開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文1
今天下午我學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì)，我又害怕又惱火：剛剛開(kāi)學(xué)開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)嘛。
但是老師的話誰(shuí)敢不聽(tīng)呢?我們也只有聽(tīng)老師的安排呀。下午第二節(jié)課下課后，我就提心吊膽的回家，生怕回來(lái)后有什么暴風(fēng)雨下。回到家后，我只好“安安心心”地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，電話響了起來(lái)，但是只響了一聲。我滿懷著好奇心去看看是誰(shuí)的號(hào)碼。我走到客廳，只見(jiàn)電話上寫(xiě)著：136……這是我爸爸的電話呀!我心里更是緊張，心想：怎么辦呢。但最后我還是決定去打這個(gè)電話問(wèn)問(wèn)是什么情況。正撥136……，嘟——，嘟——，嘟——“您撥打的.電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥。”唉!真是讓人揪心呀!后面，爸爸又來(lái)了一個(gè)電話，說(shuō)他馬上就回來(lái)。唉!還是回來(lái)好呀。爸爸回來(lái)后，并沒(méi)有說(shuō)什么批評(píng)我的話，只是說(shuō)讓我上課認(rèn)真一點(diǎn)。
真是白揪心了，害得我心都提到嗓子眼上去了。真是要想人不知，除非己莫為。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文2
12月20日晚上，我們學(xué)校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信，信上寫(xiě)的`全是我們平時(shí)想說(shuō)又不敢說(shuō)的心里話，這是我們獻(xiàn)給父母的一份禮物。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我迫不及待地問(wèn)媽媽給我的回信里都寫(xiě)了些什么?媽媽說(shuō)，只有一張紙，所以沒(méi)寫(xiě)幾句話。我覺(jué)得媽媽這是借口，我可不相信媽媽想對(duì)我說(shuō)的話只有這么幾句話。于是，媽媽又重新寫(xiě)了一封回信給我，我仔細(xì)地看了一遍又一遍，忍不住掉下眼淚來(lái)。前段時(shí)間，我的成績(jī)掉得很厲害，而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢(qián)不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ，原來(lái)媽媽沒(méi)有不管我，而是像以前一樣一直愛(ài)著我，媽媽說(shuō)有種愛(ài)叫做“放手”，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣事事管著我，應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的事情。
啊!媽媽?zhuān)蛻{您那無(wú)私的愛(ài)，我一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文3
這次考試，成績(jī)不好，媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也很不體面，回來(lái)后對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。又對(duì)我作出了以下要求：
1、 做作業(yè)認(rèn)真。
2、 做的作業(yè)不準(zhǔn)遲交。
3、 作業(yè)不準(zhǔn)不做。
4、 做事不準(zhǔn)偷工減料。
5、 做了任何事都要敢于承認(rèn)，要誠(chéng)實(shí)。
6、 要少用膠帶，想好再寫(xiě)。
7、 要多讀課外書(shū)。
我對(duì)自己考的`不好的原因也作了反思，這次考的不好的原因有三： 1、沒(méi)有復(fù)習(xí);2、沒(méi)有認(rèn)真;3、沒(méi)有檢查。媽媽也對(duì)我說(shuō)：“曹政啊!要學(xué)啊，不學(xué)不行呢，你要考上好中學(xué)，就要學(xué)，差一分學(xué)校都不要你。只有不斷進(jìn)步，成績(jī)才會(huì)好。”
我對(duì)自己也作了要求： 1、每天早上6：00起床讀書(shū);2、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;4、兩個(gè)星期要看完一本課外書(shū)。我相信一句話——有志者事竟成。
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星期五是家長(zhǎng)會(huì)，我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著。我一直在想：媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)終于開(kāi)完了，回到家，我心想：這下完了，肯定要皮開(kāi)肉綻了。我閉著雙眼，心里想：我的“世界末日”就要到了。我竟然沒(méi)想到，媽媽只是給我上了一堂‘教育課’，把我學(xué)的'不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺(jué)得我自己比原來(lái)輕松多了，但是我覺(jué)得自己沒(méi)考好，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我讓您失望了。下一次我一定考好，不辜負(fù)您對(duì)我的希望。上課要好好聽(tīng)講，不貪玩，多讀課外書(shū)，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽(tīng)多讀英語(yǔ)，保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上，當(dāng)上三好學(xué)生，讓您高興一下。”
