九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷及答案

時(shí)間：2021-06-17 13:31:34 試題我要投稿

　　一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用（35分）

九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷及答案

　　1、默寫(xiě)名句名篇。（10分）

　　⑴補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。（6分）

　　① ，何似在人間。

　　②東風(fēng)不與周郎便，。

　　③山河破碎風(fēng)飄絮，__________________。

　　④《山坡羊·潼關(guān)懷古》中的主旨句：__________ _____；____ _____。

　　⑤足蒸暑土氣，____ _____。

　　⑵默寫(xiě)韓愈的《早春呈水部張十八員外》。（4分）

　　2、閱讀下面短詩(shī)《惟一的光明》，完成(1)～(4)題。（共13分）

　　如果所有人都害怕而離開(kāi)了你，/ 那么，你，一個(gè)不幸的人，/ 就chǎng開(kāi)心扉，孤軍前進(jìn)！/ 如果無(wú)人在狂風(fēng)暴雨的茫茫 / 黑夜里高舉火把，/ 那么，你，一個(gè)不幸的人，/ 讓痛苦點(diǎn)燃你心中的明燈，/ 讓它成為你唯一的光明。

　　（選自《泰戈?duì)栐?shī)集》）

　　（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。(2分)

　　chǎng（）開(kāi)心扉（）

　　（2）加□的茫字，應(yīng)查部首，它在詩(shī)中的含義是。（3分）

　　（3）這首短詩(shī)被譽(yù)為強(qiáng)者的座右銘。請(qǐng)根據(jù)本詩(shī)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這是為什么。（4分）

　　（4）朗讀這首詩(shī)應(yīng)該帶著怎樣的感情？采用怎樣的語(yǔ)速？談?wù)勀愕目捶ú⒑?jiǎn)述理由。（4分）

　　3. 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)后，一同學(xué)的家長(zhǎng)好心地對(duì)小鷗的母親說(shuō)：這次綜合檢測(cè)中，小鷗與同學(xué)們的差距這么大，我懷疑他智力上有些障礙，應(yīng)該到醫(yī)院去查一查。母親聽(tīng)后心里很不是滋味，然后回到家里卻對(duì)兒子說(shuō)：

　　說(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子發(fā)亮了，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。

　　（1）請(qǐng)找出文字中表達(dá)不得體的語(yǔ)句并予以改正。（3分）

　　（2）聯(lián)系上下文，請(qǐng)將文中橫線處母親所說(shuō)的話補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。（3分）

　　（3）聽(tīng)了母親的話，小鷗心里是怎么想的？請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下當(dāng)時(shí)小鷗的心理活動(dòng)，用一兩句話寫(xiě)出來(lái)。（3分）

　　（4）假如你是小鷗的同學(xué)，當(dāng)你得知小鷗的檢測(cè)成績(jī)后，面對(duì)沮喪的小鷗，你會(huì)怎樣勸說(shuō)他并幫他在學(xué)習(xí)上出出主意。寫(xiě)出來(lái)作為給小鷗的贈(zèng)言。（3分）

　　二、閱讀（55分）

　　[一]閱讀林莉的《小巷深處（節(jié)選）》。完成4～8題（21分）

　　小巷深處（節(jié)選）

　　林莉

　　①隨著我年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地感到了自己的不同一般。同學(xué)異樣的目光，老師分外的關(guān)切，時(shí)刻提醒著我：我，是一個(gè)瞎子撿來(lái)的女兒；我，擁有的是一個(gè)特別貧窮的家。

　　②我開(kāi)始沉默，開(kāi)始回避所有的同學(xué)，甚至開(kāi)始厭惡我的.家。我不再與母親相伴而走，也不再?gòu)哪赣H賣冰棍的那條路經(jīng)過(guò)。那段時(shí)間，除了幾頓飯之外，我?guī)缀跽炫菰诮淌依铮皇菫榱嗽谀莻€(gè)卑微的家里少待些時(shí)間。有人向她問(wèn)起我，A她依舊滿面春風(fēng)：莉?qū)W習(xí)忙呢！老師贊她有出息呢！哪會(huì)在家耗時(shí)間！除了我，誰(shuí)也不可能看出她心中深深的落寞。

