成人高考專升本《語文》習(xí)題及答案

時間：2023-10-25 11:22:16 賽賽試題我要投稿

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　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都經(jīng)常看到練習(xí)題的身影，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。那么問題來了，一份好的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成人高考專升本《語文》習(xí)題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成人高考專升本《語文》習(xí)題及答案

　　成人高考專升本《語文》習(xí)題及答案 1

　　一、選擇題：1-20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題號的貨號內(nèi)。

　　第1題下列詩人生活在晚唐的是( )

　　A.岑參B.自居易C.李商隱D.王昌齡

　　答案：C

　　第2題孔子的思想核心是( )

　　A.自然無為B.仁和禮C.嚴(yán)刑峻法D.民本思想

　　答案：B

　　第3題下列各句中，“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以譯為“卻”的是( )

　　A.兵強則士勇B.茍有能反是者，則又愛之太殷

　　C.到則披草而坐，傾壺而醉D.既來之，則安之

　　答案：B

　　第4題在《苦惱》中，車夫姚納的真正苦惱在于( )

　　A.兒子死了 B.年老多病 C.生活艱難 D.苦惱無處訴說

　　答案：D

　　第5題 “山不厭高，水不厭深”一句的作者是( )

　　A.司馬遷B.李白C.曹操D.陶淵明

　　答案：C

　　第6題中國現(xiàn)代小說的奠基人是 ( )

　　A.曹禺B.巴金C.魯迅D.茅盾

　　答案：C

　　第7題唐代古文運動的倡導(dǎo)者是( )

　　A.杜甫 B.韓愈 C.李白 D.白居易

　　答案：B

　　第8題下列加粗詞解釋有誤的一項是( )

　　A.始舉進士，除大理評事，出知建昌縣除：授予官職

　　B.尋復(fù)有來告私殺牛者尋：不久

　　C.端士產(chǎn)硯，前守緣貢，率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴遺：贈送

　　D.秦隴斜谷務(wù)造船材木，率課取于民課：嚴(yán)重，嚴(yán)厲

　　答案：D

　　第9題下列各句中，“數(shù)”字作“計算”義解的是( )

　　A.此其過江河之流，不可為量數(shù)

　　B.必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力

　　C.成敗之?dāng)?shù)，視此而已D.數(shù)罟不入灣池

　　答案：A

　　第10題《山居秋暝》中，表現(xiàn)作者有隱居山中之意的詩句是( )

　　A.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟B.明月松閫照，清泉石上流

　　C.空山新雨后，天氣晚來秋D.隨意春芳歇，王孫自可留

　　答案：D

　　第11題《故都的秋》一文的體裁是 ( )

　　A.游記散文B.敘事散文C.抒情散文D.說理散文

　　答案：A

　　第12題宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是( )

　　A.歐陽修B.李清照C.辛棄疾D.蘇軾

　　答案：D

　　第13題對下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項是( )

　　A.攝衣登堂，抗首而請抗：舉，昂

　　B.既論難，連拄五鹿君拄：譏諷

　　C.云攀殿檻，檻折檻：門檻

　　D.因而葺之，以旌直臣旌：表彰

　　答案：C

　　第14題馮諼為孟嘗君“焚券市義”的行為中蘊涵著( )

　　A.人本思想B.法家思想C.道家思想D.民本思想

　　答案：D

　　第15題《燈下漫筆》中，魯迅認(rèn)為青年的使命是( )

　　A.贊頌固有精神文明B.熱心復(fù)古C.創(chuàng)造第三樣時代D.崇奉國粹

　　答案：C

　　第16題冰心擅長寫散文，其文體被譽為( )

　　A.冰心體B.工藝美文C.白話文西化D.新文藝腔

　　答案：A

　　第17題成語“分崩離析”出自 ( )

　　A.《左傳》B.《孟子》C.《論語》D.《莊子》

　　答案：C

　　第18題曹操《短歌行》“何以解憂?唯有杜康”中的“杜康”所用的修辭方法是 ( )

　　A.比喻B.借代C.比擬D.借喻

　　答案：B

　　第19題《論毅力》的作者是( )

　　A.歐陽修B.康有為C.梁啟超D.王安石

　　答案：C

　　第20題下列詩句中化用《詩經(jīng)》中詩句的是( )

　　A.周公吐哺，天下歸心B.山不厭高，水不厭深

　　C.呦呦鹿鳴，食野之蘋D.對酒當(dāng)歌，人生幾何

　　答案：C

　　二、文言文閱讀：21-29小題，共30分。

　　閱讀下面一段課文，回答下列下面試題。

　　臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，憩父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙孚疾病，常在床蓐。臣侍湯藥，未嘗廢離。

　　第21題將“外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊.”譯成現(xiàn)代漢語。

　　答案：外面沒有近親，家里沒有照應(yīng)門戶的僮仆。孤孤單單，形影相伴。

　　第22題這段文字中有哪些沿用至今的成語?

