二年級語文下期末試卷

時間：2023-07-10 18:28:32 試題我要投稿

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二年級語文（下）期末試卷

　　一、基礎百花園(64分)

二年級語文（下）期末試卷

　　1、看拼音寫詞。(10分)

　　yǒnɡɡǎnkùziqīnqièpínqiónɡɡùzhí

　　()()()()()

　　xīnshǎnɡqíɡuàimáifúfánnǎojiāoào

　　()()()()()

　　2、選擇正確的讀音，用“√”標出。(6分)

　　電扇(shànshān)似乎(sìshì)挑水(tiāotiǎo)

　　興奮(xìngxīng)困難(nànnán)扎辮子(zāzhā)

　　3、比一比，組成詞語寫下來。(4分)

　　誦()豎()歷()埋()

　　涌()堅()厲()理()

　　4、照樣子組成新字再組詞。(3分)

　　火+因=煙(煙花)

　　票+()=()()青+()=()()京+()=()

　　5、請你添一添(9分)

　　一()大象一()郵票一()山

　　一臺()一把()一張()

　　()的夏天幸福的()快樂的()

　　6、選詞填空。(6分)

　　敏捷靈敏

　　⑴猴子上樹的動作非常()。

　　嚴厲嚴格

　　⑵小明因為貪玩，上學遲到了，老師()地批評了他。

　　迅速迅猛

　　⑶快下雨了，小白兔()跑回家。

　　7、照樣子寫句子,并加上標點符號。(8分)

　　⑴湖水很靜，靜得像一面鏡子。

　　山很高，高得_______________________________________

　　⑵大象在森林里走來走去。

　　________________________在________________________

　　⑶雖然累得腰酸背痛，但她從不停歇。

　　雖然______________________但_______________________

　　⑷我和媽媽一起去給奶奶過生日。

　　_____________和________________________去_________________

　　8、寫出下列詞的反義詞。(5分)

　　白—()粗—()冷—()苦—()吞—()

　　9、詞語連線。(4分)

　　圓圓的湖水輕聲地跳著

　　彎彎的雨絲慢慢地抓著

　　清澈的月亮緊緊地行駛

　　斜斜的細鉤歡快地交談

　　10、按課文內容填空。(6分)

　　⑴朝辭白帝彩云間，________________。兩岸猿聲啼不住，_______________.

　　⑵站在____________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏!時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。

　　⑶在“遠行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__

　　11、把下面的句子排列成一段通順的話，在括號里填上序號，再完成題目(5分)

　　()爸爸告訴小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”

　　()小華家最近安裝了一部電話。

　　()小華問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了?”

　　()一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。

　　()聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。

　　12、查字典。(3分)

　　字音序音節部首再查幾畫結構組詞

　　盛

　　抓

　　瀑

　　二、開心閱讀。(16分)

　　好媽媽

　　媽媽是小兒科的醫生。每天早晨總是六點去上班，晚上八點才回家。

　　一個星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

　　就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

　　1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

　　著急(zhezháo)像戰士接到命令似的(shìsì)

　　嘴巴(zuǐzhuǐ)急忙(mánmánɡ)

　　2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。(3分)

　　立即()突然()趕緊()

　　3、填空。(5分)

　　媽媽去給孩子看病，這天是星期()，媽媽正在家里()，而且她自己正()。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是( )。

　　4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)

　　________________________________________________________

　　三、作文：(20分)

　　同學都學過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎?現在有個二年級的小朋友丁丁，他想收集有關“教師節”的資料今天就請你幫幫他吧!