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干部競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)掌握程度。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編為大家收集的干部競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
干部競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題
1、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己。假如競(jìng)聘成功，將準(zhǔn)備如何開展工作？
2、單位主要領(lǐng)導(dǎo)看重你，經(jīng)常越過(guò)你的直接領(lǐng)導(dǎo)給你分派職責(zé)外的工作，導(dǎo)致直接領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你有看法，影響到你的正常工作，你將如何應(yīng)對(duì)？
3、當(dāng)前我地招商工作普遍存在客商來(lái)而不留的情況，你怎么看這一問(wèn)題？
1、為何要當(dāng)校學(xué)生會(huì)干部？
2、如果這次你沒(méi)有被選上怎么辦？
3、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，那些缺點(diǎn)，你比較適合做哪些工作？
4、假如組織上安排你和一個(gè)與你有矛盾、有競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)共事，你如何處理？在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說(shuō)明。
5、假如讓你組織一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，你如何進(jìn)行？
6、你是新上任的學(xué)生會(huì)副主席，根據(jù)主席團(tuán)的決議給下屬各部門安排工作，在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬部門提出理由不能執(zhí)行，使你很難堪你該怎么辦？
7、你作為學(xué)生干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí)，你將如何處理？
8、你注意觀察過(guò)籃球架嗎？籃球架的高度比1層樓高，比2層樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā) ？
9、作為副職，在和主管你的學(xué)生干部研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理？
10、為什么有的部門能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”，而有的部門則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理？
11、當(dāng)前有人對(duì)實(shí)施的“末位淘汰制”，有不同爭(zhēng)議，你怎么看待這種用人措施？
12、如果你遇到了挫折你將怎么辦？
13、有人說(shuō)“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的？
14、在與領(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中，部屬難免有時(shí)要受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。在大多數(shù)情況下。這種批評(píng)是對(duì)的，但也不排除領(lǐng)導(dǎo)者有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的批評(píng)。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度？
15、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
16、你的一個(gè)好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問(wèn)題？
17、如果在你是一名校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)，有要好的同學(xué)和朋友在寢室抽檢中要被通報(bào)批評(píng)，向你求情怎么辦？
18、都說(shuō)工作中同學(xué)關(guān)系很難相處？你如何看待？如你被任用后你如何和同學(xué)相處？
19、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作？
20、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做？
競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施程序和辦法：
一、公布職位及任職條件
xx月xx日，在xx管理分局張榜公布競(jìng)爭(zhēng)上崗的中層管理崗位正職19個(gè)，其中管理段段長(zhǎng)9名、分局辦公室主任1名、分局人勞科科長(zhǎng)1名，分局工程技術(shù)科科長(zhǎng)1名、分局工程管理科科長(zhǎng)1名、分局計(jì)劃財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)1名、工程公司經(jīng)理1名、水政大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)1名、后勤服務(wù)中心經(jīng)理1名、物業(yè)管理中心經(jīng)理1名，堤防林業(yè)管理站站長(zhǎng)1名。同時(shí)，公布中層管理崗位任職條件，其中競(jìng)聘經(jīng)理崗位的基本條件：
