最小升初語文檢測試題

時間：2021-06-19 18:59:16 試題我要投稿

最新蘇教版小升初語文檢測試題

　　一、語文積累與基本技能。

最新蘇教版小升初語文檢測試題

　　1.抄寫下面一段話，要寫的規范、端正、整潔。(5分)

　　陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。

　　2.看拼音寫詞語。(3分)

　　zhǒu kā fēi yú hán yùn

　　掃( ) ( ) ( )樹內( ) ( )藏

　　3.下面詞語感情色相同的一組是( )(2分)

　　A、敬佩興旺端莊典雅成竹在胸高高在上

　　B、妒忌詭計謀財害命沾沾自喜滿臉橫肉

　　C、弓弩手炊事員大無畏慢吞吞顫巍巍

　　4.選詞填空：(2分)

　　侵占侵略侵害侵吞

　　1937年，日本帝國主義( )我國，( )了東北三省，( )了我國大量的資源，( )了我國人民的利益。

　　5.填上與“笑”有關的詞語，使句子更加生動傳神。(4分)

　　郊游時，大家席地而坐，不知王強說了什么，大家( )。聽聽，豪爽的男生( )，文靜的女生( );看看，同學們有的笑得( )，有的笑得( )，有的笑得( )。老師也忍俊不禁，( )。連身邊的小草也笑得( )。

　　6.選擇加點字的正確解釋。(2分)

　　A、拿著。 B、人體上肢前端能拿東西的部分 C、手段、手法 D、有某種特長的人

　　行家里手( ) 心狠手辣( ) 手不釋卷( ) 人手一冊( )

　　7.把下面的成語補充完整，并解釋所填字的意思。(4分)

　　學而不( ) 有教無( ) ( )人不倦

　　讀了這三個成語，我想起了春秋時期的 (人名)。我知道他的許多名言，如：

　　8.按要求寫句子(6分)

　　(1)媽媽，學校號召我們為四川災區捐款，快給我5元錢。(按文明用語的要求將句子換個說法)

　　(2)都江堰是兩千多年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。(縮句)

　　(3)老人天天給海鷗喂食。海鷗始終依戀著老人。(用適當的關聯詞語把兩個句子合成一句話)

　　(4)火炬傳遞。(擴句)

　　(5)汶川大地震讓我們傷心落淚。(改為反問句)

　　(6)媽媽對我說：“明天我要出差，這幾天你能不能照顧好自己?”(改為不用冒號、引號的句子，意思不變。)

　　9.修改下面一段話(4分)

　　春天來了，老師帶領到西區野炊。我們沿著寬敞的公路走著。來到了目的地，壯麗的田野，彎曲的小溪都出現在我們眼前。看，鳥兒在枝頭快活地歌唱;聽，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。不禁忍不住大家都沉醉在春色中。

　　10.在讀書活動中，你一定讀了不少名著，作者筆下的人物性格鮮明，請從下列人物中選擇4個，寫出他們的性格特點。(8分)

　　孫悟空關羽魯智深李逵王熙鳳豬八戒林黛玉灰姑娘

　　二、閱讀。

　　小提示：仔細閱讀文字，在( )里填上四字詞語、成語(3分)，在橫線上填寫詩句名言或有關的句子等適當的內容。

　　(一)

　　早晨，窗外的幾聲汽車喇叭聲把我驚醒。我睜開雙眼，打開窗戶，才知道外面不知什么時候已下起雨來，我不禁想起一句描寫春雨的詩句：——————。(0.5分)

　　我輕手輕腳來到爸爸門前，側耳傾聽，爸爸房間里( )。來到書房，從門縫看去，只見爸爸正趴在書桌前，埋頭認真地謄寫資料。爸爸是一個( )的人，房間里、書桌上，到處都堆滿了書籍。墻壁上還掛著一幅關于讀書的`名言“”。(0.5分)

　　廚房里，媽媽已忙碌起來，不時飄出一股誘人的香氣，我( )地用手捏起一塊雞蛋放進嘴里。正巧，被媽媽看見了，笑著說：“這個小饞貓，快去洗手吃飯。”吃完飯，我主動要求刷碗和洗碟子。媽媽連連點頭，爸爸直夸我長大了，懂事了。唉，可憐天下父母心，爸爸媽媽是多么容易滿足呀!我突然想起唐代詩人寫的一首贊美母愛的詩《》，其中的“誰言寸草心，。”兩句令我感慨萬千。爸爸媽媽為我日夜操勞，我理應做這一點力所能及的家務。(1分)

　　吃完早飯，爸爸要檢查我的語文學得怎么樣，爸爸說：“你的古詩學得怎么樣啊?”我得意地笑了笑說：“我會背的古詩那可太多了!”爸爸說：“那你就寫兩首詠物詩吧，內容不要重復哦。”我想了想，把這兩首詩寫在了下面：(2分)

　　爸爸說：“這都是你課內學的，課外你都背過哪些詩呢?能寫下來嗎?”我拿起筆又寫了兩首：(3分)

　　(二)

　　隨著敲門聲，外面傳來一陣說笑的聲音。我開門一看，原來是小云表妹來了。她今年8歲.

