坎。
跨過這道坎作文 4
誰在生活中沒有坎坷，誰的人生道路一帆風順，沒有一點大風大浪的。又有哪一個成功者不是跌跌撞撞走向成功道路的。不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
我坐在桌邊，手里拿著剛發下來的奧賽試卷，在白紙上鮮紅的數字刺痛了我的眼睛——57分。這一次考試我被無情地淘汰，這讓語文成績自認為一向很好的我有些郁悶。看著窗外燦爛的花兒，我不禁自嘭地笑笑。窗外的花兒開在春天，而我的花兒似乎凋零在欣欣向榮的春天。
手里挰著試卷，雙腿一步步像灌了鉛向家的方向走去。母親正在廚房干家務。見我回來，停下手中的活，看到我悶悶不樂，不解地問道：“怎么了，女兒？”我強忍住淚水悶悶地說：“媽，這次考試我發揮得很不理想……”母親從我手里接過試卷，不由得一顫，但很快又平靜下來：“沒事，雖然這次考得不理想還有下次，靜下心來總結總結，這道坎你肯定會跨過去的。”聽了母親地話，強忍不住的淚水流了下來：“媽媽，對不起，我……”母親沒有再說什么，只是輕拍了一下我的.肩膀，默默地走出廚房。
從那一天起，我比以前更加刻苦的學習了，經過四個多朋的奮斗，終于迎來了新一輪的“奧賽”考試。我信心滿滿地走進考場，拿起笑寫下一個個答案，每道題在我看來都是那樣親切，那樣可愛。
“丁零零——”隨著鈴聲響起，考試結束了。我走出考場，心情如窗外下陽媚的陽光。我長長地吁了一口氣，如釋重負。也許，我已經跨過了這道無形的坎。
跨過這道坎作文 5
活在任何的時代，你是否很早便習慣于生活的一切？就像張愛玲小說里的那荒涼的嘲弄與慘白的悲嘆，每天遇見相似的人，每天去相似的地方，每天做相似的事，一天與一年、十年便沒了區別。海德格爾對這個時代的理解，濃縮在了“遺忘時間”這四個字里，人異化了，人漸漸淡化了自我意識。而托爾斯泰卻在生命即將結束前，決絕地跨過這道失落自我的`坎。
被遺忘了的時間，這是一道坎，你可否感覺到自己被淹沒在川流不息里，失落于高樓林立間，彷徨于日復一日的相似？在物質極度發達、欲望頻頻作祟誘惑的時代里，是否應當退回到自己曾經清醒的位置，重新認識起“遺忘時間”這道工業化、信息化發展路上的鴻溝呢？
“學術之獨立，思想之自由。”陳寅恪先生用一生的努力與堅守來回應這樣一道坎，平和、卻堅定；投入昆明湖的王國維先生用死亡證明他的清醒，毅然而決絕；“不折不從，亦慈亦讓”，沈從文先生棄文筆而投身研究來跨過這道坎，既慈讓、更不折不從，對于自我意識的維系和方式可以有不同，對遺失自我的跨越和反省確是當代人不可回避的話題。
逃出被遺忘的時間，需要勇氣，有時更需要代價，但這代價和失去卻并不能撼動人類對跨越這道坎的決心和意志。“我以我血薦軒轅”的魯迅先生一生便在斗爭里吶喊著國人當摒棄自我意識的遺失和麻木，他愿是一棵野草，即便他也感慨被以怨報德的女媧、莊子；然而他始終在。
也許一時你無法如此深刻地感受那被遺忘了的時間，也許暫且你發現了這道坎卻仍想保留原狀，但是請正視這道遺忘時間的坎與這個時代，就像年老時回顧自己人生、寫出《隨想錄》的巴老，就像逃出生天的托爾斯泰。
必須跨過這道坎，也許，你無法在海邊蓋一所房子，卻依舊可以感受到真實的生命在鮮活地律動，面朝大海，春暖花開！
跨過這道坎作文 6
故消失。我們每一個人都要足夠的堅強，才能擁有必勝的信念去面對人生旅途中出現的每一次障礙以及漫長人生中大大小小無數道坎。
跨過這道坎，我們將會離成功的目的地更近一步；跨過這道坎，或許成功不會立刻出現，但倘若你臨陣退縮，因為膽怯或是惰性而刻意逃避這道坎，那么迎接你的必定是失敗！與成功擦肩而過、失之交臂的你，缺少的不是智慧和天賦，而是跨過“那道坎”的勇氣、決心以及面對壓力時所需要的承受力。
