我們在一起作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我們在一起作文，希望能夠幫助到大家。
我們在一起作文1
在這漫長的歲月里，兩個人在一起的時間并不多，總有一天將會分開。
我曾聽一位學姐說過：“相遇就是一種緣分，不管在一起多久都是緣分，一定要珍惜在一起的時間，為彼此留下一段青春美好的記憶”。
我想，我們之間的感情，誰能夠拆散呢？“我們要做世上最好的好朋友！”那是我們彼此的約定，也是我們彼此的愿望。
我們從一年級開始就是同學，但我們并沒有變成彼此最要好的朋友，只是普普通通的朋友。
記得上六年級快畢業時，我們才成為了真正的好朋友，時間飛快流逝，我們已經無話不談了，雖然我們在不同的班級，但是我們還是彼此最要好的朋友。
還記得在六年級的一個下午放學回家的時間我們把心里一些不愉快的事一起說給了老師聽，那一刻我們才知道太晚了解對方了。
從此以后，我們一起哭，一起笑，一起陪伴彼此度過最困難的'日子。
我和她就像是星星和月亮，世界上沒有月亮，星星就顯得多么單調，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那么它會顯得多么孤獨。
我還記得有一次我們年級開美食節的時候，因為中午大家都很忙碌，所以我們班有很多人餓肚子在為別人服務，都沒有吃東西。這其中就有我一個，當時的我肚子很餓很餓，班里的老師和我們說去買點東西回來吃，一聽到有好吃的，我們大家紛紛出去�？墒菦]想到大家的東西也幾乎賣光了，就在這時我收到了一個非常非常好的禮物，那就是一個三明治，那是閨蜜給我的讓我填填肚子。也許這就是他們古人說的——雪中送炭吧。
她就是我從六年級開始玩的非常非常要好的朋友——我的好閨蜜。
閨蜜，可能在懵懂的年紀會認為只是一個簡單不過的詞而已，卻不知道她有這么強大的力量，他甚至可以支持著一個人，讓一個人不輕易放棄，勇于追求！這就是閨蜜吧！
我相信我們會永遠在一起，成為永遠的好朋友，就算我們生了彼此的氣也會很快的和好，因為我們是永遠的好閨蜜，我們會永遠的在一起。
我們在一起作文2
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知其彌足珍貴。于是，漫漫人生有多少人這樣慨嘆：覆水難收，后悔莫及。
我們之間的感情，誰能拆散�！拔覀円鍪郎献詈玫呐笥�！”那是我們彼此的約定。
記得剛上八年級時，我還不認識你：
“你好，我是王。”
“你好，我是周�！�
“我可以和你做朋友嗎？”
“當然，我很樂意！”
短短的'四句話，讓你和我成了樂此不疲的好朋友——我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天，同學衛忍不住了，走到我們面前：
“我可以加入你們嗎？”
“當然可以了�！�
從此以后，就再也沒有人打擾過我們。我們玩得很開心，學習上也互相幫助。
正因為我們玩得太好，太在意對方了。有一天，我們之間的友誼破裂了。就因為衛——衛不理我們了。她哭了，大聲地哭。我和周寫信給她道歉，可她看都不看的就把信撕了，我和周都氣。終于，我忍不住了，晚自習時，我和周一起給衛寫了一封“分書”。
衛接過后，仔細閱讀完了后，對我們大聲的說：“我沒想到你們竟是這種人�！�
兩天后，衛的氣消了，可是我和周還氣著。一天放學后，我和周正準備回家，衛叫住了我們，她說：要找我們談談。那一刻，我哭了，因為衛在乎我和周，她不想失去我們。我們都哭了，彼此抱著對方，放聲大哭，把心中的怨恨全都釋放了出來。
