一千根弦的課后題

時間：2021-06-29 14:37:20 試題我要投稿

一千根弦的課后題

　　《一千根弦》是語文書上的一篇課文，那么大家掌握這篇課文的主要知識點了嗎?以下是小編為大家整理好的一千根弦的課后題，歡迎大家參考學習哦！

　　一千根弦的課后題【1】

　　一位彈奏三弦琴的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個世界。但是遍訪名醫，都說沒有辦法。有一日，這位民間藝人碰見一個道士，這位道士對他說：“我給你一個保證治好眼睛的藥方，不過，你得彈斷一千根弦，才可以打開這張紙單。在這之前，是不能生效的。”

　　于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地以彈唱為生。一年又一年過去了，在他彈斷了第一千根弦的時候，這位民間藝人急不可待地將那張一直藏在懷里的藥方拿了出來，請明眼的人代他看看上面寫著的是什么藥材，好治他的眼睛。

　　明眼人接過紙單來一看，說：“這是一張白紙嘛，并沒有寫一個字。”那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“一千根弦”背后的意義。就為著這一個“希望”，支持他盡情地彈下去，而匆匆五十三年就如此活了下來。

　　這位老了的盲眼藝人，沒有把這故事的真相告訴他的徒兒，他將這張白紙慎重地交給了他那也是渴望能夠看到光明的弟子，對他說：“________________。現在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，盡情地彈唱，直到那一千根琴弦斷光，就有了答案。”

　　(1)

　　請將文中空白處補充完整。

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　　(2)

　　盲人琴師明明知道這張藥方是假的，為什么還照樣去“欺騙”自己的徒弟？

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　　(3)

　　這“一千根弦”“背后的意義”到底是什么？你想明白了嗎？

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　　(4)

　　“就為著這一個‘希望’，支持他盡情地彈下去，而匆匆五十三年就如此活了下來。”讀了這句話，你悟出了什么？

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　　(5)

　　這則故事典型地詮釋了“善意的謊言”有時是必要的'。那么，我們只有在什么情況下，才可以無愧地說一些善意的謊言呢？請你想一想，是否會懂得怎樣善待別人。

　　一千根弦的課后題【2】

　　1、同音家庭大聚會，區別并組詞

　　zhèng 證（）癥（）政（）

　　xiào 效（）校（）嘯（）

　　tú 徒（）途（）涂（）

　　2、多音字組詞

　　藏

　　cáng

　　càng

　　相

　　xiāng

　　xiàng

　　彈

　　tán

　　dàn

　　3、根據意思寫詞語。（在文中找）

　　（1）費盡心思的。（）

　　（2）指人還活在世上的歲月。（）

　　（3）非常緊急，不能再等待了。（）

　　（4）形容眼淚流了下來。（）

　　4、開動腦筋。

　　（1）民間藝人給老人一個藥方，但有一個特殊的要求，這個要求是__________________

　　（2）從哪一個詞能看出民間藝人這五十三過得非常快？你能說說這多么年他用怎樣的心態來彈琴的嗎？

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