　　答案：零丁孤苦、煢煢孑立、形影相吊。

　　第23題解釋文中加粗字的含義。

　　成立：

　　祚薄：

　　兒息：

　　嬰：

　　答案：成立：成人自立。祚薄：福薄。祚：福。兒息：兒子。息：子女。嬰：纏繞，纏身。

　　閱讀下面一段課文，回答下列下面試題。

　　蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂：受命天人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官;舉先王之政，以興利除弊，不為生事;為天下理財，不為征利;辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則固前知其如此也。

　　第24題作者立論的原則是什么?

　　答案：總的立論原則是名實相符，而司馬光對新法的指責(zé)與實際情況并不相符。

　　第25題作者采用了什么樣的駁論方法。

　　答案：作者采用了反駁論點的方法，對司馬光的五點指責(zé)一一給予了反駁。

　　第26題將“至于怨誹之多，則固前知其如此也”譯成現(xiàn)代漢語。

　　答案：至于召來很多怨恨誹謗，那是本來就預(yù)料到會這樣的。

　　閱讀《陌上桑》中的一段詩句，回答下列下面試題。

　　日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌娏_敷，脫帽著悄頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來歸相怨怒，但坐觀羅敷。

　　第27題簡析這段詩句的層次大意。并概述這段文字的主要內(nèi)容。

　　答案：四層：首四句，總寫“秦氏有好女”。次四句，寫“羅敷喜蠶桑”，熱愛勞動。“頭上倭墮髻”四句，寫羅敷美貌。后八句，用觀者的反應(yīng)烘托羅敷的美貌。結(jié)構(gòu)上為總一分一總。重點寫羅敷的容貌美。從全詩情節(jié)結(jié)構(gòu)言，屬于鋪墊，敘說起因。

　　第28題解釋這段詩句中加點字的含義。

　　好：

　　著：

　　答案：好：容貌美。著：戴。

　　第29題將下列詩句譯成現(xiàn)代漢語。

　　來歸相怨怒，但坐觀羅敷：

　　答案：耕者、鋤者歸來后互相抱怨耽誤了勞作，只是因為貪看羅敷。

　　三、現(xiàn)代文閱讀：30-38小題，共30分。

　　閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，然后回答下面試題。

　　“長宜子孫”這四個字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西罷。最近在家里我還讀到他的遺囑。他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的字畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的.老人還不明白一個淺顯的道理：財富并不“長宜子孫”，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路?“家”這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個人的利益上面。

　　“長宜子孫”，我恨不能削去這四個字!許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個小圈子里面憔悴地挨著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來的地方。愛爾克的燈光不會把我引到這里來的。

　　第30題巴金為什么要批判“長宜子孫”的思想?

　　答案：這個封建家庭已經(jīng)摧殘了許多年輕可愛的生命，祖輩的遺產(chǎn)已經(jīng)破壞了許多美好純潔的心靈，“長宜子孫”這個遺訓(xùn)只能斷送有為的青年的前途。封建家庭里的青年，如果沒有生活的技能，即使有了萬貫家產(chǎn)，也不能拯救自己被毀滅的命運。一個有為的青年，應(yīng)該走出家庭，到廣大的外面世界去尋找光明。

　　第31題這段文字采用的是什么表達方式?

　　答案：采用的是議論的手法。

　　第32題 “長宜子孫”的含義是什么?