從那以后，衛就對我們說：“我們要做世上最好的朋友！”那是我們彼此的約定。
朋友，并不需要天天在一起，彼此在乎對方，才是最重要的。友誼，如同一筆財富，只有珍視它，它才會給予你更多的幫助！
我們在一起作文3
曾經有遇到過這么一個男生———是你，你改變了我。
第一次看見你，是和你一起在英語老師家補課。當時的你，是帶著自己母親的厚望而來的，你非常地刻苦、非常地努力，我對你刮目相看，也想著要把英語學好，對待英語的認真度比起平時也加倍了。
在英語補課期間，你總是幫我、讓我。我不會的單詞，你會幫我查；我忘記了的語法，你會提醒我；下課無聊時你會講好笑的故事給我聽。在學習上，我們取長補短、互幫互助，建立了一段淡淡的友誼。
為了感謝你，我耗盡了我所存的零花錢買了一大箱棒棒糖，一大包拉花，每天都把它包的很精美，且每次的口味都不同。你不管自己是否喜歡，都會一個勁地把糖往口里塞，讓我開心。
有一天，你說要和我建立兄妹關系，我驚呆了。在家有親生哥哥的保護，在學校又有你的保護，我覺得我那段時間過得很幸福。
還記得那次運動會么？那是一個大晴天，你在終點拼命地對我喊著加油,我激動了，你給予我動力的結果是第一名，謝謝你！謝謝你在終點給我吶喊助威！
自從我轉學校之后，就在也沒看見過你。現在每當拿到自己滿意的'英語成績時，就會想到你，是你幫了我。于是我悟出了一個道理，有時候一個人或者是一件事都可以影響自己的人生。
時間在流逝，它沖淡了很多東西，但不能沖淡你在我心目中的地位。雖然在喜歡你之前，我討厭過你，討厭你死讀書，討厭你有時的默默不語，但還是要感謝我們在一起學習的時光，感謝那段時間為學習做出的努力。將來我們有緣的話，在做兄妹吧！
我們在一起作文4
時間像流水一樣轉眼間就流過去了，時間讓我們回味；回味那消逝的時光，而我也一直癡癡地回憶著小學的童年時光，它是那樣的美好；是那樣的令我戀戀不舍，我回憶我的好伙伴；我回憶我和他們在一起時的美好時光，是那樣的甜蜜。那一面面天真的笑臉至今還停留在我的腦中。
在我上四年級的時候我就有了最好的朋友，我相信我沒有看錯人，他會是我永遠的朋友，她是一個一頭黃發，很漂亮的一個女孩，我們兩個在四年級的時候是同桌，我們兩個玩的很好幾乎是形影不離，直到五年級我們還是那么的要好，在5年級時老師說叫我們誰愿意和誰同桌就安排誰和誰同桌，我們彼此選了彼此，我們兩個每天玩耍，上課時一起學習到了下課我不會的題我就問她，她不會的也問我，就這樣我們兩個開開心心的度過了每一天，當然在友好之間有時我們也會吵架比如有一次：我們老師教我們排節目，在排練之中我們就鬧過很多次不愉快，有時我們會因為意見不合而吵架甚至有時會氣哭對方，但是每次我們兩個不是我給她寫一個紙條道歉就是他給我寫一張紙條道歉，我們很快就合好。還想著在小學畢業時我們互相寫給了對方一張紙我還大略的記著一點，他是這樣說的：璇在這兩年中我們之間鬧過很多次不愉快，但是由于我們的'友情很強大所以我們之間的矛盾很快就消失了，我們兩個以后不再吵架了好嗎？我希望我們兩個永遠是好朋友！我當時讀了有點感動，我想：“我們兩個永遠是好朋友不分開！”
但是上了初二我們兩個的關系就越來越淡了。我不知道我們兩個為什么會變得這樣。她變得很喜歡炫耀自已，覺得自己很漂亮就搞特別就跟那些很多人追的那些人玩，這是我不能再接受她這個朋友。我十分的傷心，又是我們兩個見到還不打招呼就像是熟悉的陌生人，我不想她變成這樣的人；我不想失去她這個朋友！
希望我們兩個的友誼之火可以在重燃，朋友，你快回來吧！我覺得現在的你比以前還丑還丑。
我們在一起作文5
