關(guān)于四年級(jí)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我們到黃山地區(qū)游玩，怎能不去看看黃山的“四絕”呢？更何況我們還學(xué)過(guò)徐霞客的名句“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。這讓我對(duì)黃山的美景存滿了無(wú)限幻想。
早晨6點(diǎn)30分，我們來(lái)到了黃山景區(qū)的入口處。除了我們，就只有偶爾走過(guò)的路人。我們順著指示牌上的方向，來(lái)到了售票口。我們?yōu)榱四茉诎胩靸?nèi)玩完重要景點(diǎn)，打算乘索道上下山。
一輛纜車(chē)只可以做6個(gè)人，我們正好6個(gè)人，便坐在一輛纜車(chē)上。我們?cè)诶|車(chē)上有說(shuō)有笑，根本不怕在高空中前行。
纜車(chē)到站了，這次我們來(lái)到的是，觀賞云海的地方。開(kāi)始登山了，我們是從后面上的山，后山不是很陡，我們就邊走邊聊，可是山路越來(lái)越陡，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。終于來(lái)到了觀賞云海最好的地方，我們?cè)谀抢镄菹ⅲ恼铡Ｄ窃坪：窈竦囊粚樱槐仍陲w機(jī)上看到的差。
看完云海，我們繼續(xù)前行，我們還去看了飛來(lái)石、西海大峽谷、光明頂……越往后走，我們休息的頻率就越高。最后變成了，看見(jiàn)椅子就坐。不知不覺(jué)我們已經(jīng)走到了下山索道的入口——玉屏樓。當(dāng)時(shí)在下雨，而且我走的太累了，就放棄了看迎客松的機(jī)會(huì)。
最后，我們聽(tīng)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，我們是從后山上的，后山的路比較緩，前山的路比較陡，所以我們把力氣都用在登后山的路上了，就會(huì)比較累了。
四年級(jí)作文 篇2
暑假里，我參加了為期三天的花旗銀行舉辦的小小銀行家的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了什么叫利息、怎么樣理財(cái)?shù)雀鞣N知識(shí)，也讓我了解了銀行。
第一天，老師帶著我們參觀了花旗銀行，還讓我們了解了花旗銀行的歷史。“你們知道這個(gè)銀行為什么叫花旗銀行嗎？”原來(lái)花旗銀行本來(lái)是一個(gè)美國(guó)銀行，因?yàn)槊绹?guó)的國(guó)旗很花，所以這個(gè)銀行就取名叫“花旗”了。
第二天，我們競(jìng)選了自己的職位。可以競(jìng)選的職位一共有三個(gè)：柜員、前臺(tái)經(jīng)理和行長(zhǎng)。最后我經(jīng)過(guò)努力，當(dāng)上了“行長(zhǎng)”。接下來(lái)老師給我們講了每個(gè)職位具體要干些什么。比如說(shuō)，柜員可以幫助我們存錢(qián)、取錢(qián)，還可以幫助我們兌換錢(qián)。如果你要去美國(guó)旅游，你就可以讓她幫你把人民幣兌換成美國(guó)。
第三天，老師把我們分成兩個(gè)小組進(jìn)行角色扮演比賽。我作為“行長(zhǎng)”，帶領(lǐng)第一小組的成員，經(jīng)過(guò)大家的努力拼搏，拿了第一名。我們還獲得了一份可愛(ài)的獎(jiǎng)品。已經(jīng)到了這次活動(dòng)的最后時(shí)刻了。我們將要通過(guò)大家投票決定誰(shuí)是本次活動(dòng)的“優(yōu)秀員工”。最后我獲得了六票，當(dāng)選了“優(yōu)秀員工”，我感動(dòng)十分自豪。
小小銀行家的活動(dòng)，使我學(xué)到了很多金融知識(shí)，它為我的暑假生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 篇3
貓是一種我們常見(jiàn)的動(dòng)物。無(wú)論是在馬路上逛街的，小區(qū)里打盹的，庭院里嬉戲的，還是垃圾桶旁守株待兔的，都是貓，簡(jiǎn)直就是貓的世界。以前，我不大喜歡貓，它總是在嘴邊掛著“喵喵”的叫聲，奶聲奶氣的，還很粘人，真煩！可是現(xiàn)在，我對(duì)它有了新的看法。
我們小區(qū)里的貓大多數(shù)在夜間行動(dòng)，當(dāng)然有些勤勞的貓會(huì)在白天先收集一些食物。貓的吃食極顯智慧。
