實施方案

時間：2023-09-30 13:44:43 實施方案我要投稿

實施方案10篇[通用]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的實施方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案10篇[通用]

實施方案篇1

　　高效課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的最根本途徑，是決定教師教學(xué)水平的核心。為了進(jìn)一步推進(jìn)老店中學(xué)物理課堂教學(xué)改革，有效提高我校物理課堂教學(xué)效果，根據(jù)《巧家縣老店中學(xué)“善學(xué)八步”課堂教學(xué)模式實施方案》，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，引領(lǐng)我校物理課堂教學(xué)，特制定此方案：

　　一、我校物理課堂教學(xué)現(xiàn)狀

　　我校的高效課堂建設(shè)在借鑒它校的基礎(chǔ)上已有雛形，如巧家縣第三中的教學(xué)六環(huán)節(jié)“一導(dǎo)、二標(biāo)、三學(xué)、四練、五展、六收”，對課堂教學(xué)效率的提高有較好的促進(jìn)作用。為深化高效課堂建設(shè)，進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)效率，有效引領(lǐng)課堂改革，決定實施中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》，以點帶面，整體提高全縣的高效課堂建設(shè)。

　　二、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》指導(dǎo)思想

　　中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》立足全縣物理教學(xué)實際，反思課堂教學(xué)的實踐，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，力求在轉(zhuǎn)變教師觀念、改進(jìn)教法學(xué)法、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、融洽師生關(guān)系、深化實驗、自主學(xué)習(xí)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等關(guān)系課堂教學(xué)成敗的幾個關(guān)鍵點上實現(xiàn)突破，創(chuàng)建高效課堂。

　　三、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》的基本理念

　　核心是教學(xué)的高效益——檢驗課堂教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，高效課堂要在有限時間內(nèi)使學(xué)生的發(fā)展達(dá)到最大化，做到優(yōu)質(zhì)、高效、低負(fù)、低成本。高效課堂的生命是以學(xué)生為主體——喚醒學(xué)生的主體意識，落實學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的生成和生命的共同生長。高效課堂的價值取向是學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展——使學(xué)生高效獲得知識與技能，關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。高效課堂教學(xué)實施的手段是互動——包括師生、生生互動;通過互動明確目的，發(fā)揮主動;通過互動進(jìn)行交流，共享經(jīng)驗;通過互動進(jìn)行探究，深化思維。高效課堂教學(xué)評價的基本思想是以學(xué)論教——以學(xué)生的學(xué)習(xí)來評價教師的教，以學(xué)生在課堂教學(xué)中的狀態(tài)來評價課堂教學(xué)的質(zhì)量。高效課堂的發(fā)展動力是教師的不斷反思與創(chuàng)新——教師要具有主體意識，富有創(chuàng)新精神，進(jìn)行反思探究，不斷生成自己的'教育智慧。

　　四、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》的模式框架

　　《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》課堂模式的八個環(huán)節(jié)是：1、激情導(dǎo)入;2、展示示目標(biāo);3、自主學(xué)習(xí);4、合作探究;5、展示演練;6、知識梳理;7、達(dá)標(biāo)測評;8、教學(xué)反思。

　　(一)教師通過故事、實驗現(xiàn)象等一系列有激情、有懸念等導(dǎo)入新課。

　　(二)揭示目標(biāo)，明確重點：

　　教師通過對教材、教參的深入研讀，結(jié)合學(xué)情，制定出本堂課的三維目標(biāo)，明確這節(jié)課的重難點，并根據(jù)教材實際和學(xué)生的認(rèn)知特點，配以合理的學(xué)法指導(dǎo)。

　　(三)自主學(xué)習(xí)、完成提綱：

　　在這一部分，教師根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置預(yù)習(xí)提綱，預(yù)習(xí)提綱的題目應(yīng)為基礎(chǔ)題，是教材知識的體現(xiàn)及簡單的延伸，應(yīng)當(dāng)保證大多數(shù)的同學(xué)都能會。

　　(四)當(dāng)堂檢測

　　(五)合作探究、質(zhì)疑釋疑

　　在這一部分，教師要預(yù)設(shè)探究問題，這些問題是預(yù)習(xí)內(nèi)容的深化，必須是單個同學(xué)不能解決，需要集體商討，教師引導(dǎo)點撥實驗等完成的內(nèi)容。這些內(nèi)容先有學(xué)生獨立思考，然后小組內(nèi)設(shè)中心發(fā)言人，對教師預(yù)設(shè)的問題，發(fā)表自己的看法，其他同學(xué)進(jìn)行補充。然后提出本小組共同的困惑，這些困惑既可以是教師預(yù)設(shè)的問題也可以是小組經(jīng)過商討后生發(fā)的問題。

　　(六)小組展示，強化訓(xùn)練

　　對于合作探究中的問題，教師要讓各小組承擔(dān)一定的展示任務(wù)，其他小組的成員和老師對其展示情況共同進(jìn)行評價。展示既可以展示對問題的理解，也可以展示經(jīng)過組內(nèi)探究，本組遇到的困惑，求得其他同學(xué)和老師的幫助，得到徹底解決。作與社會生活、與實際應(yīng)用緊密相關(guān)的有關(guān)練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會運用，知道生活處處有物理。

　　(七)評價總結(jié)

　　是知識的延伸、技能的遷移，學(xué)生能夠總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，使學(xué)生養(yǎng)成良好的總結(jié)歸納習(xí)慣，對學(xué)生能力的提升大有益處。

