[優(yōu)秀]競爭上崗實(shí)施方案15篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的競爭上崗實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

競爭上崗實(shí)施方案1

　　競爭上崗是一種制度，采用這種制度可以真正實(shí)現(xiàn)人才與崗位的匹配度，提高招聘效率和質(zhì)量。為了有效實(shí)施競爭上崗制度，制定一份實(shí)施方案是必不可少的。以下是競爭上崗實(shí)施方案。

　　一、制定方案階段

　　1、明確目標(biāo)和任務(wù)：明確競爭上崗的目標(biāo)和任務(wù)，即實(shí)現(xiàn)人才與崗位的精準(zhǔn)匹配，提高企業(yè)招聘的質(zhì)量和效率。

　　2、制定規(guī)章制度：競爭上崗應(yīng)有明確的規(guī)范和制度，從招聘、選拔、培訓(xùn)到晉升等各個(gè)環(huán)節(jié)需要規(guī)范。

　　3、制定考核標(biāo)準(zhǔn)：考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以崗位、業(yè)務(wù)技能等方面為主，為確保競爭上崗制度的公正、公平和真實(shí)性。

　　二、推廣階段

　　1、宣傳推廣：競爭上崗制度的推廣應(yīng)該從員工中開始，先讓員工了解和認(rèn)同這個(gè)制度。隨后，在公司內(nèi)部通告宣傳和外部公開招聘時(shí)要明確標(biāo)識(shí)競爭上崗制度。

　　2、培訓(xùn)：確保每個(gè)員工都清楚自己的角色和任務(wù)，擁有足夠的崗位技能和工作能力，通過持續(xù)的崗位培訓(xùn)和崗位經(jīng)驗(yàn)積累，提高員工的.能力水平。

　　三、招聘階段

　　1、制定招聘計(jì)劃：招聘計(jì)劃應(yīng)在競爭上崗的基礎(chǔ)上，按照各職位的需求，制定人數(shù)及需要的技能和素質(zhì)。

　　2、招聘流程：招聘流程應(yīng)遵循競爭上崗制度的標(biāo)準(zhǔn)，也應(yīng)根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整，分別實(shí)施筆試、面試、考核等環(huán)節(jié)。

　　四、選拔階段

　　1、選拔標(biāo)準(zhǔn)：競爭上崗的選拔標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以崗位和技能優(yōu)勢、實(shí)績、工作能力等方面為主要考核指標(biāo)。

　　2、選拔方式：主要采用筆試、面試、考核等手段，這樣可以有效避免人才中最強(qiáng)的表現(xiàn)差距，提高招聘質(zhì)量。

　　五、實(shí)施階段

　　1、崗位安排：根據(jù)招聘計(jì)劃，按照各職位能力要求，將候選人分配到相應(yīng)崗位上。

　　2、崗位調(diào)整：為確保人員的適應(yīng)能力，實(shí)施一定的崗位調(diào)整，這樣可以保持員工的職業(yè)成長，同時(shí)提高企業(yè)的活力和競爭力。

　　以上是競爭上崗實(shí)施方案，希望能夠幫助到人力資源管理方面的讀者，讓企業(yè)能夠更加優(yōu)秀和高效。

競爭上崗實(shí)施方案2

　　一、指導(dǎo)思想和工作宗旨

　　以《中華人民共和國公司法》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹《公司章程》及股東會(huì)議決議，堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，引入競爭機(jī)制，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，促使德才兼?zhèn)洹��?shí)績突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出，激勵(lì)全體員工愛崗敬業(yè)，恪盡職守，開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，努力建設(shè)高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。

　　二、崗位設(shè)置

　　1、總經(jīng)理由董事會(huì)任命直接產(chǎn)生。

　　2、書記由支部選舉黨委任命。

　　3、競聘崗位：（待定）

　　根據(jù)工作需要設(shè)置二個(gè)副總經(jīng)理一個(gè)總經(jīng)理助理、一個(gè)辦公室、四個(gè)正科級(jí)科室（財(cái)務(wù)科、安全科、生產(chǎn)經(jīng)營科、技術(shù)科）、二個(gè)副科級(jí)科室（檔案室、統(tǒng)計(jì)科）檔案室隸屬辦公室管理，統(tǒng)計(jì)科隸屬財(cái)務(wù)科管理。正科級(jí)科室設(shè)科長一人，副科級(jí)科室設(shè)業(yè)務(wù)主辦一人（科長、辦公室主任可由副總經(jīng)理或總經(jīng)理助理、支部書記兼任）。

　　4、各科室具體工作崗位及級(jí)別設(shè)置由科長或兼任領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃設(shè)置并報(bào)公司辦公會(huì)審查通過，再進(jìn)行張榜公示。

　　三、競爭上崗的基本條件和資格

　　1、具有履行職責(zé)所需的理論知識(shí)和組織管理能力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有改革開拓創(chuàng)新意識(shí)，能自覺執(zhí)行民主集中制，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，辦事公道，嚴(yán)于律己。

　　2、競爭各崗位人員應(yīng)具備所應(yīng)聘職位所需能力及技能，勝任所應(yīng)聘職位工作。

　　3、年齡要求：新任科長以上職務(wù)男性55周歲以下(含55周歲)，女性50周歲以下(含50周歲)，原任本職除外。

　　4、在近三年年度考核中定為稱職以上(含稱職)。

　　5、身體健康，能堅(jiān)持正常工作。

　　6、符合公司章程的有關(guān)規(guī)定。

　　7、為鼓勵(lì)競爭，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，對(duì)德才表現(xiàn)和工作業(yè)績特別突出者，可適當(dāng)放寬任職資格條件參加公開競爭。

　　四、競爭上崗的程序、方法

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。召開有關(guān)會(huì)議，組織職工學(xué)習(xí)《公司法》、《公司章程》等有關(guān)全體員工競爭上崗工作方面的文件精神。公司董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員，宣傳競爭上崗的目的意義，使廣大職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極參與。

　　2、公布職位。公布競爭職位、任職資格條件及競爭上崗的工作程序等事項(xiàng)。

　　3、公開報(bào)名。凡符合競爭上崗條件的本公司在職員工均可報(bào)名。報(bào)名者必須填寫《競爭上崗報(bào)名表》，簡述本人的工作經(jīng)歷及本人競爭該職位的優(yōu)勢和條件。競聘科級(jí)以上的每人只可選報(bào)一個(gè)職位，競聘一般科室崗位的'可同時(shí)選二個(gè)職位。

　　4、競聘步驟。競聘工作分二部份進(jìn)行，首先進(jìn)行中層崗位競聘，再進(jìn)行一般崗位競聘。

　　5、依據(jù)競爭上崗的資格、條件，由考察組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查。

　　6、資格審查合格者，在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行演講，介紹自己的工作簡歷、競爭優(yōu)勢、德才情況、工作實(shí)績和對(duì)競爭崗位工作的設(shè)想。并就考評(píng)組提出的有關(guān)問題進(jìn)行答辯。演講者在演講前或演講后應(yīng)向考評(píng)組遞交一份關(guān)于競爭崗位工作的設(shè)想。

　　7、根據(jù)競爭人員演講答辯成績以及測評(píng)結(jié)果，考評(píng)組提出推薦名單，擇優(yōu)確定考察對(duì)象，張榜公布名單，由考察組進(jìn)行考察。考察內(nèi)容包括干部德、能、勤、績。

　　8、根據(jù)考察結(jié)果，按照《公司法》及《公司章程》授予總經(jīng)理的權(quán)限，由總經(jīng)理決定人員的的任用，需要報(bào)董事會(huì)審查的報(bào)請董事會(huì)通過。

　　9、一般崗位實(shí)行雙先制，即員工可以選擇科室和具體崗位，科室領(lǐng)導(dǎo)可以選擇任用或不任用競聘人員

　　競爭上崗的所有人員實(shí)行聘任制，任期三年，其中試用期三個(gè)月。

　　試用期內(nèi)享受同級(jí)待遇。試用期滿考核不稱職者，不保留職務(wù)及待遇（只發(fā)放基本工資），留崗察看三個(gè)月，留崗察看三個(gè)月期滿考核再不稱職者解除勞動(dòng)合同。

　　對(duì)于第一次沒有能夠通過競聘上崗的原有職工由公司指定待崗職位，待崗期為三個(gè)月，待崗期內(nèi)享受同級(jí)待遇，待崗期結(jié)束后可以再次申請競聘，如再次競聘職位無果即解除勞動(dòng)合同。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　競爭上崗工作，在公司董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作在董事會(huì)指導(dǎo)下總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　1、成立考評(píng)小組。考評(píng)小組由董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、股東會(huì)領(lǐng)導(dǎo)或指派代表組成。

　　2、成立考察組：股東、董事會(huì)派人組成。具體工作由總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

　　實(shí)行全員競爭上崗，是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股東、董事會(huì)成員，要加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)公司全體員工正確認(rèn)識(shí)競爭上崗的目的和意義，鼓勵(lì)符合條件的員工，特別是優(yōu)秀的年輕員工積極參與競爭；要教育全體職工以工作、事業(yè)為重，正確對(duì)待自己，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待群眾，正確對(duì)待競爭上崗工作。要嚴(yán)競聘上崗組織工作紀(jì)律，對(duì)競爭上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按有關(guān)法規(guī)，認(rèn)真查處，確保競爭上崗工作健康、順利進(jìn)行。

競爭上崗實(shí)施方案3

　　為了促進(jìn)廉政建設(shè)，健全企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督約束機(jī)制，促使公司各級(jí)人員廉政勤政，預(yù)防職務(wù)違紀(jì)違法犯罪，推動(dòng)反腐倡廉工作的不斷深入，保證公司經(jīng)營健康、穩(wěn)步發(fā)展，特制訂本責(zé)任書：

　　一、 管理責(zé)任：

　　（一）、依照黨紀(jì)國法以及公司有關(guān)規(guī)定，公司各級(jí)管理人員按對(duì)其所轄職能范圍內(nèi)的員工和業(yè)務(wù)的廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人為該部門各級(jí)管理人員主要責(zé)任人。

　　（二）、各級(jí)管理人員應(yīng)根據(jù)各個(gè)時(shí)期的形勢和任務(wù)，在肅貪倡廉，依法開展各項(xiàng)工作等方面的實(shí)際情況，積極開展法制宣傳教育活動(dòng)，提高廣大員工的法制觀念和廉政意識(shí)，協(xié)助公司做好預(yù)防職務(wù)犯罪的綜合治理工作。

