那扇窗作文（精選34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那扇窗作文，希望能夠幫助到大家。
那扇窗作文 篇1
生活如海洋深不可測，如五味瓶滋味多種多樣，又如畫般多姿多彩，美不勝收。生活中的事誰又能說得清。
然而，其實生活并不偏袒任何人，所有的人都是平等的。
我們需要多雙眼睛去觀看外面的世界，但更主要的是打開心靈的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。
楊舒婷曾是班里最不愛和同學交談的一個，因此同學們也不愛搭理她，她心中滿是霜雪，冰封了她的世界。她感到無助而孤單，她感到自己已經和同學隔離一片海。在生活中更不愿和旁人說半句話。只是默默地在自己的冰封的世界獨自漫步
雖只是路客，卻暖卻了她的心，將她帶入了春季，感受春暖花開般的世界，一個全新的世界
依稀記得，那是寒冷的冬的午后，只見這世界一片寂寥，安靜的可怕。
楊舒婷吃過午飯，早早得出了門。門外寒風呼嘯，如針刺骨。她雙手抱拳漫步街道，不知何去何從。心中倍感失望：母親常為一些小事而和父親吵架，舒婷無奈。帶著繁重的心緒漫步街角，難免會失心。突然，一輛小轎車呼嘯而來，正是處于性命憂堪之時，舒婷感到眼見一片迷茫，頓時不知所措。忽而，一張有力胸膛接住了她，心中倍感溫暖。
“啊啊，你怎么啦，走路漫不經心的。”
“哦，沒事，還是要謝謝你了。”
“嗯，不客氣。以后走路還是看著點兒吧，不然還是太危險了。”
“嗯，哦，你叫什么名字？”
“無名氏”
“啊……好奇怪的`名字啊。”
“呵呵……”說罷，便一臉笑容滿面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。
他究竟是誰呢？以后還能不能遇見他呢？如果可以，真希望能好好表示感謝呢。未來的路誰又能說得準呢？
與此之后，他們便再也沒見過面，而舒婷一直堅信彼此還會再次見面，于是，她便種下了信念的種子，而她的心界也為此打開了大門。
簡簡單單的故事卻體現不平凡的人生，有時，我們應該敞開心扉去看世界。用不同的角度去看，便會發現生活是多姿多彩的。
那扇窗作文 篇2
就算折斷了翅膀，也要迎風飛翔。
——題記
翻開曾經的日記本，映入眼簾的就是句話，曾經的自信全都包含在這句話里了，現在想想。真恨自己當初為什么要立下這樣的承諾。看看現在的自己，它真的還能實現嗎？
步入初三，學業越發緊張，每天上課，吃飯。睡覺已經形成了慣例。甚至不看課表都知道現在該哪什么書，做什么作業。回想起小學時期，每天自由自在地玩，學習簡單輕松，大部分時間都在玩。那種自由自在的感覺，現在再也感受不到了。現在，甚至連吃飯時都有學生在談學習，我想，學習真的那么重要嗎？可有馬上回答：“學習真的很重要”。
叮鈴鈴，天哪，終于下課了。這節化學課真難熬。什么氯化鉀，什么二氧化錳……這些從未見過的詞，現在卻要硬生生地把它們刻在大腦里。下課了，可老師卻絲毫沒有要走的意思。還繪聲繪色的講這什么化學性質。這些在我看來，簡直就是天文數字，我想認識它們，可它們卻不愿意認識我。難啊。初三的.學習真難。
忘著那扇窗戶，簡直就像是審答。而我們就是那被困在里面的囚犯。只能眼巴巴的看著窗外那美麗景色。想要把窗戶打開，卻又不能。
“好了，下課了”伴隨化學老師的聲音“叮鈴鈴”，上課聲，響了。“那就準備下節課的書本吧，唱支歌”化學老師又說到。天哪，難道我生命中最美好的青春期就要陪書本‘老師過了嗎？老師們常說：“要把讀書當成一件快樂的事，要在玩中學到知識，不能死學習。可是，這種學習方式真的能讓我們快樂嗎？我感覺不到。
我好累，我真的很累，現在的我，就像是折斷了翅膀的雄鷹，擁有遠大理想，卻無力來實現。現在的我，還能實現當出的諾言嗎？我沉默了，現在的我，已經快崩潰了，我常常想放棄，但為了父母，我又不能。
我心中的那扇窗戶，已經被釘子牢牢的訂住了。我想看看窗外，卻無能為力，我苦笑著，或許生活就是這樣，只是，我何時才能打開那扇我心中的那扇窗。
那扇窗作文 篇3
那扇窗，是我們一起同過的寒窗。即使在越來越好的生活條件下，我們寒窗不如過去寒窗那么“寒”了，但我們在無涯學海中的舟，依舊還是以“苦”打底的。
當我們在那扇窗內時，我們把“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”作為我們的座右銘，以警示我們在再艱苦的學習中，也要學會咬牙堅持下去，學會用勤奮來登頂書山，使吃了苦中苦的自己，終有一天能夠成為人上人。我們一起在那扇窗內，加油鼓勁，彼此作為彼此的陪伴以及依靠，告訴著彼此，十年很快就會過去，我們的苦日子也要熬出頭了。
當我們走出了那扇窗，我們一起將我們的課本拋向了空中。如果僅僅是拋向空中還不能夠讓人過癮的話，我們會一起將所有課本都剪碎了，從走廊向外拋去，讓這些為難過我們無數次的課本變成天上下落的雪或者飄散在空中的天鵝羽毛，隨風飄蕩在我們那扇窗里，讓那扇窗也拋卻格律，演繹一場名為自由萬歲的進行曲。
現在再次回首那扇窗，我們又圍在一起笑了。當年那扇窗是以“寒”字打頭的'，如今回想起來卻盡是溫暖。那些我們曾經認為無比艱難無比痛苦的歲月，現在再回首，卻成為了我們心頭的溫馨時刻。我們互相調侃著當年那個傻小子、傻姑娘，如果當時大家不是咬牙堅持下去了話，是不是我們此時的回首會變成一種痛苦的回憶呢？會不會是以一種后悔的心境來回憶呢？
不敢設想。我們還是更愿意回憶我們那扇窗內的苦日子，當成如今心頭的溫馨日子，這就是我們關于那扇窗的最好劇本，其他劇本也就都棄用了吧！那扇窗，是我們一起同過的寒窗，是以“苦”打底的寒窗。
那扇窗作文 篇4
無數次怯怯地伸手，卻又縮回，不知那扇可怖而破舊的窗后，究竟是多么炙熱的陽光，只有恐懼，只有膽怯，卻殊不知，窗外早已是春暖花開。
門窗緊閉著，白熾燈懸掛在頭頂，炙烤著我的心。我一次次欲伸手，卻縮回，不敢面對窗外炙熱的陽光。“怎么跑了這么幾圈就停下來了！”當時，父親的怒吼從遠處傳來，我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來：“快點跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續邁開雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不動。
父親一步步向我走來，沒有絲毫的關心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個趔趄，險些跪倒在地，只聽見自己的心跳，一聲比一聲快，仿佛是在詛咒著這討厭的體能訓練。“快站起來，還等著我來扶你嗎？”我回過頭，面對著父親那張寫滿了“恨鐵不成鋼”的臉，忍住沒讓淚掉下來。不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來，卻只聽見父親在身后笑著：“看，我就說你還能跑。”灼熱的陽光照射在我身上，幾分焦灼的疼痛。
我再次伸手，一邊細細思索，回憶父親那句“我就說你還能跑”究竟代表了什么，手指卻不經意間觸碰到那斑駁的雕花，落滿了灰，又縮回了手。
數日后的一天，也是一樣的灼熱的陽光，我恭敬地把成績單遞上，看著父親那張平靜的`臉，心中忐忑。“嗯，”漫長的等待之后，父親終于開了口，“不錯，有進步！看，我就說你還能跑我微微笑著，轉身，一本書靜靜躺在桌上，幾個大字赫然映入眼簾