“失敗的次數越多，成功的機會也就愈近。成功往往是最后一分鐘前來訪問的客人。”不幸的是，有太多的人正是在這“最后一分鐘”前選擇了放棄選擇了逃避，沒有跨過這道坎的他們將不能體會到成功的喜悅，聽不到那代表鼓勵的響亮掌聲，也感受不到經過長久努力后收獲的快樂。德國哲學家海德也曾說過：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”人的人生，總有一些坎是必須跨過去的，這就好比是你在幼年播下的一顆顆希望種子，經過你的點滴付出而伴隨你茁壯成長，最終結出成功的果實——
在愛迪生的世界里，找尋到鎢絲之前的那一種試驗材料就是他發明燈泡時的一道必須跨過的坎！
在貝多芬的`世界里，不因失聰而放棄理想的決心就是他譜寫出《命運》時的一道必須跨過的坎！
在劉翔的世界里，超越法國黑人杜庫雷成為“新飛人”是他身披五星紅旗飛奔在世界舞臺前一道必須跨過的坎！
在特奧選手的世界里，忽略自己身體上的缺陷，克服自身心理上的障礙，付出比常人更多的努力去勇奪金牌也是一道他們必須跨過的坎！
世界上成功的人遠遠不止這一些，生活中的坎也還有千千萬萬道，每個人都有自己必須去跨過的那一道坎——
一歲時，我們蹣跚學步，曾經摔倒過無數次；六歲時，我們因頑皮打碎了別人家的窗戶而被鄰居惡狠狠地告了狀；十二歲，最親的人生病住院，需要做手術；十八歲，經歷高考，站在人生第一個十字路口……
我們在一歲時明白摔倒了要自己爬起來，永遠向正前方走；在六歲時認識到要彌補自己的過錯；在十二歲時真正長大，懂得如何付出自己的愛；在十八歲時思考自己要擁有怎樣的人生。
這一道道坎是現實生活中確實存在的，這一道道坎也是我們必須跨過的。人生仿佛一本正在被書寫的書籍，每一個字詞都非常精彩，卻不能預先知道結尾，要耐著性子，一個字一個字地閱讀，一步一個腳印地前行，才能真正跨過那一道道坎，那一道道必須跨過的坎！
跨過這道坎作文 7
教官說：“就算現在有只蟲爬到你們的衣服上，你們也不準動”。
是的，我們沒有動。訓練站軍姿，我們不允許動。盡管頭上毒辣的太陽不留情面地曬在我們的臉上，盡管順著臉頰流下來的汗珠弄得臉上奇癢無比，盡管腳已經變得越來越漲，可是動一下，也許就會連累到全班被懲罰，沒有人愿意做叛徒，教官說：“這叫拒絕誘惑。”
某天中午開飯前，教官拎著兩個大箱子，旁邊站著兩個女生，低著頭像犯錯誤一般。教官打開箱子，驚訝聲響遍食堂，可樂，奶茶，方便面等形形色色的`東西整齊地羅列在箱子中。看得出教官是真的生氣了。“沒有這些東西，就活不下去？”食堂頓時安靜下來。
這兩件事給我的印象很深，爸爸常說，你們這一輩孩子，真是身在福中不知福，誘惑一多，就忘乎所以了。每當他說這些話的時候，我都戴著耳機樂呵呵地打開形形色色的網頁，可是那些話卻一字一字清清楚楚地傳到心里。果然，我也是一個抵擋不了誘惑的人嗎？
我可以一動不動地站2個小時的軍姿，我可以在食堂飯菜不和口的時候打電話回去說我很好千萬不要寄東西來。可是我卻不能在雙休日的早晨也準時起來在陽臺上大聲地背誦英語單詞，我卻不能安安心心地靜下心來把一篇文章認真地讀完。從電腦、MP3、手機到電視機，一個個放在眼前的誘惑叫我怎能放下心來。
可是，我知道，這一個個誘惑會模糊我的未來。誘惑象是潘多拉的盒子，一經開啟便無法收拾。畢竟我們只是高三，十八歲的青年，我們還未真正踏上社會去實現自己的理想，我們還有許多夢，許多事沒有做，怎么可以將眼前的誘惑握在手中不肯放手。
