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我得到了表揚(yáng)作文（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我得到了表揚(yáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我得到了表揚(yáng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上，我們都會(huì)得到表揚(yáng)，但這次表揚(yáng)我至今仍記憶猶新。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班，每周六上課。我很想去學(xué)，任課的老師很嚴(yán)格，三、四個(gè)星期也不會(huì)表揚(yáng)大家。二年級(jí)后，大家差不多都被表揚(yáng)過，只有我和幾位同學(xué)還沒被表揚(yáng)，大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后，我更用功了，周一至周五畫三幅畫，星期六、日各畫一幅，我不斷地畫，希望可以得到老師的表揚(yáng)。有時(shí)，畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能迎來成功。”我畫了不知道有多少次，哭了有多少次，泄氣了有多少次，最后我依然堅(jiān)持著。皇天不負(fù)有心人，我終于成功了。那天，我去上課，內(nèi)容是畫鞋子。我對(duì)著老師給的鞋子，認(rèn)真地畫了起來，當(dāng)我畫完的時(shí)候，沒有一個(gè)人畫完，我就修改了一下，拿去給老師看。我問：“老師，行嗎？”“怎么不行？再去畫多一、兩幅！”老師和藹可親地說。我回到座位上，繼續(xù)低頭畫著。接著老師對(duì)大家說：“你們等等，看看這幅作品”，然后老師拿著我畫的鞋子，讓同學(xué)們都來瞧瞧，“嘩，真漂亮！”，“真美”……這些贊美，表揚(yáng)的.話，從同學(xué)們的口里冒出來了，頓時(shí)我心里樂開了花……我得到了大家的表揚(yáng)，但我也知道只有持之以恒，才會(huì)取得成功！
我得到了表揚(yáng)作文 篇2
那次我得到了表揚(yáng)，讓我難忘！
星期六，爸爸媽媽都出去玩了，就我一個(gè)人留在家里，悠閑地看著電視。突然，我聽見肚子里“咕咕”直叫的聲音。我又想爸爸媽媽回家一定很累，這次我要當(dāng)回“大廚”，煮面給他們吃。
我穿上媽媽的花圍裙，戴上白帽子，便去廚房里找起材料來。“嗯，要用什么呢？對(duì)，煮面嘛，就要用到面，還要調(diào)料，再加點(diǎn)什么好呢，就放爸媽都愛吃的.雞蛋啦！”說干就干，我卷起衣袖，拿起鍋鏟，準(zhǔn)備開工。我先倒半鍋水，然后開火，慢慢地等水燒沸。幾分鐘后，水沸了。我取出兩個(gè)碗，放入調(diào)料：雞精、花生油、鹽。倒入水，一碗湯就好了，接著，最重要的任務(wù)要開始了。我拿出幾碗面，放進(jìn)鍋里，過了一會(huì)兒，我掀開鍋看看，整個(gè)鍋像被白沫給吞食了，白沫仿佛穿著白色紗裙的少女跳著舞。“叮鈴鈴”，門鈴響了起來。“不好，爸媽回來了。”我大叫了一聲，裝作沒事地去開了門。還是老媽的“鼻子”靈，一進(jìn)門，就聞到了香味。突然，老媽轉(zhuǎn)過身來，大聲地問我：“馨彤，你是不是在煮東西呀？”“我，我…”我吞吞吐吐地說，“我在煮面。”“煮面？你？太陽什么時(shí)候從西邊出來了？”“哼，不相信，那你就等著吧！哼！”說完，我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里，然后，小心翼翼地捧起碗，給爸媽嘗嘗我的手藝。“嗯，不錯(cuò)，好吃，真的好吃！你好棒，乖女兒！”爸媽異口同聲地說。看著爸爸媽媽那副模樣，我的心里比吃了蜂蜜還甜。
我得到了表揚(yáng)作文 篇3
國(guó)慶期間，我印象最深的是我得到了表揚(yáng)。
十月五日是我侄女悅悅的十歲生日。那天一大早，我就被特邀去了悅悅家，早飯時(shí)我們?cè)趺炊疾豢铣裕偷戎缘案狻Ｖ形缟昭鐣?huì)開始了，我們?yōu)閻倫傸c(diǎn)上了生日蠟燭，我數(shù)了數(shù)，一共十根，七彩的燭光閃爍著，就像閃閃的星星。我給悅悅戴上了生日帽，并帶著大家為悅悅唱了首生日快樂歌。悅悅許下了心愿，吹滅蠟燭，我們就開始分蛋糕。
“我要這朵粉色的奶油花！”菁菁迫不及待地叫道。
“我也要粉色的那朵，它真漂亮！”青青也不甘示弱。
看著他們吵鬧的樣子，悅悅也好像有點(diǎn)不開心。我心想，今天是悅悅的生日，菁菁和青青都比我小，而且我還是他們的小長(zhǎng)輩，這個(gè)蛋糕上有十朵奶油花（顏色都不一樣），其實(shí)我也很想吃那朵粉色的奶油花，而且他們平時(shí)還都很聽我的話，但我已經(jīng)是他們的小長(zhǎng)輩了，如果我吃了它，那還是小長(zhǎng)輩嗎？于是，我說道：“大家看，這上面不只有粉色的'奶油花，還有別的顏色的，你們就把它們分吃了吧！好嗎？”“好呀，好呀！”他們異口同聲地回答著。看著他們津津有味地吃著蛋糕，我欣慰地笑了。
這時(shí)，坐在旁邊的媽媽說：“我的女兒終于長(zhǎng)大了！懂得謙讓了，也會(huì)處理‘糾紛’了！太好了！”聽到如此嘉獎(jiǎng)，我心里樂滋滋的。
我得到了表揚(yáng)！也讓我知道：表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的。從現(xiàn)在開始，我一定要再接再厲，爭(zhēng)取更多更大的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇4
在五彩繽紛的人生道路上，我們都被老師批評(píng)過，被老師表揚(yáng)過，也被爸媽批評(píng)或表揚(yáng)。那你得到了什么呢？你猜我又得到了什么呢？
在一個(gè)寧靜的夜晚，我媽媽發(fā)燒了，爸爸都忙著給媽媽量體溫給媽媽遞水。我看著爸爸從下班回來連坐得時(shí)間都沒有，我心很酸，想去幫忙。我連忙推開爸爸拿起水杯：“媽媽，你快喝水，你千萬要快點(diǎn)好起來，千萬要健健康康的。”媽媽撫摸著我的頭示意我坐下：“乖！你快去坐作業(yè)吧，媽媽沒事的.，快去。”突然，爸爸發(fā)話了：“我們的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，真棒！”被表揚(yáng)過后的我，心好像灌了蜜糖那么甜，不好意思地笑了：“不！照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情，因?yàn)閺男〉酱蠖际菋寢屧谡疹櫸遥乙獔?bào)答她。”媽媽雖然生病了，但提起精神：“真棒！我們的女兒真的長(zhǎng)大啦！”
