七年級下冊歷史考試題

時間：2021-07-11 17:10:51 試題我要投稿

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七年級下冊歷史考試題

　　初一在整個初中階段很重要，有扎實的基礎，會使學習更加輕松。下面就為您推薦內容七年級下冊歷史考試題。希望您學習成績突飛猛進。

七年級下冊歷史考試題

　　一、單項選擇題(每題2分，30題，共60分)

　　1.恩格斯說：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。”在我國古代最早采用人工取火的是工協作是：

　　A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人

　　2.《韓非子》是一部古書，里面有這樣的記載：“上古時候……民眾經常生病。圣人出現以后，用鉆木取火的方法使民眾能吃到熟食，人們都非常高興，于是推舉他通知天下，稱他為‘燧人氏’”。從這幾句話中，我們可以得出遠古人類怎樣的信息?

　　A.遠古人類發明了文字B.遠古人類懂得用火燒烤食物

　　C.遠古人類會制作陶器D.什么信息也得不出來

　　3.“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走。”這首在網絡上頗為流傳的詩句，讓我國境內的遠古人類蒙上了一層神秘而浪漫的薄紗。下列遠古人類中，較早種植粟并居住于黃河流域的是()

　　A.元謀人B.北京人C.半坡人 D.河姆渡人

　　4.相傳，禹年老后，部落聯盟推舉舜為繼承人。后來，舜又以同樣的方式傳位給禹。這種通過推舉產生部落首領的辦法，后人稱之為什么制度?

　　A.推舉制B.世襲制

　　C.分封制D.禪讓制

　　5.“父死子繼，兄終弟及”，符合這一特征的制度是()

　　A.分封制B.禪讓制C.等級制D.王位世襲制

　　6.七年級開學后不久，某班轉進一位新同學.在向同學們作自我介紹時,他說:“我的姓和中國歷史上第一個王朝的名稱是一樣的”,他姓：

　　A.商B.秦C.夏D.周

　　7.研究歷史離不開文字資料，我國有文字可考的歷史開始于

　　A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

　　8.公元前1046年，周武王率軍在牧野擊敗商朝軍隊，紂王自焚，商朝滅亡。這個事件叫

　　A.大禹治水B.商湯滅夏C.盤庚遷殷D.武王伐紂

　　9.公元前1046年屬于

　　A.公元前11世紀40年代B.公元11世紀40年代

　　C.公元前10世紀40年代D.公元10世紀40年代

　　10.山東又稱齊魯大地。“齊魯”的來歷和的哪一制度有關?

　　A.禪讓制B.分封制C.宗法制D.等級制

　　11.春秋五霸中第一個稱霸的是齊桓公，他稱霸的地點是在下圖中的哪里?

　　12.春秋時期，楚莊王率兵大舉北進，長驅直入周天子所在的伊水.洛水流域，并乘機向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明：

　　A.楚莊王很好奇，想知道鼎的大小輕重

　　B.楚莊王向送給周天子更大更好的九鼎

　　C.九鼎是王權的象征，楚莊王想取代周天子

　　D.楚莊王想尊王攘夷，幫助周天子抵抗少數民族的進攻

　　13.春秋戰國時期人們的勞作方式從千耦其耘(集體耕作)轉變為個體農耕的主要原因是：

　　A.鐵器.牛耕的廣泛使用，提高了生產效率

　　B.大型水利工程的興建改善了生產條件

　　C.農藥.化肥的使用提高了糧食產量

　　D.各國競相變法.改革的推動

　　14.通過甲骨文卜辭.四羊方尊.司母戊鼎.殷墟等遺物遺址.我們可以了解：

　　A.夏朝歷史B.商朝歷史C.周朝歷史D.秦朝歷史

　　15.為秦國以后兼并六國打下堅實基礎的是：

　　A.李愧變法B.吳起變法C.鄒忌改革D.商鞅變法

　　16.殷墟出土的甲骨文記錄和反映了當時國王的活動以及王朝的政治.經濟情況。對研究哪一王朝的歷史有重要價值?