眨眼間，2020年那春暖花開的春天，不知不覺中已經度過了一半，剩下的那一半，我們每個人一定要努力將已經度過的那一半給彌補過來。之前度過的那一半，由于新型冠狀病毒而導致的肺炎疫情，使得家家戶戶都緊閉大門，不能出門。但僅僅的不出門并沒有阻斷人們打贏這場沒有硝煙的戰爭的決心，每個人還是那么的團結一致，還是那么的齊心協力，都在家中用各自的方式表達著決心。
抗擊疫情，我們都在一起：有的人在家拍抖音，拍那些正能量的，或者是在家做運動的，我想說：“你們真是好樣的！你們不僅不傳播謠言，而且還將正能量的內容帶給大眾們看，你們真是在為社會做貢獻！”拍完后發到了抖音上，還配了一些文字：這次的疫情沒有什么好擔心，只要我們每個人盡量不要出門，好好的待在家，我們就一定能度過這場疫情的！加油！有一些人還做手抄報，發到了微信朋友圈上，手抄報里畫的'都是一些如何抗擊肺炎和預防肺炎的內容，還有一些護士們在給病人打針的圖畫。是��！這些人們是有多么堅定的決心��！還有的人像我一樣，寫作文，然后發布到一些網站中，以展示自己抗擊疫情的決心，是��！這些人都是值得尊敬的，因為這些人將自己的決心感染給了他人，使每個人都站起來抗擊疫情，如果不是這些人有著堅定的決心的話，我們可能每天起床只能看到病房里白白的天花板，而看不到窗外小鳥嘰嘰喳喳和樹葉隨風晃動了，所以，我們從現在開始，一定不能散播謠言，要說一些正能量的東西。
雖然春天我們可能見不到面，但我相信：2020年的夏天來臨，我們也一定能在夏天的沙灘上彼此相見，一起圍著圈，有說有笑的談吐，在海邊一起游泳，在沙灘上一起堆堡壘，在…………
我們在一起作文6
在生活中，我們并肩同行，即使我們不是最棒的，我們仍然是最團結的集體！
——題記
那場“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻，難以忘去，因為在那場比賽中我看到了人性的光輝——團結！
那次比賽，我們班是在倒數第二個進行比賽的。在我們之前的幾個班級發揮的都不錯，這讓我們不由得緊張起來，要知道，在訓練的時候我們班的成績是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出現了訓練時的情景。
“一二，一二……”隨著口號，我們努力跑起來，但是人與人之間的速度并不相同，，所以我們班的`隊伍很不整齊，前后相差了一大截，幾乎是每走十步摔一次跤，就這樣磕磕絆絆地我們跑完了50米。人家班上都跑完一個來回了，我們卻只是跑了半個路程�？吹竭@樣的成績大家都急的直發牢騷。眼看比賽就快來了，大家更勤奮地練習。終于，我們的技術稍微好一點了。
日子抹上緊張的氣氛就溜的飛快，比賽終于來了。站在充滿加油聲、口哨聲的賽場上，我真的好想逃，因為我知道我們注定會失敗的！“預備——跑！”裁判的哨聲在操場上飛揚。開始了嗎？我的腦子里有片刻的空白，隨即而來的就是緊張，跑吧，跑吧，也只能這樣了。
唉~我們是注定失敗的嗎——有一小部分同學掉隊了，這是摔跤的前兆。為了減少摔跤的可能性，前面的同學放慢了腳步，落后的同學加快了步伐，扭曲的隊伍重新吻合成一條水平線！跑到終點時，一張張帶著汗水的臉上綻放開了笑容。此時此刻，我們已不再關心成績如何，我們被快樂包圍著，那是吞接帶給我們的興奮！
這件事雖然只是時間這條長河里的一個小水滴，但是這卻是我們吞接的重要證明！我們會記住這件事的！因為我們永遠都會記住團結的美好！
我們在一起作文7
