活動實施方案

時間：2024-11-20 19:09:45 雪桃實施方案我要投稿

活動實施方案范例（精選20篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案，歡迎大家分享。

活動實施方案范例（精選20篇）

　　活動實施方案 1

　　一、活動簡介：

　　1、活動主題：我為樂山植片青年林——低碳樂山綠色家園

　　2、活動時間：20xx年3月11日上午9點

　　3、活動方式：活動注重樂山在校各大高校大學生全校師生參與植樹，倡導低碳環保的生活態度。

　　4、活動項目：

　　(1)低碳生活走進樂山各大高校(宣傳)

　　(2)低碳樂山綠色家園

　　1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進樂山電視臺)

　　2)3.12植樹節(3月11日植樹活動)

　　5、活動目的：通過大學生發起、倡導低碳生活，綠色環保的植樹活動，有利的提高大學生對環保的關注。

　　6、活動意義：繼樂山市第一屆青年植樹節成功舉辦后，得到了廣大在校學生的積極響應與支持，在樂山市范圍內引起了強烈反響，刮起一陣轟轟烈烈的“環保”風。讓在校學生意識到環境保護的重要性，提高了樂山市在校學生的環保意識。在植樹節來臨之際，樂山市第二屆青年植樹節活動即將舉行。為進一步推廣樂山師范學院“綠色兌換”活動，從學生影響家長，從而達到全民環保的目的。在植樹節來臨之際，樂山師范學院化學與生命科學學院攜手樂山電視臺《新聞天天報》欄目組、三江都市報，也即將開展低碳樂山系列活動之“綠色兌換”走進樂山之窗活動，本活動在于提高樂山市全民環保意識，讓樂山成為一個更加美麗，更加富有魅力的旅游城市。

　　7、活動對象：樂山師范學院各學院學生、其他各高校學生代表

　　8、活動主辦：樂山電視臺、三江都市報、樂山新聞網、市中區林業局、樂山師范學院化學與生命科學學院

　　9、活動承辦：各高校環保社團

　　二、活動安排：

　　(1)前期宣傳：

　　1)宣傳時間：20xx年2月20日至20xx年3月8日

　　2)宣傳范圍：樂山師范學院各學院、樂山市其他各高校。

　　3)宣傳方式：

　　<1>學生班會、周前會宣傳：借學生返校開學大典、每周日舉行的班會、周前會向廣大學生宣傳本次樂山市第二屆青年大學生植樹節;

　　<2>學生社團活動：利用學生社團豐富多彩的社團活動向學校學生宣傳，如以低碳為主題的社團風采展海報、展板、噴繪進行宣傳;

　　<3>媒體宣傳：在活動前期借助學校校報、校園廣播、校園飛行通等進行校內宣傳;通過三江都市報、樂山新聞網進行校外宣傳;

　　(2)活動項目：低碳樂山綠色家園

　　<1>活動時間：20xx年3月11日上午9：00——12：00

　　<2>活動地點：樂山市中區綿竹鎮張鋪兒村

　　<3>組織機構：為加強對此次活動的領導，特成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　執行負責人：

　　1)“綠色兌換”

　　<1>活動意義：在我國668座城市里，有2/3被垃圾環帶包圍，“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化，帶來了巨大的.經濟損失，也影響著我們的生活質量。同時，垃圾又是放錯地方的資源，面對垃圾的十面埋伏。我們實施垃圾分類，開展“綠色兌換”主題活動，即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設一個綠色低碳的美麗樂山，為將來迎來一片綠色天地，讓垃圾走出我們的生活空間。

　　<2>活動對象：現場植樹的黨政機關、企業單位、樂山中小學、各大高校。

　　<3>活動方式：簽訂“低碳先導，綠色辦公承諾書”，送精美小盆栽一盆。

　　2)3.12植樹節

　　現場植樹流程圖

　　9:00到達植樹現場集合--->領導講話--->現場植樹開始--->11:30植樹活動結束合影--->12:00集合返校

　　三、注意事項：

　　1、宣傳階段：提前做好媒體聯系;橫幅、噴繪、工作提前完成;

　　2、準備工作：人員安排在10日前做好安排;安全由專人負責。

　　3、種植工具：一切種植所需工具由各個學校自行解決

　　活動實施方案 2

　　一、組織機構：

　　為保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長為組長；主抓體育工作的主任為副組長；教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領導機構。確立逐步落實，責任到人，齊抓共管的工作思路。

　　二、活動時間：

　　每天上午大課間分組活動時間（20分鐘）；每節課間以及課余課外時間；每節體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據需要隨時通知全體學生統一練習的時間待定。

　　三、活動地點：

　　大課間活動時，各班同學在本班做操位置附近活動，課間活動采取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發生沖突的地點進行活動。

　　四、活動內容：

　　個人及小組練習內容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。

　　集體活動內容：配樂繩操，毽球舞。

　　五、活動分工：

　　張老師和程老師負責指導毽球的各項技術；李老師配合音樂組的宋老師創編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作，并根據練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。

　　六、活動績效：

　　經過一學期的強化練習，力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準，能有30%左右的學生達到優秀等級。學生心肺功能有所提高，協調性、靈巧性得到良好改善，能初步養成自覺積極主動參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。

　　七、規章制度：

　　建立班級學生鍛煉追蹤計劃，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況，做到周周有評比，月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的'個人量化考核之中，將活動績效與班主任的年終評優掛鉤，與體育教師的工作績效掛鉤，將學生的鍛煉情況作為評選三好學生的優先條件，表現突出的學生頒發“陽光體育大使”獎章，練習懈怠成績不達標的登記在冊，連續2年不合格的學生評定為體育成績不合格，做到獎懲分明。

　　活動實施方案 3

　　為了全面貫徹落實濱州市縣教研室《關于深入開展"中小學教學常規月"活動的通知》（濱教研函［］54號）和市教育局《關于深化教學示范學校創建工作的意見》（濱教〔〕26號）文件精神，全面落實國家課程改革綱要和實施素質教育，以制度促規范，向管理要質量。進一步加大教學常規精細化管理力度，逐步促進學校教育教學水平和教師教學業務素質不斷提高，提升學校辦學品位，發展學校內涵，提高素質教育實施水平，結合我校教育教學實際，廣泛吸收任課教師對教學常規的意見和建議，現制定如下活動實施方案：

　　一、重新認識教學常規管理工作的重要意義，深刻理解開展"中小學教學常規月"活動的必要性。

　　教學工作是學校的中心工作，教學工作的成效關系到學校的聲譽、生存和發展。教育教學質量是教育的生命線，是一個學校管理水平的綜合體現，是辦學水平的核心要素。提高教學質量，是教育健康和諧發展的必然要求，是廣大學生、家長的迫切愿望。教學常規作為教學工作的基本制度，在建立和維持正常的教學秩序、形成優良校風、提高教學質量等方面具有重要意義。加強教學常規管理是提高教育教學質量的重要措施，對促進我校教學工作上水平、上檔次，提高教師教學業務素質具有關鍵性作用。開展"教學常規月"活動，可以帶動學校教學常規管理工作走向科學化、規范化、精細化，對提高教學效益，促進教師專業成長，推動學校可持續發展具有重大而深遠的'意義。堅持教學常規常抓不懈，常抓常新，不斷規范學校教學管理和教師教育教學行為，可使我校教學秩序進一步正常有序、教師教學行為更加規范合理、教育教學質量穩步提高。

　　二、明確今年開展"中小學教學常規月"活動的主題，突出活動重點。

　　今年的"中小學教學常規月"活動以深入貫徹落實市教育局《關于深化教學示范學校創建工作的意見》和縣市縣教研室關于開展“中小學教學常規月”活動實施方案為主題。通過準備、迎接市縣教育部門對我校教學示范學校復評，促進教學常規落實、推動學校教學工作走向規范化、提升辦學水平。在開展教學示范學校復評工作中，我們要依據縣教研室的要求，著力研究在新課程改革背景下教學常規管理的策略及規律，探討提高教學質量和辦學效益的管理機制，提高教學管理水平；激發學校內部活力，樹立品牌意識，不斷自我完善和持續發展；建立科學、高效、和諧的教學秩序，倡導以學生為主體、以學生為中心的教學方式和管理方式，促進學生創新能力和實踐能力的發展；研究并組織實施新課程教學改革，充分發揮廣大教師的工作積極性和創造力，提高教師專業素質，促進和深化我校的課堂教學改革，扎實推進素質教育。

