書香進校園手抄報內容

　　在日復一日的學習、工作生活中，大家對手抄報都再熟悉不過了吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那么都有哪些類型的手抄報呢？以下是小編精心整理的書香進校園手抄報內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀書名言 1

　　1、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁

　　2、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立

　　3、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

　　4、書籍是人類進步的階段。

　　5、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

　　6、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯集錦》

　　7、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金

　　8、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿

　　9、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

　　10、書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益。——(清)胡達源

　　11、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯集錦》

　　12、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金

　　讀書名言 2

　　1、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者和讀者在對話中，產生生命的共鳴，共同去塑造人生。——池田大作

　　2、當我第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

　　3、濫讀書的結果是有害于科學研究的。——盧梭

　　4、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。

　　5、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

　　6、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。

　　7、讀書是死的和自己的嘴來傷害別人，但不要研究也不一定好。

　　8、讀書第一遍鳥瞰、第二遍解剖、第三遍會通。——梁啟超

　　9、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自己，不是發展自己就是控制自己。—— [法]羅曼羅蘭

　　10、做人簡單，做事勤奮。

　　11、讀書不知味，不如放高閣，蠢魚爾何如終日食糟粕。

　　12、腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。

　　13、我們要真正學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。

　　14、人生最可怕的，不是天生的笨拙，而是習慣的懶惰。——楊靜

　　15、度量要宏，熟讀五經諸史。

　　16、每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上一本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上本才行。

　　17、只要付出努力，就一定能取得好成績。

　　18、好讀書非求身后之名，但異見異聞，心之所愿，是以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺也？

　　19、讀書可啟發心靈，就像運動有助身體健康。

　　20、盛夏的一個夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著手電讀了起來，誰也不愿意去的墓地的那份寧靜，給我提供了一個絕好的讀書場所。作者：池田大作 出處：青春歲月 讀書感悟

　　21、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。

　　22、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——愛迪生

　　23、讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時可發見名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書的藝術

　　24、懶散能磨去才智的鋒芒。

　　25、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

　　26、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。作者 諺語

　　27、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。 [英]羅斯金

　　28、一本書像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向無限遼闊的海洋。——凱勒

　　29、時機是神的雅號。 ——桑弗

　　30、學是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會使其豐收的。——赫爾岑

　　讀書名言 3

　　1、滴水日久，會把堅硬的石板穿透，讀書經年，能將高深的學問攻破。 ——佚名

　　2、讀書當讀全書，節抄者不可讀。——馮班《鈍吟雜錄·家戒下》

　　3、人生欲覓成功路，學海尋航苦作舟，攻讀詩書千古鑒，求知萬卷自風流！

　　4、書籍對一些人來說，能使生活變得更加豐富多彩，而對另一些人來說，只是一種擺設。——古米列夫斯基

　　5、我認為世間的書有三類。一為宇宙自然的書，二為我腦中固有的書，三為古今人所著的書，我輩當以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過借以引起我腦中蘊藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過如是。中國之書已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉。——李宗吾

　　6、書籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養青年人成為什么樣的人，是一切有社會責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的。——李明三

　　7、我們讀書，必須明確專門的業務知識是主要的，應該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識，如語文常識、政治常識、史地常識、自然常識等。——曹方

　　8、我們讀書的時候，總是開始一二十分鐘以內效率最高，記憶力最強。往后連續閱讀的時間愈長，記憶力就愈弱，效果也愈不好。因此，我們讀書的時候，必須采取定時間歇的辦法，即在記熟了一些內容以后，應當經過適當的休息，再繼續往下記。——曹方

　　9、書是純潔、美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。

　　10、書籍是培植智慧的工具。——考門斯基

　　11、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。

　　12、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱。——釋迦

　　13、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

　　14、知識是引導人生到光明與現實世界的燈，愚蠢的行為是光和現實世界的障礙，是生命發展的障礙。

　　15、讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峰！

　　16、早知今日讀書是，悔作從來任俠非。——《雜曲歌辭·緩歌行》唐·李頎

　　17、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。——文徵明《飲子畏小樓》

　　18、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。 作者：新格言

　　19、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。作者：普希金

　　20、夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河人夢來。

　　21、放飛夢想，走向未來！讓讀書成為習慣，讓自信相伴每天，讓付出見證成長，讓勞動收獲喜悅，讓勇氣戰勝困難，讓你為自己喝彩！。

　　22、我愿意為了學習而活著，不愿意為了活著而學習。

　　23、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——佚名

　　24、少年讀書，如隙中窺月，中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。

　　25、每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上一本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上本才行。