5月底，學校放假讓我們在家里復習，爸爸把沒收了幾個月的手機和MP3重新交到我手上，累了就放松一下吧，他說。我知道，父親是在打一個賭，他在賭我的意志力，賭我的信念。在這短短的幾天里，想拿器遙控器的手無數次地放下，翻開試卷，塵封已久的復讀機有“重出江湖”，任勞任怨地朗誦起英文。我知道，誘惑已經誘惑不了我，因為我有更重要的事要做。
誘惑是一道坎，坎在我們要走的每一條路上，我們必須跨過繼續前行而不能被它降服。在未知的日子里，我知道還會遇到這道坎，可是我相信我可以面對。
就象是和自己打了一個賭，我希望我可以贏，我相信，我是好樣的。
跨過這道坎作文 8
黑夜在天空中織起厚厚的幕布，一針一線，密密麻麻地把一切籠罩起來。我的心似乎也被遮住了，怎么也不順暢。
房間里的我分外壓抑，眼前的試卷堆積著，像一座隆起的山峰：完形填空ABC、圓與相似、古詩文閱讀、理化史。我還沒有寫，就開始打退堂鼓。"刷題！整天就是刷題！"我一邊抱怨，一邊不情愿地抽出一張開始寫了起來。
因為滿心怨氣，我跟這卷子之間似乎隔著一道鴻溝。思路也是斷斷續續，筆尖在白紙黑字間一會兒跳躍，一會兒又躊躇不前。做著做著，心中涌起莫名的嘔吐感，我把筆用力一摔，心中甚是不平，埋怨著留這么多作業的各科老師。望著窗外黑漆漆的一片，黑夜如同一個沉默的老者，守望著大地。
"吱"門開了，媽媽進來了。"怎么啦？跟筆生氣啦？"媽媽笑著問我。
"煩躁，別問我！我只想一個人靜靜！"
本以為媽媽會轉身離開，她卻接著說："初三一年的學習任務就是不斷復習鞏固，不斷地刷題，只有到一定的'量，成績才會有質的飛越。"媽媽停頓了一會，手搭在我的肩上，接著說："現在暑假才刷幾天就不想寫了？在初三誰能沉下心認真刷題，誰就能最終勝出。"說完媽媽才把門關上，出去了。
房間里又只有我一個人，我把目光投到窗外，夜很靜，只有樹葉不時傳來沙沙聲，數學老師的聲音也在耳邊響起："我們要把每張試卷都當作大考去對待。如果每次都是100分，那才厲害，你們能做到嗎？"我把目光重新轉向試卷--是的，我要把每張試卷想象成中考。對，就這樣！
這時，今年剛初三畢業的表哥打電話過來，告訴我一定要跨過刷題這道坎。之后我就會做什么題都有把握不出錯。達到這種境界，所有的考試都會迎刃而解。聽表哥這樣說，我心里好受了很多，重新拿起筆，手中停滯不前的筆好似被注入了一股力量，變得輕快起來，在字里行間飛快穿梭舞蹈。眼前的題目似乎變得可愛了，一題兩題三題……一張試卷便做完了。
夜已深，試卷山不再那么猙獰，我不把刷題當負擔，勇敢地跨過這道坎，我感覺勝利在向我招手。
跨過這道坎作文 9
似乎每個學生都與教師之間有層隔閡，有一道深深的、似乎跨可是去的坎。同學們都跨可是這道坎，不能和教師零距離的接觸。我要告訴同學們，必須跨過這道坎。我就來講一下我是怎樣跨過這道坎的吧
遠的不說，就說此刻教我們數學的陳教師吧，他帶我們班的數學，并不是我們的班主任，他并不常來我們班，總是上課來，下課走。有時他笑一下，但只能緩解這半分鐘的氣氛；稍后，便陷入令人窒息的緊張的氣氛中。所以我們同學就和他交流的不多，也不敢和他溝通。有問題也憋在心里，不去問教師。自然而然的，我們就和他有了隔閡，有一道坎橫在我們之間。
這樣過去了大半年，直到一次考試，我們的成績差的離譜，居然還有幾位同學沒有考及格，陳教師和班主任教師都很生氣，給我們訂下了一天來辦公室問一個問題的規定。
