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我的業(yè)余生活
我的業(yè)余生活1
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對(duì)了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性，故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的`作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律，重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識(shí)，給我力量，給我勇氣，
書(shū)是我形影相隨的老師，當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái)。划?dāng)我陷入困惑時(shí)，它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(zhǎng)。
我的業(yè)余生活2
拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信，與他們談?wù)勆畹目嗯c樂(lè)，特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂(lè)時(shí)，寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了，把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上，這樣等到寫(xiě)完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。
當(dāng)然，像這樣的信，大多數(shù)都不會(huì)寄出，這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽(yáng)帽，一輛自行車(chē)，三五個(gè)人，可以快樂(lè)地玩上一整天，幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的，她們見(jiàn)到我，便左一個(gè)＂張老師＂右一個(gè)＂張老師＂，的叫個(gè)不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個(gè)爛盆子，我也會(huì)種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的.花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì)向死神屈服。
太陽(yáng)花結(jié)籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái)，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花......它們也同樣的美。 寫(xiě)信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情，它們給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣，使我每天過(guò)得很充實(shí)，當(dāng)然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書(shū)，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。
我的業(yè)余生活3
同學(xué)們的課余生活非常多，也各不相同，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡讀書(shū)……，可是我卻喜歡書(shū)法。 （點(diǎn)出自己的愛(ài)好）記得小時(shí)候我拿著筆在我家的.墻上寫(xiě)字，如果爸爸媽媽帶我出去，我就撿一個(gè)小樹(shù)棍兒在地上寫(xiě)字（寫(xiě)出自己對(duì)練字的喜愛(ài)）。不管什么節(jié)日，我都喜歡寫(xiě)一大堆作品，送給爺爺、奶奶，姥姥、姥爺還有其他很多人。他們也都很喜歡我寫(xiě)的字。
有一天一個(gè)工人來(lái)我們家修整體浴室，臨走之前看到墻上的字畫(huà)說(shuō)：“這是在哪兒買(mǎi)的？真漂亮！”媽媽自豪地說(shuō)：“是我兒子8歲的時(shí)候?qū)懙摹！甭?tīng)到這位工人和媽媽的對(duì)話，我的心里也感到很自豪。（成就感，心里感想）有一天，媽媽去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家沒(méi)事兒干，看了一下書(shū)桌，我一看到筆就想到了寫(xiě)字。于是提起筆寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒在窗前飛來(lái)飛去，蝴蝶停在我家的窗戶(hù)上，好像在看我練字。（平時(shí)練字的功夫，這里有學(xué)習(xí)第一課的引用部分，引到孩子把課本里學(xué)過(guò)的句子用到寫(xiě)作中）練字是我的課余生活，也是我生活中不可缺少的一部分
我的業(yè)余生活4
假日里，我和爸爸媽媽去姥姥家。當(dāng)時(shí)我在姥姥家看電視，哥哥突然大叫一聲，弟弟快過(guò)來(lái)！
我趕快向外面看姥爺在房頂上面觀看美麗的風(fēng)景，我很吃驚姥爺都一大反年紀(jì)了還有力氣爬到房子上面去。我也出去爬房頂上了。我老摔跤。每摔跤一次大家都嚇一跳，但我經(jīng)過(guò)不懈努力終于爬到了房頂上面去。我想凡事都要努力不然不能達(dá)到。
我的業(yè)余生活5
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)之余，我的生活也是充實(shí)而又多姿多彩的。看電視、上網(wǎng)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)……快樂(lè)而又有趣！
我很喜歡看電視，尤其是動(dòng)畫(huà)片。如：《米老鼠與唐老鴨》、《喜羊羊與灰太狼》，我百看不厭。一有時(shí)間我就打開(kāi)電視機(jī)，連吃飯時(shí)也不放過(guò)。
我更加喜歡上網(wǎng)。除了假期，媽媽規(guī)定我只有在周末才能上網(wǎng)。我喜歡上網(wǎng)聊QQ、玩游戲。尤其是種菜、偷菜、養(yǎng)動(dòng)物、搶車(chē)位以及穿越火線、地下城與勇士……我更是樂(lè)此不疲！
我不太喜歡讀書(shū)，只是愛(ài)看漫畫(huà)，既搞笑又好玩。都說(shuō)“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”可我就是興致不高。我以后一定努力多讀書(shū)。
我愛(ài)打籃球。運(yùn)球、傳球、投球我都會(huì)了，只是還不會(huì)灌籃，因?yàn)槲业膫�(gè)子不夠高。我還喜歡游泳、騎車(chē)……這些體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，還可以減肥。我太胖了，所以要加強(qiáng)鍛煉。
