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計算機的實訓報告

時間:2024-12-06 10:08:45 實訓報告 我要投稿

計算機的實訓報告[經典3篇]

  在現在社會,報告不再是罕見的東西,報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的計算機的實訓報告,希望能夠幫助到大家。

計算機的實訓報告[經典3篇]

  計算機的實訓報告 篇1

  實習內容:計算機組裝與維護

  實習目的:通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

  實習要求:識別計算機的各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。

  一. 識別部件

  1.cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。

  我們要先了解兩個基本的概念,主板頻率和倍頻系數;通常我們常說的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號,其中最后一個數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz,而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會出現主板頻率和倍頻系數,主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實際工作頻率就決定于這兩個參數。有這樣的公式: CPU的實際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個參數來使CPU在較高的工作頻率下運行,超頻往往是以改變外頻為主

  2.cpu風扇:cpu工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。

  3.主板: 是計算機主頂內最重要的一個部件,其它設備都是通過它來聯結工作的

  4.內存條:是臨時儲存器,掉電后數據會消失。

  5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲各類軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤片及驅動器。特點儲存量大。

  6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據。

  7.光驅: 平時可以插入光盤,用以讀數據.

  有耳機插孔:連接耳機或音箱,可輸出audioCD音樂.

  音量控制:調整輸出的CD音樂量大小.

  指示燈:顯示光驅的運行狀態.

  緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態下打開光盤托架.

  打開/關閉/停止健:控制光盤進出盒和停止AudioCD播放.

  播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AudioCD.

  8.電源:將AC交流電流轉換成直流電壓。

  9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數字信息被轉換成了豐富多彩的圖像現在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。

  10.網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備.具有向網絡發送數據.控制數據.接受并轉換數據的功能.

  11.聲卡: 是將計算機多媒體設備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來.

  12.鼠標: 由滾球的移動帶動X軸及Y軸光圈轉動,產生0與1的數據,再將相對坐標值傳回計算機并反映在屏幕上.(現在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

  13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設備之一,也是PC系統中必不可少的標準配件之一.

  14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現在等離子體(PDP)顯示器等.現在大多數用的CRT,但以后不久lcd將占據市場.

  15.機箱:是電腦的外衣.

  二、拆卸

  注意:拆卸前,一定要關機,然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進行如下操作。

  步驟1

  首先拔下機箱后側的所有外設連線,用螺絲刀擰下機箱后側的幾顆螺絲,取下機箱蓋。

  步驟2

  然后將主機臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

  步驟3

  接著將硬盤、光驅和軟驅的電源插頭沿水平方向向外拔出,數據線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅動器支架兩側固定驅動器的螺絲,取下驅動器。

  步驟4

  擰下機箱后與電源的四個螺絲,取下電源。

  步驟5

  拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時,要注意插頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

  步驟6

  稍微用點力,將內存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

  步驟7

  在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

  步驟8

  擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

  頭上有一個小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

  步驟6

  稍微用點力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動,使內存條能夠跳出,取下內存條。

  步驟7

  在拆卸CPU散熱器時,需先按下遠端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

  步驟8

  擰下主板與機箱固定的螺絲,將主板從機箱中取出。

  三.安裝

  1.安裝主板:首先打開機箱,去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部,主板的定位孔對準機箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

  2.安裝cpu:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應注意圓角對準后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

  認識主板上CPU的三種跳線和開關,

  第一步,確認CPU類型。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。

  第二步,了解CPU的工作電壓。CPU常見的工作電壓有2.0、2.8V、2.9V、3.3V等。一般,所設定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設定電壓太高,可能會因CPU過熱而燒毀;同樣,電壓過低也會造成功能故障。

  第三步 設定CPU 頻率。這一步稍微復雜一點,不過每一種CPU的設置方法都是相同的。 第四步 設定倍頻

  3.安裝風扇:將風扇安裝到cpu上,把風扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般在cpu附近)。

  4.安裝內存條:內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

  5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  1)AT電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭。同P8,P9兩組線與主板上的電源接頭聯接,注意兩組線中的黑色線相對,否則造成嚴重后果

  2)連接風扇電源線。主板沒有接風扇的跳線,或者CPU風扇是另購的,就需要將風扇的電源接在主機的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的

  6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。

  然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端杰在硬盤上,注意:數據線的1線(1線/彩色線表示整個數據線的第一根)對準硬盤接第一腳(靠近電源插座的.一側,與電源線的彩色線向內對應)。將數據線的另一端和主板的IDE接口連接,數據線對準IDE接口的第一腳。(IDE借口和其第一腳在主板上又標示)。

  (注意設置好光驅、硬盤的主從盤,并弄清它們的關系。如何設置主、從盤,可參照IDE設備上的參數表。)