剛開始的時候，有問題都畏畏縮縮不敢去問，還要幾個同學一齊結伴去，給對方壯膽。到了辦公室門口還要徘徊一會。有時我們會一齊推一個同學先進，有時還要用剪刀、石頭、布來決定誰先進，誰后進。進了辦公室以后，我們和陳教師說話的聲音都很小，像蚊子哼哼的。但慢慢的，去問問題的次數多了，便和陳教師熟悉了。進辦公室的時候不再是你推我躲的了，都能很自然的進辦公室問問題，和教師說話時不再是怯怯的，有什么問題都能大大方方、利利索索的說出來。教師講解的.有不懂的地方，都敢主動的提出來，請教師再講一遍。
時間久了，我們都覺得和教師之間的坎被我們之間的溝通填平了，我們也發現陳教師并不是一個不茍言笑、嚴肅刻板的教師，我們都由衷地高興地說：和教師零距離的感覺，真好
學習中的坎，我們得跨，生活中的坎，我們也要跨。無論什么樣的坎，我們都要跨。不僅僅要跨，還要勇敢地去跨。讓我們一齊勇敢地跨過眼前的這道坎吧
跨過這道坎作文 10
我聽說在鷹的一生中，要有一次脫胎換骨的蛻變。
當一只鷹漸漸衰老時，原本尖利的喙會變得粗鈍，翼上的羽毛會變得稀疏而黯淡，利爪也會慢慢被磨鈍。這樣的鷹是捕不到獵物的，因此擺在它們面前的路只有兩條：重生或死亡。然而，他們中的大多數選擇了前者。于是，他們以最快的速度撞向懸崖峭壁，老舊的喙立刻被撞得粉碎，殷紅的血從傷口汩汩流出；這種痛覺刺激了新喙的生長，所以尖銳如初的新喙很快就會長出。這時它們會用新喙拔斷舊的羽翼和爪子，待新的爪和羽翼長出后，這只鷹便又可以飛上云霄，它又獲得了二十年的新生。
仍記得那一天，我從老師手中接過成績單；雖然已從老師臉上陰郁的表情中猜到了結果，但我還是瞄了一眼那個低得出奇的數字。"嗡"的一聲，大腦中已變得一片空白。我張了張嘴，卻欲言又止，因為我不知道該如何表態。我把那張成績單放回辦公桌上，就轉身離開了。
走在回家的路上視線已被淚水模糊了；失望和悔恨一次次涌上心頭，我簡直不敢相信這是我的成績。這時，我的腦海中忽然浮現出那則鷹的故事；我的思緒恢復了些，擦掉眼中的淚水，這個世界又開始清晰地展現在我的.面前。是啊，這是個現實的世界，有其因必有其果；也難怪，在這之前，我浪費了多少時間，少做了多少本該做的事？這次失利也應只是敲響了警鐘，而懶散的行為習慣才是那道我必須跨過的坎。
于是在接下來，我開始盡力去改正我懶散的行為習慣。每當我想要松懈的時候，那幅鷹獲得新生的畫面便涌現出來；我感到那只鷹的嘴角滴著血，卻仍用銳利的目光審視著我，這仿佛是一種強者對弱者的嘲諷。頓時，一股寒意從背后襲來。這一切是那么真實，就像是我親眼目睹過一般于是，我便打消了松懈的念頭。
在下一次的考試中，我取得了令自己滿意的成績，我終于跨過了那道必須跨過的坎。抬頭望去，在湛藍的天空中，仿佛有一只蒼鷹正在盤旋。
跨過這道坎作文 11
臨近中招考試，心情一天比一天差，不知道為什么，很想逃避現實，逃避這場考試。為了中考，我以努力的三年，在這末年的二三十天里竟如此難熬，我害怕，害怕自己考，害怕不好父母老師失望、害怕……
這兩三個星期以來，我強迫自己不去想其他事情，要努力學習，多做題，在沖刺一下下就成功。可是每次都怯而止步，我好想放松一下，但為了中考，必須拉緊沒一根神經，女里奮斗。在上課的時候，我好想做小動作，但又怕分心不知道老師講道哪里。
其實讓我分心的還有一個原因，那就是我的理科成績太差，尤其是物理。初二的沒有學好，初三的也沒有復習好，總覺得自己不如別人聰明；其次是化學，每次老師講的都會做，但一到考場就分布清東南西北了。最后就是我的數學，我都懷疑我的思維空間是不是太小了，有的題轉下彎就好了，為什么自己就是轉不過來呢？以至于自己的數學拉分。
但是，人不能總是在渾渾噩噩中度過，過去的已經過去了，未來的卻是未知的'，只有今天才是有價值的。只有有了一個確定的目標，人生才有奮斗的動力。