我要相信自己，下一次一定能考好。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文5
星期一，李老師一進(jìn)教室，就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我一聽(tīng)，就十分緊張了，因?yàn)樯蠈W(xué)期考試成績(jī)不好，上課又不專(zhuān)心，又沒(méi)有積極參加集體活動(dòng)，李老師會(huì)不會(huì)把這些告訴爸爸、媽媽呢？還有李老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我們的其他的事。爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)把我在家里整天上網(wǎng)不良習(xí)慣向李老師匯報(bào)，爸爸、媽媽知道會(huì)不會(huì)罵我、打我；搞得我心里忐忑不安，像熱鍋上的'螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這幾天，在學(xué)校大家一改往日調(diào)皮搗蛋的作風(fēng)，像小貓依人，乖乖的，回到家里勤于動(dòng)手幫媽媽做些家務(wù)，主動(dòng)去同爸爸
聊天，總之想方設(shè)法讓爸爸、媽媽開(kāi)心，我變得非常的聽(tīng)話，一切為開(kāi)會(huì)做準(zhǔn)備。
事后我認(rèn)真思考了，與其這樣被動(dòng)，不如好好學(xué)習(xí)改變鄧往不良行為，爭(zhēng)取好成績(jī)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文6
星期六的上午，我校舉行了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，我想：我以前在家做作業(yè)老是愛(ài)磨磨蹭蹭的，要很久才開(kāi)始做，做完作業(yè)最快也要一兩個(gè)小時(shí)才能完成；吃飯的速度也很慢，每一頓飯大約都要用三四十分鐘，這些缺點(diǎn)家長(zhǎng)都給老師講過(guò)。在學(xué)校語(yǔ)文課上也沒(méi)我積極發(fā)言的`身影，除了這些缺點(diǎn)外我還有很多缺點(diǎn)。老師會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢？真叫人擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)上王老師說(shuō)我寫(xiě)作寫(xiě)得生動(dòng)、具體。秦老師說(shuō)我數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言。我聽(tīng)了兩位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)后，決定更加努力學(xué)習(xí)不讓老師失望。爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，我下定決心改掉以前的不足。并規(guī)定自己在每天晚上看二十分鐘的作文，假期看兩個(gè)小時(shí)的作文；每天都要做媽媽買(mǎi)的作業(yè)，做完這些事后還要復(fù)習(xí)功課，并且要預(yù)習(xí)明天要上的那一課。然后才去玩，如果做不到以上幾點(diǎn)就不能玩兒。
我相信我只要下定了決心后，就一定能做到我對(duì)我自己的規(guī)定和要求的。
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今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我既開(kāi)心又擔(dān)心，開(kāi)心的是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸肯定會(huì)來(lái)，他已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了，要不是有要緊事，他是不會(huì)來(lái)的；擔(dān)心的是爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)槟沁呌猩舛粊?lái)了。
因?yàn)橐_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我今天有了多種不同的心情。但不管怎能樣，每種心情并沒(méi)有阻擋我上其他課的快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快啊，下午第三節(jié)課的鈴聲響了，我們根據(jù)老師的安排，排著隊(duì)伍去多媒體教室看電影。不知是電影不好看，還是為什么？從走進(jìn)多媒體教室的'開(kāi)始，我就只顧著和歡歡他們說(shuō)話和想著老師會(huì)跟我們的家長(zhǎng)說(shuō)些什么。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，終于電影播完了，我們都走出教室，沖向自己的教室。家長(zhǎng)會(huì)也正好開(kāi)好了。我看見(jiàn)爸爸正和蔡老師談著，蔡老師是教我們科學(xué)和數(shù)學(xué)的，期中考試我的科學(xué)只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，要是被爸爸知道了……我沒(méi)有往下想，一個(gè)箭步走上去打斷了他們的話。一句“爸爸”，爸爸的視線轉(zhuǎn)移到了我身上。接著他們就不聊了。我與爸爸一同回家。路上我急著問(wèn)爸爸：“爸爸今天教師跟你們說(shuō)什么啦？”爸爸哈哈一笑說(shuō)：“這是我們家校之間的溝通，你呀，好好讀你的書(shū)吧。”沒(méi)看到爸爸有什么不高興的表示，我放心了。再說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我現(xiàn)在還要追問(wèn)，是不是“膝蓋骨釘馬釘——-離題太遠(yuǎn)了”