　　三、從教學細節入手，扎實落實教學常規，以常規促課改，以常規提質量。

　　提高教學質量的基礎是抓實教學常規管理。為強化教學常規管理，實現教學管理的科學化、規范化、精細化，各級部、學科室要組織教師學習《山東省中小學教學常規》、濱州市教育局《關于深化教學示范學校創建工作的意見》以及創建省、市級教學示范學校評估標準的基礎上，加強教學常規的過程管理。從教師備課、教學準備、課堂教學、批改輔導、教學評價、教學研究、督查指導等環節入手，以抓好學生學習行為規范為基礎，以全面落實素質教育培養目標為重點，以學生學習習慣養成教育為紐帶，加強對教學過程的精細化管理，形成科學的質量管理體系。要進一步解放思想，大力弘揚"苦字當頭、實干興校"的拼搏進取精神和科學求實的工作作風，真抓實干，強化"質量為本"的意識，把主要精力投入到扎實落實教學常規的各項要求，提高教育教學質量上來，以全面落實教學常規促進課程改革的實施。各級部、學科室要組織教師細致研讀各科課程標準，認真分析研究新教材，緊密結合新課程的實施和我校的課堂教學改革，以教育教學行為的轉變為著力點，以促進學生自主、活潑、健康成長為落腳點，切實提高本級部、本學科的教育教學質量，提高學生綜合素質，為學生一生的發展奠定堅實的基礎。

　　活動實施方案 4

　　為進一步加強機關文化建設，豐富機關黨員干部的業余生活，營造“幸福工作、健康生活”的工作氛圍，由區直屬機關黨工委、區文體旅游局、區機關事務管理局聯合組建區級機關黨員干部文體俱樂部，具體方案如下：

　　一、參加對象

　　區政府大樓及區行政服務中心(東、西座)的工作人員。

　　二、俱樂部的內容及形式

　　根據機關黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質特點，主要組建2類7個俱樂部：

　　(一)運動類：

　　1、太極拳俱樂部。招募機關單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。

　　2、健美操俱樂部。招募機關單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。

　　3、乒乓球俱樂部。招募機關單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期召集訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。

　　4、象棋俱樂部。招募機關單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。每年舉辦一次內部象棋切磋賽。在此基礎上，挑選象棋高手組建機關象棋隊，適時與其他隊伍進行聯誼賽。

　　(二)文藝類：

　　5、攝影俱樂部。招募機關單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與xx攝影協會聯辦的形式，定期邀請專業攝影師，為俱樂部會員授課，提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由攝影協會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風活動。

　　6、書畫俱樂部。招募機關單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術兩個興趣班組成。采用與xx書法、美術協會聯辦的形式，定期邀請書法、美術老師，為俱樂部會員提供技術指導和培訓。不定期組織作品評析活動，對當中的優秀作品，由協會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風活動。

　　7、聲樂俱樂部。招募機關單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業教練定期組織訓練，為俱樂部會員提供技術指導，并為日常活動的開展提供場地保證。在此基礎上，挑選優秀人員組建區機關的樂器隊、合唱隊等，適時組織隊員參加各級比賽。

　　三、組織方法

　　每個俱樂部根據實際情況組建，區直屬機關黨工委負責做好活動的策劃、組織和發動，以及俱樂部的日常管理、協調和服務;區文體旅游局負責聯系師資，提供活動的.基本設備、設施、協調公共文體場所的使用，并做好師資隊伍的管理，對教學過程進行指導，對教學質量進行監督;區機關事務管理局負責協調大院內場地和設備的使用。各俱樂部在業余時間組織開展活動，活動所需的資源相關單位應予協助提供。

　　四、推進計劃

　　(一)宣傳發動。7月份，組織發動廣大機關黨員干部報名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進落實，要加強黨員干部的認識，廣泛深入發動，主動做好推廣，并于7月24日前將報名情況報機關黨工委。

　　(二)組織實施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動方案及相關制度，并將會員名單、方案和制度等資料報區直機關黨工委、區文體旅游局。

　　(三)活動開展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動，隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動，并將有關的活動簡訊和活動圖片報區直機關黨工委、區文體旅游局。

　　活動實施方案 5

　　為了豐富教職工的課余生活，鍛煉教職工的`身體素質，提高教職工的健康水平。主動參加體育鍛煉，“健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

　　活動宣言：老師們，讓我們為了身體健康，主動參加鍛煉，為健康工作30年、幸福生活一輩子而努力。

　　一、組織機構

　　領導：吳校長

　　一組組長：侯校長

　　二組組長：王主任

　　二、活動內容

　　1、踩氣球

　　2、定點投籃

　　3、跳長繩

　　三、具體安排

　　1、11月19日進行抽簽分組。

　　2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的形式來進行鍛煉。(由組長負責)

　　1、比賽時間：11月30日下午兩節課后比賽。

　　2、比賽地點：本校運動場。

　　四、活動項目

　　1、踩氣球

　　規則：以大組為單位，左右腳捆綁兩個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。

　　2、定點投籃：

　　規則：分兩組進行。隊員手執籃球站在罰球線后投籃，投籃姿勢不限，每人投三次，隊員依次投籃，不得重復，以全隊人員投進球總數錄取名次，如成績相等，加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。

　　3、跳長繩：

　　規則：兩名教師搖繩，其余教師列隊需從繩的一側跳至另一側，循環接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，比賽繼續進行。跳繩比賽規定時間為2分鐘，已成功跳過的人次數多少判定勝負。

　　五、注意事項

　　1、各組主動鍛煉，組員主動配合。

　　2、進行賽前訓練，注意安全。

　　活動實施方案 6

　　為相應公司領導關于“節能減排、降本增效”的號召，結合我院實際情況，院工作室籌劃開展修舊利廢活動。修舊利廢不僅降低了教學成本，又增強員工創新創效、增收節支的意識，提高員工自主對損壞設備和備件的維修技術，特向院領導提出此方案。

　　一、活動意義

　　為不斷提升學院管理水平和教職工綜合素質，激發教職工創新熱情，不斷提高教學設備、資源的綜合利率，提高教學工作質量和效率，推動學院管理提升和降本增效工作的開展，促進學院的全面發展。

　　二、活動內容和范圍

　　“六小”科技創新：小發明、小創造、小革新、小竅門、小改革、小攻關。

　　修舊利廢：將破舊或廢舊的物資設備修復，達到正常使用標準，提高物資設備的利用率，實現降本增效的目的。

　　活動范圍：學院教學、管理工作中的科技創新；對破舊或廢舊教學和辦公設施、設備、工具、材料的修理和利用。

　　三、活動原則

　　活動堅持緊密結合學院教學和培訓工作實際、立足崗位、量力而行、安全第一、注重實效、創新發展、管理提升、降本增

　　的原則。

　　四、活動組織機構

　　為規范開展“六小”科技創新和修舊利廢活動，特成立“六小”科技創新和修舊利廢活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在工會。

　　主任：

　　成員：

　　五、活動安排

　　（一）活動時間

　　20xx年4月至20xx年4月。

　　（二）項目查找申報備案階段

　　教職工圍繞學院教學、培訓、管理工作，結合安全隱患排查、教學管理方式創新、廢舊設備設施利用，進行積極的思索，確立“六小”科技創新和修舊利廢的項目，成立項目組，提出整改措施，制訂實施方案，做好項目成效的`預算，報“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室審批備案，經批準后由項目組組織實施。

