工程的實(shí)施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的工程的實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程的實(shí)施方案1
為進(jìn)一步夯實(shí)健康管理工作基礎(chǔ)，整合現(xiàn)有基層系統(tǒng)，在全區(qū)建立一個(gè)數(shù)字化的健康管理系統(tǒng)，通過(guò)健康示范工程，加快衛(wèi)生信息化建設(shè)。根據(jù)《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)<區(qū)健康惠民實(shí)施計(jì)劃>的通知》文件要求，結(jié)合區(qū)實(shí)際，提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞保障和改善民生為工作重點(diǎn)，從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的健康管理服務(wù)入手，打造全民健康管理的服務(wù)品牌，以項(xiàng)目運(yùn)作為牽引，以健康惠民內(nèi)容為支撐，以健康示范工程建設(shè)為抓手，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，充分發(fā)揮現(xiàn)代醫(yī)學(xué)與信息化結(jié)合的示范效果，全面提升衛(wèi)生信息化水平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
分步驟實(shí)現(xiàn)覆蓋全區(qū)的“健康管理服務(wù)系統(tǒng)”，面向政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、居民等各種用戶(hù)群，提供居民健康檢測(cè)、動(dòng)態(tài)建檔、健康促進(jìn)與干預(yù)、健康教育以及基層醫(yī)生慢病管理新模式等惠民惠醫(yī)服務(wù)，建立完善的服務(wù)于民的健康管理服務(wù)體系，更好的為居民健康提供科學(xué)、便捷、有效的服務(wù)。構(gòu)建以健康小屋為載體的“健康管理服務(wù)系統(tǒng)”平臺(tái)，發(fā)揮健康巡診包作用，引導(dǎo)居民健康自我管理，提高基層醫(yī)療信息化水平，同時(shí)，也為“健康”整體健康城市計(jì)劃提供示范作用。
三、工程內(nèi)容
1、建設(shè)健康管理服務(wù)平臺(tái)。建成包含健康管理平臺(tái)框架及中間應(yīng)用系統(tǒng)、健康站、智能健康服務(wù)系統(tǒng)、基層業(yè)務(wù)輔助系統(tǒng)等內(nèi)容的健康管理服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)健康測(cè)量設(shè)備與信息技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，使健康測(cè)量產(chǎn)生的數(shù)據(jù)直接與后臺(tái)的信息服務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)接，方便操作、服務(wù)和業(yè)務(wù)管理；利用健康服務(wù)系統(tǒng)，及時(shí)對(duì)患者特別是慢性病患者進(jìn)行健康干預(yù)，提升健康理念。
2、發(fā)揮健康小屋功能作用。在14家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建成健康小屋，配置血壓、血糖、心電、健康指導(dǎo)機(jī)等設(shè)備并投入使用。廣泛組織轄區(qū)居民體檢，特別是65歲以上老人體檢，發(fā)揮健康小屋信息載體作用，為居民提供健康檢測(cè)、動(dòng)態(tài)建檔、健康促進(jìn)與干預(yù)、健康教育以及基層醫(yī)生慢病管理等惠民便醫(yī)服務(wù)。
3、提升家庭醫(yī)生服務(wù)質(zhì)量。為全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備健康隨診包，發(fā)揮具有數(shù)據(jù)接口的血壓儀、血糖儀、血氧儀、心電儀等設(shè)備的.作用，方便服務(wù)居民，豐富服務(wù)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)信息共享。
四、實(shí)施步驟
1、工程建設(shè)階段（20xx年5月-11月）召開(kāi)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議，按照工程建設(shè)方案，有序推進(jìn)健康管理系統(tǒng)建設(shè)。建成14家健康小屋，下發(fā)隨診包。
2、試運(yùn)行階段（20xx年12月）完成相關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)整體工程進(jìn)行全面測(cè)試，健康管理系統(tǒng)試運(yùn)行。
3、鞏固完善運(yùn)行階段（20xx年-20xx年）建立健全各項(xiàng)管理制度和系統(tǒng)應(yīng)用考核等長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，確保健康示范工程及健康促進(jìn)服務(wù)取得預(yù)期的效果。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化責(zé)任分工。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和有關(guān)單位要從關(guān)注民生，服務(wù)群眾的高度，認(rèn)真做好健康示范工程建設(shè)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確思路和目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，創(chuàng)新舉措，扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。
（二）強(qiáng)化監(jiān)管，建立考核機(jī)制。把健康示范工程的建設(shè)、運(yùn)行、管理情況納入綜合目標(biāo)管理考核，確保健康小屋建設(shè)的健康有序推進(jìn)和可持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)工程建設(shè)過(guò)程中的監(jiān)管，認(rèn)真組織開(kāi)展調(diào)查研究，確保工程高質(zhì)量完成。區(qū)衛(wèi)生局要定期對(duì)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康小屋采取明查暗訪(fǎng)等形式，對(duì)健康小屋的開(kāi)放、使用情況進(jìn)行督查。
（三）廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍。提高宣傳層次，通過(guò)新聞媒體、信息網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳。充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)宣傳陣地和入戶(hù)宣傳等形式，向居民廣泛宣傳健康示范工程的作用和意義，引導(dǎo)居民關(guān)心、重視個(gè)人健康，使健康管理觀念深入人心。
工程的實(shí)施方案2
根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織和廠黨總支關(guān)于提高團(tuán)青素質(zhì)的總體要求，全面推進(jìn)團(tuán)青素質(zhì)建設(shè)，提高團(tuán)青的技術(shù)技能，本廠團(tuán)總支決定開(kāi)展“陽(yáng)光鑰匙”工程活動(dòng)。“陽(yáng)光”象征青春活力，“鑰匙”代表開(kāi)啟某一領(lǐng)域的大門(mén)，“陽(yáng)光鑰匙”旨在成為團(tuán)員青年走向成功的通行證。
具體活動(dòng)方案如下：
一．指導(dǎo)思想
以“提高團(tuán)青業(yè)務(wù)素質(zhì)”為主題，以培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高技術(shù)技能。
二．活動(dòng)目的
通過(guò)“陽(yáng)光鑰匙”工程的開(kāi)展實(shí)施，全面提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三．方法步驟、推進(jìn)時(shí)間
㈠．動(dòng)員部署 1．利用“五·四”青年節(jié)時(shí)機(jī)，召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)，宣布“陽(yáng)光鑰匙”工程正式啟動(dòng)，并表達(dá)推行此活動(dòng)的'意義和目的，將團(tuán)青思想統(tǒng)一引導(dǎo)到提高個(gè)人的技術(shù)技能上來(lái)。 推進(jìn)時(shí)間：4月29日。 2．書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)，充分宣傳活動(dòng)的意義和作用，營(yíng)造全員參與的濃厚氛圍。 推進(jìn)時(shí)間：5月10日。
㈡．學(xué)習(xí)提高 根據(jù)我廠的發(fā)展需要，定向培養(yǎng)技術(shù)人才。邀請(qǐng)我廠生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、管理等方面的專(zhuān)業(yè)人員，每?jī)芍芾脴I(yè)余時(shí)間對(duì)團(tuán)青進(jìn)行一次不少于1小時(shí)的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高團(tuán)青的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 推進(jìn)時(shí)間：05年5月—12月。
㈢．測(cè)試考核 在生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、管理三個(gè)部門(mén)的相關(guān)人員大力協(xié)助下，制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、行政三渠道晉升標(biāo)準(zhǔn)對(duì)團(tuán)青進(jìn)行測(cè)試考核。 推進(jìn)時(shí)間：12月31日。
㈣．總結(jié)評(píng)選 對(duì)“陽(yáng)光鑰匙”工程進(jìn)行全面總結(jié)，由團(tuán)總支、黨總支及各相關(guān)授課人員對(duì)所有團(tuán)青進(jìn)行評(píng)選，最終評(píng)選出“陽(yáng)光鑰匙”合格青年4名、“陽(yáng)光鑰匙”優(yōu)秀青年3名、“陽(yáng)光鑰匙”杰出青年2名。 推進(jìn)時(shí)間：06年3月30日前完成。
㈤．表彰獎(jiǎng)勵(lì) 12月31日對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下： 1．“陽(yáng)光鑰匙”合格青年：授予榮譽(yù)證書(shū)。 2．“陽(yáng)光鑰匙”優(yōu)秀青年：授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金100元。 3．“陽(yáng)光鑰匙”杰出青年：授予榮譽(yù)證書(shū)及“陽(yáng)光鑰匙”一把，并向黨群管理部建議員工職業(yè)生涯發(fā)展渠道晉升一級(jí)。
四．具體要求
1．整個(gè)活動(dòng)要在黨總支的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在全廠各部門(mén)的大力配合下完成。 2．對(duì)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，團(tuán)總支要建立完整的活動(dòng)檔案，并做好記載。 3．評(píng)選要真實(shí)、公平、公正，對(duì)其他表現(xiàn)突出的青年骨干，要將其列為“雙推”工作的重點(diǎn)人選。
工程的實(shí)施方案3
一、編制依據(jù)
1.現(xiàn)行鐵路工程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定，國(guó)家、中國(guó)鐵路總公司有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定等。
2.現(xiàn)行鐵路施工技術(shù)安全規(guī)程，國(guó)家、中國(guó)鐵路總公司、濟(jì)南局集團(tuán)有限公司有關(guān)安全管理辦法、規(guī)定等。
3.《濟(jì)南鐵路局營(yíng)業(yè)線(xiàn)施工安全管理實(shí)施細(xì)則》（濟(jì)鐵總發(fā)〔20xx〕66號(hào)）及相關(guān)修訂文件，《鐵路營(yíng)業(yè)線(xiàn)施工安全管理辦法》（鐵辦〔20xx〕280號(hào)）。
4.《高速鐵路接觸網(wǎng)安全工作規(guī)則》（鐵總運(yùn)〔20xx〕221號(hào)）、《高速接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修規(guī)則》（鐵總運(yùn)〔20xx〕362號(hào)）。
5.《濟(jì)南鐵路局高速鐵路接觸網(wǎng)運(yùn)行維修管理辦法》（濟(jì)鐵供發(fā)〔20xx〕307號(hào)）、《濟(jì)南鐵路局高速鐵路接觸網(wǎng)安全工作辦法》（濟(jì)鐵供發(fā)〔20xx〕451號(hào)）
6.《濟(jì)南鐵路局普速鐵路接觸網(wǎng)安全工作辦法》（濟(jì)鐵供發(fā)〔20xx〕89號(hào)）、《濟(jì)南鐵路局普速鐵路接觸網(wǎng)運(yùn)行維修管理辦法》（濟(jì)鐵供發(fā)〔20xx〕74號(hào)）。
7.《濟(jì)南鐵路局供電系統(tǒng)營(yíng)業(yè)線(xiàn)施工安全管理細(xì)化辦法》的通知（濟(jì)鐵供發(fā)〔20xx〕121號(hào)）。
8.《濟(jì)南鐵路局供電系統(tǒng)營(yíng)業(yè)線(xiàn)施工安全管理細(xì)化辦法》修訂補(bǔ)充內(nèi)容（濟(jì)鐵供發(fā)〔20xx〕238號(hào)）
9.《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》（鐵總科技[20xx]172號(hào)）
10.《鐵路橋隧建筑物修理規(guī)則》（鐵運(yùn)[20xx]38號(hào)）
11.《鐵路路基大維修規(guī)則》（鐵運(yùn)[20xx]96號(hào)）
12.《濟(jì)南鐵路局供電處關(guān)于明確供電專(zhuān)業(yè)主體施工制定人身安全控制方案的通知》（供網(wǎng)函〔20xx〕98號(hào)）
二、編制原則
1.堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保運(yùn)營(yíng)和行車(chē)安全，嚴(yán)格要點(diǎn)、消點(diǎn)制度，以此為前提組織好本次施工。
2.嚴(yán)格要求人員素質(zhì)，明白施工重點(diǎn)，抓好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，確保鐵路安全的前提下，做好本次施工。為保證牽引供電設(shè)備的安全運(yùn)行及該項(xiàng)工程的順利開(kāi)展，特編制此施工方案
三、施工概況
1．本次施工為先期實(shí)施的拉線(xiàn)安裝階段，主要施工方案為：鋼柱上部安裝落錨角鋼，下部將鋼絞線(xiàn)臨時(shí)采用環(huán)抱橋墩方式。（如果落錨角鋼不能及時(shí)供貨，則將鋼柱上部臨時(shí)采用鋼線(xiàn)卡子進(jìn)行固定，待角鋼入場(chǎng)后進(jìn)行更換。）
2．前期施工利用客專(zhuān)線(xiàn)、膠濟(jì)線(xiàn)檢修天窗同步開(kāi)展，同時(shí)追加五、六月份施工計(jì)劃。
四、人員組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1．工程分公司
序號(hào)
姓名
職務(wù)
職責(zé)
備注
1
xxx
項(xiàng)目經(jīng)理
全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的總體工作
2
xx
項(xiàng)目副經(jīng)理
負(fù)責(zé)計(jì)劃、協(xié)議簽訂、外部協(xié)調(diào)、辦公后勤等工作（包保負(fù)責(zé)膠濟(jì)線(xiàn)）
3
xxx
項(xiàng)目副經(jīng)理
負(fù)責(zé)物資、機(jī)械、現(xiàn)場(chǎng)組織等工作（包保負(fù)責(zé)膠濟(jì)客專(zhuān)線(xiàn)）
4
xx
項(xiàng)目總工
負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作
5
xxx
工程部長(zhǎng)
負(fù)責(zé)技術(shù)工作，主管工程部日常管理
6
xxx
物資部長(zhǎng)
負(fù)責(zé)物資工作，主管工程部日常管理
7
xxx
機(jī)械部長(zhǎng)
負(fù)責(zé)機(jī)械工作，主管機(jī)械部日常管理
8
xxx
辦公室主任
負(fù)責(zé)辦公后勤工作，主管機(jī)械部日常管理
9
xx
施工負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)膠濟(jì)客專(zhuān)現(xiàn)場(chǎng)組織
10
xx
施工負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)膠濟(jì)線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)組織
2．淄博維管段
序號(hào)
姓名
職務(wù)
職責(zé)
備注
1
xx
段長(zhǎng)助理
全面負(fù)責(zé)工程組織協(xié)調(diào)及配合工作
2
xx
副科長(zhǎng)
負(fù)責(zé)組織配合提報(bào)計(jì)劃，提供施工所需的相關(guān)技術(shù)資料
3
xx
副科長(zhǎng)
具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)盯控及配合工作
4
xx
工程師
具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)盯控及配合工作
5
各車(chē)間主任
負(fù)責(zé)組織車(chē)間人員力量進(jìn)行配合
五、資源投入
1．物資及工器具：所需材料首先利用濟(jì)南維管處工程及各段庫(kù)存材料，4月30日調(diào)配完成，5月3日進(jìn)場(chǎng)；同時(shí)正式采購(gòu)材料計(jì)劃4月30日發(fā)起流程，5月10日開(kāi)始分批供貨。所需工器具4月30日提出具體需求數(shù)量，5月3日準(zhǔn)備到位開(kāi)始配送。
