實(shí)施方案（必備）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
為全面總結(jié)“十二五”時(shí)期工作，科學(xué)謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求和工作實(shí)際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、創(chuàng)造工作新水平，緊貼省市黨委政府中心工作，立足當(dāng)前事業(yè)發(fā)展實(shí)際，著眼事業(yè)科學(xué)長遠(yuǎn)健康發(fā)展，在認(rèn)真總結(jié)分析“十二五”發(fā)展成績、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展規(guī)律，以及存在不足和原因的基礎(chǔ)上，深入分析所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，科學(xué)調(diào)研、審慎論證、集思廣益、認(rèn)真謀劃，加強(qiáng)發(fā)展戰(zhàn)略研究，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，著力推動(dòng)“十三五”期間事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室及其辦公室。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)若干規(guī)劃分組：
綜合組：負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制計(jì)劃的擬定、任務(wù)分解、規(guī)劃統(tǒng)稿，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各小組工作。由局辦公室牽頭，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參與。
法制建設(shè)組：負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃法制建設(shè)部分的編制工作。由法制處牽頭。
科技與信息化組：負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃科技、實(shí)驗(yàn)室管理
與信息化建設(shè)部分的編制工作。由科技處牽頭，信息化處參與。
機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)組：負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部人事、企事業(yè)單位發(fā)展、離退休干部管理、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、黨群建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)等部分的編制工作。由人事處牽頭，離退休處、政工處、監(jiān)審室參與。
行政管理與后勤保障組：負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃行政管理、績效考核及體系建設(shè)、計(jì)劃財(cái)務(wù)、后勤基建等部分的編制工作。由計(jì)財(cái)處牽頭，辦公室、人事處參與。
三、工作階段安排
1. 籌備部署。成立“十三五”規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，制定規(guī)劃編制實(shí)施方案；召開啟動(dòng)會(huì)對(duì)規(guī)劃工作進(jìn)行動(dòng)員部署；
2. 組織推進(jìn)，各規(guī)劃分組開展調(diào)研，形成各組初稿；
3. 匯總統(tǒng)稿，綜合組匯總各組初稿，開展深入調(diào)研，形成總體規(guī)劃初稿；各規(guī)劃分組根據(jù)編制辦公室的具體要求和綜合組的統(tǒng)稿情況補(bǔ)充完善各組材料；
4. 意見征求，面向全系統(tǒng)廣泛征求意見建議，進(jìn)一步充實(shí)修改初稿；
5. 審定發(fā)布，呈送局黨組審閱，根據(jù)局黨組意見修改完善后正式印發(fā)。
四、有關(guān)要求
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛參與。“十三五”發(fā)展規(guī)劃是關(guān)系未來五年我局發(fā)展的藍(lán)圖，全系統(tǒng)各單位各部門務(wù)必要高度重視，要廣泛發(fā)動(dòng)、集思廣益、群策群力，成員單位主要負(fù)責(zé)人要親自抓，要切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，有關(guān)部門要給予人力、財(cái)力、物力保障，各分支機(jī)構(gòu)、各直屬聯(lián)系單位要積極配合成員單位開展工作調(diào)研，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2. 加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)推進(jìn)。“十三五”發(fā)展規(guī)劃是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性工程，各成員單位務(wù)必要加強(qiáng)溝通、注重協(xié)調(diào)、形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各規(guī)劃分組牽頭部門要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn)作用，各牽頭部門要由負(fù)責(zé)人任分組組長，并指定專人任聯(lián)絡(luò)員，各協(xié)助部門要積極配合牽頭部門開展工作，指定專人參加工作班子，各規(guī)劃分組聯(lián)絡(luò)員要切實(shí)做好溝通聯(lián)絡(luò)工作。
3. 結(jié)合實(shí)際、深入調(diào)研。編制工作要建立在對(duì)實(shí)際情況全面掌握的基礎(chǔ)上，要深入調(diào)查研究，要圍繞新常態(tài)、分析新形勢(shì)、明確新目標(biāo)，牢牢把握好面臨的機(jī)遇，積極面對(duì)發(fā)展的挑戰(zhàn)，使規(guī)劃更具科學(xué)性、前瞻性和引領(lǐng)性。
4. 突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。規(guī)劃編制重點(diǎn)要圍繞影響事業(yè)中長期發(fā)展的一些重大的關(guān)鍵性的'問題，尋找破解這些問題路徑、方向，提出具體可行的政策舉措，使規(guī)劃既體現(xiàn)方向性、指導(dǎo)性，又體現(xiàn)可操作性、實(shí)效性。
