【精】學(xué)會(huì)生存作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì)生存作文1

　　春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。

　　一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前。“嗯，放學(xué)了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)。她抬頭看了看陌生人，心里在回憶那些見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。她靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。”她心里一下子緊張起來(lái)：怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”她急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去�?jiàn)你爸爸。”陌生人拉著她的手說(shuō)道。她慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的.文章。對(duì)了，我有辦法了。”“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”她笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著陌生人那自以為是的樣子，她不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來(lái)到小店，這時(shí)，她指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著她的手也突然松開(kāi)了。她對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，不隨便與陌生人搭話；當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

學(xué)會(huì)生存作文2

　　度過(guò)了寒冷的冬天，春姑娘踏著輕快的步伐，哼著優(yōu)美的小曲來(lái)到了我們的城市，使百花們朵朵齊放，一片欣欣向榮。

　　我看著這美麗的景色，不禁回想起去年春天那驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。

　　記得那也是個(gè)風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我自己去納思書(shū)院讀書(shū)，還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，叫汪旭東。他就住在離我家不遠(yuǎn)的世紀(jì)家園那兒，我們和住在我隔壁的好友湯xx一起回家，一路上有說(shuō)有笑，好不快活。

　　就這樣走著，趣事都快講完了，我望了眼湯xx，只有他的事情一件還沒(méi)說(shuō)呢，但只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅，并且時(shí)不時(shí)往身后看去，仔細(xì)一看還有汗。我問(wèn)：“湯xx，你怎么了？”他說(shuō)：“你們看身后那個(gè)穿藍(lán)黑色風(fēng)衣的`男子。”我和汪旭東都往后看，只見(jiàn)銀行的石柱后面，跟湯xx說(shuō)的一樣的可疑男子正看著我們。“他可能只是在看別人。”汪旭東說(shuō)。“不可能，我之前一直在看，那個(gè)男的從我們從書(shū)院出來(lái)就一直跟著。”湯xx說(shuō)：“陳賦源，你在干嘛？”我把書(shū)包放在地上，正在搗什么東西，我掏出了3塊錢(qián)，說(shuō)：“試探一下不就知道了。”我們都不約而同地想到了一個(gè)辦法，乘公交車(chē)。我們馬上上了76路公交車(chē)，跟湯xx想的一樣，那個(gè)男子見(jiàn)勢(shì)，也進(jìn)了公交車(chē)。汪旭東非常緊張：“怎么辦呀？好像那男的盯上我們了。”那時(shí)候我才五年級(jí)，自然也很緊張。湯xx說(shuō)：“現(xiàn)在在這兒發(fā)牢騷，不如想想辦法呀！”“可是又什么辦法呀？”汪旭東頭上都冒了不少的汗。“有了！”我說(shuō)，“到菜市場(chǎng)里甩掉他。”“好辦法！”

　　我們下了車(chē)，那個(gè)男的好似發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”跟得越來(lái)越緊。他還若無(wú)其事地在商店門(mén)口藏了起來(lái)，我們?cè)絹?lái)越緊張，湯xx干脆用小跑了。終于到了菜市場(chǎng)，我們數(shù)一二三，跑！我們每個(gè)人奔向了不同的方向，那男的見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊拿住帽子往下翻，之后也跑了起來(lái)。看他手足無(wú)措，最后選擇了追汪旭東，我們繞來(lái)繞去，足足饒了六圈多，汪旭東更累，他又要左右拐來(lái)拐去，又要提防風(fēng)衣男子，有一眼眼看就要追上來(lái)了，一個(gè)買(mǎi)菜的人擠了一下，讓汪旭東逃過(guò)了。終于，經(jīng)過(guò)他的努力，把那個(gè)男的給甩在了后面。我們?cè)陂T(mén)口見(jiàn)面，還沒(méi)來(lái)得及傳奇，沒(méi)命的跑到了小河佳苑，乘了電梯又跑下來(lái)，再到隔壁樓又乘電梯到6樓，用腳跑到11樓，這才放心。我們躺在過(guò)道上，也不管臟不臟了，只是大口地喘氣，才知道每個(gè)人的背上都是冷汗。我們終于甩掉他了，那我回世紀(jì)家園區(qū)了。“拜拜。”汪旭東對(duì)我們說(shuō)。“可別又被盯上啊！”我和湯xx笑了笑，回到了家中。

