八年級物理下冊第二次月考檢測試題

時間：2021-06-23 10:59:39 試題我要投稿

八年級物理下冊第二次月考檢測試題

　　一、選擇題

八年級物理下冊第二次月考檢測試題

　　1.(2015湖北宜昌，第16題)關于導體中的電流跟導體兩端的電壓和導體的電阻之間的關系，下列說法正確的是

　　A.導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比

　　B.導體中的電流跟導體的電阻成反比

　　C.在電壓一定時，導體中的電流跟這段導體的電阻成反比

　　D.導體的電阻與導體中的電流成反比，跟導體兩端的電壓成正比

　　【答案】C

　　2.(2015江蘇泰州，第12題)如圖5所示的電路，閉合開關，滑動變阻器的滑片向右移動的過程中(電源電壓不變)，電流表與電壓表示數變化的情況分別是

　　A.變小變大

　　B.變小不變

　　C.不變不變

　　D.變小變小

　　【答案】C

　　3.(2015年安徽省第14題)如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向右移動時

　　A.電壓表示數變大，電流表示數變小，燈泡變暗

　　B.電壓表示數變小，電流表示數變大，燈泡變亮

　　c.電壓表示數變小，電流表示數變小，燈泡變暗

　　D.電壓表示數變大，電流表示數變大，燈泡變亮

　　【答案】B

　　4..(2015年安徽省第16題)實驗室有甲、乙兩只燈泡，甲標有15V 1.OA字樣，乙標有10V 0.5A字樣。現把它們串聯起來，則該串聯電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)

　　A.25V B.35V C.17.5V D.12.5V

　　【答案】C

　　5.(08金華)甲、乙兩地相距40千米，在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，已知輸電線每千米的電阻為0.2歐。現輸電線在某處發生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行測量。當電壓表的示數為3.0伏時，電流表的示數為0.5安，則短路位置離甲地的距離為( )

　　A.10千米

　　B.15千米

　　C.30千米

　　D.40千米

　　6.(2015山東威海，第12題)在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作一段時間后燈熄滅，且只有一只電表的示數變大。若電路中只發生一處故障，且只發生在燈L或電阻R上。如果將燈L和電阻R的位置對換后，下列判斷正確的是：

　　A、若R短路，則兩電表的指針均無偏轉

　　B、若R斷路，則兩電表的指針均發生偏轉

　　C、若L短路，則兩電表的指針均發生偏轉

　　D、若L斷路，則兩電表的均無偏轉

　　【答案】CD

　　7.(2015山東威海，第12題)在圖中所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，電路正常工作一段時間后燈熄滅，且只有一只電表的示數變大。若電路中只發生一處故障，且只發生在燈L或電阻R上。如果將燈L和電阻R的位置對換后，下列判斷正確的是：

　　A、若R短路，則兩電表的指針均無偏轉

　　B、若R斷路，則兩電表的指針均發生偏轉

　　C、若L短路，則兩電表的指針均發生偏轉

　　D、若L斷路，則兩電表的均無偏轉

　　【答案】CD

　　8.(2015湖南株洲，第14題)光敏電阻的阻值隨著光照的強弱而改變。光強是表示光的強弱程度的物理量，照射光越強，光強越大，光強符號用E表示，國際單位為坎德拉(cd)。實驗測得光敏電阻的阻值R與光強E間的關系如圖6所示，由圖可知

　　A. 光敏電阻的阻值隨光強的增強而增大

　　B. 光敏電阻的阻值隨光強的增強而變小

　　C. 光敏電阻的阻值隨光強的增強先變大后變小

　　D. 光敏電阻的阻值隨光強的增強先變小后變大

　　【答案】B

　　二、填空題

　　9.(08貴陽 )如圖9所示，電壓U恒定為8V，R1=12。滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過程中，電壓表的示數從3V變到6V，則R2的阻值為，滑動變阻器的最大阻值為。

　　答案：4;16

　　10.(08淮安)小剛學習了歐姆定律之后，為了了解鉛筆芯電阻的大小，他在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓，測出通過鉛筆芯的電流是150mA.則該鉛筆芯電阻為___________若加在這支鉛筆芯兩端的.電壓增加到6V時.通過它的電流又是_____________mA.

