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一句話的力量作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊痪湓挼牧α孔魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句話的力量作文1
叮鈴鈴！上課了，老師走上了講臺(tái)：“昨天考試成績出來了，下面我來念一下。”
身旁的任何聲音我都聽不到了，空氣凝固了，時(shí)間也仿佛停止了一般，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分，我的心就像被雷霹了一樣，瞬間碎了。
下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前，雙手叉腰得意地說：“你真差，你永遠(yuǎn)都在我的腳下！”說完他開心地走開了。
從他的話里我感到了濃濃的譏諷，我心想：你很了不起嗎？自大！他的話不但沒有讓我退縮，反而激起了我的斗志，我想：“我一定要超過你，讓你在我的腳下！”
有了堅(jiān)定的信念，我必須努力考出好成績來證明自己，要考出好成績，就得下苦功！每天一吃完飯，我就回到自己的'房間里復(fù)習(xí)功課、背誦詩詞、做口算……，就算眼睛累了、困了，我也一定要堅(jiān)持完成每天的任務(wù)，就這樣我日復(fù)一日地努力著。
快到期中考試了，我這次不但沒有緊張，反而還很期待�？荚嚨哪翘�，我胸有成竹地開始答題了。下課了，丁瑞走到了我的面前冷笑著說：“怎么樣，你這次是準(zhǔn)備考六十分，還是七十分呢？”說完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳，在心中暗下決心我一定要超過你。
第二天，成績出來了�！斑@次，我要表揚(yáng)一個(gè)小朋友——吳宗芮，她這次進(jìn)步很大考了99。5分。”下課后我走到丁瑞面前得意地說：“你覺得怎么樣，你這次還沒我考得好呢！”丁瑞慚愧地說：“對(duì)不起�！�
其實(shí)，生活中的一句話有可能對(duì)你產(chǎn)生很大的影響，這一句話不一定是至理名言，不一定是教誨之音，可能很質(zhì)樸，可能很簡單，卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這，就是一句話的力量！
一句話的力量作文2
贊美的力量是巨大的。有時(shí)，一句贊美的話，便足以改變一個(gè)人的一生。
記得那是我讀初二年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課上，張佰益老師讓我扮演老師的角色上臺(tái)給同學(xué)們講解一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)我顫抖地拿著教鞭講完以后，回到自己座位上時(shí)，張老師對(duì)此進(jìn)行了總結(jié)：“同學(xué)們都聽清楚每一個(gè)步驟了嗎?”然后轉(zhuǎn)過身對(duì)著我說：“看你拿教鞭的樣子，還真像一位老師�！�
或許張老師只是不經(jīng)意間的一句贊賞，瞬間便已忘了。然而我卻陶醉了許久、許久。至此以后，我每次做數(shù)學(xué)題，總會(huì)在心里嘀咕：如果我是老師，我將會(huì)怎樣講解學(xué)生才聽得懂。而其它課上，我也總喜歡走上講臺(tái)表演。更有趣的是到初三年級(jí)，別的同學(xué)都在為填報(bào)什么樣的志愿而苦惱時(shí)，我卻不假思索地報(bào)考了興義師范。而今想來，當(dāng)時(shí)的那份堅(jiān)決也許正是來源于曾經(jīng)張老師的'那一句稱贊吧。也許就是張老師的那句平淡的稱許，有一個(gè)男孩卻堅(jiān)信自己可以當(dāng)好一名老師，也許就是張老師的那句不經(jīng)意的贊許，無意間竟然成就了一位老師。
是啊，人生有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐痪淦匠５脑捳Z而顯得絢麗多彩。贊美有時(shí)就是深夜巷子里的燈光，無意中照亮了別人;贊美有時(shí)也是對(duì)岸的漁火，飄忽中卻給航船指引了方向。
贊美你的子女，說明你關(guān)愛他，而他將會(huì)更加關(guān)愛自己;贊美你的學(xué)生，說明你關(guān)注他，而他將會(huì)更加關(guān)注自己;贊美你的朋友，說明你喜歡他，而他將會(huì)更加喜歡自己。懂得贊美、學(xué)會(huì)贊美、珍惜贊美，人生路上將會(huì)綻放美麗的鮮花。
一句話的力量作文3
簡單的一句話，有時(shí)就像沙漠里的一片綠地，讓人覺得奇跡時(shí)刻就在自己身旁；有時(shí)就像沙漠里的一眼泉水，給人生的希望；有時(shí)就像沙漠里的一陣細(xì)雨，讓人重拾希望，有勇氣走出沙漠。——題記
