初中校長年度工作的述職報告
無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，想必我們需要寫好述職報告了。那么好的述職報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中校長年度工作的述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中校長年度工作的述職報告1
一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，本人能堅持學習，自覺履行崗位職責，較好地完成了全年目標任務(wù)，現(xiàn)將擔任校長一年來的工作、生活等情況述職如下：
一、堅持學習，提升自我
一年來本人能按上級部門的要求，完成自學內(nèi)容的學習，研讀了相關(guān)書目完成了讀書筆記和相關(guān)的調(diào)研文章，同時能堅持參加政治學習，不斷提升自我政治素養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上重視業(yè)務(wù)知識的學習，參加了學校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和省組織的校長培訓，通過學習提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己能不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教學的要求。
二、圍繞目標，認真履職
學校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路，緊扣縣局下達的20xx年度各項教育工作目標，將各項目標任務(wù)細化分解到具體的工作組和責任人，做到每項目標人人清楚，形成各項工作有人負責，完成目標人人有責的良好的氛圍。
一年來我能團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大職工，認真落實上級工作要求，以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，強化學校管理，全面推進素質(zhì)教育，較好地完成了各項目標任務(wù)，具體表現(xiàn)為：
1、較好的完成全年目標任務(wù)，被評為優(yōu)秀獎，軟環(huán)境行風被縣局表彰。
2、積極探索素質(zhì)教育的有效途徑，"堅持健康第一，打造快樂校園"的學校特色正在形成。
3、重視學校法制平安創(chuàng)建工作。今年被省評為平安校園。
4、在重視外部條件改善的同時，重視內(nèi)涵發(fā)展，大力推進有效課堂、有效教學，促進教育質(zhì)量提高，在今年中考中我校有八門學科受縣局表彰。
三、堅守課堂，以身作則
常言道：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。據(jù)此我一直堅持代課，而且?guī)дn不少于教師二分之一的課時。一年來，在教學工作中我堅持不少學生一節(jié)課，因公外出必將學生課補上，做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改，力求用自己的行動影響身邊的教師。在平時的工作上我雖不參與具體的值班，但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來，除兒子高考請假，其余未請過一天假。
四、公正辦事，清正廉潔
在工作中本著以人為本的思想，努力做到關(guān)心人、尊重人、信任人，激勵人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往，做到大事講原則，小事講風格，著力發(fā)揮一班人的作用，共同做好學校的一切工作。
堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己，不因家庭事務(wù)而大操大辦，在學校物品采購和工程招標中能堅持成立組織，誰主管誰負責，我和其他班子成員參與的原則，努力做到公道正派做人，干干凈凈清清白白做事。
五、反思自我，改正不足
一年來我能按上級要求做了一些應(yīng)該做的事，在全體同志的關(guān)心、支持和共同努力下，也取得一些成績，但也存在著一些不容忽視的問題：
1、創(chuàng)新意識不足，存在"不求有功，但求無過"的思想。在學校教學工作中，創(chuàng)新突破意識不夠強，辦法也不夠多，還習慣于過去的老思想、老經(jīng)驗，缺少敢拼敢干的銳氣。
2、統(tǒng)籌兼顧各項工作的能力不強，還未能很好地做到分配公平，維護好廣大教職工的根本利益，保障教職工的物質(zhì)需求、精神需求和發(fā)展需求，最大限度調(diào)動教職工的積極性。
3、理論業(yè)務(wù)學習還有待進一步加強
以上問題都需要我在新的一年里認真反思，并且制訂出相應(yīng)的改正措施，以求在新的一年克服不足，努力工作，使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當否，請予批評指正。
初中校長年度工作的述職報告2
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
履職xx初中校長一年來，可分為三個階段，上學期負責總務(wù)工作，本學期負責教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓�，F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導(dǎo)。
堅持理論學習
我工作閑余，自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”專刊、“校長”�？W習學校管理中必備的理論知識，充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為：校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明，要努力適應(yīng)校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學的“先學后教、當堂訓練”，獨創(chuàng) “自主探究、展示反辣的245教學模式，辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們，在學習先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過一個提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期，我縣能夠?qū)彆r奪勢，快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年，整理聽報告筆記兩本8000多字，聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。
