《廬山的云霧》課文練習題

時間：2021-06-12 18:34:13 試題我要投稿

《廬山的云霧》課文練習題

　　第一部分基礎知識

　　一、看拼音寫詞語。

　　lú shānpù bùlǒng zhàobàin huàn wú qióng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、寫出下列各字的部首。

　　系( )罩( )幻( )姿( )

　　三、閱讀課文完成練習。

　　廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

　　(1)“千姿百態”的意思是：。

　　(2)“廬山的云霧千姿百態�！边@句話在全段中的`作用是（）。然后，把云霧分別比喻成了（）、（）、（）和（）。

　　第二部分閱讀積累

　　一、閱讀短文完成練習。

　　天上的云

　　天上的云，真是姿態萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄落在空中；

　　有的像魚鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄師，像奔馬......它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”，天上什么云，就將出現什么樣的天氣。

　　１、找出中心句，在句子下面用“ ”表示。

　�。病⑽闹心切┰拰憽白藨B萬千”？用（）標出。

　�。�、文中哪些話寫“變化無�！保坑茫郏輼顺觥�

　�。础⒄页鲆粋€比喻句，在句子下面用“﹏﹏﹏”標出。

　　５、文中”像奔馬“后面省略了什么，請想象一下，再寫下來。

　　第三部分拓展提高

　　我們偉大的祖國地大物博，有許多神奇秀麗的景色，請你結合自己的旅游經歷，或查找資料，再向大家介紹一處。

【《廬山的云霧》課文練習題】相關文章：

小學課文《廬山的云霧》教學設計范文02-04

課文《廬山的云霧》兩課時教學設計11-16