個人述職報告

時間：2021-01-12 15:06:25 述職報告我要投稿

【精華】個人述職報告六篇

　　在生活中，報告的使用成為日常生活的常態，報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的個人述職報告6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】個人述職報告六篇

個人述職報告篇1

　　時光如水，光陰似箭，充滿機遇與挑戰的二Oxx年既將過去，透過上級領導的幫忙指導，加之全部十多名同志注重合作，注重協調，在汗水和智慧的投入中，各方面工作取得了新的成就，有了新的進步。看到公司營業額蒸蒸日上，我內心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經過不斷努力，不斷奮斗，才能克服自身的缺點，才能不斷超越自我，實現理想和人生的價值。

　　我是于97年6月份到XX公司參加工作的，今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區經營工作的資費管理與策劃工作。一年來，由于有上級領導的正確指導和幫忙，有全部職工的大力支持，再加上自己的不斷努力，工作上取得了必須的成績。對外合作工作成績明顯，郵政合作進一步擴大，全年完成郵政發展任務占公司總發展任務的50%以上；新興業務發展迅速，管理正規，發展XX用戶33100戶，網上通話用戶比例超過70%，在省XX任務發展中進入前三名。在工作中我能夠忠實履行職責，不斷自查、反省自己，不斷開拓進取，把自己全身心地投入到各項工作實踐中。總的感到，自己能夠勝任本職工作，還是稱職的。現將二Oxx年的主要工作狀況述職如下：

　　一、以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識

　　近一年來，我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身潛力和素質的提高幅度，能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要，能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負領導的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是才來公司幾年的大學生，從哪個角度講都還是處在起步階段，務必在工作中不斷地提高自己。

　　回顧近一年來的狀況，為了提高自身潛力素質，上讓領導放心，下讓顧客滿意，我系統的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目，全面提高自己，力爭在語言表達的潛力上有突破，在協調關系的潛力上有突破，在組織管理的潛力上有突破，在完成工作的標準上有突破。透過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的潛力素質，增強了干好本職工作的本領。

　　二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量

　　一年來，由于工作環境變化較大，迎來送往的工作比較多，需要協調、聯系的工作也相應增多，在工作中，我注意總結摸索工作規律，注意與公司其他部門建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門，我注意隨時掌握各部門的工作動向，掌握各個縣市的工作狀況，做到隨時有事能夠隨時處理。

　　作為市場綜合部的經理，對外合作工作的主管，接觸的人和事比較雜，想要利用個人關系來辦違反政策、違反規定的人也比較多，但我認為，要想順利完成工作，提高工作效率，就務必堅持原則，公司的各項規定要堅決遵守，違背政策的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為公司負責，為部門負責，更是為自己負責，一年來，也有不少親屬、朋友想透過我為個人辦理規定以外的業務關系，我都能堅持原則，予以拒絕，做到了堅持原則、秉公辦事，不讓親情、感情、人情滲透工作，干擾原則，雖然這在必須程度上傷害了個人感情，影響了個人關系，但卻堅持了正常的工作程序，保證了工作正常開展，減少了不必要的阻力和壓力，工作效率也相應提高。

　　三、以強化服務質量為目標，在不斷更新服務手段中鞏固老客戶，吸納新客源

　　一年中，由于XX、XX等公司加大了競爭力度，在鞏固老客戶，吸納新客戶方面，公司面臨著巨大的挑戰，為了保證公司各項業務的不斷發展，在鞏固中有所提高，有所進步，我注意研究市場動向，及時向公司提出合理化推薦，透過不斷改善、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同，推薦公司采取重點攻擊的手段，加強了對綏芬河市的業務服務，效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體，及時應對小靈通的開通，針對市區學校較多，生源較廣的狀況，推薦推出了XX卡，降低XX費，收到了較好的效果。

　　在受領了省XX發展用戶指標后，我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法，超額完成了指標任務，在全省XX任務發展中排在了前列。此外，結合多年從事服務工作的實際，年初以來，我強調本部門在開展工作中要“動真情，講實理，辦實事”，堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作，為客戶進行親情服務。一年來，我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤，在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象，也為公司在外樹立了良好的形象。

