人教版八年級上冊第六單元試卷
班級姓名成績
一、積累與運(yùn)用（25分）
1.給加點(diǎn)的字注音。（4分）
不見曦月（）素湍綠潭（）飛漱其間（）清榮峻茂（）
艨艟數(shù)百（）如履平地（）霧凇沆碭（）藻荇交橫（）
2.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（4分）
①自非亭午夜分不見曦月（）②屬引凄異（）
③沉鱗競躍（）④吞天沃日（）
3.默寫。（6分）
①山川之美，古來共談。，。兩岸石壁，五色交輝。，。
②《游山西村》中表達(dá)詩人對農(nóng)村生活向往的詩句是：，
。
③種豆南山下，草盛豆苗稀。，。道狹草木長，夕露沾我衣。，。
④渡遠(yuǎn)荊門外，。山隨平野盡，。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。，。
⑤《使至塞上》流傳最廣的詩句是：，。
⑥《渡荊門送別》中描寫江上景色的詩句是：，。
4.填空。（3分）
①《三峽》作者是，該文選自《》。文中的“清榮峻茂”一句共寫了個對象，它們依次是。
②“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，描寫了山中景物，是傳誦千古的名句。在后世傳用中，這兩句詩得到了引申和闡發(fā)，常用來說明這樣的道理：。
5.下列作家、作品、朝代連線對應(yīng)不正確的一項是（）。（2分）
A.《歸園田居》——陶淵明——晉代B.《游山西村》——陸游——南宋
C.《水經(jīng)注》——酈道元——北魏D.《觀潮》——周密——三國吳人
6.用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。（4分）
①雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
②高峰入云，清流見底。
③晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
④山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
7.下列句中不含通假字的一項是（）。（2分）
A.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
B.蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
C.飲食百物皆倍穹時。
D.矜寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。
二、文言文閱讀（45分）
（一）（17分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
8.解釋下面加點(diǎn)的字。（2分）
①雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）②晴初霜旦（）
9.翻譯下面的句子。（4分）
①至于夏水襄陵，沿溯阻絕
②素湍綠潭，回清倒影
[4]
[5]
[6]
[7]
10.選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項（）。（2分）
A.或：或王命急宣或以錢幣乞之
B.林：青林翠竹林寒澗肅
C.絕：哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕
D.素：素湍綠潭可以調(diào)素琴
11.從文中找出與李白的《早發(fā)白帝城》有珠聯(lián)壁合、異曲同工之妙的句子，用橫線標(biāo)出來。（2分）
12.請分別用一個字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。（2分）
夏春秋
13．第三段中寫“高猿長嘯”有什么作用？（2分）
14.請你調(diào)動想象，用形象的文字將“清榮峻茂”的景色描繪下來。（3分）
（二）（14分）
浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。
14.選出加點(diǎn)字意義不同的一項（）。（2分）
A.天下之偉觀也勢極雄豪
B.則一舸無跡僅有“敵船”為火所焚
C.吳兒善泅者數(shù)百溯迎而上
D.分列兩岸江干上下十余里間
15.選出加點(diǎn)字意義相同的一項（）。（2分）
A.為：自既望以至十八日為盛僅有“敵船”為火所焚
B.天：天下之偉觀也吞天沃日
C.百：艨艟數(shù)百騰身百變
D.而：溯迎而上而僦賃看幕
16.解釋加點(diǎn)詞的意義。（4分）
①方其遠(yuǎn)出海門（）②每歲京尹（）
③為火所焚（）④四馬塞途（）
17.翻譯下面的句子。（2分）
①如履平地
②黃煙四起
③略不相睹
④隨波而逝
18.簡答。（4分）
①能概括全文的一句話是。
②第一段中寫潮水的順序是。
③第二段中表現(xiàn)教閱場面宏偉的句子是。
④側(cè)面烘托江潮之盛的句子是。
（三）（14分）
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”