　　26、非同一般的學習，學習非同一般。

　　27、讀書是靈魂的壯游，隨時可發現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。

　　28、讀書可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒有斥責，就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。

　　29、古人之言云："案頭書要少，心頭書要多。"說讀書與交友像游山玩水一般，應該是最輕松愉快的。

　　30、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。

　　31、教師進行勞動和創造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養它。教師經常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基

　　32、熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。

　　33、讀書貴精不貴多。 作者：書摘

　　34、"讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。"

　　35、讀書是我唯一的娛樂。

　　36、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。

　　37、藏書，蘊的是教師的底氣。

　　38、書是唯一長生不老的營養品。

　　39、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。——明·張居正《翰林院念書說》

　　40、必需有所知，不然不如死。——羅曼·羅蘭

　　41、少壯不盡力，老大徒傷悲。——《長歌行》

　　42、看文字須大段出色看，聳起精力，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中必要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不行按冊子便在，掩了冊子便忘。

　　43、萬事皆易滿意，惟念書終身無盡。

　　44、人，只要有一種信念，有所追求，什么費力都能忍受，什么情況也都能適應。 —— 丁玲

　　讀書名言 4

　　1、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　2、人的一生或許是一個不間斷的學習過程，但無需在學校完成。 ——蒙田

　　3、學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子：《勸學》

　　4、讀書鑒史向光明，實踐創新向成功。

　　5、問渠那得清如許，為有活水源頭來。

　　6、哪里有讀書的風氣，哪里就有文化和創作；哪里有文化，哪里就有修養，哪里就會有幸福。——維亞澤姆斯基

　　7、我還勸你按現有的書籍正確地分配學習時間，使學習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容，翻譯以后改閱讀，寫作以后改作體操，閱有分量的書以后改看小說，是非常有益的。——列寧

　　8、書，要算是人類走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。

　　9、我很贊成青年學生利用課余時間多讀一點文藝作品。但開卷不一定都有益，有時甚至有害。這就要語文老師推薦，為青少年學生推薦一批課外讀物，每本最好能加點簡單的介紹，以供同學們根據自己的愛好和興趣從中挑選。——馬峰

　　10、"史書"絕不是"死書"。歷史是一門活的科學，沒有過去，哪有現在，不了解現狀，怎能展望將來。研究現狀也就是研究當代史，古代史、近代史當然要研究，但現狀更重要。——姚楠

　　11、我們應該認識到讀書是一樁艱苦的勞動。說它艱苦，是因為每一本書都記錄了前人的經驗和智慧，而我們讀書，是要通過大腦的思維活動去接受這項財富，而且還要在這一基礎上進一步為人類創造新的財富。——曹方

　　12、一個人應該讓興趣來引導自己讀書，因為若把讀書只當作一項任務，那么，必然收效甚微。——塞繆爾·約翰遜

　　13、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬物之上，而后可以讀書，可以著書。——陳灌

　　14、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。

　　15、我同時讀幾種書，因為專研究一種東西會使我的寶貴頭腦疲倦，它已經太辛苦了！若是在讀書的時候覺得完全不能由書里吸收有用的東西，我就作代數和三角習題，這是稍微分心就作不出來的，這樣它們就又把我引回正路上去。——居里夫人

　　16、學習前人是起點，超越前人是目的。

　　17、讀書不知要領，勞而無功，知某書宜讀而不得精校注本，事倍功半。——張之洞

　　18、讀書數萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋

　　19、對于一個藝術家來說，重要的是如何閱讀生活這本書和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書，而不是在一大堆現象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。

　　20、每個人只有一個人生，如何讓你的人生過得比別人"多"？你在中國讀書，你在今天的21世紀讀書，你可以像古人一樣過，像未來人一樣過——唯一的辦法是閱讀，閱讀面越廣越好。——錢文忠

　　21、不下水，一輩子也不會游泳；不揚帆，一輩子也不會撐船。這就是實踐的重要性。

　　22、讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎？

　　23、讀書過程中，最重要的不是知識的多少，而是掌握知識的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。

　　24、閱讀是一種心靈的享受。

　　25、讀書不可以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。

　　26、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。——（明）唐寅

　　27、我所有的優點都應歸功于書籍。

　　28、學會讀書，便是點燃火炬；每個詞的每個音節都發射火星。

　　29、學者政出之，政者學之施。作者：（宋）張孝祥

　　30、提防那只念一本書的人。——拉丁語

　　31、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。——托·富勒

　　32、書是社會。——皮羅果夫

　　33、夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。

　　34、不怕讀得少，只怕記不牢作者：徐特立

　　35、自家慢詡便便腹，開卷卷方知未讀書。 ——張月樓

　　36、縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問《論詩三十首》

　　37、早知今日讀書是，悔作從來任俠非。——《雜曲歌辭·緩歌行》唐·李頎

　　38、讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者與讀者在對話中，產生生命的共鳴，共同塑造人生。—— [日]池田大作