——不狠，你能成才我一驚，頓時大悟，沖到房間，一下推開了那扇昔日覺得可怖而破舊的、始終不敢打開的窗——窗外，那昔日灼熱的陽光早已收斂了它的威嚴，一株株不知名的野花迎風盛開著，夕陽的余暉慵懶地灑在上面，鋪上一地金黃，幾分溫馨幾分暖。
至此才知曉，打開心中的那扇窗以后，你會發現，往昔那灼傷年少的心的炙熱陽光，早已不知在何時，化作一地金黃，用溫暖與愛照亮黑暗。
那扇窗作文 篇5
窗外，是純潔無瑕的藍天與一朵朵隨風飛舞的白云。善解人意的陽光映在窗戶上 ，出現了跳躍的電影。于是，我順著記憶的通道，徑直走去。
那是一個夏日，我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日，毒辣辣的太陽炙烤著我們，汗水幾乎濕透了我們的衣服，可是那臟兮兮的玻璃似乎誠心和我們作對，怎么擦都有一些花花道道。我們兩個各忙各的，誰也沒有心情去理會另外一個人。忽然，我的窗戶上又出現了一個黑手印，我不禁火冒三丈，怒不可遏的很大聲喊道：“崔——明——月——！你干什么！” 她聞聲回過頭來，詫異的盯著我的窗戶，支支吾吾的說：“我….我也不知道。”聽了她的話，我的氣更大了，沖她大叫：“不是你是誰？可惡！”，她也漲紅了臉，雙手舞動著抹布對我喊：“是我就是我嘛，干嘛發這樣大的火，至于嗎？”“我。”我被他氣得一時說不出話來，我們就這樣僵持了一會兒，心有靈犀的同時說了聲“哼！”。我們就這樣誰也不理誰了。依舊悶著頭擦玻璃。
太陽漸漸劃過天空，夕陽很美麗。我輕輕的吁了一口氣，這樣的.沉默竟然有些不習慣，“嗨！本來就這么一點小事，多擦幾下就好了，卻被我搞成了這樣。”隱隱的，我的心中竟有一些后悔，于是，我猶豫的伸出了手，準備替崔明月擦擦玻璃，希望能和她和好。就在這時，命運之神就這樣給我們開了個玩笑，她也同時伸出手來給我擦玻璃了。我們倆的目光在半空中相遇，不禁莞爾，即刻冰消雪融。
友情，你是我成長的窗內一束陽光，卻拼湊成了一個天堂，你是我心靈花園的一朵鮮花，卻成了我回憶中最美的點綴。
窗外，依舊明澈，善解人意的陽光映在窗戶上 ，出現了跳躍的電影。
那扇窗作文 篇6
雨，淅瀝瀝地下著，我在校門口徘徊，望著同學們陸陸續續地離開。眼見夜幕降臨，我咬咬牙，沖進雨幕。
突然，從我身后傳來一陣陣急促的腳步聲，一會兒，一朵‘云彩’遮住了濕淋淋的身子，我急忙轉過說了聲‘謝。’可是我怔住了，因為給我乘傘的不是別人，是她，我最好的朋友，也是我小學同桌。
那是上個星期的一天，老師在班級里選‘3好學生’，她和我競選，可是她和我僅一票之差，3好學生的.榮譽就被我拿走了。從那以后，她就對我冷冷淡淡的，甚至很少和我講話，我心里憤憤地想道；‘不就是一個3好學生嗎，至于這樣嗎？眼紅么。
雨依然下，我和她默默前進，雨在傘上頑皮的跳躍，滴答滴答……
奏出優美的旋律。時間過的真快，轉眼間，我們已經走到我家樓下。我回頭望望她，可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷，我情不自禁地問她：“你怎么了？”她呆了一會兒說：“我……我的父母離婚了。”我被怔住了，原來她先前不理我，是因為這個原因，都怪我自己心胸這么狹隘，以為她是因為這個獎狀才不理我，枉我是她好朋友。一陣陣自責涌上心頭，但我很快就打起精神安慰她說：“‘沒關系的，我相信你父母一定會和好的。”她的嘴角微微翹了一下，然后轉身消失在雨幕中。
我望她遠去的背影，我的心微微地疼了，是自責還是傷心，我不知道，也許都有吧。
雨，淅瀝瀝地下著，滴答，滴答落在獎狀上。
有位詩人曾說過：“友情就是一把傘，在雨天時她為你打開，在晴天為你收起。”是呀，只要我們能夠寬容，打開彼此的心靈的窗戶，我相信世界會越來越好的。
那扇窗作文 篇7
忘記自己曾幾何時，早已經關閉了心靈的那扇窗，我的世界里，沒有了光，沒有了沁人心脾的氧，這個世界仿佛都在與我作對，我的世界留下的都是他人的弱，別人的強也沒什么大不了的，但他卻壓得我無法喘氣，窗的關閉，令我窒息。
曾多少次，在充滿希望的早晨，七彩的光穿過課時的窗照在每個同學的臉上，把每一個含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅，周邊的花骨朵們，帶著祖國的希望，奮筆疾書，墨香乘著溫柔的風，飄過我的鼻旁，但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”，不容的別人比我強，我的心窗不斷地被封條密封。
那次，為了爭取學校藝術節那個表演名額名嗎，我與小華、小紅進行了非常激烈的比賽，最終，小華贏得了我倆。比賽當天，奶白色的`燈光照向了臺上那個姿態萬千的她，我的心一陣刺痛，心想這一切的榮耀應該歸屬于我，我的心窒息了，那扇窗關得更緊了。可是我身旁的小紅卻激動的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼，我驚訝了，問她為何如此激動的為小華喝彩，她說：“我欣賞小華的歌聲，欣賞小華的舞姿，小華初賽就表現得很出色，我佩服小華。”頓時，我明白了，為什么要因為別人的強去刺激自己，去給自己增加壓力呢？為什么不去欣賞他人的好呢？帶著平和的心態去欣賞別人，心窗的門不就打開了嗎？李白說過“天生我材必有用”，每個人都有自己的長處，發揚自己的長處，欣賞別人的長處，這難道不是一種樂趣嗎？
我找到了打開心窗枷鎖的那串鑰匙，打開了塵封已久的心窗，陽光、氧氣都涌了進來，張大嘴巴，深呼一口氧氣，擁抱一下陽光，這種感覺，真的很棒！
那扇窗作文 篇8
不知多少次聽說過“眼睛是心靈的窗戶”，終于在江南小鎮同里得到驗證。
走進小鎮，一個梳著道士髻的老人坐在樹蔭底下拉二胡，裝扮整潔：一件雪白的道士服，幾根白胡須悠哉悠哉的迎風飄動，在他腳跟前的不銹鋼碗里安靜躺著幾枚硬幣——表明他以拉二胡為生。我靜靜地聽著他的演奏，琴聲在他的手中沒有了原來疾苦的味道，反而多了幾分悠閑自在，有些隨性，又有些灑脫。一曲終了，我將準備好了的硬幣放入碗中，他見了，望著我，笑了笑。
我愣了愣，因為他眼中的光芒與他干瘦的身體極不相稱：他的眼里帶著一種極其柔和與天真的神色，如同孩子的'眼睛一樣明亮、純潔，似乎他是來自世外桃源的老者，不必被人世間的是非所困擾，因而有了這稚童般的神情……再次響起的琴聲把我拉回到現實中來。
回到住處，將行李卸下后，準備在旅店的院子中發呆。我猜這個旅店以前定是個大戶人家的住處：別致的亭臺樓閣，院子里錯落地擺放著各種花花草草。我住在一樓，開窗便能見一棵芭蕉，我想主人一定是預備好了的：要是在某個無非入眠的雨夜，就干脆打開窗，來一夜的芭蕉聽雨。
院子里正好有幾個小孩在玩捉迷藏。一個蒙著眼睛，正對著墻耐心的數數，其余幾個小伙伴便連忙尋找藏身之處，其中一個不小心和我撞了個滿懷，“對不起！”他極小聲且快速地跟我道歉，我看情景“危急”——蒙著眼的男孩快數到一百了。我趕快對那男孩指了指那棵芭蕉樹，他立刻明白了——躲在了芭蕉樹后，沖著我眨眨眼，毫不吝嗇地對我豎起了大拇指。
我不好意思地笑了，發覺這眼神在哪里看過，也是這么單純，美好，不禁讓人想到天使……哦，那拉二胡的老人！
在同里，那一雙雙眼讓我看見靈魂深處最純潔的一部分。
那扇窗作文 篇9
忘記自己曾幾何時，早已經關閉了心靈的那扇窗，我的世界里，沒有了光，沒有了沁人心脾的氧，這個世界仿佛都在與我作對，我的世界留下的都是他人的弱，別人的強也沒什么大不了的，但他卻壓得我無法喘氣，窗的關閉，令我窒息。