　　（三）項目實施階段

　　1.“六小”科技創新實施流程

　　（1）項目組負責按照審批的實施方案組織“六小”科技創新項目，并做好實施過程中的相關記錄。

　　（2）整理“六小”科技創新申報相關材料報“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室，辦公室根據該項目所創造的價值進行適當獎勵（最高不超過公司獎勵標準）。

　　2.修舊利廢實施流程

　　（1）被列為修舊利廢的教學設備、電氣、儀表及元器部件，須由項目組填寫《中煤職業技術學院廢舊物資修復申請單》（見附件1），編制《中煤職業技術學院修舊利廢實施方案》報“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室，經學院審核確認，證實確為廢舊品，且有修復使用價值方可進入修舊利廢實施流程。

　　（2）項目組按照批準的修舊利廢實施方案，組織人員對廢舊物資進行維修，并做好維修記錄。

　　（3）廢舊物資經修復后，由設備所在部門和使用部門組織鑒定。通過驗收的，由驗收部門出具《中煤職業技術學院廢舊物資修復鑒定定書》

　　（4）項目組持《中煤職業技術學院廢舊物資修復鑒定書》向“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室提出驗收申請。“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室接到驗收申請，在修復質量保證期內定期組織對修復的物資進行使用情況跟蹤。使用到達質量保證期后，“六小”科技創新和修舊利廢活動辦公室對物資完好率組織

　　驗收，并結合實際修復使用情況核定項目效益。對中途損壞的，由項目組重新進行修復流程。

　　（5）學院對通過驗收的修舊利廢項目進行獎勵。獎勵標準按照創造凈效益的10%核算。

　　（6）有下列情況之一的不得獎勵：沒有開展修舊利廢活動或經申請未獲得批準的；通過申請未實施的；未通過修復鑒定驗收的；項目實施過程中弄虛作假并查實的。

　　活動實施方案 7

　　為進一步加強創建市級文明衛生單位工作，提高創建質量，營造一個清潔、文明、舒適、和諧的工作環境和生活環境，根據縣委政府統一部署，結合我局實際，現就開展市級文明衛生單位創建活動制定以下實施方案：

　　一、目標任務

　　根據《xx省文明衛生單位標準》的有關要求，加大健康知識的宣傳、教育、培訓力度，強化控煙管理，健全清掃保潔制度，落實"門前四包"，滅除"四害"，做到室內窗明幾凈，無積塵、蛛網，辦公用具放置整齊；地面無痰跡、煙蒂，樓道整潔無堆放物；機關院內清潔衛生，綠化帶內無雜草雜物，墻面美觀整潔，車輛停放有序，垃圾及時清運，無蚊蠅、鼠類孳生等現象；臨街門面及人行道無亂丟亂扔，無亂停亂靠，出店經營、擺攤設點、亂豎招牌等現象；責任路段內環境整潔，無垃圾、無雜草、無積水、無渣土、無牛皮癬、無菜土等。健康教育全面普及，健康知識知曉率達90%以上，健康行為形成率80%以上；控煙管理全局推廣，創建三個以上無煙辦公室，確保我局"創衛"工作達到市級文明單位標準。

　　二、責任劃分

　　各辦公室負責其辦公場所及各衛生責任區域的衛生清掃工作（衛生責任區域見衛生責任牌）。局辦公室負責健康知識的宣傳、培訓、考核及"滅四害"、"門前三包"工作；法制股負責局機關院內的衛生和車輛停放管理工作；各股室共同負責責任路段的衛生清掃工作；各住戶負責搞好家庭衛生，并按衛生責任牌的安排搞好各棟樓的梯間、外墻面的衛生。

　　三、活動安排

　　1、各股、室、所要完善衛生清掃制度，每天安排人員打掃工作場所，做到日掃三次以上。

　　2、每周星期五下午，產權、測繪、白蟻、檔案、維修資金等五個股室組織兩名以上工作人員搞好各責任區域內的綠化設施維護管理工作。

　　3、每月最后一個星期五下午，除以上五個股室外，其他各股室要按照各辦公室工作人員數量，要組織一名以上工作人員參加責任路段的清掃工作；（5人以下組織1人參加；5-10人，組織3人參加；15以上，組織4人參加）具體安排由辦公室臨時通知。

　　4、辦公室每兩個月舉辦一期健康教育宣傳欄，組織干職工進行一次健康知識講課和測試；定期投放毒餌，清除殘余谷殼和蚊蠅、鼠類糞便，填制好滅鼠記錄，并每半個月開展一次文明衛生單位和文明衛生家庭檢查評比活動。

　　5、物業辦、開發辦要定期檢查各實施了物業管理的住宅小區、正在開工建設的房地產開發項目的.施工的環境衛生，督促物管企業、房地產開發企業加強創衛領導，嚴格創衛管理。

　　6、各住戶要每天搞好家庭衛生，在責任時間內搞好責任區域的衛生清掃、清除牛皮癬等工作。

　　四、具體措施

　　1、組織領導。為加強對"創衛"工作的領導，成立以局長易赤紅同志為組長，李新其同志為副組長，余術軍、蔣深根、張勝、劉艷波、陳艷為成員的"創衛"工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任為余術軍，負責創衛工作的日常組織和協調。

　　2、統籌安排。要充分認識到創衛工作是城市管理的重要環節，是全縣的重點工作。創衛工作的好壞直接反映了我縣的面容面貌，對加快我縣城市化進程具有相當重要的意義。我們要認真處理好本職工作與創衛工作的關系，在抓好本職工作的同時，把創衛工作放在重要位置，做到統籌安排，扎實推進"創衛"工作。

　　3、強化督查。局創衛工作領導小組將對各股室及責任區域的衛生情況進行檢查，對衛生狀況較好的，將給予通報表彰，對衛生狀況明顯較差的，將責令限期整改；對多次整改仍不到位或在省、市、縣檢查中出現問題，影響全縣創衛驗收達標的，追究各單位主要負責人及直接責任人的責任。

　　活動實施方案 8

　　為了進一步提高市民文明素質，優化我縣投資發展環境，加快創建省級文明縣城，全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程，根據《市創建文明城市實施方案》，結合我縣實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以城帶鄉，以鄉促村，全面治理，整體推進。

　　二、基本方法

　　統一安排，分頭治理；深化教育，提高素質；突出重點，集中解決；從嚴整治，強行入軌。

　　三、實施步驟

　　第一階段：6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案，層層宣傳動員。

　　第二階段：6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案，組織力量集中治理“臟亂差”問題。

　　第三階段：12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上，由創建工作領導小組進行全面檢查驗收，針對存在的問題，提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。

　　四、保障措施

　　1、統一思想，提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不僅關系到全局利益，同時又關系到我縣的對外形象。因此，各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發，充分認識創建省級文明縣城的.重要意義，調動各方面的力量，為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策，盡心出力。

　　2、認真安排，精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作，既要搞好“硬件”建設，又要抓好“軟件”建設，既要解決突出矛盾，又要解決具體問題；縣級各有關職能部門，既要各司其職、各負其責，各管其事，又要顧全大局，密切配合，協同作戰，確保創建工作取得實效。

　　3、堅持標準，嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求，扎扎實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查，對工作滯后的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光，并將創建工作納入目標管理責任制和領導干部政績考核體系，嚴格考核獎懲，促進各項任務的順利完成。

　　4、加強領導，狠抓落實。為了加強對創建工作的領導，各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構，抽調足夠的工作人員，扎扎實實地開展工作。

