體育特崗教師面試題

　　在日復一日的學習、工作生活中，只要有考核要求，就會有試題，通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。那么問題來了，一份好的試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的體育特崗教師面試題，歡迎大家分享。

　　體育特崗教師面試題 1

　　1、 上課時學生出現意外傷害事故，家長到學校糾紛，你如何處理？

　　2、 你為什么報名參加特崗，為什么選擇教師這個崗位？

　　3、 工作與家庭之間的關系應該如何處理？如何做好一名優秀鄉村教師？

　　4、 學生上課不遵守課堂紀律應該怎么辦？

　　5、 如何上好第一節體育課？讓學生留一份好影響。

　　6、 課堂上的突發事情應該如何處理？

　　7、 體育教師應該具備什么能力？你具備了嗎？

　　8、 體育課堂管理內容？

　　體育特崗教師面試題 2

　　你覺得怎樣才能上好第一節課?

　　在體育課中出現意外情況怎么辦?

　　體育教學中如何處理好師生關系

　　怎樣在體育教學中激發學生運動興趣，培養學生終身體育意識?

　　針對體育教學中出現的傷害事故應如何對待?

　　開發和利用體育與健康課程資源時應注意哪些方面?

　　論述體育教師必具備的基本條件?

　　請談一談體育與健康課程理念中的"三維目標"。

　　請談一談新課程理念倡導的學習方式。

　　體育與健康課程的基本性質包括哪幾個方面。

　　請談一談體育與健康課最基本的`目標要求。

　　請簡介"超越器械"，并以投擲壘球示范。

　　請簡介"后蹬跑"動作要領，并示范。

　　體育鍛煉應遵循哪些原則?

　　簡述體育運動對運動系統的影響?

　　體育特崗教師面試題 3

　　1、近年來，體育教學原則主要包括哪八個方面？

　　2、體育與健康課程標準的基本理念是什么？（8分）

　　3、體育鍛煉應遵循哪些原則？（10分）

　　4、簡述體育運動對運動系統的影響？

　　5、學校體育應從哪些方面為終身體育打好基礎？

　　6、體育課程的性質是什么

　　7、青少年時期是速度素質發展的最佳時期，簡述提高快速跑能力的練習方法。

　　8、簡述耐久跑的作用

　　9、分腿騰越動作要領是什么？請用簡筆畫描繪動作過程。

　　10、什么是運動外傷？說出其中兩種。

　　11、中學生體質綜合測試和評定的工作是由誰來完成的？它包括哪幾個方面？

　　12、中學體育教學的目的任務是什么？

　　13、簡述前滾翻動作要領。

　　14、簡述小學體育教學的一般性原則。

　　15、在體育教學中如何進行思想品德教育？

　　16、根據《新課標》選擇教學內容要符合哪些要求？

　　17、怎樣預防體育活動發生運動損傷？

　　18、人的食物中含有幾大營養是什么？并說出它們在人體中的主要作用？

　　19、什么是“極點”現象？

　　20、怎樣克服“極點”現象？

　　21、學生體育健康標準測試項目有哪些？

　　22、簡述體育課課堂常規

　　23、怎樣讓學生成為課堂學習的主人？

　　24、寫出小學五—六年級教師用書中男生和女生技巧的聯合動作名稱及前滾翻的`動作要領。

　　25、列舉六項發展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠的動作過程。

　　26、學校每年度均要舉行一次以田徑為主要項目的運動會，現將編制一本運動會的秩序冊。請你簡述學校田徑運動會秩序冊主要包括哪些內容。

　　27、 體育與健康課程教學內容選編的原則

　　28、簡述輪滑直線滑跑的動作要領？

　　29、 乒乓球攻球引拍動作的技術要領？

　　30、體育課程資源的開發包括哪六個方面的開發？

　　31、體育健康課程的課程目標是什么？

　　32、教師制訂教學方案時，選擇教學內容要符合那些要求？

　　33、 如何對教師專業素質進行評價？

　　34、試述如何對體育設施資源進行開發？

　　35、教師指導學生進行科學的身體鍛煉時應遵循那些原則？

　　36、體育鍛煉前后為什么要做準備活動和整理活動？

　　37、組織一次小型體育比賽，需制訂一個比賽規程，制訂比賽規程必需具備哪些方面的內容？

　　38、某中心學校征地一塊，該地塊長110米、寬51米，現請你給該校設計一個周長為250米、有6條跑道的半圓式田徑場，（跑道寬為1 .22米）計算出該田徑場直道總長、彎道總長、田徑場半徑、用地總長、用地總寬。并寫出計算過程。（取小數點后兩位）

　　39、體育鍛煉對促進身體健康有哪些益處？

　　40、學校體育如何為終身體育奠定基礎

　　41、武術的特點和作用

　　42、少數民族體育的特點。

　　43、體育與教育的關系

　　44、如何上好開學的第一節體育課?

　　45、立定跳遠有幾個環節，其動作要領是什么?

　　體育特崗教師面試題 4

　　1.自我介紹

　　2.談談你對體育部的了解?

　　3.你為什么想要加入我們體育部?

　　4.如果你進入體育部后會怎么做?

　　5. 假如這次失敗了，你會怎么做?

　　6. .你希望在體育部學到什么?

　　7. 你進了體育部后怎么協調與學生會其他部門之間的關系?

　　8.你覺得學生會工作是服務者還是領導者?

　　9.你覺得學生會可以鍛煉什么?

　　10.你覺得作為一個學生工作者應該具備哪些素質?

　　11.你覺得會在學生這個團隊中學到什么?

　　12.談談你心目中的.大學生活，設想如何度過大學生活。

　　13.談談自己的性格，有什么優缺點?優缺點對學生會工作的影響?

　　14.以前是否有過社團、學生會、班委經驗?

　　15.你覺得體育部應該開展哪些活動來豐富校園生活?

　　16.如果你是部長，你會這樣調節和下屬的關系?

　　17.如果你的建議和上級有沖突，你會怎么做?

　　19.你進入體育部后會怎么做?說一下你的工作目標及工作計劃。

　　20.如何處理我們開展活動中的沖突?比如籃球比賽中的沖突。

　　21.如果你在工作中和其他部門的工作人員發生沖突的話，應該怎么處理這些事情?

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