《相親相愛一家人》測試題及答案

時間：2021-06-19 19:35:47 試題我要投稿

《相親相愛一家人》測試題及答案

　　一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)

《相親相愛一家人》測試題及答案

　　1、孝敬父母是全人類共同崇尚的美德，作為中學生的你，可以有哪些方式來孝敬父母()

　　①體貼父母的辛勞②關心父母的健康③外出打工賺錢替父母分擔家庭經濟困難④聽取父母的教誨

　　A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

　　2、“我媽媽一件事能說上八遍，甚至半夜做夢也要嘮叨幾句!”“人家都是媽媽嘮叨，我家邪門兒了，我媽難得說幾句話，我爸一天到晚嘮嘮叨叨，煩死人。”對父母的愛“嘮叨”，你認為以下看法正確的是()

　　①父母“嘮叨”是出于對我們的關愛，怕我們走彎路②我們已經長大了，不再需要父母的叮囑和關照③父母愛“嘮叨”是對我們的不信任④我們應尊重父母，理解父母的苦心

　　A、①③B、②④C、②③D、①④

　　3、以下對待父母愛“嘮叨”的做法中，你認為比較好的是()

　　①盡量將父母交代的事完成好讓父母放心②悄悄地告訴父母，“嘮叨”會影響你的學習③對父母的“嘮叨”一概左耳進，右耳出④直接告訴他們，這樣“嘮叨”你很煩⑤想一想這是沒有父母的孩子想聽也聽不到的“福音”

　　A、①②③B、②③④C、①②⑤D、②③⑤

　　4、在正確處理尊重理解父母與規勸批評父母的關系時,以下認識正確的是()

　　A、尊重父母不可以向父母提意見

　　B、孝敬父母就是對父母百依百順

　　C、父母有不正確的言行，子女應善意提出批評，幫助父母糾正錯誤和過失

　　D、父母如果錯了，要堅持讓他們認錯

　　5、下列不屬于法定的父母子女關系的是()

　　A、老張與干女兒B、老王和繼子C、老李和養女D、老劉和私生女

　　6、家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托處。這句話表明()

　　A.家就是有居住的地方

　　B.家既是物質生活的后盾，也是情感的棲息地

　　C.家就是寄托感情的地方

　　D.家是束縛個人發展的地方

　　7、家庭中最主要的關系是父母與子女的關系。這種基于血緣確定的親子關系()

　　A、經雙方當事人同意，可以選擇或改變B、不能改變，但可以選擇

　　C、子女成年后可以選擇或改變D、不可選擇，無法改變

　　8、爸爸和鄰居發生口角，他準備糾集“朋友”，去“教訓”鄰居一頓。你應該()

　　A、幫爸爸“教訓”對方B.勸阻爸爸，不能讓他因一時沖動做出違法的事

　　C.不管不問，那是大人的事，我們不便插手D.及時報警，讓警察拘捕爸爸

　　9、“芳室芝蘭茂，春風桃李香。”家庭留給我們多少溫馨的記憶!一般而言，家庭是由下列關系結合而成的親屬生活組織。()

　　①婚姻關系②血緣關系③收養關系④地域關系

　　A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④

　　10、小麗今年13歲，父母離異，小麗隨母親生活，爸爸答應每月給小麗200元生活費，但從來沒給過。小麗爸爸的作為()

　　A、只是不道德作為，因為扶老攜幼是中華民族的傳統美德

　　B、是違法行為，因為扶養子女是父母的法定義務

　　C、是情理之中的，因為小麗與父親不在一起生活

　　D、是他家的私事，別人無權干涉

　　11、孝敬父母，最重要的是對父母()

　　A、侍俸和贍養B、敬重和愛戴C、盡首先義務D、盡法律義務

　　12、我們與父母產生代溝的直接原因是()

　　A、年齡差異B、知識差異C、閱歷差異D、角色差異

　　13、小舟在學校與別人關系不錯，但回到家里卻與父母“話不投機半句多”，對父母的言行看不慣對父母的管教聽不進，這種現象()

　　①表明小舟與父母之間缺少溝通②發展下去，會影響家庭和諧

　　③是一種普遍現象，聽之任之好了④不利于小舟身心的健康發展

　　A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

　　14、從傳統的“四世同堂”，到現在的“三口之家”，家庭的結構是不斷演化的，現在一般的家庭結構類型是()

　　①核心家庭②主干家庭③聯合家庭④單親家庭

　　A、①②B、③④C、①③D、②④

　　15、我國《憲法》規定：成年子女有。()

　　A、要求父母撫養的義務B、贍養扶助父母的義務

　　C、向父母提供撫養費的義務D、和父母一同生活的義務

　　二、判斷說明(每小題4分，共16分)

　　16、(1)小文放學后和同學一起打球，很晚才到家，媽媽非常生氣地批評小文，小文賭氣不理媽媽。

　　判斷：()理由：

　　(2)觀察右圖，請你判斷，并指出相應理由。

　　判斷：()理由：

　　(3)孝敬父母就是要時時處處聽父母的。

　　判斷：()理由：

　　(4)我把家里的.臟衣服洗了，讓媽媽多休息一會兒。

　　判斷：()理由：

　　三、情境分析(24分)

　　17、網名為“心星淚光”和“青蘋果”兩位中學生近日在網站論壇上留言表示，他家的長輩很嘮叨，令他非常煩惱，他已經15歲了，可長輩們還當他是小孩，特別是他的媽媽，經常因為他的考試成績“嘮叨”。

　　和諧、溫馨的親子關系是每個人的渴望。請你在論壇上留言：如何搭建親子和諧的溝通橋梁?

　　18、小敏一直為有一位朋友般的母親而驕傲，而自己向來也是“媽媽的貼心小棉襖”。可自從上了初中以后，她越來越找不到這種感覺了。不僅如此，有時小敏還總是與媽媽“作對”：天冷媽媽讓她多穿件衣服，她偏不;媽媽讓她帶個雞蛋去學校，她也不;媽媽讓她做家務，她總是敷衍了事，而且動不動就說“你煩不煩呀!”媽媽對她的關心她都一概否定。

　　結合所學知識回答下列問題。

　　(1)小敏與母親之間代溝出現的原因是什么?

　　(2)小敏故意與媽媽“作對”說明了什么?長此以往，有何危害?

　　四、實踐探究(15分)

　　19、分析下面對話，探究以下問題：

　　小明說：“我已經長大，媽媽還總嘮叨啥?真煩人!”

　　媽媽說：“我還不是為你好嗎?怎么能說媽媽嘮叨呢?”

　　(1)請你談談對小明母子對話的看法并說出理由。(4分)

　　(2)想一想：你覺得我們我們為什么要孝敬父母?(3分)

　　(3)對父母的養育之恩，做子女的我們應怎樣回報?(2分)

　　參考答案

　　一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)