這就是我的`業(yè)余生活，豐富多彩而又充滿(mǎn)趣味。我的業(yè)余生活還不錯(cuò)吧！
我的業(yè)余生活6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹保瑢?duì)方為了保住“卒”，調(diào)出了“馬”來(lái)保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車(chē)”來(lái)對(duì)付“馬”，對(duì)方一看我出“車(chē)”，就把“馬”調(diào)回原處。
這時(shí)，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來(lái)吃“車(chē)”，對(duì)方趕緊出“車(chē)”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí)，對(duì)方突然用“車(chē)”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，就退回老家。而對(duì)方則用“連環(huán)車(chē)”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會(huì)，用“炮”干了雙“車(chē)”，又用“炮”吃了“馬”，對(duì)方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ剑瑢?duì)方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來(lái)，我用連環(huán)計(jì)和樹(shù)上開(kāi)花雙計(jì)，打敗了我們班的強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。
這就是我的'業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
我的業(yè)余生活7
我的業(yè)余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、輪滑、騎自行車(chē)，其中我最喜歡輪滑了。
我剛學(xué)輪滑的時(shí)候，穿上輪滑鞋一動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)閯倢W(xué)，心里特別害怕。站都有點(diǎn)站不穩(wěn)，但我們的輪滑老師一直很耐心的'教我們。輪滑老師說(shuō)：“我們來(lái)先練習(xí)站，把腳站成倒八字型，手背后.”我們就按老師說(shuō)的一試，果然會(huì)站穩(wěn)了。站了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“腰要彎下來(lái)，把手背在后面，我怕們來(lái)學(xué)習(xí)移動(dòng)。”按老師教的方法，慢慢的我敢移動(dòng)了，學(xué)會(huì)了滑動(dòng)，但也只是敢在光滑的地面上滑。為了鍛煉我們，輪滑老師讓我們圍著廣場(chǎng)練習(xí)滑。慢慢的我膽子大了，動(dòng)作也熟練了，在不是太光滑的地方也敢滑了。老師看我們練得滿(mǎn)頭大汗，就說(shuō)：“你們歇歇吧！喝點(diǎn)水，玩一會(huì)兒，我們?cè)偕险n。”我就是這樣學(xué)會(huì)了輪滑，也喜歡上了輪滑。
學(xué)習(xí)輪滑給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我的業(yè)余生活8
我的業(yè)余生活非常豐富多采。
大部分業(yè)余時(shí)間我都用來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我更快樂(lè)，還可以讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
我還非常喜歡玩電腦。一開(kāi)始我只是在上面玩游戲，后來(lái)媽媽說(shuō)電腦不止是游戲機(jī)，它還是我學(xué)習(xí)的.好幫手。現(xiàn)在我已經(jīng)能非常熟練的操作電腦了，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，在進(jìn)百度上查詢(xún)答案。
在業(yè)余時(shí)間，我還喜歡打乒乓球、做郵票、玩魔方和拼裝玩具......
這就是我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活9
在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有一片自由的天地。
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。回到家中，便一把把書(shū)包撇在了沙發(fā)上，回到老爸房間，二話不說(shuō)，拖起老爸，就向客廳走去，拿出一副鄭重其事的派頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“殺一盤(pán)吧！”老爸面帶微笑的說(shuō)：“好吧，兒子，就和你切磋一下，看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)！”我不屑地說(shuō)：“哼，贏你，簡(jiǎn)直小菜一碟！”站在一旁的老爸，皺了皺眉頭，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“好大的口氣啊，這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧！哼哼，待會(huì)就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫真正的實(shí)力！”
上次和他下時(shí)，他毫不留情，殺得我片甲不留，讓我很是頭疼，在以后的日子里，我更加刻苦的練習(xí)下象棋。
此刻，我心想：“這次，他一定也不會(huì)手軟的。所以，我必須拿出十倍的精力去應(yīng)對(duì)。”爸爸執(zhí)紅子先走，我執(zhí)黑子后行。爸爸輕松的走下當(dāng)頭炮，我也不甘示弱，馬上做出了把馬跳的對(duì)策……
一番激戰(zhàn)之后，我和爸爸都很緊張，生怕對(duì)方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我們彼此都不說(shuō)話，只是埋頭苦戰(zhàn)，只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú)，額上的.青筋綻出，黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái)。
中場(chǎng)休息，我和爸爸平分秋色，敵我雙方兵力并無(wú)太大懸殊。我們一邊喝著水，一邊擦著那如雨滴般的汗珠。看著父親那嚴(yán)肅的表情，我想：“下半時(shí)，他一定會(huì)拿出比上半時(shí)更強(qiáng)勁的招數(shù)來(lái)對(duì)付我，我必須小心！”