①大專學(xué)歷、工作滿七年
②在原正科長(zhǎng)崗位工作一年或在原副科長(zhǎng)崗位工作滿三年，張榜時(shí)間至公開報(bào)名工作結(jié)束止。
二、報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間。分局范圍內(nèi)，凡符合上述條件的人員均可報(bào)名，報(bào)名時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)：。
2、報(bào)名要求。xx月xx日至日到辦公室領(lǐng)取《競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名登記表》，并于xx月xx日前將填好的報(bào)名表交辦公室。每個(gè)報(bào)名者可在《競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名登記表》中填報(bào)1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)崗位意向，供改革領(lǐng)導(dǎo)小組決定時(shí)參考。符合競(jìng)爭(zhēng)上崗條件人員，若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不報(bào)名，則視為自動(dòng)放棄本次崗位的競(jìng)爭(zhēng)。
三、資格審查
1、初審：xx月xx日改革領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)的人員進(jìn)行資格初審。
2、復(fù)核：xx月xx日改革領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核報(bào)名資格條件。
3、公布名單：xx月xx日在xx管理分局張榜公布符合競(jìng)爭(zhēng)條件的報(bào)名者名單。
四、演講、答辯
1、評(píng)委。演講、答辯評(píng)委由人員組成，共人，評(píng)委主任由同志擔(dān)任。
2、監(jiān)督員和記分。監(jiān)督員名，由擔(dān)任。
3、演講、答辯工作人員。抽調(diào)作為工作人員，負(fù)責(zé)演講、答辯日常工作。
4、答辯出題。xx月xx日前確定答辯出題的具體內(nèi)容。
5、考前準(zhǔn)備
（1）預(yù)備考場(chǎng)：xx月xx日召開評(píng)委、記分員、監(jiān)督員以及工作人員參加的工作會(huì)議。
主要內(nèi)容有：明確演講、答辯具體步驟、學(xué)習(xí)《評(píng)委須知》、掌握評(píng)分辦法。
（2）時(shí)間安排：xx月xx日完成演講答辯。
（3）考場(chǎng)地點(diǎn)：演講、答辯考場(chǎng)設(shè)在，xx月xx日工作人員布置考場(chǎng)，主要包括：準(zhǔn)備好席位牌、計(jì)時(shí)器記分統(tǒng)分表，布置演講答辯席、評(píng)委席記分員席、監(jiān)督席、旁聽席。
6、演講答辯方法、步驟
（1）競(jìng)爭(zhēng)者報(bào)到。參加競(jìng)爭(zhēng)者于xx月xx日時(shí)到分局辦公室報(bào)到。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者視為棄權(quán)。報(bào)到由工作人員對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者宣讀《競(jìng)爭(zhēng)人員須知》。競(jìng)爭(zhēng)者抽簽確定演講、答辯順序，十分鐘后，由工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)。
（2）旁聽者進(jìn)場(chǎng)。時(shí)前旁聽者進(jìn)入考場(chǎng)。
（3）評(píng)委入場(chǎng)。時(shí)計(jì)分員、監(jiān)督員由工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)，時(shí)前評(píng)委進(jìn)入考場(chǎng)，工作人員分發(fā)統(tǒng)分表、評(píng)分表。競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)場(chǎng)后，評(píng)委會(huì)主任宣布會(huì)場(chǎng)規(guī)則。
（4）演講答辯。時(shí)評(píng)委會(huì)主任宣布演講答辯開始，并由評(píng)委會(huì)主任按抽簽順序依次請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)者上臺(tái)演講。競(jìng)爭(zhēng)者演講答辯結(jié)束后可繼續(xù)旁聽。下一位競(jìng)爭(zhēng)者上臺(tái)演講答辯。每位競(jìng)爭(zhēng)者演講答辯時(shí)間原則上不超過(guò)20分鐘，具體由評(píng)委會(huì)主任掌握。
（6）答辯評(píng)分。評(píng)委按評(píng)委主任宣布的答辯時(shí)間開始發(fā)問(wèn)。每位競(jìng)爭(zhēng)者在答辯題規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答辯，超過(guò)規(guī)定答題時(shí)間，負(fù)責(zé)記時(shí)的工作人員必須提醒“時(shí)間到”。各評(píng)委根據(jù)每一個(gè)答辯題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給答辯者獨(dú)立打分：綜合分析（30分）、言語(yǔ)表達(dá)（30分）、應(yīng)變能力（30分）、舉止儀表（10分）。《答辯評(píng)分表》記分員統(tǒng)一收表統(tǒng)分，監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。統(tǒng)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，累計(jì)后計(jì)算的平均分為該競(jìng)爭(zhēng)者答辯成績(jī)（分?jǐn)?shù)取至小數(shù)點(diǎn)后一位），由記分員填寫《答辯評(píng)分匯部表》，交評(píng)委主任、監(jiān)督員、記分員簽字。