　　備課老師根據(jù)本堂課的教學(xué)內(nèi)容，精選題目對學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂測試，檢查學(xué)生達(dá)標(biāo)情況，為下面的教學(xué)服務(wù)。

　　(八)作業(yè)鞏固及教學(xué)反思

　　最后一部分是教學(xué)思考、師生反思，作業(yè)鞏固等;反思本節(jié)的收獲、得失、存在的問題，需提高的地方等。

　　五、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》的活動目標(biāo)及要求

　　1、加強備課環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確解讀教材、課標(biāo)和學(xué)生，在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉，按導(dǎo)學(xué)案的模式要求，通過“教師個人初備——集體研討——專業(yè)引領(lǐng)——課案生成——個性設(shè)計”的基本途徑，形成目標(biāo)明確、重點突出、脈絡(luò)清晰、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實際的教學(xué)設(shè)計，力求每一份導(dǎo)學(xué)案都被寫成符合學(xué)生特點的“精品導(dǎo)學(xué)案”。

　　2、加強上課環(huán)節(jié)，以構(gòu)建和實現(xiàn)課堂教學(xué)中師生“雙主體”模式為核心目標(biāo)，以最大限度發(fā)揮好“雙主體”課堂教與學(xué)的功能為主要任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，力求使每一節(jié)課都成為“精品課”。教學(xué)過程要突出學(xué)科特點---實驗教學(xué)，符合學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的生成過程，要符合學(xué)生的身心需要。要關(guān)注學(xué)生參與的廣度、深度與自覺度;要關(guān)注學(xué)生的小組合作;要關(guān)注實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)學(xué)生的數(shù)量及有效程度;教師重點引導(dǎo)、講解的問題符合學(xué)生需要的程度;要關(guān)注學(xué)生與教師提問、討論、作業(yè)等活動表現(xiàn)出的精神狀態(tài)與價值追求;要關(guān)注目標(biāo)教學(xué);體現(xiàn)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。

　　3、加強研究環(huán)節(jié)，采取以教研組為單位的觀摩課、匯報課、研討課等多種課題教研形式，深入課堂，深入教學(xué)第一現(xiàn)場，掌握改進(jìn)、完善、構(gòu)建《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》教學(xué)模式的第一手資料，通過潛心研究，定期深入交流，為實現(xiàn)“精品教案”和“高效課堂”的課改任務(wù)提供理論和智力支持。

　　4、深化、優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案，服務(wù)于一線教學(xué)。通過與一線教研組老師們的交流、研討、修改、完善導(dǎo)學(xué)案的細(xì)節(jié)，更好的指導(dǎo)教學(xué)，使課堂教學(xué)更高效。

實施方案篇2

　　為扎實開展“三大”主題教育活動，根據(jù)主題教育活動的安排和要求，公司決定利用一周左右的時間下基層、走員工、訪客戶，廣泛征求、虛心聽取基層員工和客戶的意見建議，為確保此次下基層走訪活動有效開展，切實將“三大”主題教育活動精神貫徹到基層員工，特制定了本方案：

　　一、活動走訪對象：分支機構(gòu)、縣城營業(yè)廳、合作營業(yè)廳、機線外勤人員、后端支撐人員、營業(yè)場所內(nèi)辦理業(yè)務(wù)的有關(guān)客戶、企業(yè)的.大客戶人員。

　　二、走訪方式：與基層員工隨機訪談的方式、登門拜訪客戶征詢意見方式。

　　三、人員安排：

　　四、時間安排：5月3日—5月10日

　　五、活動要求：

　　1、參加此次基層走訪的同志務(wù)必高度重視本次活動，認(rèn)真傾聽基層員工的心聲，了解他們的困難和想法，要虛心聽取客戶的意見和建議，做好記錄和歸納匯總。

　　2、對走訪中收集的意見和建議要在歸納匯總基礎(chǔ)上，提交對口部門負(fù)責(zé)解決并限時整改。

實施方案篇3

　　根據(jù)教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》（教育部令第31號）、安徽省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)大學(xué)章程建設(shè)的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈安徽省普通高等學(xué)校章程核準(zhǔn)辦法（試行）〉的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)高校章程建設(shè)工作的通知》精神，為做好《淮南師范學(xué)院章程》制定工作，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展；促進(jìn)改革創(chuàng)新，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的任務(wù)，依法完善內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗與制度成果；完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機制，反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

　　20xx年6月30前完成學(xué)校章程制定工作，建立起符合法律法規(guī)規(guī)定、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)合理、體現(xiàn)學(xué)校特色的章程。通過大學(xué)章程的建設(shè)，樹立現(xiàn)代教育理念，逐步形成學(xué)校與政府、社會的新型關(guān)系，落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，為推動建立現(xiàn)代大學(xué)制度奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、指導(dǎo)原則

　　（一）合法性原則。大學(xué)章程的制定應(yīng)以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，堅持社會主義的辦學(xué)方向，以憲法、教育法、高等教育法等法律法規(guī)為依據(jù)，遵循高等教育規(guī)律，依法制定和完善我校的內(nèi)部各種制度，章程中的每一條文都要有明確的法律依據(jù)。

　　（二）前瞻性原則。在遵循相關(guān)法律的基礎(chǔ)之上，敢于創(chuàng)新并富于前瞻性，既要體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗與制度成果，也要進(jìn)一步完善我校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、民主管理、教授治學(xué)的體制機制；既要探索國內(nèi)外先進(jìn)的大學(xué)制度，突破當(dāng)前大學(xué)內(nèi)部治理的相關(guān)難題，又要充分反映我校的辦學(xué)特色和后續(xù)的發(fā)展思路。