曾多少次，在充滿希望的早晨，七彩的光穿過課時的窗照在每個同學的臉上，把每一個含苞待放的祖國花骨朵們的臉照得通紅，周邊的花骨朵們，帶著祖國的希望，奮筆疾書，墨香乘著溫柔的風，飄過我的鼻旁，但我總不忘恨恨地告訴自己“墨香有毒”，不容的別人比我強，我的心窗不斷地被封條密封。
那次，為了爭取學校藝術節那個表演名額名嗎，我與小華、小紅進行了非常激烈的比賽，最終，小華贏得了我倆。比賽當天，奶白色的燈光照向了臺上那個姿態萬千的她，我的心一陣刺痛，心想這一切的榮耀應該歸屬于我，我的心窒息了，那扇窗關得更緊了。可是我身旁的小紅卻激動的我臺上的小華拼命鼓掌、歡呼，我驚訝了，問她為何如此激動的為小華喝彩，她說：“我欣賞小華的歌聲，欣賞小華的'舞姿，小華初賽就表現得很出色，我佩服小華。”頓時，我明白了，為什么要因為別人的強去刺激自己，去給自己增加壓力呢？為什么不去欣賞他人的好呢？帶著平和的心態去欣賞別人，心窗的門不就打開了嗎？李白說過“天生我材必有用”，每個人都有自己的長處，發揚自己的長處，欣賞別人的長處，這難道不是一種樂趣嗎？
我找到了打開心窗枷鎖的那串鑰匙，打開了塵封已久的心窗，陽光、氧氣都涌了進來，張大嘴巴，深呼一口氧氣，擁抱一下陽光，這種感覺，真的很棒！
那扇窗作文 篇10
難忘那扇窗難忘那扇窗多想伴著你，告訴你我心中里是多么地愛你；多想告訴你，其實你一直都是我的唯一。——題記
母愛是疲憊中的一杯龍井，當我們軟弱無力時，只消幾口，就是我們神清氣爽；母愛是煩惱中的一曲古箏，當我們消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母愛是寒夜里的一床棉被，但我們瑟瑟發抖時，貼心的呵護我們安然入夢。小時候，我的.院子很寬敞。所以小朋友都喜歡到我家玩。擲沙包、捉迷藏等現在看似幼稚的游戲，那是卻帶給了我們極大的樂趣。以為正當瘋玩的年齡，所以一玩起來，常常忘了時間。每當到了吃飯的時候，媽媽便倚在窗戶旁，一邊笑一邊沖我喊：“吃飯了！”于是，我便無可奈何地進屋吃飯，停止游戲。因此，那扇窗，成了我小時候最害怕的東西。
上個星期六，我和媽媽因為一件微不足道的小事吵了起來。吵完架之后，我們便誰都不理誰。因為這是正是叛逆期，所以我做事有些沖動，脾氣也不太好。到了晚上我快要睡著時，媽媽加不輕輕地走進來，給我蓋好被我等得跑了一邊去的被子。等媽媽走后，我的淚像潮水般地涌出來。我知道了，我不應該與媽媽吵起來，媽媽所做的一切事情都是為了自己好。到了第二天早晨，我寫了一張紙條貼在了媽媽床前，向她道歉，希望她能原諒我。下午，我要上學去了。我拎這書包去坐車，媽媽站在窗口，微笑著，向我揮手。我知道，媽媽原諒我了。
那扇窗，是溝通我與媽媽心的兩岸的橋。家中的那扇窗，伴我成長十幾年，雖然有些破舊，但仍然給我留下了不可磨滅的印象。哦，難忘那扇窗。
不論我們走多遠，母親都會在原地等我們，等我們歸來……——尾記
那扇窗作文 篇11
每個生命降生，上帝都留給他兩扇窗。你打開了哪扇窗？——題記
一只雨后的蜘蛛在濕而滑的墻壁上掙扎。不同的人說了不同的話，其實，他們也給自己開了不同的窗，也選擇了不同的人生。
一個小女孩趴在窗戶上往外看，她看見鄰居在埋一只小狗，看著昔日與自己玩樂的小狗死去，女孩哭了。爺爺過來把她帶到另一扇窗前，那里鳥語花香，小溪潺潺，女孩笑了。爺爺說：孩子，你開錯了窗！
記得一個高爾夫球運動員，在勝利的最后一刻，被一只小小的蚊子擾亂了心態，邁向成功的腿又被擋了回來。設想，如果他調整好心態，給自己開對了窗，他還會與成功擦肩而過嗎？
你打開了哪扇窗，就是選擇了自己的心態。你可能因開對了窗而走向成功，也會因開錯了窗而永遠頹廢。心態，決定了你一生的命運。
熒火蟲飛舞在夜幕，它懂得為自己打開可以看見星辰的窗，而沒有打開那扇孤寂的窗。它有了一個好的心態，因而有了一個美麗的夢。
一些帆說：風是我的伙伴，將我送往勝利的彼岸。而另一些帆說：風是我的敵人，將我孤立在蒼茫的大海，找不到歸去的.路。因而，一些帆戰勝了風浪，到達成功的港灣，而另一些帆，只能葬身于大海，消失在大海上。
我們也好似這帆，有些人認為，學習很苦，控制著我們的心，有些人卻認為，學習是一件樂事，獲取知識，展望未來 。
當你面臨人生的選擇時，不要迷茫，用心去開啟那面鳥語花香的窗。開哪一扇窗決定于你的心態，而心態關乎你的一生。
朋友，面臨人生的選擇，你打開了那扇窗？
那扇窗作文 篇12
時光是一川煙草的荏苒。
那個窗口，一年比一年冷清了。
我記得，從前，每年回家，窗前的桌邊，總圍著一桌人。打開窗戶，菜肴的香味便四溢開來。家的味道也濃了。
窗依舊在烏瓦下的粉墻上靜默不語，只是紅木雕花的窗棱，已不再嶄新。
曾經，那一桌人有說有笑，談天論地。每個人都充滿了幸福，連身后的`梧桐樹都笑了。窗口，那個堆滿紅燈籠、金元寶，還有一個酒壇子擺在檐下的窗口，每逢被推開，我總覺得窗外有什么人，用一雙眼，一臉幸福地看著我們團圓。
我用力推了推窗戶，它“吱呀”了一聲，便不再有動靜。我打不開它了。許是太老舊了？也是，這張桌旁的那一群人，現已分散各地，數年不曾回來。雖是親戚，我卻已記不清他們的面容了。
落滿灰塵的桌上靜躺著幾片落葉。抬頭，梧桐已是蒼顏老者，干枯的枝條上，搖著稀疏的黃葉。轉身，我看見，窗口更老了。
窗下堆的紅燈籠，早已積了一層灰，金元寶也黯淡無光了。酒壇子上蓋著的紅布，顯出焦黑的顏色。我知道，再也不會有酒香溢出了。
天色漸暗，夜風漸涼。
忽然，我仿佛看到了一個人，立在早已打不開的窗前。聽，他在啜泣。他想打開那扇窗，我又何嘗不想？
我與“他”靜默在窗前，任時光匆匆流去，只剩下一懷愁緒。
我多想打開那扇窗！仿佛，一開窗，就能看見一桌人的團圓，就能嗅到年味兒濃濃的飯菜香，就能聽見幸福的笑聲不絕于耳……
仿佛一瞬間，我就是那個在窗后窺視團圓的人，能夠透過窗，看著幾個人變成一桌人，又見證了一桌人分散成幾家，直到最后，只剩下這家主人。
我真想推開那扇窗，再看一遍幸福的團圓。
那扇窗作文 篇13
我九歲那年從鄉下搬到了城里，住在老國稅局二樓。
我們院子一墻之隔的對面樓上住著一個小女孩，她長得很可愛，白白的臉，大大的眼睛。她常常站在窗口唱歌。
我們那院子很大，小伙伴們常常聚在一起玩打仗的游戲。我們分成紅藍兩隊，各自在堡壘上插上一面旗，隊員們選好武器（我最喜歡的是“啞炮”，就是把一個紙團放在竹筒里，用筷子插進去，再放入一個紙團，把筷子用力一推，利用空氣的壓力將紙團射出），開始“戰斗”。“炮彈”擊中了誰，誰就“死”了，必須倒在地上。如果能沖上“敵人”的堡壘，奪下他們的紅旗，就勝利了。我常常事先在“敵人”的必經之路挖個小洞，或埋上幾個小踩炮，“敵人”來了，我佯裝逃跑。“敵人”中了我的`“陷阱”后，一愣神，我趕緊“殺”他個回馬槍。院子里的喊殺聲驚天動地。每當我們游戲時，對面樓上那個小女孩就會站在窗口觀戰，有時還唱著歌。每當看到她的身影，我就格外勇敢，我總是第一個沖上“敵人”的堡壘，奪得紅旗。
一次“戰斗”結束后，一個小伙伴詭秘地對我說：
“咦，龍佳駒，你怎么一看到那個小女孩就格外有勁，你是不是喜歡她了？”
“才不呢！”我大聲爭辯。
“那你就去欺負她呀！”
我猶豫著。
“ 哈哈，不敢吧，果然喜歡她了！”所有的小伙伴都看著我。
“誰……誰說我不敢！”我紅著臉，用小“啞炮”對著小女孩打了一“炮”，她“哇哇”地哭了。
