《國初群雄事略》的翻譯及習題答案

時間：2021-06-29 19:39:44 試題我要投稿

《國初群雄事略》的翻譯及習題答案

　　【原文】

　　真，姓何氏，東莞之員岡人，生八歲而孤，母夫人守志不奪。少英偉好書劍。至正間，嶺南盜起，焚掠州郡，真集義兵保鄉里，仕為河源務副使、淡水盜場管勾。中原兵起，嶺海騷動，棄官歸鄉里，慨然以生民為念。

　　歲乙未，邑民王成、陳仲玉構亂，真請于行省舉義兵除之.真躬環甲胄，往擒仲玉以歸.歲癸卯，南海三山民部宗愚陷廣州，守將何深死乏，大肆焚掠。真聞之，率眾復廣州，號令明肅，廣人大悅。

　　時中原大亂，南北阻絕，真益練兵據險，保障一隅。

　　洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝命廖永忠為征南將軍，率舟師取廣東。時永忠在福州，先遣人以書諭真，曰：“元君失馭，天下土崩，豪杰之士，乘時而起，或假元之號令，或自擅其兵威，暴征橫斂，蠶食一方，生民涂炭，可謂極矣。今天予受天明命，肇造區夏，惟兩廣僻在遐荒，未沾圣化。予受命南征，順者撫綏，逆者誅殛。恐足下來悟，輒先遣一介之使相告，惟足下留意焉。”遂航海趨廣東。三月甲戍，何真籍所部郡縣戶口，兵馬、錢糧，遣使奉表迎降。

　　初，湯和等平福建，真遣使由海道奉表于元：遇和兵，遂改其表請降，且遣人回報真。至是，征南將軍廖永忠遣人送其使及表詣京師。上賜詔褒之，曰：“天下分爭，所謂豪杰有二：易亂為治者上也，保民達變，識所歸者次也。負固偷安，流毒生民，身死不悔，斯不足論矣。頃者，師臨閩、越，卿即輸誠來歸，不煩一旅之力，使兵不血刃，民庶安堵，可謂識時達變者矣。”真叩頭謝曰：“昔武王伐暴救民，諸侯不期而會者八百。今主上除亂以安天下，天命人歸，四海景從。臣本蠻邦之人，邇者逢亂，不過結聚鄉民，為保生之計，實無他志，今幸遇大明麗天，無幽不燭，臣愚豈敢上違天命。”上曰夫能不賈禍于生靈者必世享其澤聯嘉卿忠誠念江西地近廣東是用特授爾江西行省參政以表來歸之減上云令名德之輿也卿令名已著尚懋修厥德以輔我國家

　　七月乙巳，封何真為東莞伯。

　　(節選自《國初群雄事略》)

　　【譯文】

　　真，姓何，是東莞員岡人，八歲亡父，母親守節不再嫁人.何真年少時就身材魁偉，喜好書法和劍術。至正年間，嶺南強盜四起，在州郡放火搶劫，何真組織起義兵保衛鄉里.后來官至河源務副使、淡水鹽場管勾。中原地區元明交戰，從嶺南到南海都隨之動蕩不安，何真棄官回歸鄉里，他滿腹感慨，心里只有老百姓.

　　乙未年，鄉民王成、陳仲玉作亂，何真請得行省同意，組織義兵剿滅了他捫。此役，何真索自披掛上陣，耙陳仲玉活捉回來.癸卯年，海南三山的邵宗愚攻陷了廣州，廣州守將何深戰死，邵宗愚部在城里瘋狂燒殺搶掠.何真聽說后，率眾收復了廣州，他的軍隊軍紀嚴明，廣州民眾非常高興。

　　此時，中原局勢一片混亂，南北變通斷絕，何真更加努力地講練士卒，他們占據關隘，保住了一方的安寧。

　　洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝任命廖永忠為征南將軍，帥水軍直取廣東，廖永忠到了福州了，事先派人送信給柯真說：“元朝皇帝已經喪失了駕取政權的能力，天下四分五裂，英雄豪杰趁勢而起，有的假借元朝廷的號令指揮一方，有的干脆倚仗強大的軍隊，肆意妄為，他們橫征暴斂，割劇稱雄，百姓生靈涂炭，可以說是痛苦到了極點，如今大明皇帝受命于天，正在開創華夏大業，只有兩廣，遙遠荒僻，從未蒙受圣明君主的教化，我奉命南征，歸順者會受到安撫，違逆者將處以極刑。怕先生您尚未省悟，先派個使者報個信，希望先生您注意。”于是從海路直取廣東。三月甲戌，何真登記轄區各郡縣的人口、兵馬，錢糧的數目，派使者捧著降表迎接受降。

　　早先，在明將湯和等人平定福建的時候，何真就派使者從海路捧著降表準備向元朝廷投降，正好遇到湯和的軍隊，于是使者改動了降表，請求向明軍投降，并且派人回去向何真匯報.此時，征南將軍廖永忠派專人護送何真的使者帶著降表到京城。皇上下詔褒獎他，詔書說：“天下動蕩的時候，所謂的豪杰有兩種人：變動亂為安定的屬上等，保護百姓直到天下安定，并且知道應當歸順誰的屬次一等。至于據險茍活，殘害人民。死不悔改的，就不值—提了。當初，我大軍兵臨閩越之時，你就誠心歸順，沒讓我費鞍馬之勞，沒有流血犧牲，使民眾得以安居，你真可謂是識時務者啊。”何真叩頭謝恩，說：“當年周武王討伐殘暴，救民于水火，沒有預約就前來會盟的諸侯有八百。現如今，皇上平息動亂以使天下安定，此舉上應天命下順民意，天下百姓如影隨形。臣本蠻荒之人。近來恰逢動亂，武聚集鄉里，只為保命，并無其它意思。現在有幸生逢大明的朗乾坤，皇上的光輝無處不在;臣是再駑鈍，又怎敢違背天意。”皇上說：“手握兵權而不禍害百姓的人，他的后人一定能夠享受他的忠誠，朕欣賞你的忠誠，考慮到江西地鄰廣東，因此特授你江西行省參政一職，以表彰你掃順的誠心，聯對你的希望是：好名聲，是用來承載美德的.你的好名聲已經夠大的了，還需努力提升品德，以利輔佐國是”

　　七月乙巳日，封何真為東莞伯.