　　經(jīng)歷了這件事，我明白了：遇到困難，不應(yīng)該慌亂，要鎮(zhèn)定，想辦法，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。

學(xué)會(huì)生存作文3

　　看到“生存”兩個(gè)字，我不禁想起了在孤島上生活了二十年的魯濱遜，“萬(wàn)水千山只等閑”的紅軍戰(zhàn)士，甚至在不見(jiàn)天日的墻角下成長(zhǎng)的小草，等等。他們都具有著頑強(qiáng)的適應(yīng)能力和勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度，才取得成功的。

　　生存，是一項(xiàng)本領(lǐng)。生活中我們時(shí)常會(huì)遇到困難、挫折和挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)生存對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，學(xué)會(huì)生存我認(rèn)為首先要具備自我保護(hù)能力是必不可少的。

　　我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)危險(xiǎn)，現(xiàn)在想起來(lái)都心有余悸。

　　那是個(gè)下午，放學(xué)后我背著書(shū)包和順道的同學(xué)一起走，我們一邊走一邊聊天高興極了。

　　在分手的時(shí)候，我一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿臉橫肉，亂蓬蓬的頭發(fā)下面一對(duì)銅鈴似的大眼，兇神惡煞的人正向我走來(lái)。我不禁倒吸了一口氣。可今天我是一個(gè)人回家，要是都在我身上呢！這附近有沒(méi)一個(gè)熟人，要是他跟蹤我，等我到家門(mén)口把門(mén)打開(kāi)，然后奪門(mén)而進(jìn)……我不敢再往下想。

　　也許我多慮了吧！光天化日之下難不成他膽大包天？我安慰自己。可我也不敢大意，萬(wàn)事畢竟要小心一點(diǎn)才是萬(wàn)全之策。

　　為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性，我故意向前跑幾步，然后裝作鞋帶松了，蹲下身來(lái)，當(dāng)我向他看時(shí)這個(gè)人果真加快了腳步，兩眼還不時(shí)的左看看右看看。

　　行為更加可疑了！

　　怎么辦？吃是我心里開(kāi)始七上八下，忐忑不安了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：這些壞蛋會(huì)用一種叫“拍花子”的手段，能將你一拍就昏倒在地，不醒人事了。這些人把你賣(mài)到偏遠(yuǎn)山區(qū)，你永遠(yuǎn)也找不到回家的路。我加快速度一邊走一邊想，一幅幅可怕的畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn)……我怎么這么倒霉，這次可真要落入虎口了。

　　我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，想好辦法。正面交鋒顯然不可能，說(shuō)不定他的同伙正在暗中看我呢！如果向路人求救，也許他就會(huì)立即過(guò)來(lái)，把我拍暈，向別人解釋是自己的爸爸，這也不是不可能。

　　突然，我以電擎雷馳的速度向前方的`活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沖去，密集的人群早就把我淹沒(méi)。我再回頭一看那人早就被我甩掉，恐怕他現(xiàn)在都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我會(huì)來(lái)這一招。

　　好久，我才從人群中偷偷的出來(lái)，還謹(jǐn)慎的朝后面望了一眼，才走回家。

　　路上，我想著成功脫險(xiǎn)的原因，就是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講給我們的知識(shí)。遇到危險(xiǎn)要沉著冷靜，想辦法并找好機(jī)會(huì)自救才成功的。

　　不管怎么樣，那次成功的脫險(xiǎn)，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)就要有勇氣、智慧、更要不斷提高生活能力。正如阿試圖利亞斯說(shuō)的：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)黎明。

學(xué)會(huì)生存作文4

　　人生中，布滿了許許多多的陷阱和荊棘，若是一不留神，就會(huì)跌倒或被割傷。一旦你不小心中了這個(gè)圈套，就得憑著自己的智慧和冷靜逃出來(lái)。而我是個(gè)例外，記得在幾年前呆頭呆腦的我還沒(méi)有一點(diǎn)求生意識(shí)，多虧了過(guò)路人支出的援手，我才得以從死神的手掌心里逃掉。現(xiàn)在想想，還心有余悸呢。