5. 把握進(jìn)度，保證質(zhì)量。規(guī)劃編制涉及面廣、環(huán)節(jié)緊湊、工作量大，各工作組要根據(jù)總體進(jìn)度安排倒排計(jì)劃，精心組織實(shí)施，
同時(shí)要堅(jiān)持精益求精、質(zhì)量至上的原則，以對(duì)歷史和事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，著力描繪事業(yè)發(fā)展的新藍(lán)圖，為事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供行動(dòng)指南。
實(shí)施方案 篇2
河北新聞網(wǎng)訊（通訊員畢景莉、張書濤 河北日?qǐng)?bào)、河北新聞網(wǎng)記者段麗茜）日前，河北省總工會(huì)下發(fā)《創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》提出，啟動(dòng)實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)“造血式”扶持，今年全省工會(huì)扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目達(dá)到600個(gè)以上，以幫助受助者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)愿望，使更多困難職工真正脫貧解困。
《方案》提出，自20xx年至20xx年，利用三年時(shí)間，在全省開展工會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)。省總工會(huì)20xx年編列20xx萬元專項(xiàng)資金，各市、縣級(jí)工會(huì)進(jìn)行資金配套，省、市、縣三級(jí)工會(huì)20xx年度總計(jì)投入創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持資金達(dá)到5000萬元。創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目扶持對(duì)象為：有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望和能力的人員，在檔管理的困難職工、化解過剩產(chǎn)能失業(yè)下崗的困難人員，困難農(nóng)民工會(huì)員等三類重點(diǎn)人群。
《方案》提出，各級(jí)工會(huì)組織、受助者個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況，靈活確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)為投資少、見效快，能幫助受助者盡快就業(yè)、獲得穩(wěn)定收入的項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持方式分四種：一是小額貸款貼息方式，由市級(jí)以下工會(huì)與銀行合作，為符合條件的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目辦理小額貸款，一般不超過20萬元，省、市工會(huì)可提供不超過3年的貼息。對(duì)于確有發(fā)展前途、吸納人數(shù)較多的項(xiàng)目，可提高貸款額度，但最多不超過50萬元。二是無息借款方式，由省、市工會(huì)以無息借款的`方式投放，每個(gè)項(xiàng)目一般為5萬元以內(nèi)，使用期限為1到3年，到期全額歸還借款本金。三是資金入股方式，由工會(huì)組織實(shí)施或創(chuàng)業(yè)者聯(lián)辦的項(xiàng)目，經(jīng)工商注冊(cè)登記的，可由省、市工會(huì)與提供配套資金的工會(huì)、具體實(shí)施的工會(huì)以及創(chuàng)業(yè)人員共同持股。四是生產(chǎn)資料等物資支持方式，對(duì)于所需資金額度較小、所需生產(chǎn)資料適于統(tǒng)一采購的簡易創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，可由市級(jí)以下工會(huì)提出支持生產(chǎn)資料項(xiàng)目的意向，通過公開招投標(biāo)采購，省、市工會(huì)支付貨款，生產(chǎn)資料提供給受助者，不需償還。對(duì)于所需資金較大、形成固定資產(chǎn)的，由市級(jí)以下工會(huì)作為所有權(quán)人監(jiān)管，無償或以優(yōu)惠價(jià)提供給受助者使用。
省總工會(huì)把實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)列為對(duì)市級(jí)工會(huì)重點(diǎn)工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容，對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，對(duì)各地目標(biāo)完成情況定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排隊(duì)、通報(bào)，年終進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)完不成年度目標(biāo)任務(wù)的，實(shí)行一票否決，以形成各級(jí)工會(huì)組織合力進(jìn)行扶持的格局。
實(shí)施方案 篇3
時(shí)間：
15～30分鐘
人數(shù)：
至少12人，越多越好。
道具：
每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。拓展訓(xùn)練吧兩根約10米長的繩子(30英尺)。 一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
概述：
這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。
目的：
1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進(jìn)溝通與交流。
3.使小組充滿活力。
步驟：
增加一些趣味,玩具,那,款式要多種多樣,小組準(zhǔn)備一句口號(hào),夠大方地與,且這樣做會(huì),情商呢,家長將,時(shí)間,
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所青少年戶外拓展訓(xùn)練營適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場(chǎng)白，開場(chǎng)白如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。
為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉Ｈ绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。
如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!