　　（三）實效性原則。把章程制定與實際工作的開展相結(jié)合，系統(tǒng)設(shè)計、整體推進(jìn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)重點突破，進(jìn)一步推動各學(xué)校的.規(guī)章制度、工作規(guī)則的建立和完善，突出章程的可操作性。

　　（四）協(xié)作性原則。大學(xué)章程的制定是一項系統(tǒng)工作，在教育思想觀念大討論基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動全校師生，積極討論，理清思路，積聚智慧，凝聚共識，各院系、各職能部門分工協(xié)作，共同完成大學(xué)章程制定工作。

　　三、組織管理

　　（一）成立大學(xué)章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　按照《高等學(xué)校章程制定辦法》要求，起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)有校內(nèi)外相關(guān)人員組成，包括校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、法律人士、教師代表、在校學(xué)生代表、政府部門代表等；具體見關(guān)于成立《淮南師范學(xué)院章程》起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。

　　（二）成立大學(xué)章程工作機構(gòu)

　　大學(xué)章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、專項工作小組、專家咨詢小組。

　　辦公室掛靠學(xué)校辦公室，成員由相關(guān)各職能部門人員組成。負(fù)責(zé)制定各階段的詳細(xì)的、可操作性的具體工作計劃、計劃落實進(jìn)程、對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)、專題調(diào)研及其推進(jìn)工作；負(fù)責(zé)章程總體框架的擬定、章程最終文本的起草和完善、學(xué)校相關(guān)專題制度的修訂或制定的建議工作等；

　　專項工作小組：各專項工作有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，組織專門人員成立專門工作小組，根據(jù)學(xué)校章程制訂總體要求，負(fù)責(zé)章程各相關(guān)專項條款的制訂。

　　專家咨詢小組：根據(jù)章程制訂工作需要，聘請部分教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、教育管理專家、法律專家、學(xué)者等組成專家咨詢小組，為我校章程制訂提供咨詢與指導(dǎo)。

　　四、工作分工

　　（一）《淮南師范學(xué)院章程》制訂（責(zé)任機構(gòu)：學(xué)校章程起草工作組）

　　（二）章程各專項工作推進(jìn)（注：括號內(nèi)為承擔(dān)該項工作的責(zé)任部門）

　　1.優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，規(guī)范管理運行機制（組織部、人事處、辦公室）；

　　2.建立健全學(xué)術(shù)組織，推進(jìn)教授治學(xué)的機制（組織部、人事處）；

　　3.規(guī)范教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實驗室建設(shè)的管理工作機制（教務(wù)處、科研處、繼續(xù)教育學(xué)院）；

　　4.學(xué)生管理與學(xué)生民主參與學(xué)校管理的工作機制（學(xué)工部、團(tuán)委、繼續(xù)教育學(xué)院）；

　　5.民主黨派、無黨派人士參政議政以及教職員工參與民主管理的工作機制（組織部、宣傳部、工會、人事處）；

　　6.規(guī)范財務(wù)、資產(chǎn)管理，盤活學(xué)校資源的工作機制（財務(wù)處、總務(wù)與資產(chǎn)管理處、基建處、后勤集團(tuán)）；

　　7.加強校園文化建設(shè)、傳承文化的工作機制（宣傳部、團(tuán)委、圖書館）；

　　8.校園安全與維穩(wěn)工作機制（辦公室、保衛(wèi)處、學(xué)工部、宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心）；

　　9.推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合，促進(jìn)對外科技合作、成果轉(zhuǎn)化的工作機制（科研處）；

　　10. 加強國際合作與對外教育的工作機制（對外合作交流中心）；

　　11. 提高基本建設(shè)、后勤保障質(zhì)量和水平，推進(jìn)基本建設(shè)、后勤保障管理機制創(chuàng)新（基建處、后勤集團(tuán)）。

　　五、工作要求

　　（一）認(rèn)真組織，有效推進(jìn)。章程起草工作組承擔(dān)學(xué)校章程制訂的全面工作，要認(rèn)真策劃、統(tǒng)籌安排，確保章程制訂工作組織到位、責(zé)任到位、保障到位。各職能部門要根據(jù)學(xué)校章程制訂工作的任務(wù)分工和工作步驟，從本部門的實際情況出發(fā)，成立章程制訂工作專項小組，負(fù)責(zé)本部門章程制訂專項工作，全力支持、配合學(xué)校章程制訂工作。

　　（二）廣泛宣傳，積極參與。要利用各種宣傳途徑，廣泛發(fā)動全校師生，在全校范圍形成推動學(xué)校章程建設(shè)、深化內(nèi)部管理體制改革的大學(xué)習(xí)、大討論的氛圍；要通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確章程建設(shè)在完善現(xiàn)代大學(xué)制度，推動依法治校、科學(xué)發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位和重要作用。通過宣傳學(xué)習(xí)，達(dá)到凝聚共識，匯聚智慧，形成合力，有效推動學(xué)校章程制訂與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)工作。

　　（三）依法依規(guī)、體現(xiàn)特色。要嚴(yán)格按照《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》的要求制定章程，堅持科學(xué)、民主、公開的原則開展章程制訂工作，確保過程民主、內(nèi)容合法、文本規(guī)范。要從學(xué)校實際出發(fā)，把重點放在體制機制的創(chuàng)新上，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，著重規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運行規(guī)則，完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制機制。要考慮學(xué)校的辦學(xué)與發(fā)展歷史，充分體現(xiàn)學(xué)校自身的文化傳統(tǒng)、教育理念與發(fā)展定位，反映學(xué)校辦學(xué)宗旨與特色。