2．人員投入情況：膠濟(jì)客專(zhuān)作業(yè)人員50人；膠濟(jì)線(xiàn)20人。
3．機(jī)械投入情況：3輛工程車(chē)，1輛依維柯，1輛指揮車(chē)。
4．后勤保障：計(jì)劃在周村、濰坊、青島設(shè)置3處施工駐地。4月30日開(kāi)始進(jìn)行駐地打點(diǎn)，辦公后勤物品配置。
六、施工組織
1．施工安排原則：優(yōu)先開(kāi)工濰坊西、青州北、章丘三處風(fēng)口地段；剩余工作量自章丘向青島方向推進(jìn)。
2．人員組織：（1）項(xiàng)目部管理人員5月3日全部到崗到位，建立完善技術(shù)資料。
（2）5月5日前項(xiàng)目部向全體參加作業(yè)人員進(jìn)行技術(shù)交底，并開(kāi)展工前培訓(xùn)工作。
（3）膠濟(jì)客專(zhuān)線(xiàn)50名作業(yè)人員于5月5日前到崗到位；膠濟(jì)線(xiàn)20名作業(yè)人員于5月10日前到崗到位。
（4）膠濟(jì)客專(zhuān)線(xiàn)按照240分鐘天窗進(jìn)行施工安排，平均每天完成50根支柱的安裝。膠濟(jì)線(xiàn)按照120分鐘天窗進(jìn)行施工安排，平均每天完成12根支柱的安裝。
（5）段技術(shù)科于5月5日前向各車(chē)間、工區(qū)進(jìn)行交底，并開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)研判制定相應(yīng)措施。
（6）工程分公司全體作業(yè)人員參加工區(qū)預(yù)想會(huì)，并加入工區(qū)作業(yè)票、派工單；作業(yè)過(guò)程中工程分公司負(fù)責(zé)人收到工區(qū)負(fù)責(zé)人下達(dá)準(zhǔn)許開(kāi)工作業(yè)命令后方可開(kāi)工。
七、施工安全控制措施
嚴(yán)格按照濟(jì)南局集團(tuán)公司供電部《接觸網(wǎng)施工、維修一次作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（供網(wǎng)函[20xx]10號(hào))）要求執(zhí)行，提前一周申請(qǐng)點(diǎn)外周計(jì)劃，為施工點(diǎn)前進(jìn)入、點(diǎn)后撤離留出時(shí)間。
1.駐站要令（兼行車(chē)防護(hù)）
（1）駐站聯(lián)絡(luò)員帶齊路局批復(fù)的停電計(jì)劃、命令票，錄音對(duì)講機(jī)、駐站聯(lián)絡(luò)員工作流程表及相關(guān)證件，穿防護(hù)馬甲、戴防護(hù)帽。施工前50分鐘到達(dá)相應(yīng)車(chē)站運(yùn)轉(zhuǎn)室，填寫(xiě)運(yùn)統(tǒng)－46，辦理封鎖等相關(guān)手續(xù)，并作好記錄。
（2）行車(chē)防護(hù)人員需提前進(jìn)入柵欄做準(zhǔn)備工作時(shí)，駐站聯(lián)絡(luò)員要根據(jù)施工負(fù)責(zé)人命令，提前辦理點(diǎn)外作業(yè)登記，登記完畢并車(chē)站批準(zhǔn)后將登記內(nèi)容，批準(zhǔn)時(shí)間通知施工負(fù)責(zé)人。
（3）行調(diào)命令下達(dá)后，駐站聯(lián)絡(luò)員要及時(shí)通知施工負(fù)責(zé)人，未得到駐站聯(lián)絡(luò)員的停電、封鎖命令前，不得開(kāi)工作業(yè)。
（4）駐站聯(lián)絡(luò)員要時(shí)刻監(jiān)視列車(chē)運(yùn)行情況，及時(shí)掌握列車(chē)運(yùn)行動(dòng)向，嚴(yán)禁將電力機(jī)車(chē)放入封鎖、停電區(qū)段內(nèi)，鄰線(xiàn)有列車(chē)通過(guò)時(shí)，要及時(shí)通知遠(yuǎn)端防護(hù)員，確認(rèn)聯(lián)系暢通。
（5）天窗結(jié)束前30分鐘駐站聯(lián)絡(luò)員向工作領(lǐng)導(dǎo)人確認(rèn)是否需要延點(diǎn)，每5分鐘提醒工作領(lǐng)導(dǎo)人剩余作業(yè)時(shí)間。
（6）得到施工負(fù)責(zé)人可以消除封鎖命令的通知后，方可消除封鎖作業(yè)命令，不得臆測(cè)消令。
2.行車(chē)防護(hù)
（1）遠(yuǎn)端防護(hù)員、現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員要攜帶對(duì)講機(jī)、防護(hù)旗（夜間攜帶防護(hù)燈）、防護(hù)喇叭及相關(guān)證件，穿防護(hù)馬甲、戴防護(hù)帽。
（2）遠(yuǎn)端防護(hù)員在接到施工負(fù)責(zé)人點(diǎn)外作業(yè)登記完成可以進(jìn)入柵欄的命令后，方可進(jìn)入柵欄，沒(méi)有命令嚴(yán)禁擅自進(jìn)入柵欄。到達(dá)防護(hù)位置后，要向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并要在路肩等待，不得上道。
（3）遠(yuǎn)端防護(hù)員在接到施工負(fù)責(zé)人線(xiàn)路已封鎖可以設(shè)置防護(hù)措施的命令后方可按規(guī)定位置設(shè)置防護(hù)，并在規(guī)定位置處站立進(jìn)行行車(chē)防護(hù)工作。
（4）遠(yuǎn)端防護(hù)員作業(yè)過(guò)程中要精力集中，在接到駐站聯(lián)絡(luò)員行車(chē)信息后，要時(shí)刻關(guān)注行車(chē)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)有車(chē)即將通過(guò)作業(yè)地點(diǎn)時(shí)，要及時(shí)向作業(yè)組通報(bào)行車(chē)信息。
（5）作業(yè)結(jié)束，遠(yuǎn)端防護(hù)員要按照施工負(fù)責(zé)人命令及時(shí)撤除行車(chē)防護(hù)措施，并對(duì)撤除的措施進(jìn)行清點(diǎn)確認(rèn)。
（6）現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員在接到遠(yuǎn)端防護(hù)員行車(chē)信息后，要吹防護(hù)喇叭提醒作業(yè)人員停止作業(yè)，并檢查確認(rèn)作業(yè)組人員無(wú)侵入行車(chē)限界的情況。
3.現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全措施
（1）所有作業(yè)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程及呼喚應(yīng)答標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)。
（2）所有作業(yè)人員不得侵入未封鎖線(xiàn)路，并執(zhí)行鄰線(xiàn)來(lái)車(chē)，本線(xiàn)停止作業(yè)的規(guī)定。
（3）作業(yè)人員必須按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品，安全帽帶要系緊。
（4）在有軌道電路的區(qū)段作業(yè)時(shí)，不得使長(zhǎng)大金屬物體（長(zhǎng)度大于或等于軌距）將線(xiàn)路兩根鋼軌短接。
4.作業(yè)結(jié)束后安全控制措施
（1）作業(yè)結(jié)束后，施工負(fù)責(zé)人要組織各作業(yè)組負(fù)責(zé)人確認(rèn)接觸網(wǎng)技術(shù)參數(shù)符合送電開(kāi)通條件；檢查線(xiàn)路上有無(wú)遺留工器具材料，確認(rèn)線(xiàn)路開(kāi)通條件。
（2）確認(rèn)接觸網(wǎng)具備開(kāi)通條件后，施工負(fù)責(zé)人要組織作業(yè)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)施工人員、機(jī)具撤至安全地帶后，并對(duì)措施撤除的.數(shù)量進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤。確認(rèn)安全措施撤除完畢后，施工負(fù)責(zé)人方可通知駐站聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行消記開(kāi)通線(xiàn)路。
（3）柵欄門(mén)要由工區(qū)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，工程分公司人員不得擅自打開(kāi)柵欄門(mén)，等作業(yè)人員撤出柵欄門(mén)后，要及時(shí)鎖閉柵欄門(mén)。
5.高空作業(yè)安全措施
（1）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員高空作業(yè)要扎好安全帶，嚴(yán)禁低打高用，攀登支柱時(shí)選好攀登方向和條件，并與帶電設(shè)備保持規(guī)定的安全距離，監(jiān)護(hù)人要時(shí)刻監(jiān)護(hù)作業(yè)人員的人身安全。
（2）作業(yè)人員到達(dá)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)后首先要對(duì)自己的安全帶進(jìn)行試驗(yàn)，把安全帶打在支柱上試驗(yàn)，試驗(yàn)無(wú)任何問(wèn)題方能使用，同時(shí)要將安全帽戴好、系上安全帶，與車(chē)梯輔助人員一起組裝車(chē)梯。
（3）作業(yè)人員在解開(kāi)安全帶時(shí)要先確認(rèn)是否為自己的安全帶，防止誤拆他人安全帶。
6.夜間作業(yè)的安全措施
（1）每名作業(yè)人員必須配備滿(mǎn)足夜間作業(yè)的照明工具。
（2）夜間在高護(hù)坡路肩上行走時(shí)，注意腳下路面狀態(tài)，防止滑倒摔傷。
7.其他安全措施
（1）所有作業(yè)人員不準(zhǔn)在鋼軌、枕木頭及道床邊坡坐臥休息。
（2）所有作業(yè)人員必須穿戴齊全防護(hù)及勞保用品。
（3）所有作業(yè)人員要聽(tīng)從施工負(fù)責(zé)人指揮，不得盲目作業(yè)。
（4）段、車(chē)間、工程分公司盯控干部要對(duì)作業(yè)安全控制措施進(jìn)行全過(guò)程盯控檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
（5）作業(yè)人員需要跨越未封鎖的股道到達(dá)作業(yè)地點(diǎn)時(shí)，施工負(fù)責(zé)人提前和駐站聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系，確認(rèn)所跨越的股道沒(méi)有列車(chē)通過(guò)時(shí)快速穿過(guò)，不得在未封鎖的線(xiàn)路上停留。
（6）防護(hù)、作業(yè)人員在天窗點(diǎn)外做準(zhǔn)備工作時(shí)，人員、機(jī)具不得侵入線(xiàn)路，駐站聯(lián)絡(luò)員時(shí)刻監(jiān)視線(xiàn)路列車(chē)運(yùn)行情況，一旦有列車(chē)通過(guò)，提前通知遠(yuǎn)端防護(hù)員和施工負(fù)責(zé)人，各作業(yè)小組停止作業(yè)，避讓列車(chē)。
（7）各作業(yè)組負(fù)責(zé)人在進(jìn)入柵欄前認(rèn)真核對(duì)攜帶的工器具材料，并逐一向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)，工作結(jié)束后作業(yè)組負(fù)責(zé)人逐一清點(diǎn)工器具材料，確認(rèn)工器具沒(méi)有遺留在接觸網(wǎng)和線(xiàn)路上，并帶出柵欄后，小組負(fù)責(zé)人逐一向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
八、施工進(jìn)度安排
工期安排：膠濟(jì)線(xiàn)與膠濟(jì)客專(zhuān)同步施工，5月5日入場(chǎng)至6月26日結(jié)束。
工程的實(shí)施方案4
根據(jù)總公司推進(jìn)“六項(xiàng)工程”的總體要求，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，緊密?chē)@總公司的中心工作，不斷強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，最大限度的避免和減少事故的發(fā)生，確保總公司XX年各項(xiàng)安全工作目標(biāo)的順利完成。認(rèn)真按照總公司安全工作的統(tǒng)一部署，狠抓安全生產(chǎn)工作，把安全工作做為重中之重的頭等大事。經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定特制定本方案。
一、大力開(kāi)展安全宣傳工作，提高全體職工的安全意識(shí)
為了使大隊(duì)的安全工作深入人心，我們將組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí)和宣傳材料。如：《安全生產(chǎn)法》、《加強(qiáng)安全教育，提高全民安全意識(shí)》、《安全與效益》等學(xué)習(xí)材料，提高職工防范意識(shí)。利用參觀安全展覽和安全教育等工作方法和措施，結(jié)合企業(yè)改革改制，從提高職工工作熱情，強(qiáng)化職工安全意識(shí)入手，結(jié)合“育人工程”，聘請(qǐng)總公司安全處領(lǐng)導(dǎo)，講授安全管理常識(shí)，增強(qiáng)職工“事前三不放過(guò)”和“事中三不放過(guò)”的安全意識(shí)。并加強(qiáng)車(chē)輛管理和對(duì)司機(jī)的安全教育，開(kāi)展經(jīng)常性的交通法規(guī)、車(chē)輛維修等安全、技能教育，保障大隊(duì)車(chē)輛安全運(yùn)行，確保按時(shí)出警和車(chē)輛運(yùn)行零事故。同時(shí)采取“三包”的工作方式，即領(lǐng)導(dǎo)包干部、干部包黨員、黨員包群眾，對(duì)企業(yè)改革改制相關(guān)內(nèi)容的宣講，消除職工的疑懼心理，提高員工的憂(yōu)患意識(shí)。切實(shí)把安全工作放到班子議事重要日程。
二、做好安全工作，主要實(shí)施工作目標(biāo)
（一）、為了使安全生產(chǎn)工作扎實(shí)有序的`進(jìn)行，特制定了稽查大隊(duì)安全工作實(shí)施方案，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子與各科隊(duì)簽定安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任層層落實(shí)到人，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”一把手負(fù)總責(zé)的原則，加強(qiáng)稽查工作的安全管理，嚴(yán)格履行關(guān)栓、摘表工作程序。要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要按規(guī)定落實(shí)好安全責(zé)任，更要起到模范帶頭作用，要求中層干部做到的領(lǐng)導(dǎo)班子首先做到；要求職工做到的中層干部必須要做到。
（二）、針對(duì)食堂、燃?xì)忮仩t等重點(diǎn)防范部位，制定安全管理制度，采取專(zhuān)人專(zhuān)管的工作機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任制，做到一級(jí)抓一級(jí)，使重點(diǎn)部位的管理工作落到實(shí)處，杜絕重點(diǎn)部位安全事故的發(fā)生。同時(shí)制定鍋爐事故處理預(yù)案和消防工作預(yù)案，并有計(jì)劃的進(jìn)行事故處理和消防演練，做到防患于未然，為安全工作的有序開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的預(yù)防基礎(chǔ)。
（三）、根據(jù)總公司安全工作安排，增強(qiáng)值班值宿人員配備，提高應(yīng)急能力，做到處理緊急措施及時(shí)到位。認(rèn)真履行對(duì)內(nèi)的監(jiān)督職能，檢查重點(diǎn)部位報(bào)警器的安裝落實(shí)情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時(shí)上報(bào)給總公司有關(guān)部門(mén)；同時(shí)加強(qiáng)對(duì)巡檢到位情況的監(jiān)督檢查，開(kāi)展以投牌抽檢為主的檢查工作。采取暗投抽檢的方法對(duì)進(jìn)戶(hù)栓、調(diào)壓箱背部、閥門(mén)井、“三溝”等進(jìn)行定點(diǎn)抽查，從而強(qiáng)化巡檢人員的監(jiān)管意識(shí)。通過(guò)上述工作的深入開(kāi)展，為確保總公司安全工作的順利完成，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、整改隱患為主，深入開(kāi)展“四防”專(zhuān)項(xiàng)治理工作
落實(shí)“四防”工作責(zé)任，加強(qiáng)重點(diǎn)部位管理。大隊(duì)根據(jù)“四防”工作要求，樹(shù)立安全第一的意識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)抓好防火、防盜、防爆炸、防破壞的工作，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”一把手負(fù)總責(zé)的原則，將責(zé)任細(xì)化到具體責(zé)任人，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，周密組織，精心部署，確保不發(fā)生安全事故。采取專(zhuān)人專(zhuān)管的工作機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任制，做到一級(jí)抓一級(jí)，使加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理工作落到實(shí)處，有效的杜絕重點(diǎn)部位安全事故的發(fā)生。
新的一年里，在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的積極配合下，我們將繼續(xù)努力、堅(jiān)持不懈的搞好安全工作，加強(qiáng)安全管理工作的力度，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)的精神，使大隊(duì)的安全工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
工程的實(shí)施方案5
為進(jìn)一步加快造林綠化步伐，全面提高綠化水平，努力改善我區(qū)生態(tài)環(huán)境。根據(jù)全市萬(wàn)畝環(huán)城森林綠化工程的總體要求，結(jié)合我區(qū)造林綠化工作實(shí)際，特制定河?xùn)|區(qū)環(huán)城森林工程實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo)