　　四、以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響、示范引路的前提下激發部屬工作熱情

　　俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣貌”，作為一個部門副職，如果在臺上說的是一套，在臺下做的又是一套，就會對下屬造成十分不好的影響，因此，在日常工作中，我十分注重自身的形象，要求部屬做到的，我自己首先堅決做到，要求部屬不做的，我帶頭不去違犯。

　　在各項工作中，我做到了加班加點第一個到位，集中學習第一個到場，急難任務第一個先上，在部屬心目中樹立了善于吃苦，勤奮工作良好的形象。古人講，“業精于勤荒于嬉，構成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，作為一個部門的副職，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤，對待工作要有廢寢忘食的精神，當天的事當天辦，保證案無積卷，事但是夜。一年來，重大節假日我基本沒有休息，帶頭帶領部里人員在各大場所進行各項業務宣傳，平時經常加班加點到深夜，雖然累是累點，但看到公司的營業額大幅度增長，心中還是感到十分欣慰。

　　在日常工作，生活中，我十分注意關心、幫忙部里的職工，有話講在明處，有事提上桌面，不搞當面一套，背后一套，并主動幫忙他們解決實際生活困難，使大家心里話愿意和我講，困難事愿意找我辦，有效的保證了全部人員思想穩定，構成了一盤棋局面。大家什么事都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團結，講協作，出色的完成了各項工作任務。

　　五、存在的問題及下步打算

　　回顧一年來的工作，對照職責，認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了必須的成績，但也存在著不足。首先，在工作中由于年齡較輕，工作方法過于簡單；在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次，在業務理論水平和組織管理潛力上還有待于進一步提高。再次，自己在綜合素質上距公司要求還相差甚遠。這些不足，有待于在下步工作中加以改善和克服。

　　在下一步的工作中，我要虛心向其它同志學習工作和管理經驗，借鑒好的工作方法，努力學習業務理論知識，不斷提高自身的業務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

個人述職報告篇2

　　時光飛逝，不經意間，已是20xx年的二月份，我心中充滿著感慨，記得20xx年3月20日剛到公司來的情景，躊躇滿志，激情昂揚……

　　轉眼間，一年過去了，回顧這一年，我收獲的確頗多，現在和大家簡單分享下我個人的歷程，我從三月二十開始做文案一直到八月一號，這期間，自我覺得沒浪費時間，我學到了很多新知識，產品知識，word,excel,有的是別人了解不到的。后來當我覺得做文案沒有更多知識可學，有些產品即使不參照別人的，自己也能寫個大概的時候，我就向老板提出要做銷售，在此感謝老板給了我這個機會。所以從八月一號到現在我一直在做銷售，回顧做銷售的這幾個月，有曲折坎坷，更有驚喜和收獲。一個業務員要得到同事和公司的肯定那就只有銷售業績，這是鐵定的事實。

　　也許是心中的渴望和愿望激勵著我，其實大家也應該深有體會，大家在做自己喜歡做的事情的時候，學得快做得好，我也深有體會，我一心想做銷售，所以教我的同事石洪亮只花了一個星期左右，我就學會了基本的東西，雖然他現在不在這兒，但我仍然要感激他，我還想告訴大家的是，別人教給你的東西永遠只是基本的，皮毛的，要做得更好，做得最好，必須自己親身力行，自己去學習，去進步，去摸索，去體會，有的學到的東西，自己深有體會，卻是用嘴說不出來的，所以勇于探索，勇往直前，才會進步，才會有所收獲。做銷售這行，從基本的上傳產品，發催款，做滯銷，寫銷售報表，到更深層次的開發新產品，調研市場等等，里面無不充滿著技巧和方法，首先我覺得銷售要做得好，至少必須懂得一個國家大多數人的愛好，生活習性等等，就像美國人喜歡戶外運動，所以手電和單車燈好賣，美國人和英國人要過圣誕節，所以在圣誕前準備各種燈飾品，以及與圣誕節有關的產品，定會有市場，所以把握市場需求勢在必行。還比如說就像我知道的在澳洲站有關太陽能和航模類的產品比較熱銷，打折就打那些價格較高的或則較低的有利潤的產品，拍賣就拍賣那些客戶拿不準價格的產品等等，只有這樣，才能更好的做好銷售。