　　（三）、公司全體人員必須公私分明，嚴(yán)格遵守有關(guān)公款公物的管理、使用規(guī)定，并不得有下列六種行為：

　　1、公款公物用于私人開支或使用。

　　2、公款逾期不還。

　　3、私分公款公物。

　　4、公款私存或設(shè)立小金庫，牟取私利。

　　5、在對(duì)工程、采購、日常工作等業(yè)務(wù)活動(dòng)中，向有關(guān)人員吃、卡、拿、要及索要和接受回扣、賄賂、從中貪污。

　　6、在重大節(jié)日或業(yè)務(wù)往來中，收取有關(guān)人員的紅包或好處費(fèi)。

　　（四）、公司全體人員必須實(shí)事求是，作風(fēng)正派，不得有下列五種行為：

　　1、違反公司《公司章程》。

　　2、虛報(bào)工作成績，瞞報(bào)工作問題。

　　3、利用職權(quán)或采取虛假手段，為個(gè)人謀取職務(wù)、工資和福利待遇。

　　4、歪曲事實(shí)，推卸和逃避責(zé)任。

　　5、利用職務(wù)的便利從事與公司業(yè)務(wù)相關(guān)并以贏利為目的一切損害公司利益的活動(dòng)。

　　（六）、各級(jí)管理人員要自覺執(zhí)行和維護(hù)組織人事紀(jì)律，堅(jiān)持民

　　主集中制原則，禁止下列行為：

　　1、推薦、任用有不廉潔行為的人。

　　2、打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人，控告人。

　　二、 責(zé)任目標(biāo)

　　（一）、分管所屬部門沒有違法違規(guī)的現(xiàn)象。

　　（二）、分管所屬部門沒有私設(shè)小金庫和違反公司有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象。

　　（三）、分管所屬部門或所從事的.業(yè)務(wù)范圍沒有關(guān)于廉潔自律方面的投訴。

　　三、獎(jiǎng)罰辦法

　　（一）、達(dá)到廉潔自律責(zé)任目標(biāo)的部門，表現(xiàn)突出和成績顯著的按公司有關(guān)規(guī)定給予嘉獎(jiǎng)。

　　（二）、沒有達(dá)到廉潔自律責(zé)任目標(biāo)的部門，違反有關(guān)規(guī)定的，視其情節(jié)輕重予以處理，部門負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本部們出現(xiàn)的違紀(jì)違法事件負(fù)連帶責(zé)任。

　　（三）、情節(jié)輕微，不夠成政紀(jì)責(zé)任的，給予批評(píng)教育。

　　（四）、不適應(yīng)工作要求，又嚴(yán)重影響工作開展的予以調(diào)整工作崗位或免職。

　　（五）、需追究違紀(jì)責(zé)任的，依照有關(guān)規(guī)定給予警告、記過、降級(jí)、撤職、開除等處分。

　　（六）、構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。

　　四、附則：

　　（一）、本責(zé)任書適用范圍人員為公司全部工作人員。

　　（二）、本責(zé)任書一式兩份，公司及責(zé)任人各執(zhí)一份。

　　（三）、本責(zé)任書自簽字之日起生效，有效期一年。

競爭上崗實(shí)施方案4

　　按照《西林縣推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案》和《西林縣教職工競聘上崗工作實(shí)施方案》精神，為穩(wěn)步推進(jìn)我縣“縣管校聘”管理改革工作，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx年度“縣管校聘”競聘上崗工作方案暨《西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教職工校內(nèi)競聘上崗工作方案》。

　　一、工作目標(biāo)

　　實(shí)施教職工全員聘任制，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性，逐步建立教師編制縣級(jí)“總量控制、動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制。

　　二、競聘原則

　　（一）堅(jiān)持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

　　（二）堅(jiān)持以德為先、能力為重、注重實(shí)績的原則。

　　（三）堅(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

　　三、競聘對(duì)象

　　競聘對(duì)象為我校在編、在崗教師（含聘用教師控制數(shù)），服務(wù)期內(nèi)的特崗教師不參與本次競聘。

　　四、競聘基本條件

　　（一）遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好師德。

　　（二）身體健康，能堅(jiān)持正常工作，服從安排，完成崗位職責(zé)和任務(wù)。

　　（三）教師應(yīng)具備競聘教學(xué)學(xué)段及以上的教師資格證（必須具備初中及以上的教師資格證）。

　　（四）上年度考核結(jié)果為合格及以上。

　　五、競聘方式

　　競聘上崗以我校教師向?qū)W校提出書面崗位競聘申請；競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人的應(yīng)聘資格。對(duì)競聘教職工進(jìn)行量化考核，考核分由四部分組成（滿分100分）。第一部分為近三年教師獲政府獎(jiǎng)、教學(xué)獎(jiǎng)證書核定分（市級(jí)每項(xiàng)加4分，縣級(jí)每項(xiàng)加2分，最高值為10分），滿分10分；第二部分由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工師德師風(fēng)考試成績和平時(shí)的工作核定分，滿分10分；第三部分由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師演講現(xiàn)場打分（滿分50分），取評(píng)委的平均值；第四部分由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工答辯進(jìn)行現(xiàn)場打分（滿分30分），取評(píng)委的平均值，算出競聘人的總得分，從高分到低分進(jìn)行排序，確定崗位人選（以上四部分總分低于70分者不予聘用）。

　　六、競聘程序

　　（一）宣傳方式

　　競聘計(jì)劃表上網(wǎng)公告宣傳，使知曉率達(dá)100%。

　　（二）組建機(jī)構(gòu)

　　成立競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議仲裁小組。

　　競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：小黃

　　副組長：小鄭 小祥

　　成員：小霞 小福 小楊 小李 小程 小陳

　　競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由小祥兼任辦公室主任，工作小組負(fù)責(zé)崗位競聘的組織實(shí)施工作。

　　人事爭議仲裁小組成員如下：

　　組長：蔡景冬

　　副組長：小農(nóng) 小侯

　　成員：小露 覃彩妹 小陽 小余

　　人事爭議仲裁小組下設(shè)辦公室，由覃彩妹兼任辦公室主任，工作小組負(fù)責(zé)教職工意見的收集和反映，對(duì)競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進(jìn)行調(diào)解。

　　（三）崗位設(shè)置

　　1、學(xué)校情況

　　學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生共345人，全部為寄宿生，留守兒童215人。學(xué)生來自原那佐鄉(xiāng)轄區(qū)，涵蓋壯、漢、苗、瑤、等4個(gè)民族。

　　2、崗位設(shè)置及要求

　　結(jié)合學(xué)校所缺崗位實(shí)際情況，本次共設(shè)崗4個(gè)語文崗位（12級(jí)崗位以上）、5個(gè)數(shù)學(xué)崗位（12級(jí)崗位以上，其中3個(gè)特崗教師）、5個(gè)英語崗位（12級(jí)崗位以上，其中4個(gè)特崗教師，1個(gè)直聘）、2個(gè)政治崗位（12級(jí)崗位以上）、2個(gè)歷史崗位（12級(jí)崗位以上）、3個(gè)地理崗位（12級(jí)崗位以上）、2個(gè)生物崗位（12級(jí)崗位以上）、2個(gè)物理崗位（12級(jí)崗位以上）、2個(gè)化學(xué)崗位（12級(jí)崗位以上）、2個(gè)體育崗位（12級(jí)崗位以上）、1個(gè)美術(shù)崗位（特崗教師）、1個(gè)音樂崗位（特崗教師）和1個(gè)生活老師崗位。目前我校空缺崗位情況為：高級(jí)2個(gè)（六級(jí)七級(jí)各一個(gè)），中級(jí)15個(gè)（八級(jí)3個(gè)，九級(jí)7個(gè)，十級(jí)5個(gè)），初級(jí)不按崗位限制。

　　3、崗位職責(zé)

　　（1）語文學(xué)科崗位：按照初中語文學(xué)科課標(biāo)要求完成語文教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中語文新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（2）數(shù)學(xué)學(xué)科崗位：按照初中數(shù)學(xué)學(xué)科課標(biāo)要求完成數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中數(shù)學(xué)新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（3）英語學(xué)科崗位：按照初中英語學(xué)科課標(biāo)要求完成英語教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中英語新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（4）政治學(xué)科崗位：按照初中政治學(xué)科課標(biāo)要求完成政治教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中政治新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（5）歷史學(xué)科崗位：按照初中歷史學(xué)科課標(biāo)要求完成歷史教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中歷史新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（6）地理學(xué)科崗位：按照初中地理學(xué)科課標(biāo)要求完成地理教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中地理新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的`其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（7）生物學(xué)科崗位：按照初中生物學(xué)科課標(biāo)要求完成生物教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中生物新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（8）物理學(xué)科崗位：按照初中物理學(xué)科課標(biāo)要求完成物理教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中物理新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（9）化學(xué)學(xué)科崗位：按照初中化學(xué)學(xué)科課標(biāo)要求完成化學(xué)教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中化學(xué)新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（10）體育學(xué)科崗位：按照初中體育學(xué)科課標(biāo)要求完成體育教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中體育新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（11）音樂學(xué)科崗位：按照初中音樂學(xué)科課標(biāo)要求完成音樂教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中音樂新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（12）美術(shù)學(xué)科崗位：按照初中美術(shù)學(xué)科課標(biāo)要求完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中美術(shù)新課標(biāo)）；教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）；能勝任班主任工作（具體見西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)班主任工作要求），并服從學(xué)校工作安排。

　　（13）生活老師崗位：按照后勤工作制度標(biāo)準(zhǔn)要求完成工作任務(wù)；協(xié)助班主任做好學(xué)生的后勤保障工作，并服從學(xué)校工作安排。

　　4、任職條件：初中教師學(xué)歷應(yīng)達(dá)到大專及以上。

　　5、所有競聘上崗成功教職工均需服從學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況調(diào)配工作。

　　（四）組織競聘

　　1、符合競聘的教職工向我校提出書面崗位競聘申請，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人的應(yīng)聘資格。

　　2、組織競聘會(huì)。學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工近三年獲政府獎(jiǎng)加分核定、師德師風(fēng)核定、演講、答辯進(jìn)行綜合評(píng)定。從高分到低分，確定崗位人選，公示5個(gè)工作日無異議后與學(xué)校簽訂崗位聘用合同（平均分達(dá)不到70分，不予聘任）。

　　為了保證公平公正，競聘過程全程錄像備查，并聯(lián)系股室派駐紀(jì)檢人員或責(zé)任督學(xué)現(xiàn)場監(jiān)督。

　　3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可對(duì)已競聘上崗人員綜合調(diào)配，統(tǒng)籌安排，確定其具體工作崗位，校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排，報(bào)縣教育局審核和備案。

　　（五）上報(bào)

　　學(xué)校完成崗位聘任工作后，應(yīng)上報(bào)崗位聘任結(jié)果材料到縣管校聘辦公室。包括：“競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組”和“人事爭議仲裁小組”名單、《20xx年西林縣義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)競聘擬聘用教職工名冊表》（含電子文檔）、教職工競聘上崗評(píng)分表（復(fù)印件）等。聘用情況經(jīng)縣教育局審核后報(bào)縣委、縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后，按規(guī)定程序辦理崗位變動(dòng)及人事工資關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

