會計做賬實訓報告8篇
在經濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的會計做賬實訓報告，歡迎閱讀與收藏。
會計做賬實訓報告1
一、實訓的基本情況說明
在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大一學期我們開了這門會計實訓課。
實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二、實訓的基本內容
（一）實訓一：模擬建賬
1.實驗目的與要求
本實訓要求學生掌握企業(yè)建賬的時間、方法和步驟，熟悉建賬原則和要求。
2.實驗步驟：
（1）填寫日記賬、總分數賬扉頁上的有關內容;
（2）根據各類賬的期初余額;將各賬戶的有關余額核對相符。
（二）實訓二：科目匯總表核算形式
1.實訓目的與要求
通過實訓、使學生理解科目匯總表核算形式的特點、賬務處理程序;掌握科目匯總表的編制及總分類賬戶的記登記方法，系統(tǒng)地掌握科目匯總表核算形式下的會計循環(huán)，即證、賬、表的基本操作技能。
2.實訓步驟：
（1）根據經濟業(yè)務填制和審核原始憑證、記賬憑證;
（2）審核記賬憑證并逐筆登記日記賬和明細分類賬;
（3）根據記賬憑證編制科目匯總表;
（4）根據科目匯總表登記總賬;
（5）對賬和結賬;
（6）編制資產負債表和利潤表。
（三）實訓三：會計資料的整理
1.實訓目的與要求
通過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法，使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方，便于查閱和保管。
2.實訓步驟：
（1）整理實訓所提供的原始憑證，并將整理好的原始憑證附在相關記賬憑證后面;
（2）整理、檢查記賬憑證，裝訂成冊，填寫封面;
（3）整理、檢查賬簿，加具扉頁、封面進行裝訂;
（4）整理、檢查會計報表，加具封面裝訂成冊。
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務的實訓，能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來。
三、實訓的基本過程
在實訓過程中，首先是老師根據會計實訓教程給我們進行了講解和指導，并介紹了有關知識。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，老師都會認真的講解。最后，老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。.
四、實訓中存在的問題
我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。我們所做的實訓資料，不是現有會計業(yè)務的最新資料，不能夠讓學生完整的了解現在企業(yè)的整個業(yè)務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。同時，在我們實訓操作時，不能讓自己完全進入一個作為會計的氛圍中，而把實訓的內容當作一門課程的作業(yè)來做，不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓中由于實訓環(huán)境和各方面的原因不能及時五、實訓后的心得和體會,在對基礎會計實訓2周的學習，我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
2.做會計要講依據和證據。
3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。
4.做會計要遵守會計職業(yè)道德。
5.做會計要為企業(yè)盡心、盡力的做完實訓內容，這就導致不能達到理想的實訓效果。
會計做賬實訓報告2
為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作資料，以便于實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，經過綜訓期望我們都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓我們在工作中更具有實際的動手本事，更能懂得會計作賬的基本流程。
一、實訓資料及其大概過程
實訓資料
1、各種成本費用的歸集與分配。
生產成本的歸集與分配是本次實訓的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。
a、材料費用方面。用于生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的"直接成本"項目，但有時一批材料為幾種產品共同使用，應根據必須的分配方法分配計入各產品成本。
b、人工費用方面。應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按必須的方法進行分配后分別計入各成本項目。
c、輔助生產費用。是為企業(yè)的基本生產服務而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位。在本次實訓中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產費用進行分配，那里用的方法相對來說難度比前面的大，可是最重要的是求分配率。交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行：
（1）交互分配：以（總費用總勞務量）作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。
（2）對外分配：以[（總費用+轉入—轉出）對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
d、制造費用的分配。將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按必須的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。
e、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最終一項資料，企業(yè)應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實訓中，我們采用的時約當產量法，將在產品折合成產成品數量后，按比例分配，計算出在產品和完工產品的成本。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
各種產品成本計算方法的運用時第二項資料，企業(yè)應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與核算報告期不一致，一般不研究在產品和完工產品的分配問題。分步法是以生產步驟作為計算對象，適用于很多大批生產。分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學習了這些方法后教師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓練。
基本過程
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經濟業(yè)務，填制記帳憑證。并附上原始憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
二、實訓中遇到的問題及解決