　　這件事情還得追溯到五年前，我剛上小學(xué)的時(shí)期。那時(shí)，我去哥哥家玩，哥哥家處于一條小河旁邊。那河清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微風(fēng)的吹拂下時(shí)動(dòng)時(shí)靜。我站在哥哥家院子的圍欄旁，望著那河出了神。許久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，央求著哥哥下臺(tái)階去看看。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，哥哥終于同意了，但下去只能待三分鐘，過(guò)了三分鐘就必須上來(lái)。我小心翼翼的走下十幾個(gè)臺(tái)階，來(lái)到了一塊石板上。雖然自家旁邊也有河，但我卻只能眼巴巴地站在欄桿旁往下望，從未離河這么近過(guò)。我俯下身，用手撩了撩水，“多么干凈的小河啊！”我不由得發(fā)出了贊嘆，又陶醉在忘我的境界里。

　　突然，“砰”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我隨著聲音的源頭看去，哥哥正在把一塊塊小石頭往他前面的水中扔。一瞬間，水面上泛起了層層漣漪，頓時(shí)，就有不少水花濺上來(lái)。哥哥不斷地往水中扔石頭，原本瞬間即逝的情景，現(xiàn)在變成了永恒。這個(gè)“人造噴泉”立馬就吸引了我的眼球。我新奇的看著它，但同時(shí)也怕濺上來(lái)的水花浸濕了我的裙子，所以就不由自主地往后退。

　　突然，我腳下一滑，就跌進(jìn)了水里。岸上的哥哥也許被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇到了，只是呆呆地愣在那里。我下意識(shí)地鼓足了腮幫子，憋著氣，兩只手搭在了岸上，拼命的往上撐。雖說(shuō)水不深，但那時(shí)我的手勁還不是很大，所以怎么撐也撐不上去。在眼前的'只有長(zhǎng)在墻邊的水草，我不知道我是怎樣在周?chē)�都是水的情況下睜開(kāi)眼睛的，只記得那時(shí)眼前發(fā)黑，然后浮現(xiàn)了許多怪念頭：“我就要死了。”我默默的在心里向親人朋友道別：再見(jiàn)，爸爸；再見(jiàn)，媽媽?zhuān)挥绖e了，外公外婆……可還沒(méi)等我“道別”完，我就被一雙手給抱了起來(lái)，回頭一看，啊，是在河對(duì)面洗衣服的一位素不相識(shí)的阿姨救了我。我不知怎么的就號(hào)啕大哭起來(lái)，剛剛趕來(lái)的大媽媽立刻把我抱進(jìn)了家中。

　　也許是上天對(duì)我的眷顧，才使得我從懸崖的邊上爬了上來(lái)。但相比較之下，我還是更感謝那個(gè)救了我的阿姨，這件事使我感受到了人性的美麗，但它要告訴我的還有四個(gè)字：“學(xué)會(huì)生存！”事實(shí)上，還有很多比我小的兒童未能感悟這個(gè)世界的美麗，就失去了生命；還有些哥哥姐姐、叔叔阿姨們耐不住生命的考驗(yàn)，就選擇了輕生。活在世上雖然有許多突如其來(lái)的困難，但你若不去克服它，又怎能體會(huì)到勝利的滋味呢？多少人想再多活幾年都來(lái)不及，我們，又有什么理由去逃避困難，去輕生自殺呢？

學(xué)會(huì)生存作文5

　　前段時(shí)間，工作繁忙。大部頭的教育教學(xué)著作看不下去，于是就隨手從兒子的書(shū)架上抽了一本《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)是國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列之一，曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾，翻譯傅定邦。

　　該書(shū)描寫(xiě)的是：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。小島上住著印第安人，島的周?chē)�環(huán)境優(yōu)美。有海豚在游泳；有海獺在海草中嬉戲；有海象在爭(zhēng)雄；有野狗在決斗……

