六年級的語文第二學期二實小第三次月考測試卷
(考試時間：100分鐘 )等級
二、，按要求填空。4%
1、“卓有成效”的“卓”字按部首查字法，先查_____部，在成語中的意思是______________。
2、“革故鼎新”的“鼎”按音序查字法，先查大寫字母______，它的結構是_________。
三、比一比，再組詞。4%
詳( ) 遂( ) 祭( ) 竣( )
祥( ) 隧( ) 察( ) 峻( )
四、把下面的詞語補充完整。4%
( )有成效 司空見( ) 見( )知著 發( )圖強
不( )下問 ( )有趣味 集思廣( ) 各( )己見
五、按要求寫詞句。10%(4+2+2+2)
1、有些詞語四個字字義是兩兩相對的，如“煙熏火燎”，像這樣的詞語還有①_________②____________③___________④_____________
2、今年是牛年，請你寫出一句與牛有關的歇后語。
__________________________________________________________
3、①居里夫人以她的成就征服了物理學界。②居里夫人以她堅定執著、為科學獻身的精神征服了全世界。
請用上關聯詞，把上面兩個句子連成通順的一句話。
____________________________________________________________________________
4、爸爸對陳征說：“今年暑假，我帶你去海南旅游。”
改寫成轉述句：_____________________________________________
六、按課文意思填空。18%(4+2+4+3+2+2+1)
1、《賣火柴的小女孩》是___________(國家)著名童話大師_________寫的.，我還知道他的童話：___________、____________等。
2、著名科學家愛因斯坦說過：“在所有著名的人物中，__________是唯一沒有被盛名寵壞的人。”她被稱為“____________”。
3、2003年10月16日6時23分，“神舟五號”飛船成功返回祖國大地。航天員_________用三句話概括了他21小時的太空之旅：__________________________________________________________。
4、__________是美國圣彼德斯堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。他的好朋友是________、________和________;
魯濱孫是_____國人，他喜歡________和冒險。
5“最偉大的見解是最樸實的”這是英國作家________的一句名言，他的著作《_______________》曾獲得諾貝爾文學獎。
6、英國著名化學家波義耳研制了________;從倒洗澡水中發現漩渦與地球自轉有關的美國教授是________。
7、現在，人們常用成語__________來比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節。
七、語文小實踐。8%(2+2+4)
1、同學們，在六年的小學生活中，老師給了你們諄諄教誨和無微不至的關懷。在離別之際，
請你用上名言警句來歌頌或感謝你的恩師吧!
________________________________________________________________________________________
2、依照下面句子的格式和含義填寫。
愛是一縷陽光，給人溫暖;愛是___________，給人______________;愛是___________，給人________________。
3、我國的古詩是中華文化的瑰寶，不僅語言優美，而且題材廣泛，深受同學們的喜愛。你看，祖國的山川如此壯麗：____________，_____
___________。難怪詩人王昌齡如此盼望良將保邊衛國：___________
_______，________________。“歲寒三友”在詩人的筆下是這樣富有精神：_________________，________________。
思鄉之情總帶有淡淡的憂傷，請聽詩人這樣吟唱：______________，_______________。
八、閱讀短文，回答問題。(18%)
智慧之花(節選)
瑪麗亞的心狂跳起來，她突然明白了，五個男生觸電了!她急切地(思索 考慮)著，一遍遍問自己：我該怎么辦?我該怎么辦?
瑪麗亞( )只是個小學生，( )她已經學過關于電的基本知識。她知道，如果自己貿然沖上去，會和那些男生一樣觸電。( )救不了伙伴們，( )自己也要喪命的。她隱約想起老師講過。橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。在這(緊急 危急)關頭，上哪兒去找那些東西呢?她急得雙手直拍身體，忽然轉憂為喜：我不是穿著尼龍裙子嗎?
說時遲，那時快。瑪麗亞迅速將尼龍裙揉成一團。用百米沖刺的速度沖過去，又小心翼翼地蹲下來。這是一個危險的時刻，稍有不慎，便會觸電身亡。為了五個小伙伴的生命，瑪麗亞毫不退縮逃避之意。終于，她用厚厚的尼龍裙將電線裹住了，又用全身力氣一拽，將致命的電線從同伴身上拉開了。
五個男生得救了!當他們清醒過來，簡直不知該怎么感謝瑪麗亞才好。瑪麗亞像個大姐姐一樣認真地說：“要記住和應用學過的知識，學會保護自己呀!”
1、請劃去( )里用得不恰當的詞語。(2分)
2、請你在( )填上適當的關聯詞。(4分)
3、短文主要寫了( )。從這件事可以看出瑪麗亞是個( )的學生。(4分)
4、按要求寫句子。(4分)
(1)我不是穿著尼龍裙子嗎?(換一種說法)
(2)她已經學過關于電的基本知識。(縮句)
5、讀讀文中劃線的句子，結合生活實際把你對這句話的理解寫下來。(4分)
九、小學語文習作。30%
題目:一次成功的比賽
提示:這是一次什么比賽?在比賽的過程中遇到了那些困難?你是怎樣克服的?成功后有什么感想?
要求:重點突出,內容具體, 條理清楚，語句通順, 有真情實感，標點正確,不寫錯別字。全文不少于450字，寫在測驗紙上。
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