從此，對面窗前再也看不到她的身影，我心中感到非常愧疚。以后每次跟小伙伴做游戲，我總會情不自禁地偷偷看看那扇窗……
那扇窗作文 篇14
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著，仿佛楚王宮中的宮女，一經風吹，渾身上下的骨骼便咯咯作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開了：米蘭、茉莉、山茶，競相開放，綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網上測試過，我是一個為現代生活而生的人，專會享受，專業吃貨自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風光；既會追求未來，又將把路上的風景氤氳成歲月的'沉香是否誓言的確不能成真呢？望著桌上厚厚的練習冊，聳著肩上甚于五指山的壓力，回味著快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，是啊，喜歡讀書的你，多久未靜沐暖陽，歌聲回蕩，嗅一紙書香，開一扇心窗了？我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節體育課，隨著一聲解散，人群往往會分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡。可我卻找不到一個人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂，打開那扇通往寧靜、自然的窗。
那是上學期的時候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖，緩緩地，整個人好像飄飛起來，徜徉于另一個安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。
那扇窗作文 篇15
雨，淅瀝瀝地下著，我在校門口徘徊，望著同學們陸陸續續地離開。眼見夜幕降臨，我咬咬牙，沖進雨幕。
突然，從我身后傳來一陣陣急促的腳步聲，一會兒，一朵‘云彩’遮住了濕淋淋的身子，我急忙轉過說了聲‘謝。’可是我怔住了，因為給我乘傘的不是別人，是她，我最好的朋友，也是我小學同桌。
那是上個星期的'一天，老師在班級里選‘3好學生’，她和我競選，可是她和我僅一票之差，3好學生的榮譽就被我拿走了。從那以后，她就對我冷冷淡淡的，甚至很少和我講話，我心里憤憤地想道；‘不就是一個3好學生嗎，至于這樣嗎？眼紅么。
雨依然下，我和她默默前進，雨在傘上頑皮的跳躍，滴答滴答……
奏出優美的旋律。時間過的真快，轉眼間，我們已經走到我家樓下。我回頭望望她，可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷，我情不自禁地問她：“你怎么了？”她呆了一會兒說：“我……我的父母離婚了。”我被怔住了，原來她先前不理我，是因為這個原因，都怪我自己心胸這么狹隘，以為她是因為這個獎狀才不理我，枉我是她好朋友。一陣陣自責涌上心頭，但我很快就打起精神安慰她說：“‘沒關系的，我相信你父母一定會和好的。”她的嘴角微微翹了一下，然后轉身消失在雨幕中。
我望她遠去的背影，我的心微微地疼了，是自責還是傷心，我不知道，也許都有吧。
雨，淅瀝瀝地下著，滴答，滴答落在獎狀上。
有位詩人曾說過：“友情就是一把傘，在雨天時她為你打開，在晴天為你收起。”是呀，只要我們能夠寬容，打開彼此的心靈的窗戶，我相信世界會越來越好的。
那扇窗作文 篇16
那扇窗，是我們一起同過的寒窗。即使在越來越好的生活條件下，我們寒窗不如過去寒窗那么“寒”了，但我們在無涯學海中的舟，依舊還是以“苦”打底的。
當我們在那扇窗內時，我們把“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”作為我們的座右銘，以警示我們在再艱苦的學習中，也要學會咬牙堅持下去，學會用勤奮來登頂書山，使吃了苦中苦的自己，終有一天能夠成為人上人。我們一起在那扇窗內，加油鼓勁，彼此作為彼此的陪伴以及依靠，告訴著彼此，十年很快就會過去，我們的苦日子也要熬出頭了。
當我們走出了那扇窗，我們一起將我們的`課本拋向了空中。如果僅僅是拋向空中還不能夠讓人過癮的話，我們會一起將所有課本都剪碎了，從走廊向外拋去，讓這些為難過我們無數次的課本變成天上下落的雪或者飄散在空中的天鵝羽毛，隨風飄蕩在我們那扇窗里，讓那扇窗也拋卻格律，演繹一場名為自由萬歲的進行曲。
現在再次回首那扇窗，我們又圍在一起笑了。當年那扇窗是以“寒”字打頭的，如今回想起來卻盡是溫暖。那些我們曾經認為無比艱難無比痛苦的歲月，現在再回首，卻成為了我們心頭的溫馨時刻。我們互相調侃著當年那個傻小子、傻姑娘，如果當時大家不是咬牙堅持下去了話，是不是我們此時的回首會變成一種痛苦的回憶呢？會不會是以一種后悔的心境來回憶呢？
不敢設想。我們還是更愿意回憶我們那扇窗內的苦日子，當成如今心頭的溫馨日子，這就是我們關于那扇窗的最好劇本，其他劇本也就都棄用了吧！那扇窗，是我們一起同過的寒窗，是以“苦”打底的寒窗。
那扇窗作文 篇17
我愛春天，它總是那么綠，綠得讓人神清氣爽，打開那扇窗，我便擁有了滿屋的春色。
我愛夏天，它總是那么香，香得讓人心神怡然，打開那扇窗，我便擁有了滿屋的芳香。
我愛秋天，它總是那么沉，豐碩的果實壓滿心頭的喜悅，打開那扇窗，我便看見快樂的農人。
我愛冬天，它總是那么亮，雪白的原野和銀色的天空，打開那扇窗，我便收獲餓一片晶瑩的世界。
透過我的窗戶，我可以聆聽這個世界最動人的蟬鳴鳥嘀，我可以聞到這個世上最沁人心脾的芬芳，我還可以欣賞美輪美奐的風景。透過房間的窗戶，我的.心是愉悅的，我的世界是美好的。
其實，我知道，我房間的那扇窗只不過是我心靈之窗的一個折射。我知道自己的眼睛在不斷地尋找著世間的美麗，我的心也在不停地搜索動人的畫面。
自呱呱墜地起，我注定要在這世間度過漫長的幾十年，當父母對自己灌輸人情世故時，我知道這個世界的每一個生命，每一個自然人都有著自己生活的藝術。
于是，心靈之窗也隨即開啟，我渴望著那些美好的事物。我毫無保留地向父母說出自己的想法，我知道他們通過我的心靈之窗，一定了解到了他們的女兒的思想。所以，我們快樂地生活，幸福地做三口之家最愉悅的事情。
有人說，眼睛是心靈的窗戶。我想，也是因為我們通過眼睛在不斷地依照心靈的指揮尋找著這個世界的美麗。
我想，熱愛生命的人，他的心靈之窗應該是開啟的。透過那扇窗，世人便能看到他心靈的美好。
透過那扇窗，我們能感受春的溫柔、夏的激情、秋的沉重、冬的春節，透過那扇窗，我們亦能感受人性之美！
那扇窗作文 篇18
天有些黑了，我推著自行車向小區外走。每個星期六晚上我都會去補課，而外公也總會擔心我。
在小區里走著，不知怎么的我回頭望了望我家的窗戶，里面有一個人的身影，看不清他的臉，但我可以認得出，那是我外公。
我轉過頭，突然間眼睛這有種怪怪的感覺。腦海中一些畫面也不斷涌現出，窗戶里的他，滿頭的白發，額上的皺紋，這都是歲月的痕跡。在別人眼中我的外公身體似乎很好，可是事實不是這樣的，我常看見他打開一個小袋子，里面裝著一些瓶瓶罐罐的藥，然后他在打開這些瓶子取出藥來吃。看見他一個人吃那么多藥，感到揪心。
