【精品】主任述職報告模板21篇

　　隨著社會不斷地進步，報告使用的次數愈發增長，不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的主任述職報告，歡迎閱讀與收藏。

　　主任述職報告 1

　　接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初時的懵懂到現在的初步了解，其中感觸最深的是孩子們的成長，在這個學期中，感覺班主任工作的壓力突然加大，五年級和六年級好像就是一個分水嶺，孩子們好像是突然間就長大了許多，這種成長帶著些不安分和期盼，心理上的轉變加大。這就需要班主任及時從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動，并作及時的引導。下面談談我在這學期班主任工作中的一些體會。

　　一、提高自身思想認識

　　從思想認識上來說，通過其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考，使我對“班主任”和“班主任工作”這看似簡單的名詞產生了更為深刻的理解，透過這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實是“愛心”與“責任心”和諸多的付出與數不盡的汗水。

　　二、為人師表，率先垂范

　　我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

　　三、加強教學的五認真工作

　　1、備課

　　備好課是上好課的前提。因此，備課在教學中的地位是舉足輕重的。然而，長期以來，備課存在一些弊端。“以抄代備”、“課后備課”的現象相當普遍。這樣的無效勞動不僅沒有什么價值，還占用了教師們大量的時間和精力。一段時間來，我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實效性”這一問題。 首先，我們制定了新的備課要求。我校根據《區教學五認真細則》修訂了五認真檢查記錄：

　　<1>、電子教案必須要有手寫的二次修正的內容。

　　<2>、提前3課時量的檢查，通過平時的領導隨堂聽課來檢查核實執行情況。

　　<3>、綜合學科、兼職學科的教師也必須按規定備課，每月的教學五認真檢查分“語數外”學科檢查和綜合學科檢查兩次進行。

　　<4>、年輕教師必須寫詳案，教學反思或教后感每周不少于兩次。

　　其次，改革了對教師備課的檢查方式。針對諸多弊端，我校確立了“上課直擊備課”的備課檢查方式，成立以學科分管領導為組長的聽課小組，對教師的隨機聽課采取“說課-跟蹤-評課”的模式。“說課”，指主講人圍繞教材分析、教程構想及補充說明三部分進行敘述，這樣做，不僅可以了解教師對課改理念的內化程度，也便于了解他們對教材的鉆研程度。“跟蹤”，即看教師是否按課前說課后形成的最教學設計去授課，看教師是否在教學實踐中進行創造性的勞動，使學生愛學，樂學，學好。“評課”，即從目標線、過程線、效果線三個方面進行客觀的評課，從而利用集體的智慧和力量使教師們的授課不斷提高，保證課堂教學質量。這種考察方式不僅促使教師學習理論，深入鉆研教材，增強了備課的實效性，同時也提高了課堂教學的效益。

　　2、上課

　　為了引導和促進教師在課堂教學中更好地體現《課程標準》所大力倡導的新理念、新要求、新教法和新學法，切實提高課堂教學效率，我校制定了《課堂教學質量量化評價表》，并將它作為考核教師課堂教學的主要依據。“評價標準”分五個指標：A、教學目標，B、教學內容，C、教學方法，D、教學功底，E、教學效果。同時，對每一個指標的權重也做了大致的分配，但考慮這五個因素不是絕對獨立，而是互相滲透、互相影響，所以還設置了“綜合評價”欄。課堂教學的管理，我們著重強調：

　　<1>、組織教學要常抓、狠抓，組織教學是上好一節課的保障，做到學生不聽課，教師不開講。領導巡課本學期已將它作為巡視內容之一。

　　<2>、把“當堂訓練，當堂反饋”的思想落實到課堂教學之中。要求教師每節課至少要安排5~10分鐘的當堂書面練習的時間，并把此作為課堂教學評價的`一項重要標準。

　　<3>、課堂上要求教師要做到“精講多練”，教師每節課獨自用時不得超過15分鐘，要安排大量時間讓學生進行獨立學習，獨立思考，開展形式多樣的自主體驗活動，寓教于樂。

　　<4>、發揮教研組的職能作用，開展好每兩周一次的“聽課、評課”活動，增進教師間的學習交流;每月舉行一次“教學熱點問題探討”活動，針對教學的問題和困惑，開展討論。

　　<5>、開展好領導“隨堂聽課”、“藍青工程〃師徒結對”活動，發揮監督考核、指導引領的作用，促進教師課堂教學水平的不斷提高。

　　3、作業布置和批改

　　作業練習是教學過程的一個重要組成部分，是課堂教學的繼續，是學生鞏固知識、運用知識解決問題形成能力的關鍵環節之一。我校對作業方面提出以下幾點要求：

　　<1>、布置的作業量要適中，習題要精選，并以教材的配套練習為主。不同年級各學科每天課外作業量有不同的時間限定：小學一年級一般不布置書面家庭作業，二、三年級不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過60分鐘。各學科教師注意溝通協調。

　　<2>、布置作業要適合學生實際，盡量做到分層布置作業。作業難易程度以中等學生為基準，以基本題型和鞏固基礎知識訓練為主，適當增加發展思維的訓練題。對優秀學生和學習困難的學生，要設計符合他們實際的選作題。

　　<4>、教師要發揮作業的反饋機制，準備專用的家庭作業記錄本，用于設計家庭作業和記錄作業中的典型錯誤，針對學生作業所反饋的信息，及時彌補教學缺陷，調整教學策略，發現共性和個性的問題次日內及時處理解決。

　　主任述職報告 2

尊敬的中心校領導、老師們：

　　大家下午好！

　　本年度本人繼續擔任xx小學教導主任，并擔任四（1）班語文教學。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下：

　　一、教育教學工作：

　　本人能牢固樹立以人為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，轉變教學觀念，大膽改革，全面實施“有效-高效”“動感課堂”教學模式，取得良好的效果。注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持協助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業經常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在期末考試中，教學成績三率都獲得達標。

　　二、管理工作

　　作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任。

　　(一)學籍管理工作：

　　1、及時認真做好相關資料的上報工作，如學籍的整理、統計和上報，開學初，馬上給班主任填寫注冊表，掌握學生的人數變動情況，學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批，做好南寧市和全國系統的學籍錄入工作。學籍管理規范。

　　2、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生及時辦理學籍增補。

　　（二）教學常規管理

　　1、精心制訂教導處工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

　　2、組織中層以上的干部和教研組長對教師教學常規性的工作進行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、教后反思等。

　　（三）日常工作

　　1、本學期教師工作變動比較大，課程的安排難度大，我都能跟副教導主任及副校長提前回校，對所有教師的工作重新作了安排和分工，進行了工作量的核定，重新編排了課程表。

　　2、跟科研主任安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓活動。

　　3、建立了教師電子業務檔案，教師基礎信息的采集，并及時匯總上報。

　　4、做好期中、期末考試的工作總結，召開師生的表彰大會。

　　(四) 業務學習工作

　　1、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。

　　2、狠抓課堂教學改革，全面實施“動感教學”主要采取以下方式進行：

　　①開展活動培訓，明確目標任務，提高思想認識

　　9月24日、26日教導主任、科研主任到武鳴縣實驗學校學習“動感課堂”教學的模式，由教研室的黃孝倫主任給我們進行了“關于高舉動感教學旗幟、全面實施課堂教學改革”的培訓，使我們明確了目標任務，認準了方向。10月xx日，我校集中所有的教職工在多媒體教室啟動了“動感教學”的培訓會，讓每個老師弄清當前教學的不足，認準課堂教學的`方向，掌握動感教學的方法，更新觀念，進一步明確今后課改的任務，詳細解讀了三個主科目的基本模式，動員所有科目的老師大膽的嘗試。

　　② 成立活動小組，扎實開展工作

　　成立了以學校領導、教研組長、學科骨干作好引領，積極召開語文組、數學組、英語組的老師進行集體備課。10月16日，在語文組的精心準備下，我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動感教學”的嘗試課，拉開了我校動感教學的了客觀因素外還與我們的班級管理不細、不實、不嚴，與課任教師課堂教學不嚴謹、隨意性大、效率不高、課后不能及時跟蹤輔導等有很大關系。

　　2、教學常規的檢查落實亟待進一步加強。包括對教案、作業、課堂教學、聽課等的檢查不到位。

　　3、公開課的教學創新意識不強，課改的理念不更新，真正屬于自己獨到的東西不多。

　　4、合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。

　　5、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

　　今后努力的方向：

　　1、加強教學常規的管理。尤其要抓好各年級教學管理（含業務學習、集體備課、聽課筆記、教案作業的檢查記錄、各類計劃總結以及教研資料）的檢查，并作為年終考核的重要依據。