實施方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

　　1.指導(dǎo)思想：全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以培養(yǎng)四有新人為主題，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩，以提高人的素質(zhì)為根本，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以道德建設(shè)為核心，以創(chuàng)建活動為載體，扎實推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動深入開展，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開展師德建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動，不斷推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)工作健康和諧發(fā)展。

　　2.創(chuàng)建目標(biāo)：根據(jù)創(chuàng)建特點和規(guī)律，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實際，健全創(chuàng)建工作體制、機制，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化，努力在黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高，形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動中各項指標(biāo)上一個臺階，為我校搬遷新址做好學(xué)生精神文明素質(zhì)的準(zhǔn)備，為實現(xiàn)區(qū)級文明單位的目標(biāo)而努力。

　　二、主要任務(wù)

　　1.要用時代的要求來審視精神文明建設(shè)，用發(fā)展的眼光來研究精神文明建設(shè)，以改革的精神來推動精神文明建設(shè)，全面把握、形成我校精神文明建設(shè)的新格局、新機制，夯實創(chuàng)建區(qū)級文明單位的基礎(chǔ)。

　　2.統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)的格局，完善責(zé)任機制、考核機制、獎懲機制。

　　3.加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，堅持不懈地營造良好校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供精神動力和思想保證。

　　三、主要措施

　　（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

　　1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)氛圍

　　黨支部要充分利用每周三的政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，利用校園廣播、校報、板報、輔導(dǎo)講座等形式，大力營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢、把握大局，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。

　　2.積極開展活動，促進(jìn)和諧發(fā)展

　　開展學(xué)習(xí)活動，不斷提高運用科學(xué)理論解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

　　（二）深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平

　　1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，加強學(xué)校管理，在學(xué)校管理中要實行民主管理，校務(wù)公開、事務(wù)公開、財務(wù)公開；強化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵教師”的工作機制，形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍；深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，實行依法管理，依法施教，使廣大師生學(xué)法、懂法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　2.以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個學(xué)生成長進(jìn)步的師德師風(fēng)，強化教師的敬業(yè)精神和育人意識，進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.以加強教師職業(yè)道德教育為重點，在學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動，強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺悟，使廣大教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象。

　　（三）健全精神文明創(chuàng)建的.有效運行機制

　　1.強化整體推進(jìn)機制，突出整體效應(yīng)

　　文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作，精神文明創(chuàng)建工作成為整個學(xué)校的系統(tǒng)工程。因此，要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上，形成人人參與意識，形成愛校榮校，建校興校的意識氛圍，實現(xiàn)文明創(chuàng)建整體性推進(jìn)。

　　2.強化目標(biāo)責(zé)任機制，突出責(zé)任意識

　　文明創(chuàng)建重在落實，落實重在責(zé)任。學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓，形成一級抓一級，層層抓落實的機制，強調(diào)責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　3.強化檢查評比機制，突出整改作用

　　建立落實責(zé)任制，對各部門和責(zé)任人，對精神文明工作情況，實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機制，健全年末檢查評比機制。

　　4.強化考核獎懲機制，突出激勵效應(yīng)

　　文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作有序開展的保證。學(xué)生的德育考評、教職員工的師德師風(fēng)考核要與文明創(chuàng)建活動掛鉤。學(xué)校對獲得校級文明稱號的部門和個人進(jìn)行獎勵。

　　5.強化榜樣示范機制，突出典型效應(yīng)

　　堅持以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，開展文明處室、文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動，文明集體、文明個人作為評校先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者的基本條件。對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的具有示范作用和先進(jìn)事跡，學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵，以形成弘揚先進(jìn)的機制。

　　（四）健全創(chuàng)建工作責(zé)任制

　　黨政一把手對學(xué)校三個文明建設(shè)負(fù)總責(zé)，建立健全黨、政、工、團(tuán)、婦各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，確保組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”，做到創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計劃、有要求、有措施；創(chuàng)建活動深入扎實，思想道德風(fēng)尚良好；政治思想教育網(wǎng)絡(luò)陣地健全；干部群眾精神狀態(tài)良好，創(chuàng)建意識較強。

實施方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，將籃球運動為學(xué)校的品牌項目。通過開展“一生雙愛好”教育活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣，引導(dǎo)和鼓勵他們積極參加體藝活動，培養(yǎng)良好特長，增強創(chuàng)新能力，全面提高素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　積極創(chuàng)建學(xué)校籃球運動的品牌，提高學(xué)生參與籃球運動的興趣，形成“人人掌握基本技能，個個熟悉籃球術(shù)語，班班擁有比賽隊伍”的校園籃球運動氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì)，使我們的學(xué)生會運動、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并且根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，切實提高學(xué)生體藝技能的活動內(nèi)容,改進(jìn)方法措施,完善激勵機制，充分調(diào)動學(xué)生的主觀積極性，實現(xiàn)人人都能掌握一至二項體育愛好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧陽光校園奠定基礎(chǔ)

　　三、活動方式：

　　1、以增強素質(zhì)，培養(yǎng)體育愛好為重點，在普及學(xué)生體育鍛煉的基礎(chǔ)上，積極組織學(xué)生參加體育競技活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育技能。