以生態(tài)環(huán)境建設(shè)為目標(biāo)，努力擴(kuò)大全區(qū)林地總量，提高森林覆蓋率。以環(huán)城主干林帶綠化為骨架，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以建設(shè)楊樹(shù)速生豐產(chǎn)林，增加農(nóng)民收入為主體，以科技推廣和林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為動(dòng)力，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。(文秘公文網(wǎng)，全國(guó)公務(wù)員公同的天地)
二、總體方案
⒈環(huán)城主干林帶規(guī)劃路線(xiàn)：
高速公路河西段→（河山段）→傅莊段→（河山段高速公路出入口）→新國(guó)道→湯莊中店子→大柱山→李家莊→王家莊→侯莊村南→黑墩→溝角→武河堤→武河閘→大河西堤→大河路
⒉其他重點(diǎn)路線(xiàn)：
大河路、新國(guó)道、燕河、小東總干渠。
綠化標(biāo)準(zhǔn)：
1.環(huán)城主干林帶兩側(cè)林帶各米。
2.燕河、小東總干渠兩側(cè)林帶各米。
3.林帶植樹(shù)以楊樹(shù)為主，株行距×米，高壓線(xiàn)底栽植經(jīng)濟(jì)林。
4.沿途企業(yè)、工商門(mén)頭、村莊空閑地栽植綠化苗木。
5.綠化任務(wù)：
全區(qū)造林總?cè)蝿?wù)為萬(wàn)畝，重點(diǎn)植樹(shù)任務(wù)為萬(wàn)畝（具體任務(wù)見(jiàn)分解表）。
三、實(shí)施步驟
⒈界溝開(kāi)挖：月日以前完成界溝開(kāi)挖任務(wù)，界溝以?xún)?nèi)不得種植小麥
⒉土地調(diào)整和林地權(quán)屬界定：月日前各街道辦事處完成轄區(qū)內(nèi)的土地調(diào)整和林地權(quán)屬界定工作。
⒊整地挖穴：月日前完成整地挖穴任務(wù)
⒋植樹(shù)階段：月日至月日前完成植樹(shù)任務(wù)。
⒌檢查驗(yàn)收：年月份驗(yàn)收植樹(shù)成活率，月份驗(yàn)收植樹(shù)保存率。
四、技術(shù)措施
⒈良種壯苗。主栽品種為楊。苗木要求：苗木粗壯，勻稱(chēng)，木質(zhì)化程度高，根系完整，具有充實(shí)而飽滿(mǎn)的頂芽，無(wú)病蟲(chóng)害和機(jī)械損傷的當(dāng)年生一級(jí)苗或二年生苗。苗木胸徑厘米以上，苗高米以上，根幅厘米。
⒉細(xì)致整地。有水澆條件的要求挖寬深各米的條帶，其他地段挖米見(jiàn)方的大穴。
⒊深栽埋實(shí)。深栽要求厘米以上，深栽后埋實(shí)，并大水漫灌。
五、組織措施
⒈完善林業(yè)各項(xiàng)政策，提高造林綠化積極性。區(qū)委、區(qū)政府決定，環(huán)城森林綠化工程中重點(diǎn)植樹(shù)任務(wù)（見(jiàn)附表）所需苗木，由區(qū)里無(wú)償提供。各街道辦事處要繼續(xù)深化林業(yè)改革，放手發(fā)展非公有制林業(yè)，完善拍賣(mài)、承包、股份合作等各項(xiàng)林業(yè)政策，鼓勵(lì)企業(yè)、個(gè)人投資興辦綠色產(chǎn)業(yè)。
⒉堅(jiān)持科技興林，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。大力推廣科學(xué)造林，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把苗木質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)程辦事。大力推廣楊樹(shù)良種及條帶栽植技術(shù)，提高植樹(shù)成活率。新植苗木成活保存率要達(dá)到以上。
⒊強(qiáng)化林木管護(hù)，鞏固綠化成果。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具和宣傳形式，加大對(duì)《森林法》等林業(yè)法規(guī)的宣傳，提高人們依法治林和愛(ài)林護(hù)林意識(shí)。要切實(shí)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行林木采伐限額制度，嚴(yán)厲打擊人為毀壞新植幼樹(shù)、亂砍濫伐等破壞林木資源的違法犯罪行為，鞏固來(lái)之不易的綠化成果，確保全區(qū)林木資源的可持續(xù)增長(zhǎng)。
⒋加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把造林綠化列為“一把手”工程，按照林業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)綠化目標(biāo)責(zé)任制，把任務(wù)量化到村、責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要按照分工范圍，各負(fù)其責(zé)。對(duì)今秋明春的.造林綠化工作，區(qū)政府將組織有關(guān)部門(mén)，分春秋兩次檢查驗(yàn)收成活率和保存率，驗(yàn)收結(jié)果列入各街道辦事處農(nóng)業(yè)考核內(nèi)容。對(duì)保質(zhì)保量按期完成重點(diǎn)植樹(shù)任務(wù)并經(jīng)驗(yàn)收合格的按元畝的標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)完不成重點(diǎn)任務(wù)的街道辦事處，林業(yè)考核不得分，年終不得評(píng)為農(nóng)業(yè)先進(jìn)單位，對(duì)主要負(fù)責(zé)人全區(qū)通報(bào)批評(píng)，并限期完成任務(wù)。
工程的實(shí)施方案6
摘要：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目的是為了各個(gè)建筑單位培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)高、人才層次素質(zhì)好的應(yīng)用型技術(shù)人才和工程管理人才.在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要打破理論性和實(shí)踐教學(xué)相互獨(dú)立的教學(xué)模式，堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐教學(xué)并重，相互融合、相互滲透的原則，及培養(yǎng)學(xué)生建筑工程專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用技術(shù)的能力。
關(guān)鍵詞：建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)：實(shí)踐教學(xué)：組織與實(shí)施：方案
中圖分類(lèi)號(hào)：TU18
文獻(xiàn)標(biāo)志碼：B
文章編號(hào)：1674- 8646( 20xx )02-0215-01
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為高職教育向社會(huì)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才的重要部門(mén)，具有服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的重要作用，帶有明顯的職業(yè)性和實(shí)踐性。在未來(lái)，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)突出實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施方案要不斷向著實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)方面發(fā)展。
1建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題分析
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)是建筑行業(yè)的基礎(chǔ)主干行業(yè)，建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后，主要在施工現(xiàn)場(chǎng)和工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展管理工作與施工管理。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中要想培養(yǎng)高應(yīng)用型的管理人才，教學(xué)方案應(yīng)該以技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)為培養(yǎng)主要方向，重點(diǎn)突出實(shí)踐教學(xué)部分，并將學(xué)生的能力提升融入到教學(xué)的全過(guò)程。但是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，由于存在各種原因，尤其是在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)方面相關(guān)教學(xué)安排出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏差，導(dǎo)致了畢業(yè)生在理論知識(shí)上有著較強(qiáng)的水平但是在實(shí)踐應(yīng)用上表現(xiàn)出一定的短板，使得畢業(yè)生的就業(yè)空間越來(lái)越小。我們針對(duì)實(shí)際的教學(xué)過(guò)程存在的主要問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的分析，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的梳理和總結(jié)，找出了其中存在的主要原因：首先，傳統(tǒng)的專(zhuān)科層面的教學(xué)模式與實(shí)際需求產(chǎn)生嚴(yán)重的偏差，相關(guān)的實(shí)踐課程較少，學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力得不到很好的訓(xùn)練：其次，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置不合理，學(xué)生的很多實(shí)踐活動(dòng)要么流于形式或只停留在傳統(tǒng)的底層系的實(shí)踐方面，即使有較高層次的實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生在課堂上掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)也得不到很好的鍛煉;最后，實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的組織和安排過(guò)于單一，學(xué)生在學(xué)校實(shí)踐中所獲得的工作能力達(dá)不到專(zhuān)業(yè)建筑工程單位的要求。針對(duì)這些原因，提出了提高學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑。
2 提高建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的主要途徑
2.1理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互穿插融合滲透
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程包含很多方面的內(nèi)容，涉及范圍比較廣泛，并且相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和計(jì)算的頻率和次數(shù)較低。因此在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，應(yīng)該與項(xiàng)目工程的實(shí)際情況相結(jié)合，把實(shí)踐教學(xué)潔動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)規(guī)劃中。這種方式不但可以很好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，而且還能夠達(dá)到增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高動(dòng)手能力的目的。例如，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，樁基工程、澆筑工程、鋼筋混凝土制作過(guò)程以及建筑的裝飾裝修工程等相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容均可以將其融入到實(shí)際的工程項(xiàng)目中，從而實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)時(shí)間的縮短，大幅度增加了課堂的實(shí)踐質(zhì)量，能夠取得良好的教學(xué)效果。再如，在建筑工程測(cè)量方面、建筑施工技術(shù)方面、建筑材料的選擇和使用方面，結(jié)合實(shí)際的工程項(xiàng)目，增加學(xué)生在相關(guān)行業(yè)的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)，刪減那些理論陳舊的內(nèi)容和過(guò)時(shí)淘汰的內(nèi)容，這樣可以使學(xué)生更快的熟悉實(shí)際工作中的崗位需求，對(duì)學(xué)生后期的實(shí)習(xí)十分有利。
2.2規(guī)范基礎(chǔ)課程的實(shí)習(xí)
根據(jù)建筑工程的實(shí)際特點(diǎn)，可以將學(xué)生學(xué)習(xí)期間的實(shí)踐教學(xué)作為一個(gè)整體進(jìn)行全方面的衡量，為學(xué)生提供一個(gè)便捷的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)習(xí)條件。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和具體設(shè)備的操作流程，讓學(xué)生能夠充分的了解到實(shí)驗(yàn)的環(huán)境和相關(guān)管理工作的開(kāi)展，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好基礎(chǔ)性的實(shí)踐流程和相關(guān)數(shù)據(jù)的處理手段。
2.3做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)的服務(wù)保障
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，應(yīng)該充分的利用好校內(nèi)和校外的教學(xué)實(shí)踐基地。在這個(gè)過(guò)程中企業(yè)根據(jù)學(xué)校所提供的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃確定實(shí)踐的具體時(shí)間，地點(diǎn)及實(shí)際的訓(xùn)練方式和實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。學(xué)生的.實(shí)訓(xùn)過(guò)程應(yīng)該采用分散實(shí)習(xí)的方式，將學(xué)生分批安排到不同的施工現(xiàn)場(chǎng)，并指定相應(yīng)的管理人員對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和管理，同時(shí)，校內(nèi)的指導(dǎo)教師也應(yīng)該不定期的前往工程實(shí)訓(xùn)的場(chǎng)地進(jìn)行查看，隨時(shí)掌握學(xué)生的實(shí)訓(xùn)情況，保證實(shí)習(xí)的質(zhì)量和層次。當(dāng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后，學(xué)生應(yīng)向?qū)W校和相關(guān)部門(mén)上繳實(shí)習(xí)報(bào)告和每周的實(shí)習(xí)記錄，確保施工的效果。
2.4加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
對(duì)于建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，教師教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)系學(xué)生未來(lái)的發(fā)展方向。目前，很過(guò)學(xué)校一直將師資隊(duì)伍的培養(yǎng)作為教學(xué)工作的重點(diǎn)來(lái)抓，鼓勵(lì)學(xué)校的教師到相關(guān)的項(xiàng)目工程中參與工作和鍛煉，這樣教師在建筑項(xiàng)目工程中工作一段時(shí)間之后，不僅可以提高教師的實(shí)踐動(dòng)手能力，而且有利于學(xué)校更好配置教師資源，另外還可以安排教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，聘請(qǐng)有相關(guān)實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或相關(guān)的專(zhuān)家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在最大程度上提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。
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工程的實(shí)施方案7
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx--20xx）》的精神和要求，為貫徹落實(shí)國(guó)家《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高全省城鄉(xiāng)中小學(xué)校體育質(zhì)量，全面提高中小學(xué)生身體健康水平，特制定《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工程實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《體育質(zhì)量提升工程》）。
一、工程實(shí)施的重要意義
（一）實(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)教育規(guī)劃綱要的重要舉措。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx?2020）》將提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，要求樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，因此，啟動(dòng)并實(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，開(kāi)足體育課時(shí)，上好體育課，開(kāi)展好課外體育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的重要舉措。