　　在上二年級。好久不見，小表妹長得越發可愛了，只見她：(2分)

　　一見面，表妹就纏著我問我“蟬”字念什么?我教她如何：如果用音序查字法，應查的大寫字母是 ;用部首查字法，先查部，再查畫，“蟬”可以組詞。(2分)我還把“螳螂捕蟬”這個故事大意講給她聽，她聽得津津有味，我是這樣講的：(2分)

　　接著爸爸檢查我課本內容掌握情況。(10分)

　　1.良藥苦口利于病，—————— 。

　　2.聽說季羨林是我們家鄉人，請你介紹一下他的情況：—————— 。

　　3.確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。選自《》，談一談對這句話理解：

　　4.本學期我們學習了一些和水有關的課文，讓我們感受到水的魅力：水中有情。《長江之歌》里這樣寫：你用，哺育各族兒女;你用，挽起高山大海。水中有趣。煙臺的海四季特點不同，冬日，春日，夏日秋日。水中有理。孔子認為水好像，好像，好像，好像，所以水是。

　　不知不覺中，夕陽西下，晚霞映紅了西天。看見滿天的云，表妹說，這朵像，

　　那朵像，還有一朵像。這時候，媽媽進來對我說：“你的表妹好久沒來了，你帶著她出去轉一轉吧!”表妹一聽，激動地跳起來。我們走出家門，只見大街上人非常多。真是( )呀!一位外地游客來到我們面前，詢問我們家鄉的情況，我一一作了回答，下面是我們的對話。(4分)

　　游客：小朋友，聽說你們這里有一座歷史悠久的城市，不知道有哪些歷史上的名人生活在這里?

　　我說：

　　游客：真是人杰地靈呀!你們家鄉有哪些可以游覽的地方呢?

　　我說：

　　游客：太好了，我一定要去觀賞一番。那么，哪種特產值得我嘗一嘗呀?

　　我說：

　　游客：謝謝小朋友熱情而精彩的介紹。

　　我們來到公園，只見花壇里開滿了各種各樣的鮮花，真是( )( )。草坪里還豎著警示牌，上面寫著“ ”提醒小朋友要愛護花草樹木。

　　晚飯過后，表妹求我給她講故事，我想，我不能讓表妹看不起我，就根據我讀的課外書給她講了一個關于古代人的故事。故事梗概是這樣的：(2分)

　　我的故事剛講完，表妹也拿起書有模有樣地讀起來：

　　一千元的紅木柴火

　　一位專做老紅木家具生意的古董商，無意中在偏僻的窮山村中，發現了一個非常珍貴的老式紅木舊柜子，驚喜過后，古董商就開始動了心思。

　　他先是與柜子的主人閑聊天，好不容易扯到了柜子上，隨后開價600元人民幣準備購買。

　　山里人哪見過這么多的錢?瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里發毛，最后山里人終于同意了，古董商“怦怦”跳的一顆心才算穩穩地放回了原處。

　　可他馬上又后悔得不行。原來當他看到山里人這么爽快地答應下來時，他覺得自己吃虧了：根本不應該出600塊，也許400塊就足夠了。但是又不能反悔，生怕對方看出破綻，于是他不死心地圍著房前房后，細細琢磨。

　　真巧.居然又讓他找到了一把臟兮兮的紅木椅子，他對主人說：“這個柜子實在太破了，拿回去也修不好，只能當柴火燒。”山里人喃喃道：“要不，你就別要了。”

　　古董商“大度”地一揮手：“說出的話，哪能隨便咽回去?這樣吧，你干脆把那把椅子也送給我得了!”山里人聽他這樣說，當然感激地連忙點頭。

　　古董商笑道：“我明天早晨來取這些柴火。”第二天，當古董商帶著車子來裝柜子和椅子時，看到門前有一堆柴火，山里人走出來說：“你大老遠地來一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”

　　后來呢我問古董商古董商平靜地從書架上取出一塊木頭我立刻明白了笑問你還是拉回來了600塊錢一堆爛木頭古董商搖搖頭：“不止600元，是1000元，我另外加了400元劈柴勞務費。”

　　半晌，他又說：“其實這400元應該算是學費，因為從此我知道了過分貪婪將意味著什么。”

　　1. 表妹讀完后，發現有一段需要添加標點，央求我來填，我只好幫她填上。(2分)

　　2.我問她，這篇文章講了怎樣的故事，他說：——————(2分)

　　3.我又問表妹：“古董商花一千元買了堆爛木頭，卻明白了一個什么道理?”表妹說：“—————— ”。(2分)我聽了連連點頭。

　　4.小表妹突然問道：“小學六年中，你最后悔的一件事是什么?”我愣住了，想了半天說：“有一次，(2分)

　　三、習作：以下兩題任選一題，寫一篇習作(40分)

　　1.從有記憶開始到現在，總有一些人或一些事對我們產生過這樣或那樣的影響，或許他(它)已成了我們心靈深處甚至人生路上的一筆寶貴財富。請以《，讓我》為題，寫一篇習作。要求：先把題目補充完整，如：“爸爸，讓我懂得愛是什么”“讀書，讓我受益匪淺”等等。文中不出現真實的人名、校名。

　　2.假如生活中有一棵“愿望樹”，那是多么美妙的事情。如果你擁有這樣一棵神奇的樹，會發生什么故事呢?請你展開豐富而合理的想象，圍繞著“愿望樹”，寫一個故事。題目自擬。

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