　　一是充分利用體育教學(xué)、大課間活動、課外體育鍛煉，開展有計劃、有目的、有針對性的體育技能培訓(xùn)，倡導(dǎo)選擇田徑、球類、棋類、跳繩、踢毽、等學(xué)生喜聞樂見的體育項目，使每名學(xué)生至少都有二項體育愛好，逐步形成特色。

　　二是開好運動會，辦好體育競賽。要整合好課余訓(xùn)練資金、場地、設(shè)施、人力等資源，制定和實施相關(guān)的政策，加強系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性，培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。

　　三是落實好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評價機制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制，充分發(fā)揮其杠桿作用，深入推進(jìn)學(xué)生體育鍛煉工作，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　2、在普及藝術(shù)課程基本要求的前提下，大力倡導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生課外藝術(shù)活動，全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能。

　　3、在搞好課堂教學(xué)的同時，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項體育競賽和藝術(shù)節(jié)、繪畫、書法等文文藝活動，擴大文體活動的參與面和普及率。要結(jié)合教學(xué)工作，大力培育和扶持課余興趣小組、學(xué)校運動隊和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體開展活動，使每個學(xué)生都能參加一到兩項體育藝術(shù)活動，并逐漸成為終身愛好，形成良好的個性特長。

　　四、實施內(nèi)容：

　　(一)、活動項目：

　　設(shè)：象棋、舞蹈、繪畫、書法、跳繩、踢毽、籃球等興趣班。

　　活動方式以課時為單位進(jìn)行活動項目，學(xué)生根據(jù)興趣愛好自由選擇一項活動場地以教室運動場為主，專用教室為輔。

　　(二)、活動時間：周四下午第二節(jié)課

　　(三)、活動參與方式：

　　1、整班參加項目由學(xué)校排出安排表，按活動表開展活動。

　　2、興趣愛好項目，發(fā)放“興趣活動自選菜單”，學(xué)生自選二個項目（兩項須注明首選和次選），并排出活動表，按活動表活動。

　　(四)、活動評價：

　　采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。

　　(五)、保障措施

　　1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　校長具體負(fù)責(zé)，骨干教師具體實施的'工作體制，明確制度和責(zé)任，把工作落到實處。

　　2、培養(yǎng)一專多能的教師隊伍。高素質(zhì)的教師隊伍是落實“一生雙愛好”教育活動的根本保證。首先，應(yīng)該抓好教師的“雙愛好”，要組織開展豐富多彩的教工文體活動，積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用，營造學(xué)校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次，要注重音體美教師的師資培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長，滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，做到活動時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實”，確保活動安全有序，提高活動質(zhì)量。

　　3、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺。經(jīng)常舉辦各種形式的單項文體活動，使學(xué)生在活動中確立自信，展示才華，提高審美，追求發(fā)展。

　　4、充分發(fā)揮民間組織和社團(tuán)的優(yōu)勢。

　　聘請在體育或藝術(shù)方面有造詣的知名人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，動員社會各界力量關(guān)心支持學(xué)校“一生雙愛好”教育活動，推動鎮(zhèn)村文化進(jìn)校園、校園文化進(jìn)鎮(zhèn)村。

　　五、工作思路：

　　堅持一個中心：全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康

　　依托兩個載體：班隊集體、學(xué)校團(tuán)隊

　　形成三個層面：普及層、提高層、精品層

　　加強四種教育：珍愛生命教育 (強身健體，健康第一)

　　自強不息教育（自信進(jìn)取，拼搏有為）

　　集體主義教育（以校為榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作）

　　文明禮儀教育（文明競技，文明觀賽）

　　促進(jìn)五項建設(shè)：校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊建設(shè)

　　突出六大結(jié)合：

　　校本課程開發(fā)研究與學(xué)科整合相結(jié)合；

　　和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設(shè)相結(jié)合；

　　思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合；

　　學(xué)生健康成長與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合；

　　全員普及與個別提高相結(jié)合；

　　課外活動與師生興趣相結(jié)合。

實施方案篇6

　　[摘要]本文圍繞著國家兩化融合的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的任務(wù)目標(biāo)，從八個方面全面分析了實施方案。企業(yè)圍繞產(chǎn)品需求，落實業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，打造生產(chǎn)研發(fā)基地；提升企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加快產(chǎn)品的技術(shù)升級和成果轉(zhuǎn)化速度；建立數(shù)據(jù)信息庫，預(yù)測行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展動向；改變傳統(tǒng)組織模式，為企業(yè)建立“超級兼職者”隊伍，拓展中高級人才發(fā)展渠道。

　　[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)；信息技術(shù)；融合

　　近年來，我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了更高要求，要求生產(chǎn)、信息技術(shù)相結(jié)合，打造高品質(zhì)、高競爭力產(chǎn)品。制造業(yè)要加快形成新的發(fā)展優(yōu)勢，追求可持續(xù)發(fā)展模式。

　　1 、任務(wù)目標(biāo)

　　一是推進(jìn)制造與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動由以產(chǎn)品制造為中心向制造與服務(wù)相結(jié)合轉(zhuǎn)型，圍繞產(chǎn)品研發(fā)與制造開展增值服務(wù)，擴大工程施工業(yè)務(wù)，拓展海外貿(mào)易。

　　二是推進(jìn)制造與信息技術(shù)融合，重點圍繞“一規(guī)劃、兩支撐、三平臺、四系統(tǒng)”展開工作，一規(guī)劃是指信息化規(guī)劃；兩支撐是指人力支撐和數(shù)據(jù)支撐；三平臺是指國內(nèi)外貿(mào)易平臺、技術(shù)研發(fā)平臺、工程施工平臺；四系統(tǒng)是指OA系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)、HR系統(tǒng)。