　　39、一日學一日功，一日不學十日空。作者：諺語

　　40、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　41、讀出自己的格式，成就不凡的人生。

　　42、書籍是培養智慧的工具。

　　43、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。

　　44、智者的智慧是一種不平常的常識。

　　45、做事一定要有計劃，有計劃一定要按時完成，抵擋其它只能帶來暫時快樂的誘惑。

　　46、懶人無法享受休息之樂。

　　47、讀一本好書如同叫一個好朋友，讀一本壞書如同交一個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上一個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。

　　48、書猶藥也，善讀之可以醫愚作者。

　　49、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

　　50、歷覽千載書，時時見遺烈。

　　51、一個讀書的人是充滿希望的人，一個讀書的民族是充滿希望的民族。

　　52、常常讀書，讀好書，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和；常常讀書，讀好書，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛心；常常讀書，讀好書，她將使你以善心待人，以善舉待世。

　　53、讀好書，就像在同歷史上最杰出的人交談。

　　54、有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經會寫平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來，無法和大家一樣立刻進入學習。

　　55、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

　　56、書給人以優點，人從書中得益。作者：陳伯吹

　　57、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。

　　58、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

　　59、我想就把閱讀當成一種探險和冒險，每個人都有自己的歷程。我覺得閱讀的過程要自己慢慢地摸索，看對書，看錯書，看了冤枉的書。這個過程是培養自己鑒賞力的過程。我反而很怕那種一致性，大家同時一起看一本書。我覺得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西。——朱天心

　　60、一個人只應該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收效甚微。——約翰遜

　　61、讀書如行路，歷險毋惶恐。出處：清詩鐸讀書

　　62、讀書一定是細水長流的。讀書應該是日常生活的一部分，如果不讀書會覺得日常生活有殘缺，這樣才算是一個愛書人、讀書人。

　　63、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。作者：莫泊桑

　　64、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。

　　65、能夠攝取必要營養的人要比吃得多的人更健康；同樣地真正的學者往往不是讀了很多書的人而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卡

　　66、求學將以致用，讀書先在虛心。

　　67、"書是全世界的營養品。"

　　68、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。

　　69、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》

　　70、糊口里沒有書籍就仿佛沒有陽光；伶俐沒有書籍，就仿佛鳥兒沒有翅膀。

　　71、好念書，不求甚解；每有會心，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》

　　72、追求真理比占有真理越發難能難堪。

　　73、劫難——這對象最能常常而確鑿無疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據我們本身的布置。有兩種：本身的背運，尚有別人的走運。——比爾斯

　　74、念書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹

　　75、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創見就是送還了負債。 ——[英]利希膝貝格

　　76、求學將乃至用；念書先在虛心。

　　77、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 ——張月樓

　　78、讀活書，活讀書，讀書活。 ——郭沫若

　　79、常識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不足用。所以，用功念書開始要早。青年不盡力，更待何時？——梁實秋

　　80、讓我們的素質及文明展此刻一言一行中！

　　書香校園 1

　　我們攀枝花實驗學校不僅有花有草有樹，而且空氣清新，環境優美。

　　走進學校的電動門，左邊是一棵黃色的栲樹。陽光透過茂密的樹枝，投射出分散的影子。一片葉子的枝條那么茂盛，幾片葉子獨自飄下來，那么微不足道。

　　我們繼續。那是一個紅色的雕塑，名叫“翔”，意思是：我希望我們能像鳥醫院一樣在藍天上飛得更高，飛得更遠。在“香”周圍的灌木叢中，有剛剛探出頭來的花蕾，也有對世界來說不那么新奇的綠葉。綠葉點綴著嫩芽，表現出非凡的精神。

　　繞過大榕樹，經過第六美術館，到達中學操場。旗桿在陽光下閃閃發光，旗桿上的五星紅旗在風中飄揚。在黃星的點綴下，紅旗如血，黃星在紅旗的映照下更加艷麗。

　　走下樓梯，我來到了小學操場。看，這里多熱鬧。一些學生打籃球，跳繩，扮演三個角色.操場旁邊的大樹也斜著樹干，好像他們想和他們一起玩。天空中一只麻雀經過。過了一會兒，就消失得無影無蹤了。幾只鴿子在操場上徘徊，瞇著眼睛看著操場上的圖像。