　　2、強化集體備課制度。充分發揮集體備課的優勢，發揮集體教學智慧，組織教師深入鉆研教材，認真研究教學方法，根據學情設計出科學、適用的教案。

　　3、加大教研活動力度，不斷探索新的教學模式和教學方法，加大檢查性聽課的力度，進一步規范課堂教學行為，不斷提高課堂效益。

　　4、“動感課堂”教學活動應更廣泛寫更有效些，這一活動剛起步，今后要深入持久地開展下去。力爭做到人人參與，人人熟悉模式，人人過關。

　　我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

　　主任述職報告 3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　伴隨著..........前進的步伐，我們一起走過了20xx。回首一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結這一年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的五年多我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我所有的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現將一年來的工作向領導和各位老師匯報。

　　一、政治思想方面

　　本人忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。

　　二、教學工作

　　本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，一年來我擔任六年級95班的數學教學工作，每一節課我都精心謀劃，精心準備，經常課前至少寫兩塊小黑板，這樣上課時就不會浪費時間，而且也拓展了學生的知識面。課堂上注重培養學生的動手動腦能力，常常全班學生為討論一個難題各抒己見，讓學生在愉快的學習氛圍中學到知識，在課堂學習中得到發展。追求教學優質、高效是我的教學目標。

　　三、學校管理工作

　　作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利，把學校的利益放在首位。本學期我擔任學校的教育教學和教改教研工作，下面就我負責的工作說說我的做法。

　　日常工作

　　1.及時認真做好相關資料的上報工作。

　　2.開學初對所有教師的工作作了安排和分工，進行了工作量的核定，重新編排了課表。

　　3.對班級考評每周、每月都進行了評比、小結和表彰，對教師有開學工作考評、月考評、期末考評，每次考評都精心統計、小結和表彰。

　　4.能夠做好病事假教師的課務安排調度工作，說實話，這是件很頭痛的事，好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。

　　教學常規管理

　　1.開學初和校領導一起精心制訂教導處工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學具有指導性。

　　2.組織中層干部和教研組長對教師教學常規性的工作每個月都進行一次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業等。

　　3.課堂教學是質量的關鍵，是教學工作的核心，因此，我們平時工作重點抓課堂教學，學期開學青年教師起到了引領作用，其次組織實習老師互相聽課、評課，有效地指導了實習老師的成長。

　　4.提高教學質量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標，平時要求每個任課教師，教一單元考一單元，并看一單元，并且每次教師月考評都要進行檢查，并評出本月優秀教師。每期的期中、期末教導處都會認真出臺方案進行組織考試、閱卷和統計，并進行質量分析，最后開好總結表彰大會。

　　5.走進課堂進行聽、評課也是我的必修課，我關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優質課”，而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流，分析不足，幫助他們不斷改進。對于一些共性問題，我們會通過一系列活動不斷改進和提高。通過進課堂，對于教師的課堂教學水平，做到心中有數，從而提煉出一些普遍性的問題，在日常教學中作為教學專題來研討。一年來，聽課達到60余節。

　　一年以來，我帶領學校教師圍繞“有效教學、有效學習，構建高效課堂”，開展了教學研討活動，并取得了一定的成績，如我校......老師參加鎮學區組織的“教壇新秀”比武，榮獲一等獎；......老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎；并且我校經常送老師外出參觀學習，如......老師，本期參加了省級示范課聽課，這樣通過送老師外出學習和參加教學比武以及學校組織的一些活動，我們的教學研討氛圍變濃了，老師們的.研討水平、課堂教學能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。

　　做教師的服務者作為教導主任，我并沒有把自己當作是一名“官”，而是教師們的服務者，在工作中對于同事我總能做到有求必應，竭盡全力幫助他們，始終將自己最先進的、最優秀的一面展現給大家，用自己的人格魅力去影響周圍的老師，和他們一起成長。看到老師需要幫助時，我總是主動幫忙，每天學校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節常態課設計，有問題找到我，我也是不厭其煩的給予指導，直到老師滿意為止。學校老師少，有事有病請假在所難免，每到這時候只要我有時間，就會主動去代課。我想：我們的工作應該以為教師服務為宗旨。

　　四、反思存在不足

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：比如工作缺乏創造性，組織教師業務學習的創新力度不夠;教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中，我將堅持一切從實際出發，把積極進取和求真務實結合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。

　　主任述職報告 4

各位領導、同志們：

　　根據公司統一安排，現將本人一年來的學習、工作及履行崗位職責情況做以簡要匯報，不妥之處敬請批評指正。

　　一、認真學習，不斷提高自身素質和業務水平，為更好地勝任本職工作奠定了堅實的基礎

　　年是 煤礦工程建設的起步年，一年來，綜合辦公室在公司黨政的正確領導和各部門的大力支持下，緊緊圍繞 礦井基本建設中心工作，緊緊圍繞確定的目標任務，認真貫徹落實領導指示精神，通過綜合辦公室全體人員的共同努力，較好的完成了下達的各項目標任務。

　　年初，面對新形勢、新任務，我不僅感受到自己肩負的責任重大，而且，在實際工作中深切體會到自己掌握的綜合辦公室管理、基建等業務知識還十分匱乏，不能準確把握全盤工作，工作起來感到十分吃力和困難。為了不辜負領導和同事們對我的期望，準確地認清當前的政策形勢、管理體制和今后的發展前景，去年以來，我在認真學習政治理論知識的同時，側重性地學習了綜合辦公室管理等方面的業務知識，認真學習基建礦井等方面的知識，使自己很快對基建礦井綜合辦公室工作有了一個全新系統的認識，不僅對提高寫作水平奠定了堅實的理論基礎，而且，更增強了自己熱愛企業、熱愛本職工作的信心。無論在政治學習和理論業務學習上，我都堅持做到了認真筆記、學以致用，并積極鼓勵同事養成勤于學習、善于思考的良好習慣，積極適應形勢發展需要，爭做學習型、知識型、創新型人才，為公司發展貢獻自己的聰明才智。

　　二、搞好服務，不斷提高協調能力和管理水平

　　辦公室一項重要職能就是服務好領導、服務好職工，搞好綜合協調工作。為了協調好班子之間、部室之間、領導與職工之間的.關系，在協調工作時，我注意講究說話方式，始終以謙和的態度去辦事，從未因自己說話粗魯、態度傲慢引起領導和職工的不滿。在辦公室人員工作分工安排上，統籌兼顧，不搞偏向性，形成了相互支持配合工作的和諧氛圍，使辦公室工作有章可循，忙而不亂。在待人接物、處理人際關系上，不背后議論是非，不做影響和諧團結、有損公司形象的事，用誠實、忠厚的品格和務實的作風，樹立自己良好形象。為了提高管理水平，增強在同事中的號召力，在公司每次組織的各種義務勞動中，積極帶頭參加，不怕吃苦，勇于奉獻，在工作中感受樂趣，在奉獻中實現人生價值，做到了吃苦不叫苦，有累不喊累，受氣不賭氣，用自己的言行去感染每一名同事，取得了大家對工作的理解和支持，無形中促進了管理水平的提高。

　　三、求真務實，敬業奉獻，腳踏實地地認真做好各項工作

　　綜合辦公室工作千頭萬緒，繁多復雜，需要有高度的事業心和責任感去認真開展工作。一年來通過自己腳踏實地的工作在搞好服務、參與政務、完成任務、辦好雜務方面做了大量工作，促進了公司整體工作的正常運轉。一是全年處理各級來文302余件，下發文件108份，寫匯報材料71份，配合工程技術部、財務部打請示、報告43件，并負責起草了《綜合辦公室管理制度匯編》等管理制度，及時擬辦各級來文，未因工作拖拉，影響領導批示，辦公室對這些文件都進行了認真登記，妥善保存，未發生泄密丟失文件事件。接聽電話、通知領導參加會議或落實上級工作部署無以計數，如果忘了安排要承擔責任，安排不合適要受批評，這些工作辦起來是小事，誤了就成了大事。二是帶頭遵守公司的各項規章制度。以紀律提高工作效率是我一貫堅持的原則，通過自己帶頭遵守公司的各項規章制度，有力地促進了本部同事的共同遵守，在全公司營造了遵規守紀的良好氛圍。另外，加強了對車輛的安全管理和對司機的職業道德教育，使領導和各部室在公務用車上，能夠按時到位，服務周到。同時，適時組織職工開展衛生大清掃活動，確保了辦公區域干凈整潔。三是公司搬至礦區后，經聯系本地電信營業廳落實網絡、通訊到位，為公司對外聯系提供了便利。