因為爸媽工作很忙，外公就負責燒飯。一次，我站在窗邊向外看，看見了外公的身影。一米五幾的個子，不高，一只手拎著藍色布袋。他正在過馬路，從他的身前身后總會有幾輛車開過，他就這樣站在人行橫道上等著那些車開過。那是，我有一種沖動，想沖下去陪外公過馬路，但最后還是看著外公小心翼翼的過了馬路。他每次都是那么辛苦的買菜，燒飯，可媽媽總會抱怨這道菜咸了，那道菜不應該這么燒。我內心早已反駁媽媽N次了，外公燒的.菜不是很好吃嗎？
晚上，媽媽有時會出去。而每次媽媽前腳剛走外公后腳就站到窗邊，看著媽媽上車，開車走后才回到自己的房間。而每次我出門后，外公也會站在窗邊看。
我總會被外公這種行為所感動，一個父親對女兒的愛；一個外公對孫女的愛。
我騎上了車，走了。可，心中一直在想著外公……他的摸樣在我的腦海中浮現，他很愛笑，笑起來也很可愛。
透過那扇窗，我看到了外公對我的愛；透過那扇窗，我看到了那無形的牽掛……現在的我也愛站在窗邊看著外公的身影。
那扇窗作文 篇19
不知為什么，現在一看見鏤空防盜網里面有一扇大大的落地窗，就會想起我那親切的鄰居。
還記得，那是一個星星很多的夜晚。那年，我們剛搬過來住。一天晚上，我飛快地做完作業，開始拉小提琴。我把學過的曲子拉了一個遍后，靜靜地趴在窗臺上看星星，舀酒的斗形七星清晰呈現在我的眼前，我好奇地尋找著木星的位置，可怎么也找不到，有幾分入神了。“嗚--”的一聲傳了過來，把我嚇了一大跳。唉！這是哪來的`聲音，我尋聲望去，原來是鄰居家那扇窗戶里傳過來的，模糊中看見一個男孩的身影在試音。
過了一會兒，從那扇窗里斷斷續續地傳來了一曲《兩只老虎》，感覺是用大號吹的。我看見他在吹，心里癢癢的，便把已練得爐火純青的《義勇軍進行曲》表演了一遍。可他也不甘示弱，吹了一首很優美的小夜曲。我也不甘心被他壓下去，便又來了一首《b大調圓舞曲》。哈哈！你現在總該心服口服了吧，正得意時，沒過多久，從那扇落地窗里又傳來了《小蘋果》……
從那以后，我們便每天斗，一直斗。在“斗曲”的過程中，我倆的吹拉技巧提高了好多。我最近居然能把六分鐘的一首曲子不用看譜拉得非常棒。他竟然可以把國歌吹得十分的動聽。一旁的爸爸也忍不住笑了，風趣幽默地說：“你們兩個人在晚上都可以開音樂會了。”我們一年多的夜晚都是如此。
一天，我在音樂表演會上看到了一個很熟悉的身影，居然是他，很親切。我們很巧合也很幸運都拿到了一等獎，看著手上的獲獎證書，我真應該感謝那一扇落地窗，是它讓我們晚上不停地“斗曲”，斗出了現在的榮譽……
此時，我仿佛又回到了星星很多的晚上，仿佛又看見了他家的那一扇落地窗……
那扇窗作文 篇20
這是一幢老房子，不過在這幢老房子外，還有一扇一點也不搭調的窗戶。老房子是黃泥磚的，而那扇窗戶是明亮的不銹鋼窗戶。就好像是一種極致的舊與極致的新搭配在一起，從這幢老房子前路過的所有人都會對這扇窗發表出意見。
當然了大部分的意見都是，這扇窗如何如何的與這老房子不搭配。不過，不管這些路過的人如何討論著這扇窗戶，這扇窗戶后坐著的老人都只是默默地微笑著。
這幢老房子是老人一個人的房子，老人膝下也是有兒有女的。只不過，不管她的子女如何勸她要她搬去與他們一起住，老人都不答應。
一天，一位小孩從老房子前路過。小孩也被這扇明亮的不銹鋼窗戶給吸引了，于是就站在原地大量了起來。小孩看到了坐在窗戶后的老人，于是小孩就朝著窗戶走近，也想朝著老人走近，“老奶奶，你家的窗可真好看，不過，我從遠處看的時候，看一下你家的房子，看一下你家的窗，怎么看怎么奇怪。”
聽到小孩的話，坐在窗后的老奶奶笑了起來。老人朝著外面的小家伙道：“這扇窗是我的眼睛，當然漂亮了，我坐在里面能看到外面老遠呢。”“我也要來看看。”小孩來了興趣，在得到老人的允許之后進了老房子里，“真的，從這里往外看，看得可清楚了。”
老奶奶又笑了，“你看到路旁的那棵大樹沒？是不是又大又茂盛。”小孩努力的`往外面瞧著，可是怎么也瞧不到外面的那一棵大樹。小孩突然想起來了，以前，那兒是有一棵樹的，只不過后來被砍了。于是，小孩誠實的道：“老奶奶，那棵樹沒有了，一年前，那棵樹就被人給砍了。”
“是嗎？原來沒有了啊。”老人的聲音涌上了落幕。小孩這時才后知后覺的發現，原來老人的眼睛看不見呢。
那扇窗作文 篇21
殘月還未完全褪去，校園內已彌漫點點書香，或濃或淡，籠罩著，飄忽著。學校植被遍布，四季如春，但四季卻各有不同。我靜坐在窗前，透過那扇窗，晨曦漫過玻璃均勻地撒在桌上、地上，暖暖的，舒服極了。
透過晨曦望去，對岸群山如黛，連綿起伏，一匹匹披著綠大衣的駱駝縱隊，你挨著我，我挨著你。幾座被白而濃的云霧環繞著的大山，就想傳說中的仙山一般，亦真亦幻。那一條盤曲直上的逶迤小路更是有趣，如一條栩栩如生的白蛇，纏繞到山的那邊兒。陽光耀眼，海水沒了以往碧波洶涌的氣勢，卻有一份心若冰清，波瀾不驚的`淡定。
午間，下了一場小雨，悲染了一地的凄涼。伴著風簌簌飄落，偶有幾滴透過窗撒進教室，帶著落葉的清香。窗外，巍峨的大山高低起伏，朦朧的雨霧隱去了它們清逸秀麗的外套。懸浮著的灰白烏云一簇簇一抹抹，仿佛滔滔江水翻滾著涌向蒼穹。海沒了以往的生氣，顯得駭人的清靜與陰冷，大風不時呼嘯著，水面漾動著光斑，像一張飽經風霜的臉。海面上漂浮著幾艘漁船，倒有些斜風細雨不須歸的詩意。
夜拉下了漆黑的帷幕，伴隨著悅耳的鈴聲，晚自修開始了。沒有了白天的喧囂，夜是那么的恬雅靜謐。大山隱匿在無限的月色之中，披上了銀閃閃的外套，裹著萬般神秘，卻又不失那份柔情。一望無垠的海面上，燈塔閃爍，有如小女孩的明眸皓齒，散發著柔和的光。細細諦聽，遠處不時傳來幾聲輕輕地“沙沙”聲，使這靜靜的夜，多了一絲神秘，一絲美麗。教師宿舍樓燈火通明，透過窗，老師正揮灑者智慧的火花……月，爬上了枝頭，默默地照亮著大地。
那扇窗作文 篇22
時光恍若一位女子，青絲娟娟眼眸清澄，踏著輕盈的步伐，暢流于悠悠歷史長河中，伸出她那纖纖玉手，輕輕“晃”開了我心靈的那扇窗……
耳畔傳來一連串清脆的叩門聲，我把躺在床上的身子翻身面墻。過了一會兒，“吱呀”一聲，窗戶被打開了。我感覺到那個身影紋絲不動地看了我好久，緊接著是一聲勺子撞擊杯子的聲音——新買的杯子被人拿走了。
四下又開始歸于寂靜。可床上的身影卻沒有安分下來，我從床上跳下來往窗戶走去，探出小腦袋向窗外四處張望，心里嘀咕著：“爸爸把咱的杯子拿去作甚？收了咱的手機還不夠嗎？”
很快，眼尖的我發現了那個“小偷”。他在不遠處的水井邊，雖然背對著我，但我卻能在遠方感受到他的力量。他左手抓著杯子的耳朵，右手捂著杯口，十分賣力地上下搖動著杯子，伴隨他動作的還有被他甩出的漫天飛舞的水滴。他的`手搖著搖著，杯子也搖著搖著，他的身影也搖著搖著，我的心也搖著搖著。
過了一會兒，他將杯子里的水倒掉，又裝了些清水進去，然后又搖呀搖，搖啊搖。看著他搖著的身影，我感覺整個世界也隨著他搖啊搖，搖啊搖……
“唉！”我悵然若失地回到了床上。我怨恨自己不夠堅決，為什么這么快就對爸爸沒有了恨意，反而在腦海里卻一直有一個身影在搖著搖著，就像兒時外婆寵溺地把我搖著搖著，搖進了夢鄉。
第二天，我發現自己的杯子安詳地趴在窗邊。我走過去拿起杯子，杯壁上還貼著一片茶葉。之后我又聞到一股淡淡的茶香，似乎在空中搖啊搖，搖啊搖，搖著搖著，便隨手搖開了我的心窗……
時光在搖啊搖，父親的影子也在我眼前搖啊搖……
那扇窗作文 篇23
那扇窄小的窗戶里，靜靜地坐著一個少女。她低著頭，一滴晶瑩的淚水從她臉上流過。