　　在島上的印第安人中有一個(gè)小姑娘叫卡拉娜。她的父親是曾經(jīng)的首領(lǐng)，在一次和捕獵海獺的阿留申人的斗爭(zhēng)中，被阿留申人殺害，一同戰(zhàn)死的還有很多年輕的男子。從此之后，這個(gè)島的印第安居民就開(kāi)始想辦法離開(kāi)這個(gè)島嶼到東方去居住。當(dāng)一艘白人的大船靠近小島時(shí)，這些居民就乘著這艘船離開(kāi)了。但是由于卡拉娜的弟弟的緣故，卡拉娜和弟弟沒(méi)有能夠離開(kāi)小島。從此姐弟倆人開(kāi)始相依為命，可惜“好景”太短，她的弟弟由于獨(dú)自出行，也很快被野狗咬死。小姑娘卡拉娜獨(dú)自在島上孤苦伶仃的生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，馴養(yǎng)各種動(dòng)物，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。

　　可以說(shuō)，這本書(shū)就是小姑娘卡拉娜的一部生存斗爭(zhēng)史。這期間的種種艱難險(xiǎn)阻讓我們不寒而栗，但是小姑娘卡拉娜卻頑強(qiáng)的生活了下來(lái)，卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)讓我的敬佩之情油然而生。

　　一邊讀書(shū)我一邊思考：假如我們把現(xiàn)在的孩子獨(dú)自一人放到一個(gè)荒涼的小島上，他能存活下來(lái)嗎？

　　我曾看到過(guò)一些報(bào)道：我們組織的一些野外夏令營(yíng)，孩子們的表現(xiàn)不盡人意。我們的好多孩子不知道我們吃的食物從哪里來(lái)，如果讓他回答，他也許會(huì)毫不猶豫的回答：從超市里來(lái)，從菜市場(chǎng)來(lái)。我們有的孩子上小學(xué)了，自己不會(huì)穿衣服；自己不會(huì)洗衣服，不會(huì)做飯的更是大有人在，更別說(shuō)讓他們自己制造工具，尋找食物，養(yǎng)活自己了。所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得也許有人能存活下來(lái)，但是更多的孩子恐怕是無(wú)法生存這種結(jié)果。

　　大自然是神奇的，大自然創(chuàng)造了各種各樣的生命，這些共同的生命組成了我們豐富多彩的世界。大自然賦予每一個(gè)生命以生存的.權(quán)力，但是能不能生存卻要看我們每個(gè)生命對(duì)待生活的態(tài)度。

　　我們都知道，印第安人相對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是比較原始的人類(lèi)，但是他們野外生存的能力卻是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。我想現(xiàn)代文明在帶給我們豐富的物質(zhì)生活和精神生活的同時(shí)，也在不斷的挑戰(zhàn)我們每一個(gè)人的最原始的生存能力。作為家長(zhǎng)和老師的我們?cè)趥鬟f文明的同時(shí)，也要想辦法不斷提高孩子基本的生存能力。要舍得放手，要不斷鍛煉孩子獨(dú)自生活的能力，只有這樣，當(dāng)我們突然面臨意想不到的災(zāi)難時(shí)，才能生存下來(lái)，才能享受更美好的明天。

學(xué)會(huì)生存作文6

　　在人生的旅途中，在日常生活中，也常常有一些危險(xiǎn)、困難、挫折。如果我們只是順其自然，讓時(shí)間來(lái)安排，來(lái)選擇，來(lái)掌控在自己的命運(yùn)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。命運(yùn)是掌控在自己手里的。面對(duì)逆境應(yīng)該勇敢去奮斗，去拼搏，這樣才能主宰人生，成為最后的勝利者。