休息結(jié)束，我們繼續(xù)進(jìn)行。剛下了一會(huì)，我就覺(jué)得不妙。爸爸已完全占據(jù)了上風(fēng)，我一下子變得十分被動(dòng)，俗話說(shuō)：“一步走錯(cuò)，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。”我可不想只因走錯(cuò)一步，就葬送了整盤(pán)棋，我暗暗的笑著，心想：“我一定要挽回局面。”這時(shí)，我把全部兵力向著爸爸那邊討伐而去。這時(shí)，老爸的臉上卻露出了久違的笑容，長(zhǎng)吁了一口氣：“唉！”只見(jiàn)，爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我，而大部分都守在自己那邊。我心想：“哼哼，兩枚棋子，還不夠塞牙縫的呢！”
我依舊不顧一切的進(jìn)攻，可爸爸只是輕輕地走了一步，卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化，他一枚棋子也不吃我的，卻使場(chǎng)上局面呈現(xiàn)一邊倒。正可謂是：姜，還是老的辣。我見(jiàn)大勢(shì)已去，這才意識(shí)到我只顧進(jìn)攻，卻不防守，正所謂犯了兵家大忌！我羞愧的說(shuō)：“唉！老爸，我認(rèn)輸了！”爸爸笑著說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)具備一定實(shí)力了，只是還要講究策略，不能只顧進(jìn)攻，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，再勤加練習(xí)，總有一天你會(huì)戰(zhàn)勝我的，加油！”
業(yè)余生活，像七彩陽(yáng)光，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的業(yè)余生活10
業(yè)余生活，簡(jiǎn)直就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，全市精彩的世界。我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛(ài)好很多，另外，多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山，每當(dāng)星期六、日，沒(méi)事都去爬爬山看看那幽深、穩(wěn)健的山我最喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風(fēng)景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋，喜歡頂著蒼穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺(jué)…… 綠水青山是多么迷人呀!
我喜歡音樂(lè)，在寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，我還要給自己放上幾首抒情的音樂(lè)，放松自己，心情也愉快很多。美妙音樂(lè)從心田地流過(guò)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè)，令自己全身沸騰，不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè)，仿佛一個(gè)人在與自己共鳴. 喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒(méi)有云的天空，思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o！
喜歡與知己的朋友聊天，不知為什么我很喜歡說(shuō)話，下課后第一件事不是去上廁所，不是看書(shū)，而是召集些朋友聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見(jiàn)。當(dāng)朋友寂寞時(shí)讀一段故事，了解中外歷史；朋友憂(yōu)傷時(shí)送一首老歌，快樂(lè)彼此分享，沒(méi)有心的設(shè)防，精神上的互動(dòng)，心靈的交流，令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài)，讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。
再說(shuō)說(shuō)閱讀，小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的每一本書(shū)，都讓我受益匪淺。《鐵杵磨成針》仿佛把我?guī)У酱笤?shī)人李白學(xué)習(xí)的'地方，同他一起用功讀書(shū)，同時(shí)也告誡我：不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就輕易放棄自己的理想，要堅(jiān)持到底，不怕困難，才能獲得最后的成功。《頭懸梁錐刺骨》的主人公蘇秦和孫敬更讓我佩服不已，在那樣艱苦的環(huán)境下居然能夠認(rèn)真讀書(shū)。一想到自己，心里非常的慚愧。《會(huì)講外語(yǔ)的老鼠》告訴我學(xué)無(wú)止境，多一門(mén)技術(shù)就是多一條道路。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，從以前的一本薄薄的故事書(shū)到現(xiàn)在一本本厚厚的名著。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公公保爾柯察金鐵堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的精神和意志深深地感動(dòng)著我，告訴我在困難、挫折面前要經(jīng)得起考驗(yàn)。《老人與海》讓我懂得了人類(lèi)在與自然命運(yùn)的拼搏中有著不可摧毀的精神力量，我從此知道了一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
書(shū)，有時(shí)讓我忘記了不開(kāi)心的事情，甚至有時(shí)讓我廢寢忘食。我感謝我讀的每一本書(shū)，是他們教我成長(zhǎng)，伴我成長(zhǎng)，助我成功。
雖然我不是一個(gè)完美的人，但我會(huì)不斷努力，不斷完善自己，只要對(duì)我身心有益的東西，我都會(huì)努力去學(xué)，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過(guò)程，。上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體，就會(huì)好好把握，在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好。生命是有限的，我會(huì)讓自己的生活充滿(mǎn)美感，才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充滿(mǎn)浪漫色彩。
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