（二）實(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的重要保證。中小學(xué)體育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)是基礎(chǔ)教育課程建設(shè)的重要內(nèi)容。提供優(yōu)質(zhì)的體育教育資源，提升中小學(xué)體育質(zhì)量，是促進(jìn)基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展的重要保證。
（三）實(shí)施《體育質(zhì)量提升工程》，是提高中小學(xué)生身心健康水平的必然要求。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，體育課程是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的主要渠道。提高體育教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和基本的運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)中小學(xué)生的身心健康水平和全民族健康素質(zhì)的提升，具有十分重要的意義。
二、實(shí)施目標(biāo)
通過(guò)《質(zhì)量提升工程》的實(shí)施，推進(jìn)我省廣大中小學(xué)體育與健康課程的建設(shè)和發(fā)展，力爭(zhēng)到20xx年：培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)體育骨干教師團(tuán)隊(duì)，打造200個(gè)優(yōu)秀體育教研組和120名體育教學(xué)名師；在省、市教研中心評(píng)選的體育優(yōu)秀課或市級(jí)體育精品課基礎(chǔ)上，評(píng)選表彰200節(jié)省級(jí)體育精品課、構(gòu)建示范性體育課堂教學(xué)資源庫(kù)，搭建有利于中小學(xué)體育教師教育教學(xué)能力提升的平臺(tái)；廣泛開(kāi)展課外文體活動(dòng)和大課間活動(dòng)，使85%以上的中小學(xué)生掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，評(píng)選400所體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校；創(chuàng)建30個(gè)遼寧省中小學(xué)體育與藝術(shù)教育工作示范縣區(qū)，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作區(qū)域性的普及與提高；大力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)遼寧省城鄉(xiāng)中小學(xué)校體育工作的均衡發(fā)展，全面提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。
三、實(shí)施項(xiàng)目
1.中小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)技能提升項(xiàng)目
（1）提高體育教師的專(zhuān)業(yè)技能，為提升體育教學(xué)質(zhì)量提供保障。健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展；通過(guò)對(duì)體育教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，建設(shè)一支具有高尚師德，業(yè)務(wù)精湛，適應(yīng)素質(zhì)教育要求的體育教師隊(duì)伍。每年對(duì)100名體育學(xué)科的骨干教師進(jìn)行一次省級(jí)培訓(xùn)，培養(yǎng)省級(jí)體育學(xué)科帶頭人，并通過(guò)逐級(jí)考核推薦每年評(píng)選出30名優(yōu)秀體育教學(xué)名師，充分展示他們的教學(xué)風(fēng)格和特色，利用他們先進(jìn)的教學(xué)思想和意識(shí)，帶動(dòng)我省體育教師的理論和專(zhuān)業(yè)技能水平的全面提高。
（2）組織開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)體育教師教學(xué)技能的均衡發(fā)展。解決農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的難點(diǎn)問(wèn)題，在促進(jìn)城鄉(xiāng)體育教師互動(dòng)交流中，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)均衡化發(fā)展。每年組織一次省內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人深入基層學(xué)校，尤其偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村學(xué)校上一周體育課，同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)伢w育教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)，解決農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)水平薄弱問(wèn)題。
（3）根據(jù)學(xué)校體育工作的發(fā)展形勢(shì)，定期舉辦體育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、研討交流會(huì)、外出考察學(xué)習(xí),開(kāi)拓體育教師與教研視野，將先進(jìn)的.教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)與我省實(shí)際相結(jié)合，從而提高體育教師的教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)《質(zhì)量提升工程》的總體目標(biāo)。
2.體育精品課建設(shè)項(xiàng)目
（1）加強(qiáng)三級(jí)課程管理，學(xué)校要按照省教研中心下發(fā)的《遼寧省中小學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)管理暫行規(guī)定（試行）》的要求，引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育《課程標(biāo)準(zhǔn)》，上好每一節(jié)體育課，科學(xué)合理地選擇教法，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)密度，打造有效課堂，追求課堂教學(xué)效果的最優(yōu)化。
（2）開(kāi)發(fā)課程資源，不斷挖掘具有特色與實(shí)效的校本課程，聚集優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，使之成為學(xué)校課程中的教材，并發(fā)揮教師教育潛能，拓展教學(xué)水平，引導(dǎo)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
（3）省、市教育行政部門(mén)要在省、市教研部門(mén)評(píng)選體育教學(xué)優(yōu)秀課的基礎(chǔ)上，開(kāi)展體育教學(xué)精品課建設(shè)。從20xx年開(kāi)始，省教育廳每年有計(jì)劃地設(shè)計(jì)評(píng)選50節(jié)省級(jí)體育教學(xué)精品課，并將其錄制光盤(pán)或存入遼寧省學(xué)校體育教學(xué)資源庫(kù)，或通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為全省中小學(xué)體育教師提供引領(lǐng)和借鑒。
3.體育教學(xué)科研促進(jìn)項(xiàng)目
（1）組建遼寧省中小學(xué)體育學(xué)科專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮遼寧省學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，為體育教學(xué)改革出謀劃策；廣泛開(kāi)展學(xué)校體育教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，定期舉辦科學(xué)研究方法培訓(xùn)和科研報(bào)告會(huì)；設(shè)立區(qū)域性的學(xué)校體育科研專(zhuān)題，爭(zhēng)取國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校體育科研項(xiàng)目。
（2）逐步完善各級(jí)學(xué)校的校本教研制度，加強(qiáng)教師個(gè)體教學(xué)和科研能力培養(yǎng)，全面提高本校教師教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。發(fā)揮學(xué)校體育教研組的功能，使其在加強(qiáng)教學(xué)研究，提升體育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮積極作用，使教師群體成為研究型的團(tuán)隊(duì)。在各市、縣（區(qū)）評(píng)選優(yōu)秀體育教研組的基礎(chǔ)上，從20xx年開(kāi)始，省教育廳每年建設(shè)50個(gè)省級(jí)優(yōu)秀體育教研組。
（3）設(shè)立體育學(xué)科專(zhuān)項(xiàng)科研資助資金，對(duì)獲得國(guó)家級(jí)科學(xué)研究項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人提供資助和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.學(xué)生課外文體活動(dòng)推進(jìn)項(xiàng)目
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》和《在全國(guó)義務(wù)教育階段中小學(xué)全面推廣體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”的通知》精神，在廣泛開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)各市、縣（區(qū)）的逐級(jí)評(píng)比推薦，從20xx年開(kāi)始到20xx年，省教育廳每年評(píng)估表彰100所省級(jí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。
5.中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作示范縣（區(qū)）創(chuàng)建項(xiàng)目
為大面積推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的發(fā)展，推動(dòng)中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作區(qū)域性的普及與提高，遼寧省教育廳將于20xx年制定下發(fā)評(píng)估考核標(biāo)準(zhǔn)，從20xx年起到20xx年，通過(guò)遼寧省體育藝術(shù)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，每年評(píng)選表彰10個(gè)省級(jí)中小學(xué)體育藝術(shù)教育示范縣區(qū)。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校都要建立中小學(xué)《體育質(zhì)量提升工程》領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)管，指導(dǎo)日常學(xué)校體育工作。教育行政部門(mén)和教研部門(mén)要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，精心組織、周密部署，確保《質(zhì)量提升工程》落到實(shí)處。
2.各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)加大學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查和指導(dǎo)工作力度；堅(jiān)持把學(xué)生體質(zhì)健康狀況和學(xué)校體育工作列入學(xué)校工作業(yè)績(jī)考核基本指標(biāo)。完善相關(guān)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，落實(shí)好大課間及冬季長(zhǎng)跑等常態(tài)工作，抓好各類(lèi)小型多樣的體育比賽，活躍校園體育文化生活；逐步完善初中畢業(yè)升學(xué)體育考試方案和普通高中體育學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試辦法，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉和身體素質(zhì)的提高。
（二）完善體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
建立健全體育教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。將課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效測(cè)試相結(jié)合，定期公布實(shí)施情況和測(cè)試結(jié)果，并將體育成績(jī)、體質(zhì)狀況列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為學(xué)生畢業(yè)或升學(xué)的參考依據(jù)之一。
（三）完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
各地要建立并完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保障《質(zhì)量提升工程》順利開(kāi)展。各級(jí)教育行政部門(mén)要積極爭(zhēng)取財(cái)政、人事和體育部門(mén)的支持，結(jié)合雙高普九的實(shí)施，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》，不斷加大體育場(chǎng)地器材設(shè)施的投入，配齊體育器材設(shè)備，確保體育教學(xué)、科研、培訓(xùn)、交流等各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，滿(mǎn)足教學(xué)和活動(dòng)需要。同時(shí)，加強(qiáng)園文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活和體育鍛煉環(huán)境。
工程的實(shí)施方案8
為促進(jìn)新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),使青年教師在其指導(dǎo)下迅速適應(yīng)并富有成效地開(kāi)展教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)水平,盡快成才,快速成為在地區(qū)有影響的學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)、教有特色的優(yōu)秀師,實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動(dòng)態(tài)整體提升,特制訂20xx年“青藍(lán)工程”(師徒結(jié)對(duì))活動(dòng)實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:
一、參與對(duì)象:
師傅:曾獲區(qū)級(jí)以上教學(xué)三壇、骨干教師及學(xué)校資深教師自愿報(bào)名。
徒弟:參加工作教齡不足3年的全體青年教師,首次擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù)的教師。
二、結(jié)對(duì)周期:20xx年9月1日-20xx年9月1日
三、結(jié)對(duì)程序:導(dǎo)師自主申報(bào)導(dǎo)師工作室→學(xué)校審核→設(shè)立工作室→學(xué)員報(bào)名→學(xué)校統(tǒng)籌→征求意見(jiàn)→簽定協(xié)議→開(kāi)展活動(dòng)。
1、導(dǎo)師自主申報(bào)導(dǎo)師工作室,學(xué)校審核
符合條件的老師自主報(bào)名,填寫(xiě)師徒結(jié)對(duì)導(dǎo)師資格申報(bào)表,學(xué)校根據(jù)當(dāng)年各學(xué)科新教師數(shù)量擇優(yōu)錄取,擬定本年度導(dǎo)師名單,設(shè)立導(dǎo)師工作室并公示。
2、學(xué)員報(bào)名,學(xué)校統(tǒng)籌
新教師及首次擔(dān)任高三教學(xué)任務(wù)的教師根據(jù)公布導(dǎo)師工作室名單選擇導(dǎo)師。學(xué)校根據(jù)學(xué)員報(bào)名情況并結(jié)合任教年級(jí)等因素綜合考慮,確定師徒結(jié)對(duì)名單。
3、簽定協(xié)議,開(kāi)展活動(dòng)
師徒簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議,舉行拜師儀式,頒發(fā)導(dǎo)師聘書(shū),各工作室擬定結(jié)對(duì)活動(dòng)年度工作計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo),以導(dǎo)師工作室形式開(kāi)展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(1)結(jié)對(duì)師傅要全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想;加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解徒弟的日常工作情況,指導(dǎo)徒弟規(guī)劃近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),指導(dǎo)徒弟做專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