　　活動實施方案 9

　　活動主題：

　　好歌獻給黨

　　活動目的：

　　為了迎接即將來臨的黨的生日，為了感謝黨領導全國各族人民取得社會主義建設的偉大勝利，我們舉辦好歌送給黨活動，用歌聲傳遞對偉大黨的.尊敬之情。

　　宣傳方式：

　　通過報紙廣告、電視廣告和網絡轟炸等方式進行瘋狂宣傳以求達到眾人皆知的目的。

　　活動形式：

　　參賽者可以把自己所唱的歌(原創更佳)錄制下來，通過郵寄(錄制光盤)、活動電子郵箱等方式發送給我們，我們將組織專業評委進行評選。

　　活動安排：

　　入選前二十首的歌曲將會得到相關活動獎金;前三名歌曲將會獲得獎金、榮譽證書以及旅游獎金卷等相關獎品。

　　活動經費：

　　通過贊助、冠名活動的方式獲得資金以及本單位的資金支出等。(網頁廣告、戶外比賽廣告冠名、贊助以和廣告的穿插等)

　　活動步驟：

　　1、及時確定活動時間(持續一月擴大影響);

　　2、及時通過以上三種主要渠道進行瘋狂有效宣傳;

　　3、加派人手實時查看信息(以及時了解活動情況)：

　　4、不斷收集參賽者作品(越多越好);

　　5、及時聯系相關專業評委;

　　6、及時篩選;

　　7、及時評選出二十首優秀歌曲;

　　8、及時通過報紙、電視以及網絡進行公布，并及時聯系歌手;

　　9、及時舉辦戶外好歌獻給黨比賽(二十首入圍歌曲歌手現場PK)，由現場觀眾和評委進行評選;

　　10、現場將進行頒獎(由本單位領導和邀請嘉賓進行頒獎);

　　11、活動結束后，制作專業活動網頁進行公示(新聞信息、宣傳信息、比賽歌曲匯總、活動視頻等材料)以及電視播放材料加深活動影響;

　　活動結果預期：

　　1、達到影響公眾的目的;

　　2、達到對本單位的宣傳效果(提升形象);

　　3、對相關合作單位的宣傳;

　　活動實施方案 10

　　為全面落實集團公司部署開展的“我要安全”主題活動，牢固樹立“以人為本，安全發展”的理念，增強“我要安全、安全為我”意識和自我保護的主動性，認真貫徹執行“安全生產禁令”和“銷售企業八項紀律”，努力實現安全生產，保證員工生命安全，爭創安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求，結合威海配送中心的實際情況，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以人為本，體現員工安全責任意識，不斷提高安全技能、規范安全行為，讓安全成為員工的第一需求、自覺行為和應盡責任。

　　二、成立活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容及步驟

　　宣傳發動階段：（1月14日至2月28日）

　　【一】、開展“我要安全”大討論活動

　　（一）活動時間：20xx年1月14日至2月10日

　　（二）活動目的：樹立“我要安全”、“責任在我”的理念，提高全員安全認知水平。

　　（三）活動內容：

　　1、召開全體動員大會，宣讀 “xx石油分公司開展‘我要安全’主題活動實施方案”。

　　2、組織全體人員圍繞“為什么我要安全、我的安全責任是什么、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全、你愿意你的安全交給別人掌握嗎？公司的安全該由誰負責”等問題展開討論，將自己的觀點、看法整理成書面材料以便交流。

　　3、結合工作實際、崗位操作等，分組談一談如何杜絕“三違”現象、反“三違”如何從我做起，寫出體會及感想，做好活動筆記。

　　4、各班組每周組織一次活動，不斷鞏固討論效果，并把討論活動得到的體會、認識和知識，投入到具體工作中去，以高度的責任感和使命感，真抓實干，力爭實現xx年安全生產無事故。

　　【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動

　　（一）活動時間：xx年02月14日-02月24日

　　（二）活動目的：宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論，營造“共擔安全責任、共保安全發展、共享安全成果”氛圍。

　　（三）活動內容：

　　1、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會，認真學習相關文件、安全理念；進一步提高全體員工的安全意識，全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。

　　2、結合威海配送中心特點制作“我要安全”專題黑板報，放置于員工上下班必經之路，供員工觀看并引導員工進行學習。

　　3、制作懸掛橫幅、張貼宣傳標語口號，全面提高員工的安全意識，共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍。

　　4、在加強安全生產宣傳工作中，要注重工作效果，結合“百日安全競賽”對安全生產工作的要求，多措并舉，真正使宣傳工作取得成效。

　　【三】、全員開展重溫安全承諾活動

　　（一）活動時間：xx年02月18日-02月28日

　　（二）活動目的：提高活動質量，增強責任意識，落實責任自覺性。

　　（三）活動內容：

　　1、繼續推行安全生產承諾工作，推進“崗位安全責任制”“安全承諾書”的落實，員工要熟記承諾內容，使員工真正處于“崗位安全責任制”和“承諾通則”的約束之中，并充分發揮源頭監管的作用。

　　2、對照安全生產承諾內容，加強安全管理，增加安全投入，改善安全條件，搞好員工安全教育和培訓，使油庫安全生產基礎進一步鞏固，本質安全水平進一步提高。

　　3、把安全承諾活動與隱患排查、日常檢查等工作緊密結合，進一步完善安全生產責任體系，形成安全生產管理長效機制，確保活動取得實效。

　　【四】、管理人員開展觀念轉變學習活動

　　（一）活動時間：xx年02月19日-02月28日

　　（二）活動目標：提高“我要安全”的認識，樹立“我要安全”的基本理念，激發對開展“我要安全”的積極性和主動性。

　　（三）活動內容：

　　1、組織管理人員收看杜邦安全專家的講座。從網上收集國內外企業的先進理念和做法，組織管理人員進行學習，提高管理層對安全的認識，加強對安全的重視程度和自覺程度。

　　2、加強管理人員的學習，要以學習更新觀念，要以學習推動創新，要以學習促進工作，堅持學以致用，解放思想轉變作風，真正把安全工作貫穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者，不僅自身安全，還要有責任意識，用自己的一言一行做表率，起到“帶頭學習討論、帶頭制訂措施、帶頭做好整改”，正確處理好發展與安全、效益與安全的關系，力爭實現人員、設備的本質安全。

　　運行落實階段：3月1日至8月20日

　　【一】、開展“我要安全”征文演講活動

　　（一）、活動時間：xx年3月1日---xx年3月31日

　　(二)、活動目的：

　　通過“我要安全”征文活動，使全體員工轉變觀念，樹立“我要安全”、“責任在我”的理念，增強全員學習安全知識的積極性，提高全員安全生產認知水平，使每個員工做到懂安全、重安全。

　　（三）、活動內容：

　　第一階段：在威海配送中心范圍內開展“我要安全”征文活動；

　　第二階段：選出優秀作品在會議室進行演講；

　　第三階段：請相關領導就安全工作經驗、典型事故分析對全員進行培訓。

　　【二】、開展安全知識學習競賽活動

　　一、活動時間：xx年03月01日-06月30日

　　第一階段：03月01日—03月31日學習各崗位操作規程及實際操作技能。

　　第二階段：04月01日—04月30日學習安全生產知識及典型事故案例分析。

　　第三階段：05月1日—06月30日學習安全生產法律法規及安全管理規章制度。

　　二、活動形式：

　　以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的學習成果。

　　三、活動內容：

　　第一階段：學習《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、

　　第二階段：學習《安全設備數質量知識1000問》《油品銷售企業員工安全培訓教材》《安全設備管理培訓教材》《油庫安全事故案例剖析》

　　第三階段：學習《安全設備數質量管理制度匯編（油庫篇）》《物流中心管理制度》

　　四、活動目的：

　　通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，忠于職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現象，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