　　1、 公布崗位。

　　學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報(bào)縣教育局，由縣教育局根據(jù)實(shí)際需求確定系統(tǒng)內(nèi)競聘崗位，并在西林網(wǎng)站上及時(shí)公布。

　　2、 報(bào)名。

　　符合崗位要求的競聘對(duì)象自愿報(bào)名，并填寫《西林縣教職工校內(nèi)競聘申請表》，報(bào)名需提供以下材料：

　　1、身份證原件及復(fù)印件；

　　2、最高學(xué)歷原件及復(fù)印件；

　　3、教師資格證原件及復(fù)印件；

　　4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱資格原件及復(fù)印件；

　　5、師德師風(fēng)考試成績或培訓(xùn)證明材料；

　　6、近三年獲政府獎(jiǎng)榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件。

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年9月16日（24：00時(shí)）前，報(bào)名地點(diǎn)：西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)辦公室，聯(lián)系人：小祥（18078XXXX）。

　　（六）競聘時(shí)間

　　1、20xx年9月17日上午10：00在西林縣那佐苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)召開競聘會(huì)。

　　2、公示時(shí)間：20xx年9月19日—9月23日。

　　3、20xx年9月26日簽訂崗位聘用合同。

　　七、其它事項(xiàng)

　　（一）簽訂聘用合同

　　通過競聘上崗人員與學(xué)校簽訂《崗位聘用合同》，原則實(shí)行一年一簽，合同期滿后，根據(jù)崗位職責(zé)履職及考核情況，進(jìn)行競崗和續(xù)簽聘用合同。

　　（三）爭議處理

　　教師如對(duì)崗位競聘有異議，學(xué)校勞動(dòng)人事爭議仲裁小組及時(shí)處理，不服從學(xué)區(qū)調(diào)解的可向縣教育局人事爭議仲裁調(diào)解委員會(huì)申請調(diào)解，不服從調(diào)解的可向西林縣人事爭議仲裁院申請仲裁。

競爭上崗實(shí)施方案5

　　為進(jìn)一步規(guī)范和完善收費(fèi)站中層干部和管理人員選拔任用制度，推進(jìn)人員管理的科學(xué)化、民主化、制度化，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，提高管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，同時(shí)也為中心儲(chǔ)備更多的管理人才，根據(jù)人力資源管理的要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，特制定蘇州市高等級(jí)公路管理中心收費(fèi)站管理人員競爭上崗實(shí)施辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　管理人員的選拔，以管理隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，樹立正確的用人導(dǎo)向，開闊用人視野，拓寬選人渠道，著眼于建立和完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人機(jī)制，本著公平、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采用考試、考核相結(jié)合的辦法，把素質(zhì)好、文化水平高、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、成績突出，群眾公認(rèn)的員工選拔到管理人員行列中來，逐步建立起富有生機(jī)和活力的用人機(jī)制，激勵(lì)員工愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上，培養(yǎng)一支精干、高效、富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍。

　　二、成立競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為配合競爭上崗的需要，中心將專門成立競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心主任擔(dān)任，成員包括各部門負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競爭上崗工作小組。

　　三、基本程序及方法步驟

　　1、發(fā)布公告，大會(huì)動(dòng)員

　　為使廣大員工積極支持、踴躍參與公開競爭，中心將發(fā)布競崗公告到各收費(fèi)站，由各收費(fèi)站組織召開動(dòng)員大會(huì)，有關(guān)部門派員參加，宣傳競爭上崗的目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　2、公布職位，組織報(bào)名

　　中心按實(shí)際工作的需要，公布競爭的職位、資格條件和競爭上崗的方法步驟等。由個(gè)人自愿向本單位報(bào)名，也可采取個(gè)人報(bào)名、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的辦法報(bào)名。

　　3、資格審查

　　資格審查由競爭上崗工作小組對(duì)各收費(fèi)站報(bào)名員工逐個(gè)進(jìn)行審查，凡符合條件參加競崗的，經(jīng)收費(fèi)站初審后，報(bào)競爭上崗工作小組審核。

　　4、命題考試

　　對(duì)資格審查合格者，中心將組織進(jìn)行考試，考試的內(nèi)容包括公共知識(shí)、收費(fèi)業(yè)務(wù)理論知識(shí)和技能，分析、解決問題的能力以及文字表達(dá)能力等方面的情況。筆試滿分100分，按60計(jì)入總成績。競爭各職位名額的多少與筆試成績的高低按1：2的比例確定參加演講人數(shù)和確定考察的對(duì)象。

　　5、演講答辯

　　考試合格者將進(jìn)行演講答辯，競崗者經(jīng)過1-2分鐘的自我介紹，闡述做好競爭職位工作的思路和設(shè)想后。以隨機(jī)的形式抽取五個(gè)演講主題中的其中一個(gè)題目進(jìn)行5分鐘的演講；評(píng)委也將現(xiàn)場對(duì)演講人提1-2個(gè)問題。主要測試競崗者分析解決問題的能力（40），應(yīng)變能力、邏輯思維能力（25），語言表達(dá)能力（25），臺(tái)風(fēng)（10）等。演講成績比為分值，滿分100分，按20計(jì)入總成績。演講答辯順序上級(jí)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成的5-9人的評(píng)委對(duì)競崗者進(jìn)行評(píng)分，每位評(píng)委采取獨(dú)立打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余評(píng)委的平均分作為競爭者演講的得分。

　　5、民主測評(píng)

　　根據(jù)筆試和演講答辯的結(jié)果，對(duì)崗位候選人進(jìn)行民主測評(píng)。在本中心內(nèi)，對(duì)競爭人選平時(shí)的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績、業(yè)務(wù)能力和職位要求進(jìn)行民主測評(píng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取各方面意見。參加測評(píng)的人員一般應(yīng)包括競崗者原單位員工及領(lǐng)導(dǎo)。民主測評(píng)結(jié)果實(shí)行表格量化計(jì)分，對(duì)擬任職位設(shè)“勝任”（100-81分）、“基本勝任”（80-60分）和“不勝任”（60分以下）三種評(píng)議讓群眾選擇。群眾評(píng)價(jià)得分為收回有效的記名打分表的平均分，無記名打分表現(xiàn)為作廢，參加群眾評(píng)價(jià)打分的人數(shù)應(yīng)不少于本收費(fèi)站人數(shù)的60。群眾評(píng)價(jià)成績量化為分值，滿分為100分，按10計(jì)入總成績。

　　6、組織考察

　　考察由競爭上崗工作小組負(fù)責(zé)對(duì)各參加競爭上崗人員進(jìn)行考察，考察內(nèi)容包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平、工作實(shí)績，特別是要考察與任職位相關(guān)的素質(zhì)和能力。考察情況量化為分值，滿分100分，按20計(jì)入總成績。

　　7、人選初定

　　組織考察完畢之后，競爭上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競爭者的總成績從高到底，按與競爭職位1：1的比例確定任職人數(shù)，并根據(jù)競爭者的實(shí)際情況和職位的要求確定具體職位的任職人選。

　　8、任前公示

　　任職人選在中心（包括收費(fèi)站）進(jìn)行公示，聽取全體員工的意見。公示時(shí)應(yīng)一并公布競爭上崗的成績。公示時(shí)間為一個(gè)星期。公示期間，對(duì)當(dāng)面向競爭上崗工作小組反映被公示管理人員的.問題或署真名檢舉揭發(fā)的材料，競爭上崗工作小組要認(rèn)真組織力量調(diào)查核實(shí)，對(duì)反映不具體的匿名材料，一概不予受理。

　　9、試用與任命

　　公示選拔的管理人員實(shí)行試用期制，試用期為三個(gè)月，期間享受的待遇，為新崗位的津貼和原崗位的工資構(gòu)成。試用期滿后，考核合格者，按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，簽訂正式合同。不合格者，按原職別回各自的工作崗位。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

　　公開競爭上崗的工作涉及面較廣，為了保證這項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，中心各個(gè)部門，各收費(fèi)站要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

　　2、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。

　　要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決防止和抵制借競爭上崗之機(jī)拉幫結(jié)派、排斥異己等不正之風(fēng)。要做好命題、考試等環(huán)節(jié)的安全保密工作。競爭上崗要接受群眾的監(jiān)督。對(duì)競爭上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理，并追究有關(guān)人等的責(zé)任。

　　3、加強(qiáng)思想政治工作，確保競爭上順利進(jìn)行。開展競爭上崗需要廣大干部的積極參與和支持，要結(jié)合實(shí)際，搞好廣泛動(dòng)員，深入細(xì)致地做好思想教育工作，引導(dǎo)廣大員工正確理解、講清目的意義、明確工作要求，積極轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與意識(shí)和心理承受能力，削除不利于競爭上崗的思想障礙，努力營造良好的環(huán)境和氛圍，確保競爭上崗工作平穩(wěn)推進(jìn)，有序展開，取得實(shí)效。

競爭上崗實(shí)施方案6

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，創(chuàng)新勞動(dòng)用工機(jī)制，建立健全效益機(jī)制、競爭機(jī)制及激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全員勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)公司研究決定，對(duì)部分崗位實(shí)行競爭上崗。為此，結(jié)合本公司實(shí)際，特制定如下競爭上崗實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展之需求，逐步引入競爭、激勵(lì)和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，建立符合時(shí)常經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的勞動(dòng)用工機(jī)制度，并以此為突破口，積極推進(jìn)公司人事、工資、保險(xiǎn)等制度的改革，實(shí)行工人能進(jìn)能出、管理人員、工資報(bào)酬能升能降，崗位靠競爭，收入憑貢獻(xiàn)，以崗定薪，崗動(dòng)薪動(dòng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制，充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力，使企業(yè)逐步走上科學(xué)、規(guī)范的發(fā)展軌道，達(dá)到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。

　　二、基本原則

　　1、堅(jiān)持“高效、精干、滿負(fù)荷”的原則，確定崗位編制人員；

　　2、堅(jiān)持“人盡其才、才盡其用”的原則；

　　3、堅(jiān)持“按勞取薪、兼顧公平”的原則；

　　4、堅(jiān)持工資向勞動(dòng)強(qiáng)度大，技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高的崗位傾斜的原則；

　　5、堅(jiān)持“自愿報(bào)崗、條件公開、機(jī)會(huì)均等、擇優(yōu)上崗”的原則；

　　6、堅(jiān)持實(shí)際操作與理論考試相結(jié)合的原則；

　　7、堅(jiān)持民主測評(píng)與綜合考核相結(jié)合的原則；

　　8、堅(jiān)持實(shí)事求是、積極穩(wěn)妥的原則。

　　三、競爭范圍及編制定員

　　此次競爭崗位，只在生產(chǎn)車間和施工隊(duì)進(jìn)行，今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴(kuò)大到公司其它崗位，包括管理人員等。

