記承天寺夜游練習題
記承天寺夜游測試題 一．基礎知識及運用。 1.本文選自《_________》，作者。（2分） 2.填空：（3分） ⑴文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的，同時也抒發(fā)了自己_________的苦悶心情。 ⑵......
記承天寺夜游測試題
一．基礎知識及運用。
1.本文選自《_________》，作者。（2分）
2.填空：（3分）
⑴文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的，同時也抒發(fā)了自己_________的苦悶心情。
⑵描寫承天寺優(yōu)美夜景的句子是____________________。
3.翻譯下列句子：（4分）
⑴懷民亦未寢，相與步于中庭。
___________________________________________________________
⑵庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
___________________________________________________________
4.下面對加點詞解釋不正確的一項是()（2分）
A.念無與為樂者(思念)B.遂至承天寺(于是，就)
C.懷民亦未寢(睡覺)D.相與步于中庭(共同，一起)
5、下列說法有誤的一項是（）（3分）
A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。
B.文中"月色入戶，欣然起行""念無與為樂者，遂至承天寺"等句都與"閑"字相關。
C.蘇軾此時被貶為黃州團練副使，這是一個有名無實的官，所以他自稱閑人。
D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅致的感覺。
6.這篇文章主要表現(xiàn)了作者__________________________的心境。（2分）
7."月色入戶"意思是__________，這句話運用了_______的修辭手法。（4分）
8.文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是_________________，它與"___________"一句相照應，顯得一起一伏，一沉悶，一活躍。（4分）
9."尋張懷民"一句中的"尋"字用得好，你認為好在哪里？（3分）
___________________________________________________________
10.文章"記"的要素是：（4分）
時間：_______________地點：_______________
人物：_______________事件：_______________
11.本文的構思角度是（）（3分）
Ａ、托物言志Ｂ、即景生情Ｃ、類比象征Ｄ、以物喻人
12、閱讀下面一首詩歌，回答問題。（5分）
贈劉景文（蘇軾）
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
①詩中成對偶的兩句詩是_________________________________。
②這是一首贊詠_____________的詩，詩的`表面似乎在贊詠__________，實際上是用_________來比喻劉景文，頌揚他_____________________________。
二．閱讀理解、分析。
（一）
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。
13.文中"念無與樂者""念"的結果是_____________________。（2分）
14.文中描寫月光的句子是___________，描繪了一個_______的美妙境界。（4分）
15.文中表達作者感情的句子是⑴_________________；⑵______________。（4分）
16、選出句子閱讀停頓正確的一項（）（2分）
A.念／無與為樂者，遂至／承天寺，尋張懷民。
B.懷民亦未寢，相與步／于中庭。
C.但少閑如吾／兩人者耳。
D.水中藻荇交橫，蓋／竹柏影也。
17.文章結尾流露出作者怎樣的情緒？（3分）
__________________________________________________________
18.對"何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳"一句理解有誤的一項是（）（3分）
A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我們兩個這樣的賞月的"閑人"罷了。
B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉，而產生了異常欣喜的心情。
C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠，心情苦悶，只好去大自然中尋找快樂和解脫。
D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達樂觀的生活態(tài)度。
（二）
浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢。憂之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆為之痛，肢體心膂②無不病者。懼而謀諸醫(yī)，醫(yī)視之，驚曰："此疾之奇者，雖病在指，其實一身病也，不速治，且能傷身。然始發(fā)之時，終日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。終日而愈，艾可治也；越旬而愈，藥可治也；至于既成，甚將延乎肝膈④，否亦將為一臂之憂。非有以御其內，其勢不止；非有以治其外，疾未易為之。"君從其言，日服湯劑，而傅⑤以善藥，果至二月而后瘳，三月而神色始復。
余因是思之：天下之事，常發(fā)于至微，而終為大患；始以為不足治，而終至于不可為。當其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之，如此指者多矣。
（方孝儒《指喻》）
[注]①握：四寸為一握。②膂：脊骨。③瘳：病愈。④肝膈：泛指人體內臟。⑤傅：涂。
19、下列句子中加點的詞語解釋錯誤的兩項是（）（2分）
A、懼而謀諸醫(yī)（謀劃）B、甚將延乎肝膈（蔓延）
C、疾未易為之（變換）D、積歲月，疲思慮，而僅克之（消除）
20、下列句子中詞語的意思相同的兩項是（）（2分）
A、以：日服湯劑，而傅以善藥徐以杓酌油瀝之
B、且：不速治，且能傷身北山愚公者，年且九十
C、雖：雖病在指，其實一身病也雖人有百手，手有百指
D、而：終日而愈，艾可治也彼三晉之兵，素悍勇而輕齊
21、下列句子中加點的"之"，解釋錯誤的一項是（）（2分）
A、憂之滋甚，又以示人（指代"拇指疾患"）
B、余因是思之（指代"引發(fā)的道理"）
C、惜旦夕之力，忽之而不顧（指代"各種疾病"）
D、積歲月，疲思慮，而僅克之（指代"禍患"）
22、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。
_________________________________________________________
②始以為不足治，而終至于不可為。
________________________________________________________
23、本文寫鄭君醫(yī)治拇指疾患一事是為了說明一個什么道理？請用自己的話簡要回答。（3分）
__________________________________________________________
三.探究、寫作
你是否注意觀察了月夜的景色，請用200字以上的文字描寫一段月景。
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