　　五、組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。

　　【三】、開展合理化建議征集活動

　　（一）、活動時間：xx年03月01日---08月20日

　　（二）、活動內容：

　　結合“我要安全”主題活動，發動員工通過網絡、書本上的理論知識結合實際工作情況，集思廣益，發揚個人的創造性和集體的力量，對安全生產提出優秀的合理化建議。

　　收集整理各員工提出的合理化建議，對采納或優秀的建議按有關規定給予獎勵。每月向物流中心上報不少于一條合理化建議。

　　【四】、開展標準化操作活動

　　（一）、培訓時間：（xx年03月01日至05月30日）

　　（二）、培訓地點：

　　第一階段：組織全員在公司會議室集中培訓。

　　第二階段：班組組織成員在班組展開培訓。

　　第三階段：組織全員到各個工作崗位現場操作，在操作中培訓。

　　（三）、培訓內容：

　　第一工作周：結合省公司《xx年安全設備數質量管理考核表》，分解、落實各崗位、各工種標準化操作要求。

　　第二工作周：重點落實“油船卸油作業操作規程”、“油罐檢尺計量操作規程”、 “公路自動發貨操作規程”、“防雷防靜電檢測操作規程”、“電動泵消防系統操作規程”等5項規程，在實際工作中應用標準化操作規程去規范完成各專業、各工種操作。

　　第三工作周：強化作業過程和操作規程的操作，確保崗位操作標準化、操作過程準確化、班組崗位交接班無誤化。確保“上標準崗、干標準活、交標準班”。爭創標桿班組、爭做標桿員工，每月評出一個標桿班組、一名標桿員工。

　　第四工作周：檢查工作中的違章現象，糾正習慣性的違章行為，使所有的員工都能在檢查和糾正的過程中培養良好的安全行為習慣。

　　（四）、建立培訓檔案：

　　建立完善的教育培訓檔案，及時記錄學習相關內容、進度、考核情況，階段性進行總結，考察學習培訓效果，并針對發現的不足或問題對培訓計劃進行修訂，使培訓計劃更符合實際工作的要求，一切從業務技能出發，讓培訓學習真正服務于實際工作，做到有計劃、有布置、有形式、有內容、有結果。

　　六：考核獎懲：

　　為了嚴格培訓紀律，并將培訓活動順利開展下去，配送中心根據員工安全生產考核細則，制定出“培訓考核獎懲辦法”。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。

　　【五】、開展安全生產禁令深化活動

　　（一）、活動時間：（20xx年4月1日至20xx年4月30日）

　　（二）、活動內容：

　　第一工作周：全員集中學習“安全生產禁令”“物流中心管理制度”；學習“威海配送中心管理制度”；深化禁令紀律，熟悉安全生產各個環節應知應會的禁令內容。

　　第二工作周：各班組制定出本崗位相關專業線條的安全生產紀律和安全監管細則，組織學習并查找各崗位存在的隱患和問題。

　　第三工作周：針對查出的問題，提出解決辦法。并對經常出現的問題，制作崗位安全

　　提示卡；時刻提醒員工日常操作行為。

　　第四工作周：組織學習要有記錄、有考試，員工要有學習筆記；以班組為單位要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得。要求員工寫出“禁令與我”活動學習心得，以班組為單位進行討論。

　　（三）、活動要求：

　　要求全體員工認真學習“安全生產禁令”、“物流中心管理制度”、“威海配送中心管理制度”各崗位安全管理考核細則內容，結合日常的工作和具體的操作行為，深化禁令反三違，以提高全員的安全意識為目的。各班組要認真組織好禁令學習，并在班組hse教育臺帳上做好詳細的記錄。

　　（四）、活動總結：

　　在活動結束時，要求各個班組根據活動開展情況寫出活動總結。配送中心將所有的總結集中討論，由領導小組審查通過后存檔。

　　【六】、開展安全教育寓教于樂活動

　　（一）、活動時間：（xx年03月1日至08月20日）

　　（二）、活動內容：

　　第一工作周：物流中心組織全員開展安全教育活動，布置班組活動內容。

　　第二工作周：組織員工以“我要安全”為主題開展演講活動，要求各個班組要精心組織，每三名員工中要推出一篇演講稿，在全體職工大會上做演講。

　　第三工作周：制作崗位留言板，由班組長負責登錄警句、感悟、提醒等內容。

　　第四工作周：組織員工參加安全知識考試、征文比賽活動。班組活動要在班組hse活動記錄中體現。

　　（三）、活動地點：

　　第一階段：在配送中心會議室集中學習。

　　第二階段：在各個相關班組內部開展學習。

　　第三階段：在各個相關班組內部開展學習。

　　第四階段：在配送中心會議室集中學習。

　　(四)、活動要求：

　　要求員工充分發揮藝術和寫作專長，將活動的開展以寓教于樂的形式傳播。倡導員工從身邊小事查找安全工作亮點。一件小事，一段警句，一句感悟，一聲提醒，寫在工作崗位所設置的留言板上，讓員工時時處處在安全警醒中，讓安全成為員工生活的一部分。

　　【七】、開展全員消防會操活動

　　（一）、活動時間：（20xx年04月1日至08月20日）

　　第一工作周：組織全員開展活動，學習消防設備、器材的使用、保養知識。

　　第二工作周：全員學習消防設備、器材的性能、用途。

　　第三工作周：全員參加學習8kg干粉滅火器、35kg干粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。

　　第四工作周：全員參加消防預案的'演練。

　　（二）、活動地點：

　　第一階段：組織全員在會議室集中學習。

　　第二階段：組織全員在會議室集中學習。

　　第三階段：全員參加在院內進行的器材使用訓練。

　　第四階段：全員參加在庫區、發貨場地等進行的預案演練。

　　(三)、活動內容：

　　組織學習消防器材、設備的使用和保養知識；了解消防器材設備的使用性能、用途、使用環境、適用范圍等；現場操作和演示8kg干粉滅火器、35kg干粉滅火器、二氧化碳滅火器、石棉被、消防水帶的使用方法。結合現場操作，從實戰的角度去體驗滅火器撲滅火災的技巧和自我保護所需注意的事項，使全體員工都能熟練的掌握器材的使用技巧。在預案要求的環境如：發貨場地、罐區、泵房等具體的現場逐項開展發貨場地油品泄露、發貨場地地面火災、罐區（1號、2號、3號、4號、5號、6號、7號）預案、防中毒、防觸電、防恐怖襲擊、防盜搶、防雷、防震、防臺風、防油罐跑冒等共計25個預案的演練。

　　(四)、活動目的：

　　通過消防會操的開展，鍛煉全體員工的消防技能和應急處置的基本功，提高全員消防和自救能力。通過活動的開展使油庫全體員工都能熟練的掌握消防器材、設備的使用方法和使用技巧，并在活動中學會如何在災害面前有效的撲滅火災和保護自己。通過預案的演練達到全體員工都能夠熟知在各個演練中自己所處的位置，在演練中擔負的角色和任務。同時接受省公司消防會操的檢驗。

　　（五）、活動考核、總結：

　　在現場學習操作的同時，從消防設備器材使用、管理，預案演練等相關知識里選取部分以考試的形式，對活動的開展情況和員工對消防知識的掌握情況進行檢驗，成績優異的予以獎勵，成績不合格的予以處罰。

　　各班組在活動結束后，根據本班組崗位防火和器材的使用特點，結合活動開展情況寫出總結。

　　【八】、開展爭當“安全衛士”活動

　　（一）、活動時間：03月1日至8月20日

　　（二）、活動內容：

　　號召全員運用學習掌握的hse知識，對各崗位的設備和操作行為進行危害識別，查找存在的危險因素，確定危險源，制定防范措施，落實責任人，及時進行整改。在工作中，認真負責、大膽管理，勇于同 “三違”現象作斗爭，確保三不傷害，人人爭做“安全衛士”，為企業安全生產保駕護航。

　　檢查整改階段:（8月 21日至10月20日）

　　對活動開展情況進行自查，重點檢查全員安全意識是否增強，安全制度是否完善，安全責任是否落實，安全應知應會是否掌握，“三違”行為是否得到杜絕等六個方面。總結經驗，找出不足，做好整改，不斷鞏固活動成果，進一步將活動推向高潮。

　　總結階段:（10月 21日至12月31日）

　　總結活動開展取得的經驗，揚長補短，以活動為契機，繼續深入地把“我要安全”真真正正的變成每個員工的自覺認同和工作中的自覺行為。

　　活動實施方案 11

　　為進一步提升中心管理水平，規范員工行為，提升團隊協作能力，提高執行力，樹立良好的外部形象，根據中心作訓工作計劃安排，決定開展軍事化隊列訓練活動。為確保活動的順利開展，特制定本方案。