　　答案：為子孫著想，希望自己造就的這份家業(yè)，能為子孫后代長久地安排一種舒適的生活，也希望自己創(chuàng)立的家庭制度和自己遵循的封建禮教，能夠得到子孫后代的繼承。

　　閱讀作品片段，回答下列下面試題。

　　用兵制勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望風(fēng)披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射馬，擒賊先擒王”的說法。如果虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點，等到自己的實力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動，那還能希望打什么勝仗?做文章不能切中要害，錯誤正與此相同。在藝術(shù)和在自然一樣，最有效的方式常是最經(jīng)濟的方式，浪費不僅是虧損而且也是傷害。與其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同樣的力量集中在一件事上，把它做得斬釘截鐵。做文章也是如此。世間沒有說得完的話，你想把它說完，只見得你愚蠢;你沒有理由可說人人都說的話，除非你比旁人說得好，而這卻不是把所有的話都說完所能辦到的。每篇文章必有一個主旨，你須把著重點完全擺在這主旨上，在這上面鞭辟入里，烘染盡致，使你所寫的事理情態(tài)成一個世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一樣。

　　第33題作者以“用兵制勝的要訣”作比喻，是要闡明什么道理?

　　答案：闡明文章首先要把重點放在主旨上的道理。

　　第34題本片段綜合運用了哪些論證方法?

　　答案：類比推理方法、引證法和對比法。

　　第35題請概括本片段的主要觀點。

　　答案：做文章要突出主旨，切中要害。

　　閱讀作品片段，然后回答下列下面試題。

　　天氣雖然很好，“市面”卻很不好。社廟前雖然比平日多了許多人，但那空氣似乎很陰慘。居然有鑼鼓的聲音。可是那聲音單調(diào)。廟前的烏龍?zhí)兑汇逅廊蝗缥簦墒翘逗竽亲鶓蚺_卻坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光風(fēng)化日”一切都不像我兒時所見的香市了!

　　在我看來，這所謂“南洋武術(shù)班”的幾套把式比起從前“香市’’里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了……但是今天第一天也只得二百來看客。往常“香市”的主角——農(nóng)民，今天差不多看不見。

　　后來我知道，鎮(zhèn)上的小商人是重興這“香市”的主動者;他們想借此吸引游客“振興，市面，他們打算從農(nóng)民的干癟的袋里榨出幾文來。可是他們這計劃失敗了!

　　第36題在重興“香市”后，“往常‘香市’的主角——農(nóng)民，今天差不多看不見”，香市主角的轉(zhuǎn)移反映了什么問題?

　　答案：香市主角的轉(zhuǎn)移反映了20世紀(jì)30年代農(nóng)村自然經(jīng)濟日益凋敝，農(nóng)民日益貧困的現(xiàn)實。

　　第37題作者在描述重興“香市”時運用了什么手法?(2分)

　　答案：對比、鋪墊、反襯手法。

　　四、作文(50分)

　　第39題題目：從“胸有成竹”談起

　　要求：A.必須寫成議論文;B.不能少于800字;C.字跡工整，卷面整潔。

　　答案：略。

　　成人高考專升本《語文》習(xí)題及答案 2

　　一、選擇題：本大題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

　　1.《季氏將伐顓臾》所體現(xiàn)出的孔子的政治主張是( )

　　A.治國以法、為政以德

　　B.無為而治、順其自然

　　C.隆禮重法、為政以德

　　D.治國以禮、為政以德

　　2.唐代古文運動的領(lǐng)袖是( )

　　A.白居易

　　B.韓愈

　　C.李白

　　D.杜甫

　　3.“五十步笑百步”出自( )

　　A.《季氏將伐顓臾》

　　B.《寡人之于國也》

　　C.《大同》

　　D.《鄭伯克段于鄢》

　　4.《史記》中，用來記敘諸侯事跡的是( )

　　A.世家

　　B.本紀(jì)

　　C.列傳

　　D.書

　　5.我國文學(xué)史上最早的一部詩歌總集是( )

　　A.《詩經(jīng)》

　　B.《楚辭》

　　C.《樂府詩集》

　　D.《論語》

　　6.曹操的《短歌行》是一首( )

　　A.舊題樂府

　　B.新題樂府

　　C.絕句

　　D.律詩

　　7.在下列詩歌中富有理趣的是( )

　　A.《氓》

　　B.《蜀相》

　　C.《飲酒》

　　D.《從軍行》

　　8.現(xiàn)存詩歌數(shù)量最多的詩人是（）

　　A.杜甫

　　B.李白

　　C.陸游

　　D.白居易

　　9.“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”使用的修辭方法是( )