　　快看！這是我們的校園，一個充滿幸福的學校。我們在這里學習和生活。

　　書香校園 2

　　至今我已在瑯琊路小學度過了五年時光。在這里，有尊敬慈愛的老師，有樂于助人的同學，而最令我癡情的是那充滿書香氣息的校園。

　　上課了，我們精神飽滿，認真傾聽努力學習更多的知識，老師熱情洋溢地為我們答疑解難。尤其是語文課，當朗讀課文時，我們在老師的指導下，雙手捧起課本，眼神專注文字，聲音時而低沉，時而高亢，語速時而緩慢，時而極快，臉上的表情也隨著書中的情景時而微笑，時而傷悲，時而憤怒。顯然，同學們已深深地融入到文章的意境中去了。

　　下課了，我們也抓緊時間在一起閱讀課外書，交流讀書的收獲，互相推薦自己閱讀過的書籍。教室的后墻上，有我們的書法繪畫作品，每次開家長會的時候，總是吸引一些家長觀看，欣賞著一幅又一幅精美的作品。為了鼓勵學生，博覽群書，增長見識，開闊眼界，學校還專門建了圖書館、閱覽室。

　　至今為止，瑯琊路小學已開展了九屆校園讀書節，特別是跳蚤書市讓我難以忘懷。

　　滁州瑯小，書香校園，我愛你！

　　書香校園 3

　　校園環境對學生的教育起著潛移默化的熏陶和啟迪作用，一個布局合理、整潔優美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環境，對學生的健康成長和發展，必然會產生巨大的影響。

　　城南小學一直致力于打造田園式書香校園，每次步入，鳥兒的啁啾私語和孩子們朗朗的讀書聲總是那么的悅耳，一排排整潔的校舍和一道道典雅美觀的校園環境文化設施更是讓人賞心悅目。校門口的思考之樹襯著思考之壁，師生們在學習生活中學會思考、善于思考、敢于思考。老教學前垂掛的藤蔓，綠意盎然，課后小憩，愜意且舒適。新教學樓的現代氣息相對濃厚，設備齊全的教室，得以讓學生德智體美勞全面發展。教學樓墻壁上的“公民之城”彩繪顯得格外耀眼，包容、創新是我們培養學生的目標。彩繪之下，便是枝繁葉茂的夢想之樹，在小學六年的時光里，每個孩子都在這埋下了夢想的種子。校園中最靚麗的是中國紅色大巴，大巴的前方是一條懸掛著不同國家國旗的走廊，希望學生從城南小學出發，走向世界，擁抱世界。除此之外，學校還有供學生強健體魄的操場，體驗勞動的實踐基地......

　　城南小學，“美”無處不在。

　　書香校園 4

　　我的學校是書香校園，因為學校里充滿了書的味道，正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　一進門，你可看到“書籍是人類進步的階梯”這一句，這是讓我們愛讀書的名言。在我們左手邊是操場，我們的體育課在操場，升旗在操場……所以，操場上充滿了歡樂的笑聲；我們的右手邊是食堂，有三層，第三層是室內籃球場，里面充滿了七嘴八舌的吵鬧聲。

　　往前走左拐是我們學習的地方，有朗朗的讀書聲，有悅耳的歌聲，還有那種對學習會有愉悅的心情。一棟教學樓有四層，每一層都有一個閱覽室，每一間教室都有一個圖書角，都放著全校學生帶來的各種書籍。有《上下五千年》、《童話故事》等，這不就是讓我們在平時多讀書，有時，是會把人帶到書里的世界里，完全沉浸在里面了。

　　繼續走，你會看到一個圓形大教室，那是我們的圖書館，有許多同學借點書回家看，有的書是捐的，有的書是學校的，反正每本書都有它的故事……

　　當你再轉身一看，是一個書香校園，是讓我們愛讀書、善讀書、勤讀書的美好校園。我們要努力學習，回報祖國。

　　書香校園 5

　　走進這個有百年歷史的老校，每個角落都流露著濃厚的書香氣氛。

　　走進大門，教學樓頂上刻著十二個大字，學會做人、學會做事，學會求知，學會創造，月亮門旁有校園的百年史冊，說起百年歷史，要數操場中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺前寫著十二個字：少年強則國強，少年智則國智。西墻上有無數個歷史故事：三國演義，水滸傳……還有些聽也沒聽過，見也沒見過的故事。