　　③時(shí)間飛逝，終于，在中考過(guò)后的一個(gè)月，我接到了縣城重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)。我終于可以名正言順地?cái)[脫自己家庭的陰影，住進(jìn)那隔了一座又一座大山的縣城一中了。

　　④臨行前，我穿上了母親用從微薄的生活費(fèi)中硬扣下的錢(qián)購(gòu)置的連衣裙。當(dāng)我看見(jiàn)穿衣鏡中頗具城市少女風(fēng)采的我時(shí)，我終于下了決心，轉(zhuǎn)向母親，吞吞吐吐卻又異常清晰地說(shuō)：媽您以后別如果沒(méi)急事的話不用去找我為什么？B好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間的沉默，終于，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，順手取過(guò)她那根不知啥時(shí)已從角落里拿出來(lái)并已磨得又光又亮的竹棒，叩擊著地面向廚房走去。您我上前扶住她，可她輕輕推開(kāi)我：我去幫你弄點(diǎn)好吃的，食堂少油。我有些哽咽，但我什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　⑤住讀生活很快讓我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母親帶來(lái)的煩惱和卑微，也忘掉了臨行前的那一點(diǎn)點(diǎn)不安。誰(shuí)都不知道我是誰(shuí)，誰(shuí)都以為我也同她們一樣擁有一個(gè)幸福的家。

　　⑥母親果然遵守諾言。每月由一位早年已住進(jìn)城里卻經(jīng)常回鄉(xiāng)的老婆婆幫我捎來(lái)一些營(yíng)養(yǎng)品及生活費(fèi)。坐落在小巷深處的那個(gè)家似乎與我完全隔絕了。我開(kāi)始淡忘了家門(mén)前圓潤(rùn)光潔的石凳，那門(mén)上銹跡斑駁的門(mén)鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門(mén)旁殷勤的招呼聲。這樣的日子平和而又迅速地溜過(guò)去，一直到我臨近畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期。

　　⑦那個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。

　　⑧當(dāng)老婆婆將一包雞蛋和五十元錢(qián)塞給我時(shí)，我床對(duì)面的一位室友發(fā)話了：莉，你媽對(duì)你多好，畢業(yè)聚會(huì)把她請(qǐng)來(lái)，你優(yōu)秀的成績(jī)定會(huì)讓她感到光彩！

　　⑨哦這？我遲疑了瞬間，我媽太忙了，她抽不出空，你瞧，連帶東西都一直請(qǐng)別人幫忙，哪有時(shí)間呢？那刻，我驚異于自己說(shuō)假話如同說(shuō)真話一樣。

　　⑩送老婆婆出門(mén)時(shí)，我感激地對(duì)她說(shuō)：您這三年來(lái)為我操了心，讓您受累了。

　　⑾你她看來(lái)有些激動(dòng)，停了一會(huì)兒，又說(shuō)，你考得真的很好？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　⑿造孽！她竟長(zhǎng)嘆一口氣，你你媽怎么那么死心眼！

　　⒀怎么回事？我突然有點(diǎn)緊張。

　　⒁她不再說(shuō)話，拉起我的手直沖出校門(mén)，然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。

　　⒂老遠(yuǎn)，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她--我的母親，C在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。

　　⒃莉呀！你有出息啦，可不能沒(méi)良心啊。這三年，我哪能每個(gè)月回鄉(xiāng)？都是她央人把自己送上汽車，下車后又摸到我住的地方，把東西交給我；讓我?guī)Ыo你，然后又孤零零地摸上汽車

　　⒄我的視線頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷，巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒，竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

　　⒅媽媽！我奔過(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著淚。D在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅(jiān)定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候。

　　⒆媽媽，我回來(lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木門(mén)栓，還有，還有我們?cè)餐噘俗哌^(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。

　　4．請(qǐng)概括選文的主要內(nèi)容。（4分）

　　5.摘取文中的詞語(yǔ)，梳理我對(duì)母親感情的變化過(guò)程（均用兩個(gè)字）。（3分）

　　滿足--自豪--（）--（）--（）

　　6.選文中劃線的句子對(duì)母親形象用了哪些描寫(xiě)方法？請(qǐng)你選擇一處體味其所蘊(yùn)涵的思想情感。（5分）

　　描寫(xiě)方法：

　　思想情感：

　　7.最后一段中媽媽，我回來(lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了。這句話有什么深刻含義？（4分）

