教師節手抄報內容

時間：2023-09-06 13:32:14 藹媚手抄報我要投稿

教師節手抄報內容

　　在日常學習和工作生活中，大家總免不了要接觸或使用手抄報吧，每一份手抄報的后面都包含著編者的辛勤勞動和聰穎的智慧。那么都有哪些類型的手抄報呢？以下是小編精心整理的教師節手抄報內容，歡迎閱讀與收藏。

　　教師節手抄報內容

　　教師節祝福語

　　親愛的老師，送您一捧鮮花，感謝您答疑解惑；送您一心祝福，感謝您教誨培養，祝您幸福安康，工作順暢，節日快樂！139親愛的老師，教師節讓我輕聲的祝福，化作您身邊的細語匯聚成快樂的海洋，圍繞在你身旁，祝您幸福安康，合家歡樂！

　　教師節了，送您盒快樂粉筆，愿您寫出開心；送您塊幸福板擦，愿您擦去煩惱；送您聲祝福，祝老師健康平安，節日快樂！

　　敬愛的老師，感謝您用知識哺育著我們的心靈，感謝您用關懷指引著我們前進，教師節到了，祝福您幸福安康，合家歡樂！

　　親愛的老師，教師節了，送一捧清涼的秋露滋潤您的生活，祝您安康；送你一束鮮花點綴你的美好，祝您幸福。節日快樂！

　　敬愛的老師，感謝您曾經的悉心教誨，感謝您曾經的指點迷津，值此教師佳節，祝福您身體健康，幸福快樂，萬事如意！

　　親愛的老師，不是今天才想起您，只是借此教師佳節，讓我深深地祝福您身體健康，幸福開心，合家歡樂，萬事如意！

　　湖水因為有天鵝而優雅恬淡，天空因為有白云而浪漫溫存，高山因為有碧水而更加巍峨，人生因為有老師而不斷進步！老師，祝您節日愉快！

　　教師節名言

　　1、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

　　2、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》

　　3、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知

　　4、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　5、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

　　6、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——夸美紐斯

　　7、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

　　8、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

　　9、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　10、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

　　11、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》

　　12、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

　　13、身教重于言傳。——王夫之

　　14、師友貴隆親，古學當自反。

　　15、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德

　　16、、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　教師節詩歌

　　1、《老師，您好！》

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好。

　　2、《九月，屬于老師》

　　當菊花悄然綻放的時候

　　我就想起

　　應該用它為我們的老師祝福

　　菊花靜靜地

　　綻放在民歌的深處

　　我們的老師，在這個季節里

　　將成為人們仰望的高度

　　九月，屬于老師

　　在九月的高處

　　我們的老師手持著教鞭

　　以講課的方式默默地行走

　　雖然說登上講臺

　　只有一步

　　但就是這一步

　　使三尺講臺

　　從此成了老師永遠也走不完的路

　　四季在教室外

　　變換著不同的色彩

　　老師在講臺上

　　帶領著我們遨游在知識的大海

　　九月，屬于老師

　　老師，屬于九月

　　我們對老師的愛

　　猶如一朵朵的菊花美麗地盛開

　　老師對我們的愛

　　恰似山林中那醉紅的秋葉……

　　老師的一生

　　注定以那方黑色的夜空為背景

　　被許多渴求的眼睛

　　讀成一種崇高和神圣

　　當老師靜靜地面對著夜空

　　從她的.手指間

　　會為我們深情地閃射出

　　一串串童話般的夢

　　3、《九月，獻給老師的歌》

　　九月，金色的季節;

　　九月，溫馨的季節;

　　九月，鮮花盛開的季節;

　　九月，天真爛漫的季節。

　　迎著九月的和風，

　　我們來到大自然，

　　采一束鮮花送給老師

　　采一縷歡笑送給老師

　　今天是您的節日，

　　全體少先隊員們共同祝愿

　　愿您幸福快樂到永遠

　　忘不了，講臺上您那怡人的風采;

　　忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;

　　忘不了，您那和藹可親的笑容;

　　忘不了，您那認真負責的精神。

　　是您把我們引上知識的航船;

　　是您，教我們如何暢游知識的海洋。

　　我們成功了，

　　您是我們的老師;

　　我們成名了。

　　您還是我們的老師;

　　無論我們有如何驚人的業績，

　　您永遠是我們的老師。

　　面對我們這些新時代的紅領巾。

　　您只有微笑，

　　煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，

　　您以為我們什么都不知道?

　　親愛的老師，

　　您辛苦了!

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我們看得見。

　　看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!

　　飄蕩在祖國的每一個角落。

　　960萬平方公里的土地上，

　　每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

　　讓我們唱吧!

　　讓我們跳吧!

　　慶祝偉大的9月10日

　　慶祝光榮的9月10日

　　聽!那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首獻給全天下老師的歌。

　　記住吧!9月10日。

　　記住吧!

　　九月，

　　那首獻給老師的歌。

　　4、《九月的獻辭》

　　九月，我得用掉多少根陽光的粉筆

　　才能寫下內心的祝福與敬意

　　上課的鈴聲響過

　　菊花開了

　　桂花開了

　　心花也開了

　　九月，我得用多大的力氣

　　才能把天空這個書包輕輕地打開

　　掏出月亮的文具盒

　　我得用什么樣的心情

　　才能寫下這樣的文字——

　　沒有比星星更璀璨的鉆石

　　沒有比黑板更肥沃的土地

　　九月，從一朵米蘭開始

　　我用目光一遍遍地撫摸

　　這個名叫“教師”的詞——

　　一個讓人親切的詞

　　一個讓人溫暖的詞

　　一個讓人平靜的詞

　　一個讓人沸騰的詞

　　一個得用一千次心跳一千次喘息

　　一千個眼神

　　才可以鍍亮的詞

　　從滿園桃李到滿頭銀絲

　　打開一本作業簿

　　就等于打開了廣闊的田野

　　那些調皮的男生是棉花

　　那些害羞的女生是桃花

　　下課鈴聲響了

　　跑得比誰都要歡快的

　　是那只名叫青春的兔子

　　如花似玉的田野呵

　　也有狂風也有暴雨也有不知名的蟲子

　　誰的目光如傘

　　誰的目光如電

　　白天打勾

　　晚上打叉

　　藍墨水是人生的另一種顏色

　　紅墨水是歲月的另一條河流

　　九月，我看到伏案的身影

　　在一盞盞燈光下晃動

　　滿園的莊稼睡了

　　醒著的，是這一根不知疲倦的神經九月，

　　我歌頌一塊黑板

　　歌頌一根粉筆

　　歌頌一根越燃越旺的紅燭

　　歌頌一張三尺見方的桌子

　　九月，我要用100噸金粉

　　重重地寫下這兩個字：教——師——

　　還要加上“光榮”與“人民”這兩個詞

　　九月，我對一根普通的教鞭

　　默默地行著注目禮——

　　茫茫塵世

　　再也沒有比它更長的路

　　再也沒有比它更亮的閃電

　　再也沒有比它更高的人梯……

【教師節手抄報內容】相關文章：