[4]
[5]
[6]
[7]
19.解釋句中加點(diǎn)的字。（4分）
①是日更定（）②余拿一小船（）
③長堤一痕（）④客此（）
20.用現(xiàn)代文寫出下面句子的意思。（4分）
①霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白
②惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已
③有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸
④見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人
21.選出加點(diǎn)詞意義相同的一項（）。（2分）
A．白：上下一白余強(qiáng)飲三大白而別
B．余：余住西湖上下十余里間
C．更：是日更定湖中焉得更有此人
D．及：及下船及郡下
22.選出加點(diǎn)詞意義不同的一項（）。（2分）
A.舟子：舟子喃喃曰左右舟子各一人
B.是：是日更定是金陵人
C.絕：湖中人鳥聲俱絕哀轉(zhuǎn)久絕
D.飲：拉余同飲余強(qiáng)飲三大白而別
23.簡答。（2分）
①文章的文眼是。
②請用橫線標(biāo)出作者運(yùn)用白描手法描寫雪景的語句。
24.請你寫出兩句你讀過的描寫雪景的詩句。（2分）
三、寫作（30分）
25.請以“因?yàn)橛心愣省睘轭}目寫一篇作文，其中的“你”可以指人，指物，也可以指事。要求字?jǐn)?shù)不少于550字。
第六單元A卷
一、
1.xī；tuān；shù；jùn；chōng；lǚ；hàng；xìng
2.①正午；②連續(xù)不斷；③潛游在水中的魚；④沖蕩太陽
3.①高峰入云；清流見底；青林翠竹；四時俱備②從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門③晨興理荒穢；帶月荷鋤歸；衣沾不足惜；但使愿無違④來從楚國游；江入大荒流；仍憐故鄉(xiāng)水；萬里送行舟⑤大漠孤煙直，長河落日圓⑥月下飛天鏡，云生結(jié)海樓
4.①酈道元；《水經(jīng)注》；四；水、木、山、草②只要充滿信心，就能夠戰(zhàn)勝困難險阻，達(dá)到新地境界
5.D（宋代）
6.①雖/乘奔御風(fēng)/不以疾也②高峰/入云，清流/見底③晨興/理/荒穢，帶月/荷/鋤歸④山重水復(fù)/疑無路，柳暗花明/又一村
7.C
二、
（一）
8.①飛奔的馬②早晨
9.①至于夏天江水漫上丘陵的時候，下行和上行的航路都被阻絕了②雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子
10.B18.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也
11.示例：險；秀；凄
12.突出秋天三峽的凄冷
13.示例：清清的泉水一路跳躍著，閃動著活潑的光；樹木茂盛繁密，山峰高而挺拔，野草密密的，好象連風(fēng)也吹不過。
（二）
14.C
15.C
16.①當(dāng)……時②年③燒④堵塞
17.①就好象踩在平地上活動一樣②江面上到處升起了黃煙③人們彼此一點(diǎn)也看不見④隨著江流飄蕩逐漸消失
18.①浙江之潮，天下之偉觀也②由遠(yuǎn)及近③艨艟數(shù)百，分列兩岸④江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也
（三）
19.①完了，結(jié)束②撐，劃③痕跡④客居
20.①岸邊樹木早已是冰花一片晶瑩，湖面上到處是白氣彌漫著，天空與云霧、山嶺、湖水，上上下下全都白了②僅僅只有那西湖長堤在雪中隱隱露出一道痕跡，湖心亭也只看到那么一小點(diǎn)，小船看起來如小草般，船上的人看起來只有兩三粒米那樣大小罷了③有兩個人在鋪著氈子的`地上相對而坐，一個童仆正在煮酒，那爐火正旺④看見我，十分高興地說：“湖中想不到還會有這樣的人。”
21.D
22.B
23.①癡；②霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
24.示例：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
[4]
[5]
[6]
[7]
三、25.略
第六單元B卷
班級姓名成績
一、積累與運(yùn)用（17分）
1.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項是（）。（3分）
A.急湍(tuǎn)飛漱(sù)B.竹柏(bó)青荇(xìnɡ)
C.京尹(yī)百舸(ɡě)D.痕(hén)跡荒穢(huì)
2.下列句中有錯別字的一項是（）。（3分）
A.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上。
B.崇楨五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲具絕。
C.曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。