　　1、卷材車間共22人

　　其中：壓延機(jī)操作工8人

　　開煉機(jī)操作工2人

　　投料工2人

　　輔助人員3人

　　2、涂料車間操作工2人

　　3、施工隊(duì)施工員5人

　　四、競崗的方法步驟

　　1、準(zhǔn)備階段

　　為加強(qiáng)此次競崗工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，決定成立以副總經(jīng)理為組長，調(diào)度室經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、車間主任以及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加的“競爭崗位考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組”。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　充分利用各種宣傳陣地和機(jī)具，召開職工動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，向職工宣講國家的有關(guān)政策，宣講改革的重要性、必要性，讓職工充分認(rèn)識(shí)到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競爭上崗是我們企業(yè)為適應(yīng)當(dāng)前競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)，在用工機(jī)制上作出的'改革。只有建立適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的新型用工機(jī)制，才能有效地挖掘出蘊(yùn)藏在企業(yè)內(nèi)部的巨大潛力，才能真正調(diào)動(dòng)起廣大職工的勞動(dòng)積極性和創(chuàng)造性，才能有效地推動(dòng)企業(yè)不斷向更高的領(lǐng)域跨進(jìn)。通過宣傳，使職工充分了解競爭上崗的目的、意義，從而自覺支持改革，配合改革，參與改革，齊心協(xié)力搞好這次競爭上崗的工作。

　　3、培訓(xùn)階段

　　按照“培訓(xùn)——考核——上崗”的程序，凡新進(jìn)人員及原崗位所屬人員，均需參加公司統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。未參加培訓(xùn)或雖參加但總出勤不達(dá)70%者，取消競崗資格。

　　4、報(bào)名階段

　　按照“平等自愿、雙向選擇”的原則，凡參加培訓(xùn)的人員，均可報(bào)名參加競崗。即職工可按崗位要求條件自愿報(bào)名選擇適合自己的崗位，公司可根據(jù)崗位要求擇優(yōu)用人。

　　各崗位報(bào)名資格設(shè)定如下：

　　A、卷材車間

　　1、壓延機(jī)操作工報(bào)名條件

　　（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識(shí)，身體健康，體質(zhì)好，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動(dòng)迅速，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）能從事重要的作業(yè)或從事需要高度技術(shù)的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的理解、判斷能力，具備一年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗(yàn)。（3）熟悉本崗位機(jī)械性能，且能熟練操作，能正確判斷設(shè)備故障，并能作簡單處理。（4）熟悉本車間生產(chǎn)工藝流程，熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。

　　2、開煉機(jī)操作工報(bào)名條件

　　（1）具有初中以上文化程度的一般基礎(chǔ)知識(shí)，身體健康，體質(zhì)好，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動(dòng)迅速，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）能從事重要的作業(yè)或有一定難度的作業(yè)，具備本崗位的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗(yàn)。（3）熟悉本崗位機(jī)械性能，且能熟練操作，能正確判斷設(shè)備故障，并能作簡單處理。（4）熟悉本車間生產(chǎn)工序及產(chǎn)品工藝流程，能有效控制本崗位生產(chǎn)工序，與上、下道工序配合默契。

　　3、配料工報(bào)名條件

　　（1）具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識(shí)，身體健康，體質(zhì)好，有較強(qiáng)的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，責(zé)任心強(qiáng)，誠實(shí)可靠，群眾印象好，無不良行為記錄，敬業(yè)精神強(qiáng)，對(duì)公司忠誠，能穩(wěn)定從事本工種。（2）能從事重要的工作或保密性較強(qiáng)的工作，具有獨(dú)立操作能力，有較強(qiáng)的理解、判斷能力，在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)。（2）熟悉本車間生產(chǎn)工藝、工序，具有一定的化工知識(shí)及與本產(chǎn)品有關(guān)的其它專業(yè)知識(shí)。（4）熟悉有關(guān)計(jì)量器具及衡器，能正確判斷所存在的故障，具備簡單的校正和維護(hù)知識(shí)，方可參加競崗。

　　B、施工隊(duì)

　　施工隊(duì)報(bào)名條件：（1）具有初中以上文化程度，身體健康，體質(zhì)好，思想上進(jìn)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，思維敏捷，行動(dòng)迅速，吃苦耐勞，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（2）具備一定的防水施工知識(shí)，熟悉有關(guān)施工規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并能熟練操作和有效控制施工工藝。（3）具備一定的公關(guān)知識(shí)及溝通、交際能力，能妥善處理工作中出現(xiàn)的困難和問題。（4）能從事有一定難度的工作或從事需要一定技術(shù)的作業(yè)，有一定的理解、判斷能力，具有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。（5）具有一定的駐外及旅行知識(shí)，能經(jīng)常離家出行。

　　五、考核階段

　　企業(yè)（公司）競爭上崗實(shí)施方案提要：此次競爭崗位，只在生產(chǎn)車間和施工隊(duì)進(jìn)行，今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴(kuò)大到公司其它崗位，包括管理人員等

　　的考核均實(shí)行百分制記分辦法，實(shí)行逐級(jí)淘汰制。考核內(nèi)容包括（滿分100分）：實(shí)際操作（80分，各崗位具體考核標(biāo)準(zhǔn)見附件）、專業(yè)知識(shí)考試（15分）和平時(shí)成績（5分）三項(xiàng)。具體考核按照崗位先高后低的次序進(jìn)行，并按競崗人員得分多少，從高到低依次錄取，額滿為止。不合格者，根據(jù)本人自愿，可參加下一崗位的競爭，具體考核時(shí)間另行安排。

　　考核結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組在3日內(nèi)將考核情況匯總，確定上崗人選，送人力資源部備案，并張榜公布。從公布之日起，所有人員進(jìn)入新的崗位，并按新競崗位起薪。

　　職工競爭上崗后，將定期進(jìn)行考核（考核期限暫定為一年一次）。不合格者，自動(dòng)轉(zhuǎn)入下一類崗位工作，薪資也隨之變動(dòng)。

競爭上崗實(shí)施方案7

　　為充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們自我成才的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)們參與學(xué)院建設(shè)的主人翁意識(shí)，促進(jìn)院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)新、高效、務(wù)實(shí)地開展工作，經(jīng)院團(tuán)委研究決定，以競爭上崗的方式確定院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副部長人選。根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》，結(jié)合我院共青團(tuán)工作和學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部隊(duì)伍實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)、任人唯賢的原則，堅(jiān)持公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，把德才兼?zhèn)洹⒊煽兺怀觥⑼瑢W(xué)們擁護(hù)的學(xué)生干部選拔到重要崗位上，激勵(lì)廣大學(xué)生干部愛崗敬業(yè)，恪盡職守，為我院共青團(tuán)和學(xué)生工作的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)成員

　　三、競爭上崗的職位和職數(shù)

　　院學(xué)生會(huì)辦公室副主任：4名

　　大學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長：2名

　　大學(xué)生自律委員會(huì)副主任：2名

　　院學(xué)生會(huì)宣傳部副部長：2名

　　院學(xué)生會(huì)生活部副部長：2名

　　院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長：2名

　　院學(xué)生會(huì)女生部副部長：2名

　　院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部副部長：2名

　　院學(xué)生會(huì)體育部副部長：2名

　　院學(xué)生會(huì)信息部副部長：2名

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室副主任：2名

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)紀(jì)檢部副部長：2名

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部副部長：2名

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文秘部副部長：2名

　　大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長：2名

　　四、報(bào)名資格條件

　　1、高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，關(guān)心學(xué)院建設(shè)和發(fā)展，具有一定的政策理論水平。

　　2、報(bào)名者須為取得我院正式學(xué)籍的普通本科20xx、20xx級(jí)在校生，普通專科20xx級(jí)在校生和成人本、專科20xx級(jí)在校生。

　　3、報(bào)名者須為現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部；各系（院）學(xué)生會(huì)主席、副主席，各部部長、副部長；各班班長、團(tuán)支書。

　　4、遵紀(jì)守法，品行端正，具有較強(qiáng)的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　6、熱愛團(tuán)學(xué)工作，工作熱情，堅(jiān)持原則，在各項(xiàng)活動(dòng)中能以身作則，起表率作用。

　　7、具備一定的協(xié)調(diào)、管理、溝通能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與人際交往能力。

　　8、有良好的群眾基礎(chǔ)，在同學(xué)中有較高的威信。

　　五、競爭上崗程序

　　1、個(gè)人報(bào)名

　　時(shí)間：3月21日—3月29日（12：30-13：30，17：30-21：00）

　　地點(diǎn)：院學(xué)生會(huì)辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心二樓20xx室）

　　2、組織推薦

　　時(shí)間：3月21日—3月29日各團(tuán)總支進(jìn)行資格審查，向院團(tuán)委推薦1名以上人選參加競爭上崗。

　　3、選拔工作的程序和日程安排

　　3月21日，公布選拔職位、人數(shù)、報(bào)名條件、時(shí)間、地點(diǎn)。3月21日，接受報(bào)名，領(lǐng)取報(bào)名表。3月29日21：00截止報(bào)名。3月30日—4月2日進(jìn)行初試（地點(diǎn)另行通知）。4月6日—8日進(jìn)行復(fù)試（地點(diǎn)另行通知）。4月11日—15日公示任命結(jié)果。4月14日—5月14日試用期。

　　4、競爭上崗

　　此次競爭上崗共包括兩個(gè)環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)：初試

　　時(shí)間：

　　3月30日—4月2日

　　形式：

　　一分鐘自我介紹、一分鐘工作設(shè)想闡述，可附加展示才藝。

　　目的`：

　　考察學(xué)生的語言表達(dá)能力和工作思路，同時(shí)觀察學(xué)生是否符合學(xué)生干部的精神風(fēng)貌。

　　第二環(huán)節(jié)：復(fù)試

　　時(shí)間：4月6日—8日

　　形式：

　　一分鐘自我介紹、一分鐘工作設(shè)想闡述，接受評(píng)委現(xiàn)場提問。

　　目的：

　　考察工作思路、臨場應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。

　　5、擬定人選與公示

　　根據(jù)競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議結(jié)果，確定擬任名單，進(jìn)行公示。

　　6、確定人選

　　根據(jù)競聘、公示情況，公布結(jié)果。

　　六、相關(guān)說明

　　1、報(bào)名表格到院學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交院學(xué)生會(huì)辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心二樓20xx室）。