　　2 、企業(yè)推動制造與服務(wù)融合、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)融合實施方案

　　2.1 在兩個融合體系建設(shè)方面

　　根據(jù)行業(yè)的發(fā)展形勢，客戶對產(chǎn)品的功能需求，對產(chǎn)品進(jìn)行工藝進(jìn)行調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)優(yōu)化升級，使現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模做大，推動制造服務(wù)業(yè)發(fā)展、信息技術(shù)應(yīng)用和商業(yè)模式創(chuàng)新。

　　落實業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，要大力推進(jìn)子公司產(chǎn)業(yè)園項目，全力打造生產(chǎn)研發(fā)基地、大幅提升企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加快產(chǎn)品的技術(shù)升級和成果轉(zhuǎn)化速度，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供技術(shù)裝備支持，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的新突破。

　　為培育貿(mào)易平臺、拓展海外貿(mào)易，應(yīng)簽訂多元化海外推廣服務(wù)協(xié)議，完成海外網(wǎng)站建設(shè)和云站點建立。建立健全貿(mào)易平臺資源集成和分工協(xié)作的經(jīng)營組織體系，提升資源整合、產(chǎn)品配套、集成服務(wù)能力。

　　信息化方面遵照“量力而行，分步實施，重點突破管理信息化”的總體原則，以信息化總體目標(biāo)為指引，堅持信息化技術(shù)應(yīng)用的適宜性，講求實效。

　　2.2 在產(chǎn)業(yè)鏈延伸方面

　　依托行業(yè)優(yōu)勢，擴大工程承包施工業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以工程施工項目帶動工程成套設(shè)備“走出去”，成為企業(yè)制造轉(zhuǎn)型升級的重要路徑；深挖項目潛在服務(wù)需求，具備為客戶提供全面系統(tǒng)解決方案的能力。拓展國際營銷渠道。簽訂多元化海外推廣服務(wù)協(xié)議，用英語、法語、俄語、西班牙語等六國語言展示網(wǎng)站欄目，建立云站點服務(wù)，享有獨立IP。

　　2.3 在提升產(chǎn)品服務(wù)能力方面

　　深化子公司的CRM系統(tǒng)，以其為標(biāo)桿加快所屬企業(yè)建立客戶關(guān)系系統(tǒng)。所屬企業(yè)產(chǎn)業(yè)園作為試點企業(yè)，建立CRM系統(tǒng)。以總部OA系統(tǒng)客戶關(guān)系模塊為基礎(chǔ)，構(gòu)建總部CRM系統(tǒng)，加強對客戶資源的整合，提升集團(tuán)總部的服務(wù)能力。開發(fā)智能化裝備。重點研發(fā)可具備鉆進(jìn)參數(shù)遠(yuǎn)程集中監(jiān)控、鉆進(jìn)現(xiàn)場遠(yuǎn)程監(jiān)測、無信號地區(qū)語音通訊和網(wǎng)絡(luò)通訊四大功能、可適用衛(wèi)星傳輸、微波傳輸、3G/4G移動網(wǎng)絡(luò)傳輸和有線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷嘀貍鬏敺绞降闹悄芫畧鱿到y(tǒng)。

　　2.4 在供應(yīng)鏈提升方面

　　以總部OA系統(tǒng)為平臺，開展管理創(chuàng)新工作，繼續(xù)深化OA系統(tǒng)的模塊應(yīng)用，實現(xiàn)管理創(chuàng)效。擴建OA系統(tǒng)項目管理模塊，模塊上線后可實現(xiàn)項目核算單位的項目、合同、發(fā)票、財務(wù)、績效考核等全過程閉環(huán)線上管理，提高綜合管理水平。

　　2.5 在研發(fā)設(shè)計創(chuàng)新能力方面

　　完成產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的建設(shè)。通過實施該管理系統(tǒng)對企業(yè)技術(shù)部門產(chǎn)品設(shè)計全過程實現(xiàn)信息化管理。在企業(yè)設(shè)計部門和管理部門之間達(dá)成設(shè)計、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營之間的'信息共享。三個所屬企業(yè)要完成三維設(shè)計系統(tǒng)建設(shè)，為與總部技術(shù)中心協(xié)同設(shè)計和成果承接做準(zhǔn)備。

　　2.6 在生產(chǎn)制造智能化方面

　　加強信息化生產(chǎn)系統(tǒng)在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，建立現(xiàn)代化生產(chǎn)制造體系，所屬企業(yè)應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)ERP在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，嚴(yán)格控制產(chǎn)品流轉(zhuǎn)的每個節(jié)點，實現(xiàn)成本控制。

　　加大在產(chǎn)業(yè)園項目中信息化資金的投入，生產(chǎn)設(shè)備要達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化，提高產(chǎn)業(yè)園的信息化水平，力爭將產(chǎn)業(yè)園打造成為數(shù)字化工廠。

　　2.7 在管理現(xiàn)代化方面

　　建立人力資源模塊。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，通過對員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵、調(diào)整等一系列過程，調(diào)動員工的積極性，為企業(yè)創(chuàng)造價值。

　　完成技術(shù)信息庫建設(shè)工作。系統(tǒng)可以為企業(yè)開發(fā)人員進(jìn)行文獻(xiàn)查詢，為預(yù)測行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展動向提供有力工具；為技術(shù)發(fā)展導(dǎo)向、市場競爭導(dǎo)向、知識產(chǎn)權(quán)導(dǎo)向助力，進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2.8 在人才隊伍培養(yǎng)方面