1、在剛開始的開設基本生產成本明細賬時，我有的忘了登記期初余額，導致返工現象的發(fā)生，想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。
2、由于自我不夠細心，有時會看錯數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩。異常是在費用分配和結轉時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產費用時，由于分配率所保留的小數位數與教師有所差異，導致后面算得結果有微小的差數。剛開始猶豫想改，可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久，其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不必須要和教師一模一樣，如果太刻意的追求一樣的，反而會浪費更多時間。
4、在實訓過程中，為了避免做錯導致惡性循環(huán)，所以基本每筆業(yè)務都會與同學教師校對，但實際工作中還須自我編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強練習。
5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮?見記x號"。之后才發(fā)現一向理所當然的做法竟然是錯的。經過教師講說后才明白正確的做法是應當把原始憑證黏貼在所屬的最終一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。
6、發(fā)現上頭那個錯誤后，只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會：以后必須要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）等不能很清晰地判別。要經過問教師同學還有多看書才能靈活運用。
三、實訓心得體會
有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心人生價值的詮釋。經過實訓，我也真切地了解了什么是會計。
1、經過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，能夠說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是十分的復雜與繁瑣，所以必須要養(yǎng)成細心做事的習慣。
2、經過實訓，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。可是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要到達理論與實際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不明白怎樣下筆，因為平時沒學好，聽教師說又覺得太空洞了，可是自從自我慢慢的看書，自我慢慢摸索，我才明白了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產部門耗用的，經過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結合才是的學習方法。
會計做賬實訓報告3
一、實訓目的
根據模擬的企業(yè)業(yè)務，掌握各種憑證，帳表的填制規(guī)定及方法，使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法，將理論運用于實際，更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。
二、實訓內容
通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產經營過程，使我們在模擬環(huán)境中按實訓內容的要求，自己動手，根據經濟業(yè)務的原始憑證編制會計分錄，填制會計憑證，編制匯總表，再根據會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬，編制試算平衡表，根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。
三、實訓內容
這次實訓共做了近95筆業(yè)務，雖然不是很多，但我們卻花了不少時間。這次實訓模擬了一個簡單的企業(yè)的會計循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會計憑證到資產負債表和利潤表，讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的。
(一)設置帳簿
根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
(二)編制記賬憑證
根據相關業(yè)務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，首先寫出會計分錄，然后根據會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉帳憑證）。在做完半個月的憑證后，我們開始編制丁字賬，然后按丁字賬登記科目匯總表，進行了試算平衡。
(三)登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時，應將會計憑證的日期、編號、業(yè)務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內，作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳，根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”，再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業(yè)務，一方面要記入有關總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期，登記賬簿要及時，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大，耗費了很多時間，而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的，比如說，出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法，不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字，這樣才能作廢，更正時寫錯摘要用藍筆畫線，在旁邊寫上正確的摘要，作賬時一定要細心，切勿粗心大意。
(四)編制會計報表
最后，根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
四、實訓總結：
通過會計手工帳學習，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時，使得我系
統(tǒng)地對老師所講的知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學
到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實訓是必要的，畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會，在這次實訓中學到了很多同時我也找到了很多不足之處，在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要。總之這次學習我學到了很多。