　　那一次，因?yàn)榘职謰寢屔习嗖辉诩遥�我覺(jué)得十分孤獨(dú)，十分無(wú)聊，便獨(dú)自步行在公園小道上。我仿佛是一只剛出籠的小鳥(niǎo)，四處游玩，并貪婪的吸著室外公園的新鮮空氣。在我眼前出現(xiàn)了一條清澈的小溪，里面的魚(yú)兒自由自在地游著。這時(shí)，一位高大的陌生人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在哪里？”我嚇得急忙身，并抬頭仔細(xì)端詳這位男士：他的臉上戴著一副大大的黑墨鏡，身穿一件黑牛皮衣、褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)就聞到一種味道很濃的牛皮味，腳也穿著一雙大黑皮鞋，全身黑不溜鰍的，口里還含著一支煙，煙把我嗆得吭吭地咳。望著他，我感覺(jué)他像是一個(gè)黑衣大賊，他馬上讓我想起了電視上播出的新聞：一個(gè)拐騙兒童的'賊把拐騙到的小孩強(qiáng)行帶到某某山上，并把他們的手或腿打斷好，命令他們出去乞食，再把乞到的錢(qián)給那個(gè)惡賊，否則就……我嚇得都不敢想下去。可能是我想得太久的關(guān)系，那個(gè)人不耐煩的又問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在哪呢？快點(diǎn)帶我去，要不我給些糖給你吧！”說(shuō)完，從口袋里拿出一袋散裝的棉花糖，并叫我拿來(lái)吃。這時(shí)候，我開(kāi)始慌了：這里面的棉花糖肯定有毒或添加了催眠藥粉，不能吃。另外，他剛才才問(wèn)怎么去石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)在又問(wèn)石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，肯定是越來(lái)越緊張了，嗯，這一點(diǎn)讓我更能證實(shí)他的確是一個(gè)賊，那…我現(xiàn)在的處境不是很危險(xiǎn)嗎？我要趕緊想辦法。于是，我便四處觀看周?chē)�人群的情況，突然，一個(gè)高大威猛的叔叔正在向我們走來(lái)，心中便想起一計(jì)……“我不知道哦，你問(wèn)我的爸爸吧”于是我馬上走到那個(gè)叔叔身旁，親切地拉著他的手，“爸爸，這位叔叔問(wèn)我石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎么走，您告訴他吧”那個(gè)叔叔一開(kāi)始覺(jué)得十分奇怪，過(guò)了一會(huì)兒，他看了看情形，馬上明白了：“是誰(shuí)問(wèn)你呢？孩子。”我一聽(tīng)到這句話，心中的大石頭終于落地了，便指著那個(gè)賊說(shuō)：“是他！”那個(gè)賊馬上慌了，但他故意裝作十分沉穩(wěn)的樣子，說(shuō)：“唉，問(wèn)個(gè)路都要那么麻煩，還是不問(wèn)你們了，我另外找一個(gè)人問(wèn)吧。”說(shuō)完，便身“逃”去。我發(fā)現(xiàn)，在他的腰間，插著一把小刀，呼…險(xiǎn)極了。看到那個(gè)賊遠(yuǎn)去的身影，我不禁向那位救我的叔叔萬(wàn)分道謝。那位叔叔也夸獎(jiǎng)我：“你真是一個(gè)聰明的孩子呀！”我聽(tīng)了，露出了紅紅的笑臉。

　　經(jīng)歷了這件事，我不禁體會(huì)到賊騙人的方法數(shù)不勝數(shù)，只要你處處留人，賊就不會(huì)有可乘之機(jī)，往往勇于與敵人周旋、拼搏，這樣才會(huì)成為最后的勝利者。

學(xué)會(huì)生存作文7

　　一看到這個(gè)題目，你也許會(huì)想到：我們每個(gè)人都平平安安的，又沒(méi)遇上什么大災(zāi)難，這說(shuō)的也未免太重大了吧！其實(shí)不是的，我們身邊的事物假如不去注意它的話，你就有可能被它所傷害甚至是失去生命。所以，學(xué)會(huì)生存是很重要的。

　　看過(guò)斑馬線嗎？那黑白相間的斑馬線整天都看得到，有什么好注意的呢？其實(shí)錯(cuò)了，斑馬線其實(shí)就是我們過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)保護(hù)傘一樣，關(guān)系到我們的生命，下面我就給大家舉個(gè)例子：一個(gè)叔叔正要過(guò)馬路，卻因?yàn)闉榱藞D了個(gè)方便，而橫穿馬路……不幸的事情還是發(fā)生了，這位叔叔才從圍欄上跨出站穩(wěn)腳步，沒(méi)想到，一輛飛馳的汽車(chē)正好急速向他駛來(lái)，把這位叔叔撞出了幾米遠(yuǎn)外。當(dāng)時(shí)的情景真的是不可想象，這位叔叔因此付出了血的代價(jià)。