D.重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
3.下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項是（）。（3分）
A.清榮峻茂(樹茂盛)曉霧將歇(消散)
B.欣然起行(走)僅如銀線(只有)
C.乘騎弄旗(馬)江干上下(岸邊)
D.上下一白(全)帶月荷鋤(扛著)
4.提煉出下面詩中關(guān)于“民俗”的信息。（4分）
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
5.體味下面的句子，寫出兩三句鑒賞性的話。（4分）
①曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。
②庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
二、文言文閱讀（53分）
（一）（18分）
【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）
【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
水皆縹碧①，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈②；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠③作響；好鳥相鳴，嚶嚶④成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶⑤飛戾⑥天者，望峰息心；經(jīng)綸⑦世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均《與朱元思書》）
[4]
[5]
[6]
[7]
〖注釋①縹碧（piǎobì）：青白色。②軒邈（xuāunmiǎo）：爭高爭遠(yuǎn)。③泠泠（línglíng）：形容水聲的清越。④嚶嚶（yīngyīng）：鳥鳴聲。⑤鳶（yuān）：一種猛禽⑥戾（lì）：至、達(dá)到。⑦經(jīng)綸（jīnglún）：籌劃、治理。
6.解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（6分）
①天下獨(dú)絕（）②急湍甚箭（）
③猛浪若奔（）④負(fù)勢競上（）
⑤蟬則千轉(zhuǎn)不窮（）⑥窺谷忘反（）
7.翻譯下面的兩個句子。（4分）
①橫柯上蔽，在晝猶昏。
②夕日欲頹，沉鱗競躍。
8.兩則短文都從視覺和聽覺寫景。試從文中各摘出一組(不少于2個小句)相關(guān)的句子。（4分）
【甲】文從視覺寫：
從聽覺寫：
【乙】文從視覺寫：
從聽覺寫：
9.兩文都運(yùn)用了以靜寫動、動靜結(jié)合的手法，試從兩文中各摘出一組運(yùn)用這種寫法的句子。（2分）
【甲】文：
【乙】文：
10.兩文都以寫景為主，也有抒情的點(diǎn)睛之筆。摘出兩文中的抒情句子。（2分）
吳文：
陶文：
（二）使至塞上（4分）
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
11.頷聯(lián)用“征蓬”“歸雁”自喻，暗示了詩人政治生涯的。（2分）
12.以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光、被王國維贊為“千古壯觀”的名句是。（2分）
（三）暮江吟注（8分）
白居易
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。
〖注這首詩大約寫于長慶二年(822)白居易赴杭州任刺史途中。當(dāng)時朝政昏暗，牛李黨爭激烈，詩人諳盡了朝官的滋味，自求外任。
13.首句寫殘陽照射在江面上，不說“照”，卻說“鋪”，這是因?yàn)開__________________
______________________________________________。（3分）
14.詩人通過對“露”和“月”的描寫，創(chuàng)造出________、________的意境。（2分）
15.這首詩抒發(fā)了作者什么樣的感情？（3分）
（四）題破山寺后禪院（6分）
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但余鐘磬音。
16.對這首詩中有關(guān)語句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）
A.“高林”指的是山上高高的樹林。
[4]
[5]
[6]
[7]
B.“曲徑通幽”四字，生動而形象地表現(xiàn)了清幽的景色，常被后人借來題寫山水景點(diǎn)。
C.“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈，倒影其中，覺得心中雜念被洗滌一空。”
D.“萬籟”泛指自然界的一切聲音。