星期天，我就在家決定好，這一星期一定要以全新的面貌來面對即將而來的中招，我要調整好自己的狀態，迎接新的挑戰。
陸游曾說；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，”有些事，可能是我們的絆腳石，它或大或小，有時輕輕跨過，就可以避免，但有時需要我們轉一下彎，就會“柳暗花明”。
遇到困難，只有敢于面對，勇敢的跨過這道大溝，才會實現成功。也許跨過這道坎，成功的曙光就在眼前。
跨過這道坎作文 12
媽媽說：孩子，你長大了，以后的路有很多的坎要你自我去跨。
爸爸說：孩子，沒有跨可是的坎，只要你多找一些工具。
爺爺說：孩子，跨不去就不要硬跨，回來找爺爺商量，爺爺會幫忙你跨過去。
我很慶幸生活在一個充滿溫情的家庭，有媽媽的疼愛，爸爸的支撐，爺爺的幫忙……兒時的夢想并不是神奇而燦爛的，我像千千萬萬普通孩子一樣，生活在家庭的溫馨里，過著安寂而歡樂的生活，在爸爸媽媽羽翼下歡樂的成長，可是當歲月的風霜奪去爸爸媽媽年輕的容顏的時候，我也被現實的洪流推到了生活的前沿，像個大人一樣不得不自我應對人生的艱難。
當我第一次與別人爭吵而不明白如何應對的時候，當是為自我的失敗而悔恨低靡的時候，當我第一次因為幫忙別人帶來誤會的時候，當我第一次獨自買賣東西被人騙的時候……我總是哭著回到家里，一如往常，尋求著家里的幫忙，可是爸爸不再理我，爺爺只是慈祥的看看我，僅有媽媽，依舊溫存的撫摩著我頭，意味深長的勉勵著我：不要怕，孩子，自我去處理，以后再有這樣的坎你就不會哭了
我聽了媽媽的話，一次又一次的跌倒，一次又一次的起來，善意的對待別人的批評，正確的對待自我的失敗，真誠友好的幫忙別人，誠信的與人交易……我漸漸的明白，這些之后看看并不艱難的坎的獨立的處理，或許讓自我痛苦，可是痛苦的蛻變換來的是對于生活的理解與人生的認識的`成熟。用媽媽的話說，我是伴著這道道人生的坎長大的。
然而，此刻有一道坎，到目前為止依舊橫躺在我的面前，那便是高考我幾乎竭盡全力來跨越，可是，直到今日早晨，我還在猶豫要不要去跨這道坎。我厭煩無數次的試卷的操練，我憎惡那般緊張的沒有活力的競爭氛圍，我控訴摧殘我身心剝奪我創造自由的選拔人才的制度……我想背叛，獨立的去研究自我的奇思妙想，自由的理解自我的人生風雨。可是，我不能：媽媽告訴我，孩子你能行的；爸爸指責我，逃避不是英雄好漢；爺爺撫慰我，這是中國的現實。
我明白，我一向盡心的努力著，并非跨可是這道坎，我只是覺得自我的青春時光化在很多與我的興趣，或者將來的發展沒有太多的關系的知識層面上，有很多的概念我只要百度一下就能夠找到，何必要去耗精勞神的去記，一些題目，我只要去想出了思路就能夠了，何必一遍又一遍的去操練……我把很多的時間放在理解與創造性的研究上多么好呀
我把想法告訴了媽媽：媽媽說，孩子，你的話是對是，可是這道高考的坎你還得自我去跨。
我把想法告訴了爸爸：爸爸說，孩子，人生的有很多坎你能夠回避，可高考這道坎你不能回避，學習是有方法的，考試也是有方法的，努力去找找，高考也能夠變得簡便。
我把想法告訴了爺爺：爺爺說，孩子，爺爺當年沒有機會參加高考，一向很痛心的失去了進大學深造的機會，大學里面有更自由的學術，有更系統深奧的知識，有很多有成就的專家教授，你只要跨過高考這道坎，你的興趣會得到更廣泛深入的發展，你的創造會更有實力。
是的，盡管我有著種種不愿跨越高考這道坎的情緒，可是，此刻我來了，與1000萬考生一樣，已經坐在了那里……
跨過這道坎作文 13
青草從縫隙中沖出，于是迎來生機；流水從山谷中沖出，于是融入大海。生命中，隱形的關卡不時地橫在我們面前，無法逾越，使生命無法流光溢彩，因此要時時不忘；必須跨過這道坎。
