教師節手抄報內容

時間：2024-09-03 11:00:24 登綺手抄報我要投稿

教師節手抄報內容

　　在日常學習、工作生活中，大家都看到過自己喜歡的手抄報吧，手抄報版面編排和美化設計也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，下面是小編為大家收集的教師節手抄報內容，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師節手抄報內容

　　教師節由來

　　1985年9月10日，是第一個教師節。教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。1931年教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節，并發表《教師節宣言》，這是我國最早的教師節。

　　1939年，國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節，并頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節與“五一”國際勞動節合并一起作為我國教師節。

　　由于種種原因，教師節實際上并未實行。為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日，確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后，老師便有了自己的節日。

　　教師節的意義

　　俗話所謂“為人師表”，其實是對教師很高的要求，“師者，傳道授業解惑者也”。說的就是，教師不但要向學生傳授知識，更要傳授做人的道理，要做學生的表率，為學生的成人成才立下標桿。兩千多年過去了，《論語》仍然是我們珍貴的精神食糧，孔子也仍然可以作為我們做人的標桿，就這一點看來，定“孔子誕辰”為教師節，進而彰顯我國“尊師重道”的文化傳統，并無不妥。

　　當然，教師節的意義不單在于彰顯此種文化傳統。反觀教育的整個環節，事實上，教師的辛勞與付出，直接受益的是學生，最有直接的體會也是學生。因此，“尊師重道”精神最直接的承擔者也應是學生。可以說，教師節是教師的節日，更應該是學生感謝師恩、感念師恩的日子。承受著教師無私的關懷與付出，學生的感謝與感念也應是發自內心的、干凈的、單純的。學生對教師感念的核心是情感表達。情感表達的方式很多，一張卡片、一條短信、一句問候，只要感念之情自然真摯，就是對教師最大尊重，最誠摯的謝意了。

　　這樣說起來，只要感念師恩的根本意義不變，教師節日期的改定原本不是大事。但卻如何眾議沸騰，讓眾人的眼光再次投到了教師身上呢?其實說“再次”，并不準確。事實上，眾人的眼光可能一直就沒有從教師身上移開。而“教師們”備受矚目的原因，說起來卻頗令人汗顏。因為“教師”這個神圣的職業居然和“性侵”、體罰或變相體罰學生、有償補課、推銷資料等等聯系起來了。于是，教師頃刻間成了千夫所指的對象，教師隊伍的素質、教師的職業道德都備受質疑。無辜受害者的哭泣聲、受體罰孩子的傷口，成了“人類靈魂的工程師”的滑鐵盧。

　　教師節相關的文化內涵

　　教師節這天，老師們可以感受到無比的自豪。“尊師重教”是中國的優良傳統文化，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師這個詞有兩重含義，“既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者”。教師節設立的初心，就帶有明確的尊師重教的美好愿望，希望通過這一節日的設立達到尊重教師、重視教育的目的。其實教師節定在哪天，并不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質，形成尊師重教的、尊重人才的社會風尚，促進教師隊伍的建設，調動廣大教師教書育人的積極性。好老師，教出好學生。

　　教師節作文 1

　　把詩情置于月亮下晾曬，靈感也被染上銀色的光彩，翩然的思念張開了翅翼，教師節之夜，我的心，只向著記憶中的您飛翔。

　　敬上一杯家鄉的清茶，滋潤淡雅而神圣的師生情，學生浪跡天涯無建樹，回眸起伏跌宕的人生，心的扉頁上只刻下，您教給我的一句話。

　　“同學們，你們要永遠記住，忠誠是為人的最好美德”，這句話，伴隨著您美麗端莊的身影，扎根在我的少年，鞭策我以一個人的姿態，生活了一輩子。

　　此時此刻，從月亮這個大講臺上，我仿佛能看見您，笑靨如花的面容，您獎給我的小紅花，曾時常讓我在夢中笑醒，少年的情愫既真純又狂妄，老師您……，其實不僅是我的老師。

　　那個時代，我不能把您比作太陽，稚嫩的詩行，曾把您描繪成深情的月亮，而今我要大聲地向您表白，老師，您永遠是我心中——最美麗的`太陽！

　　教師節作文 2

　　王老師，我有很多話想對您說，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說起。

　　那次您推薦我參加作文比賽，當時我非常擔憂不可以為班級爭光，您拍著我的肩膀說：“不管成功還是失敗，你都要勇于去嘗試，把這次當作訓練我們的機會。”

　　聽了您的話，我下決心要拿個第一名回來。經過籌備，我的作文有了非常大的進步。比賽那天，您提前為我打氣并安慰我說：“不要緊張，就像平日那樣寫作就好了。”我點點頭，懷著忐忑的心情進入考場。最初我有點緊張，隨即耳邊響起您對我說的話，慢慢進入了狀況，最后迅速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看著金燦燦的獎狀，我開心得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，將來繼續努力，加油!”瞬間，我的心里無比的溫暖。

　　語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在常識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂!

　　教師節作文 3

　　今天，是一年一度的教師節。

　　我們給老師準備了許多五顏六色的花，楊老師們看到這么多鮮花歡天喜地極了。同時也很感謝我們。哦！這也是花，那也是花。整間教室都充滿了花的香氣。我準備了兩個大蛋糕要和同學們一起為老師過節日，我準備的蛋糕要算最特別的禮物啦！

　　全班同學都歡呼雀躍。我們大家圍著蛋糕開始一邊點蠟燭，一邊許愿祝福老師永遠年輕漂亮，一邊擺著各種各樣的POSS和老師一起拍照留影真是開心！不久，我們開始準備吃蛋糕了，隔壁班的同學們都向我們班投來羨慕的眼光，個個口水都流出來了跟個小讒貓似的，楊老師當完了攝影師又當起了蛋糕師為我們切蛋糕分蛋糕。我們個個都吃的狼吞虎咽的。最好笑的是艾文哲滿臉都是奶油。

　　惹的我們哈哈大笑。最后，我們敬愛的楊老師還說：“同學們，大家開心才是真的開心。”

　　教師節句子

　　1、謝謝您的辛勤工作和付出，讓我們在知識和成長中不斷進步。

　　2、您不僅是一位好老師，更是一位良師益友，感謝您的陪伴和指導。

　　3、您用無私的愛和關懷為我們撐起一片智慧的天地，感謝您的辛勤耕耘。

　　4、您是知識的導航燈，為我們指引前進的方向，感謝您的悉心教導。

　　5、您是偉大的園丁，用汗水和智慧培育著祖國的花朵，感謝您的無私奉獻。

　　6、您以卓越的教學技能和深厚的專業知識，讓我們在知識的海洋中翱翔。

　　7、您不僅教授我們知識，更是引領我們成長的重要人物，感謝您的教育使命。

　　8、您是我們成長道路上的指路明燈，用專業的教育方法和獨特的見解幫助我們成長。

　　9、您以高尚的教師情操，為我們提供最好的教育服務，感謝您的辛勤付出。

　　10、您是我們學習道路上的良師益友，您的言傳身教將影響我們一生，感謝您的悉心指導和關懷。