五、民主測(cè)評(píng)
演講答辯結(jié)束后，評(píng)委會(huì)主任宣布民主測(cè)評(píng)開始，提出注意事項(xiàng)，分局全體員工對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者以無(wú)記名方式進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。工作人員發(fā)放測(cè)評(píng)表，15分鐘后參加民主測(cè)評(píng)的人員按要求將民主測(cè)評(píng)表交給改革領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員。測(cè)評(píng)按百分制實(shí)行量化計(jì)分，民主測(cè)評(píng)主要包括競(jìng)爭(zhēng)者的德、能、勤、績(jī)等情況，設(shè)“好”（100—80分）、“中”（80—60分）、“差”（60分以下）三個(gè)等次（具體內(nèi)容見(jiàn)附后的民主測(cè)評(píng)表），棄權(quán)票不計(jì)入個(gè)人的有效票。
六、公布成績(jī)
xx月xx日完成演講、答辯成績(jī)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果的統(tǒng)分工作，xx月xx日在分局予以張榜公布。演講、答辯成績(jī)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果將作為分局任用干部的重要依據(jù)。
七、組織考察
分局根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者演講、答辯成績(jī)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果計(jì)算出的總得分（計(jì)算公式為：總得分（演講成績(jī)×50%＋答辯成績(jī)×50%）×50%＋民主測(cè)評(píng)成績(jī)×50%），進(jìn)行排名，各取前3名作為競(jìng)爭(zhēng)入圍者進(jìn)行考察。考察內(nèi)容為考察對(duì)象近幾年來(lái)的德、能、勤、績(jī)主要表現(xiàn)，寫出書面考察材料，提交分局研究決定。
在考察過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)有不合格人員，則取消其競(jìng)爭(zhēng)資格，并從未入圍者中按高分到低分的順序補(bǔ)充考察對(duì)象。
八、決定任命
xx月xx日召開分局會(huì)議，分局根據(jù)考察的情況，研究確定各職位人選，xx月xx日在機(jī)關(guān)張榜公示，公示時(shí)間為一周，公示期間干部職工若對(duì)某職位人選有異議，可向分局或上級(jí)組織人事部門反映，經(jīng)分局調(diào)查情況屬實(shí)，發(fā)現(xiàn)有不宜任該職位者，則取消其任職資格，該職位人選由分局另行安排。公示時(shí)間期滿后，對(duì)群眾無(wú)異議的任職人選，將按照干部管理權(quán)限，履行相關(guān)聘用手續(xù)。
副科級(jí)干部面試題及參考答案
1.有人認(rèn)為“善意的說(shuō)謊是對(duì)的”，您怎么看待這句話?為什么?
我認(rèn)為這句話應(yīng)該辯證的來(lái)看。
一方面，在一些特殊的場(chǎng)合善意的謊言是有益處的，也是可以理解的，比如，對(duì)一個(gè)病重的病人可以善意的說(shuō)一些病情并不嚴(yán)重可以很快治愈的謊話，這對(duì)于病人的康復(fù)是有好處的。
另一方面，作為一名公務(wù)員，在工作中應(yīng)該堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，只要是涉及工作的問(wèn)題就應(yīng)該有一說(shuō)一、有二說(shuō)二，讓領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾都能了解到真實(shí)的情況，這樣才能有助于提高我們的行政效率，更好的為人民服務(wù)。
當(dāng)然，如果涉及到國(guó)家機(jī)密的內(nèi)容可以除外。以上就是我對(duì)于這句話基本看法。
2.鎮(zhèn)里規(guī)劃建一農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，請(qǐng)擬出建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的方案。
第一，在本地居民中做一項(xiàng)民意調(diào)查，看看人民群眾最希望把農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建在哪里?一便我們更好的決策。
第二，根據(jù)民意測(cè)驗(yàn)去實(shí)地考察一下，然后結(jié)合實(shí)際情況做好選址工作。
第三，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行實(shí)地的測(cè)量和規(guī)劃，確定農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)模，并根據(jù)這些情況作出工程的財(cái)務(wù)預(yù)算，報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。
3.作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，你會(huì)怎樣展開招商引資工作?