今天我們作文課的老師又換了。這位女老師的名字叫陸士楠，這個名字聽上去好親切的。陸老師很和藹，也很幽默，她總是微笑著，乍看上去則像一位平易近人的阿姨。戴著眼鏡的'陸老師似乎裝滿全世界的知識，看上去也像個女博士。
第一節課嗎，陸老師讓我們師生互動，各自作自我介紹。我是第一個上臺的，有些緊張和害羞。當我說到我的理想是上十二中時，大家不免有些驚訝，但又聽到我說 想上十二中是因為十二中作業少、放學早時，同學們大笑起來。我覺得這是我的真實想法，哪個小孩子不希望作業留得少，放學放得早嘛？
同學們踴躍發言，輪到五年級的付劍介紹自己了，他說著說著突然哭了起來。原來付劍說他的作文總得二類文；他弟弟老欺負他，爸爸媽媽還偏向弟弟。同學們一聽 很同情他，就紛紛向他支招，有的男生說：“我幫你打他！武力能解決所有問題！”有的說：“二類文怎么了？比三、四類文好多了！”我說：“付劍，你不用那么 自卑，你好好學習，你學習成績好了，你弟弟再欺負你，到時候你父母不一定向著誰呢！”付劍聽了，感激地看著我們，不知說什么好。我很同情付劍，我爸媽的脾 氣也很暴躁。有時我考試沒考好就會遭到暴打一頓。為什么他們大人不能為我們著想呢？難道我們不想考好嗎？為什么對我們要求那么高？不公平的偏向更會讓另一 個孩子心靈受到創傷！
其他同學也紛紛發言，表白自己的愛好、展示特長，有的還說了今后上作文課的決心和目標，和同學們的發言比起來，我的口才還不錯！
后來陸老師讓我們總結，然后寫下今天的見聞和感想。我覺得今天的作文課上的新鮮又有意義，老師、同學相互了解，我們溝通了心靈，真是符合“春蕾杯”的主題——我們在一起。
我們在一起作文8
藍天
我是藍天，我喜歡白云，我喜歡每天和她一起玩耍嬉戲。前幾天白云生病了，我本來想找她看望她的，可是可惡的烏云居然不讓我去看白云，太討厭了。烏云還特別喜歡哭，他每天都要哭，每次都會讓喜歡看見我的人看不見我……這一天我趁烏云睡著之后跑去找白云，我想對她說……終于我看見了白云，我對她說：“白云，我喜歡你，我們在一起吧，你來陪我一起守護大地吧！”
大樹
我是大樹，我喜歡……他每天都會來陪我，給我一個擁抱讓我覺得溫暖。他很帥氣又多金，沒錯是多金哦！他周圍有一層金燦燦的光，你們應該猜出他是誰了吧！沒錯，他就是太陽。昨天他跑來跟我玩耍，我對他表白了，我說我喜歡他。他呆愣了一下后對我說：“我們在一起吧�！�
魚
我是大海里的一條魚，我每天都會和海一起到處玩耍。有一次大惡魔臺風突然出現對我們說：“哈哈哈，渺小的東西，你們等著被我消滅吧！”說完海上便涌起了滔天大浪，我們被海浪打得受了很重的傷。就在這時鯨魚大哥哥和鯊魚大姐姐出現了，說：“我們在一起來抵抗臺風，一起守護我們的家園吧！”說完便與臺風做斗爭。過了一會終于風平浪靜了……
蜜蜂
我喜歡采花粉，為花兒們播種，我喜歡采蜂蜜。沒錯，我就是辛勤的小蜜蜂，每天，我都會和家人們一起到花海里采蜜，為花兒們授粉，幫花兒們播種。我和我的家人們每天都是天剛亮就在一起去工作，晚上等天徹底暗了之后再去休息。我喜歡和我的`家人們在一起采蜜，授粉，播種，我和我的家人們都不害怕辛苦，因為我們希望世界更加更加地美麗。
世界萬物都與我們一樣喜歡找個伴一起玩耍，聊天。藍天找白云玩耍，他們會在一起來守護我們；大樹找太陽玩耍，他們會為我們抵擋風沙；魚兒會找大海玩耍，他們會為我們抵擋小部分的風浪；蜜蜂會找花兒玩耍，他們會為我們所在的這個世界增添一些色彩。
所以，我想說讓我們在一起守護世界的萬物讓世界變得更美好……
我們在一起作文9
總聽別人說感情是兩個人的事，現在的我也這么認為。