  7. 安裝軟驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的軟驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。

  a) 區分軟驅數據線的A、B、C三端,數據線交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端,另外一端為C端。A段和B段各有一個接頭,用來連接3寸軟驅。C 段連接主板上的軟驅接口。當要連接兩個軟驅時,就在A段和B段各接一個軟驅。此時,接在A段的軟驅在物理上為A驅,另一個為B驅;當只連接一個軟驅時,要把它接在A段上。

  b) 連接主板的一端時使紅色邊對應著接口的1號角,現在的主板上給接口加了一個塑料卡槽,方向錯了就插不進去。軟驅這邊也是一樣,紅色邊對應1號角,用力按緊。

  8. 安裝光驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

  9. 連接AT主板串并口線

  普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上,ATX結構的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

  a) 弄清主板上串口線、并口線的標準及對應的位置和它們的定位角(紅色線對應的第一針的位置)

  b) 連接At主板的串口、并口線:串口線聯接主板上兩個9針串口,旁邊標著COM1、COM2;并口線聯接主板上25針的并口,,旁邊標著LPT。連接時要保住數據線的紅色邊對應著接口的1號角,然后將接頭按到底即可。

  10. 安裝顯卡:找到一個孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機箱上。

  11. 安裝聲卡:找到一個孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

  12. 安裝網卡:找到一個孔德PCI插槽,將網卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將網卡固定在機箱上。

  13. 連接控制面板:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳),然后按照“正接正,負接負”的原則,將機箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker 和PowerLED等連接在主板引腳上。

  a) 開關線的連接,這種ATX結構的機箱上有一個總電源的開關接線,是個兩芯的插頭,它和Reset的接頭一樣,按下時短路,松開時開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關閉,但是你還可以在BIOS里設置為開機時必須按電源開關4秒鐘以上才會關機,或者根本就不能按開關來關機而只能靠軟件關機。

  b) 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標著IDE LED或HD LED的字樣,連接時要紅線對1。這條線接好后,當電腦在讀寫硬盤時,機箱上的硬盤燈會亮。有一點要說明,這個指示燈只能指示IDE硬盤,對SCSI硬盤是不行的。

  c) 三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標記為Power,連接時注意綠色線對應于第一針(+) 。當它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經打開了。

  d) 兩芯接頭連著機箱的RESET鍵,它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的:當它們短路時,電腦就重新啟動。RESET鍵是一個開關,按下它時產生短路,手松開時又恢復開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動。偶爾會有這樣的情況,當你按一下RESET鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態,電腦就不停地重新啟動。 e) PC喇叭的四芯插頭,實際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記,通常為Speaker。在連接時,注意紅線對應1的位置。

  14.要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細檢查一下各部分的連接情況,確保無誤后,把機箱蓋蓋好,安裝好螺絲,這樣,主機的安裝過程就基本完成了。

  15. 插好鼠標鍵盤

  實驗心得

  21世紀是信息時代,而信息和計算機有著必然的聯系,但人們更多想到的是計算機軟件和網絡技術,認為這是主要的,從技術角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要,因為它是整個計算機的基礎是整個體系的一部分。基礎沒有了,其它的也就談不上了吧。

  學習組裝與維護課,感觸很深,以前覺得計算機學問很深,很難,現在看組裝一臺電腦已經不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用,用上了才算學會”結合實踐的學習易接受,易理解,易產生學習興趣.

  通過這個實習,使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除。

  我個人認為,這次實習對于我是非常有意義的,對我個人的影響比較大,對我的成長更有莫大的幫助。希望學校以后多幾次像這樣的實習機會!

  計算機的實訓報告 篇2

  初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境。

  我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。

  后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙, 當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的'能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了很多。

  這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.

  在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  計算機的實訓報告 篇3

  一、實驗目的

  通過本次實訓,了解品種法的特點及其適用范圍,理解產品成本計算的基本原理,掌握品種法的一般程序和方法及其具體運用。通過品種法的成本計算原理與實務相結合,培養我們對成本計算基本方法的理解和實際操作能力。

  二、實驗要求

  根據模擬單位的實驗資料,以品種法的成本計算方法獨立完成其11月份所發生的費用在完工產品和月末在產品的分配,全面熟悉品種法在成本計算中的業務流程,掌握成本核算的操作技能。

  注意:本次實驗為了保證答案的唯一性,分配率能夠除盡的可保留五位小數,其余按四舍五入原則保留兩位小數,由此產生的尾差一律計入表格中最后一個承擔者。

  三、主要儀器設備、試劑或材料

  原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機、EXCEL軟件等。

  四、實驗方法與步驟

  (1)按照產品品種劃分成本項目設置成本計算單及成本明細賬。

  (2)進行生產費用的審核、歸集和分配,歸集審核無誤的生產費用,編制各種分配表,對于各種產品耗用的直接費用,可以直接計入有關成本計算單的對應成本項目,對于生產幾種產品共同耗用的間接費用和其他間接費用,歸集后按照一定的標準分配計入有關成本計算單的對應成本項目。