　　一是要加強對專業(yè)人員的技能培訓(xùn)，打造高素質(zhì)人才隊伍；二是要強化人員培訓(xùn)制度建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃建設(shè)，推進(jìn)兩個融合項目的落地；三是加快專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)工作，提供人才儲備；四是改變傳統(tǒng)的組織模式，加強與科研部門、高校的合作，在企業(yè)內(nèi)部建立“超級兼職者”隊伍，拓展中高級人才發(fā)展渠道。

　　3 、結(jié) 語

　　當(dāng)前，制造業(yè)要加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，大力發(fā)展高端制造業(yè)，力爭在若干關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破，盡快形成新的發(fā)展優(yōu)勢，走新型工業(yè)化道路，追求可持續(xù)發(fā)展模式。

實施方案篇7

　　為迎接20xx年新春佳節(jié)，豐富干部職工文化生活，充分展示局機關(guān)工作人員在水運發(fā)展進(jìn)程中精神風(fēng)貌，局黨委決定舉辦機關(guān)20xx年迎新春聯(lián)歡會。

　　一、活動主題

　　“歡樂慶新春和諧興XX”

　　二、活動時間

　　20xx年2月9日(11：30—14：30)

　　三、活動地點

　　局十二樓會議室

　　四、參加人員

　　局機關(guān)全體干部職工。

　　五、活動目

　　今年聯(lián)歡會本著“和諧、奮進(jìn)、喜慶、熱烈”原則，以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)機關(guān)干部職工才藝，同時穿插輕松活潑游戲節(jié)目，提高晚會互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡效果，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系、干群關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體榮譽感，讓全體機關(guān)干部職過一個歡樂、詳和、美好、難忘新春佳節(jié)。

　　六、活動要求

　　1、節(jié)目內(nèi)容：反應(yīng)本單位精神風(fēng)貌自編自演文藝節(jié)目及集體游戲。

　　2、表演形式：獨唱、表演唱、聯(lián)唱、對唱、舞蹈及曲藝節(jié)目(戲曲、小品、相聲、快板、三句半)、樂器演奏(民族樂器、電聲樂器)等，表演形式不限，每個節(jié)目時間控制在3-5分鐘左右。

　　3、上報時間：以支部為單位上報節(jié)目，各支部書記牽頭，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)，務(wù)于1月25日前把本支部節(jié)目單報到政工處，寫清節(jié)目名稱、表演形式、參加人數(shù)、道具準(zhǔn)備等情況說明。表演人員自備伴奏背景音樂。DVD、CD及MP3格式均可，于2月8日前上報政工處。

　　七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　為使本次活動籌備和召開順利實施，力求工作活動兩不誤，真正達(dá)到預(yù)期目。成立聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX

　　副組長：XX、XX

　　成員：XX、XX、XX、XX

　　八、具體分工：

　　本次活動由XX牽頭協(xié)調(diào)各部門組織實施。

　　1、晚會總監(jiān)由XX擔(dān)任。

　　2、晚會策劃由XX擔(dān)任。

　　3、撰稿及主持人由XX擔(dān)任。

　　4、演出場務(wù)由XX負(fù)責(zé)。(聯(lián)系演員、保證節(jié)目連貫性，提醒演員提前做好上場表演準(zhǔn)備)

　　5、獎品購買發(fā)放由XX負(fù)責(zé)(擬按機關(guān)在職職工人數(shù)購買聯(lián)歡會紀(jì)念品，并購買游戲、競猜活動小獎品等。

　　6、游戲人員調(diào)度由XX勇負(fù)責(zé)。

　　7、技術(shù)保障由XX負(fù)責(zé)。

　　(1)燈光、音響要指定專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

　　(2)多媒體設(shè)備：筆記本電腦×1臺、投影儀×1臺、小電視×1臺、話筒×2支、胸麥×4支(相關(guān)調(diào)試及保障工作擬由XX協(xié)助專業(yè)人員共同負(fù)責(zé))。

　　8、服務(wù)保障由XX負(fù)責(zé)。會場布置及活動餐飲工作等。

　　(1)會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，桌椅從進(jìn)門開始按“U”型向主席臺延伸，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)觀眾進(jìn)入場方便。

　　(2)舞臺背景設(shè)置：第一排為 “歡樂慶新春和諧興XX”字樣;第二排為 “XX局機關(guān)20xx年春節(jié)聯(lián)歡會”字樣。

　　九、籌備進(jìn)程安排：

　　1、1月25日召開春節(jié)聯(lián)歡會籌備會議，各支部完成節(jié)目上報。(聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各支部書記參加)

　　2、2月1日前，完成節(jié)目流程和串詞編寫、進(jìn)一步落實負(fù)責(zé)各項工作人員。

　　3、2月8日前晚會所需物品采購到位;會場布置完成;進(jìn)一步落實晚會聚餐準(zhǔn)備工作。

　　4、2月8日11：30聯(lián)歡會正式開始。

實施方案篇8

　　為認(rèn)真貫徹落實市委三屆六次全委（擴大）會議精神，建立扶貧幫困長效機制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實施方案。