　　上述只是我對銷售的愚見，我說的這些并不是要炫耀什么，我是希望大家一定要有一顆進取心，上進心，永不滿足，利用有限的時間和精力，去多學習，多進步，為自己以后的發展做好充分的準備。做好銷售固然重要，但是處理好人與人之間的關系也至關重要，我覺得，老板與同事之間，同事與同事之間，只有虛心請教，相互探討，相互交流，相互學習，這樣才能夠共同進步，共同發展，為公司盈利，為自己謀前程。我還想說：做事速度和效率非常重要。我堅信大家每個人對自己在做的工作都富有經驗，深有體會。

　　最后：我真心祝愿各位同事20xx身體健康，工作順心，心想事成，祝愿公司生意興隆，財源滾滾。

個人述職報告篇3

　　入職以來，在街道和社區領導的關心和指導下，在社區全體同事的幫忙下，以社區黨建為核心，以服務群眾為宗旨，緊緊圍繞強基礎、創載體、重服務的工作方針，著力創新工作思路和方法，確保任務的圓滿完成。現就20xx年在社區工作狀況述職如下：

　　一、工作資料

　　目前，我主要配合社區黨建領導做好黨建的文字材料工作。透過對黨建材料的整理，了解了黨建的工作流程及相關業務，配合各支部開展各項活動，努力做好黨務居務公開工作，及時更新各支部遠程教育學習記錄。由于剛入職，對社區黨建這塊資料還比較陌生，工作之余，我認真學習有關黨務知識，翻閱各類相關文件資料，虛心學習老同志的經驗和做法，大膽進行工作嘗試，將所學的知識運用到工作中來。

　　其次，用心配合社區網格化的建設，此刻各個社區都大力推廣網格化建設，這項工作對于村改居的社區來說，困難度遠遠大于純社區。鐘宅社區的特點是房屋分布不規則，流動人員多，且相對復雜，這樣加大了我們入戶和網格劃分的困難度。以往我們社區是按照小組來劃分，這樣就會造成小組人員信息和網格人員信息不一致的問題。我們也一向就此問題與街道、電信多次探討，力求更好的把小組人員信息與網格信息相掛鉤。

　　我還透過對社區各口信息的采集，匯總，及時更新社區網站，讓居民能及時的明白社區的最新動態。用心配合社區做好精神禮貌建設的檔案歸集工作。

　　二、工作體會

　　透過總結經驗和認真思考，對于社區工作，我有幾點體會：第一，我感受到了當一名社區工作者的不易，社區工作絕不是單打獨斗而是整個社區全體工作同仁一齊努力才能把工作做好。只有各口用心配合，才能把繁瑣的社區工作做得井井有條。第二，我感受到了當一名社區工作者在思想上不斷完善，在政治上不斷求強，在工作上不斷求精，從而使自身綜合素質不斷提高。第三，在未來的職業生涯中，可能有機會經手相關業務經費，我應具有全心全意為人民服務的基本道德規范，廉潔奉公，忠于職守，不以權謀私，公平、公正、敬業，上為社區分憂，下為百姓解愁。

　　三、存在不足

　　由于個人經驗有所欠缺，在工作中還存在必須不足：一是，自身學習仍需要進一步加強。隨著城市管理體制的不斷發展，社區工作職能將不斷更新。對社區專職工作者的知識、潛力提出了更高的要求，為社區黨員群眾服務的潛力，水平有待進一步提高。二是身份轉變不夠迅速。由于經驗不足，個人在為人處事方面還不夠嚴謹、細致，今后要更加努力改正，也請領導和同事給予批評指正。

　　四、今后的工作

　　綜合以上不足，我今后要更加努力地工作，用心進取、不斷創新，進一步加強自身建設，為搞好社區工作而作出努力。同時也請各級領導、同事在今后的工作中繼續給予批評與指正，我將認真反省并及時改正。

個人述職報告篇4

　　各位領導，同志們：

　　在公司的正確領導下，在同事們的幫助支持下，我認真履行職工代表的工作職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己的工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、加強學習，提高政治思想覺悟和業務工作技能

　　我認真學習十八大和十八屆四中全會精神，學習公司的各項制度規定與工作紀律，學習工會工作精神，切實提高自己的政治思想覺悟與業務工作技能，增強履行崗位職責的能力和水平，做到與時俱進，增強大局觀，完成各項工作任務，取得良好成績。同時，在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好。