　　主任述職報告 5

尊敬的各位領導：

　　大家下午好。非常感謝領導給我這個機會參加今天的主管護師競聘。

　　我叫XXX，今年33歲，護理本科學歷，1997年8月參加工作至今，一直在手術室從事護理工作，現任手術室副護士長。取得主管護師資格。1998年，我到市人民醫院手術室進修學習，11月到醫院進修學習關節鏡手術操作和器械消毒滅菌技術。

　　參加工作以來，在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，熟練掌握了手術室的各項操作技術。我一直在履行著手術室護士的'職責，并且負責組織本科室各級護理人員的業務學習，督促所屬人員從事執行無菌技術操作規程，對精密儀器的維護和保養。認真執行手術室工作制度，在搶救中，不斷提高經驗水平。手術中不斷適應各個手術醫生的喜好和習慣，盡量讓每一位進入手術室的醫生都有一個滿意的心情。

　　隨著我院的飛速發展，各科室專業要求越來越細致化，專業水平越來越高，手術也越來越微創化，對我們手術室的要求也越來越嚴格。在我院新開展的射頻消融術、腹腔鏡手術、c型臂下的骨折微創內固定術中，我做到了器械消毒滅菌和手術配合的專業化。特別是12月新開展的關節鏡手術，膝關節清理術、半月板切除術等都取得了良好的治療效果，使得我院的腔鏡手術走在了全市同行業的前列，受到了患者的一致好評。

　　在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把手術室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學習，勤奮工作，踏實做事。

　　謝謝大家。

　　主任述職報告 6

各位領導，同志們：

　　在公司的正確領導下，在同事們的幫助支持下，我在自己的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己的工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、加強學習，提高政治思想覺悟和業務工作技能

　　我認真學習十七大和十七屆五中全會精神，學習公司的各項制度規定與工作紀律，切實提高自己的政治思想覺悟與業務工作技能，增強了履行崗位職責的能力和水平，做到與時俱進，增強大局觀，能較好地結合實際情況加以貫徹執行，具有較強的工作能力，能完成較為復雜、繁瑣的工作任務，取得良好成績。同時，在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好。

　　二、認真努力，完成辦公室工作

　　我是辦公室副主任，協助辦公室主任處理日常事務，負責接待、采購、文體活動等工作。為了做好這些工作，我做到認真、細致、負責，一是樹立服務意識，以公司的工作需求作為自己的工作方向，以職工的滿意作為自己的工作標準，務必做好辦公室工作，促進公司整體工作的發展。二是不怕辛苦，甘于真誠奉獻，凡是公司需要做的工作，我從不推辭，積極努力去做，時間不夠，就加班加點，放棄雙休日休息，一定把工作做完做好，具有奉獻精神。

　　三、立足企業，服務青年成長成才

　　我是公司團支部書記，針對新時期團員青年工作的特點，圍繞公司生產經營中心工作，本著有利于開展團的活動、有利于團員青年在生產經營中發揮作用、有利于密切團組織與團員青年聯系的`原則，加強對團員青年的思想政治教育，開展各類團的活動，提高團員青年的綜合素質，增強團組織的凝聚力和向心力，激勵團員青年立足本職崗位，認真努力工作，為公司的健康發展作出貢獻，充分發揮團員青年在公司生產經營工作中充當生力軍與主力軍的作用。

　　我認真努力工作，雖然完成了全部工作任務，取得了較好的工作成績，但是與公司的要求，與職工群眾的希望相比，還是存在一些不足之處，主要是學習還抓得不緊，工作創新不夠，工作干勁還不夠大，這些問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。展望新的，我要繼續加強學習，掌握做好各項工作必備的知識與技能，按科學發展觀的要求，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為公司的健康、持續、快速發展做出自己應有的努力與貢獻。

　　我的述職報告完了，謝謝大家！

　　主任述職報告 7

各位領導，各位群眾：

　　我從11月起擔任xxxx縣人大代表。任職的四年中，在各級領導的支持下，在全體村民的支持幫助下，各位村委會干部共同的努力和辛勤的工作，圓滿的完成了任職期間的各項工作任務。四年來，村里的各項事務都有了不同程度的進展，現將本人工作情況簡要匯報如下：

　　一、繼續加強理論學習，進一步提高思想覺悟，牢固樹立為人民服務的堅定信念。

　　作為縣人大代表，又是白廟村村委會主任，我深感自己肩上的責任重大，為更好地勝任本職工作，我堅持重視政治學習，抓好理論學習，積極參加政治理論學習，樹立正確的人生觀價值觀，保持較高的道德水準。能服從領導、服從大局。團結協作，積極配合村黨總支開展各項業務工作，扎實推進工作開展，出色完成工作任務。注重學習農村工作所需的各項業務知識，不斷拓寬自己的知識面和提升工作技能，使自己能較好地適應新時期農村工作的需要，從而更好地為人民服務。

　　二、認真履行縣人大代表職責，努力為人民群眾辦好事、辦實事。

　　1、傾聽群眾意見，反映群眾呼聲

　　自當選為縣人大代表以來，我堅持把履行人大代表職責、發揮人大代表作用與自己的工作緊密結合，兢兢業業，踏踏實實，努力做到想群眾所想，急群眾所急，謀群眾所謀，反映問題，提交議案，取得了一定成效。

　　2、認真踐行“三項制度”與“三項活動”

　　（1）認真踐行“三項制度”。對此，我一是堅持參與民間調研，堅持從群眾中來到群眾中去；

　　二是堅持走訪群眾，聽取和收集群眾意見；三是多向群眾學習，不斷提升自身素質和履職水平。

　　（2）堅持落實“三項活動”。一是堅持每個趕場天在場上“擺攤”，為群眾提供咨詢服務，宣傳政策等；

　　二是“結窮親”，幫扶困難群眾提高生活水平，給予精神上的鼓勵和物質上的支持。

　　3、積極配合相關部門搞好村建工作

　　（1）在土地整治工作中，我積極配合相關部門，協調民事糾紛。并組織人力修建了多條人行道路，方便了村民群眾的出行。

　　（2）另外，萬興場到大菜園的公路，因為修建的年代已久，很多地方的出現了不同程度的破損，交通極不方便，對此，我每年都會出資出力，并組織一些村民群眾，對道路進行修繕。

　　（3）此外，我還積極配合街道辦事處水保站，在村里各個社都修建了山坪塘。為方便群眾的飲水與灌溉農田的需求，又不增加群眾的經濟負擔，我多次向上級部門反映，并爭取了一萬余元的資金補助。

　　（4）09年的巴渝新居和農村危舊房改造工程，本來是一個改善群眾居住環境的民生工程，但是由于多數群眾對政策不了解，所以在剛開始的階段，工作推展并不順利。對此，我在全村都做了廣泛的宣傳，并自己帶頭，先進行了改建，為村民們做了示范。最終，村民們都積極響應，爭先申請。截止09年底，全村共改造危舊房46戶，使得很多群眾都住上了安全美觀的住房，全村的面貌也因此得到了很大的改變。

　　三、工作中存在的不足

　　回顧這幾年來的工作，在領導同志們的`支持和全體兩委干部的共同努力下，雖然有一些成績，但與自己肩負的責任和群眾的要求還有一定的差距，同時也有很多不足之處，由于本人的個人特點和知識水平的原因，在某些問題的處理上仍有欠妥之處，希望大家能夠體諒。

　　四、今后努力的方向

　　1.作為縣人大代表，我將積極參加人大相關會議及活動，認真行使代表的權利和義務，廣泛聽取人民群眾的意愿和要求，努力為人民服務。

　　2.作為村主任，我將進一步加強學習，不斷提高自身素質，更好地發揮村干部的模范帶頭作用，多為村民辦實事。

　　總之，成績的取得離不開各位領導和群眾的支持，在今后的工作中，我將義無反顧、勇往直前地把xxx村的各項工作推向一個新的臺階。

　　主任述職報告 8

各位領導、村民代表：

　　我是xx村委員會委員，20xx年分管xx村婦聯工作和xx村統計工作，下面就這兩項工作，分別總結如下，望各位代表給予指正。

　　一、婦女方面工作

　　我們婦聯的工作職責是：帶領好廣大婦女，解放思想、加強學習，提高每個的素質，幫助引導她們走致富之路，長期穩定低生育水平，以宣傳教育為主，提高干部群眾的國策意識，有效地控制人口過快增長，促進經濟發展和人民生活水平的提高。

　　20xx年是我村發展的關鍵一年，我村也進入了新的歷史發展階段。無論是植樹造林、護林防火，還是環境整治等，都離不開女同志，廣大婦女都充分發揮了她們的作用，推動了全村各項工作的又好又快發展。