在女孩的世界里，住著兩個她：一個是自信、開朗，不怕困難；一個則是膽小，怯弱的。更多的在女孩身上看到的是第二個她。
一次校園活動，老師需要一個主持人，她在班里尋視了一下，微笑的看向女孩，說：“要不你來試試吧。”“啊，我?”女孩有些驚訝，自己在班里那么不起眼，怎么會被選上。
很快，讓女孩忍耐不住緊張的一天始終來了。她緊緊抓住白襯衫的衣角，臉紅的`發燙，手心早已滲出了汗，邁著僵硬的雙腿走向上臺。
“尊敬的各、各位領導，各位同學……呯!”話還未說完，女孩手中的話筒便砸在了地上，全校幾百雙大小不一的眼睛都看向她，充滿了諷刺。女孩全身都在微微顫抖，整個身體就像泄氣的皮球，沒有力氣來支撐。她不知該怎么做，她的手是麻木的，耳邊是亂哄哄的嘈雜聲，就如蜜蜂嗡嗡的令人心煩又恐懼。
“拿起話筒!”突然，女孩的班主任小聲，卻鏗鏘有力的提醒她道：“相信你自己!”這句話如同幽暗的窗戶里投進了一縷光，女孩望向老師鼓勵而明亮的目光，一剎那好似明白了什么，淡定的拿起話筒，深呼了一口氣，重新開始了主持。這次，她不在膽怯，繪聲繪色的結束了活動，人們都被她那自然而明媚的笑容感染。
又是那扇簡陋的小窗，里面依舊坐著一個少女。她站起來，推開了窗，灰塵隨風散盡，外面溫暖的陽光灑了一地，一片美好。少女在那暖黃色的窗里張開雙臂，輕喃：“謝謝你，陽光。
那扇窗作文 篇24
年前的那個夏天，我曾在那個清冷的角落里流下了男兒淚，心里的寒冰怎么也融化不了……
“加油！”“加油！”
一聲聲的吶喊刺激著我的腦部神經。幾個月前的我還懵懂，只知道奮進，每天都為疲勞的自己加油。
現在的我怎么了？難道是踏上了不歸路？不，興許晝夜的游戲只是奮斗的宣泄呢！
我一個人，靜悄悄的，小心翼翼的鎖好門窗。望眼窗外，也只剩下幾顆傻傻的星星不知疲倦的`出勤。我沒有打開屋內的燈——因為耀眼的光會被老媽的犀利眼神察覺！我打開了靜默在墻角的電腦，待它啟動完畢，停止嗡嗡作響，我才悄聲按下顯示屏上的按鈕，熟練的操作著鼠標，將亮度調到最低。長期的夜晚潛伏讓我熟悉了這一切，任何事都只在無聲中進行……
暗暗的屋子里有一道暗暗的光，光下的我很燦爛。
有時候多么渴望自己拔尖，可在潛伏之下，五名、十名、二十名都一一離我遠去。反之，老師的批評，家長的責備卻像牛皮糖般粘著我，我想擺脫，使勁地擺脫，終于……
“陸宏仁！”父親一臉怒氣，“我沒有什么辦法可以救你！自己看著辦吧！”說罷，“咔嚓”一聲，“貓”變成了兩半。
伴隨著門撞擊門框的聲音，父親也離去了。
我沒有多看一眼那無辜受害成為兩部分的“貓”，心中一緊，便沖入臥室了……
太陽的無盡光輝照亮了大地，也照亮了這間暗暗的臥房，那么，我的心會不會也被照亮呢？ 潛伏終于停止了，我再次挺出身走在那束陽光下，暗暗的屋子里再也沒有出現暗暗的光，更不會有一顆心跳動著不該有的愿望。
批評漸漸遠去，名次也隨之上漲，心靈的那扇窗終于露出了燦爛的光。
那扇窗作文 篇25
窗，在兒時的記憶中，是用最樸素的窗框和玻璃組成的。小時候的我最喜歡獨自一個人趴在窗沿，睜著那雙大大的、充滿著好奇的眼睛，靜靜地、靜靜地欣賞一切美好的事物。窗外是美麗的風景，窗內是快樂的人群。當我再長大一點，長大到我可以爬上窗臺時，我總愛坐在窗臺上，讓微風撫過我的頭發，當四周安靜地只聽得見風吹過的聲音時便是我最快樂的時候。
即使是冬天，我也喜歡讓那溫柔的風兒撫摸我、擁抱我。我喜歡窗外的一切:碧綠的冬青，蒼翠的'雪松、蔚藍的天空，輕悠的白云和那堅韌的小草。我喜歡在夜晚坐在窗臺望著那綴滿繁星的夜空。那時的夜空很美、很美，還有我對世界不盡的憧憬，窗外的繁星的世界，窗內是孩子的向往。當我進入小學的課堂，那扇窗依然陪伴著我。每當我與朋友爭吵，無助地哭泣，那扇窗總是傾聽我訴苦，給我安慰，讓我能堅強地擦干眼淚，露出笑臉，重新出發。窗外是悲傷，窗內是堅強。
窗，一直陪著我到初中。夜里螢火蟲在燈邊不厭其煩地徘徊，似乎是為追求光，窗內是背負夢想的心和激蕩的思緒，窗外是幾縷清風。我和同學們在奮筆疾書，那時候的我們就像一支支繃緊弦的箭，隨時準備射出去。那時候的學習生活雖然緊張、忙碌，但我們每一天都是快樂的，臉上總掛著微笑。窗是往昔歲月真實的相框，是歷史的寫實，它記錄了我的每一次成長，每一次喜悅，每一次悲傷。有我和朋友頂著太陽，不顧炎熱比賽的瘋狂，贏了比賽的喜悅，有我因為和朋友爭吵抱著小樹哭泣的悲傷，有我在雨中欣喜舞蹈，有我最不舍、最不舍的時光。
我漸漸長大了，也開始成熟，于是我渴望，越過小窗，走向世界。待我走遠，回過頭時，我發現那扇窗，還在記憶里。
那扇窗作文 篇26
窗口，是連接世界與世界的地方。打開窗戶，視野里立刻變得豐富起來，打開窗戶，所有的煩惱，苦惱，不安，沮喪，都會通通消失。封閉的心，需要時時打開窗戶，使心胸豁然。在交往時，應該打開自己的心窗，打開心靈的窗口，看見的是無邊無際的遼闊；打開心靈的窗口，聞到的是清新怡人的芳香；打開心靈的窗口，感受到的是那徐徐的微風。
我們不能有意地把心窗封閉，否則，孤獨會蔓延到身體的每個細胞。生活中，我們應打開窗口，尋找友情；交往中，我們應打開窗口，傾訴心聲。我們生活的世界就是一個一個不斷被打開的窗口。
如果你的心靈是封閉的.，你永遠都不會找到屬于自己的一片遼闊，也永遠不會找到屬于自己的快樂。心窗是通向外面世界的橋梁，把窗口關閉，等于是把那座通向外面世界的橋梁無情的毀壞。
當與朋友鬧別扭時，我們應把窗戶打開，去了解朋友，理解朋友，從而去包容朋友，贏得友誼。此時此刻，我們就會發現外面世界的精彩。你看，窗外的那片草地是多么地有生機，還有旁邊的楊柳樹，它正吐著嫩芽向我們笑呢？
當你手委屈時，你不妨打開窗口，找個人傾訴，你的煩惱就會隨著消失，你的心情就會豁然起來。如果你與朋友交往時，你關閉了那扇心靈的窗戶，那么你的朋友會怎樣？他們會逐漸離你而去。
打開窗戶，一片落葉落入你的書桌，那是風伯伯為你帶來的快樂；打開窗戶，會使心靈變得快樂，變得不再孤單；打開窗戶，會找到屬于自己的一片遼闊；打開窗戶，能讓你感受到外面世界的精彩；打開窗戶，能使心胸變得寬闊。
我們應時常打開窗戶，使我們的心靈變得豐富，使屬于自己的世界變得更加精彩！
那扇窗作文 篇27
清晨，嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰，抬眼朝窗戶望了望：太陽已透過厚重的窗簾灑進了我的房間。我拉開窗簾，輕輕地打開了那扇窗。窗外，陽光燦爛，空氣清新，經昨夜那場瓢潑大雨洗禮后的世界格外清亮，藍天白云、綠樹紅花，排列整齊的老人在小樹林旁晨練，給他們伴奏的則是小鳥歡快的`歌聲，真是風景如畫、美不勝收！唯一大煞風景的就是窗旁墻角的那只蜘蛛，只見它忽高忽低、忽左忽右，專注且費力地織著它灰蒙蒙的網……
來到學校，教室里的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學們手中，當看著這張用來檢測這一個月來學習成果的卷子時，我真有點沮喪：試卷上那個史無前例的低分，把我的情緒打壓到低點，清晨的好心情也一掃而去……
回到家，我放下書包，無意中往窗外一瞥，竟發現那只蜘蛛仍像清晨那樣，認真地織著那張網，心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網方向猛吹了一口惡氣，只見那張蛛網搖搖晃晃地蕩了幾下，就穩住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的網，想讓那可惡的蜘蛛掉下去，沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”，快速地向上方爬去。看到惡作劇的成功，我頗為得意。