　　二、認真努力，履行職工代表工作職責

　　我是一名職工代表，同時在分工會負責女工工作，又是上級工會經費審查委員會成員，深知自己身上的職責，認真努力做好自己的工作，充分履行職工代表職責。

　　一是積極參政議政，維護職工合法權益。凡是涉及企業的重要經營事項、重要規章制度，涉及勞動、用工、分配等事關職工利益上的問題，我積極發表意見，提出自己的建議，切實維護職工合法權益。

　　二是參加民主管理，保障職工民主權利。在職代會上，我以職工代表的身份，就企業年度工作計劃、重點工作和其他重點、熱點問題提出自己的意見、建議，要求保障職工民主權利，樹立職工主人翁地位，保證職工的知情權、參與權和監督權。

　　三是為職工代言，幫職工辦實事。我在平時工作中，注意傾聽職工的心聲，了解職工的想法，了解職工的困難，尋找合適的方式，把職工的心聲、想法和困難反映給上級領導，使上級領導能夠掌握情況，采取措施切實加以解決。

　　三、履職期間的工作體會

　　我總是這樣想，職工選我當職工代表，是職工對我的信任，我一定要不辜負職工的期望，切實履行好自己的職責。這里要關鍵做到兩點：一是心系職工，時刻把職工溫暖放心上，凡是職工需要講的話和做的事情，我一定要盡到職工代表的職責，努力把它做好。二是無畏無私精神，當職工代表為職工辦事，要無畏無私，不考慮個人私利，一切從職工利益出發，這樣才能當一名職工真正滿意的職工代表。

　　我認真努力工作，充分履行職工代表的工作職責，雖然完成了全部任務，取得較好的工作成績，但是與職工的希望相比，還是存在一些不足之處，主要是學習還抓得不緊，工作創新不夠，工作干勁還不夠大，這些問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。今后，我要繼續加強學習，深化認識，繼續做好職工代表應做的工作，為維護職工利益，促進企業和諧穩定與進一步發展，做出自己應有的努力與貢獻。

　　我的述職報告完了，謝謝大家！

個人述職報告篇5

　　芳草滿園，夏綠正濃，不知不覺中一個忙碌的學年又過去了。回首過去的一年，是我校在教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩步前進的一年，也是我校在全體教職員工愛崗敬業和無私奉獻中實現新發展的一年。盤點一年的工作，我收獲最多的是理解、感動和精彩，為了共同的使命，我們堅守共同的理想，培育共同的文化，以“健”強身，以“雅”修心，給予師生美好的生命體驗，賦予校園嶄新的教育意義。

　　下面我代表學校領導班子,從五個方面作學年度述職報告如下：

　　一、更新理念，創新思路，引領學校健康發展

　　1、堅持學習，提高自身修養。社會在不斷進步，教育理念也在不斷推陳出新。只有學習，才能適應新時期教育的需要。因此，學校領導班子認真參加教育局組織的校長學習日的活動，更新觀念，與時俱進；認真學習教育政策法規，領會《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神，通過《人民教育》、《江蘇教育》等教育雜志，用先進的教育思想、科學的發展理念積極投身于教育教學改革，在學習與實踐中不斷完善自我，提升自身素質。

　　2、科學謀劃，確定學校的發展目標。隨著教育改革的不斷深入，對學校的發展要求也越來越高，目前，城區小學已成三足鼎立的局勢，揚中區域教育現代化建設水平提升工程也在如火如荼地進行，二實小在新一輪的教育改革中如何走品牌之路，創特色學校？我們在不斷思考，不斷沉淀，謀求適合學校發展的現代化方案。幾番取舍，幾易其稿，最終，我們決定進一步發展學校的體育教育和雅致教育的特色，豐富“健”“雅”內涵，確定“健身健心，雅言雅行”的辦學理念，以“健”和“雅”為統領目標，明確工作任務，細化工作舉措，擬定了我校的《教育現代化建設水平提升工程實施方案》，方案從“硬件建設”和“軟件管理”兩方面入手，描繪了我校發展的美好藍圖。