　　進入教學樓內，一樓有榜樣的照片，學校把他們的照片貼在大廳內，一是為了表揚他們，二是希望同學們向他們學習，如：大隊委單宇晨，榜樣孟子濤……一樓的長廊里有生，旦，靜，莫，丑和一些關于京劇的資料。二樓有菊花的詩，資料和一些文章，走廊里關于軍事的資料，如槍，炮，火藥，坦克…。三樓是有關竹子的文章，詩，資料和一些小寓言。四樓是關于梅花的文章，詩歌，資料和一些別的內容的故事，讓我大飽眼福，美不勝收。

　　這個有百年歷史的老校，是一個偉大的學校，所以我自豪，我是一小的學生，我驕傲，我是一小的學生，這是一個充滿書香氣氛的百年老校！

　　書香校園 6

　　書，可以帶給人智慧，帶給人知識。沒有書，就沒有樂趣無窮的生活。書是人類最重要的一部分。

　　兩三片翠綠的葉片在透明的水面上漂浮著，清新的氣味融入空氣中，這是綠茶的味道。甘甜的水中涌出大量有活力的氣泡，躍動著跳入口中，這是可樂的味道。翻開一張又一張紙頁，淡淡的油墨味令人心神明亮，這就是書的味道。

　　書籍對我們來說，何其重要。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，還可以讓你變聰明，你就可以勇敢地面對困難。用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，更能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

　　書香校園 7

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的營養品。好書無時無刻的陪伴在我們身邊。

　　讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。在書香之氣的校園中，我們在進步，我們在汲取書籍中的營養。周恩來在少時說過一句：“為中華之崛起而讀書。”只有廣泛的閱讀書籍，增長知識，才能使中華進步，發展；才能使整個民族進步，發展。只要熱愛讀書，你就一定能成為社會的一份子。歷史上不也有許多關于讀書的故事嗎？如《孫權勸學》呂蒙從一個只識彎弓射大雕的武將變成了一個文武雙將；還有鑿壁偷光的匡衡，把墻壁的一角鑿出一個小洞，“借”鄰居家的光亮來讀書。還有許多這樣的人物，就不在這里一一列舉出來了。總之，人類不能離開書籍，沒有書籍，我們現在的生活就不會這么美好。讓書香溢滿校園，讓這里的每一位師生一起讀書吧！我們不能失去書籍！

　　讓書香溢滿校園！讓我們慢慢的閱讀每一本書，每一頁，每一行，每一個字。體會書中世界的奧妙。

　　我們偉大的魯迅先生，寫出的每一本書，都值得我們去閱讀，去欣賞。他的散文集《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”寫出了百草園的樂趣，三味書屋的枯燥無味。我們在閱讀過程中要體會作者的思想感情，站在作者的角度去閱讀，去體會。

　　讓書香溢滿校園，在校園之中，我們無時無刻都徜徉在書海之中。不管是老師講授的，還是教室里圖書角里的圖書。我們都不知疲倦的讀著。讀書是快樂的。讓我們好好地享受著這份快樂吧！

　　書香校園！書香校園！

　　書香校園 8

　　我的學校是一個美麗的校園，更是一個充滿書香的校園。

　　走進校園，迎面是一條筆直的水泥大道，大道的盡頭是一座精美的成長雕塑，在朝陽的映照下顯得格外醒目。

　　大道左邊是三幢教學大樓，抬頭遠望，教學樓黃墻紅瓦瓦，透出點點時尚。清晨，朗朗的讀書聲環繞著教學樓。走廊里掛著學生們的書法、繪畫作品，三幢教學大樓由連廊連接，每層連廊頂上懸掛的名言警句是我們學校一道美麗的風景線，文化氣息彌漫著幾幢大樓。

　　大道右邊是剛剛投入使用的綜合樓，為了方便我們學習，配置了信息教室、自然實驗室、音樂教室、美術教室等各種教室。特別是在三樓，整個一層都是我們的圖書閱覽中心，這里是書的海洋，各種各樣的書精彩無比，每當老師周一帶領我們去借書，我的心里就無比興奮，因為書籍讓我們的知識更豐富。

　　校園風景的亮點就是那美麗的水景圖。食堂后面的小池里碧波蕩漾，幾條小魚兒在水底嬉戲；岸邊的垂柳把碧綠的長發撒入池塘中……小池對面精致玲瓏的書香亭內經常有同學在讀書。草叢中，幾只調皮的蟋蟀唱著歌，一朵一朵不知名的小花競相開放。

　　沿著大道走到盡頭右轉，就到了我們學校的大型塑膠田徑場。那寬闊的跑道、高大的籃球架、豐富的運動器械，每次都讓同學們流連忘返。

　　這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個充滿書香的校園。

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