　　一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組，明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn)，對社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類，制定幫扶標(biāo)準(zhǔn)，對低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費超過該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強幫扶工作的可操作性;同時開展項目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級工作網(wǎng)絡(luò)，按照“個人申請、公正評估、集體評議、共同幫扶”原則，建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評估小組，分別負(fù)責(zé)困難對象發(fā)現(xiàn)、評議、調(diào)查、審核、上報等工作。

　　二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作，即：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪，為所幫扶的'貧困居民辦事實，有實效，制定個人幫扶計劃，有幫扶情況記錄。

　　三、建立社區(qū)單位長期結(jié)對幫扶工作機制

　　轄區(qū)各單位開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動，單位采取與貧困居民“手拉手，結(jié)對子”的方式，結(jié)合貧困居民生活實際適時開展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動。

　　四、建立扶貧幫困考核機制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù)，對扶貧幫困工作扎實，取得實效的單位給予通報表彰，對領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不扎實的給予通報批評，并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核，評先評優(yōu)重要參考。

實施方案篇9

　　一、項目建設(shè)的必要性

　　1、工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚項目建設(shè)，是解決X縣XX及XXXXXX地區(qū)漁業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是加快我縣漁業(yè)發(fā)展和水產(chǎn)品質(zhì)量安全的重要措施之一，符合中央一號文件精神，也是貫徹落實“XXX［20xx］XX號《XXXXXXXXXXXXXX的意見》”和“XX辦發(fā)［20xx］XX號《XXXXXXXXXXX施方案》”的具體措施，以促進(jìn)漁業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，實現(xiàn)我縣漁業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　2、XX縣群眾自古就有有稻（藕）田養(yǎng)魚的習(xí)慣和經(jīng)驗，XX年代初期全縣稻（藕）田養(yǎng)魚發(fā)展到XXXX畝，XXXXX之首。XXXX年在XXXXX的大力扶持下，XXX示范工程化稻（藕）田養(yǎng)魚XXXXX畝，到20xx年全縣發(fā)展到XX鎮(zhèn)XX鄉(xiāng)，XX個村，XX個村民小組，XXX戶，推廣、示范工程化稻田生態(tài)養(yǎng)殖面積XXXX畝，經(jīng)省漁業(yè)X、X、XXXX檢查驗收，平均畝產(chǎn)XXX公斤，畝均增加純收入XXX元，稻谷增產(chǎn)X-XX%，推廣、示范取得的成功經(jīng)驗，為XX全面推廣工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚打下了堅實的.基礎(chǔ)，為今后的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展鋪平了道路。XX境XXX眾多，稻（藕）田面積大，群眾對池塘和稻（藕）田養(yǎng)魚的積極性亦高，工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚項目建設(shè)很受干部、群眾的歡迎。我XXX技術(shù)推廣體系健全，有工程化稻田養(yǎng)魚項目建設(shè)的經(jīng)驗，技術(shù)支撐有保障。

　　二、項目建設(shè)的可行性分析

　　1、水資源豐富工程化藕田生態(tài)養(yǎng)魚項目規(guī)劃區(qū)，屬XXX川道糧食主產(chǎn)區(qū)，水利基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，排灌方便，多年平均降雨量XXXmm，集雨面積較廣，水資源豐富，不存在水源不足問題，發(fā)展工程化藕田養(yǎng)魚是十分必要和可行的。

　　2、基礎(chǔ)條件優(yōu)越項目區(qū)內(nèi)現(xiàn)有集中連片稻田XXXX畝，通過工程化藕田養(yǎng)魚示范逐步擴大有機蓮藕和有機魚養(yǎng)殖面積。

　　3、勞力資源充足由于農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了機械化和半機械化耕種。大大減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人力的投入，農(nóng)村富裕勞力充足，完成本次規(guī)劃工程建設(shè)任務(wù)是有充足勞力資源保障的。

　　4、生態(tài)環(huán)境得到改善我縣XXXXXXX水源地保護(hù)區(qū)，工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚項目的實施，改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，為“XXXXXXXX”奠定了基礎(chǔ)。通過工程化稻（藕）田養(yǎng)魚，有機稻、藕種植，在提高土地有效利用率的同時，也加快生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

　　三、項目建設(shè)單位

　　XXXXXXXXX有限責(zé)任公司20xx年在XXXXXX流轉(zhuǎn)稻田XXX畝，先后從XX等地引進(jìn)了XXX、XXXX、XXXX、XX等6個蓮藕新品種試種，20xx年XX月成立了XXXXXXXXX蓮藕產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社，截止目前發(fā)展社員ＸＸ戶，蓮藕種植面積達(dá)ＸＸＸＸＸ余畝，實行基地+合作社+科技和統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一銷售的經(jīng)營運作模式，蓮藕平均畝產(chǎn)達(dá)ＸＸＸＸkg，20ＸＸ年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)ＸＸ蓮藕ＸＸＸ噸，另外還生產(chǎn)、加工XXX、XX、XXX等產(chǎn)品，其中正在試產(chǎn)XXXXX品等，產(chǎn)品深受消費者親睞，供不應(yīng)求，且畝產(chǎn)值達(dá)XX萬余元，畝均純收入ＸＸＸＸ余元，20ＸＸ年產(chǎn)值達(dá)ＸＸＸ萬元。

　　本次實施工程化藕田養(yǎng)魚示范項目，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范藕田ＸＸＸＸＸ畝，項目建成后，可輻射帶動全縣ＸＸＸＸＸ畝稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)殖，年產(chǎn)有機蓮藕ＸＸＸＸＸ噸，鮮魚ＸＸＸ噸，年產(chǎn)值ＸＸＸＸＸ萬元。