　　另外，在計劃生育方面，我村20xx年x歲以下育齡婦女是x人，占婦女總數的x%，為了落實計劃生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”，我們加大了宣傳力度，宣傳品入戶率在x%以上，讓廣大婦女了解政策，提高認識，對藥具如何使用，做到知情選擇。此外我村設立了計劃生育領導小組，由書記擔任領導小組負責人，簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導小組職責》，形成了行政管理、技術服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。

　　盡管20xx年的計劃生育工作取得了一定的成績，但我們的工作還存在著一些不足之處。比如：人戶分離情況比較嚴重，對于那些戶在本村，實際人長期居住在外鄉鎮的人，管理上還存在一定困難。但隨著在xx與良鄉兩名聯絡員的設置，這種狀況會有所改善，能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。

　　二、統計工作

　　自從擔任統計工作以來，我感到自己的壓力相當大，由于自身素質存在的不足，再加上對統計工作業務不精通，工作起來有一定的'困難。面對這種情況，我加緊學習業務知識，虛心向別人請教，使得今年的統計工作取得了一定成績。

　　在做報表統計的過程中，我做到了有據可查，有據可參。我認為，作為一名統計人員，貼近群眾，反映群眾的愿望，為群眾辦真事、辦實事，才是一個統計人員所應盡的責任。只有這樣，我們的統計工作才可親可信，深入人心，才會得到群眾的擁護和支持。

　　今后，我一定積極學習，彌補自己的不足，做好自己的本職工作，引導廣大婦女群眾提高自身素質，奔向致富之路;同時做好本村的統計工作，不出現任何紕漏，做到一個統計人員所應盡的責任。

　　今天借這個會議，望在座的各位領導、村民代表對我的工作進行指證批評，為我的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為xx經濟社會的發展做出應有的貢獻。

　　主任述職報告 9

　　本學年，本人主要負責學校清衛、車輛排放學校設施、設備維修、校產管理、學校小店、行政倉庫等工作。現簡單小結如下：

　　一、“兵馬未動，糧草先行”，學期開學前積極配合王總務做好各班臺登配備，根據各班人數配齊、配足臺登，調整、劃定各班衛生包干區、自行車排放區等，并告知班主任，要求各班從開學第一天起做好清衛、車輛排放等工作，同時協助做好學生用書簿車的分發，保證新學期順利開學。

　　二、根據劃定的清衛包干區，經常督促有關班級保持包干區的整潔、衛生，每周一組織學生大掃除，并及時檢查打分，交政教處納入班級考核，有重大活動，更加嚴格要求各班徹底打掃清理包干區，保證學校的整潔。本學期初，主動聯想鎮清管所清理了因大雪造成的大量枯枝殘葉，同時清理了木工間處的陳年垃圾，使校園衛生不留死角。今年中考前夕，負責制訂了班級衛生檢查內容，先后組織三次全校性大掃除，保證以整潔的環境迎接中考。

　　三、運用上級統一配發的校產管理軟件系統對我校固定資產進行管理，期初對各班、各室的固定資產進行登記、調整、統計，并指定保管人，做到室、物、人三者對應，期末對各班、各室的固定資產進行清點、盤查，按區教育局計財科要求于年末及時上報學校固定資產數據。

　　四、及時做好小店的進貨、分發工作，每月底匯同沈建文同志，對小店的經營情況進行統計，努力為學校創收。每學期初對校行政倉庫進行盤點，根據庫存采購學校常用、必備、易耗物品，按月對倉庫財物進出進行統計，及時增補，做到倉庫財物進出賬目清晰明了，有力地保障了學校教育教學工作順利開展。

　　五、在王總務的指導下，經常匯同沈建文同志對學校用電，用水等情況進行檢查，并根據檢查和報修情況，及時做好學校電器、門窗及其它零星設施、設備的維修，本學期共開出維修單近百份，努力做好教育教學的后勤保障工作。

　　六、教學教育工作

　　20××年7月帶隊參加區中小學生球類比賽，獲得初中組女子排球第六名。

　　20××年9月帶隊參加去中小學田徑比賽，獲得團體第四名，為歷年最好。

　　20××年11月負責校自編操，廣播操的訓練工作，參加區比賽獲三等獎。

　　20××年12月具體負責組織初一、初二學生的.拔河、跳繩、踢毽比賽，并選拔學生參加了區比賽。

　　20××年3月具體負責校首屆體育節的棋類、廣播操，第八屆春季田徑運動會等工作。

　　20××年3月參與組織了校慶“三八”知識競賽活動。 另外，我還參加區教職工軟排比賽裁判，區職評工作課堂教學能力考核評委，區初三畢業生體育考試裁判等工作，長見識的同時，提高了自己的業務水平。

　　回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，今后我將繼續努力，加強學習，進一步做分管工作，以不辜負領導的期望，同志們的信任。

　　主任述職報告 10

　　即將過去，在這一年的時間里，我車間在廠里各級領導的正確指導下，認真貫徹落實我廠安全生產目標，按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全指導思想，全面建立并推行HSE管理體系。目前已全面完成了廠里的各項任務，先將工作述職如下。

　　一、生產及產品質量管理方面

　　1、截止到年底，我車間一二期裝置共加工三混18835.58噸，全年回收率93.5%，產品入庫合格率百分之百。

　　2、二期工業萘裝置利用檢修期間共加工混合洗油1580噸，其中輕質洗油948噸，輕質洗油回收率60% 。

　　3、洗滌裝置生產含酚的調節，過去我們洗滌工段生產的中性酚鈉的含酚比較低，游離堿高；含酚不僅達不到產品質量指標，而且游離堿高還導致了堿的浪費。今年在廠領導的指導下，我制定了一系列提高含酚，降低游離堿的措施；一、規定了稀堿與三混比例0.35：1，二、統一了稀堿濃度，提高稀堿濃度由原來的10～12%提高到12%～14%，三、少加稀堿，少排酚鹽；加多少稀堿出多少酚鹽；四、不允許中鈉產出后在進行返洗；經過一段時間嚴格控制及調節中鈉含酚提高至20%以上，游離堿降至1.5%以下，含酚不僅達到產品質量指標，而且還降低了堿的浪費，降低了生產成本。

　　4、今年常遇到的洗滌連洗塔不分層的問題。我們及時召集洗滌各班長及主操分析原因，主要因是用堿鈉配堿及堿鈉帶油所致，因此我們及時制定實施措施。從而解決了不分層的原因，但是一期洗滌送酚鹽管線還有待與整改。具體措施：一、不允許用中鈉或堿鈉配堿；二、不允許酚鹽返洗；三、不允許工業萘的酚鹽送至洗滌堿鈉槽；必須送至原料槽；四、嚴格控制二次保證已洗不能帶酚鹽，從而減少工業萘返回的`酚鹽；

　　5、一期工業萘精塔塔壓高，從8月份開始一期工業萘塔壓開始超壓，壓力一直居高不下；這種情況在別的焦油廠從沒出現過，我們也沒有別的經驗借鑒，只能自己摸索。因此在廠領導的指導下我們及時分析原因，一方面我們制定塔壓高時的控制措施；另一方面并制定了整改檢修方案，經過我們兩次檢修整改終于消除了塔壓高這一安全隱患。

　　6、檢修方面，全年一二期裝置共組織全面檢修4次，每次檢修都按照HSE管理體系要求做好檢修計劃、檢修方案、危害因素辨識，并組織全員學習，充分保證了檢修的安全質量。檢修期間我們車間全體員工面對檢修任務重，發揚不怕苦不怕累的精神，加班加點圓滿完成了各項檢修任務。從而保障了全車間后續生產的順利進行，為全面完成度生產目標打下了堅實的基礎。

　　二、安全方面

　　1、安全培訓，全面完成員工培訓任務。，根據上級的培訓要求，我們制定了詳細的培訓計劃。為了能夠較全面的掌握專業知識和培養大家養成良好的學習習慣，我們把業務培訓工作日常化、制度化，重點的學習了操作規程、各種產品的性質及各種應急預案等內容，對提高大家安全意識、工作能力起到了良好的促進作用。

　　2、根據廠里要求，我們在初制定了車間安全、環保責任狀，并分解細化到班組和個人。在一年的時間里，我們按照安全目標和工作要點的要求開展安全工作，全面完成了各項安全工作責任目標。

　　3、積極組織開展各種安全活動。每天的班前會各班組都必須組織學習安全知識；車間安全綜合素質的整體水平得到了提高。認真學習事故案例、編寫事故預案、進行事故演習及事故反思。另外，針對可能出現的不同應急事故，我們編寫了各種應急事故預案，我們車間組織了停水、停電、停煤氣事故等演習，通過演習，員工應對處理突發事故的能力得到了鍛煉和提高，在演習中也增強了團結協作的能力。