會計是一個繁瑣的工作，在模擬實訓中我發(fā)現了自身的許多不足，如：分錄的編制不夠熟練，借、貸方經常出錯，同時不夠細心，經常看錯數字或遺落業(yè)務。導致核算結果出現錯誤。
我將牢記此次手工帳實訓中所學到的知識，在以后的學習工作中多加練習，以便牢固掌握手工帳的編制方法。
會計做賬實訓報告4
一、實驗目的
本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎，按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序，以及各種憑證、帳表的填制規(guī)定和方法，把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧，通過實際的操作，使學生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的.基本程序和具體方法，加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握，形象地掌握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法，掌握賬簿的處理及登記方法，掌握成本核算方法，掌握各種報表的編制方法，掌握會計資料的整理歸檔方法，同時，在不同崗位進行不同操作，使之在實驗中，培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力，提高職業(yè)工作能力，為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
二、實驗內容及過程
1、建立賬簿：按照公司實際業(yè)務的需要開設帳簿,建立現金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿，根據資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進行試算平衡，以確保期初的正確性。在這過程中應注意：
（1）賬頁的正確選擇;
（2）分清借貸方向，準確填寫對應數字。
2、填制憑證：根據實驗資料所給的原始憑證，填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務發(fā)生的日期，正確判斷業(yè)務，準確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業(yè)務需要的憑證張數，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分數。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求：
（1）內容真實可靠、內容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用;
（2）簽章的使用及區(qū)別;
（3）原始憑證各聯的用途;
（4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
3、原始憑證的審核：
（1）審核原始憑證涉及單位、責任人、時間、地點、金額的真實性;
（2）審核原始憑證要素的完整性，包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內容;
（3）審核原始憑證的合法性和合理性;審核原始憑證摘要、金額的正確性;
4、填制記賬憑證：
（1）必須根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證;
（2）填寫記賬憑證的日期、編號、摘要;
（3）正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向;
5、審核記賬憑證：
（1）所附原始憑證是否齊全，兩者內容是否相符，金額是否一致;
（2）借貸賬戶名稱是否與經濟業(yè)務相符，賬戶對應關系是否清楚，金額是否正確;
（3）手續(xù)是否完整，項目是否齊全，是否已簽章;
6、登記明細帳，其中包括：
（1）三欄式明細賬，適用于登記金額不反應數量的賬戶。
（2）數量金額式，適用于既需要核算金額又需要核算數量的明細科目;
（3）多欄式，適用于費用、成本和收入等科目的明細核算。根據審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經濟業(yè)務發(fā)生的時間先后順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。
編制科目匯總表：根據一定時期內的全部記賬憑證，按科目進行歸類編制的。
7、在科目匯總表中，分別計算出每一個總賬科目的借方發(fā)生額合計數、貸方合計數。劃出“T”字型帳戶、登記科目匯總表、對科目匯總表進行試算平衡。并根據借貸記賬法的記賬規(guī)則，有借必有貸借貸必相等
8、登記總分類賬：根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類賬戶，并與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。總分類賬與明細分類賬的平行登記要點，有依據相同、期間相同、金額相同、方向相同。
9、對賬：當完成本月所有業(yè)務后，就需要進行對賬，即總賬與明細賬核對，各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不相同的情況時，應查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務的原始憑證，查出錯誤并進行改正。
10、結賬：經過對賬的工作后，可以基本保證該賬務處理的正確性。就可以做結賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來并進行試算平衡。
11、編制資產負債表的方法：
（1）資產負債表的平衡公式：資產=負債+所有者權益
（2）資產負債表是根據總賬賬戶期末余額分析填列的。
（3）根據有關二級賬戶或明細賬戶的期末余額直接填列。
（4）根據同類的幾個總賬賬戶的期末余額合并或抵減填列。
（5）根據總賬賬戶或明細賬戶的期末余額分析計算填列
12、利潤表的編制方法
（1）構成主營業(yè)務利潤的各項要素。從主營業(yè)務收入出發(fā)，減去主營業(yè)務成本和主營業(yè)務稅金及附加后得出主營業(yè)務利潤。
（2）構成營業(yè)利潤的各項要素。在主營業(yè)務利潤的基礎上，加上其他業(yè)務利潤，減去營業(yè)費用、管理費用、財務費用后得出。
（3）構成利潤總額的各項要素。在營業(yè)利潤的基礎上，加上投資收益（虧損以“-”表示）、補貼收入、營業(yè)外收入，減去營業(yè)外支出后得出。
（4）構成凈利潤的各項要素。在利潤總額的基礎上，減去所得稅費用后得出。
13、審核報表。
三、實驗中遇到的問題及解決途徑
1、剛開始時，在登帳過程中很容易出現書寫錯誤，常常抄錯數字或借貸寫反、會計分錄寫錯，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩，使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細心對待每一筆賬，認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。
