一年級期中試題

時間：2022-09-28 03:31:20 試題我要投稿

一年級期中試題精選

　　為大家介紹語文一年級期中試題下學期精選，考生們應多了解一些信息，對大家會有很大幫助的。

一年級期中試題精選

　　基礎知識大拼盤(40分)

　　一、看拼音寫詞語，注意將字寫端正。(5.5分)

　　xiēxī duànliàn biāncè bǎolǎn diàntáng hǎijiāng

　　chōuchù sōusuǒ zhēnzhuó mǎngzhuàng lànyúchōngshù

　　二、給帶點字選擇正確的讀音,用“——”線劃出。(2分)

　　正月(zhēngzhèng) 掃興(xìngxīng) 即(jíjì)興無垠(yínyíng)

　　三、寫一寫同音字。(6分)

　　jiàn—寶()射()關() huì—智()教()()聚

　　mù—()色銀()羨() chǔ—()國存()()理

　　四、按要求完成下列練習，一定要細心啊!(2+2+1+2.5+1+2=10.5分)

　　1、請補充完整。

　　姜太公釣魚——_____________鐵杵磨成針——__________________

　　臺上三分鐘，_______________，小小胡琴拉斷腰。

　　2、試著按語境填寫歇后語。

　　(1)“六.一”聯歡會上，我們班的同學真是___________________________，表演了許多精彩的節目。

　　(2)暑假中，黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是_____________________________。

　　3、“我讀書，我快樂。”我讀過的課外寓言故事是、等。

　　4、選擇合適的成語填一填。

　　畫蛇添足張口結舌自相矛盾濫竽充數畫龍點睛

　　(1)、他的計劃()，漏洞百出，大家都反對。

　　(2)、長跑比賽即將來臨，為了班級榮譽，同學們積極鍛煉，沒有人敢()。

　　(3)、平時他說話口若懸河，可一到關鍵時刻，卻()，說不出來。

　　(4)、這篇文章的結尾有著()的作用，毫無()之嫌。

　　5、修改病句

　　五年級的同學特別愛踢足球和羽毛球。。

　　五、按課文內容填空。(1+3+3+2+2+2=13分)

　　1、學了《師恩難忘》，我想用這句詩來贊美老師：________________________。2、《陶校長的演講》一文告訴我們：如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在()、()、()、()各方面有長足的進步。我想起陶行知的一句名言_________________________。

　　3、本學期我們認識了許多的小動物，如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓我想到了____(作者)的名言：_______________________。4、《所見》是___代詩人____寫的。詩的后兩句是______________,___________。

　　5、把大自然說成“綠色的課本”是因為_______。

　　6、《推敲》一文中的賈島是個善于推敲之人。他推敲的詩句是：___，____。你認為用“推”，還是用“敲”好?理由是______________

　　六、才藝展示。(3分)

　　1、詩性大發，請仿寫。

　　樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。

　　花的幸福，

　　_____________________________________________________________……

　　閱讀部分(27分)

　　(一)《在大海中永生》

　　飛機在高空盤旋，鮮花伴著骨灰，撒向無垠的大海。大海嗚咽，寒風卷著浪花，痛悼偉人的離去……

　　1、“嗚咽”可以換成詞語、，意思不變。(1分)

　　2、第2句話作者運用了的修辭手法。(1分)

　　3、“鮮花伴著骨灰”中的“伴”能換成“拌”嗎?說說你的理由。(2分)

　　(二)

　　放學了，雨越下越大。豆大的雨點嘩嘩地從天而降，屋檐仿佛掛上了一副寬大的珠簾。

　　我站在教室門前，望著()漸漸遠去的同學，不由()地說：“唉，老天爺，你為什么偏偏在這時候下雨?”過一會兒，又暗暗地埋怨自己：“你為什么不聽媽媽的話呢?上學時叫你帶雨傘，你嫌麻煩，說是下不了雨，現在你可怎么辦?”

　　“徐陽，忽然一個熟悉的聲音在喊我。我轉身一看，是朱磊，他打著一把新雨傘，正熱情地向我招手。一看是他，我不禁想起那件不愉快的事，不好意思地把臉扭向一邊。“我們一起回家吧。”朱磊走到我身邊，說。他一把拉住我的手，把我拉到傘下，一塊兒走進雨中。我倆默默地走著，只聽見雨點打在傘上“叭叭”的響聲。我忽然覺得奇怪：這么小的傘兩個人用，我的衣服怎么一點也沒有淋著?不由地朝朱磊瞟了一眼，這才發現他的右半身已經被雨水淋濕了，我的心里更是一陣不安。

　　本來，我倆是一對好朋友，又是鄰居，每天上學一塊兒走，放學一塊兒回家;學習上你幫我，我幫你，兩個人好得不得了。可是，有一次做數學作業時，朱磊向我借鋼筆，我便把一支十分難用的筆借給他。沒想到朱磊做完作業，不小心手壓到筆，鋼筆斷成兩截。于是，我嚷著要他賠，朱磊卻一聲不吭，默默地走了，從此，我和他疏遠了。

　　雨，還在不停地下著。

　　“你怎么不出聲，還不好意思嗎?”他問。

　　“那次是我不對，我對不起你。”說著，我一下子摟住他的肩，嘴湊近他的耳朵說：“明早你在家等我，我去喊你。”

　　“好，我一定等你。”

　　兩只胳膊挽得更緊了。風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，雨點濺起的點點水花，仿佛心靈的花朵在開放。

　　1、在文中的橫線處填上合適的提示語。(2分)

　　2、給短文加上合適的題目。(2分)

　　3、畫去括號內不正確的讀音。(2分)埋怨(máimán)瞟(piǎobiāo)

　　4、寫近義詞和反義詞。(4分)

　　近義詞：埋怨()熟悉()反義詞：麻煩()熱情()

　　5、在文中()處填上合適的成語。(2分)

　　6、讀加浪線的句子，聯系上下文想想“那件不愉快的事”指什么?用一兩句話概括在下面。(2分)