　　A.夏B.商C.周D.秦

　　17.孔子鼓勵學生要獨立思考，敢于堅持自己的意見。這叫做：

　　A.“三人行，必有吾師焉”

　　B.“學而時習之，不亦悅乎?”

　　C.“知之為知之，不知為不知，是知也”

　　D.“當仁不讓于師”

　　18.下面各項與法家思想相符合的是

　　A.主張教化百姓，以“禮”治國B.強調用“刑罰”加強統治

　　C.提出了“無為而治”的思想D.主張“罷黜百家，獨尊儒術”

　　19.目前世界上所發現的最大的青銅器是哪一項?

　　ABCD

　　20.水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之“天府”也。這幾句話說的是哪一重大水利工程的功能?

　　A.大禹治水B.三峽水利工程

　　C.都江堰水利工程D.長城

　　21.郭沫若說：“一片甲骨驚天下。”主要因為甲骨文是

　　A.目前我國發現最早的比較成熟的文字B.刻在龜甲或獸骨上的文字

　　C.商代的文字D.字母文字的起源

　　22.長篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發生在()。

　　A.黃帝時B.夏朝時C.商末周初D.春秋戰國

　　23.“朝秦暮楚”反映了哪一時期的歷史現象

　　A.西周B.春秋C.戰國D.秦朝

　　24.儒家的治國主張是

　　A.以“禮”治國B.以“法”治國

　　C.“無為而治”D.“兼愛”“非攻”

　　25.在戰國后期的秦國，一個農民如果想免除勞役，最好的辦法應該是

　　A.當兵立軍功B.不隱瞞犯法行為C.合理經商致富D.大量生產糧食和布帛

　　26.最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是()。

　　A.編鐘B.銅鐘C.古箏D.笛子

　　27.戰國時期出現“百家爭鳴”局面的根本原因是

　　A.私學的興盛B.生產力的發展和社會大變革的出現

　　C.頻繁的爭霸戰爭D.學術的繁榮和思想的活躍

　　28.在傳說中，炎帝和黃帝是的部落聯盟首領

　　A.黃河流域 B.長江流域 C.珠江流域 D.淮河流域

　　29.“塞翁失馬.焉知非福”的故事蘊含了對立事物能夠互相轉化的道理.這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是

　　A.老子B.墨子C.韓非子D.孫臏

　　30.若要查閱孔子的言論，應從以下什么書入手()

　　A.《春秋》B.《詩》C.《書》D.《論語》

　　二、非選擇題部分(共40分)

　　1.恩格斯說：“就世界性的解放而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。”在我國古代最早采用人工取火的是工協作()

　　A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人

　　2、我國境內已知的最早人類是()

　　A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人

　　3.證明北京人是已經是人的主要根據和理由是()

　　A.生活在距今約70萬年至20萬年

　　B.使用天然火燒烤食物、照明、防寒

　　C.能夠用手制造、使用工具

　　D.在體質特征上，手足已向人靠近

　　4、韓非子在描述遠古社會自然環境時寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此遠古人類最需要的是()

　　A.住在山洞里B.學會制造工具

　　C.懂得用火D.過群居生活

　　5、右圖是什么人頭部復原像()

　　A.元謀人B.北京人

　　C.山頂洞人D.半坡人

　　6.某考古興趣小組為了探尋原始人類的遺跡，在專家指導下發掘出一些遠古遺物，你認為最能說明這是原始人類遺跡的應該是()

　　A.兩顆門齒化石B.大量碳屑C.古魚類化石D.幾件有明顯加工痕跡的`石器

　　7.周口店遺址被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄，主要是因為()

　　A.在這里發現了中國境內已知的最早的原始人類化石

　　B.在這里發現了人類最早使用的石器

　　C.這一遺址在中華人民共和國首都北京市境內

　　D.北京人和山頂洞人曾在這里生活

　　8、商代最突出的手工業是()