媽媽和爸爸表揚(yáng)我的時(shí)候，我心里非常高興又非常擔(dān)心。高興地是因?yàn)榘职直頁P(yáng)我長(zhǎng)大了，傷心的是媽媽生病了我還幫不上什么忙，心里很不開心。這次是我第一次照顧父母得到的表揚(yáng)，我以后也會(huì)繼續(xù)這樣做。
經(jīng)過了這件事，我覺得自己長(zhǎng)大了許多。但我也認(rèn)識(shí)到得到了表揚(yáng)不要驕傲，如果你驕傲了就得不到表揚(yáng)了。俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后要做得更好，爭(zhēng)取更多表揚(yáng)，讓表揚(yáng)伴隨我成長(zhǎng)！
表揚(yáng)像五彩繽紛的萬花筒，處處都裝滿了鼓勵(lì)。這事讓我知道了表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開心！我被表揚(yáng)后，心情好極了，天好藍(lán)，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在為我祝賀……
我得到了表揚(yáng)作文 篇5
這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。
一天，爸爸神秘地對(duì)我說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方。”我興奮地答應(yīng)了。爸爸拉著我的手走在路上，爸爸說：“到了。”我走進(jìn)去，被陣陣樂聲迷住了，房間內(nèi)有位女老師在彈一種奇怪的東西，老師看見我來了，便用親切的語氣問：“小妹妹，好聽嗎？”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來了，他問我：“想學(xué)嗎？”我爽快地答應(yīng)了。老師說：“明天開課。”我就問：“老師，這個(gè)古怪的'東西是什么呀？”“是古箏。”“你手上綁的是什么呢？”“是彈片。”“綁了彈片會(huì)疼嗎？”“不會(huì)。”“好，我要學(xué)古箏。”
第二天早晨，我興致勃勃地來到老師身邊，老師笑著說：“你來了。”隨后，老師給了我一本書，上面全是：1、2、3、4、5、6、7這些數(shù)字，我困惑地對(duì)老師說：“老師，我不學(xué)數(shù)數(shù)。”“傻孩子，這是音符。”經(jīng)過老師一上午的調(diào)教，我終于會(huì)看譜子了。老師教了我一首《上樓》，我回到家，爸爸早有準(zhǔn)備，給我備了一架古箏，我毫不猶豫地綁好彈片，開始練習(xí)。過了一個(gè)星期，我又去學(xué)琴了，老師還是那樣的和藹可親，我把綁好彈片的雙手給老師看，老師說：“很好，大拇指要斜一點(diǎn)，別的都很好。”我學(xué)會(huì)了綁彈片，又流利地完成了《上樓》的彈奏，老師夸我真聰明，我心里美滋滋的。因?yàn)椋业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇6
表揚(yáng)是一朵小紅花，需要太陽的燦爛，表揚(yáng)是一棵小草，需要雨露的滋潤(rùn)，表揚(yáng)還是一泓清泉，需要魚兒在里面歡悅。那一次，我得到了表揚(yáng)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們上了第一堂課——英語，我拿出課本，跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講。過了一會(huì)兒，老師說讓我們把剛學(xué)習(xí)的`課文讀幾遍，讀好的舉手。我讀完后，第一個(gè)高高地舉起了手，老師叫我起來熟練地讀一遍，我流利地把課文背了一遍，我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴，我心里暗喜不已，老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍，我卻自信地把單詞背了一遍，并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下，并說：“看看你們，是同樣的時(shí)間，同樣的老師，同樣的智商，你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀，就更別說背了，孫之涵卻能流利地背下來了，你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。我得到了表揚(yáng)，心里特別快樂。但是誰能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開始，媽媽讓我按照音標(biāo)書背誦一至六單元單詞，每天早上背誦兩個(gè)單詞，每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí)，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我：“一份耕耘，一份收獲。”日積月累，等老師上到第二單元時(shí)候，我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來了，所以我今天得到了表揚(yáng)也是必然的。
在表揚(yáng)背后是需要付出，只有付出，才能有收獲，才能得到表揚(yáng)。表揚(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力，它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
我得到了表揚(yáng)作文 篇7
表揚(yáng)，它代表著贊許，是每個(gè)人都想得到的東西。從小到大，我得到的表揚(yáng)如星星一樣多，其中有一件令我記憶猶新。