　　【習題及答案】

　　國初群雄事略

　　時中原大亂，南北阻絕，真益練兵據險，保障一隅。

　　七月乙巳，封何真為東莞伯。

　　(節選自《國初群雄事略》)

　　5.對下列句子中加點詞的解釋，錯誤的一項是(3分)

　　A.邑民王成、陳仲玉構亂構：招致

　　B.先遣人以書諭真諭：上對下的文告

　　C. 何真籍所部郡縣戶口、兵馬、錢糧籍：登記

　　D.征南將軍廖永忠遣人送其使及表詣京師詣：前往

　　6.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

　　A.真躬環甲胄，往擒仲玉以歸慨然以生民為念

　　B.豪杰之士，乘時而起諸侯不期而會者八百

　　C.真請于行省舉義兵除之真遣使由海道奉表于元

　　D.易亂為治者上也頃者，師臨閩、越，卿即輸誠來歸

　　7.下列句子中全都表現何真“保民達變”的一組是(3分)

　　①仕為河源務副使、淡水鹽場管勾

　　②練兵據險，保障一隅

　　③少英偉好書劍

　　④受命南征，順者撫綏，逆者誅殛

　　⑤遣使由海道奉表于元，遇和兵，遂改其表請降

　　⑥率眾復廣州，號令明肅

　　A.①④⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤

　　8.下列對原文有關內容的分析和概括不正確的一項是(3分)

　　A.何真年少不幸，八歲便死了父親，母親含辛茹苦撫育孤兒，始終沒有改嫁。

　　B.元末大亂，廣東土匪乘勢而起，為抵御土匪的騷擾，何真組織了自己的武裝。

　　C.何真原本率部降元，后因廖永忠信中的言辭咄咄逼人，何真不得已，改向明軍投降。

　　D.明太祖褒獎了何真，對其在動亂時節組織武裝保境安民的舉動給予了充分肯定。

　　9.斷句和翻譯。(10分)

　　(1)用“/”給下面的文段斷句。(4分)

　　上曰夫能不賈禍于生靈者必世享其澤聯嘉卿忠誠念江西地近廣東是用特授爾江西行省參政以表來歸之減上云令名德之輿也卿令名已著尚懋修厥德以輔我國家

　　(2)翻譯下面的句子。(6分)

　　①恐足下未悟，輒先遣一介之使相告，惟足下留意焉。(3分)

　　②今主上除亂以安天下，天命人歸，四海景從。(3分)

　　5.【答案】B

　　【解析】諭：文中為動詞，告訴。

　　6.【答案】C

　　【解析】C項，兩個“于”都是介詞.向。A項，兩個“以”前為連詞，前后動作的連接，順承，可不譯;后者為介詞，譯為“把”。B項，兩個“而”都為連詞，前者連接狀語和中心語，可不譯;后者表轉折，譯為“卻”。D項，前“者”為代詞，譯為“……的人”;后者為音節助詞，用在表時間酌詞語后補充音節，無實義。

　　7.【答案】B

　　【解折】①說何真曾任官職;③說何真的外貌和愛好;④說的是廖永忠。

　　8.【答案】C

　　【解析】C項，“何真不得已”一說誤。對何真而言，只要是正統的破權即可，在這個前提下，投降誰并不重要，重要的是百姓安居、安寧.(這也正是朱元璋最看重他的地方)正因為如此.所以何真是—個小小使者就可以改動降表，就可以決定向誰投降。

　　9.斷句和翻譯：(10分)

　　(1)上曰/夫能不賈禍于生靈者/必世享其澤/朕嘉卿忠誠/念江西地近廣東/是用特授爾江西行省參政/ 以表來歸之誠/上云/ 令名/德之輿也/卿令名已著/尚懋修厥德/ 以輔我國家。

　　(每誤斷3處扣1分)

　　【譯文】皇上說：“手握兵權而不禍害百姓的人，他的后人一定能夠享受他的恩澤.朕欣賞你的忠誠，考慮到江西地鄰廣東，因此特授你江西行省參政一職，以表彰你歸順的誠心，朕對你的`希望是：好名聲，是用來承載美德的.你的好名聲已經夠大的了，還需努力提升品德，以利輔佐國事”

　　(2)①【譯文】怕先生您尚未省悟，就先派個使者報個信，希望先生您注意.

　　【踩分點】“足下”(您或你)“一介之使”(一個使者)各1分，句子大意1分.

　　②【譯文】現如今，皇上平息動亂以使天下安定，此舉上應天命下順民意，天下百姓如影隨形.

　　【踩分點】“安”(使……安定)、“景從”(“像影子那樣跟隨”或“如影隨形”)各1分，句子大意1分。

　　【參考譯文】

　　此時，中原局勢一片混亂，南北變通斷絕，何真更加努力地講練士卒，他們占據關隘，保住了一方的安寧。

　　七月乙巳日，封何真為東莞伯.

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