　　2、具體時(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng)，以通知為準(zhǔn)。

　　3、本次副部長競爭上崗的選聘按照分類選拔、統(tǒng)籌使用的辦法進(jìn)行。附件：競爭上崗報(bào)名表。

競爭上崗實(shí)施方案8

　　為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師均衡合理配置，努力辦好人民滿意的教育，全面提升XX學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合XX實(shí)際，特制定教師交流實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以辦好轄區(qū)內(nèi)每一所小學(xué)和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長為宗旨，以全面提高教師整體素質(zhì)為核心，建立科學(xué)、靈活、人文的用人機(jī)制，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、能適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的教師隊(duì)伍，達(dá)到取長補(bǔ)短、資源共享、共同進(jìn)步、均衡發(fā)展的目的，使轄區(qū)內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到較大提高。

　　二、基本原則

　　遵循"政策引導(dǎo)、制度保障、穩(wěn)妥推進(jìn)、合理流動(dòng)"的原則，教師個(gè)人申請與組織安排相結(jié)合，促進(jìn)教師由師資富余學(xué)校向師資不足學(xué)校、由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校合理流動(dòng)。交流與晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)模相掛鉤。

　　三、交流時(shí)間

　　自每年8月31日起，交流時(shí)間不少于1年。

　　四、交流對(duì)象

　　1、本校45周歲以下且在同一所學(xué)校連續(xù)工作滿6年的專任教師。

　　2、區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等教學(xué)業(yè)務(wù)骨干到薄弱學(xué)校交流優(yōu)先安排。

　　3學(xué)校根據(jù)專任教師和班級(jí)數(shù)確定交流教師數(shù)，對(duì)申請交流教師進(jìn)行統(tǒng)一安排。

　　4、考慮到教師個(gè)人家庭實(shí)際情況，有下列情況的暫不安排交流：

　　（1）重病，不能滿負(fù)荷工作的；

　　（2）妊娠、產(chǎn)假或哺乳期的；

　　（3）依靠本人照顧的`直系親屬重病的。

　　5、音體美和英語學(xué)科的優(yōu)秀教師可以申請走教兼課，五、交流條件要求及待遇

　　（1）條件：優(yōu)秀的在職在崗的任課教師。具備下列條件的教師可優(yōu)先考慮：主動(dòng)要求晉升中、高級(jí)職稱的教師；確定為學(xué)校后備干部的教師；學(xué)科帶頭人、骨干教師等；近三年年度考核為合格及以上等次。

　　（2）人數(shù)和年限：按教育局目標(biāo)分配數(shù)落實(shí)交流教師數(shù)，交流時(shí)間為1年及以上。

　　（3）產(chǎn)生辦法：由教師本人申請，學(xué)校推薦，統(tǒng)一安排交流學(xué)校。

　　（4）優(yōu)惠待遇

　　①專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘時(shí)加分。具體辦法由職稱評(píng)聘方案規(guī)定。

　　②在評(píng)先評(píng)優(yōu)方面，同等條件下優(yōu)先申報(bào)。

　　六、工作流程

　　1、每年8月下旬，交流教師提交申請，學(xué)校審核后報(bào)總支。

　　2、學(xué)校根據(jù)工作需要，研究確定交流人數(shù)和學(xué)校。審查交流教師材料，擇優(yōu)確定人選。

　　3、將交流情況報(bào)告教育局備案。

　　4、學(xué)校將交流情況通知到交流教師本人。

　　5、8月底教師到交流學(xué)校報(bào)到。

　　6、交流正式開始。

　　七、其他

　　以上方案，若出現(xiàn)遺漏或與上級(jí)文件精神相沖突的事項(xiàng)，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

競爭上崗實(shí)施方案9

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和企業(yè)競爭的日益激烈，人才的競爭愈發(fā)激烈，如何更好地提高員工的素質(zhì)和能力，使其適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要，成為企業(yè)競爭的關(guān)鍵之一。競爭上崗制度是國家技術(shù)創(chuàng)新體系的一項(xiàng)重要措施，它的實(shí)施對(duì)于提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和能力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，提高我國競爭力等方面都有著積極的意義。

　　一、競爭上崗實(shí)施的基本原則

　　競爭上崗實(shí)施的基本原則包括以下幾個(gè)方面：公開、公平、公正、競爭性和高度開放。

　　1、公開性：競爭上崗應(yīng)該公開，遵守公開原則，通知企業(yè)內(nèi)部所有員工競爭上崗的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)員工參加競爭上崗。

　　2、公平性：競爭上崗應(yīng)該遵循公平原則，采用各種技術(shù)手段進(jìn)行綜合測評(píng)，公正地選擇最適合企業(yè)發(fā)展需要的人才。

　　3、公正性：競爭上崗應(yīng)該遵循公正原則，尊重競爭者之間的人格和勞動(dòng)價(jià)值，不能有任何歧視和偏見。

　　4、競爭性：競爭上崗應(yīng)該真正具有競爭性，而不是附加性，只有競爭才能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。

　　5、高度開放：競爭上崗應(yīng)該高度開放，鼓勵(lì)員工積極參與創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，推行崗位輪換，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高員工的.技能和素質(zhì)。

　　二、競爭上崗實(shí)施的步驟

　　競爭上崗實(shí)施的步驟包括以下幾個(gè)方面：

　　1、崗位需求分析：首先根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和市場變化，明確各個(gè)崗位的技能要求、素質(zhì)要求和能力要求。

　　2、崗位公告和報(bào)名：根據(jù)崗位需求，發(fā)布崗位公告，通知員工報(bào)名參加競爭上崗。報(bào)名時(shí)間一般為1—2周。

　　3、競爭評(píng)價(jià)：通過考試、面試、業(yè)務(wù)操作和綜合評(píng)價(jià)等方式，評(píng)估員工的職業(yè)能力和素質(zhì)。

　　4、結(jié)果公示和上崗：將評(píng)價(jià)結(jié)果向參加崗位競爭的員工公示，合格者可按程序與員工簽訂勞動(dòng)合同，并進(jìn)行崗位培訓(xùn)。未通過者應(yīng)當(dāng)給予相關(guān)培訓(xùn)和提升機(jī)會(huì)，等待下一次上崗機(jī)會(huì)。

　　三、競爭上崗實(shí)施的考試體系

　　對(duì)于如何設(shè)定考試體系，需要遵循以下指導(dǎo)原則：

　　1、考試項(xiàng)目應(yīng)該緊密結(jié)合工作實(shí)際和職業(yè)要求，注重考察員工的實(shí)際操作技能、知識(shí)掌握程度和創(chuàng)新能力。

　　2、考試內(nèi)容應(yīng)該貼近企業(yè)的實(shí)際情況，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展方向和市場需求。

　　3、考試難度應(yīng)該與崗位職責(zé)和技能要求相適應(yīng)。

　　4、考試方式應(yīng)該豐富多樣，包括筆試、口試、技能操作、面試等。

　　5、考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確、公正、科學(xué)，注重公正公平。

　　競爭上崗實(shí)施方案是適應(yīng)市場競爭、提高人才素質(zhì)的創(chuàng)新舉措，通過競爭具有更高的激勵(lì)性，可以推進(jìn)企業(yè)發(fā)展并提高員工素質(zhì)。在實(shí)施過程中需要遵循公開、公平、公正、競爭性和高度開放的原則，遵循設(shè)定考試體系的指導(dǎo)原則，以達(dá)到最好的實(shí)施效果，并為企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供人才支持。

競爭上崗實(shí)施方案10

　　按照《西林縣推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實(shí)施方案》和《西林縣教職工競聘上崗工作實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《西林縣西林中學(xué)實(shí)施教職工競聘上崗工作方案》。

　　一、工作目標(biāo)

　　實(shí)施教師全員聘任制，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，調(diào)動(dòng)教職工積極性、創(chuàng)造性，逐步建立教師編制縣級(jí)“總量控制、動(dòng)態(tài)管理”機(jī)制。

　　二、競聘原則

　　（一）堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗聘用、合同管理的原則。

　　（二）堅(jiān)持以德為先、注重實(shí)績的原則。

　　（三）堅(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)的原則。

　　三、競聘對(duì)象

　　西林縣西林中學(xué)在編、在崗教職工（含使用聘用教師控制數(shù)教師）。

　　四、競聘基本條件

　　（一）教師應(yīng)具備競聘教學(xué)學(xué)段及以上的教師資格證（初中教學(xué)必須具備初中及以上的教師資格證）。

　　（二）上年度考核結(jié)果為合格及以上。

　　五、競聘方式

　　競聘上崗以學(xué)校為單位，校內(nèi)競聘方式進(jìn)行。校內(nèi)競聘工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

　　六、競聘程序

　　（一）宣傳動(dòng)員

　　學(xué)校組織召開教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，使政策知曉率達(dá)100%。

　　（二）組建機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立西林縣西林中學(xué)教職工競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和西林縣西林中學(xué)人事爭議仲裁小組。

　　1、西林縣西林中學(xué)教職工競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由農(nóng)昕峰兼任辦公室主任。

　　2、西林縣西林中學(xué)人事爭議仲裁小組

　　主任：黎簡飛（西林中學(xué)黨總支副書記）

　　副主任：

　　成員：

　　人事爭議仲裁小組下設(shè)辦公室，由劉念同志兼任辦公室主任。

　　（三）崗位設(shè)置

　　1、崗位設(shè)置及要求

　　（1）根據(jù)師生比，按照我校編制數(shù)，結(jié)合我校實(shí)際情況，本次共設(shè)崗205個(gè)（其中專業(yè)技術(shù)崗位總量202個(gè)，工勤崗位2個(gè)，管理崗1個(gè)。）：語文32個(gè)（含班主任），數(shù)學(xué)34個(gè)（含班主任），英語29個(gè)（含班主任），物理12個(gè)（含班主任），化學(xué)9個(gè)（含班主任），政治16個(gè)（含班主任），歷史12個(gè)（含班主任），地理11個(gè)（含班主任），生物11個(gè)（含班主任），體育14個(gè)，美術(shù)6個(gè)，音樂7個(gè)，信息技術(shù)5個(gè)，工勤人員2人，教輔人員崗位5個(gè)；學(xué)科內(nèi)競聘，擇優(yōu)聘用。

　　（2）競聘人員參加校內(nèi)競聘，競聘通過后聘用原崗位等級(jí)。全員化績效考核分平均值指20xx年下半年、20xx年上半年全員化績效考核分值的總分的平均分。

　　（3）直聘人員聘用原崗位等級(jí)。

　　2、崗位職責(zé)

　　語文學(xué)科崗位：按照初中語文學(xué)科課標(biāo)要求完成語文教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中語文新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中語文》課程。

　　數(shù)學(xué)學(xué)科崗位：按照初中數(shù)學(xué)學(xué)科課標(biāo)要求完成數(shù)學(xué)教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中數(shù)學(xué)新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中數(shù)學(xué)》課程。