　　三、HSE體系建設與推進

　　1、組織全員參與對危害因素、環境因素進行辨識，并制定危害因素消減措施及管理方案；

　　2、進一步完善事故應急預案，提高預案有效性和可操作性；

　　3、完善并統一HSE體系運行中的各種記錄；

　　4、將HSE體系運用到生產檢修過程中去，每次開停工、檢修都能按照HSE要求執行；

　　回顧的工作，我們也清醒地認識到在工作中仍存在問題和不足，例如在隱患整改方面有時還不夠及時、精細化管理尚需深入，有些新員工安全意識仍相對薄弱等，因此，在新的一年里，將會一如既往的發揚嚴、勤、細、實的工作作風，抓好安全生產，努力實現的各項工作目標，為車間生產提供安全、穩定、環保的工作環境。

　　主任述職報告 11

　　6月9日帶著初一（7）班學生出去社會實踐，當導游問班長李琳班上來了多少人時，李琳說：“38個人，還有我們班主任和副班主任。”聽到她稱呼我為“副班主任”時，心中很是高興，是一種被認可的感覺。原來對于這個稱呼，我很在乎。一學年已經過去，當副班主任讓我收獲滿滿。剛開始做副班主任工作時，我對于如何做好副班主任工作只有一些理論認知和感觀認識，沒有太多的實際工作經驗，通過向吳志標老師和其他老師的學習，我對于副班主任工作也有了自己的一些想法與作法，我深知作為一個不了解班級情況的副班主任是沒有辦法開展任何工作的。為此，我需要盡快的了解班級和學生的具體情況。為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸。我利用休息時間和學生交流、談心，了解他們學習情況和每個人得愛好特長等。在上操時，我堅持跟班，了解他們的情況；班級的各種活動時，我積極到學生中間去，增加與他們每個人接觸的機會。

　　通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，以便更好的做好班級管理工作。我利用青年教師這一年齡優勢，打入到學生中去，與學生進行心靈的交流，找到打開他們心靈的鑰匙。比如班上的陳蓉蓉同學，從農村小學來到城里中學，各個方面都不適應，很是苦惱、焦慮、自卑，此經常哭著跟父母說自己不想上學了。

　　后來在學校的科藝節中她參加了表演，而且展現了自信。在表演完回學校的路上，我們邊走邊聊，我說：“你今天表演的真不錯，膽子挺大的，在那么多人面前都沒怯場，讓老師大吃一驚呢。”她很開心，沖著我笑。我緊跟著說：“現在學習、生活適應得怎樣了，平時沒哭鼻子吧！她不好意思的笑了笑和我聊了起來，邊走邊聊，就在這條回學校的路上，就是這次看似隨意的聊天，建立了她對我的信任，后來她一遇到煩惱會主動來找我聊天。同時也通過她的“宣傳”，班上的其他一些同學也來找我傾訴，這樣我就贏得越來越多的學生的'信任。同時也讓我對學生們的動態，對班級里各種情況，有了更深的了解，更有利于進行的班級的管理。

　　美國心理學家羅杰斯說過：“學生只有在親密、融洽的師生關系中，才能產生安全感，并能真實的表現自己，充分地表現自己的個性，創造性地發揮自己的潛力。”把學生當作一個平等的主體來對待，建立起了和諧的師生關系，用一顆真心對待學生，會發現這些燦爛的生命會給你帶來信任感、滿足感、成就感，會讓你幸福滿滿。

　　另外，我認為副班主任還要學會“推銷”自己，建立XXXX。對于副班主任，開始時學生難免會有不服管的時候。這是我們就要學會自我推銷。在一次班會課上，我和吳老師商量，“隆重”“正式”推出了我。在一次家長會上，我也和吳老師商量，向家長們介紹我。經過這兩個過程之后，初步的XXXX建立已經可以了，剩下的就靠我們自己了。我們要經常往班里跑，看到班里的各種問題，都要像班主任一樣“過問”或者“管理”，不要拿自己當外人，該表揚的表揚，該批評的批評，建立在同學們心中的XXXX。我們要經常和班委們聊天或者召開班委會，了解班級情況，為班級建設獻計獻策，建立在班委們心中的XXXX。有些時候，比如班主任老師偶爾有事交代我們管理班級時，那我們更應當把握機會，當起真正的班主任，不放過每一個管理細節。經過這些，我們的XXXX建立起來，我們再去管理班級時，就得心應手了。相反，如果我們自己不拿“副班主任”這個職位當回事，那么學生也不會在乎你，我們的工作缺乏學生的支持，也就無從開展下去了。有了我們真心的付出，有了尊重，有了溝通，有了XXXX，有了方法，我相信我們一定可以和班主任一起管理好班級。以上是我副班主任工作的一點體會，對于一個年輕老師，我所能做的就是不斷學習、不斷積累、不斷創新。

　　主任述職報告 12

　　本人自擔負村主任以來，在鎮黨委、政府的領導下，帶領全村大眾，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟快速發展，今年農業總產值413.4萬元，其中，茶葉產值400萬元，臍橙產值11萬元，梨產值2.4萬元。現將1年來的工作情況述職以下：

　　1、XX年工作情況

　　1、堅持“1村1品”的開發，提高村民收入水平

　　最近幾年來，村兩委立足基層實際，著眼于新情勢下農村黨組織和黨員干部作用的發揮，對山場進行大刀闊斧的開發，大力發展鐵觀音茶葉種植。在實行進程中，我村創造性地采取“黨支部+企業+農戶”的情勢，基層黨支部把專業大戶、黨員戶和大眾中的能人和骨干組織起來，建立農村經濟合作社以村兩委帶頭種植，村民逐漸推行，企業統1采購的.運作模式，走出了1條黨建與農民增收緊密結合、互動共贏的新門路，帶動了大眾共同致富。XX年全村農業總產值達413.4萬元，平均每戶村民年增收3000元，大大提高了村民的經濟水平。

　　2、狠抓基礎設施建設，改良生產生活條件

　　作為村委會主任，主要是負責行政村里的平常事務，本人能積極配合村黨支部展開村里工作，服從服務于班子集體工作。針對村容村貌臟、差、亂現象，今年以來積極展開家園清潔活動，并以此為契機，加大宣揚，提高村民的環境衛生意識，增強大眾積極性和主動性，逐漸改變了村落“污水亂潑、垃圾亂倒、柴草亂跺、家禽亂跑”的現象。1年來，村兩委張羅資金修建兩座整潔衛生的農村公廁、村級停車場、整治路邊溝渠。

　　3、貫徹民主管理制度，切實保護村民權益

　　我們始終以保障村民的利益為目標，嚴格履行“兩公然1監督”制度，依照財務公然、政務公然的制度，按時向村民公布財務、政務動作情況，接受黨員大眾的監督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算，都經過村民代表大會上決策通過。如為了切實保護好農民利益和社會穩定，我村今年5保幸福園項目，就是在村民代表大會上對此事進行了討論表決，得到村民代表1致同意。

　　4、切實關注弱勢群體，扶貧幫困落到實處

　　村班子成員每人結對1戶幫困戶，節假期間上門看望，噓寒問暖，使他們真正感受黨和政府的溫暖，營建1人有難，眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查，把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮社會事業辦，爭取政府的政策支持，保障他們的合法權益。

　　2、存在不足的地方與困難

　　1是還需充分發揮小水果產業，多種渠道增加村民的收入。

　　2是對各項規章制度的落實檢查催促不夠及時，以致部份工作沒有得到很好落實。

　　3是受資金限制，部份公益項目沒法展開。

　　xx村的發展，需要解決的問題很多，這兩年基礎設施建設投入較大，村發展面臨資金短缺的問題，許多項目沒能如期完成。同時因茶葉生產范圍擴大，缺少專業技術人員。

　　3、XX 工作計劃安排

　　XX年村工作思路是：圍繞8都鎮黨委、政府XX年工作中心，進一步加強村組織建設，努力提升村兩委凝聚力和戰役力，堅持發展不動搖，想方設法發展村級集體經濟，壯大村級可用財力，為民辦實事，繼續抓好xx鐵觀音品牌的打造。

　　1、經濟發展目標：村級經濟收入到達8萬元，人平均純收入年遞增200元，農業支柱產業，生態建設獲得實質性突破，爭取引進開發商改造茶園200畝，增收15萬。調劑種植結構，充分發揮小水果產業，實現種植面積突破300畝，擴大反季節山地葡萄種植面積，構成生態立體農業布局，唱好農業致富經。做好農業技術人員培訓工作，組織營銷隊，打開消路。