　　你想想，假如那個(gè)叔叔不為了圖方便而走了斑馬路的話，也就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了。可能如果那個(gè)叔叔為了自己生命的安全而走了斑馬線，可能此時(shí)他正坐在家人旁邊閑聊而不是靜靜的聽(tīng)著心電儀的長(zhǎng)音，真是一個(gè)血的教訓(xùn)。

　　我這兒也有一個(gè)事例，是關(guān)于我自己的一個(gè)自我保護(hù)自救的事情：

　　我們?nèi)�家有次去哈爾濱滑雪場(chǎng)滑雪。因?yàn)槲沂莻�(gè)新手，身邊總是要有爸爸陪伴才行，可爸爸也要去玩滑雪，所以爸爸就給我講了一些滑雪的基本常識(shí)。我大多都淡忘了，可惟有一句沒(méi)有忘記：滑雪摔倒時(shí)，放松的.滑下去，不然你會(huì)受傷。我想這個(gè)道理可能是說(shuō)人在高速運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，全身肌肉保持著緊繃狀態(tài)，一旦身體傾斜滑倒，僵硬地滑落下的話，原本緊繃的肌肉變會(huì)拉傷，比摔個(gè)四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深，也體驗(yàn)最深――一次滑雪的時(shí)候，我笨手笨腳地剛走上小坡，沒(méi)想到一失足，整個(gè)人滑了下來(lái)。這不，我猶如火鍋上的螞蟻一樣，心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的場(chǎng)面，我都快嚇的不知所措了。可是，我想起了爸爸給我說(shuō)的那句話“滑雪摔倒時(shí)，放松的滑下去”。我急忙把亂做一團(tuán)的身體放松，順勢(shì)滑下去，沒(méi)想到，待我睜開(kāi)眼睛一看，什么事也沒(méi)有！

　　有了這次經(jīng)歷，我更加的體會(huì)到了“學(xué)會(huì)生存”的真正含義。人的命運(yùn)時(shí)好時(shí)壞，正如危地馬拉的詩(shī)人阿斯圖里亞斯說(shuō)的一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明”，只要我們把慌張的心鎮(zhèn)定下來(lái)，用智慧去面對(duì)逆境，我們就能平安的生活下去。

　　同學(xué)們你們說(shuō)呢？

學(xué)會(huì)生存作文8

　　生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，是我們?nèi)粘Ｉ�活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

　　有一天，我走回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，媽媽可能出去買(mǎi)菜了。我心里靈機(jī)一動(dòng)，要幫媽媽干點(diǎn)兒事。

　　我來(lái)到廚房，看到正好有一個(gè)洗好的茄子。我便走過(guò)去，把茄子又洗了洗，心想：這么巧啊！正好，我要做一個(gè)燒茄子。可是，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯，不會(huì)啊！今天是第一次做飯，到底怎么做啊？會(huì)不會(huì)做不好啊?我很猶豫,但是,我下定決心一定要做飯。我想想曾經(jīng)在媽媽旁邊看過(guò)媽媽怎么做的，于是我照貓畫(huà)虎來(lái)試試看。

　　說(shuō)干就干，我把茄子放在菜板上，從刀架上取下一把刀，左手按住茄子，右手用刀“鐺鐺”地切起來(lái)菜了。但我總是掌握不好，刀也像一個(gè)頑皮的小孩在搗亂，切茄子的時(shí)候，差一點(diǎn)切到我的手。我心里想：我是第一次做飯，不用害怕，只要小心一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)就會(huì)好的。我便更加仔細(xì)、認(rèn)真地切了起來(lái)，雖然切的大小不一，不太好看，但是慢慢的也得心應(yīng)手了，越切越棒了！越來(lái)越熟練了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，切好了。我從旁邊拿起炒鍋。“哎呀！好重啊！”我雙手慢慢地將炒鍋舉到水池邊上，洗了洗，又放回爐子上。打開(kāi)火，讓火把鍋里的水燒干。我站在一旁，看到鍋里的`水在“啪啪”聲之后都蒸發(fā)了，才走上前，把火調(diào)到最小。然后一點(diǎn)一點(diǎn)地倒上油，我慢慢地等油熱后，把茄子小心翼翼地倒進(jìn)鍋中。只聽(tīng)“啪啪”兩聲，有好幾滴油濺到我身上，疼得我直往后跳，心想：天吶！第一次見(jiàn)到油這樣往外“蹦”，非把我燙傷不可，有沒(méi)有辦法呢？有了!我將鏟子輕輕地住茄子，油滴就不會(huì)再“蹦”出來(lái)了。