實施推進新課改
不進行課改，教育沒有出路。高效課堂是對應(yīng)于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學”范疇，很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導(dǎo)學稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設(shè)。現(xiàn)在各科老師都積極行動起來，投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中，還是寧達中學、東廬中學，只能學習先進的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際，積極探索，爭取用一年左右的時間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。
加強校園文化建設(shè)
上海特級校長洪雨露說：“校長要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學期，校委會做出了加強校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè)：
1、班級責任人建設(shè)，使班級的每個同學都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發(fā)了我校學生的責任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進一步的整治，正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。
2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力，現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設(shè)，使學生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長。
實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化
我校實施“公開課”、“聽課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節(jié)公開課，不論有沒有老師去聽課，都按公開課的方式去準備，教研組長是各組“公開課常態(tài)化”的第一責任人。實施以來，各組都能盡職盡責起到召集、督促作用，各位老師也積極行動起來，主動邀請老師給予指導(dǎo)、幫助。事實證明，“公開課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專業(yè)成長�，F(xiàn)在我校老師大都不把上公開課看成是一種負擔，他們已把“公開課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會總結(jié)“公開課、聽課”常態(tài)化中存的問題，繼續(xù)完善、實施這一方案。
珍惜學習機會
3月22日，組織上推薦我參加“十一·五初中校長任職資格班第二期”培訓。離開了繁忙的課改一線，使我有機會靜下心來學習、思考、梳理教學管理理論。近3個月來，我認真聆聽了多位老師的理論課，參加了6次學校管理的大討論，閱讀了5本專業(yè)書籍，做了4本近20000多字的聽課筆記，參觀市區(qū)學校3所，并聽所在學校校長的有關(guān)教學管理的`報告3場，完成了已結(jié)業(yè)學科的作業(yè)。有幸結(jié)識了一批三縣和市區(qū)的校長，與他們學習、交流了學校教學管理的成功經(jīng)驗，充實了自己的理論與實踐知識。我的收獲是：校長要把主要的精力放到教育教學上，放到教師和學生身上，要不斷強化課程開發(fā)與教學過程的管理，要做到真正有利于學生的發(fā)展，要站在教育改革與教育科研的前沿，要做到真正的有利于教師的發(fā)展，要指導(dǎo)學校教育教學不斷前進。
今后努力方向：
1、推進“三為主”高效課堂不放松，全面實施以導(dǎo)學稿為抓手的高效課堂建設(shè)。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學生，為教育教學服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、交流，力所能及地幫老師、學生解決工作、生活中的困難。
4、團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，齊心協(xié)力搞好教育教學工作。
從擔任學校的中層干部到校長，這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“工兵”。于是這一年來，我踏踏實實地協(xié)助張敬民校長落實學校的有關(guān)工作。在“做”的過程中，我學到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學到了有價值的工作經(jīng)驗，也吸取了出現(xiàn)的不足。在這里，我要感謝局黨委的正確指引，感謝張敬民校長、劉德付、各位老師的辛勤付出，感謝各位老師對我的幫助與支持，在今后的工作中，我會一如既往地擺正自己的位置，虛心聽取老師的心聲，和大家一起力創(chuàng)xx初中發(fā)展的新契機。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師!
述職人：
20xx年xx月xx日
初中校長年度工作的述職報告3