　　英語學(xué)科崗位：按照初中英語學(xué)科課標(biāo)要求完成英語教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中英語新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中英語》課程。

　　物理學(xué)科崗位：按照初中物理學(xué)科課標(biāo)要求完成物理教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中物理新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中物理》課程。

　　化學(xué)學(xué)科崗位：按照初中化學(xué)學(xué)科課標(biāo)要求完成化學(xué)教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中化學(xué)新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中化學(xué)》課程。

　　道德與法治學(xué)科崗位：按照初中道德與法治學(xué)科課標(biāo)要求完成道德與法治教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中道德與法治新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中道德與法治》課程。

　　歷史學(xué)科崗位：按照初中歷史學(xué)科課標(biāo)要求完成歷史教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中歷史新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中歷史》課程。

　　地理學(xué)科崗位：按照初中地理學(xué)科課標(biāo)要求完成地理教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中地理新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中地理》課程。

　　生物學(xué)科崗位：按照初中生物學(xué)科課標(biāo)要求完成生物教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中生物新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中生物》課程。

　　信息技術(shù)學(xué)科崗位：按照初中信息技術(shù)學(xué)科課標(biāo)要求完成信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)（具體見初中信息技術(shù)新課標(biāo)），按照工作要求教授《初中信息技術(shù)》課程。

　　體藝學(xué)科崗位：按照體藝相應(yīng)學(xué)科課標(biāo)要求完成本學(xué)科教育教學(xué)任務(wù)，教授學(xué)校搭配的其他課程（工作量不夠時(shí)）。

　　管理崗位：參與學(xué)校辦公室工作，處理學(xué)校日常事務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，做好材料的收集整理工作。

　　教輔人員崗位：按照學(xué)校管理要求完成學(xué)校相關(guān)教輔工作。

　　4、任職條件：教師學(xué)歷應(yīng)達(dá)到專科及以上。

　　5、學(xué)校管理人員崗位由校長按照教育局干部管理要求聘任。

　　（四）組織競聘

　　1、教職工向?qū)W校提出書面崗位競聘申請，學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查競聘人的應(yīng)聘資格；

　　2、組織競聘會(huì)。學(xué)校競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工師德考核、出勤、演講（歷年的.工作業(yè)績和下一步的工作思路，時(shí)間限制在3——5分鐘），進(jìn)行考核量化現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，算出競聘人的總得分，從高分到低分，確定崗位人選并公示5個(gè)工作日后與學(xué)校簽訂崗位聘用合同。

　　為了保證公平公正，競聘過程全程錄像備查，聯(lián)系股室派駐紀(jì)檢人員或責(zé)任督學(xué)現(xiàn)場監(jiān)督。

　　3、學(xué)校根據(jù)情況對(duì)已競聘上崗人員可綜合協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，確定其具體工作崗位，校內(nèi)轉(zhuǎn)崗由學(xué)校統(tǒng)籌安排，報(bào)縣教育局審核和備案。

　　（五）上報(bào)

　　學(xué)校完成崗位聘任工作后，聘用情況經(jīng)縣教育局審核后報(bào)縣委、縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后，按規(guī)定程序辦理崗位變動(dòng)及人事工資關(guān)系相關(guān)手續(xù)。

　　（六）未聘人員

　　校內(nèi)競聘的落聘人員，參加學(xué)區(qū)內(nèi)缺崗學(xué)校的第三輪競聘。

　　1、公布崗位

　　所有學(xué)校將《學(xué)校缺崗情況一覽表》報(bào)縣教育局，由縣教育局根據(jù)實(shí)際需求確定系統(tǒng)內(nèi)競聘崗位，并在西林網(wǎng)站上及時(shí)公布。

　　2、報(bào)名

　　符合崗位要求的競聘對(duì)象自愿報(bào)名，并填寫《西林縣教職工公開競聘個(gè)人申報(bào)表》。

　　（七）校內(nèi)競聘時(shí)間及流程

　　20xx年9月16日上午教職工填寫競聘申請表（含直聘教職工），交到教研組長處教研組長審核簽字，于16日下午會(huì)議前交到校辦室；教輔后勤由王立勇主任負(fù)責(zé)審核簽字，于16日下午會(huì)議前交到校辦室；

　　9月16日下午17：10召開全體教職工會(huì)議，直聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職，之后直聘教職工到白云樓二樓黨建室述職；

　　9月17日上午8：30舉行校內(nèi)前置競聘演講，對(duì)象為校內(nèi)各級(jí)競聘評(píng)委及工作人員；

　　9月17日下午15：00舉行校內(nèi)文科組競聘演講，對(duì)象為語文、英語、政治、歷史、地理；

　　9月18日上午8：00舉行校內(nèi)綜合組競聘演講，對(duì)象為體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、教輔后勤；

　　9月19日上午8：00舉行校內(nèi)理科組競聘演講，對(duì)象為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物。

　　七、其它事宜

　　（四）爭議處理

　　教職工如對(duì)崗位競聘有異議，學(xué)校勞動(dòng)人事爭議仲裁小組及時(shí)處理，不服從學(xué)校調(diào)解的可向縣教育局人事爭議仲裁調(diào)解委員會(huì)申請調(diào)解，不服從調(diào)解的可向西林縣人事爭議仲裁院申請仲裁。

競爭上崗實(shí)施方案11

處屬各科室、公園（廣場）：

　　為了深化事業(yè)單位干部人事制度改革，引入激勵(lì)競爭機(jī)制，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，根據(jù)德辦發(fā)[]10號(hào)、德建函[]60號(hào)等相關(guān)文件的要求，擬采取競爭上崗方式公開競聘空缺職位，特制定以下實(shí)施方案：

　　一、空缺崗位及職數(shù)

　　按照德市人發(fā)（[]68號(hào)）《關(guān)于同意使用空缺崗位的批復(fù)》，同意我處使用七級(jí)一般管理崗位8個(gè)、八級(jí)一般管理崗位5個(gè)、九級(jí)一般管理崗位10個(gè)及二級(jí)工勤技能崗位2個(gè)。

　　二、基本條件

　　1、具有履行職務(wù)所需要的政策理論水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，遵守國家法律法規(guī)。

　　2、熱愛本職工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，具有服務(wù)社會(huì)的精神。

　　3、清正廉潔、作風(fēng)正派，依法辦事，恪守職業(yè)道德。

　　4、身體健康，能堅(jiān)持聘用崗位的正常工作。

　　三、競聘范圍、對(duì)象

　　全處事業(yè)在編在職人員（近3年內(nèi)有一次以上年終考核不合格者除外）

　　四、競聘資格

　　1、熟悉行業(yè)政策、法規(guī)，具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和綜合協(xié)調(diào)能力。

　　2、七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)職員崗位，須分別在下一級(jí)職員崗位上任職滿3年以上。

　　3、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并通過技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

　　4、轉(zhuǎn)崗競聘必須具備以下條件：

　　①、轉(zhuǎn)崗人員須具備大專以上學(xué)歷，在本單位工作滿三年及以上，身體健康，具有應(yīng)聘崗位要求的專業(yè)知識(shí)和工作能力。

　　②、九級(jí)職員、專業(yè)技術(shù)助理級(jí)和高級(jí)工崗位的人員可以相互轉(zhuǎn)崗競聘，任職滿五年以上可以轉(zhuǎn)崗競聘上一等級(jí)崗位。

　　五、競聘程序：

　　1、本人提出書面申請。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)競聘人員的資格、條件進(jìn)行初審。

　　3、召開職工大會(huì)宣讀相關(guān)政策，進(jìn)行民主測評(píng)(主要對(duì)競聘人員的德、能、勤、績、廉測評(píng))，并當(dāng)場宣布測評(píng)結(jié)果。

　　4、民主測評(píng)滿意度達(dá)60%以上的人員方可確定為擬聘人選。

　　5、對(duì)民主測評(píng)滿意度達(dá)60%以上的競聘人員進(jìn)行基本條件評(píng)分。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)小組按總分從高到低集體討論、擇優(yōu)聘任并公示擬聘人選名單。

　　7、公示期滿后。將擬聘人員上報(bào)審批后簽訂聘用合同并完善備案手續(xù)。

　　六、計(jì)分辦法：

　　本次競聘上崗實(shí)行計(jì)分競爭法，即以申請人學(xué)歷、工齡、任職年限、評(píng)先評(píng)優(yōu)及民主測評(píng)情況為計(jì)分要素，得分高者先被確定為考察對(duì)象。具體計(jì)分辦法如下：

　　1、學(xué)歷（以國家教委承認(rèn)學(xué)歷為準(zhǔn)）：大學(xué)（本科）3分、大專2分、中專（高中）1分。

　　2、工齡：每工作一年計(jì)0.5分。

　　3、職員在本崗位任職一年計(jì)0.5分。

　　4、近三年（-）連續(xù)考核優(yōu)秀的`加2分。

　　5、職員連續(xù)3年年度考核被確定為優(yōu)秀等次的，具有破格應(yīng)聘上一級(jí)職務(wù)的資格；近三年內(nèi)（-）在本崗位任職期間榮獲本單位先進(jìn)的一次計(jì)1分；局（縣）級(jí)先進(jìn)的一次計(jì)2分；市級(jí)先進(jìn)的一次計(jì)3分。以上各先進(jìn)按最高獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分分值計(jì)1次，不累計(jì)重復(fù)加分。

　　注：本人提供學(xué)歷、榮譽(yù)證書原件。

　　七、優(yōu)先條件（民主測評(píng)滿意度達(dá)60%以上）

　　1、離退休年齡不足3年的優(yōu)先聘任。

　　2、在同等條件（計(jì)分相同）下本單位中干優(yōu)先聘任。

　　3、在同等條件（計(jì)分相同）下年齡大的優(yōu)先聘任。

　　注：以上優(yōu)先按排序進(jìn)行

　　八、紀(jì)律要求

　　1、處屬各科室、各部門要對(duì)本次競聘上崗工作引起高度重視，認(rèn)真組織本科室、單位工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好宣傳動(dòng)員工作。

　　2、對(duì)于在聘用工作中出現(xiàn)的問題、意見和建議，要按組織原則以正確的方式逐級(jí)反映。對(duì)競聘中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。局紀(jì)委和局政工科按照有關(guān)規(guī)定對(duì)此次競聘工作進(jìn)行監(jiān)督。

　　九、時(shí)間安排

　　請各科室（部門）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)后，于1月10日前將申請表交處辦公室萬利梅處。資格審查時(shí)間為xx年1月11日。

競爭上崗實(shí)施方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，積極構(gòu)建民主開放的干部選拔任用機(jī)制，依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《濱海縣教育局關(guān)于中小學(xué)中層干部選拔任用工作的規(guī)定（試行）》等文件精神，結(jié)合學(xué)校中層干部隊(duì)伍實(shí)際情況，不拘一格選拔干部，優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，提高學(xué)校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作健康有序開展。