喜歡他，不要求回報。喜歡他，不在乎是否真正得到他。因為喜歡他，所以，在愛的路上，不要忘了，一定要連著我的幸福一起努力，因為你的幸福就是我的幸福。
——紀念那些已經逝去的愛情
【一】
“黎順，黎順＇．．．．”
唐語在籃球場的一邊使勁的沖正在揮汗淋漓的打籃球的路黎順大聲喊。而那個身影經過在籃球上繞了幾個來回以后終于停了下來。
“干嘛．．．．．．．；”黎順一臉玩世不恭的表情，在他眼里，似乎沒有什么事情是重要的，他都可以瞞下腳步，又或許，所有事情都和他沒有關系。
“你，你，那個……．”唐語因為跑太快，還在原地喘氣。臉也憋得通紅。
“你慢慢說，又有大事要發生了嗎？真是！“黎順拿起球，一臉不屑，然后轉身就走。
“周茜她哮喘病復發了，醫生說很嚴重，你．．喂．．”
話說出口那一瞬間，黎順的心掉到谷底，撿也撿不起來。球從手里落下，與地面相碰以后在空中彈起一個弧度，最后在籃球場上一直滾出去．．．．
那一刻，他才知道，原來她一直都在自己心里．
黎順瘋一樣的向籃球場跑出去。腦子卻是一片空白。
“周茜說讓你帶一本本子過去，只是很粗糙的.。”唐語在后面努力的大聲說著，希望他能聽見。
此時的教室空蕩蕩的，安靜的有點讓人有點失落。
黎順終于放慢腳步，走到她的座位旁。這里，他從來沒來過，也從來沒注意過。這里，應該還留著她的味道吧，淡淡的，像她的性格。
風從半掩的窗戶里吹進來，把桌肚里的本日記本吹的沙沙作響。黎順拿起本子，本子小小的，封面是一個走失在荒草叢中的女孩，一臉茫然失措。而在本子的右上角寫著“順，如果可以，1314．”字是被黑筆描過的。
黎順開始往下翻，第一頁“我要我們在一起”這七個字毫無征兆的刺激著他的眼眸。原來，她的心從來都沒有放棄過。
我們在一起作文10
回首我們在一起的日子：幼稚又富有童真童趣，浪漫而又天真可愛�；叵肫饋�，有時都會不經意的一笑。——題記
那時的我們年紀有點小，有點‘傻’�；叵肫饋�，我們都會傻傻的一笑，我們在一起的故事如同天上的繁星數也數不清，但又璀璨亮麗。暮然回首，我們已經長大啦，童年已離我們而去，但是童年的趣事永遠的雕鏤在我們的心中，任憑風吹雨打都不會消除我們的故事。
不知道你還記得那件童事嗎?想起來我就想笑，那時的我們只有7歲，可以說是比較大一點的孩子啦。我們去野地里放風箏，那時的我們嘻嘻哈哈，就像是天上的鳥兒自由自在無憂無慮，展開雙翅盡情的在藍色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望著，都希望夢想能夠有一天實現。在野地里奔跑，嘻哈的我們就像兩只活奔亂跳的兔子，別提有多高興啦。我還記得你在跑的時候摔倒了，膝蓋流了很多血，而你卻依然站起來放飛著風箏，看著堅強的你我的緊張也隨著風箏消失啦。呵呵，我特別的感謝你，因為有你的存在讓我的生活變得有滋有味，每天都有快樂，每當有煩惱，因為有你的存在，都消失啦。在我的心中，你就是一顆‘開心果’，伴我成長，給我快樂。你就像上天派來的開心使者，伴我左右。
雖然現在的我們長大啦，懂得了學習，并且刻苦的學習。把學習看做是每天的必須。每天都在緊張的學習中，娛樂玩耍的.時間已經慢慢減少。但是每當有空閑的時間，我都會耐下心來，好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現在不在同一所學校，但是不管離多遠，我們都是永遠的伙伴，最知心的朋友。彼此珍惜吧，珍惜身邊的朋友，免得離散后傷心難過。也要好好的學習，珍惜美好的童年時光，不浪費。
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