　　我用鏟子將茄子翻了一下：因?yàn)榉疵媸炝耍�該正面了。我趁這個(gè)時(shí)候又撒了一點(diǎn)兒鹽。不好，茄子要糊了！我急忙關(guān)火，用鏟子把茄子鏟出來(lái)，放到盤(pán)子上，端到桌子上。我看了看表，媽媽?xiě)?yīng)該快回來(lái)了。

　　晚上，媽媽品嘗過(guò)我的菜后，說(shuō)兒子長(zhǎng)大了，真好！我心想：今天，第一次動(dòng)手做飯，能讓媽媽、妹妹吃的津津有味，心中好像吃了一顆糖一樣甜，美滋滋的。

　　生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ�活中一種不可或缺的本領(lǐng)。

學(xué)會(huì)生存作文9

　　人只有在無(wú)數(shù)的磨練下，學(xué)會(huì)生存。一個(gè)人的一生如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，或者挫折是別人幫助你度過(guò)的，那么你將會(huì)失去許多，就連&ldqu;神童&rdqu;也不例外。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。聰明伶俐的魏永康家境十分貧困，他的父親身體不好，長(zhǎng)年臥床不起，沉重的家務(wù)落在了母親身上。作為孩子永康很想幫助母親分擔(dān)，但母親不讓?zhuān)�只是讓他好好學(xué)習(xí)。工夫不負(fù)有心人，永康八歲時(shí)，就以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)。十三歲時(shí)就入了大學(xué)的校門(mén)。&ldqu;神童&rdqu;的美名也由此而生。因?yàn)樗�年紀(jì)小，所以學(xué)校讓他母親來(lái)陪讀。永康的母親不讓她的兒子干一點(diǎn)活，這樣造成了永康的生活自理能力非常差。他十七歲那年，考上了研究生。學(xué)校里的同學(xué)都在嘲笑他，說(shuō)他自理能力那么差連被子都讓母親疊。因此永康輟學(xué)一個(gè)人離家出走了。一年后，他在外面受了很多的挫折和磨難，他回到家對(duì)母親說(shuō)了一句話：&ldqu;媽?zhuān)�我學(xué)會(huì)了生存。&rdqu;

　　讀了這個(gè)故事，我從永康身上得到了啟示。他雖然聰明，也有&ldqu;神童&rdqu;的美稱(chēng)，但由于母親對(duì)他的生活完全包辦，他不能自理。我想在他離家出走的幾個(gè)月中學(xué)會(huì)了生存，也許是他人生中最寶貴的財(cái)富！

　　今天，我們學(xué)校都參加了消防演習(xí)。起先我們消防隊(duì)的叔叔給我們講了要注意火災(zāi)。如果遇到火災(zāi)該怎么逃生，比如：1、初起火最易撲滅，在消防車(chē)來(lái)前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。2、要早報(bào)警，報(bào)警愈早，損失愈小。牢記火警電話&ldqu;119&rdqu;。3、要沉著冷靜，嚴(yán)防死守，才能在火場(chǎng)中安全撤退。4、逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻。消防叔叔還和我們講了如何逃生，如：1、盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯絕不使用電梯。3、在主要逃生通道上有許多人擁擠，應(yīng)另找別的'逃生通道等。