　　二、基本原則

　　1.堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；

　　2.堅(jiān)持群眾公任、注重實(shí)績原則；

　　3.堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；

　　4.堅(jiān)持民主集中制原則；

　　5.堅(jiān)持嚴(yán)格按照程序、依法辦事原則。

　　三、競爭上崗職位及名額

　　教務(wù)處主任1名，教務(wù)處副主任、政教處副主任各1名。

　　四、資格條件

　　能夠堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項(xiàng)方針、政策，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有勝任崗位職務(wù)的政策理論水平、業(yè)務(wù)水平、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和文化專業(yè)知識(shí)，工作實(shí)績顯著，實(shí)事求是，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，善于合作共事。

　　具備國家教育主管部門承認(rèn)的本科及其以上學(xué)歷，具有中學(xué)二級(jí)級(jí)以上教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有初中及以上教師資格證書。競聘中層正職的，年齡在45周歲（1966年1月1日及以后出生）以下，任初中部中層副職兩年以上或高中年級(jí)組長（其中必須擔(dān)任過高三年級(jí)組長）、教研組長三年以上；競聘中層副職的.，年齡在40周歲（1971年1月1日以后出生）以下，擔(dān)任過三年（含）以上班主任且任教過畢業(yè)班。近三年未受過黨政紀(jì)處分,年度考核結(jié)果為“合格”及以上等次，身體健康。

　　五、程序和方法

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)

　　召開學(xué)校全體教職工大會(huì)，宣傳中層干部職位競爭上崗的目的、意義和原則，公布競爭上崗的資格條件、程序方法和相關(guān)要求。

　　2.報(bào)名

　　符合資格條件的人員至學(xué)校校長室報(bào)名。報(bào)名人員須填寫報(bào)名登記表，并提供相關(guān)證件（學(xué)歷證書、職稱證書和居民身份證等），報(bào)名截止時(shí)間為9月3日10時(shí)整。

　　3.資格審查

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，并公布符合競爭上崗資格條件的人員名單。

　　4.民主推薦和民意測評(píng)。

　　召開學(xué)校全體教職工大會(huì)，對(duì)符合資格條件的人員進(jìn)行民主推薦和民意測評(píng)，推薦和測評(píng)以無記名投票的方式進(jìn)行。根據(jù)推薦結(jié)果按各職位1：3的比例分別確定演講答辯人選（民意測評(píng)優(yōu)秀合格率必須達(dá)80%以上）。對(duì)報(bào)名人數(shù)不足形不成競爭的職位，民意測評(píng)優(yōu)秀合格率符合規(guī)定者直接進(jìn)入演講答辯程序。

　　5.演講答辯。

　　對(duì)經(jīng)民主推薦和民意測評(píng)入圍人員舉行演講答辯，演講內(nèi)容一般為個(gè)人基本情況和任職設(shè)想，演講答辯時(shí)間為10分鐘，由評(píng)委和學(xué)校部分教職工進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分，評(píng)委占60%,其他人員占40%，根據(jù)演講答辯結(jié)果從高到低按各職位1：2的比例分別確定考察人選。

　　6.組織考察。

　　學(xué)校組織力量對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行考察，全面客觀地了解考察對(duì)象的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)績、工作作風(fēng)、群眾公認(rèn)程度和廉潔自律等方面的情況。并對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行定向測評(píng)，同意提拔率必須達(dá)80%以上。

　　7.集體研究

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子（黨支部）在聽取考察情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，結(jié)合民意測評(píng)、民主推薦、演講答辯等情況，研究票決產(chǎn)生競聘崗位擬任人選。

　　8.公示

　　為落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，對(duì)產(chǎn)生的擬任人選在學(xué)校進(jìn)行任前公示。公示時(shí)間一周，公示電話：縣教育局zz，學(xué)校zz。

　　9.辦理任職手續(xù)

　　公示后，沒有問題的，報(bào)縣教育局審批。提拔任職同志試用期1年，試用期滿考核合格的正式任職。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.為切實(shí)加強(qiáng)中層干部競爭上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以沈光偉同志為組長，郁步明、李仕宏、戈禮恒、周謙等同志為成員的中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在縣教育局的指導(dǎo)、監(jiān)督下，由學(xué)校按規(guī)定程序、方法組織和實(shí)施競爭上崗工作。

　　2.參加競爭上崗的人員和工作人員要嚴(yán)格遵守競爭上崗的程序和紀(jì)律，不得弄虛作假，不得徇私舞弊。否則，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　3.本方案由中層干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

競爭上崗實(shí)施方案13

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以競聘上崗有關(guān)政策及行業(yè)規(guī)范為依據(jù)，以健全與完善用人機(jī)制從而達(dá)到人盡其才、提高工作效率及工作質(zhì)量、保證血液安全為目的，科學(xué)設(shè)計(jì)，堅(jiān)持原則，讓德才兼?zhèn)洹��?shí)績突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、人民滿意的高素質(zhì)采供血隊(duì)伍，為血站和諧科學(xué)發(fā)展提供有力組織保障。

　　基本原則

　　1、黨管干部；

　　2、德才兼?zhèn)洌�以德為先�?/p>

　　3、注重實(shí)績，群眾公認(rèn)；

　　4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)；

　　5、年輕化、專業(yè)化、知識(shí)化；

　　6、人事相宜，結(jié)構(gòu)優(yōu)化；工作需要為主，兼顧個(gè)人意愿。

　　三、競聘職位、職數(shù)

　　職數(shù)：5名，站辦公室主任、成分制備科科長、獻(xiàn)血管理科科長、供血供應(yīng)科科長、檢驗(yàn)科科長等各一名。

　　四、競聘上崗的中層干部應(yīng)具備的基本條件和資格

　　(一)、基本條件：

　　1、政治立場堅(jiān)定，組織紀(jì)律性強(qiáng)；

　　2、處事公道，堅(jiān)持原則，事業(yè)心與責(zé)任感強(qiáng)，全局觀念和大局意識(shí)強(qiáng)；

　　3、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力；

　　4、清正廉潔，作風(fēng)務(wù)實(shí)，善于團(tuán)結(jié)同志，能夠積極貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署和工作要求。

　　(二)、基本資格：

　　1、大專及以上學(xué)歷；

　　2、在血站工作三年以上，在血站工作期間年度考核稱職(合格)及以上；

　　3、站辦公室主任應(yīng)是中共黨員；

　　4、競聘人員原則上應(yīng)符合《血站質(zhì)量管理規(guī)范》和《血站實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理規(guī)范》對(duì)崗位任職的基本要求。

　　五、選拔范圍

　　本次中層干部競聘上崗面向全體在編在崗工作人員。

　　六、工作程序

　　(一)、制定實(shí)施方案。實(shí)施方案(討論稿)先由站務(wù)會(huì)討論，修改后以科室為單位再次組織討論，然后報(bào)市衛(wèi)生局及相關(guān)部門審批。

　　(二)、公布實(shí)施方案。上級(jí)批準(zhǔn)的實(shí)施方案在站內(nèi)公示七天。

　　(三)、動(dòng)員與報(bào)名。召開職工大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。符合條件人員填報(bào)《中層干部競聘上崗報(bào)名表》。

　　(四)、資格審查。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照本方案四條規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審查，審查合格者于以公示。

　　(五)、面試：

　　1、參加人員：經(jīng)資格審查合格者在血站參加面試。

　　2、面試題制作：由主考官制作面試試題。

　　3、面試考官及評(píng)委：考官由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及血站領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任。群眾評(píng)委：由未參加中層干部競爭上崗的'血站工作人員(包括已面試過的人員)擔(dān)任。

　　4、面試：以抽簽方式確定面試人員順序。面試人員統(tǒng)一在一個(gè)房間等待，其通訊工具由專門人員統(tǒng)一保管。

　　5、評(píng)分：實(shí)行100分制，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行制定。

　　6、統(tǒng)分：考官評(píng)分去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其平均得分占面試人員總成績的60%；群眾評(píng)委評(píng)分去掉兩個(gè)分和兩個(gè)最低分，其平均得分占面試人員總成績的40%。

　　7、公布分?jǐn)?shù)：第一個(gè)參加面試人員最終得分，在第三個(gè)面試人員面試結(jié)束之后由主考官公布，以此類推。

　　(六)、組織考察與任命。依據(jù)參加面試人員最終得分(從高到低排列)，由站黨支部提出5名擬考察人員，并在站內(nèi)進(jìn)行考察預(yù)告，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考察。考察后按有關(guān)規(guī)定上報(bào)審批任命。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律要求

　　中層干部競聘上崗工作在站支部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由站黨支部書記張勇任組長，副書記陳純超和站工會(huì)主席袁介秋同志任副組長，左成、羅琳、尹昌文、陳曉玲為成員，主要負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，有關(guān)重大事項(xiàng)決策以及按要求做好各項(xiàng)工作等。領(lǐng)導(dǎo)小組人員一定要堅(jiān)持原則、客觀公正、嚴(yán)于律己，自覺遵守組織紀(jì)律，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作順利開展，圓滿成功。

競爭上崗實(shí)施方案14

　　為科學(xué)合理選拔任用干部，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍自身建設(shè)，按照上級(jí)的有關(guān)政策和要求，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)局班子會(huì)研究通過，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和基本原則

　　1、堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，發(fā)揮個(gè)人專長，提高工作效率。

　　2、堅(jiān)持民主集中制原則。

　　3、堅(jiān)持群眾路線的原則。干部競爭上崗工作必須堅(jiān)持走群眾路線，讓廣大干部職工全程參與和監(jiān)督。

　　4、堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的原則。在堅(jiān)持公開、公正、公平的基礎(chǔ)上，既要注重干部的政治思想表現(xiàn)，又要重視干部的事業(yè)心、責(zé)任感、創(chuàng)新精神和工作實(shí)績，同時(shí)要考慮干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu)，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，綜合確定任職人選。

　　二、競爭上崗的職位

　　本次競爭的職位有四個(gè)：畜牧局副局長2名、蔬菜辦副主任1名，植保站副站長1名。

　　三、競爭上崗的資格與條件

　　1、能夠正確貫徹執(zhí)行黨的基本路線和國家的各項(xiàng)方針政策。

　　2、有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，廉潔從政，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志。