(2)指導(dǎo)徒弟樹(shù)立正確的'教育思想和現(xiàn)代的教育理念,每學(xué)期向徒弟推薦一冊(cè)教育專(zhuān)著,工作室每學(xué)期至少開(kāi)展一次讀書(shū)沙龍公開(kāi)展示活動(dòng)。
(3)精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真查閱教案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見(jiàn)。工作室每學(xué)期至少開(kāi)展8次備課主題研討活動(dòng)。
(4)每月聽(tīng)徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),寫(xiě)出指導(dǎo)意見(jiàn),及時(shí)提交課程研發(fā)與教師發(fā)展中心。徒弟每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾档恼n不少于8節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫(xiě)出體會(huì)。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。
(5)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真,是否達(dá)到要求,講評(píng)是否有針對(duì)性,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
(6)每月指導(dǎo)徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級(jí)公開(kāi)課,徒弟做好活動(dòng)記錄及教后反思。指導(dǎo)徒弟命制學(xué)科試題1—2套或?qū)W生活動(dòng)。
(7)指導(dǎo)徒弟每學(xué)年開(kāi)展一次校級(jí)小課題研究。
(8)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
(9)每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書(shū)面綜合評(píng)價(jià),學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。
五、活動(dòng)管理
師徒結(jié)對(duì)工作由分管教學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由課程研發(fā)與教師發(fā)展中心實(shí)施常規(guī)管理,年級(jí)組配合開(kāi)展活動(dòng)。建立“師徒結(jié)對(duì)”檔案,記錄師徒成長(zhǎng)歷程,作為晉職、評(píng)優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案和協(xié)議要求,對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理,對(duì)不稱(chēng)職的師傅予以調(diào)換,撤銷(xiāo)工作室;對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。
每學(xué)期末,新教師要進(jìn)行一次公開(kāi)匯報(bào)教學(xué),師徒結(jié)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)組將員進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,根據(jù)聽(tīng)評(píng)課結(jié)果和新老教師平時(shí)的聽(tīng)課、指導(dǎo)情況,進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)表現(xiàn)突出導(dǎo)師工作室給予表彰。
工程的實(shí)施方案9
為全面實(shí)施“五保對(duì)象關(guān)愛(ài)工程”，進(jìn)一步規(guī)范鎮(zhèn)敬老院的建設(shè)和管理，提高我鎮(zhèn)五保供養(yǎng)對(duì)象的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量，使全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)率達(dá)到45%以上，分散供養(yǎng)的五保對(duì)象得到更好的關(guān)愛(ài)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和省、市、縣關(guān)于農(nóng)村五保供養(yǎng)工作的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“標(biāo)準(zhǔn)化建
設(shè)、科學(xué)化管理、人性化服務(wù)”的要求，擴(kuò)建盛黃敬老院，鞏固原有鎮(zhèn)敬老院、兩橋、盛老家等“五保之家”，以建設(shè)鎮(zhèn)中心規(guī)模敬老院為重點(diǎn)，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，精心實(shí)施，對(duì)五保對(duì)象在吃、穿、住、醫(yī)、樂(lè)等方面給予全方位的保障，全面提升我鎮(zhèn)農(nóng)村五保供養(yǎng)工作水平。
二、工作目標(biāo)
（一）按照國(guó)家規(guī)定二級(jí)敬老院標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)、高質(zhì)量建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)配置，在盛黃擴(kuò)建可容納50人的仿古標(biāo)準(zhǔn)住房，向北擴(kuò)展5畝地，3月上旬開(kāi)始動(dòng)工，8月底之前確保完成建設(shè)任務(wù)，9月底之前人員入住完畢，原敬老院院長(zhǎng)和工作人員保持不動(dòng)，再增加4名工作人員，并掛牌上崗。建立健全敬老院各項(xiàng)規(guī)章制度，建立供養(yǎng)人員檔案。集中供養(yǎng)的五保對(duì)象所需床、桌子、椅子、棉被、蚊帳、電視機(jī)、dvd、等生活配套設(shè)施，一律有鎮(zhèn)政府統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。
（二）徹底消除五保對(duì)象居住的危房，確保每位分散五保對(duì)象都擁有一間以上的安全住房，全鎮(zhèn)集中供養(yǎng)率力爭(zhēng)達(dá)到45%以上，讓五保供養(yǎng)對(duì)象充分享受改革開(kāi)放的成果。
（三）確保集中供養(yǎng)人員衣著整潔和體，室內(nèi)干凈有序，無(wú)異味。生活區(qū)應(yīng)搞好綠化，達(dá)到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，環(huán)境幽雅。做好供養(yǎng)人員的分級(jí)護(hù)理工作，力爭(zhēng)供養(yǎng)人員對(duì)服務(wù)滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上。
三、資金籌措：
（一）建設(shè)資金籌措
（一）敬老院建設(shè)在自己籌措資金的基礎(chǔ)上，利用國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需，加大基礎(chǔ)設(shè)施的政策，積極爭(zhēng)取省、市、縣財(cái)政的支持，多渠道籌集資金，鼓勵(lì)社會(huì)力量投資興辦敬老院或資助敬老院。
（二）集中供養(yǎng)的五保對(duì)象現(xiàn)金供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由1500元提高到1800元，分散供養(yǎng)的現(xiàn)金供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)每人每年1350元維持不變，以提高五保對(duì)象的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量。
（三）所有五保對(duì)象的疾病治療所需用費(fèi)，做到與城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助相銜接，從農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)外，剩余部分全部由醫(yī)療救助解決，切實(shí)解決五保供養(yǎng)對(duì)象醫(yī)療難的問(wèn)題。集中供養(yǎng)的五保對(duì)象按每人每年360元的標(biāo)準(zhǔn)一次撥給敬老院作為小額醫(yī)療臨時(shí)救助費(fèi)用。
（二）管理經(jīng)費(fèi)的籌措
（一）按照實(shí)際供養(yǎng)人員年人均不低于1200元的標(biāo)準(zhǔn)，將鎮(zhèn)敬老院的管理經(jīng)費(fèi)列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，用于敬老院的人員工資和管理經(jīng)費(fèi)；新建敬老院室內(nèi)生活用品按新增床位每人1200元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，所需經(jīng)費(fèi)納入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算。
（二）認(rèn)真做好入住敬老院五保對(duì)象承包土地收益的籌集工作，凡有耕地的五保對(duì)象入住敬老院，原屬于自耕自養(yǎng)的，每位五保對(duì)象按每年每畝土地260元或400斤小麥（屬于代耕代養(yǎng)的.，按每年每畝土地收入300元或450斤小麥）的標(biāo)準(zhǔn)，由五保對(duì)象所在村委會(huì)負(fù)責(zé)籌集，交由該五保對(duì)象入住的敬老院統(tǒng)一支配使用。
（三）因地制宜發(fā)展院辦經(jīng)濟(jì)，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，搞好豆制品加工，院辦經(jīng)濟(jì)收入全部用于改善敬老院五保對(duì)象的生活上，敬老院基本實(shí)現(xiàn)蔬菜、禽、魚(yú)、蛋、肉自給，各項(xiàng)收入納入敬老院統(tǒng)一管理。
（四）整合項(xiàng)目資源，在農(nóng)村農(nóng)源、道路、飲水、綠化、畜牧、養(yǎng)殖和扶貧等項(xiàng)目上進(jìn)行整合。
四、項(xiàng)目建設(shè)管理與監(jiān)督
（一）引入有資質(zhì)的施工單位，按照縣民政局制定的敬老院建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)一進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，實(shí)行項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制、工程招投標(biāo)制、工程質(zhì)量監(jiān)督制和施工合同管理制進(jìn)行施工，確保工程質(zhì)量，建設(shè)竣工的敬老院必須有完整的工程技術(shù)資料。
（二）年終將依據(jù)《鎮(zhèn)農(nóng)村五保對(duì)象關(guān)愛(ài)工程考評(píng)辦法》對(duì)各村五保對(duì)象關(guān)愛(ài)工程落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng)、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
工程的實(shí)施方案10
為深入貫徹落實(shí)縣教育局及我鎮(zhèn)中心校文件精神，促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的作用，推動(dòng)“有效教學(xué)”活動(dòng)深入開(kāi)展。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)決定啟動(dòng)“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對(duì)，共同提高”的“青藍(lán)工程”，具體實(shí)施活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，以老帶新、共同促進(jìn)。通過(guò)青藍(lán)工程的啟動(dòng)，為廣大青年教師迅速成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師、老老師的模范帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師交流互動(dòng)搭建平臺(tái)。
二、組織形式
安排師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富、水平突出的老教師為“導(dǎo)師”，言傳身教，大力推進(jìn)學(xué)校的“青藍(lán)工程”。針對(duì)我校年輕教師較少的情況，采取“幾對(duì)一”的形式，即由幾個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師負(fù)責(zé)帶一個(gè)年輕教師。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)與提高的總體目標(biāo)是：一年合格，二年成型，三年稱(chēng)職，五年后步入骨干教師行列。
1、一年合格：青年教師用較短的時(shí)間了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況，熟悉教材，了解學(xué)科特點(diǎn)。備課認(rèn)真，教案完整，注意課堂知識(shí)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、合理性，較為恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用教學(xué)方法及電教手段，注意學(xué)生能力的'培養(yǎng)，作業(yè)適中，批改及時(shí)。在指導(dǎo)教師的幫助下，擔(dān)任班主任，管理好班級(jí)。
2、二年成型：青年教師要在各方面基本成型，掌握基本的教學(xué)方法，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)，新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課全部達(dá)標(biāo)。不但要備好教材，還要備好學(xué)生，能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，教學(xué)目標(biāo)明確、知識(shí)準(zhǔn)確、步驟合理、效果良好，能獨(dú)立擔(dān)任班主任、管理好班級(jí)。
3、三年稱(chēng)職：青年教師在各方面要達(dá)到稱(chēng)職。課堂教學(xué)能夠達(dá)到生動(dòng)性、趣味性、針對(duì)性等較高要求，能熟練進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。能獨(dú)立承擔(dān)各年級(jí)教學(xué)任務(wù)，能勝任班主任并較好地做好班級(jí)管理工作。具有令學(xué)生和家長(zhǎng)較為滿(mǎn)意的教育教學(xué)成績(jī)，具有一定的教科研能力，在學(xué)生中有較高威信，在社會(huì)上有一定的知名度。
四、具體實(shí)施措施
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)小組
1、“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組名單主任：龔楊
常務(wù)副主任：楊萬(wàn)祥、劉平錦副主任：付興洪
成員：王莎、胡云艷、楊英、盧啟元、張琴、肖勝華、羅明華、李永祥。
2、“青藍(lán)工程”指導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：龔楊
常務(wù)副組長(zhǎng)：楊萬(wàn)祥、劉平錦副組長(zhǎng)：付興洪
成員：羅明華、肖勝華、李永祥
（二）組建師徒對(duì)子
（三）職責(zé)分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
（1）制訂“青藍(lán)工程”實(shí)施方案，提出“青藍(lán)工程”任務(wù)和目標(biāo)。
（2）加強(qiáng)對(duì)“青藍(lán)工程”實(shí)施過(guò)程的管理和指導(dǎo)。
（3）負(fù)責(zé)對(duì)“青藍(lán)工程”的考核、表彰和總結(jié)。
2、指導(dǎo)教師職責(zé)
指導(dǎo)教師應(yīng)在思想作風(fēng)、師德風(fēng)范上作出表率，熱情關(guān)心徒弟的思想進(jìn)步。主動(dòng)、無(wú)私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng)的組織經(jīng)常給予具體指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題積極與學(xué)徒開(kāi)展討論，并善于挖掘徒弟的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦懈母铩?chuàng)新。要言傳身教，引導(dǎo)他們嚴(yán)于執(zhí)教、勤于學(xué)習(xí)、勤于工作，做到工作實(shí)、作風(fēng)實(shí)、教學(xué)效果實(shí)，逐步使學(xué)徒確立“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)。
3、青年教師職責(zé)
青年教師要虛心學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，主動(dòng)請(qǐng)教，尊重指導(dǎo)教師，誠(chéng)懇接受指導(dǎo)、批評(píng)，做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)──教育教學(xué)基本功；學(xué)做人──為人處事，為善、求真。努力實(shí)現(xiàn)“一年合格、二年成型、三年稱(chēng)職、五年成為骨干”的目標(biāo)。
工程的實(shí)施方案11
為貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和全國(guó)科技大會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，加快建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，科學(xué)技術(shù)部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、中華全國(guó)總工會(huì)決定實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程”。