2008年05月12日——極為黑暗的一天。2；28分，在汶川地區發生了8.0級特大地震。頓時，這個消息驚動全國，驚動世界。汶川同胞們的命運也牽動著全世界人民的心。總理去了，將軍去了，搶險人員去了，醫護人員也去了。一個個奇跡正在出現，一個個感人的畫面正在出現……
她是一個貧窮之家的小女孩，但她人窮志不窮。在放學的路上，她常常在微弱的手電光下，捧著書，邊走邊讀。她也許沒有見過大都市的繁華，也許不知道肯德雞的`滋味，也許沒有吃過麥當勞，但是，她知道知識可以從此改變自己的命運，實現自己的夢想。
地震來了，她雖沒逃出教學樓，雖被壓在了廢墟下，但這絲毫沒有阻止她渴求知識的腳步。在黑暗和死寂中，像往常一樣，拿著手電筒，捧著書，靜靜地等待救援。好人有好報。最終，她得救了，她的事例傳遍全國各地。她的感人事跡讓多少天下人為之動容？她的事跡告訴我們；堅持，就是希望!
還有一位老師，在地震面前，他毫不懼怕。當搶險人員發現他是，只見身下還死死地護著4個學生，4個學生都活了，老師犧牲了。一個被救女生的舅舅對記者說道；“我侄女是高二（1）班的學生，要不是有他們老師在上面護著，這４個娃兒一個也活不了！”
“那個老師呢？”記者問道。
“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”女生的舅舅眼圈紅了……
青春的門坎，用成長去跨越；
挫折的門坎，用信念去跨越；
面對地震，我們要用堅強去跨越！
在那些即將要跨越的隱形關卡面前，請對自己默念；“我們一定能夠跨越這道坎！”汶川加油，中國加油！！！
跨過這道坎作文 14
在茨威格的《人類群星閃耀時》的故事里，走在生命最終時刻的列夫托爾斯泰選擇了逃出生天，坐上火車，逃開他早已經習慣了的一切，包括他的家人，他的文字。
活在物質的時代，你是否早已習慣于生活的周圍的一切？就像張愛玲小說里的那荒涼的嘲弄與慘白的悲嘆，每一天遇見相似的人，每一天去相似的地方，每一天做相似的事，一天與一年、十年便沒什么區別。海德格爾對這個時代的理解，濃縮在了遺忘時間這四個字里，人異化了，人漸漸淡化了自我意識。而托爾斯泰卻在生命即將結束前，決絕地跨過這道失落自我的`坎。
被遺忘了的時間，這是一道坎，你可否感覺到自我被淹沒在川流不息里，失落于高樓林立間，彷徨于日復一日的相似中？在物質極度發達、欲望頻頻作祟的時代里，是否應當退回到自我以往清醒的位置，重新認識遺忘時間這道與工業化、信息化發展道路的鴻溝呢？
學術之獨立，思想之自由。陳寅恪先生用一生的努力與堅守來回應這樣一道坎，平和卻堅定；投入昆明湖的王國維先生用死亡證明他的清醒，毅然而決絕；不折不從，亦慈亦讓，沈從文先生以棄文筆而投身研究來跨過這道坎，既慈讓又不折不從，對于自我意識的維系方式能夠有不一樣，對遺失自我的跨越和反省確是當代人不可回避的話題。
逃出被遺忘的時間，需要勇氣，有時更需要代價，但這代價和失去卻并不能撼動人類對跨越這道坎的決心和意志。我以我血薦軒轅的魯迅先生一生便在斗爭里吶喊著國人當摒棄自我意識的遺失和麻木，他愿是一棵野草，即便他也感慨被以怨報德的女媧、莊子，然而他始終在吶喊。
也許一時你無法如此深刻地感受那被遺忘了的時間，也許暫且你發現了這道坎卻仍想保留原狀，可是請正視這道遺忘時間的坎與這個時代的磁系，就像年老時回顧自我人生、寫出《隨想錄》的巴老，就像逃出生天的托爾斯泰。
必須跨過這道坎，也許，你無法在海邊蓋一所房子，卻依舊能夠感受到真實的生命在鮮活地律動，面朝大海，春暖花開。
跨過這道坎作文 15