陽光明媚，萬里無云，我來到街上散步。走著走著，這時(shí)，腳下踩到了一個(gè)軟軟的東西，我不理會(huì)，繼續(xù)往前走。突然，我停住了腳步，心想：不會(huì)是錢包吧？我回頭一看，果然，一個(gè)黑色的`錢包正躺在街道上。我連忙把錢包撿起來，打開一看，哇！好多錢，心想：不如拿點(diǎn)錢去買書吧，反正別人也不知道。我狠狠地打了一下自己：你怎么能這樣，如果換做你丟了東西，別人拿走了你傷心嗎？還是交給警察吧。正要走時(shí)，只聽見后面有人自言自語：明明就是丟在這的，怎么不見了？真奇怪我扭頭一看，只見一位叔叔正彎著腰尋找著什么。突然，他看見我手中的錢包，眼睛一下子亮了起來，他高興地說：小妹妹，這個(gè)錢包是我的。我警惕地將錢包放在身后，說道：你能告訴我里面有什么嗎？叔叔連忙回答：里面一共有80多元，有身份證，還有我退后兩步，轉(zhuǎn)過身打開一看，他說對(duì)了。我將錢包還給了叔叔，叔叔從錢包取出10遞給我，說：小妹妹，謝謝你，這錢給你吧。我擺擺手，說：謝謝，不用了。老師告訴我們，要拾金不昧。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，向我豎起了大拇指。我的心像吃了蜜一樣甜。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我總會(huì)為我的行為而感到自豪。
我得到了表揚(yáng)作文 篇8
我讀一年級(jí)的時(shí)候，我們老師說：“下個(gè)星期一，我們要考數(shù)學(xué)第一單元。”我一聽就緊張起來。
到了考試那天，發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來做了。我拿著卷子，先把班級(jí)填上，再把名字寫好。一開始，我慢慢地做，最后，一看時(shí)間，來不及了，就快快地做了起來。下課了，我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師，老師拿著卷子走了。
第二天，我們問老師卷子改完沒有，老師說：“沒有改完。”我想，老師肯定是太累了。
第三天，我們看見老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了，該發(fā)九十幾分的了。那時(shí)，我的臉紅紅的`，燙燙的，我想，老師發(fā)的卷子，應(yīng)該是我的了吧。我聽到老師念我的分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲铱剂司攀畮追帧?/p>
回到家里，爸爸問：“倩，你數(shù)學(xué)考了多少分啊？是不是沒考好啊！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，你怎么知道我第一次考試沒考好呢？”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說：“哇，我的女兒第一次考試就考了九十幾分，我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊！”我說：“爸爸，你今天這么高興！我比你還要高興啊！”
吃晚飯時(shí)，爸爸在飯桌前表揚(yáng)了我。他說：“女兒啊，以后你再考上九十幾分，我們一家人在外面走著都會(huì)多么威風(fēng)啊！”
今后，我一定要考出更好的成績(jī)，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！
我得到了表揚(yáng)作文 篇9
我最大的缺點(diǎn)就是字不好，每次寫作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時(shí)我面無表情，木然呆立，但心中已升起了一團(tuán)無名怒火——那是不服氣的、生氣的火，只是不敢發(fā)作罷了。從此，我就下決心改變現(xiàn)狀，開始了練字生涯。
練字可不那么簡(jiǎn)單，不是一時(shí)半會(huì)兒就能練好的。我也一樣，三分鐘的熱度。剛剛開始的幾天，我還躍躍欲試；可這幾天一過，我對(duì)它就不感興趣了，每天都那么枯燥地寫同樣的一兩個(gè)字，還必須要坐端正，筆拿好，心里不能有一絲雜念，這樣才能寫好。一寸呀！一拳呀！一尺呀！我是背得熟溜溜，就是心手不一。可我試著寫了一兩個(gè)，哈！跟原來一樣嘛，我有些懊惱，也無可奈何——字呀字，你怎么不聽我的話呢，我該拿你怎么辦呢？
接下來的幾天里，我的字還是沒有長(zhǎng)進(jìn)，紋絲不動(dòng)的躺在我的本上，像丑小鴨一樣歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我的無能。當(dāng)然免不了老師的那一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下，我又開始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡(jiǎn)直不能忍耐，草草一寫完事，應(yīng)付過去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂趣中，老師的評(píng)價(jià)到位，我的紅圈圈也多了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩，挺有樂趣的.。我慢慢地愛上了練字，也小有進(jìn)步了，但是老師并沒有表揚(yáng)我，我有點(diǎn)灰心。
又過了幾天，老師突然笑瞇瞇地對(duì)我們?nèi)嗾f了我的進(jìn)步。我還是那樣面無表情，但我的心沸騰了，我欣喜若狂，這可是老師第一次表揚(yáng)我的字呢！那個(gè)讓我無顏見江東父老的字呀！
謝謝您，馬老師！現(xiàn)在，不再視寫字為危途。我暢行在書法的大道上，開心無限。
我得到了表揚(yáng)作文 篇10
在我小時(shí)候，大家都不要我干家務(wù)。可是，有一次我卻偷偷地干了一件家務(wù)活。
爸爸、奶奶、媽媽都不在家。我把他們換下的衣服或很臟的衣服都拿出去洗了。我把臟的地方都洗干凈了，可我的力太小了，就只能把衣服拿到洗衣機(jī)里去甩干了，把衣服都曬了出來。直到中午 原創(chuàng)分享 網(wǎng)，爸爸回來了，看見曬了許多衣，他很疑惑，問我說：“這些衣不會(huì)是你洗的'吧?”我回答說：“是的，別看我小就不能做家務(wù)喲!”爸爸說：“我以為你不會(huì)做家務(wù)呢，你真棒!”爸爸把我抱了起來。這時(shí)奶奶和媽媽回來了。看見了衣服，“這是誰洗的衣呀?”爸爸回答說：“這是你女兒洗的。”“不會(huì)是麗莎洗的吧?”媽媽問。爸爸說：“你答對(duì)了。”媽媽非常開心我會(huì)洗耳恭聽衣服了。媽媽對(duì)我說：“你真棒，把衣服洗得真干凈!”我疑惑地說：“你們不是不讓我干家務(wù)的嗎?“他們回答說：這是怕你做得不好嗎!”