一、基本宗旨和主要目標(biāo)
基本宗旨：促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)國(guó)家自主創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供有力支撐。
主要目標(biāo)：引導(dǎo)形成擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主品牌和持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè)；引導(dǎo)建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系；引導(dǎo)增強(qiáng)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的原始創(chuàng)新能力和重點(diǎn)領(lǐng)域的集成創(chuàng)新能力。
二、指導(dǎo)原則和總體部署
指導(dǎo)原則：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)政府引導(dǎo)與運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合，優(yōu)化資源配置，集成各方優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新工作機(jī)制，營(yíng)造有利環(huán)境。
總體部署：針對(duì)各類(lèi)企業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展要求，重點(diǎn)給予支持。對(duì)高新技術(shù)企業(yè)，重點(diǎn)支持其開(kāi)展以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”，推進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技型中小企業(yè)的孵化發(fā)展；對(duì)大中型骨干企業(yè)，支持其建立研發(fā)中心，增強(qiáng)研究開(kāi)發(fā)實(shí)力；對(duì)民營(yíng)科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)，著重建設(shè)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，完善科技中介服務(wù)體系，使其在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中迅速成長(zhǎng)壯大，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展；對(duì)已實(shí)施企業(yè)化轉(zhuǎn)制的科研院所，加強(qiáng)其持續(xù)創(chuàng)新能力建設(shè)，在深化改革的基礎(chǔ)上，加大支持力度，充分發(fā)揮其在行業(yè)發(fā)展和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中的骨干作用。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
（一）開(kāi)展創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作。
制定創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)辦法，在全國(guó)各地方和行業(yè)選擇一批符合條件的企業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，給予優(yōu)先支持，推動(dòng)企業(yè)建立和完善有利于創(chuàng)新的體制和機(jī)制，激勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入、健全研發(fā)機(jī)構(gòu)、培育創(chuàng)新人才，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的'內(nèi)在動(dòng)力和能力，支持企業(yè)加強(qiáng)管理創(chuàng)新和創(chuàng)新文化建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)走創(chuàng)新型發(fā)展的道路。建立相應(yīng)的考核評(píng)估指標(biāo)體系，開(kāi)展“創(chuàng)新型企業(yè)”評(píng)估工作。在地方和行業(yè)試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新型企業(yè)”命名。
（二）引導(dǎo)和支持若干重點(diǎn)領(lǐng)域形成產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟。
引導(dǎo)若干重點(diǎn)領(lǐng)域，以共性技術(shù)和重要標(biāo)準(zhǔn)為紐帶，以大中型骨干企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)為核心，形成各種形式的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟，并給予優(yōu)先支持。以國(guó)家高新區(qū)等產(chǎn)業(yè)集群中的技術(shù)聯(lián)盟企業(yè)為主體，配合國(guó)家科技計(jì)劃、重大專(zhuān)項(xiàng)和條件平臺(tái)項(xiàng)目，采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，組織產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)展對(duì)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的消化吸收和再創(chuàng)新。
（三）優(yōu)化資源配置，加大對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的引導(dǎo)。
主體科技計(jì)劃優(yōu)先支持企業(yè)承擔(dān)或企業(yè)牽頭、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合承擔(dān)的競(jìng)爭(zhēng)前技術(shù)與共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)，引導(dǎo)戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的原始創(chuàng)新和重點(diǎn)領(lǐng)域的集成創(chuàng)新。調(diào)整政策引導(dǎo)類(lèi)計(jì)劃的引導(dǎo)方向，并在其中設(shè)立“技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程”，將科研院所技術(shù)開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)、重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃、生產(chǎn)力促進(jìn)中心等納入統(tǒng)籌考慮。完善科技計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審和立項(xiàng)辦法，提高評(píng)審專(zhuān)家中企業(yè)同行專(zhuān)家的比例。
（四）加強(qiáng)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)。
積極擴(kuò)大在轉(zhuǎn)制科研院所和其他具備條件的企業(yè)中建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的試點(diǎn)規(guī)模；采取多種方式，新建一批國(guó)家工程技術(shù)研究中心。與有關(guān)部門(mén)共同開(kāi)展國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心工作，重點(diǎn)支持企業(yè)自主研發(fā)活動(dòng)。
新發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)化基地，提高基地建設(shè)水平。進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)家高新區(qū)在科技成果產(chǎn)業(yè)化中的重要作用。依托產(chǎn)業(yè)化基地，加快探索技術(shù)擴(kuò)散的機(jī)制和途徑，鼓勵(lì)和支持企業(yè)運(yùn)用專(zhuān)利許可、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)入股等方式加快技術(shù)成果的擴(kuò)散應(yīng)用。
（五）加強(qiáng)面向技術(shù)創(chuàng)新的公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。
針對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)新需求，建立和完善科技中介服務(wù)體系，加大對(duì)技術(shù)市場(chǎng)、生產(chǎn)力促進(jìn)中心、科技企業(yè)孵化器、科技咨詢(xún)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資服務(wù)機(jī)構(gòu)等科技中介機(jī)構(gòu)的政策扶持；建立健全共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程中心等各類(lèi)共性技術(shù)平臺(tái)向中小企業(yè)開(kāi)放。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)人才的培訓(xùn)工作。繼續(xù)深化和推廣科技特派員試點(diǎn)，推廣農(nóng)業(yè)專(zhuān)家大院等服務(wù)模式，完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系。
（六）激勵(lì)廣大職工為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)。
引導(dǎo)職工加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)改造，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。廣泛開(kāi)展職工技術(shù)交流和技術(shù)協(xié)作，組織能工巧匠進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，發(fā)動(dòng)職工參與技術(shù)市場(chǎng)建設(shè)，促進(jìn)職工科技成果加速轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，發(fā)動(dòng)職工改進(jìn)工藝、技術(shù)和設(shè)備，大力推廣節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等方面的先進(jìn)適用技術(shù)，倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式。
四、保障措施
（一）營(yíng)造有利的政策環(huán)境。
積極推動(dòng)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施<國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要>的若干配套政策》中促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新的財(cái)稅政策、金融政策、政府采購(gòu)政策、技術(shù)引進(jìn)等政策的落實(shí)，加快制定相關(guān)細(xì)則和實(shí)施辦法。研究制定有利于促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新、形成知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)政策，形成有利于技術(shù)創(chuàng)新的良好政策環(huán)境。
（二）加大引導(dǎo)性經(jīng)費(fèi)投入。
優(yōu)化存量，擴(kuò)充增量。穩(wěn)步提高計(jì)劃經(jīng)費(fèi)的支持比重，加大政策性經(jīng)費(fèi)的支持力度，加強(qiáng)政策研究、創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)、研發(fā)中心與工程中心建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合引導(dǎo)以及工程整體推動(dòng)等方面工作。
（三）加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)。
為企業(yè)家成長(zhǎng)和各類(lèi)科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件。大力提倡科技人才到企業(yè)就業(yè)或自行創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)企業(yè)探索股權(quán)、期權(quán)等激勵(lì)方式吸引科學(xué)家和工程師到企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不斷壯大技術(shù)創(chuàng)新隊(duì)伍。深入開(kāi)展職工素質(zhì)建設(shè)工程，努力提高廣大職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)考核激勵(lì)，增強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力。
把技術(shù)創(chuàng)新能力作為國(guó)有企業(yè)考核的重要指標(biāo)，把技術(shù)要素參與分配作為高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的重要內(nèi)容。深化企業(yè)化轉(zhuǎn)制科研院所產(chǎn)權(quán)制度等方面的改革，使之在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮骨干作用。
（五）加強(qiáng)國(guó)際科技合作，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。
利用政府間科技合作渠道，引導(dǎo)和支持一批企業(yè)開(kāi)展引進(jìn)消化吸收和再創(chuàng)新。對(duì)符合條件的企業(yè)，認(rèn)定為國(guó)際科技合作示范基地。在國(guó)際科技合作重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃中，加大對(duì)大企業(yè)集團(tuán)與國(guó)外企業(yè)開(kāi)展聯(lián)合研發(fā)的支持。
（六）加強(qiáng)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新工作的統(tǒng)計(jì)評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)。
制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)（或產(chǎn)業(yè)）技術(shù)創(chuàng)新工作的統(tǒng)計(jì)評(píng)估，定期公布評(píng)估結(jié)果，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，整體推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新工作。完善各類(lèi)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的評(píng)價(jià)辦法。制定并實(shí)施對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，激勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。
五、組織實(shí)施
（一）建立部門(mén)間分工負(fù)責(zé)機(jī)制，保證本方案確定的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。科技部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委和全國(guó)總工會(huì)分解工作任務(wù)，加強(qiáng)指導(dǎo)和階段性檢查與考核，推動(dòng)本工程扎實(shí)開(kāi)展。各級(jí)科技、國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織要根據(jù)本方案制訂相應(yīng)的行動(dòng)方案，納入“十一五”規(guī)劃，并作為20xx年的工作重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。
（二）建立協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，形成推進(jìn)工程實(shí)施的合力。科技部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委和全國(guó)總工會(huì)建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期進(jìn)行會(huì)商，可聯(lián)合更多部門(mén)參與，加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)，協(xié)同行動(dòng)，適時(shí)編印簡(jiǎn)報(bào)，加強(qiáng)信息溝通和經(jīng)驗(yàn)交流。各級(jí)科技、國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織要加強(qiáng)協(xié)作和聯(lián)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，集成資源，落實(shí)工程任務(wù)。
