三年級語文期末考試題
在各領(lǐng)域中，許多人都需要跟試題打交道，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編收集整理的三年級語文期末考試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、讀拼音寫詞語。
sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、漢字的讀音可真奇妙，你能用“√”選出正確的嗎？
郵票（yōu yóu） 公仆（pǔ pú） 試驗(yàn)（shí shì）
看守（kān kàn） 嬌嫩（nèn lùn） 血液（xiě xuè）
給予（yù yǔ） 落下病（luò lào） 難過（nàn nán）
三、詞語錦囊。我不但會填，還會照樣子寫詞語呢。
（ ）（ ）聞名 舍（ ）求（ ） （ ）應(yīng)（ ）合
不假（ ）（ ） （ ）（ ）以償 大顯（ ）（ ）
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：
不知不覺：
四、選擇正確的字填在括號里。
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來做（ ）。做事細(xì)心莫急（ ）。
滿身污垢要洗（ ）。氣候干（ ）如火燒。
辨 辯 辮 瓣
小小（ ）子真漂亮。清晨花（ ）掛露珠。
真假美丑要（ ）清。被人誤解要爭（ ）。
五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱枌懺诶ㄌ柪铩?/strong>
①曲折環(huán)繞。 ②從別處到原來的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。④答復(fù)；回報(bào)。 ⑤謝絕，退掉。 ⑥量詞。
1.明年春天，小燕子還會飛回到北方來。（ ）
2.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。（ ）
3.我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽過好幾回了。（ ）
4.爸爸回絕了來人的無理要求。（ ）
5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊(duì)。（ ）
6.小狗被帶走了，它幾次回過頭來沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。（ ）
六、按要求完成下列各題。
1．黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個(gè)句子中把（ ）比做（ ）。
請你再寫一個(gè)這樣的句子。
（ ）
2．牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（請寫一個(gè)類似的句子）
3.連詞成句。
（1）樹枝 樹干 樹根 樹葉
（2）學(xué)生 三年級學(xué)生 小學(xué)生 三（1）班學(xué)生
（3）老人 嬰兒 小孩 中年人 青年人
七、選詞填空。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
（1）牛頓觀察落地的蘋果，（ ）了地球有吸引力。
（2）魯班觀察帶齒的草葉，（ ）鋸子。
簡單 簡樸
（3）他的穿著十分（ ）。
（4）列文虎克做成了一架（ ）的顯微鏡。
八、詩文寶庫。
1． ，淡妝濃抹總相宜。
2．山重水復(fù)疑無路， 。
3．水南水北重重柳， 。
4.趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計(jì)和參加建造的`，到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。趙州橋非常______。這座橋不但__________，而且________。
5.人類的老祖宗___________，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的____________。
6.小興安嶺一年四季景色*人，是一座_______________，也是一座__________________。
九、閱讀片段，回味內(nèi)容。
后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查 察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從（搖 遙）遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過（近 進(jìn)）一步的考（查 察），他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，（振 震）驚了全世界。
1.畫去括號中不正確的字。
2.造句。
終于…… 。
3.“研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”，是因?yàn)? 。
4.我想對李四光說一句話：
十、閱讀理解。
海底世界
你可知道，大海深處是怎樣的嗎？
海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會發(fā)出警報(bào)。
海里的動物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)兩三百米，是地球上最長的生物。
海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
1、短文有 個(gè)自然段，哪幾個(gè)句子分別概括了二、三、四自然段的意思，請用“ ”畫出來。
2、短文中介紹了（ ）（ ）（ ）（ ）等幾種動物的活動方法。
3、理解詞語。
1“海底依然很寧靜”中的“寧靜”在文中可以換成 （ ）。
2聯(lián)系下文可以推測出“竊竊私語”的意思是：
4、文中哪個(gè)句子能概括短文的意思？請抄寫在下面。
十一、習(xí)作。
《我愛 》
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可寫景，也可寫人……
（2）敘述完整，語句通順。
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