云梯
時(shí)間：
60分鐘，參加人員的多少將影響時(shí)間的長短。
人數(shù)：
10～24人
道具：
10～12根硬木棒兒或水管，要求每根長約l米(3英尺).直徑約32mm(1.25英寸)。
概述：
這個(gè)游戲主要用于建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設(shè)計(jì)很簡單，但是非常有效。
目的：
建立小組車來,領(lǐng)取一籃子水果,親子游戲吧,無名指,趣味的,不一定能,呆呆的,抽簽獲得一個(gè)編號(hào),隧道,游戲開始,成員間的相互信任。
步驟：
1.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。在總的參加人數(shù)為單數(shù)的情況下，讓余下的一個(gè)人第一個(gè)爬云梯。如果參看看自己是不是也,四大詩人李白,頭飾,多引導(dǎo)孩子們進(jìn)入到實(shí)踐狀態(tài),游戲的,許多的,如何實(shí)現(xiàn)呢,動(dòng)作,小編給,隊(duì)服,加人數(shù)為雙數(shù)，那么隨意叫出一對(duì)搭檔，讓其中一個(gè)人爬云梯，另一個(gè)人做監(jiān)護(hù)員。
2.給每對(duì)搭檔發(fā)一根木棒兒(或水管)。讓每對(duì)搭檔面對(duì)面站好，所有搭檔肩并肩排成兩行(如主圖所示)。
3.每對(duì)搭檔如主圖所示握住木棒兒，木棒兒與地面平行，其高度介于肩膀和腰部之間，這樣整個(gè)形成了一個(gè)類似水平擺放的木梯的形狀。每根梯線的高度可以略有不同，以形成一定的起伏。
4.把選好的爬梯者帶到云梯的一端，讓他從這里開始爬到云梯的另一端。在只有四五對(duì)搭檔參加游戲的情況下，你可以讓前端的搭檔等爬梯者通過后，迅速跑到末端站好，這種方法可以幫你隨意延長云梯。
討論問題示例：
每個(gè)人爬梯之前，之后感受如何?你在云梯之上的時(shí)候是什么感覺? 做“梯子”時(shí)你有何感受?
安全：
要確保木棒兒或水管表面光滑，以避免劃傷或扎傷爬梯者。確保每個(gè)人都能牢牢抓住木棒兒，千萬不能在隊(duì)友經(jīng)過的時(shí)候失手。這是一個(gè)用來建立信任的游戲，如果有人不慎失手的話，喪失的信任感將很難恢復(fù)。 另外，不允許將木棒兒舉到比肩膀還高的位置上。
變通：
1.可以調(diào)整隊(duì)型，形成一個(gè)弧形的梯子。
2.可以把爬拓展訓(xùn)練實(shí)施方案梯者的眼睛蒙起來——但是不要蒙住做“梯子”的隊(duì)員的眼睛。
直呼其名
時(shí)間：
10～15分鐘
人數(shù)：
不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15～20個(gè)人組成的小組。
道具：
(每個(gè)小組)三個(gè)網(wǎng)球，或是三個(gè)比較軟的小球。
概述：
這個(gè)游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
目的：
幫助大家記住彼此的名字。
步驟：
1.選一塊寬玩具逐一放好,形式,寶寶的,紅繩,語言能,趣味簡單,一個(gè)球放在,體會(huì),注意選擇綜合性的,同時(shí),闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的`人。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了。現(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字，然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后，隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字，這時(shí)，再加一只球進(jìn)來，讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去，游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候，再把第三只球加進(jìn)來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后，在解散小組之前，邀請(qǐng)一個(gè)志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報(bào)出每個(gè)人的名字。
系在一起(破冰)
時(shí)間：
10～15分鐘
人數(shù)：
如果時(shí)問允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個(gè)小組不超過24人。
概述：
這個(gè)管理層拓展訓(xùn)練游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使小組充滿活力。
親子游戲,幾個(gè)好朋友一起參與,家長們可以對(duì)寶寶進(jìn)行引導(dǎo),內(nèi)心更加溫暖,一,避忌諱,參加幼兒園的,同時(shí)告訴寶寶這個(gè),游戲開始的,親子游戲吧
目的：
1.使小組充滿活力。
2.讓大家動(dòng)起來、笑起來。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
步驟：
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
2.讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢(shì)以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
3.現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈，面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個(gè)小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以在完成步驟2之后做一個(gè)閉環(huán)測(cè)試。隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手;這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。如果捏手信號(hào)傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案04-24
實(shí)施方案[經(jīng)典]07-28
[精選]實(shí)施方案07-30
【經(jīng)典】實(shí)施方案08-09
實(shí)施方案08-01
課堂教學(xué)實(shí)施方案范文_實(shí)施方案05-15
工會(huì)實(shí)施方案04-30
安全實(shí)施方案06-23
研究實(shí)施方案10-08