哈哈！已經(jīng)快五點(diǎn)了，還是回家吃飯去吧。有開(kāi)心，有害怕，有快樂(lè)，有緊張，這就是家長(zhǎng)會(huì)帶給的多種滋味。
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這周五晚上，學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽去參加了。回來(lái)后，她找我聊了聊。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語(yǔ)文。原來(lái)我一直認(rèn)為我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，不是這樣了。班里有好幾人寫(xiě)的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫(xiě)的四海公園的竹林，得到了老師和家長(zhǎng)的`好評(píng)。我不能放松，也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書(shū)和一些散文，還要多練筆，這樣才能提升自己的作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下，很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì)，所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁，他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭，永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺(jué)得我的計(jì)算也還需加強(qiáng)，所以，我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡，爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分，但在班里只能算是中等，因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)不夠好，需要加強(qiáng)，尤其是單詞拼寫(xiě)。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞，也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績(jī)加起來(lái)，在班里是比較好的，但是分來(lái)看的話，還是有人比我厲害的。“人外有人，天外有天”，我還要繼續(xù)努力！
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文9
哎！時(shí)間過(guò)得真慢啊！不知道我的卷子錯(cuò)在那兒呢？我語(yǔ)文只考了八十六分爸爸回來(lái)會(huì)不會(huì)打我一頓呢？我的心里想有一只貓?jiān)趤y抓，感到忐忑不安極了。真想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳和千里眼看到家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)呀！
爸爸在我的千呼萬(wàn)喚下終于回來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸嚴(yán)肅的表情和遞過(guò)來(lái)的考試卷，我的心里“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了一樣。當(dāng)我攤開(kāi)考試卷時(shí)，看見(jiàn)那么多不應(yīng)該錯(cuò)的題，我感到又自責(zé)又后悔，考試的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔屑?xì)檢查呢？
你看，看拼寫(xiě)詞語(yǔ)我把“順序”寫(xiě)成了“迅速”，我讀了一半的拼音就急著寫(xiě)，真是媽媽常批評(píng)的'拿了半節(jié)就開(kāi)跑啊！還有一個(gè)錯(cuò)就是填關(guān)聯(lián)詞，我選擇了因?yàn)椤浴桶丫渥幼兂煽凑n外書(shū)，不能提高作文水平真是天方夜譚，還有一道修改病句更是錯(cuò)得離譜。我在不約而同的前面隨隨便便加了一個(gè)“我”字，不約而同的意思是：沒(méi)約定而大家意見(jiàn)相同。難道我變成兩個(gè)人嗎？
還有作文，我把寫(xiě)事的作文寫(xiě)成了寫(xiě)人的作文，沒(méi)有認(rèn)真讀題審題就開(kāi)始寫(xiě)，怎么會(huì)不犯錯(cuò)呢？老師扣我八分，也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
看了這張卷子，我在心里暗暗下定決心在今后的考試中我要認(rèn)真讀題審題，經(jīng)過(guò)思考后，再去答題。再也不會(huì)不經(jīng)過(guò)思考就匆忙下結(jié)論了。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)作文10
就在發(fā)試卷之前，我還對(duì)自己信心滿滿，認(rèn)為自己能考進(jìn)前15名。這樣，媽媽就能給我買(mǎi)一臺(tái)新電腦了，當(dāng)時(shí)我的心情還真是在天上呢。可當(dāng)老師念到“燕家琨25名”，“啊！”我的.心就這樣從天上直接跌到了地獄去了。拿著不好的名次，回到家，立馬沖進(jìn)了自己的房間，并把門(mén)也悄悄地鎖上了。可又一想，還要讓爸爸媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢，于是就又硬著頭皮從房間里走了出來(lái)。
來(lái)到爸爸媽媽面前，剛一站定，他們就同時(shí)問(wèn)：“你考了第幾名啊？”我吞吞吐吐的把名次告訴了他們，他們什么也沒(méi)有說(shuō)，但我看出他們很失望，因?yàn)樗麄兡樕己茈y看的繼續(xù)看起了電視。
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