　　2、公益項目建設：XX年我村將根據爭取資金情況進行公益項目建設，硬化主村村內道路，積極增進本村的街道硬化水泥路，改良道路設施條件。不斷完善基礎設施配套建設，加快推動建設的力度，改良住居環境。新建茶園節水灌溉設施，積極爭取項目建設，水利興建、農電改造及農業生產道路建設等。計劃修建造福工程，進行村落外墻裝修，創辦農民文化設施。

　　主任述職報告 13

　　本學期，我擔任了六（5）班的班主任。作為一項既重要又復雜的學校工作，即使這個班級是我多年的教學經驗和班主任經歷的延續，在新的環境接手新的班級時，我仍然感到巨大的壓力。在本文中，我將從以下幾個方面來介紹我對班級的管理。

　　一、積極進行思想教育，引導學生不斷進步

　　思想教育是基礎。只有培養良好的思想，才能樹立正確的人生觀和端正的學習態度。六年級學生開始進入浮躁期，很難準確地把握自己的言行舉止。因此，我每天早自習之前都會針對日常行為規范如輕聲慢步、文明舉止等向學生進行訓話。對于那些無法掌控的學生，如因家庭情況和個性等原因不愿遵守規定的同學，我會和賀老師聯系家長商討相應的教育辦法。此外，在班里有兩位學習認真的王者，我與賀老師通過有機的會話和引導教育，使他們有了明顯的進步。我也關注正在沉迷于網絡的一位女學生，我成為她們的好友，通過分享一些關于文學書籍的網絡鏈接、好文章和讓他們借此機會寫一下當天自己的心情和感受來引導和教育她們正確地利用電腦。

　　教育是一個很大的課題，做為教師，我們首先需要具有敏銳的洞察力。之后，通過細致、耐心和有愛心的教育，我們才能讓學生感受到我們熱愛他們的心。當我們付出如春雨般潤物細無聲的教育，我們相信學生們一定會回報我們，因為教育就像春雨，它細細密密，深深地滋潤著學生們。

　　二、注重衛生工作，營造良好的學習環境

　　在開學初期，我對班級了解得并不是很熟悉，學生們也不太適應我，他們做事速度緩慢，所以我們痛苦地發現，班級的環境清掃問題很難解決，例如，角落里堆滿了雜物，天氣差的時候，所有的垃圾都往這里吹。因此，我想出了一個室內和室外衛生情況的評比表。如果學生的整體表現符合要求，那么我們就會給他們一個紅花作為獎勵。在這樣的獎勵制度下，學生們非常有積極性，每天都會認真和快速地清掃。我們還每周定時擦玻璃，并通過給那些擦得最干凈的同學獎勵小紅花的方式激勵學生們更加努力地工作。由于我們的不斷努力，我們已經五次獲得“流動紅旗”。雖然次數并不多，但是這些成就足以說明我們的班級正在不斷地進步。

　　三、積極參加各項活動，培養學生的團隊榮譽感。

　　通過比較不同班級在活動中的表現，可以清晰地看出各班級的`能力，同時也有助于培養學生的團隊榮譽感，提升班級的凝聚力。每次活動前，我們都會認真設計和訓練。在慶祝建國六十周年的祖國歌曲演唱比賽中，我們榮獲了優勝獎；在英語背誦比賽中，我們也獲得了團體優勝獎；在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦比賽中，有兩位同學獲得了三等獎。雖然這些獎項看似微不足道，但卻展現了班級凝聚力的重要性。

　　四、因材施教，提高學生的綜合素質。

　　為了更好地管理班級，同時提高學生的綜合素質，我會注意發現學生的性格特點和興趣愛好，并分配相應的任務。有繪畫和設計才華的學生會負責定期制作黑板報；好動的學生則會協助分發水瓶；細心認真的學生則會負責整理書柜、澆花等日常雜物；有領導能力的學生則會擔任秩序管理員。讓學生發揮各自的優勢，全面提高學生的素質。

　　在班級管理中，雖然我們取得了一些成績，但仍存在許多問題：

　　1、學生自制力較差，缺乏自我學習能力。

　　2、學生之間能力差距較大。

　　3、學生的興趣愛好較為狹窄。

　　4、班級學習氛圍不夠濃厚。

　　我們將會在這些問題上下更多的功夫，著重縮小問題，希望學校和老師能夠多提給予指導，相信在大家的正確引導下，班級管理會更上一層樓。

　　主任述職報告 14

　　XX年的工作即將告一段落，回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：

　　一、辦公室的日常管理工作。

　　辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

　　1、理順關系，公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在XX部門工作多年，部門熟、人際關系較融洽的優勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了XXx證書、項目立項手續/XXXX產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。

　　2、及時了解XXXXx情況，為領導決策提供依據。作為XXXXx企業，土地交付是重中之重。由于XXx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到XX、XX拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室，公司領導在最短時間內掌握了XXXXXX及拆遷工作的進展，并在此基礎上進一步安排交付工作。

　　3、積極響應公司號召，深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求，我針對目前XX房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發各項數據指標，走訪了一些商業部門如XX，XX又到XX花園、XX花園、XX小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出“商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧”開發個人設想。

　　4、認真做好公司的`文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

　　5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養老保險、失業保險、醫療保險)的各項手續。體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂;

　　6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后，在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續，嚴格按照程序核定使用標準;

　　7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在XXXX召開期間，認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

　　二、加強自身學習，提高業務水平

　　由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　半年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

　　在新的一年里，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

　　主任述職報告 15

　　本學期，我繼續擔任171班的班主任。在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得了一定的成績。現將本學期的工作總結如下：

　　一、自我充電，蓄銳自強，樹立威信

　　初中是學生心理變化最大的一個階段。一開學，我發現他們變成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他們的面孔，陌生的是他們的心理，一部分學生學會了體諒，但一部分學生出現了逆反心理。俗語說“打鐵全憑自身硬”。因此，要想要做好班級各項工作必須加強自身建設，提高自身的素質，樹立權威。這種權威不同于上下級之間的權威，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好各項工作的無形資本。因此，上網搜尋資料、閱讀書籍、與同事交流等各種手段提高自身水平，成為我本學期中的一個工作重點之一。

　　二、觀察學生動態，個別談話，親近學生

　　班主任既要做學生的指導老師，又要做學生的朋友與助手。因此當學生情緒波動時，我就及時找他談心，特別是當平時表現好、長期在順境中成長的學生遇到挫折而無法從中擺脫出來時，通過談心是班主任幫助學生重新找回信心;對于學困生，要有耐心，多一份寬容，發現優點及時鼓勵，讓學生認識到自己不是最差的，我能做的更好;當學生特別是住校生生病時，給予及時照顧與關心，幫助學生盡快恢復健康、督促學生把落下的功課補上。

　　班級管理只靠班主任一人是不行的，因此要營造學生間互助的氛圍，利用班會課讓學生交流學習方法，學習心得，使學生會學習，要學習，營造了良好的學習氛圍，激發了學生的學習積極性。

　　三、加強與任課老師的交流，引導學生與課任教師的關系經常和班級的任課教師溝通，從另一個方面來了解班級的實際情況，了解學生在課堂上的表現。注重優生的培養，穩定“千人賽”的人數;轉換中等生;關注學困生，與課任老師交流，穩定學困生的情緒波動。

　　正確引導學生對任課教師的偏見，做好學生的思想工作，讓學生學會體諒他人，適應不同教師不同教學方式。

　　四、豐富學生的課余生活

　　我們的目標是培養學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作為一名班主任，不能只把精力放在學習上，必須五個方面一起抓，它們是相互相存，相互促進的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學生體育活動的機會，并積極參加他們的'活動。通過課外活動，發現學困生的興趣，培養其健康的業余愛好。并在活動中融入德育教育，如積極鼓勵學生參與學校的感恩孝敬活動，并在活動中取得了一定的成績：

　　五、寢室管理

　　寢室是住校生的第二個家，有條不紊的寢室生活，才能讓家長放心，學生舒心。因此，我每天到寢室與住校談心，了解并幫助學生解決生活中遇到的困難。

　　不足之處及下一階段計劃

　　班級管理工作千頭萬緒，形勢和任務又在千變萬化，在三年的班主任工作中，還存在著許多不足之處，特別是學困生的課堂常規方面的培養，還有待于改進。性格倔的學生的教育工作還不到位，影響到班級良好氛圍的建造。