這句話我懂了。我知道他們都在表揚(yáng)我，不過我要做更多的事，得到更多的表揚(yáng)，可是我得做好事，才能得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇11
每個(gè)人都被表揚(yáng)過,不管這表揚(yáng)是多是少都會(huì)使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑，但自從那件事后，我克服了對(duì)黑夜的恐懼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，過一會(huì)兒回來。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》，窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散，一道道閃電劃破了夜空，豆大的雨珠打到窗戶上“吧，吧，吧”地響，狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響，忽然門發(fā)出“轟轟”的'聲音，我想是誰？爸爸媽媽？肯定不是，他們有鑰匙，肯定是怪獸，我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋，深深呼了一口氣，心想：怪物，我和你拼了。我一打開門，閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒人,又回來繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門又發(fā)出了“轟轟”的聲音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隱身術(shù)，看我這次還打不到你？又打開門，亂打一通，還是沒人，我關(guān)上門，頓時(shí)明白了原來是風(fēng)在作怪，這世界上根本沒有怪物。
爸爸媽媽回來了，我把這件事告訴了他們，他們把我給表揚(yáng)了，這可把我樂壞了，高興得一夜都沒睡覺。
表揚(yáng)是美好的，但有時(shí)候要有付出才會(huì)得到表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇12
一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上，我坐在副班長(zhǎng)旁邊，看著黑板，心中十分不安：我會(huì)不會(huì)寫錯(cuò)字，會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題？會(huì)不會(huì)少寫了什么？我看看副班長(zhǎng)，一副嚴(yán)肅的樣子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我雖然有些害怕，但畢竟我也常考90分以上，不必太擔(dān)心。可這次不一樣了，連一到五年級(jí)都很好的'班長(zhǎng)也鄒起了眉頭，在我前兩排的地方顯出了無可奈何的樣子。可我可能是因?yàn)閺谋娦睦戆桑覒?yīng)該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來想想：哎——沒辦法，上交了之后，就只好聽天由命了，只好等結(jié)果出來才安心啊！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了老師的腳步聲，我也不奇怪：教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室，走到講臺(tái)中間，同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說：“全班平均分88分，分?jǐn)?shù)如下······”報(bào)了好多名字，都沒有我的，我也不奇怪：我的學(xué)號(hào)太后面了。可一直到報(bào)完，都沒我的名字，我奇?zhèn)�怪了：難道我0分嗎？或是沒交嗎？······我不敢往下想。可只聽老師又說了一句：“沈捷揚(yáng)和孫意薩100分，可喜可賀！”全班頓時(shí)鼓起掌來。看著我和班長(zhǎng)。我想：原想法不一定對(duì)，要看事實(shí)啊！
我得到了表揚(yáng)作文 篇13
今天下午快放學(xué)了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說：“今天我們要說一下，昨天寫的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿，老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺得耳朵聽錯(cuò)了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒回過神來，全班同學(xué)都給我鼓掌，當(dāng)時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)大蘋果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表揚(yáng)了，我旁邊的人對(duì)我說：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候，跟我說說：“你真的很不錯(cuò)。”甚至還有人問我：“你是怎么被采納的？”我告訴他，你只要寫好作文就可以的`。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著，也好似小鳥在藍(lán)天中自由飛翔，我竟情不自禁的對(duì)我說：“你真棒！”
放學(xué)了，同學(xué)們都問我：“你是怎么被采納的？”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問題，我在看一看老師，只見他正在向我微笑。
啊！這次終于贏得了老師贊許的目光！同時(shí)我也受到了表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇14
在劍橋少兒英語培訓(xùn)班上，我得到了一個(gè)字母“A”。我很高興，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都希望得到它，但只有少數(shù)人能真正擁有它。
那是一個(gè)星期二的晚上，老師教我們介紹自己的朋友，還做了示范。兩個(gè)同學(xué)上去試過后，我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時(shí)，聽見傅祺添在下面嘟囔，不是蔣淑陽，就是周彥宏。不知是我事先想好，還是想氣氣他，介紹的既不是蔣淑陽，也不是周彥宏，而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡，又介紹了她的愛好……介紹完，老師讓我在一堆可愛的字母中選一個(gè)，我選了字母“A”，它有著香蕉似的的.顏色和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，咧著嘴向我微笑。我輕松地走下臺(tái)，覺得今天比往常都快樂，因?yàn)槲业玫搅俗帜浮癆”，得到了老師的表揚(yáng)。
每個(gè)人得到了表揚(yáng)必然會(huì)高興，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這個(gè)字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來的。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)字母“A”時(shí)，就會(huì)想起自己上臺(tái)介紹時(shí)的情景來，還會(huì)想，我還要繼續(xù)努力得更多的字母。
我得到了表揚(yáng)作文 篇15
我坐在窗口邊的位子上，老師正在上課正講一道能力題我在想著方法，好難啊！只聽見“啪”一聲，我向四周的地面望望，看見兩快1元硬幣掉在地上想：到底撿不撿？
我的思想都集中在這兩塊硬幣上，題目不去想他，我望望四周，同學(xué)們都在埋頭做這道題目。我的.零花錢有48元想買一個(gè)限量版的模型飛機(jī)要50元，還差2元。正好地上有2元，我心里念頭出來了，想：反正沒有人看見，拿了也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)！硬幣在燈光的照耀下，發(fā)射出銀色的光，感到非常刺眼，還是先撿起來再說吧，我把它放進(jìn)抽屜里，我繼續(xù)做題目。終于下課了，同學(xué)們都到外面去玩了，我拿著這錢站了起來又馬上坐下，到底要不要交給老師呢？我真是寸步難行，同學(xué)說：“我們一起去玩吧！”“不用了。”我想：還是交給老師吧！
