高二羽毛球正手放網前球的說課稿

時間：2021-07-10 15:00:37 說課稿我要投稿

高二羽毛球正手放網前球的說課稿

尊敬的評委、老師：

高二羽毛球正手放網前球的說課稿

　　您好!本次說課內容是羽毛球正手放網前球。

　　一、教學內容：羽毛球正手放網前球

　　二、教學對象：高中二年級水平五新授課

　　三、教材分析

　　羽毛球是一項非常普及而且易于開展的體育運動，深受廣大中學生的喜歡。它要求學生要在場上不停地進行腳步移動、跳躍、轉體、揮拍，合理地運用各種擊球技術和步法將球在場上往返對擊。同時羽毛球活動形式靈活，具有教強的趣味性和競技性，青少年經常參加羽毛球活動，不僅可以使身體得到全面的鍛煉，還能培養青少年自信、勇敢、果斷等優良的心理素質。本課教學強調以學生發展為中心，體現主體參與意識，注重學生自主學習能力培養的同時激發學生的運動興趣。本課羽毛球正手放網前球技術又是羽毛球網前技術的一個主要部分，因此學好該技術對羽毛球實戰有著積極的作用。

　　四、學情分析

　　本課教學對象是高中二年級的學生，學生對羽毛球教學，有著很

　　高的學習熱情，并且這一時期的學生具有獨立、思考和自主探究的能力，學習的.自覺性高，同時接受能力比較強且快，學生能較長時間地注意與自己興趣有關的事物，并能分配注意，觀察具有一定的目的性、系統性、全面性，但欠缺精確性。

　　五、教學目標

　　1、認知目標：學生懂得正手放網前球技術在攻防中的作用。

　　2、技能目標：讓75%的學生掌握在移動中完成正手放網前球動作，能夠靈活的運用技術動作。

　　3、情感目標：讓學生形成小組合作學練的學習氣氛，增強學生的細心觀察能力。

　　4、教學重點：在移動中完成正手放網前球的動作。

　　5、教學難點：擊球的時機和擊球力度的掌握。

　　六、教法

　　① 啟發教法：通過講解網前技術重要性及介紹一些世界級運

　　動員的技術，從而引發學生的學習興趣;②誘導教法：提問題，利于學生對本次課的探究，能激發學生的學習積極性;③直觀演示：教師進行技術的示范，是學生通過觀察獲得感性認識;④游戲法：通過游戲，使學生體會羽毛球的感覺。