　　一、目的意義

　　堅持以“爭當優秀軍事訓練標兵，創建優質軍事化管理單位”為主題,堅持“缺什么、練什么、補什么”的原則。通過嚴格的隊列訓練，提高指揮員的組織指揮水平，增強隊伍的作風紀律觀念，雷厲風行、令行禁止的工作作風，為全面完成中心各項工作奠定堅實的'基礎。

　　二、組織領導

　　中心成立隊列訓練領導小組，負責隊列訓練的組織和考評。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設指導、考評辦公室。辦公室設在應急作訓辦公室，333同志兼任辦公室主任，333同志兼任辦公室副主任，具體負責隊列訓練活動開展的統籌、協調、督導、考核及獎懲工作。

　　三、時間安排

　　3月28日至4月15日為期15天；每周一至周五16:00-17:00。

　　四、場地設置

　　中心綜合樓前。

　　五、訓練對象和內容

　　1.實施對象：中心全體員工

　　2.實施內容：附件1。

　　六、組織實施

　　1.隊列訓練采取日常訓練和集中訓練兩種組織形式。日常隊列訓練由各基層單位結合本單位練兵計劃組織實施，重點開展班隊列訓練；集中訓練由中心統一組織實施隊隊列訓練。毛壩站自行組織，按照通知要求參加比賽。

　　2.中心組織實施程序按照中心月度集體會操程序進行。

　　七、考核驗收

　　1.各單位在崗值守人員參加隊隊列考核驗收。

　　2.中隊干部和中心值班干部進行隊隊列指揮程序的考核驗收。

　　八、獎懲辦法

　　1.對組織得力、考核成績突出的單位和個人給予獎勵，成績并納入到年度崗位練兵考核中。

　　2.對組織不力的單位，將依據《應急救援中心業務承包單位管理考核細則》執行。

　　九、幾點要求

　　1.加強領導，提高認識。各單位要充分認識開展軍事化訓練的重大意義，要成立軍事化隊列訓練組織機構，全面負責本單位的隊列訓練工作，要把隊列訓練工作作為從嚴治警、細化管理、規范員工行為的重要手段，通過開展軍事化訓練，提升全員的執行力。

　　2.精細組織，狠抓落實。各參訓單位要嚴格按照規定和軍訓實施方案組織落實。要以軍事化訓練為契機，組織員工認真學習隊列條令知識和提升員工素質，確保“人人參與訓練、人人得到鍛煉、人人獲得提高”。

　　3.嚴格遵守紀律，確保活動順利開展。各單位要認真做好參訓員工的思想工作，要從思想上樹立訓練信心，端正訓練態度。嚴格按照隊列條令要求組織訓練，參訓人員必須統一著裝，同時要做好安全工作，確保全員訓練工作的圓滿進行。

　　活動實施方案 12

　　一、活動主題

　　提高質量，優化流程

　　二、組織管理

　　為保證活動順利、有序、高效的開展，成立活動領導小組。

　　領導小組全面負責活動的指導、協調工作，制訂實施方案，落實責任科室，負責組織召開相關會議及開展各階段性活動，認真督導檢查，督促整改，不斷改進。

　　三、活動安排

　　1、組織實施階段（20xx年3月20日-20xx年3月31日）

　　制訂醫院實施方案，召開動員宣傳大會，讓每位醫務人員熟知該活動開展的意義，從自我抓起，規范醫療行為，提高醫療質量。辦公室根據醫師協會規定填寫上報《醫院參加第四周期考評申請書》。

　　2、全面啟動階段（20xx年4月-20xx年10月）

　　⑴、開展第一次自評階段（20xx年4月1日-20xx年4月15日）

　　對照《第四周期考核標準》逐條分解，落實責任分工，查找薄弱環節、完善措施，開展自評活動，形成文字形式上交辦公室，并上報至醫師協會。

　　⑵、自查自糾、整改提高階段（20xx年4月16日-20xx年12月26日）。

　　針對第一次自評的結果，提出切實可行的整改措施并加以落實，嚴格督導檢查，持續改進。并按照規定定期上報各種數據，要求真實、可靠。

　　⑶、再自評、持續改進提高階段（20xx年12月26日-20xx年10月26日）

　　結合自查自糾發現的問題、整改的意見定期總結，認真總結工作中的經驗和不足，抓好整改措施，不斷提高。

　　3、總結驗收階段（20xx年10月26日-20xx年12月26日）

　　“以評促建、以評促該”，及時總結活動中先進的管理理念、好的做法，持續改進，逐步建立、完善管理的相關制度和長效機制，促進醫院整體工作的提升。同時做好準備，迎接中國醫師協會專家組的考核驗收。

　　四、考核方式

　　本周期考核評價除了現場考評、社會考評，又融入了網絡直報的考評模式，需要上報的內容：

　　1、醫院參加第四周期考評申請書

　　要求4月10日前完成申報

　　2、第四周期醫院自評報告

　　完成時間分3次自評報告：

　　⑴、第一次：在各部門4月3日前以紙質形式上報到醫務科

　　⑵、第二次：在20xx年12月30日前進行；

　　⑶、第三次：在20xx年12月30日前進行。

　　五、工作要求

　　1、提高認識，要充分認識到創建工作的`重要性，對醫院提升管理水平的重大意義和提升醫院社會形象的重要意義。

　　2、加大宣傳力度，全面營造創建工作的良好氛圍，充分利用院報、網站專欄等開展多形式、多渠道、多方位的宣傳活動，通過宣傳活動，提高全院職工參與創建活動的自覺性，營造良好的創建氛圍。

　　3、要求各科室要提高認識，明確責任，嚴格按照中國醫院協會的要求，結合醫院工作實際，積極參加全國百姓放心示范醫院的培訓活動，各科室負責人負責督促本科室人員登錄“全國百姓放心醫院大講堂”網絡平臺進行學習，保證參訓率和參訓合格率。

　　活動實施方案 13

　　一、指導思想

　　為全面貫徹落實上級的指示精神，倡導“健康第一”的指導思想，進一步推動我校體育活動深入持久地開展，提高我校學生的身體素質，增強抗御疾病侵害的能力，我校決定開展長跑競賽活動。

　　二、比賽時間：20xx年4月27日

　　三、比賽地點：學校體育場

　　四、參賽年級：七年、八年、九年

　　五、參賽人數：每班男女各5名

　　六、比賽要求：

　　1、以年級為單位，男運動員跑1000米，女運動員跑800米。

　　2、男運動員為1、3、5、7、9棒，女運動員為2、4、6、8、10棒。

　　3、參加比賽的運動員必須身心健康。

　　4、為了體現比賽的公平、公正性，強化友誼第一、比賽第二的競賽思想意識，要求運動員做到：

　　(1)參賽運動員按照《田徑規則》進行比賽，不允許有推、搡、絆等有危險及違規動作，按照《田徑規則》搶占跑道，否則在違例方比賽的總時間里加20秒。

　　(2)比賽中想超越前面的運動員，而前面運動員的.左側不能正常通過一個人時，如強行從左側超過，發現一次在比賽的總時間里加10秒;若造成違例及出現推、搡、絆等摔傷后果的，在比賽的總時間里加5分鐘。