何謂“必須”？客觀要求，你無法選擇。何謂“跨過”？在他人上方掠過，一瞬間抬高了自己貶低了他人。何謂“這”？特指！僅此一個再無其他。何謂“道”？道可道，非常道。何謂“坎”？喻意是困難，絕對的困難！那么，必須+跨過+這+道+坎=什么？答：中國的高考！
自從我們每個中國孩子出生就被灌輸了這樣的思想：一定要考上好大學！不然，一沒出息，二沒面子。——盡管孩子們還不懂“面子”。每個路邊的乞丐、每個做苦力的工人、每個沒錢的親人都無辜地成了沒考上大學的典型，可他們卻不了解高分低能的悲哀，以及那些“高分”的每年都在上漲的自殺率。然而，孩子就是孩子，他們無一例外的依賴著父母，所以，小學的無數孩子有一個理想“考上大學”！
但事實證明，中學生已徹底迷茫了，因為他們沒理想！為什么？首先，他們已經明白“考上大學”根本就不是一個確切的目標，很可能只是一個假象。其次，他們真正想為之奮斗的并且說不定很有潛力或已有一定成就的事卻被認為是玩物喪志！到頭來只有拿用了N年精力換來的不一定高的高考分數去找學校。運氣好的還好，運氣不好的只有搖搖頭回去再耗一年的份，而他們的夢想也被抹殺了十之八九了。也許現在在某所三流大學中游蕩的某個學子，本可以成為下一個貝利、喬丹、舒馬赫也說不定！
每個人剛出生，都具有無限可能性。有科學家說過，如果一個人從小就立志成為運動員并且毫無“阻礙”，那這個人完全可以在六月捧起大力神杯，又在七月戴上NBA總冠軍戒指，然后在八月走上其他項目的奧運冠軍領獎臺……然而在中國，不管是否有天賦、是否喜歡都會被推向“菜市口”一樣“推向獨木橋”。這樣造成的直接后果只能是成材的人越來越少、“獨木橋”越來越難擠、學生越來越恨這“獨木橋”！
一千多年前，隋文帝開創科舉考試選拔人才是先進的，但我不明白在這個社會主義國家還沿用封建社會的選拔式考試還是先進嗎？還是所謂的”民族傳統特色的傳承嗎“？我們盼望著，并堅信總有一天這根“獨木橋”會徹底的坍圮，如那些曾經被擠下來“活祭”般墜入無底的深谷！取而代之的是無數條平坦的“石橋”。但眼前這道“坎’實在太難破裂了。目前想到達對岸，唯一的方法就是“跨過”——從親朋好友上方跨過去。
是的，我們不得不承認，同一年齡的中國學生和美國學生做卷子，一定是中國學生分比較高，但做其他事呢？做卷子顯然不能與其它事成平衡狀，比例可能是1：N（N≥10）。這讓人想起一個中國成語“紙上談兵”，這也就是為什么中國沒有諾貝爾卻有無數奧林匹克數學金獎的原因。
高考是一道坎，中國的'教育形式更是一道坎。如果要想中國的教育質量也就是中的人才發展更上一層樓的話，那么，我們，必須跨過這道坎！
（老朽點評：說實話，讀這篇文章的時候，我實在覺得無話可說，不是說他的文章文采好到了如何的程度。如果是這樣，不僅是我，我們每一個語文教師都會有許多話可說的。但是，他在文章中觸及的是一個我們許多人都有感覺、都在面對但又都很麻木而又無奈的問題——高考！而且，這個問題有一個學生從這樣一個角度提出來，讓我們“大人們”實在有些汗顏和尷尬。我們難道不曾感覺到這個問題嗎？可我們就這樣麻木地面對，甚至我們不得不以一種與教育本質很背離的方法和措施來要求我們的學生，不得不把他們當作我們生產線上的材料進行著特定的制造和加工。我們甚至忘記了他們原本不是什么僵死的材料，而是有著生命活力的人，在這樣的加工過程中，他們的感覺會很痛很痛。就算我們知道他們也很痛，但也覺得這是成長之中的“必須之痛”，是他們的必須的承受——就像我們對我們面對的一切必須承受的一樣！……）
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