　　目前，從硬件上講，求真樓的加固改造工程已經完成，求真樓內各教室均安裝了多功能觸控一體機，該設備集電腦、白板、投影、電視于一體，實現了教學功能的現代化，為提高教育質量提供了物質的保障，受到了師生的歡迎，同時，求真樓的各教師辦公室也進行了簡單裝修，并添置了嶄新的桌椅，配備了新一代電腦，教師們集思廣益，妙手天成，對自己的辦公室進行簡潔明快，主題鮮明的布置，在學校、老師的.共同努力下，一個現代化的辦公場所已經形成。

　　今年暑假，根據現代化創建方案，創新樓功能教室的改造工程將全面開工，因此，今年暑假，注定是一個沒有休息的假期，暑假的校園，注定是一個忙碌的工地，在可以想見的未來，我們的現代化的教師健身房、琴瑟交融的音樂功能教室以及充滿藝術氣息的美術功能教室都將以一個嶄新的面貌呈現在我們面前。

　　二、真抓實干，精益求精，打造智慧型教師隊伍

　　教師的第一要義是師德。師德正則師風揚，因此，我們通過多種形式開展豐富多彩的師德學習活動，努力建設一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、人民滿意的教師隊伍。在20xx年教師節，我們評選出陳勇等十位優秀教育工作者并進行了表彰和嘉獎，樹立教師隊伍中 “學高為師，身正為范” 的浩然正氣。

　　高爾基說過：愛孩子這是母雞也會做的事，可是，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。為了打造智慧型教師隊伍，學校不遺余力，傾力傾為。

　　1、在教學常規中生成智慧。課堂是智慧的舞臺，只有規范的課堂，才有規范的智慧。所以，我們提倡，備課、上課以“精講精練，優質高效”為準繩，批改、輔導以“及時認真，嚴慈相濟”為要求，質量考查以“單項調研，綜合檢測”相結合，制定并執行《教學規范》，收到了良好的教學效果。通過課堂巡視，我們建立起良好的監督機制；通過質量調研，我們分析得失，采取正確的應對措施；通過語數英各科單項競賽，我們激發師生向上的學習熱情。智慧之芽，悄然生成。

　　2、在業務學習中激活智慧。學習，是教師專業發展的內在動力，教師只有將各類知識納入到自己的思維體系，建立自己的知識結構，才能形成自己的教育觀念和智慧。

　　20xx年12月，學校舉行了“第六屆名師新秀課堂教學活動”，邀請到王崧舟、張齊華、施延霞等全國知名專家蒞臨授課講學。20xx年3月，邀請我校名師導航團成員李偉忠、任衛兵、黃夕英來校授課指導。先后派出60多位教師外出參加十三、十四屆“現代與經典”全國教學觀摩活動，并將學習的收獲以反思形式與廣大教師分享。

　　20xx年8月，吳云老師到澳大利亞參加英語專業培訓，10月，根據教育局培訓計劃，她又赴常州市實驗小學掛職鍛煉，在政治思想素質、創新思維、工作能力等方面有了不同程度的提升。

　　上周四，我們又邀請了鎮江市教研員丁冬全、王金發、李穎來校與學習共同體成員交流。專家的引領、外出的學習讓老師們開闊了視野，理清了思路，提高了素養。

　　3、在教學研究中磨礪智慧。學校先后舉行校內“語、數”新秀杯教學比武、青年教師基本功競賽、“數、英、音、體、美、小綜合”教師的才藝展示活動，評選并獎勵優秀選手，激發了教師練素質、強內功的熱情，收到了良好的效果。比賽中選拔出的青年教師董婉藝獲得江蘇省青年教師基本功競賽思品組三等獎，樊云、郭新華、王燕、陳紅、張燕華在“江蘇省青年教師教學基本功大賽”揚中市選拔賽中獲得一等獎；徐美玲老師榮獲江蘇省“信息技術教學能手”賽課一等獎；金建霞、任國偉、郭云老師獲得鎮江市“新秀杯”揚中選拔賽一等獎；繆志國副校長榮獲揚中市“十佳教育技術能手”稱號；陳勇老師獲江蘇省金鑰匙“校園之間”智力競技活動指導一等獎；董婉藝老師還獲得20xx年鎮江市“信息技術教學能手”一等獎。