到了中午的時(shí)候，貓們一個(gè)個(gè)都出動(dòng)了。它們先是集中的，到了飯點(diǎn)就一下子分散開(kāi)來(lái)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，火速趕到各個(gè)“餐桌”旁，分工合作起來(lái)，一只貓用爪子快準(zhǔn)狠地把垃圾袋抓破，再用小腳在垃圾袋中翻來(lái)翻去，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)食物就用小爪扒出來(lái)，堆在食物集中的地方，與大家一同分享。另外幾只則跳進(jìn)垃圾桶里搜索食物。有時(shí)我走下來(lái)扔垃圾時(shí)，貓會(huì)躲在一旁的灌木叢里暗中窺視。它捕食除了在垃圾桶旁，還會(huì)在池塘邊守著，不時(shí)地逗弄逗弄探頭探腦的小魚(yú)。
它還總是小心翼翼地走路，輕手輕腳。但凡有人從它身旁走過(guò)，它會(huì)撒腿就跑，比反應(yīng)，比速度，無(wú)人能敵，警覺(jué)得很！在它坐著的時(shí)候，尾巴總是像長(zhǎng)辮子一樣彎曲著，緊貼著身子。有些貓膽子較大，人走過(guò)不會(huì)逃，而是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，耳朵豎地筆直，時(shí)刻保持著警戒。等人走了，它會(huì)不停用舌頭舔自己身體的各個(gè)部位，聽(tīng)媽媽說(shuō)夏天時(shí)貓這樣可以散熱，有時(shí)是用來(lái)化解緊張。
貓的智慧、貓的敏捷，讓我覺(jué)得它們?cè)桨l(fā)可愛(ài)起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起照鏡子，我就想起了當(dāng)年的我和現(xiàn)在的我。以前的我很邋遢，基本是一個(gè)月都沒(méi)有照過(guò)鏡子，有時(shí)候甚至是三個(gè)月都不照一次，那個(gè)時(shí)候我都不知道我自己長(zhǎng)什么樣了，就連平時(shí)梳頭都是隨便梳一下就完事了。因此，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，鏡子都不知道是什么東西。因?yàn)閺牟徽甄R子的緣故，我被媽媽嘲笑過(guò)好多次，自此以后，我才開(kāi)始慢慢改變。
記得以前每一天的早上起床，我拿起梳子直接往頭上一梳，梳了兩下就完事了。我平常睡覺(jué)都不管頭發(fā)的，因此，頭上那個(gè)被我壓的已經(jīng)翹起來(lái)了頭發(fā)，在我頭上待的很?chē)虖垺６矣植徽甄R子，根本就不知道我頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩一樣。就這樣，我從房間來(lái)到客廳吃早餐，媽媽，把已經(jīng)煮好的包子放到桌子上，當(dāng)媽媽看到我的頭發(fā)時(shí)，頓時(shí)忍不住笑了起來(lái)。
那個(gè)時(shí)候我還不知道是怎么回事，只呆呆的看著媽媽在那里笑。我忍不住問(wèn)：“媽媽，你在笑什么啊？”媽媽聽(tīng)后，就摸了摸我頭上的那翹起的頭發(fā)，說(shuō)道：“天天，你的頭發(fā)真的.很搞笑。”我疑惑地?fù)狭藫项^發(fā)，發(fā)現(xiàn)我頭上的頭發(fā)真得翹起來(lái)了。于是我連忙跑到媽媽的房間里照了照鏡子。那個(gè)發(fā)白的鏡子中印出來(lái)一個(gè)人影，那個(gè)人的頭發(fā)亂糟糟的。
我一看，頓時(shí)嚇住，心想，這真的是我嗎？我怎么長(zhǎng)得這么難看，頭發(fā)亂的像個(gè)乞丐一樣。那個(gè)時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)悟了，我想，要是我再不照鏡子的話，我都不知道我會(huì)變成什么樣子。于是，我連忙跑去洗手間洗頭，洗完頭之后，我連忙跑到媽媽房間照了照鏡子。我梳了梳頭發(fā)，被我梳好的頭發(fā)十分柔順，而且還有光澤，也不亂。