　　(3)運動員在200米的跑道上進行比賽，如運動員在200米的場地里側比賽，發現一次在比賽的總時間里加30秒。

　　(4)長跑接力比賽中，兩名運動員：一是必須在接力區內完成交接棒任務，二是不能甩棒、拋棒、扔棒。否則發現一次無論距離多遠在比賽的總時間里加30秒。

　　(5)每個參賽運動員只能參加整個接力賽中一個一段路程(男1000米、女800米)的比賽，否則如發現多次參加接力比賽，取消所有比賽成績。

　　(6)參賽運動員不得被人領跑，發現本班有一次的警告，再次發現在比賽的總時間里加30秒。

　　七、錄取與獎勵：

　　團體獎：以學年組為單位，按比賽成績錄取團體前二名，頒發集體榮譽獎狀。

　　活動實施方案 14

　　一、指導思想

　　以培養和實踐社會主義核心價值觀為根本，以素質教育思想為指針，堅持“德育為首、做人第一”的育人理念，以強化師德、構建文明和諧校園為總目標開展的與實踐活動。引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷強化教師的責任與愛心的.核心師德。進一步強化以“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”為主題的校園文化建設，為構建和諧文明的校園環境做堅定基礎。從而促進學生健康快樂成長。

　　二、德育教育每月活動主題：

　　1、九月份的尊師重教活動月、銘記我國歷史月;

　　2、十月份弘揚民族文化、培養愛國主義情操;

　　3、十一月份行為習慣養成活動月、古詩詞背誦活動月;

　　4、十二月份陽光體育活動月;

　　5、元月、二月弘揚優秀傳統文化。

　　6、三月份的學雷鋒活動月;

　　7、四月份的法制教育活動月;

　　8、五六月份的青春風采展示、感恩教育活動月;

　　9、七八月份，暑期社會實踐活動，家庭教育系列活動;

　　三、抓住重大節慶日的有利契機，搞好別具特色的教育實踐活動：

　　1、教師節，開展尊師重教活動月。

　　2、中秋節開展尊老敬老從我做起，在家幫助媽媽，爺爺奶奶做點活，給出外打工爸爸寫條短信，寫出自己的感恩之情。

　　3、國慶節開展愛我中華征文書畫朗誦比賽

　　4、重陽節開展尊老敬老活動周。

　　5、“12.4”法制宣傳周。

　　6、“12.9”舉行愛國主義歌詠比賽等。

　　7、元旦舉行辭舊迎新才藝比拼聯歡會。

　　8、3月份，學雷鋒特色教育活動，切實開展好“五個一”活動:做一件好事，為老師長輩倒一杯水，為父母做一件家務事，為美化校園出一份力，為殘疾人、災區兒童獻一份愛心

　　9、三八婦女節，組織女教師、學生舉辦專題晚會、演講

　　10、3.12植樹節，植樹、護樹、澆樹。

　　11、3.28安全教育日，上一節安全教育課或開展一次以安全為主題的班會，開展知識競賽、征文、演講，等多種形式。組織一次安全演練。

　　12、4月份，清明節組織各班開好班會，學生學習英雄事跡，立志報效祖國。

　　13、法制教育宣傳聘請學校法制副校長到校進行講座，開展法制教育宣傳活動等

　　14、5月份，慶五一迎五四，要開展讀書、征文、書法、演講、唱歌等活動

　　15、端午節，讓學生了解端午節的由來，可舉行作文、演講比賽等活動

　　16、母親節(5月第二個星期日)，向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱

　　17、全國助殘日(5月第三個星期日)，號召學校師生向本校殘疾學生捐款、捐物，并對他們進行心理健康教育。比賽、娛樂節目等活動

　　18、6月份，國際兒童節慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫比賽等。

　　19、父親節(6月第三個星期日)“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。

　　活動實施方案 15

　　一、活動目的：

　　貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的'深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

　　二、教育內容：

　　此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規等有關法律法規。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月至20xx年12月

　　四、邀請嘉賓：

　　律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組，區教育局局長，xx區少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。

　　五、參加人員：全體師生、家長委員會成員以及部分家長（每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動）。

　　工作分工：

　　1、邀請嘉賓及簽約合同

　　——學校領導負責

　　2、邀請家長

　　——大隊部及各班班主任負責

　　3、討論與修改活動方案

　　——謝律師、珠江頻道倪主任及攝制組、學校領導、大隊部

　　4、法律對對碰

　　——討論案例：謝律師

　　——彩排：珠江頻道攝制組、大隊部

　　5、少年法庭

　　——劇本：謝律師及珠江頻道攝制組

　　——主持人：謝律師

　　——彩排：大隊部

　　6、法律插班生

　　——案例或題目（謝律師）

　　——主持人：彭sir

　　——組織與排練：大隊部

　　活動程序：

　　一、簽約儀式

　　1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。

　　2、頒發聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。

　　二、法律對對碰

　　1、主要對象：一、二年級，

　　2、主題——在家做個好孩子，

　　3、時間：15分鐘

　　初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領導、律師、及德育科長、校長為專家組；針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。

　　三、少年法庭

　　1、主要對象：五六年級。

　　2、主題：在社會做個好公民。

　　3、時間：20分鐘

　　初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。

　　四、法律插班生（三四年級——在校做個好學生）

　　1、主要對象：三四年級。

　　2、主題：在社會做個好公民。

　　3、時間：20分鐘

　　初定形式：請彭sir主持，家長與學生反串角色進行問題競答。

　　五、宣布活動結束

　　活動實施方案 16

　　為深入貫徹《學校藝術教育工作規程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發展，特制定故市鎮中心小學合唱隊組建實施方案。

　　一、指導思想

　　展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，現決定在我校組建一個30—50人的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發展。

　　二、實施目標

　　1、通過合唱訓練培養學生音樂素養、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態度。通過演唱經典名曲，培養學生愛國熱情，增強民族自豪感。

　　2、通過合唱隊活動的`開展，積極倡導全校“班班有歌聲、人人都參與。

　　3、由于我校孩子的音樂素養層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發聲開始，針對各自的發聲特點和音色來進一步的調整使其聲音美化、統一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。

　　四、組織訓練、演出及考核：

　　1、視學校實際情況，合唱隊初步決定一周兩次集中訓練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。

　　2、合唱隊每年結合節日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。

　　3、藝術指導老師負責監督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優秀隊員給予適當獎勵。

　　五、訓練安排：

　　(一)訓練內容：

　　1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟訓練學生；

　　2、教學生校園歌曲、中外優秀合唱歌曲若干首；

　　3、合唱姿勢、舞臺造型。

　　(二)訓練目標：

　　1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養；

　　2、通過參加校內外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高學生的藝術修養和藝術興趣；

　　3、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

　　六、訓練計劃：

　　3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發合唱譜等，開始訓練；

　　4月份：著重強調聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統一；準備慶“六一”文藝匯演。

　　6月份：強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理；對合唱隊成員進行考核，對表現優秀的成員給予表揚和獎勵。

　　七、工作措施

　　1、根據本校的現狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內達到的水平，今后的發展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。

　　2、合唱隊人數不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優錄取。

　　3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。

　　4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。

　　活動實施方案 17

　　為進一步貫徹落實市委、市政府推動精致建設、服務民營企業發展的決策部署，在各級各類崗位練兵、技能競賽、創新創效活動及青年崗位能手中發現和推出一批愛崗敬業、奉獻成長的一線青年職工典型，引導廣大青年職工立足崗位、艱苦奮斗，為建設精致貢獻青春力量，團市委、市人社局、市經信委、市工商聯、日報社、市青企協決定聯合開展“建設精致尋找最美青工”活動，現制定實施方案如下。

　　一、活動主題

　　競展一線青年職工風采助力產業精良建設

　　二、活動時間

　　8月—9月

　　三、基本條件和標準

　　1.35歲以下青年職工(1978年1月1日之后出生)。

　　2.“最美青工”應是在各級各類崗位練兵、技能競賽、創新創效等活動中涌現出的優秀企事業單位尤其非公企業青年，以及各級各類青年崗位能手。

　　3.“最美青工”應具備嫻熟的職業技能，是鉆研業務、苦練技能，在本職崗位上學技成才的行家里手;應具有高度的職業精神，是愛崗敬業、創新創優，在平凡崗位上做出突出業績的青年典范;應具備執著的職業夢想，是勤奮勞動、艱苦奮斗，在各行各業中建功立業的追夢青年;應是奮戰在基層一線，為推動精致建設做出自身貢獻的優秀青年。