　　8.如果把課文題目《小巷深處》改為《我的母親》或《母親贊》之類，你認(rèn)為效果好嗎？為什么？（5分）

　　[二] 閱讀下面的文章，完成9 ～13 題。(19分)

　　①黃河是中華民族的搖籃，沒(méi)有黃河，就沒(méi)有我們這些黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)人。然而，我們是怎樣對(duì)待這條母親河的呢?說(shuō)句實(shí)話，我們對(duì)不起黃河。據(jù)學(xué)者們研究，兩千多年前，黃河并不姓黃，而是叫河水或者大河，河水也是相當(dāng)清澈的。隨著她兒女的漸漸增多，她周圍的森林面積卻一天比一天減少，造成了越來(lái)越多的水土流失，終于使她由綠變黃了。由于河底的泥沙越來(lái)越多，河面逐漸上升，有些地方，如河南省開(kāi)封市，河面比房頂還高，成了流在人們頭頂上的懸河。大概是母親生我們的氣吧，河水一次又一次地跑出來(lái)教訓(xùn)我們，造成了難以想象的損失。

　　②那么，目前的情況又怎么樣呢?舊的問(wèn)題沒(méi)有解決，新的問(wèn)題又產(chǎn)生了。黃河不僅是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源，也成了附近農(nóng)業(yè)污水和生活污水的主要排放渠道。據(jù)專家們統(tǒng)計(jì)，黃河污水排放量高達(dá)21．2億噸工業(yè)垃圾及生活垃圾近4100萬(wàn)噸，農(nóng)藥和化肥的年使用量分別為3.75萬(wàn)噸和600萬(wàn)噸。以寧夏為例，黃河流經(jīng)寧夏的13個(gè)市縣，全長(zhǎng)397公里。寧夏每年3億噸工業(yè)和生活污水大約有80％排放進(jìn)黃河。據(jù)檢驗(yàn)，黃河水中的有害物質(zhì)的含量近年來(lái)顯著增加。由于污染嚴(yán)重，河水不進(jìn)行處理就不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)。然而現(xiàn)在，寧夏南部山區(qū)許多農(nóng)民就直接飲用黃河水。即使是那些不直接飲用黃河水的人，也不是不受危害的。因?yàn)楸晃廴镜狞S河水影響到了地下水，一些地區(qū)的地下水，污染程度已相當(dāng)嚴(yán)重。飲用這樣的地下水，怎能保證身體健康呢?

　　③黃河污染問(wèn)題，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生產(chǎn)生活，關(guān)系到中華民族的生存與發(fā)展。如果我們不高度重視，不趕快控制污染，情況將更加嚴(yán)重。那樣的話，黃河母親會(huì)更加生氣，并且用更加嚴(yán)厲的方式教訓(xùn)我們。如果我們想保護(hù)自己，保護(hù)中華民族，就必須先想辦法保護(hù)母親，保護(hù)黃河。

　　9．根據(jù)第①段，概括說(shuō)出黃河成為懸河的原因。(4分)

　　①直接原因是：

　　②根本原因是：

　　10．文中加點(diǎn)的詞舊的問(wèn)題和新的問(wèn)題分別指什么問(wèn)題?請(qǐng)概括寫(xiě)出。(4分)

　　①舊的問(wèn)題指：

　　②新的問(wèn)題指：

　　11．請(qǐng)?jiān)u析第二段中畫(huà)橫線的句子的作用。(3分)

　　12．造成黃河污染的主要物質(zhì)有哪些?(4分)

　　13．讀了這篇文章后，你受到了什么啟示?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?4分)

　　［三］閱讀下面文言文，回答文后14～17題。（15分）

　　①臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

　　②先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職份也。

　　14.解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（3分）

　　(1)先帝不以臣卑鄙以：

　　(2)北定中原北：

　　(3)故五月渡瀘故：

　　15.第①段中陳述作者臨危受命的千古名句是，

　　。（4分）

　　16.第②段說(shuō)先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也，大事在本段中具體指什么？用原文中的4個(gè)四字短語(yǔ)回答。（4分）