　　接下來(lái)我們聽(tīng)到刺耳的鈴聲，大家拿著毛巾往樓下跑。后來(lái)又看了滅火演習(xí)。

　　現(xiàn)在生活富裕了，父母視孩子為掌上明珠。在這樣的環(huán)境下生活，孩子難免養(yǎng)成嬌貴的性格，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)是很不利的。我們應(yīng)該多參加活動(dòng)，要知道&ldqu;社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。&rdqu;只有在不利的環(huán)境中學(xué)會(huì)生存，才能將自己煉成一塊真金。

學(xué)會(huì)生存作文10

　　臺(tái)風(fēng)，地震，洪水……這些災(zāi)難，隨時(shí)都會(huì)奪走我們年輕的生命，在我們?nèi)祟?lèi)中，一定會(huì)有一些危險(xiǎn)的事情在我們身邊發(fā)生。比如：搶劫，交通安全，綁架……這些危險(xiǎn)，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻地預(yù)防。有一次可怕的危險(xiǎn)，就突然發(fā)生在我身上了：有一個(gè)偽裝成“老婆婆”的人，要接我回家。

　　三年級(jí)的星期五的一個(gè)下午。我在校門(mén)口等爸爸。因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我出去玩。等了一會(huì)兒，爸爸還是沒(méi)有來(lái)。突然，出現(xiàn)了一位“老婆婆”。頭發(fā)有點(diǎn)白，個(gè)子有點(diǎn)高，不過(guò)不駝背，看起來(lái)很慈祥。她說(shuō)：“小妹妹，你在這等了你爸爸很久了嗎?”我說(shuō)：“是的，你是怎么知道的呢?”“因?yàn)槲沂悄惆职纸衼?lái)的呀!你爸爸叫我接你回家，因?yàn)榻裉煊惺虑椋瑳](méi)空接你回家。”我半信半疑：“可我并不認(rèn)識(shí)你。所以我不必要你接我回家。”她有點(diǎn)急了：“你不知道我是你的鄰居嗎!我是張奶奶，還記得嗎?”“可是你的.樣子為什么變了?”“哎呀，人老了，當(dāng)然有所變化，她肯定不是張奶奶，因?yàn)閺埬棠糖皫滋彀嶙吡恕Ｖ劣谒�是怎么知道我的鄰居是張奶奶我就不清楚了。而且爸爸說(shuō)今天一定有空，之前也告訴我最近的騙子很多，不要小心上當(dāng)了，還說(shuō)如果爸爸沒(méi)空，不會(huì)叫別人去接你，你可以自己回家。而且那位“老婆婆”都不知道我爸爸接我回家是去玩呢!那她是騙子嗎?我試探一下。我說(shuō)：“張奶奶，我爸爸沒(méi)告訴過(guò)你，要你和我老師見(jiàn)面嗎?”“老婆婆”思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“是啊是啊，你爸爸有說(shuō)過(guò)。你不說(shuō)我還忘了!”沒(méi)錯(cuò)，這次她決定是一個(gè)騙子，要怎么辦呢!不要慌張，要冷靜。對(duì)了，有辦法了!“既然你記起來(lái)了，那就去辦公室找我老師吧，我爸爸雖然沒(méi)有去，但你也可以代替我爸爸去啊，我爸爸肯定有跟老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)空會(huì)找你的。而且我老師是我爸爸的鄰居，家里都挺近的。“老婆婆”有些遲鈍，說(shuō)：“是…是是嗎?”我急了：“是啊，趕快走啦!我先給你帶路啊。老師!老師!我爸爸叫一個(gè)奶奶來(lái)與你談?wù)摾?”喊完，那位莫名其妙的“老婆婆”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的心終于平靜下來(lái)了。爸爸也終于來(lái)了，接我回家了。

　　通過(guò)這件事情，我告誡人們：當(dāng)我們遇到類(lèi)似這種偽裝成“老婆婆”“你爸爸的朋友”“你的鄰居”等等，不要慌張，要冷靜，要慎重考慮，不要輕易上當(dāng)，你可以先問(wèn)一問(wèn)虛假的事情看這些人有沒(méi)有亂承認(rèn)，這時(shí)候，你要注意了，如果在學(xué)校，你可以以老師的借口來(lái)對(duì)付這些虛有的騙子。

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