　　A.比喻

　　B.擬人

　　C.夸張

　　D.對偶

　　10.下列哪位作家是豪放詞派的開創(chuàng)者( )

　　A.辛棄疾

　　B.蘇軾

　　C.柳永

　　D.王安石

　　11.《報劉一丈書》是一篇( )

　　A.書信體記敘文

　　B.書信體議論文

　　C.書信體抒情文

　　D.奏章

　　12.下列《馬伶?zhèn)鳌返木渥又凶钅荏w現(xiàn)作者主觀創(chuàng)作意圖的是( )

　　A.以分宜教分宜，安得不工哉

　　B.倘三年猶不得，即猶不歸爾

　　C.日侍昆山相國于朝房

　　D.見昆山猶之見分宜也

　　13.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》最突出的藝術(shù)特色是( )

　　A.設(shè)景抒情、時空跳躍

　　B.設(shè)景抒情、多用比興

　　C.借景抒情、寓情于景

　　D.借景抒情、多用比興

　　14.《燈下漫筆》一文主要抨擊的是( )

　　A.帝國主義

　　B.中國的奴隸制度

　　C.資本主義

　　D.中國“固有的精神文明”

　　15.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是( )

　　A.搜尋材料

　　B.要有創(chuàng)作的靈感

　　C.要有豐富的情感和思想

　　D.選擇與安排

　　16.“有毅力者成，反是者敗”這段話所用的論證方法是( )

　　A.對比法

　　B.歸納法

　　C.類比法

　　D.演繹法

　　17.梁實秋早年參加的文學(xué)社團是

　　A.新月社

　　B.左翼作家聯(lián)盟

　　C.創(chuàng)造社

　　D.文學(xué)研究會

　　18.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是( )

　　A.王無罪歲，斯天下之民至焉。王不歸罪于年成不好。

　　B.東面而視，不見水端。面向東眺望。

　　C.臣聞吏議逐客，竊以為過矣。私下認(rèn)為那是過去的事了。

　　D.詔書切峻，責(zé)臣逋慢。詔書急切而嚴(yán)厲。

　　19.老舍的長篇小說代表作有( )

　　A.《駱駝祥子》

　　B.《斷魂槍》

　　C.《茶館》

　　D.《月牙兒》

　　20.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是( )

　　A.《雷雨》

　　B.《日出》

　　C.《原野》

　　D.《北京人》

　　二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

　　(一)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字，回答21～23小題：

　　有問之，對日：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄。則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩而茂之也;不抑耗其實而已，非有能蚤而蕃之也。他植者則不然，根拳而土易。其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復(fù)顧。甚者爪其膚從驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖日愛之，其實害之;雖日憂之，其實仇之。故不我若也，吾又何能為哉!”

　　21.請解釋這段文字中加點字的含義。(4分)

　　孳：

　　天：

　　爪：

　　離：

　　22.請將“其蒔也若子，其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語，并說明這句話說明了什么道理?(4分)

　　23.郭橐駝所說的“植木之性”是什么?(2分)

　　(二)閱讀曹操《短歌行》中的一段文字，回答24～26小題：

　　青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇?憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談燕，心念舊恩。

　　24.請解釋這段文字中加粗字的含義。(4分)

　　沉吟：

　　枉：

　　存：

　　契闊：

　　25.請將“青青子衿，悠悠我心”譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

　　26.概括這一段文字的主要內(nèi)容。(2分)

　　(三)閱讀王維《山居秋暝》中的一段文字，回答27—29小題：

　　空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇.王孫自可留。

　　27.如何理解這首詩中以動寫靜，動靜相襯的表現(xiàn)手法?(4分)

　　28.分析這首詩所表現(xiàn)出來的“詩中有畫”的特點。(4分)

　　29.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情趣?(2分)

　　三、現(xiàn)代文閱讀：30～38小題，共30分。

　　(一)閱讀《麥琪的禮物》結(jié)尾的一段文字，回答30～32小題：

　　德拉哭了之后，在臉頰上撲了些粉。她站在窗子跟前，呆呆地瞅著外面灰蒙蒙的后院里……明天就是圣誕節(jié)了，她只有一塊八毛七分錢來給杰姆買一件禮物。好幾個月來，她省吃儉用，能攢起來的都攢了，可結(jié)果只有這一點兒……

　　房里兩扇窗子中閫有一面壁鏡……

　　她突然從窗口轉(zhuǎn)過身，站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮，可是她的臉在二十秒鐘之內(nèi)卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開，讓它披落下來。