　　、、、。

　　17.這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為

　　（4字），臨危委重任和（5字）。（4分）

　　三、寫(xiě)作（55分）

　　18．題目：原來(lái)，我也很（可填棒、能干、脆弱、受歡迎）

　　說(shuō)明：

　　①請(qǐng)?jiān)陬}目的橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把文題補(bǔ)充完整。

　　②不少于500字。

　　參考答案

　　一．語(yǔ)文積累與運(yùn)用（35分）

　　1．（10分）略

　　2．（12分）（1）（2分）敞 fēi （2）（3分）艸（1分）模糊不清（2分）

　　（3）（3分）答題要點(diǎn)：面對(duì)孤獨(dú)能勇敢前進(jìn)，把孤獨(dú)的痛苦作為照亮自己前進(jìn)的明燈。（3分。答到一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)都答到得3分。意思對(duì)即可。）

　　（4）（4分）不設(shè)統(tǒng)一答案。在感情把握上，只要不嚴(yán)重悖離原文的感情，如悲傷、絕望、消沉、憂郁等，不作嚴(yán)格要求；語(yǔ)速的把握上，與所認(rèn)定的感情要一致；理由的闡述要依據(jù)文本。（情感語(yǔ)速把握基本合理，理由闡述比較充分，可得3分；語(yǔ)言通順得1分。）

　　3．（13分）（1）（3分）我懷疑他智力上有些障礙，應(yīng)該到醫(yī)院去查一查。改正后：可能他付出的努力還不夠。（或可能他的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)。）（只要語(yǔ)句通順，符合當(dāng)時(shí)的情境即可）

　　（2）（3分）不設(shè)統(tǒng)一答案。示例：大家對(duì)你充滿了信心。（或老師說(shuō)，只要你能細(xì)心些，就會(huì)有很大的進(jìn)步。）（語(yǔ)句通順1分，符合當(dāng)時(shí)的情境、合情合理2分）

　　（3）（3分）不設(shè)統(tǒng)一答案。（描寫(xiě)細(xì)致1分，語(yǔ)句通順1分，表達(dá)得體1分。）

　　（4）（4分）不設(shè)統(tǒng)一答案。（內(nèi)容充實(shí)，言之成理2分，語(yǔ)句通順1分，表達(dá)得體1分。）

　　二、閱讀（55分）

　　[一]（21分）

　　4．（4分）我長(zhǎng)大后厭惡家而離開(kāi)家，后來(lái)被母親深深的愛(ài)所感動(dòng)而悔悟。（意思對(duì)即可）。

　　5．（3分）沉默（回避）--厭惡（隔絕）--回來(lái)(每處1分）

　　6．（5分）不設(shè)統(tǒng)一答案。示例：C處：外貌、神態(tài)描寫(xiě)。（2分）抒發(fā)了我被母親無(wú)私偉大的愛(ài)深深感動(dòng)之情，也流露出我對(duì)于自己無(wú)知、愛(ài)虛榮的深深自責(zé)。（3分）（意思對(duì)即可）。

　　7．（4分）表明我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤，重新回到母親的身邊，表達(dá)了我對(duì)母親真心的愛(ài)（意思對(duì)即可）。

　　8．（5分）小巷深處是母女倆家的所在，是她們生活的場(chǎng)景。這里珍藏著一個(gè)感人至深的母愛(ài)故事，這里也是真摯感情的寄托（2分），同時(shí)與文章結(jié)尾相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意蘊(yùn)豐富（2分）。其他題目則顯得平淡直露。（2分）（意思對(duì)即可）。

　　[二]（19分）

　　9．①河底的泥沙越來(lái)越多。(或：河面逐漸上升)

　　②森林面積逐漸減少。(或：水土流失)

　　10．①泥沙增多，河底增高。(或：成為懸河，河水泛濫)。 ②河水受到污染。

　　11．畫(huà)線句子是用具體數(shù)字和實(shí)際例子來(lái)說(shuō)明黃河受污染的程度極其嚴(yán)重性。

　　12．農(nóng)業(yè)污水和生活污水，工業(yè)垃圾和生活垃圾、農(nóng)藥和化肥。

　　13．（略）言之成理即可。

　　[三]（15分）

　　14. (1)認(rèn)為 (2)向北 (3)因此、所以

　　15．受任于敗軍之際，奉命于危難之間

　　16．北定中原，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都

　　17.三顧茅廬，臨終寄大事(意思對(duì)且是5字即可)