17.對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）
A.從內(nèi)容上說，本詩寫了破山寺后禪院的深幽、寂靜，贊美的是佛境擺脫塵俗、怡悅無憂的境界。
B.尾聯(lián)用鐘磬音反襯靜，亦深得“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”之妙，所以此聯(lián)在本詩中最為人們所欣賞。
C.本詩構(gòu)思巧妙，以敘寫事，以情布景，繪形繪聲，寫事寫物超出象外，讓人領(lǐng)略到景致之外的神髓。
D.本詩造意工致，透過視覺的、聽覺的、透視的、比襯的種種意象，使人如置身于它的時空之中，受到感官的、精神的感染，有難言之妙。
（五）西湖（17分）
袁宏道
從武林門向西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。余游西湖始此，時萬歷丁酉年二月十四日也。
晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略，未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)印Ｖ潦湃眨埿值芡瑢W(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時湊集矣。
18.給加點(diǎn)的字注音。（2分）
突兀（）即棹（）小舟入湖
已不覺目酣（）神醉波紋如綾（）
19.加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項（）。（2分）
A.即棹小舟入湖（名詞船槳，這里作動詞，劃槳）
B.已不覺目酣神醉（喝醉酒）
C.覓阿賓舊住僧房（尋找）
D.余游西湖始此（開始）
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
①茶畢，即棹小舟入湖。
②已不覺目酣神醉。
21.文中游西湖的路線是怎樣的？（3分）
22.按下面的提示，分別寫出相關(guān)的文句。（2分）
①作者描寫西湖全景的句子是。
②描寫初見西湖美景時心態(tài)的句子是。
23.用現(xiàn)代漢語描繪下列景色。（4分）
山色如娥，花光如顏，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺目酣神醉。
三、寫作（30分）
24.以“我好想”為題，寫一篇文章。
要求：補(bǔ)全題目，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于550字。
第六單元B卷
一、
1.D(A.tuān，shù；B.bǎi；C.yǐn)
2.B(禎，俱)
3.B(幾乎，將近)
4.將近社日，村里忙著迎神賽會，村民們在迎神的蕭鼓聲中來來往往。古代立春后第五個戊日為春社日，祭社公（土地神），乞求豐收
5.示例：①一早一晚，一靜一動，一空中一水面，一鳴一躍，構(gòu)成了一幅多姿多彩的立體的流動的畫面②作者從視覺的錯覺角度，通過寫積水的清澈與透明，寫出了月光之清，月華之美
[4]
[5]
[6]
[7]
二、（一）
6.①獨(dú)一無二②超過，比……更快③奔馳的馬④依憑⑤通“囀”，嗚叫⑥通“返”，回來。
7.①樹枝縱橫交錯向上延伸，遮住了天空，雖是白天，林間仍顯得昏暗。②傍晚，夕陽將要落山，原先沉入水底的魚兒，爭著躍出水面。
8.【甲】文視覺：高峰入云，清流見底；聽覺：曉霧將歇，猿鳥亂鳴【乙】文視覺：水皆縹碧，千丈見底；聽覺：好鳥相鳴，嚶嚶成韻
9.【甲】文：夕日欲頹，沉鱗競躍【乙】文：負(fù)勢競上，互相軒邈
10.【甲】文：實(shí)是欲界之仙都，自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。【乙】文：鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
（二）
11.漂浮不定
12.大漠孤煙直，長河落日圓
（三）
13.“殘陽”已接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來，確像“鋪”在江上，很形象。(或：“鋪”字顯得平緩，寫出了秋天夕陽的柔和，給人以親切、安閑的感覺)
14.和諧寧靜
15.抒發(fā)了詩人對大自然的喜悅、熱愛之情。(或：從側(cè)面反映出詩人離開朝廷后的輕松愉快的心情)
（四）
16.A（“高林”指樹林的高處）
17.B
（五）
18.wù；zhào；hān；línɡ
19.B（形容非常愛看。酣，喝足酒）
20.①喝完了茶，就劃著小船進(jìn)了西湖。②已經(jīng)不知不覺讓人看得如醉如癡了。
21.從武林門出西行，到昭慶，然后棹小舟入湖。
22.①山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾。②不覺目酣神醉，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。
23.略
三、24.略
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