2、會計分錄是關鍵所在，在編制過程中不夠熟練，有出錯的情況，造成了后續(xù)工作的阻礙，浪費了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中，以后還需要加強練習，熟悉課本知識。
3、錯帳時，用錯帳更正法，通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，嚴禁填補、挖改。
4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。
5、裝訂記賬憑證時要熟練，細心。
四、經驗總結
會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作，它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些，都以法律的形式寫進了一些規(guī)章制度，雖然學習會計道德和相關會計法規(guī)法律的時候就知道了這些，而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明，沒有實際操作就沒有發(fā)言權，沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程過程，我深刻體驗到了這一點，在做賬務時，一個小數點錯了，可能導致你后面的全部錯了，一個編號的錯誤，可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局，那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然，在學習的過程中，錯誤是難以避免的，但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失，那對于我們職業(yè)習慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造，也會有著舉足輕重的作用。而對于一名會計專業(yè)的學生，更多的我們以后走上社會從事相關工作，在實訓中有些錯誤可以反復犯，但將來或許一次錯誤之后，你就失去了再次犯錯的機會。無疑，認真細致、嚴謹耐心，是我們必須具備的。一個學期的實訓，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記：差之毫厘，謬以千里。
這個學期的綜合實訓雖然要結束了，但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求，培養(yǎng)的嚴謹細致精神，這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計學習明確的方向和目標，通過實訓，對于會計核算的感性認識進一步加強。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實訓課程將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，也為我們得將來奠定了堅實的基礎。在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白;在能力上，由完全不敢動手，不會動手，到基本能動手;在情感上，由對學習會計興趣不大甚至厭煩，到開始有了較大興趣，有的還感到了相當的樂趣。在作風上，由以前普遍性的馬虎，拖沓。變?yōu)榇蠖鄶等四苤斏鳎鲃印Ｔ谙嗷リP系上，由彼此很少交流，到能實現真正的互相幫助。在個人未來打算上，重新構思了自己的奮斗目標，普遍感到了壓力，產生了動力。
總而言之，本次會計模擬實訓使我有了成就感，產生了責任感，樹立了自信心，增強了進取心，加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而實踐中可以消化理論知識，鞏固以前學習過的會計理論和會計方法，全面掌握會計操作的全部技能，即從建賬、填制和審核原始憑證，記賬憑證到登記賬簿，從日常會計核算，成本計算到編制財務會計報告，在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業(yè)知識學習中查漏補缺，彌補差距，檢查實際操作能力，有助于走上工作崗位后，便能得心應手、游刃有余。而在今后，我將繼續(xù)發(fā)揚這些精神，注重實踐，向著廣闊的未來努力。
會計做賬實訓報告5
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此，在進過了兩年的大學學習生活之后，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
這個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談！
一、實訓基本內容
《財務會計綜合實訓》是以北京曉曉化妝品有限公司12月份經濟業(yè)務為例的會計處理實訓，具體包括了12月份的賬務處理以及月底結賬和年底的賬務處理等內容。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時性。
2、編制記帳憑證。基本要求有：a記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應
該連續(xù)編號，c記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產負債表、利潤表的編制。
三、注意事項：
1、錯帳更正方法：
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步，但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的。
四、心得體會：
在實訓中我們最能體會的是一個字--累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，繁瑣的賬務處理和大量的經濟業(yè)務在我們手里整理記錄，使企業(yè)的整個經濟流程合理有序，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現！
不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學生的`熱心幫助！我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！
會計做賬實訓報告6
一、公司介紹
華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客戶的需求持續(xù)創(chuàng)新，與合作伙伴開放合作，在電信網絡、終端和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優(yōu)勢。我們致力于為電信運營商、企業(yè)和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務，持續(xù)提升客戶體驗，為客戶創(chuàng)造最大價值。目前，華為的產品和解決方案已經應用于140多個國家，服務全球1/3的人口。
我們以豐富人們的溝通和生活為愿景，運用信息與通信領域專業(yè)經驗，消除數字鴻溝，讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰(zhàn)，華為通過領先的綠色解決方案，幫助客戶及其他行業(yè)降低能源消耗和二氧化碳排放，創(chuàng)造最佳的社會、經濟和環(huán)境效益。
二、具體情況
首先，在第一周時間里，我對公司業(yè)務流程的內容有了一定的了解。