　　3、具有較好的業(yè)務(wù)知識(shí)、政策理論水平、組織協(xié)調(diào)能力。

　　4、近三年年度考核均被確定為稱職（合格）以上等次。對(duì)年度考核連續(xù)確定為優(yōu)秀等次的人員，在同等條件下優(yōu)先選擇任用。

　　5、具有相應(yīng)專業(yè)大專以上學(xué)歷的局機(jī)關(guān)在崗工作人員，縣年齡在45周歲以下。

　　6、身體健康，能堅(jiān)持正常工作。

　　四、程序與步驟

　　1、成立機(jī)構(gòu)。成立**縣農(nóng)業(yè)局干部競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織競爭上崗的各項(xiàng)具體工作。考評(píng)小組由曹廬山、梁永華、張待民、劉小雄、鄭淑齊、樊哲新、潘建國、章建華、吳再方同志組成，曹廬山同志任考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

　　2、動(dòng)員部署。從元月日開始，局機(jī)關(guān)各單位召開干部職工會(huì)議，將本實(shí)施方案傳達(dá)到每一個(gè)在崗干部職工，對(duì)競崗工作進(jìn)行動(dòng)員。

　　3、公布職位。元月將本局實(shí)行競爭上崗的職位張榜公布。

　　4、公開報(bào)名。從元月日開始報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間為元月日下午6點(diǎn)。由本人填寫報(bào)名表，交局考評(píng)小組潘建國同志處，每人只限參加一個(gè)崗位的競爭。

　　5、資格審查。競崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競爭上崗的資格條件對(duì)報(bào)名對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行資格審查，確定競爭上崗候選人。

　　6、民主測評(píng)。召開全局干部職工大會(huì)，競崗候選人按崗位和姓氏筆劃順序進(jìn)行競職演講，重點(diǎn)介紹自己的'基本情況、任職優(yōu)勢及任職后的打算，個(gè)人演講時(shí)間不超過15分鐘。演講完畢,全體干職工民主測評(píng)打分,滿分為100分,按有效票數(shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為競崗者的民主測評(píng)得分，并當(dāng)場公布測評(píng)結(jié)果。

　　7、組織評(píng)定。召開局班子會(huì)（局黨政班子成員參加），班子成員根據(jù)平時(shí)掌握的情況分別為各位競崗者打分，滿分為100分，取其平均分為競崗者的組織評(píng)定得分。加上原來的民主測評(píng)得分，為競崗者的最后得分，滿分為200分。

　　8、任前公示。局競爭上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競崗者的最后得分，研究確定各職位的擬任人選，并張榜公示，時(shí)間為7天。

　　9、決定人選。根據(jù)公示結(jié)果，局班子會(huì)最后研究決定崗位人選，并按干部管理權(quán)限將有關(guān)職位人選報(bào)縣委組織部辦理任職備案手續(xù)。

競爭上崗實(shí)施方案15

　　根據(jù)國電新疆開都河流域水電開發(fā)有限公司（以下簡稱：公司）發(fā)展戰(zhàn)略的需要和優(yōu)化管理的需求，最大限度的調(diào)動(dòng)廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性，保證整個(gè)競聘上崗工作的順利推進(jìn)，特制定公司競聘上崗實(shí)施方案如下：

　　一、競聘上崗工作指導(dǎo)思想及原則

　　指導(dǎo)思想：通過實(shí)施競聘上崗，建立員工能進(jìn)能出、能上能下的用人機(jī)制，優(yōu)化公司員工隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)人力資源的最佳配置，為企業(yè)加快發(fā)展提供人才保障。

　　在競聘上崗工作過程中，應(yīng)遵循“公平競爭、客觀公正、民主公開”的原則。

　　二、競聘上崗工作的組織機(jī)構(gòu)

　　為了保證整個(gè)競聘上崗工作組織有序，推進(jìn)平穩(wěn)，成立競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競聘上崗工作的組織實(shí)施、競聘上崗結(jié)果的審定、競聘爭議的裁定等。競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成為：

　　組 長：王援生

　　副組長：葉 軍 陳洪武 李光立 安 巖 張改革 成 員：各部門負(fù)責(zé)人

　　競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室掛靠在人力資源部，具體負(fù)責(zé)公司競聘上崗工作的組織實(shí)施工作。競聘上崗工作辦公室

　　組成為：

　　主 任：安 巖（兼）

　　副主任：李 晶

　　成 員：李海生、陳順學(xué)、戰(zhàn) 旗

　　三、競聘上崗的范圍

　　此次競聘上崗的崗位為：部分部門空缺的主任、副主任崗位，各部門（除運(yùn)行維護(hù)部外）的主管和專責(zé)崗位。詳見附件二。

　　各部門管理員及以下崗位不屬于此次競聘上崗的范圍內(nèi)，在此次競聘上崗工作結(jié)束后，由公司結(jié)合實(shí)際，按照相關(guān)程序統(tǒng)一調(diào)配。

　　四、競聘上崗工作主要程序

　　1.信息公布

　　時(shí)間：20xx年10月20日前

　　2.報(bào)名及資格審查

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年10月20日至10月25日

　　報(bào)名地點(diǎn)：競聘上崗工作辦公室（人力資源部）

　　報(bào)名條件：公司所有正式員工，具備所申報(bào)崗位的競聘上崗條件者均可報(bào)名參與競聘。參加競聘者可填報(bào)不同級(jí)別崗位競聘表，但一個(gè)級(jí)別一張表，同級(jí)別的最多只能填報(bào)2個(gè)志愿崗位，并按照自己選擇的優(yōu)先順序填報(bào)第一志愿崗位和第二志愿崗位。

　　報(bào)名方式：符合競聘報(bào)名條件的競聘者，按規(guī)定時(shí)間到競聘辦公室領(lǐng)取報(bào)名表或通過RTX（騰訊通網(wǎng)絡(luò)）下載報(bào)名表，填

　　寫完整后連同本人最高學(xué)歷畢業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件，以及相關(guān)榮譽(yù)證書復(fù)印件，一并交競聘上崗工作辦公室（報(bào)名表可報(bào)電子版）。

　　資格審查：競聘上崗工作辦公室對(duì)所有報(bào)名人員進(jìn)行初步資格審查，審查依據(jù)為本次競聘規(guī)定的報(bào)名條件和所申報(bào)崗位的任職資格要求。不符合該崗位報(bào)名條件者，不得參與下一步競聘。

　　3.競聘上崗考試方式

　　競聘上崗的最終得分由筆試成績、面試答辯成績、工作業(yè)績測評(píng)三部分內(nèi)容按照3:3:4的加權(quán)之和構(gòu)成。

　　（1）筆試為職業(yè)能力測試與管理知識(shí)考試，考查競聘者的職業(yè)能力素質(zhì)和管理知識(shí)掌握水平。競聘崗位所屬分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行競聘崗位筆試的題目編制和閱卷工作。

　　（2）面試答辯主要考查競聘者的競聘思路、自身優(yōu)劣勢分析與競聘心態(tài)等要素。競聘者在10分鐘以內(nèi)，簡明扼要地闡述自身優(yōu)勢和工作設(shè)想，之后進(jìn)行提問答辯。參加面試答辯的評(píng)分者為：公司領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　（3）工作業(yè)績測評(píng)是對(duì)競聘者原從事崗位工作表現(xiàn)和成績的.綜合評(píng)價(jià)，由競聘上崗工作辦公室組織競聘者的原分管領(lǐng)導(dǎo)、原部門負(fù)責(zé)人和原部門一定比例員工填寫測評(píng)表，按3:4:3加權(quán)之和構(gòu)成。

　　4.競聘上崗錄取方式

　　總分在70分及以上者才具備上崗聘用條件。對(duì)于競聘同一崗位且總分在70分及以上的競聘者，按照得分排名順序選取2至3名競聘者進(jìn)行組織考察。進(jìn)入組織考察的競聘者得分必須總分達(dá)到70分；若某一崗位的所有競聘者得分無一及格，則該崗位的人選為空缺，根據(jù)實(shí)際情況，由競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究是否重新組織競聘。

　　競聘者通過組織考察和公示后，由公司黨政聯(lián)席會(huì)研究決定任命，并在人力資源部辦理相關(guān)手續(xù)后方能正式上崗。

　　五、有關(guān)問題的說明

　　1.在競聘上崗程序操作過程中，競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)競聘者以往的工作業(yè)績、崗位任職條件特點(diǎn)等相關(guān)情況，以服從公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要為大局，適當(dāng)調(diào)整競聘者的競聘崗位。涉及到調(diào)配的人員如有個(gè)人意見和想法，請及時(shí)與競聘上崗工作辦公室溝通和反饋。

　　2.若出現(xiàn)兩個(gè)志愿都被錄取的情況時(shí)，以競聘者填報(bào)的第一志愿進(jìn)行錄取，第二志愿由此產(chǎn)生的空缺按競聘成績錄取下一名競聘者，若無下一位競聘者或下一位競聘者的競聘成績?yōu)椴缓细瘢瑒t該崗位的人選為空缺。

　　3.若只有一人符合任職條件應(yīng)聘的崗位，競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以根據(jù)實(shí)際情況決定是否采取筆試、面試答辯、工作業(yè)績測評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合考評(píng)。

　　4.進(jìn)行競聘上崗工作期間，現(xiàn)崗位人員必須繼續(xù)履行現(xiàn)有工作職責(zé)，保持現(xiàn)崗位職能正常發(fā)揮。待新的競聘錄取人員到

　　崗并辦理完交接手續(xù)后方可離崗。

　　5.競聘過程中若發(fā)現(xiàn)競聘者有違規(guī)行為，按公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　6.被錄用上崗人員，必須按要求、按時(shí)間到崗。因本人原因未按規(guī)定時(shí)間到崗的，視為自動(dòng)放棄崗位，并按公司相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　7.競聘中層管理崗位的人員需按相關(guān)干部任用組織程序?qū)彶楹凸�示，并�?jīng)公司黨政聯(lián)席會(huì)研究決定后，下發(fā)任命文件。主管、專責(zé)等上崗人員的試用期為3個(gè)月。試用期滿后，由人資部進(jìn)行考察，考察合格者與公司正式簽定工作合同。

　　六、爭議仲裁

　　對(duì)于競聘上崗過程中出現(xiàn)的各類問題，當(dāng)事人可向競聘上崗工作辦公室提出仲裁申請，競聘上崗工作辦公室組織相關(guān)人員在5個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行情況調(diào)查，形成申訴調(diào)查報(bào)告，匯報(bào)競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組后，做出最終處理意見。

　　七、本方案解釋權(quán)在競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組

【競爭上崗實(shí)施方案】相關(guān)文章：

競爭上崗實(shí)施方案05-26

競爭上崗實(shí)施方案04-25

競爭上崗實(shí)施方案[經(jīng)典]08-07

競爭上崗實(shí)施方案05-13

競爭上崗實(shí)施方案04-25

(精品)競爭上崗實(shí)施方案08-10

競爭上崗實(shí)施方案范文04-29

【通用】競爭上崗實(shí)施方案05-26

競爭上崗實(shí)施方案細(xì)則12-30

公司競爭上崗實(shí)施方案05-14