我走到老師的辦公室門口，帶著一顆緊張的心，我生呼吸一次走進(jìn)辦公室，走到老師辦公桌前。“楊老師，我在班里面撿到了2塊錢，不知道是那位同學(xué)掉下的，等會(huì)兒去問一下。”老師微笑的說“好的，撿到錢能主動(dòng)交給老師，真好，獎(jiǎng)勵(lì)你一張優(yōu)秀卡。”我得到了老師的表揚(yáng)心里甜滋滋的。
我想：一個(gè)人的品德比任何東西都更可貴。
我得到了表揚(yáng)作文 篇16
”加油！爭(zhēng)取下次考得更好“，這句話一直在我的耳畔回響，這是我在四年級(jí)期中考試考了全年級(jí)第五，全班第一成績(jī)時(shí)，被爸爸媽媽表揚(yáng)得一句話。
在去年的暑假前，我收到了期中考試的成績(jī)，爸爸打開手機(jī)一看，我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛：數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文94.5分，全班第一，年級(jí)第五！我欣喜若狂。聽著爸爸媽媽的表揚(yáng)，我有點(diǎn)害羞了，但是我心里還是非常開心得，我抬頭看了看天空，這時(shí)的太陽光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對(duì)我的表揚(yáng)很豐富，有的拍拍手笑著對(duì)我說”洋洋，加油！要再接再厲“；有的伸出大拇指對(duì)我說”考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力；還有的'抱著我的肩膀說“你要守住這個(gè)第一名的寶座，不能丟掉哦！”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭，此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花樂開了懷，我感到無比開心！無比自豪！
從這次表揚(yáng)里我明白了，有付出才有收獲！我經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我考了一個(gè)理想的成績(jī)。
千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取今年再考一個(gè)理想的成績(jī)。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)大家全面發(fā)展，為我班增光添彩！
我得到了表揚(yáng)作文 篇17
讀二年級(jí)的一天，我在家里煲了一次飯，我得到爸爸媽媽的表揚(yáng)，現(xiàn)在想起來，還是感到很開心很自豪。
記得那一天下午放學(xué)回來，我寫完了作業(yè)，原本是想看電視，突然，聽見媽媽喊我：“范睿，去煲飯好嗎？”聽見媽媽要我煲飯，我當(dāng)時(shí)心想，我也可以幫家里做點(diǎn)事，所以開心答應(yīng)媽媽說：“好！”。我馬上來到廚房，把電飯煲里的內(nèi)鍋拿出來洗干凈，用量米的杯子加了三杯子大米，加水將米淘了兩遍，最后加上適量的水，蓋子蓋子，按下煲飯的開關(guān)就開始煲飯了。煲飯加水可得講究啦，水放的太多，做的飯會(huì)很稀；水放得太少，做的飯會(huì)太硬或者會(huì)成生米飯！之前爸爸媽媽教過我，所以我掌握得非常好，加起水來胸有成竹。過了一會(huì)，爸爸下班回來。等媽媽炒好菜，一家人開始吃飯了！爸爸先吃了一口，突然問到：“飯是誰煲的？”我答到“是我煲的。”爸爸舉起了大拇指對(duì)我說：“飯煲的真好！”聽了爸爸的表揚(yáng)，我心里美滋滋的'，象蜂蜜一樣甜，這餐飯吃得好開心！
我得到了爸爸的表揚(yáng)，我很開心，正所謂“功夫不負(fù)有心人”，只要努力就會(huì)有收獲；更開心的是，我已掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯，可以減少爸爸媽媽的辛勞！
我得到了表揚(yáng)作文 篇18
在我八歲那年，我因貪玩闖了禍，但最后還是得到了媽媽的表揚(yáng)。這件事讓我明白一個(gè)人做錯(cuò)了事，就一定要改正錯(cuò)誤的道理。
那是風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽去東山游玩。那兒風(fēng)景秀麗，鳥語花香，我拿著一根鐵棒在半山腰玩耍。山上有一座大型的寺廟，里面裝飾得富麗堂皇。我游手好閑，不一會(huì)兒來到寺廟里玩耍，一不小心，鐵棒向外一伸，打到一個(gè)小花盆上，花盆一下子被打碎了。這下，我驚慌失措。我想逃跑，可是我想到，我豈不是闖了更大的禍嗎？想到這里，我覺得自己不能就這樣溜走了。于是我向寺廟的清潔人員借了一把掃帚，把那些花盆的碎片掃進(jìn)了垃圾桶。來到媽媽身邊，向她說明自己打碎花盆的.事。媽媽給了我一百元錢，我賠給了寺廟的管理員，并向他們道了歉。當(dāng)我忐忑不安地回到媽媽身邊時(shí)，我想媽媽肯定會(huì)對(duì)我破口大罵，沒有想到媽媽笑著說：“今天，你好樣的，雖然你做了錯(cuò)事，但是你及時(shí)改正，有勇氣承擔(dān)自己的錯(cuò)誤和責(zé)任，媽媽要表揚(yáng)你！”我聽了，心里十分感動(dòng)。我一抬頭，看到天更藍(lán)了，云更白了，樹上的小鳥叫得更悅耳了！
從此以后，我知道了一個(gè)人做錯(cuò)事不要緊，關(guān)鍵是要改正錯(cuò)誤，這是我童年生活中很難忘的一次表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇19
那是一個(gè)盛夏，媽媽說要帶我去學(xué)游泳，我聽了，立刻推辭了。可媽媽已經(jīng)下定決心了，說：“不行，你一定要學(xué)會(huì)游泳。”“不要，學(xué)游泳干什么啊，才不呢！”我生氣地說。媽媽想了想，說：“但你知道嗎，在最近剛發(fā)生了一場(chǎng)大海嘯呢，那些會(huì)游泳的人呢就勉強(qiáng)能夠逃脫，可那些不會(huì)游泳的人就只能葬生海底了啊！”頓時(shí)，在我的頭上就出現(xiàn)了一個(gè)情景：一個(gè)幾十丈高的海嘯蓋住了天的一半，我拼命地跑著，可最后呢，難以言狀。想后，我說：“那就學(xué)吧！”媽媽高興極了。
來到紅花湖，經(jīng)過一個(gè)小水簾，就到了游泳池旁，大大小小的游泳池有著不同的深度，總之，令我浩氣長(zhǎng)舒。媽媽帶我來到一個(gè)淺的游泳池，許多跟我同年齡的孩子在水淺的地方玩，看到這個(gè)情景，我跳了下去，可是，又被一陣小浪給沖上來了，我爬了起來，心里很不服氣，媽媽微微一笑，說：“看，叫你學(xué)游泳吧！”我下定決心了。媽媽教我雙手要一張一合，要慢慢的.，腳要在水里一上一下地拍打著水，我剛學(xué)會(huì)就跳到水里面開始游起來，不料，卻沉了下去。但我的自尊心卻激勵(lì)了我，經(jīng)過我的努力，終于學(xué)會(huì)了。回到家，全家人都表揚(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
我得到了表揚(yáng)作文 篇20
“開始考試！”數(shù)學(xué)老師發(fā)給了我們一張?jiān)嚲恚业男目煲獜亩亲永锉某鰜砹耍?/p>
過了一會(huì)兒，試卷發(fā)到我手里了，我把附加題前面的題目都順利做完了！做附加題了，我的腦子如雷打了一樣，腦子里一片空白！我鼓起勇氣：就算做不出來，我從1開始湊也能湊得出來吧！有了這個(gè)想法，我就開始動(dòng)工了，很快，我想到了數(shù)學(xué)老師平時(shí)教我們的填數(shù)方法。我把第一題做好后，看了一下這題，我把剛才腦子里才有的思路全忘了！我只能湊了，在草稿紙上算來算去，好不容易才算出來！老師喊：“還有5分鐘收卷！”我急急忙忙看了最后一題，哇！這題是我的菜，我之前做過類似的'題目。很快寫完，我們都交卷了！
接下來沒發(fā)試卷的兩天，我心里始終很不平靜，擔(dān)心得要命。終于老師評(píng)價(jià)試卷了，我特別激動(dòng)，因?yàn)槲业膬纱箢}附加題都對(duì)了。老師講到附加題時(shí)，還特意說：“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對(duì)了，大家為他們鼓掌！”頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我的心像鮮花一樣盛開，走在路上我得意的唱起了歌，回到家媽媽也為我豎起了大拇指。
我會(huì)繼續(xù)努力，希望這種狀態(tài)能一直保持下去，能經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)！