其次，在第二周的時間里，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對，及時編制調節(jié)表，向主管計學習財務報表的編制和財務分析。最后，在第三周的時間里，我學習和了解了公司的有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
三、公司在財會方面成功的主要經驗
財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一
隨著市場經濟的發(fā)展，社會的進步，特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務管理為中心”的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產經營管理和資本運營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實，論證了財會人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內當家”的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
財會人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個方面
（一）會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一，通過記帳、算帳和報帳，及時提供正確、有用的會計信息，客觀的反映經營成果，為公司領導的決策提供可靠的依據，既是會計人員勞動價值的體現，也進而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作，也是對會計人員最基本的要求，會計核算不做好，談何進行會計監(jiān)督與參與管理。以信息化（erp）為手段，結合財務軟件的使用，加強審核與對會計人員的考核監(jiān)督，來規(guī)范我們的核算，提高核算的效率，降低核算的成本，從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
（二）資金管理。資金是企業(yè)的血液，資金流貫穿企業(yè)生產經營的每一個環(huán)節(jié)，資金既是企業(yè)正常生產經營的保障，也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現。通過融資和投資，如何提高資金的使用率，降低資金的使用成本，為企業(yè)創(chuàng)造效益，是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規(guī)模，積極尋求多渠道融資，充分利用企業(yè)信譽及內部相互擔保的方式進行融資，降低融資成本，為企業(yè)的生產經營提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。
（1）積極使用銀行承兌匯票付款，付款與融資相結合，減輕付款壓力，也降低融資費用。
（2）采用資金集中時間支付如對日常費用報銷規(guī)定每周一次，對材料款及大宗設備款規(guī)定每月兩次等，有利于增強集團對資金的調控能力，提高現金流的質量，提高集團帳戶銀行存款的日均存量，從而提高企業(yè)在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經營。
（1）根據企業(yè)特定的生產經營周期，資金有時也會出現剩余，財會人員通過股票、基金或國債申購，充分利用閑置資金，提高資金使用率，同時為企業(yè)創(chuàng)造資金效益。
（2）通過股權收購或股權投資，成立子公司，實現低成本擴張和企業(yè)快速發(fā)展。
4、資金收支一級管理，倡導“現金為王”的觀念，積極利用銀行電子商務，開展網上業(yè)務，盡可能地加速資金周轉，減少資金成本，規(guī)避財務風險，提高企業(yè)經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量，提高企業(yè)在銀行的信譽，有利于各分、子公司資金的統(tǒng)一調配，提高使用效率，有利于加強對分、子公司的監(jiān)督管理，控制風險。資金管理實行內部模擬市場，即在企業(yè)內部實行資金有償使用，財務部門即是資金調劑中心，也成為企業(yè)的創(chuàng)效部門。
（三）稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一，稅賦在企業(yè)的成本中占有一定的比重，如何進行稅收籌劃，合法避稅，是會計人員為企業(yè)節(jié)約成本，創(chuàng)造效益的重要方面。
1、充分運用國家財稅新政策，如國產設備投資抵免政策，以國產設備投資抵免所得稅;
2、積極向財稅部門申請實施企業(yè)所得稅合并納稅，使各分公司盈虧在所得稅前合并調節(jié)，達到節(jié)稅的目的;
3、關聯企業(yè)銷售改為委托加工。關聯企業(yè)內部銷售實質上增加了企業(yè)的稅賦，通過稅收籌劃，改為委托加工的形式，大大降低了企業(yè)稅賦。
（四）參與管理。會計人員通過成本核算，進行實時跟蹤對比，加強成本的日常監(jiān)控，對企業(yè)成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析，以及對專業(yè)知識和政策法規(guī)的掌握，為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議;通過制訂全面預算，明確企業(yè)總體目標，并在此基礎上分解各部門預算，健全責任制考核體系，調動子、分公司積極性，促進企業(yè)快速發(fā)展。
四、對財會人員創(chuàng)造效益的幾點認識
（一）提高財會人員自身素質。既然財會人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一，在企業(yè)經營管理中起到極其重要的作用，我們要有責任感和使命感，提高自身素質，更好的服務于企業(yè)，更多的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
1、專業(yè)知識。不斷為自己充電，加強專業(yè)知識學習，努力提高職稱水平，同時要在實踐工作中不斷的總結，通過實踐積累來提升自身業(yè)務水平;
2、團隊精神。一個人的力量是有限的，只有提高和發(fā)揚團隊精神，整體提高財會人員的素質，工作有分工又有牽制，大家同心協力，才能把財務工作做得更好;
3、溝通與協調。財務工作涉及企業(yè)的每個部門，需要溝通與協調，這就要求財會人員還要提高溝通、協調能力，將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門，并得到理解和支持，從而使財會人員創(chuàng)造效益的能力得到充分的發(fā)揮。
（二）公司領導的重視與支持。現代企業(yè)管理要以財務管理為中心，只有公司領導的高度重視與支持，財會人員才能更好的發(fā)揮自身的能力，財務管理工作才能得以強化與落實，取得實效。從另一層面，公司領導對財務工作的重視，也體現出公司領導有正確的理財觀念，能充分理解和支持財務工作。
（三）制度與文化建設。財務管理是個系統(tǒng)性的工程，不但要求財會人員有良好的素質，以及得到公司領導的重視與支持，還要有制度的保障。首先要建立完善的財務管理制度和業(yè)務操作程序，并隨著企業(yè)的發(fā)展不斷制度創(chuàng)新;再次要組織和加強企業(yè)全體員工的制度學習，推進企業(yè)文化建設，讓全員都有理財觀念，大家都來開源節(jié)流，為企業(yè)創(chuàng)造效益而努力!