簡單的一句話，他真的有如此大的力量，他真的甚至可以改變一個(gè)命運(yùn)。
一個(gè)喜愛足球的`女孩子，可不知為什么，她考了多年都沒有被足球隊(duì)錄取。就在她快要放棄的時(shí)候，她的體校教練鼓勵(lì)她說：“下次肯定成功�！焙髞�，她進(jìn)了足球隊(duì)。幾年后，她成為中國女子足球隊(duì)的隊(duì)長。她就是孫雯。
同樣是一個(gè)身材矮小不適合當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的女孩子，卻偏偏喜歡上了乒乓球，所有人都不看好她。但是，她的父親卻對(duì)她說：“你很優(yōu)秀，真的�！彼髞沓蔀槠古仪驀�。她的名字叫鄧亞萍。
他是一位年輕的作曲者，有一次，他參加一個(gè)貴族聚會(huì)。遭到了一個(gè)公爵的嘲笑，他為此自卑不已。他的朋友對(duì)他說：“這個(gè)世界上的公爵很多，但貝多芬只有一個(gè)�！本褪撬�，后來他寫出了許多氣勢(shì)恢弘流芳百世的音樂篇章。
真的，就么簡單的一句話，他就是會(huì)有如此大得力量。他們就是在這句話的引領(lǐng)下走出困境；他們就是在這句話的引領(lǐng)下走向成功。
我想，一句簡單的話語會(huì)使一個(gè)水手在黑暗廣袤海洋中找到了希望之燈；一句簡單的話語會(huì)使一個(gè)窮困的旅者在斷壁懸崖邊找到通幽捷徑；一句簡單的話語會(huì)使一個(gè)絕望者的“冰心”融化，然后，重整生活之旗鼓�！昂醚砸痪滟F如金”他可以救起一個(gè)人的自信、尊嚴(yán)和靈魂。也可以讓他們重啟一個(gè)新的世界。所以，不要吝惜你那句溫馨的話語，慷慨給予吧，他會(huì)給別人帶來希望、快樂和信心；也或許是一切！
原來，一句簡單的話就是一種可以戰(zhàn)勝一切的無形力量。
一句話的力量作文4
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過來，坐在我對(duì)面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的`指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對(duì)別人說‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽來如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對(duì)學(xué)生說過很多鼓勵(lì)的話，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛的老師！
一句話的力量作文5
“有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火�！币痪湓捰心敲吹牡耐�？沒錯(cuò)，這句話說出口，就等于造反，就會(huì)引禍上身，心中的怒火也一下燃起。當(dāng)時(shí)的人民飽受壓榨，卻依舊緘默，但緘默背后卻醞釀著反抗和掙脫。這不是真正的中國，現(xiàn)在的中國滿目蒼。
是什么讓中國如此苦難？是什么讓人民受壓榨？是什么讓人民憤怒？我不禁疑惑。
在《一句話》中我找到了答案，是統(tǒng)治階級(jí)的壓迫讓中國痛苦。人們心中年復(fù)一年，日復(fù)一日的憤怒堆成了山。終于人們的“火山”爆發(fā)了，人們起義，共同反抗，人們興奮震驚，終于找到了生命的出口，如同洪水的力量，勢(shì)不可擋。這就是一句話的力量！作者用一個(gè)“爆”字，將轟轟烈烈的氣勢(shì)描繪出來。
一句話——咱們的中國，就是這樣的一句話，你一定要相形它的真實(shí)性。詩人用“鐵樹開花”和“一句話”比較，從而進(jìn)一步增添了它的力度。我深切感受到了詩人心中的那團(tuán)愛國烈火，護(hù)衛(wèi)“咱們的中國”的獻(xiàn)身的.決心。
“咱們的中國”，這句話讓人們心中怒火燃燒，激勵(lì)人們振興中華，它讓中國真正成為屹立在東方的令人自豪的真正“咱們的中國”，那天的來到，我們定將興奮和歡呼。
這就是一句話的力量，它能讓苦難的中國成為“咱們的中國”！
一句話的力量作文6
不知在哪一本書上，我曾經(jīng)看到過這樣的一句話：“原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒有錯(cuò)誤，鉛筆又何需橡皮?”正是因?yàn)檫@句話，我才改變了對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍身邊的人的態(tài)度。
以前我只要看到別人犯了錯(cuò)誤，便緊緊地抓住別人的“尾巴”牢牢不放，也不太愿意原諒別人，即使別人已經(jīng)對(duì)我說了不下十次“對(duì)不起”。因此我的知心朋友并不是很多。我十分奇怪，平時(shí)我對(duì)大家的態(tài)度不都是挺好的嗎?