過去一年中，在縣委政府，鎮(zhèn)黨委及教科局領(lǐng)導(dǎo)下，我作為校長，緊緊圍繞黨的教育方針政策，嚴謹治校，重抓安全，用新理念促教學，科學化管理學生，重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，力求促和諧校園建設(shè)，在全體師生協(xié)作努力中，我們和川中學取得了驕人成績：20xx年中考達臨一中分數(shù)線一人，重點高中分數(shù)線11人，得到了家長的認可，受到了社會好評，參加校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品獲第一名；參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名；實施了創(chuàng)建和優(yōu)美校園建設(shè)工程等一系列豐碩成果，刷新了以往記錄，是和川中學歷史上前所未有的。
回顧過去總結(jié)經(jīng)驗，一傷耕耘一份收獲，一年來學校工作得以順利開展，穩(wěn)步提升，與平時辛勤努力的付出密不可分。
一、對教師、學生進行了一系列思想道德建設(shè)，并取得了豐碩成果。
在學年初始聘請了武裝部七名教官，對學生進行了為期一周的嚴格訓練，讓學生學習軍人雷厲風行的作風，感受軍人優(yōu)良的傳統(tǒng)，訓練出強健的體魄；并對學生進行了深刻的愛國主義教育，本次軍訓取得了顯著效果，學生渙散現(xiàn)象被行動迅速替代，集體表現(xiàn)出了精神干練的風貌，學生宿舍實行軍事化管理，干凈、整潔，使學生身心健康發(fā)展得到了保障，與此同時重視對學生日常教育，行為養(yǎng)成教育，尤其對學生安全問題長抓不懈，從早上6：30學生起床到晚上10點休息，我們無時無刻不在關(guān)注學生的動向，利用一切可利用時間對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。重視對學生思想教育組織常規(guī)活動之外，我校還組織了一次場面感人的向病困同學趙文芳捐款活動，使受到學生熱心助人，關(guān)心他人的首先教育；同時還進行了宿舍文化建設(shè)，為學生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的環(huán)境，學生在這樣的人文環(huán)境中一定會成長為合格的好公民。
對教師進行了職業(yè)道德、法律法規(guī)的教育活動，使我校老師更明確工作的特殊性，重要性及肩負的社會責任，規(guī)范了教師在教育教學中的行為習慣，使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍，激發(fā)了教師熱愛教育事業(yè)，奉獻本職工作的熱情，使教學活動在文明祥和之中蒸蒸日上。對學生，教師的一系列學習，教育活動，為我校成績穩(wěn)步提升提供有力保障。
二、扎實有效地開展教學常規(guī)工作，力求成績穩(wěn)步提升。
1、嚴抓教學四環(huán)節(jié)，督促教研組嚴把各課質(zhì)量關(guān)；無論新老教師我校都鼓勵創(chuàng)新課堂，讓新理念在課堂教學中開出絢麗之花，點亮學生的求知欲，使學習成為自主快來，適應(yīng)未來社會對人才的需求；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效；輔導(dǎo)要面向全體學生，因材實教落實行動上。
2、重視教研，開展特色教育。
我攀冰除重視教學基本環(huán)節(jié)之外，還加強教師教育教學理論的學習，每周各教研組有固定時間學習相關(guān)理論，并在此基礎(chǔ)上開展的一系列，課題探討話動，做到了每組有突破，每人有收獲，總結(jié)形成文材料；尤其是校本研發(fā)工作，學生自編課，趣味知識大搜集，英語課堂展示，教學每月一題等既開闊了學生的視野，又培養(yǎng)了學習興趣。
3、加強師資建設(shè)，配套設(shè)施進一步健全。
為促進我校師資水平的提高，先后派出十余名教師到臨汾、太原學習培訓，這期間學校資金到位積極支持，活動到位，及進為各教師提供學習的平臺，使新理念滲透教學，融入課堂；同時為了擴展老師學習途徑，適應(yīng)知識多元化的需求，連接寬帶，適應(yīng)教學新形勢，在此基礎(chǔ)上開展了“新理念，多媒體”課堂技能大賽，涌現(xiàn)出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師，尤其是李霞老師代表全區(qū)參加省級優(yōu)質(zhì)課評比，受到了省教研領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評為省級教學能手。
4、教學成績新突破，中考再創(chuàng)佳績。
20xx年中考無穎是我校一個新的歷史高峰，一舉打破和川中學數(shù)年來無奈的沉默，應(yīng)屆生達臨一中分數(shù)線一人，重點高中分數(shù)線11人，普通高中60人，升學率達到75%，這一成績學生高興，家長滿意，社會各界一致好評，同時也突破了近年單科無領(lǐng)先的尬尷局面，趙海瑞、梁紅梅老師的語文學科，高紅云、劉小芬老師的英語學科，姚燕老師的生物學科位列全縣第一，這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁，我攀冰必將戒驕戒躁，自盡頭更進一步。
三、注重校園，硬件設(shè)施的建設(shè)。
由于時間的彌久，和川中學承載了歷史使命的同進，在同雨歷程中也顯滄老，校舍的陳舊，危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，20xx年更是著手于校園美化，安全優(yōu)化的工作中；東院墻修建2萬余元；其余院墻加高2萬余元；教學樓內(nèi)外所有平房內(nèi)外粉刷4萬余元；操場兩邊跑道硬化4萬余元；修建大門，照壁6萬余元，改造宿舍門窗5萬余元；共計23萬余元�，F(xiàn)如今校園內(nèi)綠樹成蔭，道路硬化，圍墻給師生帶來安全保障，校舍門窗干凈而舒適，建筑外圍色澤亮麗，和川中學的校園又恢復(fù)了她的青春與活力。
總之，過去的一年是成果輝煌的一年，是變化巨大的一年，是令人歡欣鼓舞的一年，成績的取得；讓我倍感欣慰，同時也感受到了前所未有的壓力，“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展，更有進步，成績只能代表過去，未來才是更遠的追求，我會再接再歷，使成績更輝煌，更豐碩，下一步的工作措施依然是要腳踏實地，不遺余力地抓好教學常規(guī)工作，循序漸進，以最大的努力實現(xiàn)明年中考新的突破！
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