　　20xx年3月，任國偉老師受邀在廈門、成都、重慶舉辦的“小學數學優質課堂教學觀摩研討會”上執教，與來自全國各地的教師交流研究，提升了個人能力，也為學校爭得了榮譽。

　　此外，學校還承辦了北師大班主任入區培訓、北師大校長入區培訓調研、鎮江市思品學科專題研討活動、江蘇省基礎教育青年教師基本功大賽鎮江市小學體育學科選拔賽及揚中市級多種教育教學活動，使廣大的教師在校內就可以學到外來的先進教育理念。

　　4、在反思總結中升華智慧。一個智慧型教師的成長過程，離不開不斷的教學發思這一重要環節。只有反思，才能從內心生長出智慧。學校要求青年教師每周一得，中老年教師每月一得，從教學行為中反思得失，從教育故事中反思成敗。此外，遵循問題即課題的原則，我校積極組織申報國家級、省級教育科研課題，通過課題研究帶動校本培訓，促進教師群體專業素質提升；本學期，我們新申報國家級子課題一個，有兩個省級課題已經結題，29日，還有三個鎮江市級課題結題。在課題研究中，老師們積極撰寫論文，達到增強教師教育教學科研能力，提高教育教學水平的目的。李培蓮、金建霞、何躍琴、王燕等老師的論文在《江蘇教育報》《小學教師培訓》《鎮江教育》等省市級刊物上發表；楊琴老師在江蘇省第九屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選中榮獲一等獎，多人次獲二三等獎；楊琴、郭美珍、王霞、朱春燕老師榮獲鎮江市首屆“我的教育故事”主題系列征文評選一等獎。

　　三、大處著眼，小處入手，培養學生健全人格

　　葉圣陶先生曾經說過：教育就是習慣的培養。毋庸諱言，在三所城區小學中，我們二實小的學生家長配合學校教育的合力程度相對較低，學校所要承擔的教育任務也就相對偏重。面對現實，學校從“常規教育”和“特色活動”兩方面入手，培養學生良好的行為習慣，塑造健全的人格。

　　1、常規教育常抓不懈。本學年，我們設計并施行《成雅記》，通過學生自省、同伴評價、教師溫馨小語和家長感言四維一體的評價方式，進一步加強學生的日常行為規范教育，讓養成教育有抓手，讓習慣培養有方法；主題鮮明的班隊活動在教育學生思想方面繼續發揮了引領作用，為塑造健康陽光的學生發揮積極作用，20xx年9月，在北師大入區培訓中小學班主任培訓活動中，丁連香、倪谷香兩位老師和北京市優秀班主任邢艷老師分別上了一節班會展示課，此次活動也使我校的班隊研討上了一個新臺階。

　　2、特色活動點亮校園。20xx年8月25日的“新生入學體驗日”活動，讓一年級小朋友在活動中認識新老師、新同學、新學校，感受學習的樂趣，了解最基本的生活常規和行為規范，幫助孩子們盡快適應小學階段的學習和生活；10月13日的新隊員入隊儀式，通過宣誓、佩戴紅領巾、送系祝福卡片、播種希望等教育環節，讓孩子的夢想從此起航；三年級十歲集體生日、六一慶祝活動等承載了孩子們的歡樂，放飛孩子們的理想，受到了孩子、家長、社會各界的一致好評。

　　3、其他活動寓教于樂：紅領巾社團給少先隊員增建了新的體驗和展示的平臺，為他們的夢想插上了飛翔的翅膀。此外，“愛心一元捐”“消防演練”“麥田繪畫”“元旦慶祝”“大隊委風采展示”“感恩節”等等活動，注重少年兒童的實踐體驗，培養學生的創新精神和實踐能力，使我校的德育工作不斷邁上新臺階。

　　4、學生獲獎捷報頻傳：

　　在第三屆“小數報杯小小數學家”評選活動中，我校42名學生獲獎，其中一等獎10人，六年級肖志軒同學獲得滿分；

　　在揚中市第四屆小學生英語口語朗誦比賽中，我校31名參賽選手全部獲獎，其中有16名學生獲得一等獎；

　　在20xx年全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動中，學校榮獲“讀書征文示范學校”稱號，楊琴、論文聯盟http://Www.LWlm.cOm劉貝貝等19名師生在活動中獲獎；