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我看到了這句話，心中的疑團(tuán)便得以解開。我明白了：這個(gè)世界上并沒有十全十美的人，即使再優(yōu)秀的人也免不了犯錯(cuò)。只要下次改正了，那她還是我們的`好朋友，我為什么不能原諒她們呢?仔細(xì)想想，自己也犯過錯(cuò)誤，可是同學(xué)們總是寬容地原諒了我。噢!我明白該怎么做了!
在這句話的啟迪下，我在學(xué)校里一直微笑地對(duì)待同學(xué)們。要是他們做錯(cuò)了事，我也總是一笑而過，再也不斤斤計(jì)較了。看到同學(xué)們聽到原諒的話后那開心快樂的表情，我的心也甜滋滋的。幾個(gè)星期下來，幾乎全班同學(xué)都已經(jīng)成了我的好朋友，我也漸漸地體會(huì)到了寬容的巨大力量了。
原諒別人，就算是給自己一次機(jī)會(huì)。人生若沒有錯(cuò)誤，鉛筆有何需橡皮!這句話給我的啟迪真大!正是因?yàn)檫@句話，讓我重新交上了好朋友。
一句話的力量作文7
高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這則名言使我受益匪淺，從中得到了許多啟發(fā)，并不斷激勵(lì)著我孜孜不倦地讀書和學(xué)習(xí)，是我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來了，因此它成為了我的座右銘。
一年級(jí)時(shí)，每次遇到老師布置看圖寫話、日記或是小作文時(shí)，我總是抓耳撓腮，大腦一片空白，任憑我如何去想仍是無從下筆，急得就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。媽媽看到了，語重心長地對(duì)我說：“別著急，要多讀書，只有大量閱讀，寫作時(shí)才能得心應(yīng)手呀!‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。”媽媽的話，令我茅塞頓開，真是“柳暗花明又一村”啊!從而激發(fā)了我閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書堆里，靜下心來，專心致志地閱讀，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶領(lǐng)著我穿越時(shí)空，把我?guī)У搅藨?zhàn)火紛飛的世界;《西游記》讓我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)智勇敢，敢于與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)的勇氣;《水滸傳》讓我見識(shí)了各路英雄好漢見義勇為、匡扶正義的英雄氣概;《封神演義》讓我知道了一個(gè)昏君的表現(xiàn)對(duì)國家的'危害······
讀書不僅能夠增長我們的見識(shí)，拓寬知識(shí)面，而且有助于提高我們的寫作水平。我再也不是從前那個(gè)一心只想著看動(dòng)畫片的女孩兒了，每次寫作文的時(shí)候，我雖然沒有下筆如有神的感覺，但也總有說不完的話。好多次作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”它伴我茁壯成長。這就是我最喜歡它的原因。
一句話的力量作文8
每個(gè)人都是被上帝咬過的一只蘋果，有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系巯矏鬯?――題記
“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自己的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數(shù)學(xué)題。忽然，一個(gè)念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……
“好，就讓自己任性一下！”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放松一下。我驚喜的翻開，卻發(fā)現(xiàn)這是一本比數(shù)學(xué)題庫并沒有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個(gè)人都是一只被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系巯矏鬯?/p>