我得到了表揚(yáng)作文 篇21
表揚(yáng)是一種美，猶如天空中飛過的一顆流星，那么光彩照人，五彩繽紛。雖然這種美是短暫的，可我不會(huì)忘記初冬的一件事。
冬天是純潔的，每一片雪花都那么無私、美麗，我愛這種美。我漫步在街上，突然，在我的前面有一位戴墨鏡的叔叔，小心翼翼的將手伸進(jìn)一位老爺爺?shù)目诖小Ｔ谶@擁擠的人群中，只有我看見了，我想喊抓小偷呀，抓小偷呀。可是我的.心里就象一塊沉重的石頭壓住似的，怎么也喊不出來，小偷摸完錢立刻就跑，看著小偷那得意的一笑，再看看可憐的老爺爺，我心里實(shí)在有些不忍，拼了，喊吧。“抓小偷，抓小偷！”聽見我的呼叫，小偷慌了，瞪了我一眼，拼命地跑。旁人聽到我的呼喊，連忙問：“誰是小偷？”很快民警來了，親切的問我：“小偷在哪兒？”我發(fā)抖的手指了指南邊，“在那”。民警趕忙追去，過了一會(huì)兒，小偷被抓住了。媽媽知道了這件事，撫摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，真不賴！”我的心里樂開了花，我對(duì)著天空喊：我得到表揚(yáng)了！
這是我興的一次，每次想到這，我都想喊一聲“我得到表揚(yáng)了！”
我得到了表揚(yáng)作文 篇22
我，一個(gè)原本普通得不能再普通的小學(xué)生，竟然得到了表揚(yáng)。
原來，在換班之前，我語文成績(jī)幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù)，換班之后，成績(jī)慢慢升了上來，寫字也好了起來，是什么促進(jìn)了我的`學(xué)習(xí)呢？是因?yàn)槟且淮慰荚嚕业玫搅吮頁P(yáng)。
剛開學(xué)時(shí)，新語文老師問我原來幾分，我說59.5分，老師說，不可能吧！我說是真的，此時(shí)我暗下決心，一定要比那個(gè)小明還強(qiáng)。上次考試，我考的不理想，59.5分，只差0.5分就及格了，這次，我卻破天荒考了個(gè)90.5分！作文扣了9分，我心里多么激動(dòng)啊。就是那一次，老師表揚(yáng)了我，還給我發(fā)了喜報(bào)，說我是只一鳴驚人的鳥。
從此以后，我發(fā)奮讀書，慢慢地我其他科的成績(jī)也提升了，數(shù)學(xué)從80多分升到90多分，品德從20多分升到了40多分，科學(xué)從20多分也升到了40多分。
我正在努力學(xué)習(xí)，慢慢地成長(zhǎng)，我再也不能忘記那一次表揚(yáng)，不能忘記那一次得到表揚(yáng)的喜悅。
表揚(yáng)，是一種動(dòng)力，讓你的人生永遠(yuǎn)向前；表揚(yáng)也是一種光，讓你人生充滿光明。來吧，你也去表揚(yáng)別人吧！
我得到了表揚(yáng)作文 篇23
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂曲”，奏出了我人生的樂章。
現(xiàn)在，我就拿其中一個(gè)音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，背著書包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了，我趕緊彎下腰去系鞋帶。“兔子豎起大耳朵，繞過木樁，跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。
“咦，這是什么？”一個(gè)粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開來看。哇！里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時(shí)驚呆了，趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師，讓失主來認(rèn)領(lǐng)。”
“這些數(shù)錢放在這里，你拿走了有沒有人知道。”“不行，這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應(yīng)該物歸原主。”兩個(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久，最后，我決定了，把錢包還給失主。
我把錢包交給老師，經(jīng)幾番調(diào)查后，終于順利地把錢包還給失主。老師笑著對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨后，老師又在班上表揚(yáng)了我，大家報(bào)以熱烈的'掌聲并投來贊許的目光，我不好意思地低下了頭，心里樂滋滋的！
幫助別人，快樂自己。確實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn)，為我們的校園增添一份光彩！
我得到了表揚(yáng)作文 篇24
在我的記憶中，有許多快樂的事，比如：班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表揚(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂的就是被鋼琴老師表揚(yáng)。
上個(gè)星期四，鋼琴老師給我布置了四首曲子，給我當(dāng)作業(yè)，下節(jié)課要檢查。我回去練了一下，其他三首比較簡(jiǎn)單，我彈了幾遍就會(huì)彈了。可是那一首《天真爛漫》就像攔路虎一樣攔住了我，怎么辦呀！星期六有陪練課，下星期要過關(guān)，想到這，我急得飯吃不香，覺睡不好。
時(shí)間像一匹飛快的小馬，一轉(zhuǎn)眼，又到了陪練的'時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí)，我皺起眉頭，直搖頭：“我不會(huì)！”老師鼓勵(lì)我說：“不要緊，我們先彈右手”等到下果，我才會(huì)彈一半，心想：不行，下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是，我一有空，就坐下來彈一彈，彈著彈著，曲子差不多會(huì)彈了。
當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí)，我想：功夫不負(fù)有心人。果然沒錯(cuò)。
等到星期四回課，我又彈起了《天真爛漫》，我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來跳去，曲子美妙極了，連我自己都被深深地陶醉了！陳老師說：“你進(jìn)步真大，加油！”
聽了陳老師的表揚(yáng)，我心里比喝了蜜還甜！
我得到了表揚(yáng)作文 篇25
每個(gè)人都有喜怒哀樂，可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績(jī)而哀；可以因一個(gè)有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。
上周我們進(jìn)行了語文測(cè)試，報(bào)成績(jī)時(shí)，我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到：“小瀟，84.5分”我頓時(shí)就懵了，一下子沒反應(yīng)過來，還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng)，都不敢相信這是我的考卷。
一回到家，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，我語文考了84.5分！”
媽媽笑瞇瞇地說：“不要驕傲，繼續(xù)保持！”
我調(diào)皮地對(duì)媽媽說：“那我們?nèi)コ詽h堡包吧！”媽媽笑著說：“那好吧！這算獎(jiǎng)勵(lì)給你吧！”我開心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣，買了好多好吃的.，有漢堡、有可樂、有肉串……媽媽溫柔地說：“這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，慢慢吃。”我開心極了，沒想到媽媽會(huì)給我買那么多好吃的。我開心地吃著。
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表揚(yáng)或批評(píng)，而表揚(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再次得到媽媽的表揚(yáng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇26
我得到了許多人的贊揚(yáng)，其中有一件新事物讓我記憶猶新..