　　A.紡織業B.制陶業

　　C.冶鐵業D.青銅制造業

　　9.三峽工程是當今世界最大的水利工程。早在戰國時期，秦國曾在岷江修筑過類似的水利工程，至今還發揮著防洪灌溉的巨大功能。這項工程是()

　　A.鄭國渠B.都江堰

　　C.靈渠D.黃河

　　10.“父死子繼，兄終弟及”。下列制度符合這一特征的是()

　　A.等級制B.郡縣制

　　C.禪讓制D.王位世襲制

　　11.將“公天下”變成“家天下”并由此建立我國歷史上第一個國家的是()

　　A.夏朝B.商朝

　　C.西周D.春秋

　　12、從晉國分裂出來的三個諸侯國不包括()

　　A.韓國B.宋國C.趙國D.魏國

　　13、歷史上有一個“徙木為信”的故事，這個故事的主人公是()

　　A.伊尹B.姜尚C.管仲D.商鞅

　　14.我們說春秋戰國是大變革的時期，是因為()

　　A.戰爭頻繁B.諸侯爭霸

　　C.新舊制度更替D.百家爭鳴

　　15、我國有文字可考的歷史開始于()

　　A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

　　16、中國被世界和平理事會定為世界文化名人的是()

　　A.哥白尼B.孔子C.拉伯雷D.屈原

　　17著名的水利工程都江堰是誰主持修筑的?()

　　A.商鞅B.李悝C.李冰D.諸葛亮

　　18、董仲舒對儒家學說作了較大的改造，其本質意圖是()

　　A用儒家思想教育青年子弟B使儒家思想成為封建社會正統思想

　　C使儒家經典成為封建教育課程D加強對人民的思想控制

　　19、在一次治理黃河之后，有800余年時間黃河沒有改道，主持這次黃河治理工程的是()

　　A漢武帝B杜詩C光武帝D王景

　　20、杜詩發明水排，其主要用途是()

　　A灌溉B耕地C利用水力鼓風冶鐵D利用水力生產絲綢

　　23.閱讀材料回答問題(5分)

　　今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。

　　──〈禮記禮運篇〉

　　請回答：

　　1、這種“天下為家”的局面是因為誰而開始?(1分)

　　2、他破壞了禪讓制，而采取了什么制度?(1分)

　　3、開創“天下為家”局面的人，建立了我國歷史上第一個國家，是什么王朝?(1分)

　　4從此我國從原始社會進入到什么社會的發展階段?這種社會制度包括了哪些朝代?

　　(2分)

　　31、閱讀材料回答問題(5分)

　　衛鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多”。孝公曰：“善。”以衛鞅為左庶長，卒定變法之令。

　　──司馬遷《史記商鞅列傳》

　　1、文中“衛鞅”指的是誰?“孝公”指哪國國君?這一理論屬于哪家學派?(3分)

　　2、商鞅變法的主要內容和影響是什么?(8分)

　　3、秦孝公死后，商鞅最終被處死，可商鞅制定的新法并未廢止，而是繼續在秦國推行。你能分析一下商鞅變法成功的原因嗎?(2分)

　　4、通過學習商鞅變法，結合當今改革開放，你認為商鞅變法對我們有什么啟示?

　　(2分)

　　32.春秋戰國是我國歷史上的政治大動蕩.社會大變革.文化空前繁榮時期。請回憶所學內容，根據要求作答。(15分)

　　(一)了解春秋五霸

　　材料一周平王即位，把都城遷到洛邑，以避開犬戎族的進攻。平王時候，周王室勢力已經衰弱，諸侯以強并弱，齊.楚.秦.晉開始強大起來，政權也由地方諸侯掌控。

　　(1)從材料一可以看出，當時諸侯已經不把周王室放在眼里，這與西周初年分封諸侯的初衷背道而馳。那么，西周初年實行分封制的主要目的是什么呢?(2分)

　　(2)請列舉春秋時期三個著名的霸主?(3分)

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