首先，召集相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人集思廣益，根據(jù)本地區(qū)的實(shí)地情況，因地制宜，確定適合本地區(qū)發(fā)展的招商項(xiàng)目。
其次，做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和宣傳工作，要讓投資人認(rèn)識(shí)到我們這個(gè)地區(qū)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。
再次，積極與投資商進(jìn)行接觸，讓他們感受到我們的誠(chéng)意，同時(shí)通過(guò)我們的工作讓他們相信來(lái)我們這里投資一定能給雙方都帶來(lái)豐厚的回報(bào)。
最后，要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)招商的情況，爭(zhēng)取得到上級(jí)的支持和指導(dǎo)。
儲(chǔ)備干部面試題
1. （規(guī)劃安排）你如何選擇自己的職業(yè)？ （10分）
得分：
答：在大學(xué)三年級(jí)前的時(shí)候，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)XX專業(yè)的，但我不知道自己最終會(huì)從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的時(shí)間考慮自己的目標(biāo)，想清楚了自己擅長(zhǎng)做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個(gè)結(jié)論——現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)是最適合我的。
2.（分析能力）把誠(chéng)實(shí)、聰明、學(xué)習(xí)能力、吃苦等詞語(yǔ)排序，并說(shuō)出理由。（10分）
得分：
答：誠(chéng)實(shí)、吃苦、學(xué)習(xí)能力、聰明。我個(gè)人認(rèn)為在社會(huì)上首先要有誠(chéng)信，這個(gè)是最起碼的，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人沒(méi)有辦法立足與社會(huì)的。其次是能吃苦，任何人干什么事情都是從頭開始的，任何事情的創(chuàng)業(yè)階段都是很艱苦的。如果沒(méi)有吃苦精神的人，雖不能說(shuō)他是個(gè)不成功的人，但最起碼他不是一個(gè)勇于奮進(jìn)的人。再次，就是學(xué)習(xí)能力，沒(méi)有任何一個(gè)人到社會(huì)上什么都會(huì)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力那么說(shuō)明你這個(gè)人很有適應(yīng)能力。聰明只所以放在最后并不代表不重要！相信沒(méi)有一個(gè)老板希望自己的手下是個(gè)笨蛋！但是有時(shí)會(huì)有聰明反被聰明誤的情況。所以我認(rèn)為聰明是要有的，但是有些聰明在一些場(chǎng)合表現(xiàn)出來(lái)是不明智的。
3.（分析能力）談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法？
答：
（1）正常的"跳槽"能促進(jìn)人才合理流動(dòng)，應(yīng)該支持；
（2）頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利，應(yīng)該反對(duì)。
4.（自我提升）在高薪、表彰和晉升之間，你認(rèn)為哪種形式最有價(jià)值？（10分）
得分：
答：我認(rèn)為這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對(duì)金錢并不著迷，金錢是我賴以生存的必需品。但我認(rèn)為，作為一個(gè)年輕人，我更看重的是前途。我想隨著成功、晉升以及表彰的出現(xiàn)，它們一定也會(huì)給我?guī)?lái)更多的金錢回報(bào)。
5、（團(tuán)隊(duì)合作） 你有什么業(yè)余愛(ài)好？ （10分）
得分：
答：我的愛(ài)好比較廣泛，只要是年輕人喜歡的活動(dòng)我都喜歡參加，比如籃球、足球、騎車出游等。我也經(jīng)常組織朋友們一起活動(dòng)，在溝通娛樂(lè)中，使大家都增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力。
6.（社會(huì)適應(yīng)能力）你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？ （10分）
得分：
答：公司肯招收我們應(yīng)屆生，就是對(duì)我們的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有要求過(guò)高，而是更看重我們是否敬業(yè)精神和良好心態(tài)。我很感謝公司給我們這樣的機(jī)會(huì)。我的工作經(jīng)驗(yàn)比不上那些做過(guò)幾年的前輩，但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮。我下定了決心，要虛心向前輩學(xué)習(xí)，在工作中好好學(xué)習(xí)，努力積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)，達(dá)到企業(yè)的要求。
7.（人際關(guān)系）都說(shuō)同事關(guān)系很難相處？你如何看待？如你被錄用你如何和同事相處？（10分）
得分：
答：
第一，要認(rèn)識(shí)到大家同在一個(gè)公司里工作，和睦相處形成一個(gè)和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則正常工作可能都要受到干擾。
第二，人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說(shuō)服的。因此對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)和同事友好相處是完全可以做到的。
第三，和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在工作中應(yīng)真誠(chéng)的對(duì)待他人，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。
第四，要謙虛謹(jǐn)慎，自己剛參加工作比較年輕，資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。我相信通過(guò)自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。
8．（責(zé)任心）你對(duì)加班的看法？（10分）
得分：
答：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班。我現(xiàn)在單身，沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。
9.（抗壓能力）如果你在這次考試中沒(méi)有被錄用，你怎么打算？（10分）
得分：
答：
第一、要敢于面對(duì)，面對(duì)這次失敗不氣餒，要有自信，相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過(guò)努力一定能夠 超越自我。
第二、善于反思，對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)，思考剖析，能夠從自身的角度找差距。
第三、走出陰影，要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力，時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn)，防患于未然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 提高自身素質(zhì)。
第四、再接再厲，為我的夢(mèng)想努力，以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競(jìng)爭(zhēng)。
10．（抗壓能力）對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？ （10分）
得分：
答：工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。
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競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施意見(jiàn)06-27