那一天，我就在教室里上課的時(shí)候，清風(fēng)拂面，烏云遮頂半邊天。裊裊陣風(fēng)飛揚(yáng)的塵土，樹葉飛得滿地都是，隆隆的雷聲滾滾來。到了晚上，放學(xué)后，我看到了吹出來的風(fēng)是一個(gè)狼的.疾病，垃圾遍地，鮮花都被吹下來......忽然，我看見一個(gè)不起眼的小角落里，有一個(gè)很好的剛剛栽有被吹無情風(fēng)連根拔起的小樹獨(dú)自躺在陸地上，所以我決定重新廠是好。一想到這里，我立即跑回家，拿著鐵鍬，水桶，旁邊的小樹，樹苗我先用鏟子把它撿起來輕輕地挖一個(gè)洞，把小樹苗小心地放進(jìn)去，然后輕輕拍打用手土壤，雖然小樹苗栽好，但它看起來像快死了，所以我得到了一些倒在水桶，澆水，以幫助它。希望小樹苗快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵大樹，收留自己。
正當(dāng)我要起床回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身邊有很多爺爺，奶奶，阿姨，大姐，大哥..他們都在贊美我。有人說，“這個(gè)小女孩工作很努力，很有愛心。”有人說，“小時(shí)候愛護(hù)環(huán)境不容易！”要是人人都像她就好了..……我聽過這句話。
“愛護(hù)樹木是每個(gè)人的責(zé)任。”我相信，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力量，地球就會(huì)變得更加美麗..
我得到了表揚(yáng)作文 篇27
人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡，數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧，那可是最大，最漂亮的泡泡喲。
那是我人生中，第一次受到的表揚(yáng)，記得我在一年級(jí)的時(shí)候 ，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，在班上也就是中下游的樣子，我考試總是上不去90分，一直徘徊在70分的成績(jī)線上，沒有一次讓父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，不愿做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題，即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)。因此，我的成績(jī)更加下滑了，這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試，使我對(duì)學(xué)習(xí)的看法完全改變了，我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的.一蹦三尺高，老師也在班上好好表揚(yáng)了我了一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！
老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”聽了這些話我心里就像灌了蜜一樣的甜，從此以后 ，我開始認(rèn)真地聽課，積極回答問題，獨(dú)立完成作業(yè) 。我的成績(jī)一下子從中下游“蹦”到上游，我在班里也總是名列前茅，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng) 。
每天我都覺得 天藍(lán)得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后，我都會(huì)記住一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我得到了表揚(yáng)作文 篇28
在我的腦海中，有許多事被表揚(yáng)，但這件事始終讓我難忘。
有一次，姑姑請(qǐng)我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來了，我知道奶奶喜歡吃魚。便瞅準(zhǔn)了一塊又嫩又大的魚夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說：“不用，不用。你也吃呀！”“我會(huì)吃，難得一次出門，您多吃點(diǎn)吧！”我笑著說。
吃到一半，奶奶想上洗手間了。因?yàn)槟棠桃郧八さ梗康墓穷^骨折，加上奶奶對(duì)這家餐館比較陌生，所以要?jiǎng)e人扶著去。我對(duì)這里再熟悉不過了，所以毫不猶豫地就“擔(dān)當(dāng)此重任”。我攙扶著奶奶，因?yàn)榈厣嫌兴覀兏有⌒牧恕Ｄ棠屉m然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間，我老老實(shí)實(shí)地在門外等著。奶奶出來了，我照樣小心翼翼地?cái)v扶著奶奶走到餐桌。回到餐桌，我的筷子又立刻活躍起來，一會(huì)兒給奶奶夾菜一會(huì)兒給奶奶夾肉。我的湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。
回家后，奶奶、媽媽和爺爺都表揚(yáng)我很乖，奶奶還神采奕奕，滿面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會(huì)高興得睡不著呢。
其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表揚(yáng)的'我，心里美滋滋的，肯定會(huì)再做更多孝敬長(zhǎng)輩的事嘍！
我得到了表揚(yáng)作文 篇29
父母每天都這么辛苦，我們一定要做一些能讓父母開心的事哦！
前幾天，父母都不在家，到了中午我的肚子便餓得咕咕叫了。于是我只能拿著自己的零花錢，下樓買飯，買完后，我邊吃邊想也不能每次父母不在家，我都下樓買飯吧！于是我便每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，都要去看媽媽做飯，但是有的菜要用鹽，有的要用雞精……我本來是準(zhǔn)備用一個(gè)小本記上的，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是她邊笑邊說:“傻孩子，世界上那么多菜，你準(zhǔn)備記到猴年馬月呀！”于是我想了想覺得媽媽說的也對(duì)。