五、公司在財務會計方面存在的主要問題
目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題：
1、帳務處理不準確。
2、會計憑證不規(guī)范。
3、會計檔案整理不規(guī)范
六、實踐的收獲和體會
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
會計做賬實訓報告7
一、實驗目的
根據模擬的企業(yè)業(yè)務，掌握各種憑證，帳表的填制規(guī)定及方法，使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法，將理論運用于實際，更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。
二、實驗內容
通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產經營過程，使我們在模擬環(huán)境中按實驗內容的要求，自己動手，根據經濟業(yè)務的原始憑證編制會計分錄，填制會計憑證，編制匯總表，再根據會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬，編制試算平衡表，根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。
三、實驗內容
這次實驗共做了近95筆業(yè)務，雖然不是很多，但我們卻花了不少時間。這次實驗模擬了一個簡單的企業(yè)的會計循環(huán)，從物資采購到最后的利潤分配，從會計憑證到資產負債表和利潤表，讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的。
(一)設置帳簿
根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。
(二)編制記賬憑證
根據相關業(yè)務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，首先寫出會計分錄，然后根據會計分錄填寫記賬憑證（包括收款、付款和轉帳憑證）。在做完半個月的憑證后，我們開始編制丁字賬，然后按丁字賬登記科目匯總表，進行了試算平衡。
(三)登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時，應將會計憑證的日期、編號、業(yè)務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內，作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳，根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”，再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業(yè)務，一方面要記入有關總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期，登記賬簿要及時，順序登記，不得跳行、隔頁，作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大，耗費了很多時間，而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的，比如說，出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法，不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字，這樣才能作廢，更正時寫錯摘要用藍筆畫線，在旁邊寫上正確的摘要，作賬時一定要細心，切勿粗心大意。
(四)編制會計報表
最后，根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”，包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表，是反映企業(yè)在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
四、實驗總結：
通過會計手工帳學習，使我的會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時，使得我系
統(tǒng)地對老師所講的知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學
到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實驗是必要的，畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會，在這次實驗中學到了很多同時我也找到了很多不足之處，在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要。總之這次學習我學到了很多。
會計是一個繁瑣的工作，在模擬實驗中我發(fā)現了自身的許多不足，如：分錄的編制不夠熟練，借、貸方經常出錯，同時不夠細心，經常看錯數字或遺落業(yè)務。導致核算結果出現錯誤。
我將牢記此次手工帳實驗中所學到的知識，在以后的學習工作中多加練習，以便牢固掌握手工帳的編制方法。
會計做賬實訓報告8
短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始，實訓是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧，而且增強了我們的實際上崗能力，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!
一、實訓基本目的
通過本實訓學習，讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練，將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經濟業(yè)務進行處理，并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。
二、基本內容
1、認知會計科目與賬戶
通過實訓，使我們了解掌握會計科目和賬戶，能夠區(qū)分會計科目和賬戶。
2、掌握借貸記賬方法
通過實訓，使我們了解掌握復式記賬的基本方法。
3、填制原始憑證
為了熟悉經濟業(yè)務，掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要，所以添置原始憑證式要特別小心，在實訓中我也總結了一些小的要點：
1.按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。
2.填制在憑證上經濟業(yè)務要與實際相符，數字要真實可靠。
3.凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必須相符。
4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要，字跡要清楚，易于辨認。
5.發(fā)生銷貨退回的，還必須有退貨驗收證明;
4、審核原始憑證
原始憑證是證明經濟業(yè)務已經發(fā)生或完成，明確經濟責任并用以辦理業(yè)務手續(xù)的書面證明。在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關規(guī)定，既能證明發(fā)生或完成的經濟業(yè)務，又能做到填制手續(xù)完備，用以辦理有關業(yè)務手續(xù)。
基本經濟業(yè)務賬務處理根據提供一套企業(yè)經濟業(yè)務資料，練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓，實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構，以及常見經濟業(yè)務的會計處理。
5、設置登記會計賬簿
通過實訓，使我們了解會計賬薄的種類和基本結構，理解會計賬薄登記的一般要求，掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序
通過實訓，使我們了解基本的會計處理程序，理解會計賬薄登記的一般要求，掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會
在記帳過程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。
在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現!不過作為一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
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