二年級數學期中模擬試題

　　為大家搜集整理了二年級數學下冊期中試題檢測題,供大家參考，希望對大家有所幫助!

　　一、選擇。

　　1.30÷6=5，讀作()。

　　A.30除以6等于5B.30除以5等于6

　　2.20里面有4個()。

　　A.10B.4C.5D.16

　　3.下列算式中，商最大的算式是()。

　　A.12÷3B.36÷6C.20÷4D.24÷6

　　4.有一堆蘋果，比20個多，比40個少，分得的份數和每份的個數同樣多。這堆蘋果可能有()個。

　　A.24B.25C.36D.35

　　5.二年(2)班參加舞蹈隊的`同學站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是()。

　　A.5+6-9 B.5+6-9

　　C.5×6-9 D.5+6-9

　　二、填空。

　　1.30 ÷ 5=6

　　| | | |

　　()()() ()

　　2.用下面卡片上的數擺成學過的除法算式。

　　3.

　　6÷口=口，表示6只大公雞，每

　　()只分為一組，可以分成這樣的()組。

　　4.如果□+□+※+※+※=21,

　　+□+※+※+※+※+※=27

　　那么，□=()，※=()

　　5.

　　乘法算式：()X()=()，()X()=()

　　除法算式：()÷()=()，()÷()=()

　　四、應用。

　　1.一個乒乓球2元錢，4個羽毛球12元錢，哪種球比較便宜?便宜多少錢?

　　2.超市飲料降價，買3瓶鮮橙汁6元錢，買6瓶多少錢?

　　3.一本書有36頁，小明每天看6頁，幾天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少頁?

　　拓展題

　　1.(探究題)有一串珠子，按照下面的順序依次排列，第十九個珠子是()顏色。

　　2.(信息題) 35名同學在操場上做游戲，可以每4個人分一組，也可以每5個人分一組，怎樣安排沒有剩余?

　　3.(創新題) 12個小朋友進行乒乓球比賽，每3人發給4個乒乓球，一共需要多少個乒乓球?

　　4.(信息題)一天中午正在下著大雨，明明問菲菲：“再過36小時太陽會不會出來?’’菲菲說：“那可說不定。”明明說：“我可以肯定，再過36個小時太陽一定不會出來。”小朋友，你們認為誰說得對?為什么?

　　5.(開放題)在下圖的○中填上不同的數，使每條直線上的三個數相加之和都等于10。

　　答案：

　　第二單元單元測試

　　—、1.A2.C3.B4.B，C5.B

　　二、1.30÷5 =6

　　被除數除號除數商

　　2.20÷5=420÷4=5

　　12÷4=312÷3=4

　　18÷3=618÷6=3

　　3.6÷2=32，34.6，3

　　5.3×5=15， 5×3=15，

　　15÷3=5，15÷5=3

　　四、1.乒乓球便宜。每個便宜l元錢。

　　2.12元

　　提示：方法一：先求單價，再求總量。6÷3×6=12(元)

　　方法二：6瓶中包含著幾個3瓶，就包含著幾個6元。

　　6瓶÷3瓶×6元=12(元)

　　3.36÷6=6(天)，36÷4=9(頁)

　　拓展

　　1.白色

　　提示：通過觀察可以發現，珠子的排列是有規律的。

　　按照“1黑、2白、1花”的次序每4個分為一組。

　　因為4×5=20，表示5組共有20個。而第十九個

　　應向前數一個就可以了。或從第(4×4=16個)再

　　向后數3個。

　　2.解析：每5個人分一組，正好分成7組。而每4個

　　人分一組，不能正好分成整數組。

　　3.12÷3×4=16(個)

　　4.太陽一定不會出來，因為是在晚上。

　　提示：中午下著雨，再過24小時又是一個中午，再

　　加上12小時等于36小時，此時正好是晚上。所以

　　太陽一定不會出來。

　　提示：把10分拆成不同的三數之和，共有四種不

　　同的分拆方式：10=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+3+5，

　　選擇有相同加數的兩個式子，把共同的加數填在中間的O內，

　　其他4個加數分別填在兩頭的O里就構成一種填法。

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