　　她躊躇了一會兒，靜靜地站著……

　　她穿上褐色的舊外套，戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著晶瑩的淚光，裙子一擺，就飄然走出房間，下樓跑到街上。

　　30.在這段文字中，作者是通過什么來揭示人物心理的?(4分)

　　31.這樣的寫法對揭示人物的心理有什么好處?(4分)

　　32.從前面文字中可以反映出德拉心理上的哪些變化?(2分)

　　(二)閱讀《再別康橋》中的一段文字，并回答33～35小題：

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的來;

　　我揮一揮衣袖，

　　不帶走一片云彩。

　　33.“悄悄的我走了”一句反映了詩人怎樣復(fù)雜的情感?(4分)

　　34.“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩人什么樣的姿態(tài)?(4分)

　　35.《再別康橋》最后一節(jié)詩與第一節(jié)略有重復(fù)，主要表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?(2分)

　　(三)閱讀《往事》中的.一段文字，回答36～38小題：

　　他們都笑了——我也笑說，“不是說做女神，我希望我們都做個‘海化’的青年。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……”

　　36.談海的用意是什么?(2分)

　　37.從這段文字可以看出，大海具有怎樣的品格?(4分)

　　38.文中運用了怎樣的表現(xiàn)手法?(4分)

　　四、作文：50分。

　　39.題目：團圓

　　要求：A.必須寫成以議論為主的文章;

　　B.不能少于800字;

　　C.字跡工整，卷面整潔。

　　參考答案與解析

　　一、選擇題

　　1.【答案】D

　　2.【答案】B

　　【解析】韓愈是古文運動的倡導(dǎo)者;白居易是新樂府運動的倡導(dǎo)者。

　　3.【答案】B

　　4.【答案】A

　　【解析】《史記》是我國第一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史，包括十二本紀(jì)，記歷代帝王政績;三十世家，記諸侯國興亡;七十列傳，記重要歷史人物的言行事功;八書，記各種典章制度;十表，記大事年月;共一百三十篇，五十二萬字。記載了從黃帝到漢武帝長達三千年的政治、經(jīng)濟和文化的歷史，比較全面而深刻地反映了我國古代的社會面貌。世家是《史記》的編寫體例之一。

　　5.【答案】A

　　6.【答案】A

　　【解析】曹操《短歌行》是一首樂府舊題詩，屬于漢樂府《相和歌·平調(diào)曲》。

　　【錯誤分析與防范】此題要求考生了解新、舊樂府詩的概念。如果只對樂府詩有一個大致模糊的印象，往往會對此類細(xì)節(jié)問題作不出正確的回答。

　　7.【答案】C

　　8.【答案】C

　　【解析】陸游的詩現(xiàn)存九千三百多首，是中國文學(xué)史上創(chuàng)作詩歌最多的一位詩人。

　　9.【答案】A

　　【解析】《無題》這首詩的末尾兩句，成功地運用了比喻的手法，是比喻憂愁的千古名句。憂愁本來是一種情緒，但作者將之比作一江東去的春水，連綿不絕，使這種抽象的東西有了可感知的形象，使讀者受到直接的感染。因此A項正確。

　　10.【答案】B

　　【解析】宋詞表現(xiàn)生活內(nèi)容狹窄的局面到蘇軾才開始有所轉(zhuǎn)變，蘇軾以其志向高遠(yuǎn)、托情言志、胸襟開闊、激情豪放的創(chuàng)作手法，開創(chuàng)了豪放派的先河，因此，本題應(yīng)選擇B項。

　　11.【答案】A

　　【解析】這是一篇書信體的記敘文。宗臣(1525--1560)，明代嘉靖年間，嚴(yán)嵩父子把持朝政，一些無恥之徒奔走鉆營于嚴(yán)府門下，趨炎附勢，丑態(tài)百出。在這種情況下，宗臣在回復(fù)劉一丈的信中，借題發(fā)揮，尖刻地諷刺了明代官場中的丑惡現(xiàn)象。故本題A項正確。

　　12.【答案】B

　　13.【答案】C

　　14.【答案】D

　　15.【答案】D

　　16.【答案】A

　　17.【答案】A

　　18.【答案】C

　　19.【答案】A

　　20.【答案】A

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