鏡子里呈現(xiàn)出一個(gè)帥氣的小男孩，那個(gè)小男孩就是我。現(xiàn)在想來(lái)，照鏡子其實(shí)真的挺重要的，若是我不照鏡子，我都不知道我自己的頭發(fā)有多丑。自從那以后，我到房間里，桌子上多了一件東西，那是一個(gè)白得發(fā)亮的鏡子。在每一天的早上，我都會(huì)拿著鏡子照一照。看著鏡子里的小人物，我都會(huì)自豪的笑了起來(lái)，我又變帥了！
往后的日子里，我變得很會(huì)打理自己，我發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)邋遢的人了。不僅僅是我會(huì)打理自己的頭發(fā)，我還可以看到自己的衣著，看看是否整潔。啊！照鏡子真的非常重要呢！
四年級(jí)作文 篇5
一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛里，嵌著兩顆“黑葡萄”，一雙靈活的小手里捏著一塊小石子，用來(lái)砸鳥(niǎo)。他是誰(shuí)？他就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，名叫陳傲川。
我很聰明，但上課要講話。我上學(xué)期期末還考了全班第一呢！
有一次，吳老師出了一道數(shù)學(xué)難題：龍龍和亮亮到公園玩，龍龍和亮亮想買(mǎi)門(mén)票，龍龍差四元八角錢(qián)，亮亮差一分錢(qián)。他們兩的錢(qián)加起來(lái)仍然不夠，問(wèn)公園的門(mén)票多少錢(qián)？我想：亮亮差一分錢(qián)，他們兩的錢(qián)加起來(lái)仍不夠，證明龍龍沒(méi)有錢(qián)。因?yàn)橐环皱X(qián)是最小單位，假如龍龍有錢(qián)，就一定能和亮亮的錢(qián)加起來(lái)買(mǎi)一張門(mén)票。所以門(mén)票就是龍龍所差的數(shù)量——四元八角。當(dāng)我把這道題答出來(lái)時(shí)，吳老師夸口說(shuō)：“聰明！”我真是快樂(lè)的不知道怎么形容。
雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但我的缺點(diǎn)卻很致命。我最頭疼的就是粗心大意和上課說(shuō)小話。明明可以拿到98.5分的，卻要忘了作文結(jié)尾，得了個(gè)96.5。為這毛病，我老是挨罵。上課說(shuō)小話也讓我自己感到頭疼，因?yàn)槊看蜗敫模贾粓?jiān)持得了一天，最多也三天罷了。不過(guò)我有信心，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定可以改掉這些毛病的。
我怎么樣？給我一點(diǎn)評(píng)價(jià)吧！
四年級(jí)作文 篇6
旭日東升，我懷著愉快的心情和爸爸媽媽來(lái)到了香草世界風(fēng)景區(qū)。
走進(jìn)大門(mén)，往上看，只見(jiàn)山上有一望無(wú)際郁郁蔥蔥的松樹(shù)；山腰間有一朵朵云霧纏繞著，像給山系上一條若有若無(wú)的腰帶，美極了！
走在小路上，我發(fā)現(xiàn)左右兩邊都有許多櫻花。櫻花有白色的、黃色的、紫色的、粉色的……構(gòu)成了一片五彩繽紛的花海；櫻花的的形態(tài)名異；有大的、有小的、有圓形的、有方形的……一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花樹(shù)紛紛點(diǎn)頭，像在歡迎我們這些游客；沒(méi)風(fēng)時(shí)，櫻花樹(shù)個(gè)個(gè)昂首挺胸，似乎在比誰(shuí)更美。登上好漢坡，見(jiàn)旁邊都是花草樹(shù)木，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)感到神清氣爽。到山頂，映入眼簾的是一塊巨石矗立在面前。到巨石上面，似乎真的“手可摘星辰”；望向遠(yuǎn)處，真是“一覽眾山小”；往下扔一塊石子，許久都聽(tīng)不見(jiàn)響聲，真是深不可測(cè)。
下好漢坡，走到天池，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，池面吹成了爺爺皺巴巴的臉；當(dāng)一絲微風(fēng)都沒(méi)有時(shí)，湖面平得像一面鏡子。
香草世界果然名不虛傳，真是百聞不如一見(jiàn)。天柱山真是“天柱一峰擎日月，淚門(mén)千仞鎖云雷”。
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