媽媽看到我這么傷心，點(diǎn)告訴我一個(gè)又好記又好吃的一個(gè)菜，其實(shí)也不算是菜，就是燉雞蛋，首先把碗中打一兩個(gè)雞蛋，攪拌成金黃色的，再放些鹽，還有雞精，如果想吃蔥的話，在碗里面放一些切碎的蔥，再攪拌，再把雞蛋倒入鍋中，加點(diǎn)兒水，把火開小點(diǎn)，等看見冒小泡泡的`話就做好了！因此做當(dāng)然先給媽媽嘗了，媽媽嘗后開心地說:“做的比我都好吃，你呀！終于長(zhǎng)大了。”
雖然我做的不是大魚大肉，但每次只要一嘗到我做的雞蛋就會(huì)有滿滿的成就感！
我得到了表揚(yáng)作文 篇30
我居然同時(shí)得到了媽媽和表妹的表揚(yáng)，那時(shí)我真的是太高興了！
那天，我和弟弟跟著媽媽去表妹家玩。到了表妹家，我和弟弟一齊喊：“我們來了！我們來了！”我興奮地說：“表妹，你快出來，快出來，弟弟已經(jīng)等不及要和你玩啦！快出來吧！”
忽然，我發(fā)現(xiàn)了表妹家里又多了幾樣玩具，我和弟弟都想玩這些玩具。表妹從她的'房間走了出來。她說：“我們來玩這些玩具吧！誰搶到的最多就誰先玩。而且，這些玩具都是我沒玩過的。預(yù)備——開始！”說完，她就向玩具跑去。
在表妹和我還有弟弟搶玩具的時(shí)候，表妹和弟弟因?yàn)榕艿锰欤偌由系貪穸沽恕Ｎ乙膊粨屚婢吡耍B忙跑過去安慰他們兩個(gè)。媽媽說：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)安慰?jī)蓚�(gè)人了！連我都不會(huì)。”
這時(shí)，表妹和弟弟還是在拼命地?fù)屚婢摺Ｎ蚁耄哼@可怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我給他們的玩具平均分成了兩份。
表妹好奇地問：“姐姐，你不玩嗎？”
“你們先玩吧，等你們不玩了我再玩。”我微笑地說。
“噢，姐姐真是個(gè)懂事的好孩子！”她稱贊道。
聽到表妹的這句話，我的臉“刷”地一下紅了。
沒有想到那天我能得到這么多的表揚(yáng)，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我得到了表揚(yáng)作文 篇31
我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫滿了字，報(bào)考試分?jǐn)?shù)了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報(bào)道了我的名字，我的心跳似乎加快了。
我的血似乎凝固住了，千萬不要低于90分啊！我緊緊地盯著老師，生怕她報(bào)出一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的.，電扇的聲音也聽得到。老師停頓了一下，說：“郁鐘欽95分。”我聽到分?jǐn)?shù)，大大的松了一口氣，想到了平時(shí)用功的樣子，為了這次考試，每天不停地復(fù)習(xí)，考試卷一張一張地做。看來，這么多的努力都沒有白費(fèi)，老師又說：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表揚(yáng)！”我驚呆了，以前考95分都沒有表揚(yáng)的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來，是激動(dòng)的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對(duì)著我，我又是一陣激動(dòng)，老師那表揚(yáng)我考得很好的話不斷重復(fù)在我的腦海中……
這次，我得到了表揚(yáng)，有一種說不出的開心，說不出的激動(dòng)。
我得到了表揚(yáng)作文 篇32
今天的天氣真好，拉開窗簾，燦爛的陽光立即射了進(jìn)來。我坐在沙發(fā)上，想著自己要干什么，突然，我看見媽媽正在洗衣服，就跑過去和媽媽一起洗。
媽媽給了我三件衣服，我找來一個(gè)小板凳，拿起一件衣服用手吃力的.搓起來。“好啦，您檢查。”我信心十足的把衣服交給媽媽，媽媽看了看，什么也沒說，就拿起我手中的衣服洗起來，原來是我洗的衣服太臟了。
于是我開始洗第二件衣服，看到媽媽不斷地放洗衣粉，心想：一定是剛才沒有放洗衣粉，太粗心了，再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上，使勁的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。
我一點(diǎn)也不氣餒，拿起最后一件衣服，下定決心要把這一件衣服洗干凈，我放了不多不少的洗衣粉，用兩只手反復(fù)的搓著，越搓越干凈，越搓越干凈。沒有一點(diǎn)兒污漬，洗的和媽媽的差不多了，就給媽媽看，媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。
我高興地晾著自己洗的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。
我得到了表揚(yáng)作文 篇33
我，一個(gè)原本普通得不能再普通的小學(xué)生，竟然得到了表揚(yáng)。
原來，在換班之前，我語文成績(jī)幾乎一直在班內(nèi)倒數(shù)，換班之后，成績(jī)慢慢升了上來，寫字也好了起來，是什么促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)呢？是因?yàn)槟且淮慰荚嚕业玫搅吮頁P(yáng)。
剛開學(xué)時(shí)，新語文老師問我原來幾分，我說59.5分，老師說，不可能吧！我說是真的，此時(shí)我暗下決心，一定要比那個(gè)小明還強(qiáng)。上次考試，我考的不理想，59.5分，只差0.5分就及格了，這次，我卻破天荒考了個(gè)90.5分！扣了9分，我心里多么激動(dòng)啊。就是那一次，老師表揚(yáng)了我，還給我發(fā)了喜報(bào)，說我是只一鳴驚人的'鳥。
從此以后，我發(fā)奮讀書，慢慢地我其他科的成績(jī)也提升了，數(shù)學(xué)從80多分升到90多分，品德從20多分升到了40多分，科學(xué)從20多分也升到了40多分。
我正在努力學(xué)習(xí)，慢慢地成長(zhǎng)，我再也不能忘記那一次表揚(yáng)，不能忘記那一次得到表揚(yáng)的喜悅。
表揚(yáng)，是一種動(dòng)力，讓你的人生永遠(yuǎn)向前；表揚(yáng)也是一種光，讓你人生充滿光明。來吧，你也去表揚(yáng)別人吧！
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