　　在“揚中市首屆少兒故事創作演講”活動中，學校獲得故事創作大賽組織獎，李小寶獲“故事大王”稱號，朱思璟、李津舟分獲一、二等獎；

　　《關心下一代周報》采訪大隊長錢子佳同學，在周報上刊登《一路奔跑的“鉆研女孩》一文；

　　陳彥冰同學被評為“鎮江市習慣養成之星”，王江洋同學被評為鎮江市“美德少年”。

　　學校合唱隊表演的《鈴兒響叮當》獲揚中市中小學藝術展演一等獎；

　　謝曉偉、王子晨、倪佳樂同學獲江蘇省20xx年金鑰匙“校園之間”智力競技活動一等獎。

　　四、普及中健身，競技中提升，特色教育擦亮學校名片

　　本學年，為打響體育教育的名片，學校在原來的基礎上開拓創新，銳意進取，特色教育取得了長足的發展。

　　1、繼承優良的體育教育傳統。我們一如既往地開展大課間活動，把趣味田徑項目引入其中，為強健學生體魄不懈努力；我們成功舉辦了冬季體育節活動和春季運動會，培養師生團結協作精神和頑強拼搏的意志；我們還始終如一地堅持曲棍球、田徑、籃球隊的訓練，提高競技水平。在20xx年揚中市中小學生田徑運動會上和20xx年田徑單項比賽中，南峰、吳麗莎、陳思宇、季杰等同學分別打破揚中市紀錄，20xx年由我校與市一中聯合組建的田徑代表隊獲得了鎮江市田徑運動會第一名的優異成績。籃球隊和曲棍球隊也分別在市級比賽中奪冠。

　　2、創新體育教育的新舉措。我們改革管理模式，將體育組細分為教學組和訓練組，除共同擔任教學任務外，教學組主要承擔群眾性體育運動的開展，如趣味田徑、大課間活動、校體育聯賽等，訓練組主要承擔少體校小學部的管理工作，強化田徑和曲棍球項目的訓練，提高運動員的競技水平；我們創新體育教育舉措，在三、四、五年級分別創建了女子曲棍球、男子籃球、乒乓球、冬季三項等項目的特色班級，優化了體育教育的育人功能；目前，體藝2+1的活動已經得到廣大師生響應并蓬勃開展，新學年的課程超市的設置中，我們將加大體育的分量，凸顯體育特色，在一年級開設形體課、書法課，二年級開設跳繩課，三年級開設曲棍球技能課，四年級開設乒乓球技能課，五年級男生開設籃球訓練課，女生開設排球訓練課，我們還準備為六年級男生開設陶藝課，女生開設茶藝課。我們希望，二實小學生經過六年的教育，能真正成為身心健康、言行文雅的好少年。

　　3、承辦大型體育教育研討活動。在這一學年中，我校成功舉辦了鎮江市教育學會體育專業委員會第十四屆年會、鎮江市小學體育學科基本功選拔賽、揚中市中小學體育工作現場會，活動中，我校師生所展示的健康向上的精神風貌、團結協作的工作態度、訓練有序的體育能力給與會領導、老師留下了難忘的映象，得到了他們的一致好評。

　　五、找準問題，精心謀劃，理清來年工作思路

　　本學年，，我們成功創建“江蘇省平安校園”“鎮江市青少年科技教育先進學校““鎮江市無煙學校”“鎮江市優秀少先隊大隊”，學校被評為“江蘇省優秀家長學校”，學校網站被評為鎮江市十佳綜合網站。在去年校長目標責任狀考核中，我校以高分被評為一等獎。

　　一年來，學校的發展是有目共睹的。一年來，我們的班子成員是在思考著、努力著、前行著的，我們的全體老師也在辛苦著，奉獻著，進步著。所有成績的取得歸功于老師們的團結協作和默默付出，借此機會我想代表學校向所有教職員工道一聲：老師們，你們辛苦了！因為你們，二實小才生機勃勃！因為你們，二實小才前途無限！

　　當然，理性分析，我知道我們所做的工作與組織的要求和廣大教師的期望還有差距，還存在諸多問題，主要表現為：教師編制緊，教學班額大，老師的工作負擔偏重；學校內部精細化管理還有待加強；學校相關考核、規章制度還沒有能更好的落實到位；校園文化的特色還沒有明顯形成；我們的辦學條件和其他學校相比還有明顯差距等。這些因素在一定程度上制約著學校的發展，但是教育現代化的藍圖已經繪就，美好的明天在前方向我們招手。