我的心微微一顫，是驚喜？是頓悟？還是……但是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛；但或許，我很幸運(yùn)，但仍是因?yàn)槲覜]有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數(shù)學(xué)題而停下了我勇往直前的腳步？
這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅(jiān)硬的大石。
就像“小宇宙爆發(fā)”，能量膨脹，噴涌……
力量涌上心頭，我拿起身邊的'那一本被我“遺棄”的數(shù)學(xué)題庫，又開始認(rèn)真的鉆研起來。
有時(shí)，我也會(huì)奇怪，為什么我會(huì)對(duì)這句也許是用來激勵(lì)殘疾人的話如此動(dòng)容。此刻，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬幸。
一句話的力量作文9
一句話的力量
“只要你努力，沒有什么事情辦不好的�！本瓦@句話，讓我有了信心，讓我造好了一艘駛向?qū)W海的小船。
那是在某學(xué)期開學(xué)的那段日子，我的語文成績不怎么樣。要知道，上學(xué)期我的語文成績?cè)诎嗌峡梢哉f是出類拔萃的，所以，我對(duì)自己非常失望。
為了這次語文考試，我獨(dú)自黯然神傷。晚上，我翻開語文書，一頁、兩頁，時(shí)鐘在耳邊“滴滴答答”地走著。我疑惑今天的時(shí)間為什么走得如此苦澀，我疑惑今晚的夜空是如此的漆黑，今晚的星星是如此的閃亮，今晚的月亮是如此無情地嘲笑著陷入迷惘中的我……
靜靜的，隨著遠(yuǎn)方燈火的.熄滅；靜靜的，隨著我那顆似乎要停止跳動(dòng)的心；靜靜的，我的雙眼飽含著兩顆碩大的淚珠。是誰在呼喚？哦！那是我的心。它完全沒有了生氣地呼喚著，救救我吧！我站不起來了！哦，它會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)地在漩渦中掙扎？
就在這時(shí)，媽媽走了過來，她用她那雙溫柔的手輕輕地抹干了我那深深的淚痕�！安槐貟暝�，萬事要去尋根�！眿寢屳p輕地說。
我聽著自己怦怦發(fā)慌的心跳，真的嗎？“是嗎？”我答道。
“對(duì)！不需要折磨自己，要盡力而為�！眿寢屨f。
“真的？”我激動(dòng)極了，小小的心已經(jīng)不再慌亂，情不自禁地問道：“我會(huì)好起來，是嗎？媽媽！”
“是的，孩子，只要你努力了，沒有什么事情辦不好的，媽媽相信你�！眿寢屳p輕地拍拍我的肩頭走開了。
我頓時(shí)明白了，霎時(shí)間明白了。
從那一刻起，我學(xué)習(xí)更加用功了。無論做什么事情，只要有這句話的支持，我就不會(huì)倒下了，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢ㄐ校?/p>
一句話的力量作文10
“其實(shí)你本不必那么堅(jiān)強(qiáng)”，原以為無人能看透我的脆弱，卻不想被表姐一語道破，瞬間，千思萬緒涌上心頭，最終凝結(jié)成淚。所有偽裝的高傲冷漠在此刻是如此地不堪一擊，褪去所有偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，我依舊是那個(gè)蜷縮在角落獨(dú)自哭泣的女孩，一直都是，只是我不愿承認(rèn)罷了。
我該接受還是嘲笑我的過去，我的來路坑坑洼洼，我的成長跌跌撞撞，那必然是不光滑的成長，充滿了黑夜的氣息、質(zhì)疑、痛苦、不知所措和憤憤不平。我看到過各種各樣的表情：同情、憐憫、戲弄、嘲笑、冷漠……一切的一切，都是如此地讓人恐懼，我們不過是被命運(yùn)捉弄的孩子，而我所能做的，除了順其自然，還有什么？
我不甘心，我以為，終有一天，我會(huì)帶著我傲人的成就出現(xiàn)在他們面前，讓他們看看這就是他們嘲笑的廢物，讓他們明白，他們連廢物都不如！我將仇恨化作所有的動(dòng)力，迷茫了眼睛……
時(shí)光變遷，滄海桑田，物是人非，人去樓空。我才覺醒，這一切的一切，不過是我的一廂情愿，到頭來竹籃打水一場(chǎng)空，也著實(shí)可笑。最后的最后，也只有我一個(gè)人停在原地，守著那份仇恨，在罪惡的`痛苦中掙扎徘徊。我也終于明白，被仇恨迷茫的雙眼，辨不清黑白……
面向太陽，迎面而來的陽光，暖入心底，驅(qū)散陰霾。而我卻一直背對(duì)著陽光，將一切溫暖隔絕于外，終日守著孤獨(dú)的影子，守著冰冷的陰霾，到頭來，也還是一無所有。
“你本不必那么堅(jiān)強(qiáng)，卸下所有冰冷的偽裝，走出自筑的高墻，面對(duì)陽光。也許不夠漂亮，卻可以笑若燦陽;也許不夠高，卻可以踮起腳尖觸碰太陽;也許未來有狂風(fēng)大浪，卻可以揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航。”
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