（三）各級(jí)科技、國(guó)資監(jiān)管機(jī)構(gòu)和工會(huì)組織要進(jìn)一步解放思想，大膽創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。建立共同研究探索機(jī)制。根據(jù)工程實(shí)施的需要，共同組織調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究新政策，探索引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新的新方式。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳，為工程深入實(shí)施營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
（四）科技部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委和全國(guó)總工會(huì)將會(huì)同相關(guān)部門(mén)抓緊制訂本方案確定的創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)、引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟試點(diǎn)、建設(shè)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)化基地、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、激勵(lì)職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)等重點(diǎn)工作的具體方案，并下發(fā)實(shí)施。
工程的實(shí)施方案12
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教書(shū)育人質(zhì)量的保證，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，根據(jù)東山鄉(xiāng)黨委20xx年47號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，全面的推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本原則
1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊密結(jié)合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”等工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。既要全面輔開(kāi)，又要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，明確主攻方向，以點(diǎn)的突破帶動(dòng)和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。
3、堅(jiān)持以人為本，注重實(shí)效的.原則。要求教師積極行動(dòng)，用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿(mǎn)意度檢驗(yàn)實(shí)施的成效。
4、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)和做法，大膽創(chuàng)新工作思路和舉措，不斷提升教師素質(zhì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作。
四、目標(biāo)任務(wù)
1、大力提高教師的師德修養(yǎng)。通過(guò)師德教育與培訓(xùn)，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的教師職業(yè)形象。
2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以青年教師為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)多種形式培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍科學(xué)、規(guī)范、高效管理，完善教師管理制度，實(shí)施教師績(jī)效考核和激勵(lì)評(píng)價(jià)，優(yōu)化和均衡教育師資配備。
五、工作措施
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。 實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想。通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、教研學(xué)習(xí)、骨干輔導(dǎo)等多種形式，提高理論素養(yǎng)。
2、開(kāi)展師德教育活動(dòng)，建立和完善師德評(píng)價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制，著力提高教師師德素質(zhì)。
（1）繼續(xù)組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）征求意見(jiàn)稿》，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等，從而激發(fā)教師的政治熱情，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，提高政治修養(yǎng)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意教育
（2）組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過(guò)會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育、和活動(dòng)教育等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識(shí)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)規(guī)范。
（3）完善師德評(píng)價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制，把評(píng)價(jià)工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，將考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。（4）通過(guò)“攜手勞模，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講壇和“愛(ài)在三尺講壇”討論演講活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛(ài)的教師”等評(píng)選，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大典型的影響，樹(shù)立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、抓好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1）抓好教學(xué)流程管理，堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”（即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”）制度。
（2）開(kāi)展“以課會(huì)友”活動(dòng)，繼續(xù)倡導(dǎo)實(shí)行“先行課”制度，繼續(xù)實(shí)施“同伴互助聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)，為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境。
（3）全面開(kāi)展教師心理健康專(zhuān)題培訓(xùn)，提升教師綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)教師不斷完善職業(yè)道德情感，提高自我認(rèn)同感和自信力，克服職業(yè)倦怠，尋求教師職業(yè)幸福。
六、工作步驟
第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月份）
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)貫徹全區(qū)動(dòng)員會(huì)精神，安排部署學(xué)校開(kāi)展教師素質(zhì)整體提升工作。
2、組織學(xué)習(xí)討論。
（1）組織教師學(xué)習(xí)局黨委、鄉(xiāng)黨委《關(guān)于實(shí)施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉(xiāng)干部素質(zhì)整體提升工程實(shí)施方案》，制定學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程方案。
（2）按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
（3）學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）征求意見(jiàn)稿》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師職業(yè)精神。
（4）開(kāi)展“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”中牌精神、教師素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和舟曲縣教育系統(tǒng)“三大工程”（即領(lǐng)導(dǎo)干部“龍頭”工程、黨員隊(duì)伍“先鋒”工程、教師隊(duì)伍“魅力”工程）討論活動(dòng)。
（5）組織教師開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，凝心聚力，共謀發(fā)展。
3、學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)為輔。要求至少開(kāi)展一次集中輔導(dǎo)、一次討論活動(dòng)，個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。
第二階段：查擺問(wèn)題階段（5月份）
要求各部門(mén)、各教師，對(duì)照工作要求，從政治思想素質(zhì)、個(gè)人道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力以入自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象等方面查擺存在的問(wèn)題和不足，分析原因，制定下一步努力方向。各部門(mén)圍繞以下問(wèn)題進(jìn)行討論分析：
1、當(dāng)前干部和教師隊(duì)伍中存在什么問(wèn)題？哪方面的素質(zhì)需要提高？
2、如何做到自覺(jué)維護(hù)學(xué)校良好形象？教師在心靈、語(yǔ)言、行為、能力上有何標(biāo)準(zhǔn)？
本階段結(jié)束時(shí)，各部門(mén)、教師個(gè)人要寫(xiě)出自查報(bào)告或心得體會(huì)。第三階段：整改提高階段（6月份）
要求各人針對(duì)自己存的問(wèn)題和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改，力爭(zhēng)各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高，取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。
第四階段：總結(jié)考核階段（7月份）
認(rèn)真對(duì)教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出部門(mén)或個(gè)人予以表彰。
工程的實(shí)施方案13
定魏線(xiàn)是我市與無(wú)極相通的一條重要連接線(xiàn)，也是我市東北部村鎮(zhèn)的主要通道，實(shí)施定魏線(xiàn)北段改建工程，對(duì)改善我市交通環(huán)境和沿線(xiàn)村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。為保證項(xiàng)目順利實(shí)施，特制定本方案。
一、路線(xiàn)走向
起點(diǎn)為無(wú)極界滹沱河大橋，向南經(jīng)興安鎮(zhèn)馮村，張村北街、中街、南街，正公村，終點(diǎn)為307國(guó)道，全長(zhǎng)4.8公里。該路段于20xx年辦理道路產(chǎn)權(quán)使用證，用地寬度為25米。
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介
（一）工程建設(shè)規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)。該項(xiàng)目按平原一級(jí)路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，路基寬25米，路面寬24.5米，無(wú)新增占地。
（二）建設(shè)工期。20xx年6月25日前，興安鎮(zhèn)完成拆遷任務(wù)，20xx年底竣工通車(chē)。
三、拆遷情況
該工程共涉及被拆遷戶(hù)20戶(hù)，其中房屋10處，面積416.08平方米，房屋評(píng)估180384元；附屬設(shè)施與公共設(shè)施補(bǔ)償162653元。
四、拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)
（一）凡違章建筑和原有公路占地范圍內(nèi)的各類(lèi)管線(xiàn)，設(shè)施及沿路臨時(shí)建筑，一律無(wú)償自行拆除。凡產(chǎn)權(quán)屬于集體或單位的，以及未依法取得土地使用權(quán)的各種構(gòu)造物均無(wú)償拆除。屬于集體土地上的機(jī)井房等各類(lèi)臨時(shí)性建筑由所在鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)拆除或遷建，費(fèi)用由鎮(zhèn)村負(fù)責(zé)。
（二）房屋。由房屋評(píng)估單位進(jìn)行評(píng)估后，按評(píng)估價(jià)格進(jìn)行賠償。
（三）拆遷集體土地構(gòu)筑物。主要指簡(jiǎn)易房、圍墻、大棚、機(jī)井、給水管道、墳等，評(píng)估依據(jù)。
五、任務(wù)分工
（一）部門(mén)分工
1．交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備及組織工程施工，保證工程質(zhì)量和施工進(jìn)度。
2．國(guó)土局：負(fù)責(zé)辦理各項(xiàng)用地手續(xù)。
3．供電局：負(fù)責(zé)沿線(xiàn)高、低壓線(xiàn)桿和變壓器的遷移工作。
4．聯(lián)通：負(fù)責(zé)沿線(xiàn)有線(xiàn)通信桿和通信電纜的遷移工作。
5．移動(dòng)：負(fù)責(zé)所涉及的移動(dòng)通信線(xiàn)和地埋光纜的遷移工作。
6．廣電網(wǎng)絡(luò)公司：負(fù)責(zé)沿線(xiàn)有線(xiàn)電視線(xiàn)桿和地埋光纜的遷移工作。
7．規(guī)劃、公安、林業(yè)、環(huán)保、發(fā)改等部門(mén)要各負(fù)其責(zé)，積極配合，主動(dòng)辦理審批手續(xù)，縮短審批流程，最大限度地支持工程建設(shè)。
（二）興安鎮(zhèn)責(zé)任分工
1．負(fù)責(zé)解決公路占地事宜和解決公共設(shè)施遷移占地。
2．負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)路段占地范圍內(nèi)所有拆遷物的`拆遷事宜，補(bǔ)償資金及時(shí)發(fā)放到位。
3．負(fù)責(zé)解決轄區(qū)內(nèi)路段沿線(xiàn)所發(fā)生的各種矛盾糾紛問(wèn)題。
4．負(fù)責(zé)維護(hù)施工秩序，保障施工正常進(jìn)行。
5．協(xié)助協(xié)助解決施工單位臨時(shí)占地和用水、用電、用土等問(wèn)題。
6．拆遷工作必須在6月25日前完成。
六、工作措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。為加快定魏線(xiàn)改建工程建設(shè)，市政府成立由市長(zhǎng)高玉柱任指揮長(zhǎng)，副市長(zhǎng)張銀俠任副指揮長(zhǎng)，政府辦,各責(zé)任部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志，興安鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)為成員的定魏線(xiàn)改建工程指揮部，指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由市交通運(yùn)輸局局長(zhǎng)王衛(wèi)中兼任。成員由交通運(yùn)輸局、國(guó)土局、興安鎮(zhèn)安排專(zhuān)人組成，主要任務(wù)是在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)起草各種文件、開(kāi)展入戶(hù)摸底調(diào)查，解釋有關(guān)政策法規(guī)，掌握工作進(jìn)度。興安鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定詳細(xì)的工作方案，抽調(diào)精干力量，集中時(shí)間，切實(shí)把定魏線(xiàn)改建工程抓緊抓好。
（二）密切配合，形成合力。興安鎮(zhèn)及各部門(mén)要成立強(qiáng)有力的工作班子，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，明確專(zhuān)人具體抓，不推諉，不扯皮，切實(shí)提高辦事效率，全力以赴做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成施工任務(wù)。
（三）落實(shí)好拆遷補(bǔ)償，做好群眾工作。該項(xiàng)目涉及房屋拆遷，興安鎮(zhèn)要認(rèn)真做好拆遷戶(hù)的思想工作，嚴(yán)格落實(shí)補(bǔ)償政策，依法保護(hù)群眾的切身利益。決不允許因工作不到位而發(fā)生任何形式的上訪(fǎng)事件，杜絕一切不穩(wěn)定因素，對(duì)造成不良影響的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
工程的實(shí)施方案14
一、指導(dǎo)思想。