　　老師們，讓我們向往明天，同時又立足今天。我們相信：在追求教育理想的路途中，只要付出，就有收獲，只有堅持，才有奇跡。在推進我市區域教育現代化建設的進程中，我們將對標找差，創新管理，突出辦學特色，打造學校品牌，改善辦學條件，提高教育質量，讓二實小這片樂土，真正成為我們全體師生精神的家園，我們共同向往的思想的樂園。

個人述職報告篇6

　　作為音樂學科組組長，這學期以來，在園領導和教研大組的關心支持下，在學科組各位老師的共同參與和積極配合下，我能按照自身崗位職責的要求，盡心盡力地做好份內工作，并能發揮主觀能動性，與學科組的同志們一起在藝術領域潛心鉆研，勤于思考，勇于實踐，在音樂學科方面取得了新收獲，使自身的綜合素質得到了再提高。現述職如下：

　　1、開展多樣化教研活動，激發工作實踐新靈感。

　　我和本學科組成員一起圍繞《音樂經驗與生活經驗的理念》、《音樂教學病例診斷與分析》、《幼兒自主表達技巧的若干問題》、《如何解決幼兒唱歌教學難點》等主題進行了學習研討。每次教學研討活動注重營造一種寬松、明主的氛圍，使每一位成員都能暢所欲言，充分表達各自的觀點，大家在學習中拓展思維，在討論中激發靈感，在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的音樂教學歷年運用到工作的實踐中去，獲得了實際成效。

　　2、運用形象化教學模式，提升音樂教學新水平。

　　為進一步增強幼兒學音樂的趣味性，我與學科組成員一起不斷探索新型的音樂教學模式，倡導創造性教學方式。在工作中我們嘗到了改革與創新帶來的成功與喜悅。如XX老師在《鴨子上橋》唱歌活動中運用了多媒體手段，通過幼兒感興趣的生動卡通畫面來表述歌詞的內容，用附點和節奏來取代歌詞文字，從而增強了音樂對幼兒的吸引力，使幼兒輕輕松松地掌握了學習內容，進一步調動了幼兒學習音樂的積極性和熱情，這種教學模式深受幼兒喜愛。XX老師在《放煙花》韻律活動中，精心設計了一套寓教于樂的音樂游戲活動，使幼兒在玩耍中學會了音樂知識，受到了很好的效果。XX老師在《盆碗碟杯在唱歌》節奏樂中大膽嘗試自己的設想，經多次操練，結出了碩果。學科組推出的這三個教學活動在全市進行了展示，反響強烈，贏得了榮譽，從而也提升了我園音樂工作新水平。

　　3、形成了團隊工作新合力。

　　在學科組成員之間，從我做起，努力倡導一種愉快、上進、溫馨、和諧的工作氛圍。要求學科組老師做到的我自己首先要求做到。工作中相互幫助、相互支持。這學期，加強師徒結對輔導，采用定期交流、相互聽課、追蹤評析，活動展示等活動形式，使大家在業務上更加精益求精，在攜手共進的同時，切實體現團隊精神，不斷增強集體的凝聚力和向心力。

　　4、及時總結提煉日常音樂教學中的經驗與措施，完善原本課程的教學內容。

　　本學期，加強本學科的系統性、連貫性，匯總表，每月討論并填寫音樂教學策略匯總表，對當月的教學策略進行小結，并提出修正反思。保留了第一手資料。

　　但是作為一名學科組長，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水平有限，在組織活動中存在著許多不盡如意的地方。如：有的學習內容還是流于形式，挖掘及研討不夠深入。缺乏一些音樂教學策略方面的輔導，對大家在實踐中碰到的問題，不能及時的解決，同時我也深感自己理論缺乏，不能對老師們進行專業學科方面的指導，以至于學習研究仍停留在比較膚淺的層面上。殷切希望園方能與專家聯系結對指點捷徑，使我園的音樂特色走出園門，走向國門。

　　最后，衷心感謝音樂學科組的老師們在這一年中給我的大力支持和積極配合，謝謝大家。

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