　　11、【2009蘭州市】利用如圖7所示電路，在研究通過導體的電流跟電阻的關系時，要保持導體兩端電壓不變。實驗中，不斷改變Rx的阻值，調節滑動變阻器使伏特表示數保持不變，得到了I與 R的關系圖像，如圖8所示。由圖像可以得出的結論是____________;此次實驗中，伏特表的示數始終保持____V不變。電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比 2.5 V

　　12、【2009宜昌市】將一支鉛筆芯接在3V電源兩端，測出通過鉛筆芯的電流是0.15A，則該鉛筆芯的電阻為____若將這支鉛筆芯兩端的電壓增加到6V，則通過它的電流是____A。20;0.3

　　13、【2009荊門市】小娟在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系時，將記錄整理的實驗數據繪制成圖9所示I-U關系圖像。由圖可得甲的電阻為____，甲、乙兩個電阻串聯后總電阻是____這兩個電阻串聯后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為____A;這兩個電阻并聯后接在9V電源上，干路中的電流為____A。10;15;0.6;2.7

　　三、作圖與實驗題

　　14.(2015年廣東省第16題)(3)請你用筆畫線代替導線，將如圖15所示的實物連接完整，使之能完成用伏安法測小燈泡的電阻的實驗.

　　【答案】如圖所示：

　　15.(2015四川內江，第Ⅱ卷12題)小明用伏安法測量定植電阻Rx的阻值，實驗提供的實驗器材有：

　　A.待測電阻Rx(阻值約為200

　　B.二節干電池(每節干電池的電壓約為1.5V)

　　C.電壓表一個(量程0～3V，0～15V);

　　D.電流表一個(0～0.6A，0～3A);

　　E.滑動變阻器R0(規格為100

　　F.開關S一個，導線若干，則;

　　①小明用如圖所示的電路來測量待測電阻Rx的阻值，則該電路中電流表所選用的量程對應的分度值為 ;電路中的最大電流約為 A。

　　②小明同學在實驗過程中發現該實驗不能較精確地測量出待測電阻Rx的阻值。那么，為了能較精確的測出Rx的阻值，請你只利用提供的部分器材重新設計一種可行的實驗方案：

　　A. 在虛線方框內畫出你設計的可行實驗電路圖，要求連接好電路后，電表的位置不移動就能測出待測電阻Rx的阻值(其中，部分已畫好)

　　B. 根據所畫的電路圖，用鉛筆線代替導線將實物圖連接起來，使之成為符合要求的電路(沒有選用的器材就不要連接。其中，部分導線已連好)

　　C. 簡述主要的實驗步驟：第一步： ;

　　第二步：。

　　D寫出待測電阻的表達式Rx= (用實驗步驟和題中的相關字母表示)

　　【答案】①0.02A 0.015

　　②A

　　C 將滑動變阻器的阻值調到零觀察電壓表的示數U1 將滑動變阻器的阻值調到最大觀察電壓表的示數U2

　　D.Rx=

　　四、計算題

　　16.(2015甘肅蘭州，第33題)電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻。電壓表的電阻一般很大，為測量某電壓表的電阻，某同學連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=3.0k。當閉合開關S1、S2時，電壓表示數為4.5V;只閉合開關S1時，電壓表的示數為3.0V。求電壓表的電阻是多少?

　　【答案】當只閉合S1時，電壓表與R1串聯

　　U1=U-U電壓表=4.5v-3.0v=1.5v

　　又串聯

　　17.(2015年湖南岳陽市第32題)如圖為電路元件A和B的I-U圖像，根據圖像提供的信息，求：

　　(1)元件A的阻值為多大?

　　(2)若將他們并聯，接在4.0V的電源上，電路中的總電流為多大?

　　(3)若將他們串聯，接在某電源上，電路中的電流是0.15A，電源電壓是多大?

　　【答案】(1)R=U/I=6/0.3=20 (2)0.35A (3)7V

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