目送的試題練習(xí)

時(shí)間：2021-06-11 09:51:22 試題我要投稿

目送的試題練習(xí)

　　閱讀文段，回答問題。

目送的試題練習(xí)

　　目送

　　①華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬，鉤到過路行人的頭發(fā)。

　　②很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼兒園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個(gè)定律：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。

　　③鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔向不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。

　　④我看著他瘦小的背影消失在門里。

　　⑤十六歲，他到美國做交換生一年。我送他去機(jī)場。告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。

　　⑥他在長長的行列里，等候護(hù)照檢驗(yàn)；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏忽不見。

　　⑦我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。

　　⑧現(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的.車。即使同車，他戴上耳機(jī)——

　　只有一個(gè)人能聽的音樂，是一扇緊閉的門

　　。有時(shí)他在對(duì)街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。

　　⑨我慢慢地、慢慢地了解到，______________。(作者：龍應(yīng)臺(tái)選自《目送》有刪減)

　　1．作者在文中敘述了三個(gè)目送的故事，請(qǐng)用簡潔的語言概括第一、三個(gè)故事的內(nèi)容。

　　_______________________________________________

　　2．本文文字質(zhì)樸雋永。請(qǐng)品析下面句子中劃線詞語的表達(dá)作用。

　　小小的手，圈