金色的腳印同步練習題精選
一、從課文中找出適合條件的詞
ABB：
二、填上合適的詞
( )不( )睛 大( )大( )
( )不( )心 無( )無( )
( )不( )心 踱( )踱( )
( )高( )烈
三、比一比，組詞語
哨( ) 稍( ) 徒( ) 延( )
捎( ) 梢( ) 徙( ) 廷( )
鏈( ) 矇( ) 惕( ) 舔( )
漣( ) 蒙( ) 踢( ) 添( )
四、選詞填空
看 盯 眺 瞪
1、明天又是周末，我和哥哥準備一起去( )電影。
2、射擊的時候，眼睛一定要( )住靶心，手拿穩槍。
3、他把眼睛都( )圓了。
4、登高遠( )，全湖風光盡收眼底，真是美不勝收啊!
跑 躍 踱 踩 蹲 跳
5、男子一千米賽( )，已經到了最后階段，選手們開始奮力沖刺。
6、妹妹個子矮，只能( )在凳子上去貼窗花。
7、那兩只老狐貍輕松自在地在屋里( )步。
8、小弟弟早走累了，( )著不肯起來。
9、只見那匹戰馬奮力一( )，終于越過深深的壕溝。
10、聽了這話，他( )得老高，叫道：“不是我，不是我!”
小升初考試形式多樣,考察的內容已經不僅僅只局限于孩子的學習成績,而是孩子全方面的能力。小升初頻道為大家提供小學六年級我的舞臺課后練習題，希望能夠切實的幫助到大家!
溫故知新
1、選擇加點字的正確讀音
模仿(mómú)喝彩(hèhē)繃著臉(bēnɡběnɡ)
倒栽蔥(dàodǎo)躥上(cuāncuàn)自作自受(zuzuō)
憋悶(mènmēn)肖像(xiāoxiào)有朝一日(zhāocháo)
2、圈出句子中的錯別字并改正
☆既使被擠在厚厚的暮布里，憋悶的`滿頭是汗，也興味昂然。()
☆舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和意力。()
3、寫出句子中引號和破折號的作用
據說，我在娘胎時就“登臺唱戲”了——母親在臺上唱，我在她肚子里唱。
引號的作用是，破折號的作用是
4、課文圍繞“舞臺對我有著神奇的吸引力”寫了哪幾件事?從中你體會到了什么?
五、寫一寫1、小狐貍后來怎樣了呢?請把你的想象寫下來。
2、寫出你喜歡的一種小動物具有哪些好的品質，不理解的知識向別入問或上網查尋。
【參考答案】
一、從課文中找出適合條件的詞
光禿禿、冷清清、孤零零、濕漉漉、直勾勾、熱乎乎。
二、填上合適的詞
目不轉睛、大搖大擺、漫不經心、無影無蹤、一不小心、踱來踱去、興高采烈。
三、比一比，組詞語
哨兵 稍微 徒手 延長
捎帶 樹梢 遷徙 宮廷
鐵鏈 矇眬 警惕 舔一舔
漣漪 蒙騙 踢球 增添
四、選詞填空
1、看 2、盯 3、瞪 4、眺 5、跑
6、踩 7、踱 8、蹲 9、躍 10、跳
五、寫一寫
略。
【金色的腳印同步練習題】相關文章：
金色的腳印同步練習題07-22
《金色的腳印》同步練習題05-03
《金色的腳印》練習題09-24
《金色的魚鉤》同步練習題08-01
金色的腳印閱讀訓練習題08-03
金色的腳印原文03-02
《金色的腳印》 教案02-22
金色的腳印教案04-09
金色的腳印的教案04-06