　　因此，在以后的工作中我要加強家校聯系，除了以電話方式外，還需加強家訪聯系;加大對班干部的培養，提高班干部能力;再多一份耐心與恒心，做好德困生與學困生的思想工作。

　　在新的一年，新的學期中，我會繼續努力在實踐中探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

　　主任述職報告 16

　　時光流逝，歲月如梭。轉眼之間，20xx年度的工作已經接近尾聲。在此新春到來之際，我綜合部特應上級領導以及部門要求，結合我部門在20xx年度的各項工作實際，作出如下工作總結，為我服務中心能夠在未來一年度的工作中更上一層樓而打下堅實基礎。

　　一、回顧20xx年工作

　　(一)實建工作流程

　　為切實推進我部門工作的優質高效化建設，為我中心的其他項目工作打好基礎條件。我部門實際加強了各項業務流程工作，實際加強了對檔案資料的管理接收工作。及時收發下達領導批示的公文，嚴格按照領導要求做好上級來訪視察接待工作。此外，我部門還注重員工的素質建設工作，及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關工作，提高了培訓會議的效率質量。同時，我部門還實踐展開了各項企業宣傳工作，通過巡展宣傳，窗口宣傳等方式營造我中心知名度，形成較為良好的企業氛圍。

　　(二)日常管理工作

　　我部門在20xx年的日常工作中，緊密結合公司領導要求，制定了相關工作流程管理體制，堅持以規范化服務制度，全面開展我中心的各項工作任務，以達到高質高效的服務工作目標。

　　在20xx年度的工作中，我部門緊抓日常衛生管理工作基礎，精確計算出物質采購的成本價格，做好接待管理以及考勤工作。尤其是在人事管理方面，我部門定期開展了制度考核工作，實際考核部門內各職位人員的崗位工作，并對此制定了員工滿意測評表、《員工工作服管理規定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務質量評比方案》、《關于考勤管理辦法的通知》等系列方案。以此來對我部門人員加以評定，分析出其問題與不足，并制定出具體的整改計劃。

　　(三)實際工作不足

　　雖然在20xx年度的工作中，我部門較好的完成了中心安排的各項工作任務，但是通過對我部門工作的回顧發現，我部門還存在有不足之處，尤其是在人事建設方面，我部門還存在有許多不足：

　　1、我部門檔案管理員XX，雖在工作中，能夠及時做好各項收發工作，確保信息檔案齊全，做到盡職盡責。但是，卻還存在有檔案登記不齊全，會議記錄不完善等情況。

　　2、我部門的接待員XX，在工作中雖然能夠恪盡職守，盡心盡力的負責我中心的'日常采購工作，做好公共衛生管理，完成好部門交辦的各項工作。但是，在各項接待工作方面，XX的接待服務質量不高，接待效果不好。

　　3、作為我部門的管理主任，我雖能夠，較好的完成上級所安排的各項工作任務，管理好我部門的各項收發工作，做好公共所需品發放工作，以及公司的宣傳工作。但是對于員工的管理力度還不足，與各部門單位的聯系還不夠密切，導致在實際執行上級安排的工作中，常出現有小差錯，影響中心的整體工作進度。

　　二、20xx年工作計劃

　　在20xx年度的工作中，我部門將緊密結合20xx年工作經驗，具體針對上一年度中的工作不足，尤其是針對人事建設方面，進一步制定并落實20xx年度的工作計劃，為我中心的良好、高效發展做出突出貢獻。

　　(一)明確管理程序，確保檔案記錄完善

　　在未來的工作中，我部門將明確管理程序，完善登記制度，定期開展檔案檢查工作，確保檔案齊全，會議記錄完善。

　　(二)努力適應新職，樹立企業良好形象

　　對領導安排的接待工作，要提前學習，要不斷加強個人修養，自覺抬高接待標準，利用網絡學習其它企業在接待工作上的先進工作方法，努力適應接待工作的需要，樹立企業良好形象。

　　(三)密切聯系基層，完善部門管理制度

　　作為部門領導，要在20xx年度的工作中，密切聯系各部門工作實際，充分掌握了解各項工作管理項目，開拓創新管理體制，完善部門管理制度，實現高效工作質量。

　　主任述職報告 17

　　本人任村主任以來，在鎮黨委，鎮政府的領導下，帶領全村群眾，履行工作職責，發展壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟取得了一定的發展，現將對近一年來的工作簡單述職如下：

　　一、主要任務

　　作為村主任，主要是負責村里日常公務，本人能夠積極配合，黨支部開展村務工作，服從并服務于班子集體工作目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下，管理村務。

　　二、嚴格執行兩公開一監督制度

　　我們始終以保障村民利益為目標，按照財務公開，政務公開的制度，按時向村民公布財務，政務變動情況，接受黨員群眾監督，切實維護村民的利益，保持和諧穩定。

　　三、注重廉潔資自律

　　把好各大關口，在處理村務過程中，從不巧立名目，吃請，揮霍浪費村里的經濟，也不在村里報銷招待費，始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。

　　四、存在的不足之處

　　由于本人的性格特點和工作經驗不足等原因，在某些問題的'處理上仍有欠妥之處，今天借這個會給我一年工作總結檢討的機會，在這里我僅代表我個人向各位代表，父老鄉親們道聲對不起。

　　五、今后的工作安排

　　1、在村務工作方面，我村今年將進行重點工程，申報長崗支渠硬化和建一座500平方的儲備庫。

　　2、廉潔自律方面

　　（一）要經常學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受鎮紀委督促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

　　（二）深入群眾，聽取群眾意見，虛心接受群眾監督，傾聽群眾意見，要嚴格按以財經紀律，執行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發揮好模范帶頭作用。

　　主任述職報告 18

各位領導，各位老師：

　　大家晚上好：

　　根據學校工作的安排，我20xx年上期任教導辦主任負責學校教學常規工作，xx年下學期擔任學校黨政辦主任，負責黨政辦全面工作，現在分別將本年度兩學期的工作情況向大家做個簡單的匯報：

　　本學年度上期，我在擔任教務處主任工作，工作期間根據學校整體工作安排，抓教風和學風建設，抓教學質量的提高，抓教學管理工作，主要做了以下幾方面工作：

　　一、抓教風建設。

　　主要是抓教學六認真定時和不定時檢查輔導、備課、上課、批改作業和考試并及時反饋，使教風進一步好轉。

　　二、抓學風建設，認真組織各種考試。

　　以抓考風促學風，通過對高考、中考、會考等大型考試嚴肅考紀，端正考風，借以保障了考試的嚴肅性，有效性，從而促進學風的轉變，使學生成績得到有效提高。

　　三、圓滿完成了10初和10高招生任務。

　　今年的招生任務繁重，人手緊張。但經努力工作，在領導的正確領導下，在老師們的共同努力下，按時保質順利完成了該項工作。

　　四、認真組織教研活動。

　　開展"公開課"、"優質課"、"示范課"評比，在xx年上期組織部分老師參加了全縣教學大比武，使教研、教學風氣更加濃厚。同時加強了教研組，備課組工作的管理，以教研促進了教學。

　　五、圓滿完成教學任務。

　　我在擔任教導辦主任的`同時和馮校長一起蹲點xx高，負責xx高的教學和管理工作。在馮校長的帶領下，xx高師生共同努力，高考中取得了優異的成績：文理科上線總數超額完成教育局下達的總目標。文理科600分以上高分人數與遂寧中學位并居全市第二。其中xx同學以648分的錄取分數成為遂寧理科狀元，考取復旦大學；xx同學考取中山大學；xx同學考取北京師范大學。我校藝體教學同樣也取得了優秀的成績：今年藝體升學率居全市第二，其中11人體育專業成績達國家二級運動員水平。xx同學以全國排名第16位的美術專業成績考取中國美術學院，xx同學考取北京體育大學。被射洪縣教育局評為"高考先進集體"、"優生培養先進集體"、"教學質量先進集體"。

　　主任述職報告 19

各位領導、老師：

　　下午好！

　　本學年我繼續擔任學校教科室主任，在領導的指導下，老師們的支持下，我校的教科研工作規范運作、有序開展。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正：

　　一、完善了科研制度，營造科研氛圍

　　制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代的基本要求。本學年修改了各項教科研制度，以激勵教師工作的積極性。一年來，我盡責履職，每學期都制定了教科研工作計劃，及時撰寫教科研工作總結。對課題主持人進行培訓，召開課題組會議，邀請了研訓中心領導到我校來講座，開展了縣級課題進課堂活動，進行了敘事、案例的撰寫的培訓。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。