  (3)按照一定的方法計算完工產品和期末在產品成本。

  五、實驗數據記錄、處理及結果分析

  首次參與成本會計實訓的手工實操,在實操上難免出現了理論上的一些出入,因此通過對產品成本計算的品種法的整個業務流程的模擬實訓,逐步意識到理論知識的'靈活應用于實踐中的經驗總結,也逐步掌握了實驗操作的計算流程,更加深入理解了書本上的理論知識,收獲了許多課本以外的知識。

  (一)開設成本明細賬(成本計算單)

  按產品品種開設產品成本明細賬或成本計算單,并按成本項目設置專欄。同時還應開設“輔助生產成本明細賬”和“制造費用明細賬”,賬內按成本項目或費用項目設置專欄。

  (二)分配各項要素費用

  1、根據貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表;

  2、根據領料憑證、領料憑證匯總總及其他相關資料,采用材料定額消耗量比例法,編制材料費用分配表,分配材料費用,并登記有關明細賬。其中:材料費用分配表:基本成產成本分配率=24000/38400=0.625

  3、根據工資結算單及各項計提比例,編制人工費用分配表,分配人工費用,并登記有關明細賬。其中:人工費用分配表:基本成產成本的計件工資的分配率=計件工資總計/投產產量總計=40078/1225=32.72

  4、根據各部門用電資料,采用實際生產工時比例分配法,編制外購動力費用分配表,分配外購動力費用,并登記有關明細賬。其中:外購動力費用分配表:基本成產成本的數量度數(分配率)=基本成產成本的金額總數/成產總工時=24500/17500=1.4

  5、根據固定資產折舊資料,采用個別計提法,編制固定資產折舊費用計算表和分配表,分配固定資產折舊費用,并登記有關明細賬。其中:固定資產折舊費用計算表:

  基本成產車間房屋及建筑物月折舊額=(900-900*5%)/(12*20)=35625元

  供水車間機器設備的月折舊額=(1500000-1500000*5%)/20xx000*14000=9975元

  運輸車間運輸設備的月折舊額=(1800000-1800000*4%)/200*10000=8640元

  管理部門機器設備的月折舊額(折舊率2/10*100%=20%)

  第一年:900000*20%=180000元

  第二年:(900000-180000)*20%=144000元

  第三年:(190000-180000-144000)*20%=115200元

  折舊額=115200/12=9600元

  (三)分配輔助生產費用

  根據各項費用分配表,登記輔助生產成本明細賬,然后根據輔助生產成本明細賬及其相關資料,采用一次交互分配法,編制輔助生產費用分配表,分配輔助生產成本。其中:輔助生產費用分配表(一次交互分配法)待分配費用的對外分配:

  供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元

  運輸車間=101925+8140-10192.5=99872.5元

  (四)分配基本生產車間制造費用

  根據各項費用分配表,登記基本生產車間制造費用明細賬,然后根據基本生產車間制造費用明細賬及其相關資料,采用實際生產工時比例分配法,編制基本生產車間制造費用明細賬分配表,分配基本生產車間制造費用。

  (五)計算各種完工產品成本和在產品成本

  根據各種費用分配表和其他有關資料登記在“基本生產成本明細賬”中歸集的生產費用,月末采用定額比例法分配完工產品和月末在產品的成本,編制各種產品成本計算單,計算出各種產品的完工成本。

  (六)結轉產成品成本

  根據“產品成本計算單”計算的各種產品完工產品成本,編制產成品成本匯總表,計算完工產品的總成本,據以結轉產成品生產成本。

  產品成本計算單:X產品的原材料分配率=58175/[(350+150)*30]=3.88

  燃料及動力分配率=12700/(500*30)=0.85

  人工費用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19

  制造費用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41

  六、心得體會

  很幸運,我們的模擬實訓老師實際工作經驗豐富,沒有照本宣科,反而對于各種操作有自己的見解,更注重實用性,在教會了我們如何應對成本核算問題的同時,也提醒我們應該避免的一些錯誤。通過這段時間的模擬實習,我深深體會到成本會計其實是一門專業性很強的學科,不僅理論知識要扎實,更多的是要懂得將理論與實踐相結合,要懂得運用理論,融通理論,畢竟實踐中沒有完全的對與錯。

  總而言之,我覺得作為一名成本會計人員,需要在工作中虛心求教,不斷地提高自己的專業素質,注重理論與實踐相結合,在實踐中不斷完善自己的專業知識。同時,想要學好成本會計,要有嚴謹的工作態度,在做每一筆業務、分錄時,要準確核算每一項數據,正確使用公式。除此之外,作為一名會計,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。“千里之行,始于足下”,通過這段時間的實訓,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,以后會在實際學習、工作中,不斷地完善自己,修正自己。

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