　　四、尋找方式

　　1.各推薦單位要在本單位、本地區廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創新創效、風采展示等活動，深入挖掘和發現“最美青工”，尤其要注重發現非公企業的優秀青工代表。

　　2.廣大青年也可采用自薦和他薦的方式，向本單位、本地區團組織推薦“最美青工”。

　　五、活動安排

　　1.活動啟動階段(8月15日—8月20日)。在青年網等網站開通“建設精致尋找最美青工”活動專題，通過官方微博和微信等對活動進行宣傳，各級團組織要按照活動方案要求擴大對活動宣傳。

　　2.尋找申報階段(8月21日—8月30日)。各直屬團委作為推薦單位全面開展尋找和分層推薦工作，根據單位實際、候選人類型等情況可推薦1-3名人選，在8月30日前上報推薦材料。

　　3.評審宣傳階段(8月31日—9月30日)。組織專家評審會對上報的`材料進行評審，最終產生50名“最美青工”和10名特別關注“最美青工”。聯合有關媒體，對評選出的“最美青工”進行宣傳展示。

　　六、相關要求

　　1.認真組織發動。各推薦單位要高度重視，充分做好組織發動工作，廣泛動員各級團組織和團員青年發現和尋找身邊的“最美青工”，擴大活動影響面。

　　2.抓好工作結合。各推薦單位在開展尋找“最美青工”活動時，要注重與青年職業技能競賽、青年崗位能手推選、“青春建功中國夢”崗位成才報告會等工作的有機結合，通過“最美青工”促進基層企事業單位廣泛開展崗位練兵、技能競賽、創新創效、風采展示等活動，引導廣大青年職工爭當“青年崗位能手”。

　　3.深入宣傳報道。各推薦單位要緊扣“競展一線青年職工風采助力產業精良建設”主題，做好尋找“最美青工”活動的宣傳報道工作。充分利用傳統媒體和網絡、微博、微信等新媒體手段，講述“最美青工”追夢故事，展現“最美青工”奮斗足跡，引導廣大青年職工增強敬業意識、提升職業素養，依靠辛勤勞動實現個人夢，建功中國夢、精致夢。

　　4.推薦具體方式。各級團組織將推薦候選人登記表、1500字左右事跡材料、身份證和事跡材料中涉及的獎項證書復印件(一式三份)在8月30日前報送至團市委。同時，將電子版工作照2張、事跡材料、微視頻等發送至指定電子郵箱。

　　活動實施方案 18

　　一、指導思想：

　　五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的'風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　二、活動主題：

　　和諧.奮進

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　4月底

　　五、活動地點：

　　學校水泥球場

　　六、組織機構：

　　總策劃：

　　總負責：

　　藝術指導：

　　節目統籌：團委學生會

　　舞臺布置：總務處

　　音響控制：

　　編輯串詞：

　　會場協調：全體班主任

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學生4名

　　節目銜接：學生4名

　　七、節目形式：

　　“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　　（四）動作表演類

　　節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　　（五）其他娛樂表演類

　　節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節目征集須知

　　節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

　　節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時間：

　　節目初審（20xx年4月18日）

　　節目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法：

　　設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

　　活動實施方案 19

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品”。為了使每個學生都能成為好書的伙伴，樹立理想，陶冶情操，獲取真知，為人生幸福奠定精神基石，我們學校決定把每年4月份定為“讀書活動月”，特別制定實施方案。

　　一、活動目的

　　1.積極倡導“我與好書同行”的理念，踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，讀更多的好書，豐富文化修養。

　　2.為學生提供展示讀書風采的平臺，讓學生在閱讀中不斷提高，讓家庭在共讀中和諧，讓學校在書香中發展。

　　二、活動時間：

　　4月1日至30日

　　三、活動內容

　　1.各班開展“我與好書同行”主題班會。

　　內容可以包括分享閱讀體會、推薦好書等。同時，各班鼓勵在本月的“讀書活動月”中開展豐富多彩的閱讀活動，例如經典誦讀展示、讀書筆記或手抄報展評等，以營造閱讀氛圍，并致力于常態化的閱讀活動。

　　2.各班制作一期以閱讀為主題的板報。

　　內容可以包括閱讀方法介紹、閱讀故事分享，撰寫自己的閱讀感悟，或展示學生的'閱讀手抄報等。

　　3.七年級舉辦閱讀展示會。

　　展示會要求內容健康向上，形式豐富多彩，能讓學生從多個角度去領悟閱讀的重要價值。比如演講、朗誦、吟唱古詩詞、誦讀表演等。由學生自主策劃，語文老師負責指導。

　　4.八年級舉辦閱讀演講比賽。

　　要求學生自己撰寫演講稿，并在班內進行清晰直白的宣講，然后每班推薦3至5份優秀作品參加級部評選。對于優秀的演講稿，學校可以組織統一比賽，或運用廣播、國旗下演講等形式來展示。

　　5.七、八年級開展“親子共讀”征文比賽。

　　語文組呼吁全體七、八年級家長，利用周末時間和孩子一起閱讀，創造書香家庭。同時，也鼓勵家長們提交一篇“親子共讀”征文，可以是讀后感，也可以是經驗分享。

　　6.學生會推行讀書宣傳活動。

　　利用校園廣播、宣傳欄和講話等形式，推介讀書明星，弘揚經典文化以及引導美文賞析等內容。

　　7.推出“讀書明星”評選活動。

　　每個班級推薦一至兩名“讀書明星”參加級部評選，每個級部評選出十名“讀書明星”，并在宣傳欄和校園廣播等媒介進行廣泛宣傳。

　　8.每個班級建立書架。

　　四、領導小組成員

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　活動實施方案 20

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動為載體，培養學生自覺鍛煉身體的習慣，規范學生課間體育活動內容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規范化，逐步形成我校體育特色，努力建設和諧校園、平安校園、活力校園。

　　二、實施原則

　　1、教育性、科學性、趣味性原則。大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規律和中小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂。

　　2、全面性原則。大課間活動與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養有機結合。課外活動的內容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。

　　4、堅持校內校外相結合原則。以校內活動為主陣地，充分發揮校外活動的獨特功能，促進校內校外活動的有機結合，密切配合家庭體育活動和社區體育活動，努力創建良好的課外體育活動環境。

　　5、堅持安全第一原則。在大課間活動的.組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

　　三、實施方法與目標

　　1、學校根據教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內容的要求，在開齊開足體育課程，提高課堂教學質量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學生多樣化的活動需求。

　　2、學校制定好本校學生大課間活動計劃，明確目標、落實責任。確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。確保學生每天體育活動時間不少于一小時。

　　3、制定班級大課間活動制度，堅持每學期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動。學生參加大課間活動要覆蓋全體學生，全校學生體育達標抽測合格率達98%以上，優秀率達30%以上。

　　4、學校大力改善體育活動場地設施，提高全體教師的活動組織和指導水平，并落實相應的經費，確保學校文體活動的正常開展。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規模、提高水平。

　　5、建立活動考核獎懲制度。學校每天由蹲點行政負責對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學生傷害事故的，取消期末素質教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質教育先進年級組評比資格。

　　6、體育老師要按分工做好巡回指導督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導不力發現一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學生傷害事故的，扣除當月校內浮動工資。

　　四、組織機制

　　統一思想，提高認識，切實加強學校大課間活動的領導和管理。學校成立由校長為組長的學生大課間活動領導小組，明確分工，責任到人，要充分認識小學生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

　　五、學校大課間活動工作領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體正副班主任

　　六、活動要求

　　1、班主任為班級活動的第一責任人。是負責班級學生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責任者，副班主任教師為班級學生課外活動的協助者。

　　2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

　　3、活動場地及器材管理，由總務處統一安排，實行器材由小組管理責任制。

　　4、每個班級應認真組織，精心安排，確保安全責任事故為零。活動前組織學生對活動的規則學習了解，要認真進行安排并認真做好場地、器材的準備工作，防止意外事故發生。