　　努力做好各項工作，注重發揮教科研基地的示范、輻射、引領作用。

　　二、確立了龍頭課題，引領特色發展

　　本學年，確立了引領學校發展、體現學校特色的龍頭課題。寒假里，我就開始起草學校的主課題《農村小學引導學生體驗學習的教學策略的研究》計劃。2月份底，課題方案終于出爐；3月份，邀請了省教科院的專家對課題進行了把脈；4、5月份，反復修改了課題方案；6月份，向江蘇省規劃辦申報了課題。

　　以后的工作，將以《農村小學引導學生體驗學習的教學策略的研究》為龍頭課題，引領校本研究。結合學科教學、校本課程《花木文化》和《校園門球》，讓學生在學科教學中、花木文化中、門球運動中"我體驗、我成長、我快樂"。

　　三、推廣科研成果，服務教育實踐

　　我本著服務教師、服務教學的宗旨，及時把縣級以上有關論文、課題申報等信息通過校信通傳達到每一位教師。每學期我校選送的課題、論文參加評比，獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責。本學年，積極推廣教科研成果，發揮其在教育實踐中的服務于指導功能。"十五"期間的課題《新世紀農村少先隊我能行體驗教育》的成果運用到教育教學中，"十一五"期間，我們繼續推廣體驗教育成果，將體驗教育課題做大做強。

　　四、加強課題過程管理，提高課題研究實效性

　　結合學校的`期中、期末檢查，對課題進行檢查、指導。加強課題過程管理，提高課題研究實效性。要求所有課題組要樹立起責任意識，每個課題要有計劃、有過程、有總結，每一成員有專題任務、有科研感悟、有活動記錄，切實提高課題研究的實效性。

　　五、做好學科教學工作，努力提高教學質量

　　作為一名數學教師，因為由于平時教科研方面的事比較多，所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養，必須不斷充電、不斷學習。每參加一次活動，我都認真地記筆記，并隨時寫出自己的感受。每一學年，我有幾十篇教學隨筆上傳在個人主頁里，很多隨筆在博客里被評為精華日志。雖然要付出大量的時間和精力，但是感覺很快樂。寫教學隨筆已成為我的習慣。

　　努力做好基本課型試點工作，并上了一節錄像課《分數的基本性質》。12月，在古柏中心小學上了縣級公開課《復習多邊形的面積計算》。主持的市第二期個人課題《小學生數學作業興趣培養的實踐研究》結題。申報了市級課題《小學五年級數學空間圖形的案例研究》并立項。開了講座《如何讓上好小學數學復習課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學生數學作業興趣培養的途徑》獲市二等獎；論文《多元評價激發學生作業的興趣》獲縣二等獎；案例《風乍起，吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。

　　教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規劃課題方案放棄了寒假休息的時間，犧牲了很多個晚上，翻閱了大量的文獻資料，對課題進行了反復的修改。但我還是那句話：努力工作就是享受生活！

　　各位領導老師：為學校、教師發展的服務是我工作的宗旨。在此，謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，共同開創我校教科研工作的新局面，謝謝大家！

　　主任述職報告 20

　　時光如梭，轉眼已到年末，回顧和總結這一年的各項工作，在醫院各級領導的關心與幫助下，在全院各科室的大力支持與鼓勵下，我嚴格按照領導所安排的工作，立足本職崗位的所有職責，積極努力的工作，努力學習并且熟悉業務，逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職，請領導批評指證：

　　一、聘用合同及崗位職責？認真履行了聘用合同所規定的職責要求：

　　完成工作任務；嚴格按照信息系統管理人員職責要求：管理維護及指導使用醫院HIS系統，處理職工醫保、居民醫保、新農合報賬問題，熟練掌握計算機及其外部相關設備的日常操作、使用、維護工作，積極學習計算機及網絡方面的安全知識以保障醫院各種信息不被非法利用，配合臨床及其它科室開展相關工作。

　　二、工作和思想方面首先，在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏。

　　今年下半年，我向院黨支部遞交了？申請書，經支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓，通過培訓，使我對黨有了新的認識和更深層次的了解，更加堅定了我入黨的決心。

　　為了早日能成為組織的一員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極學習相關理論知識和政策方針，使自己在思想上和行動上與黨決策保持一致，爭取早日入黨。除此以外，我還認真學習了員工手冊，牢固樹立了一切工作服務于臨床，以病人為中心，以醫院利益為中心的思想。針對自己的特殊崗位，認真學習醫院有關文件精神，深刻領會，把理論運用到日常工作當中去。

　　在工作方面，我虛心向領導和同事學習，依據崗位職責開展日常工作，與同事一道保障后勤各部門計算機和網絡及臨床HIS系統的正常動運作，及時地對醫院各科室的計算機及外部設備、網絡相關設備進行維護，積極配合各部門開展日常的辦公相關工作。

　　上半年，經領導安排，我去成都參加了"萬網工程"機構單位管理培訓，培訓回來后積極協助領導和同事完成了我院的站建設工作，在運作和維護中，協助領導完成的各項工作。

　　在醫院建設遠程會診平臺時，我與同事一起在醫院領導的關心下，順利地完成了我院遠程會診平臺的建設。在醫院HIS系統的升級和維護中，我積極向同事和公司的工程人員學習，努力熟悉醫院系統的各項功能，主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫生站、護士站及病案系統的升級。今年下半年，經領導安排，我去參加了市衛生局主辦的瀘州市衛生信息化建設管理人員培訓班，在培訓中我認真閱讀了培訓資料，認真地聽取了培訓老師的講解。

　　通過這次培訓我更加地了解了領導對醫院信息化建設的重視以及國家的'相關政策，對醫院涉及信息化的相關工作有了新的認識。

　　培訓回單位后，我向領導匯報了這次培訓的相關情況，順利地完成了這次領導安排的培訓工作。

　　以上是我一年來工作和學習的主要情況，這一年來在領導和同事的關心下，在學習和工作方面有些進步，依然有很多不足。如政治思想理論不豐富，缺少實踐；對醫院HIS系統、居民醫保、職工醫保、新農合系統還不是特別熟悉；專業知識還有欠缺；和臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中，我將繼續加強理論學習，爭取早日入黨，努力加強自己的專業水平，熟悉業務，與各科室加強溝通，總結經驗，不斷提高自己的工作水平，爭取在工作上上一層臺階。

　　主任述職報告 21

　　一年來，在院領導的正確領導下，在兄弟科室支持和關心下，認真落實省衛生廳20××年度醫政醫管工作重點，堅持“質量第一、以人為本”的理念，深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規范》、《抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》等法律法規，結合我院“三級甲等醫院創建”和“全國百姓放心示范醫院”、“醫院管理年”、“三好一滿意”活動的要求，以“我院20××年度工作目標任務分解表的指標”為基礎，全面開展臨床、科研、教學、計劃生育等各項工作，較好地完成了科室年初制定的各項任務。

　　一、三級甲等醫院創建

　　認真學習《安徽省三級綜合醫院評審標準》及《安徽省三級綜合醫院技術標準》，對照我院創建辦印發的任務分解表，組織科室人員認真學習，逐條分解、落實，做到人人有指標，人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查，重視環節管理。通過科室全體人員的辛勤工作，較好地完成了三級醫院創建任務。

　　二、抓學習，創建“學習型科室”

　　通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規及臨床技術操作規范，提高業務水平;注重對科室醫務人員人文素養及溝通能力的培養，要求大家有愛心、同情心、責任心，真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨床各項工作，提高服務能力、服務質量及服務水平。

　　三、抓醫療核心制度落實，重視醫療安全婦產科是高風險科室，尤其是產科，牽涉到母子平安。

　　科室從抓首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實，加強重點環節監管，醫療質量穩步提高，一年來，科室無醫療事故發生。

　　四、積極開展臨床路徑及單病種質量控制工作

　　按照醫務處及質控處等相關部門下發的'文件通知要求，我科開展了“自然臨產經陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產術”(單病種質量控制)試點工作，經過全科醫務人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數，病人滿意度進一步提高。 五、抓團結協作，創和諧科室婦產科都是女同志，大家日常工作瑣碎、繁重，只有醫師、護理、助產、麻醉等醫務人員良好協作，才能消除醫療隱患;遇事相互商量、補臺，形成良好協作的氛圍，科室氣氛溫馨、和諧。

　　六、臨床教學、科研

　　按照醫院科研、教學規劃認真實施科室的教學、培訓及臨床帶教工作，注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養。 在科室X主任領導下，我盡力當好助手，通過大家的辛勤工作，我科20××年度門診診次、出院病人數、新生兒分娩數、手術總例數、Ⅲ、Ⅳ類手術例數、床位使用率、業務收入等指標較20××年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。

　　20××年將在醫院領導及科主任的領導下，加強自身學習，恪盡職守，當好助手，為實現我院創建三級甲等醫院目標盡微薄之力。

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