第二天清晨，當我再次打開那扇窗時，被眼前的一幕驚呆了：昨天幾近被毀的蛛網，竟在一夜間修復了，而且比原來的更大、更美觀，看上去也更結實了。當我循著那根細絲往上尋找時，居然看到小蜘蛛懸掛在上面，似乎在看著我，好像在告訴我：“怎么樣，我沒被你打敗，而且越戰越勇吧！”這時我既敬佩它又感到慚愧，敬佩蜘蛛那種鍥而不舍、持之以恒的精神，同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進取的表現感到羞愧。
人生的道路是曲折、漫長的，在這漫漫長路上，難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你，我房角的蜘蛛，你打開了我心靈的窗戶，使我懂得了鍥而不舍、堅持不懈之可貴，我也將像你那樣，勇敢地面對現實，經受磨礪，勤奮努力，堅韌、堅毅、堅強！
那扇窗作文 篇28
我總覺得似乎少了點什么，單手撫上心口，那兒，看不清到底有什么，一團烏黑的云將我籠住，讓我這日惶惶不安。
我在藍天白云之下與她相遇，彼時，它正在兩扇窗的夾縫中苦苦掙扎。我走近去看，它實在算不上美麗，如枯葉般的翅膀一張一合，丑陋的觸角在玻璃窗上摸索著，可怖的身軀在拼命地扭動著。我本可以打開窗戶，放她逃走。而我，卻選擇了另一種方式，毫不留情的.轉身離開。
我自小便害怕昆蟲，就連蝴蝶也不例外。可嘆世人只看到了它們在陽光下翩翩起舞，而我，卻總會注意到那華麗的翅膀下的、令人作嘔的丑陋身軀。一切的一切，都讓我望而卻步。
在這之后的一夜，我卻失眠了，輾轉反側，無從入眠。只是睜大了眼，往外巴望著。
第二天，燥熱的太陽把人的心情也變得煩躁了些許。驀然，有什么東西映入眼簾，還是那只蝴蝶，但她已不似昨日那般鮮活，翅膀緩慢的張合如瀕死之人的掙扎。我不禁再次謹慎的打量她：木花紋絡的翅膀已呈破敗之態，觸角因有人造訪正做著垂死反抗，因而才有了回光返照之相。與此同時，我的心也在抽搐，幾分驚恐、幾分同情。
看著她，我忽然有了要將她救出去的渴望。那渴望越來越強烈，心中有個聲音在呼喚：救救她吧，救救她吧……
終于，我走出去，將外窗打開，那只蝶兒就撲棱了幾下翅膀，飛出了這方囚籠。又在屋檐上停了一停，才重新飛走。我目送她遠去，心中那缺失的一點東西也漸漸地被填補起來，迷霧漸漸散去，出現了一只鮮活的，有力的心臟。
是了，我知道了，我終于知道我缺的是什么了。我缺了助人的樂趣。此刻，我的心中竟也有這劫后余生的喜悅。
推開一扇窗，海闊天空。我雖仍不能安然與昆蟲相處，卻已能坦然應對。那讓我迷失了的，讓我了悟了的，并無他，只是我自己。何必作繭自縛，窗外已云淡風輕。只是凡事執著，傷人傷己，又何苦為之？為何不放眼云煙，笑迎那浮世之變，方可得半生之樂！
那扇窗作文 篇29
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂。
——題記
前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期，一瓣瓣晶瑩剔透，水嫩亮澤的花在風中微微顫抖著，仿佛楚王宮中的宮女，一經風吹，渾身上下的骨骼便“咯咯”作響，分外妖嬈。抬頭，對了，自家的花也開了：米蘭、茉莉、山茶，競相開放，綻放成了一道亮麗的風景線。我有多久未曾注意過他們了？心頭涌上一層疑云，是啊，有多久了？
記得在網上測試過，我是一個為現代生活而生的人，專會享受，專業吃貨……自己也曾立志：一路拼搏奮斗，一路欣賞風光；既會追求未來，又將把路上的風景氤氳成歲月的沉香……是否誓言的確不能成真呢？望著桌上厚厚的練習冊，聳著肩上甚于五指山的壓力，回味著快速的生活節奏在思想中碰撞出轉瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了？你的心究竟多久未曾回歸自然了？
好久了吧？我記不得了，“是啊，喜歡讀書的你，多久未靜沐暖陽，歌聲回蕩，嗅一紙書香，開一扇心窗了？”我聽見這是現實低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節體育課，隨著一聲“解散”，人群往往會分成三伙：一伙徑直回到樓上，頭懸梁錐刺股；一伙直沖籃球場，揚輕姿秀球技；一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧，步伐輕笑聲歡。可我卻找不到一個人與我一起，在這40分鐘里，暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中，讓自然中的風、雨、空氣，自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的內心一個寧靜的天堂，打開那扇通往寧靜、自然的`窗。
那是上學期的時候，當我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時，那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖，緩緩地，整個人好像飄飛起來，徜徉于另一個安詳的天堂。所有的思維觸角，精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。
捧著一本席慕蓉的《七里香》，于一個明朗的清晨，于一朵朵芬芳之下，一束束柔光之中，隨著清麗典雅的文字在眼中裊娜。真的有一種香在心中，身邊彌漫開來：年華的流轉，生活的詩篇，是那種經生活、歲月沉淀而得的香醇；感悟存在，感悟生命，是對自然的感悟而得來的饋贈。
把快門放快，你看得清每處景色；把快門放慢，你可以看見所有的景色都連成一片光。”放慢腳步，從慢慢滑過的風光中看到新生，從新生中獲取新的力量。
打開那扇窗，通往心靈深處的寧靜，通往自然的天堂，坐看風拂動的弧度，靜聽花綻放的天籟，留一份安詳給時光，留一份純真給自然。
那扇窗作文 篇30
雖然愛是不能用語言來表達，可是，我還要說一聲：“媽媽，我愛您！”
您為了我能多掙些錢，讓我上好的學校。你和爸爸商量到銀林山莊去養雞，我們全家人都搬到了銀林山莊去了。你特意叫粉刷工把我的房間粉刷得很漂亮，而你的房間卻馬馬虎虎地刷了一下。你還在我和你的房間之間的墻上特意留了一個窗戶。我開始還不知道你為什么在這里留一個窗戶，為什么不留一個門？后來，老師來家訪的'時候，走到我的房間說這個窗戶留得很好，我從老師說話的語氣中感到了這扇窗的含義。媽媽知道我膽子小，睡覺時不讓我害怕。您之所以不留門是因為您想讓我學會自理。
以前外面只要有一點點風吹草動，我就嚇得直往被窩里鉆。可現在不同了，有了這扇窗，我就像吃了“定心丸”一樣，因為窗戶的另一邊睡的是您和爸爸。有時晚上我睡不著時，您還會和我聊聊天，這讓我感到很幸福。這扇窗就像“心靈之窗”，打開了我的心靈，讓我感到了家庭的和睦、溫馨和幸福。
透過那扇窗，我看到了媽媽疲憊的身子，可她還是為我做美味佳肴；透過那扇窗，我感到了媽媽那真實的愛正向我迎面涌來！
那扇窗作文 篇31
小時候，家里只有一間房，窗卻多。我總喜歡趴在窗上，看外面的藍天白云。我常常呆呆地想:如果永遠都能這么依窗眺望，快快樂樂該多好啊!