為適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，盡快培養(yǎng)一批具有較新的教育理念，較高的教學(xué)水平、較強(qiáng)的科研能力和創(chuàng)新精神的青年骨干教師，滿(mǎn)足學(xué)校可持續(xù)發(fā)展需要，使我校教師教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范，特制定本方案。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、通過(guò)加強(qiáng)青年教師的理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
2、通過(guò)對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使青年教師做到“六個(gè)提高”，一是教育教學(xué)理念提高，二是專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平提高，三是課堂教學(xué)技能提高，四是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平提高，五是教育創(chuàng)新能力提高，六是教育管理水平提高。
3、通過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)使青年教師一年適應(yīng)教學(xué)、三年成為合格教師、六年成為骨干教師、八年成為教育教學(xué)能手；使青年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)整合化、專(zhuān)業(yè)能力整體化、個(gè)性品質(zhì)優(yōu)化，做到教學(xué)專(zhuān)業(yè)的“學(xué)術(shù)”、課堂教學(xué)的“藝術(shù)”、現(xiàn)代教育的“技術(shù)”的整合優(yōu)化。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批具有較高理論水平、較強(qiáng)教學(xué)科研能力，能獨(dú)立承擔(dān)研究課題，在開(kāi)展教學(xué)能手、教壇新星活動(dòng)中有成果，并在六安市具有一定的知名度。
三、參與對(duì)象。
1、導(dǎo)師。
聘請(qǐng)校內(nèi)特級(jí)教師、市縣學(xué)科帶頭人、省教壇新星、教研組長(zhǎng)為導(dǎo)師，部分優(yōu)秀骨干教師、有影響的教師或公認(rèn)度比較高的教師，在自愿的原則基礎(chǔ)上也可聘請(qǐng)為導(dǎo)師。
2、青年教師。
教齡在5年以?xún)?nèi)的青年教師、沒(méi)有帶滿(mǎn)高一至高三兩個(gè)循環(huán)的青年教師，新調(diào)入我校中級(jí)職稱(chēng)以下的老師，學(xué)生測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率60%以下（或不滿(mǎn)意率10%以上）的老師均為青年教師的來(lái)源，其他35周歲以下的青年教師自愿申請(qǐng)成為青年教師。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：xx。
（2）領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)：xx、xx。
（3）領(lǐng)導(dǎo)組組員：xx、xx、xx、xx。
2、實(shí)施機(jī)構(gòu)。
“藍(lán)青”計(jì)劃由教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施，教務(wù)處協(xié)助，辦公室及相關(guān)科室協(xié)調(diào)完成。
五、實(shí)施方案。
1、拜師結(jié)對(duì)：
安排好導(dǎo)師與青年教師結(jié)對(duì)，簽定《南平中學(xué)結(jié)對(duì)互動(dòng)協(xié)議書(shū)》，并做好考核工作，對(duì)優(yōu)秀的導(dǎo)師和成長(zhǎng)快的青年教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、制定發(fā)展規(guī)劃：
結(jié)對(duì)的導(dǎo)師和青年教師共同制定切實(shí)可行的具體的“發(fā)展規(guī)劃”，規(guī)劃中要有長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)，也要有每輪的具體目標(biāo)。
3、理論學(xué)習(xí)：
青年教師在導(dǎo)師的指導(dǎo)下每學(xué)年閱讀教育專(zhuān)著或?qū)W科專(zhuān)著不少于一部，并做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得；
4、相互聽(tīng)課：
導(dǎo)師與青年教師相互聽(tīng)課，導(dǎo)師每學(xué)期聽(tīng)青年教師的課不少于5節(jié)，青年教師聽(tīng)導(dǎo)師的課不少于10節(jié)。
5、教學(xué)展示：
青年教師每學(xué)年開(kāi)設(shè)公開(kāi)課不少于2節(jié)，學(xué)校每學(xué)年組織一次青年教師的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)、各類(lèi)教學(xué)比賽，對(duì)獲得榮譽(yù)的青年教師，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、教學(xué)反思：
青年教師每學(xué)年撰寫(xiě)教育故事或教學(xué)反思不少于10篇；反思內(nèi)容字?jǐn)?shù)不限，重在記錄感悟，總結(jié)得失。學(xué)校每學(xué)年對(duì)教育故事或教學(xué)反思進(jìn)行一次評(píng)選，對(duì)好的教育故事或教學(xué)反思給予獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)時(shí)候編印成集。
7、教學(xué)論文：
青年教師每學(xué)年撰寫(xiě)教學(xué)論文或心得不少于1篇。
8、專(zhuān)業(yè)考試：
一學(xué)年組織一次青年教師專(zhuān)業(yè)水平考試（類(lèi)似于高考，每學(xué)年下學(xué)期進(jìn)行），凡要上高三的教師要達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)。以考帶訓(xùn)，提高青年教師的基本素質(zhì)。
9、基本功比賽：
一學(xué)年舉行一次青年教師的教學(xué)基本功比賽，督促青年教師苦練基本功，奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。推舉其中優(yōu)秀者，主講示范課。每年舉行一次主題講演或說(shuō)課比賽以提高青年教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。
10、召開(kāi)座談：
（1）學(xué)生座談會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)任課的`青年教師的意見(jiàn)，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給青年教師。
（2）召開(kāi)青年教師座談會(huì)，聽(tīng)取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面的意見(jiàn)，總結(jié)交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)、業(yè)績(jī)。
（3）導(dǎo)師、青年教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研討會(huì)，就培養(yǎng)工作專(zhuān)題進(jìn)行意見(jiàn)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善培養(yǎng)措施。
11、建立檔案：
專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)檔案包括：
（1）青年教師的聽(tīng)課筆記、評(píng)課記錄。
（2）匯報(bào)課、考核課的評(píng)課內(nèi)容。
（3）各項(xiàng)比賽的成績(jī)和記錄。
（4）各項(xiàng)檢查考核評(píng)估結(jié)論及其記錄。
（5）每學(xué)期教學(xué)成績(jī)及競(jìng)賽輔導(dǎo)成績(jī)。
（6）青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、總結(jié)。
（7）學(xué)生調(diào)查結(jié)果。
（8）青年教師參加培訓(xùn)的有關(guān)情況和成績(jī)等。
六、獎(jiǎng)懲措施。
學(xué)校給“藍(lán)青”計(jì)劃中的導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū)，結(jié)對(duì)的導(dǎo)師和青年教師，在學(xué)校年終的教師考評(píng)中享受加分。學(xué)校每年對(duì)刻苦鉆業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，成績(jī)顯著的結(jié)對(duì)小組進(jìn)行表彰，可被評(píng)選為校優(yōu)秀教師，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
工程的實(shí)施方案15
為有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校上學(xué)年“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程開(kāi)展情況，特制定本學(xué)年“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過(guò)開(kāi)展“我心目中的榜樣”征文比賽、“我和榜樣交流”活動(dòng)、“學(xué)榜樣，促成長(zhǎng)”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“榜樣”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心目中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
2、確立一條激勵(lì)向上的人生格言。使學(xué)生明確積極向上的格言對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì)作用，征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示，在全體學(xué)生中開(kāi)展“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己，養(yǎng)成良好的道德情操。
3、練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。通過(guò)開(kāi)展“體育明星風(fēng)采錄”、“爭(zhēng)當(dāng)體育小明星”、“少兒健美操比賽”、參加體育課余興趣小組（各種球類(lèi)、棋類(lèi)、武術(shù)等）、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)的意義，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目，擁有健康的體魄、頑強(qiáng)的意志和良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、培養(yǎng)一種愉悅身心的`藝術(shù)愛(ài)好。為豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)校適時(shí)開(kāi)展“小學(xué)生書(shū)法、美術(shù)”大賽、“我為祖國(guó)唱贊歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使每位學(xué)生動(dòng)能具有一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，陶冶學(xué)生情操，活躍文化生活。
5、閱讀一本修身益智的好書(shū)。選擇符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的書(shū)籍，教師適當(dāng)點(diǎn)撥、引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，既能拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，又能陶冶學(xué)生的道德情操。
三年級(jí)及以上的小學(xué)生，每學(xué)期至少閱讀一本修身益智的好書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并至少參加一次讀書(shū)心得征文或讀書(shū)報(bào)告會(huì)比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、善思考的習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣和道德修養(yǎng)水平。
6、擁有一個(gè)服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位。通過(guò)服務(wù)崗位的實(shí)踐，讓每位學(xué)生至少擁有一個(gè)服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)諸如花卉苗木管理、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人際交往、家務(wù)勞動(dòng)、日常生活事物等方面的基本技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等基本知識(shí)，接受社會(huì)教育，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)和處理突發(fā)事件的能力，爭(zhēng)做文明學(xué)生、文明公民和愛(ài)我校園、愛(ài)我家鄉(xiāng)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母的典范。
三、評(píng)價(jià)方法
為確保“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，市教育局制定了《禹城市“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)要求與評(píng)價(jià)方法》（見(jiàn)附表）。我校將繼續(xù)以此為依據(jù)，進(jìn)一步建立健全制度措施和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，認(rèn)真抓好過(guò)程管理。定期不定期地對(duì)學(xué)校各班工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查評(píng)估，評(píng)估分?jǐn)?shù)計(jì)入各班年終量化，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲，保證本項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
四、實(shí)施步驟
我校實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程的第二個(gè)周期為XX年8月至XX年年7月，大體分四個(gè)階段。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入。
（一）宣傳動(dòng)員階段（XX.8——XX.9）
學(xué)校建立專(zhuān)門(mén)組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專(zhuān)項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
（二）研究實(shí)施階段（XX.10——XX年.1）
根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開(kāi)展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。
（三）完善提高階段（XX年.2——XX年.6）
深化實(shí)踐，組織交流各級(jí)各類(lèi)展示活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類(lèi)總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段（XX年.7）
學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師，安排下一步的深化提高工作。
以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
五、保障措施
為保證我校“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織，明確分工，責(zé)任到人。對(duì)組織學(xué)生參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程各種活動(dòng)的情況，要認(rèn)真做好專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績(jī)?cè)u(píng)定工作，建立專(zhuān)門(mén)檔案，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，其活動(dòng)內(nèi)容要納入對(duì)小學(xué)生全面評(píng)價(jià)之中。
學(xué)校每年組織一次大型實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程小學(xué)生才藝展示、檢查、評(píng)選比賽活動(dòng)，迎接市教育局檢查驗(yàn)收。
在實(shí)施本項(xiàng)工程的過(guò)程中，要強(qiáng)化措施，抓好過(guò)程管理，通過(guò)開(kāi)展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對(duì)實(shí)施“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)成效納入到對(duì)各班的年度教育教學(xué)量化評(píng)估中。
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