上三年級的時候搬家了，房子倒是大了，可窗卻小了，也少了。那高高的小窗子小孩很難爬上去，我不再能趴在窗子上遐想，只能在睡覺時看看正對著床的開著的窗，看看窗外那小小一片藍天，還
有那藍天上調皮的小星星，看著看著便進入了甜蜜的夢鄉。
四年級了，我長大了，不會在寂寥時去趴窗了，因為看書比趴窗更重要。雖然如此，窗與我的感情維系并沒有了斷。每當看書看得高興時，我會面向窗外，有時，窗會把碧藍的天空送給我，有時窗會把金色的陽光送給我，有時，窗會把潔白的云朵送給我……
五年級了，又搬家了，這是一次真正的喬遷之喜，不僅有房有廳，有廚房，有衛生間，還有一間屬于我的房間，房間里有一個鋁合金的`窗，那是屬于我的窗，一扇早晚與我相伴的窗。
我的近視眼是遺傳的，從一年級便開始戴眼鏡，五年級時，眼鏡度數己加到500度。由于高度近視，我眼睛總會發脹、疼痛。每當這時，窗便敞開它的胸懷，把窗外小樹林的那片綠色送給我，讓我的眼睛得到休息，讓我不再為頭痛而煩躁，讓我重新平靜，說真的，我真的是非常非常感謝窗。
五年級下學期了，我似乎成熟了許多，不再像過去那樣趴著窗看個夠，因為我不能忘記老師的話。老師說:“你們都五年級了，馬上就要升到六年級了。六年級時間緊迫，哪有工夫再來重復講要點?所以，你們快點學，提前復習。”我也不能忘記父母的話。父母說:“你呀，都這么大了，也不知道多做一點兒題目，萬一以后考試碰見你沒做過的題型，怎么辦?”我只好按老師和家長的要求，學!
學!學!做!做!做!老師滿意了:“這位同學多刻苦呀，她每天都要做X X道爬坡題，寫X篇作文或日記。你們呀，要好好學學人家的刻苦勁!”父母滿意了:“嗯，這孩子終于長大了，知道刻苦了。”
面對老師的鼓勵，家長的表揚，我心里美滋滋的。我不會做題時,窗似乎在鼓勵我說.加油啊，你一定能行的!當我因科普知識竟賽得了一等獎而興奮時，窗似乎也在和我一起笑:“記著，笑完了，不許放松，笑到最后的才是笑得最美的!”當我和好朋友鬧不愉快時，窗又會來告訴我說:“明白嗎?這件事你們倆都有錯，明天去給她說聲對不起，就會百事大吉了。”我便會感激地看著窗，因為第二天，我準會回來告訴它，辦法奏效了。
那扇窗作文 篇32
清晨的第一縷陽光透過窗戶落在書桌上，我揉了揉惺忪的眼睛，坐在書桌前。期末的失敗讓我很難過。昨晚在顧及到父母的失望后，我把自己關在了一扇門的另一邊，擋住了父母苦澀的淚水，別人真誠的安慰著我……在門的這一邊，我獨自咽下了自己說不出的話。
一聲清脆的鳥鳴驚醒了我，我走到窗前，藍天下，白色的窗套上，綠色的羽毛，嫣紅的`小嘴，多么可愛的鸚鵡。我忍不住打開窗戶，但它飛走了。當你定睛一看，它的一只翅膀不停地拍打著，而另一只翅膀卻不光滑。它使勁飛，不遠處，又停下來休息。它似乎在恍惚中明白了什么。
看著關著的門，透過玻璃窗外的一只小鳥看著關著的門，我能不再面對現實嗎？我關的不僅僅是一扇門，還有一顆心。當我打開另一扇窗戶的窗簾，打開很久沒有打開的窗戶，久違的新鮮空氣和溫暖的陽光讓我感覺很舒服，窗外的風景那么美，為什么我視而不見？一個小生物翅膀受傷后還能繼續飛，我；經歷了一次小挫折后，我沉浸在抑郁中。為什么我不能帶著痛苦開始新的旅程？暫時的陰霾會永遠覆蓋藍天嗎？舉起土地，久違的笑容重新出現在我的臉上。
打開一扇窗，我的心會為它綻放；打開一扇窗，放下一些堆積的塵埃，放下惆悵，不要永遠在那扇門前徘徊，讓生命流淌著春天的色彩，讓我們的青春為之閃耀。
那扇窗作文 篇33
打開那扇窗，思念的蝴蝶飛到你身旁。一起走過的夏天，點點滴滴，深埋心底，偶爾的觸動，卻讓我如此溫暖。懷念曾經，對著天空大聲地訴說著我們的夢想；曾經，對著面前厚厚的一疊書發呆，明天會在哪里？曾經，對著名字成波浪軌跡的排名榜無奈著，曾經的曾經……曾經我們那么平凡，曾經我們又那么努力的活著。太多的回憶。纏繞，盤旋……
打開那扇窗，思念寫滿臉上的黑眼圈，三年的相伴，約定還會走得還會走得更遠對嗎？忘不了，公園長凳上的歡聲笑語，朦朧的情愫，飄渺的月光，怦怦的心跳，在煙霧繚繞中獲得重生；忘不了，課桌上的早餐；忘不了每晚畫三個心的“郵件”，抽屜里一箱的“郵件”見證著我們之間無悔青春；忘不了……距離產生美，仰望天空，敢問星星，此時此刻，我和他凝望的`是同一片天空吧！
打開那扇窗，卻不讓寂寞光臨房間，手機里滿是祝福短信，還是反復看了幾遍，帶來了火種，點燃了花火，寂寞不再漫延，飛多久都不累。
打開那扇窗，月牙兒嵌在藏藍的天際，月光灑在窗前，披上一層銀裝，被包圍的幸福。提起睡裙，抱緊雙膝，淋浴著銀色。月光賜予我力量，路途中不再筋疲力竭。仿佛在沙漠中遇到了甘甜的清泉，航行中看到希望的燈塔……
那扇窗作文 篇34
“推開窗看見星星依然守在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動。”看著窗外繁星點點，我茫然了。爺爺，哪顆最亮的星屬于你？
月亮舞下淡淡的月光，當清風拂過思緒如帶著翅膀的天使將記憶深處那扇塵封已久的窗輕輕打開……
又是一個學期的結束，又將迎來緊張的考試。早上出門心情不由的變得煩躁，原是陽光明媚的晴空此刻卻烏云當空。“搞什么？”我不禁皺著眉頭暗罵了一句。“丫頭，再加件衣服，”耳邊傳來爺爺的叮囑。“哦”我簡單的回答了聲便上學了。
慢慢的走在路上轉角處看見了窗前那個熟悉的身影，爺爺向我揮了揮手，我輕輕點了點頭。漫步在街道上看著人來往不免有些惆悵，“唉”，輕輕嘆了口氣。怎么辦呢？這次考試很重要我擔心考不好整天復習就像一坐山壓在背上讓人難以喘氣，心情多變。
傍晚夕陽欲落未落，將整個空間染成了橘紅顯得沉悶。我拖著灌鉛的腿沉重的走著，一整天的緊張復習讓我感到好疲憊。一步又一步這樣有氣無力的.慢慢走著卻不知已到了家，猛然間抬頭依舊是那個熟悉的身影雷打不動的每天站在那里等我，一時間一股暖流涌上心頭。我加快腳步向家奔去，迎接我的是爺爺那慈祥的笑臉。
吃過飯后，我迅速洗漱完便準備鉆進被窩美美的睡上一覺，迎接明天的戰斗。
剛有些睡意朦朧間好似聽到有人喊我，“丫頭”是爺爺的聲音“干嗎？”我有些不愿。
“你過來，我給你說件事”爺爺輕輕說著。
帶著些好奇我揉揉了眼睛走了過去，定眼一看便怒了：“爺爺，你干嗎這不是死人了拜念用的嗎”
爺爺看著我鎮定的說：“考試拜神準過，很靈的。”
看著他認真的樣子我不免覺得有些好笑“爺爺你老封建吧，還這么迷信。”看著爺爺暗下去的眼光我意識到說錯話了。許久，才緩緩說“爺爺老了。”不經意的一句話道出了事實。
在拜佛的過程中顯得非常肅靜，我悄悄的抬起頭玻璃窗上紅光照應的爺爺正閉眼凝神很專注。猛然腦中又彈出爺爺那句話“爺爺老了”的確不知何時白發爬上爺爺雙鬢，不知何時皺紋布滿臉龐。望著瘦骨嶙峋的爺爺我的眼角泛起了點點淚花。“丫頭睡吧”正當我出神時爺爺喚醒了我。“嗯”我木然點了點頭向前走著，不知為什么停下了腳步輕聲喊了聲“爺爺”。“怎么了”爺爺詢問著。“沒……沒什么”我結巴的回答著。他笑笑“快睡吧”又扭頭收拾東西……
窗前煙霧繚繞，裊裊香煙中爺爺露出的身影深深刻入我的心底……
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